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中班家長個人工作計劃

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時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家精心整理的中班家長個人工作計劃,希望對大家有所幫助。

中班家長個人工作計劃篇1

一、情況分析

通過上學(xué)期各種家長工作的開展,家長對我們實施的新課程及對幼兒發(fā)展的意義有了進一步的了解,家教觀有了進步,家長參與主題的積極性提高了,特別是祖輩家長還積極地參與到我們家長助教和各項活動中來。但由于年紀(jì)輕,學(xué)歷低,家長中仍普遍存在著缺乏正確的家庭教育方法,對教育孩子缺乏耐心,往往采取體罰或變相體罰等現(xiàn)象。

部分有一定學(xué)歷、重視教育的家長往往忙于工作,把家教的任務(wù)交給了祖輩家長而自己卻忽視了與孩子心靈的溝通,也造成了家教與幼兒園教育的不同步。多數(shù)家長由于平時工作比較繁忙,沒有足夠的時間參加班級內(nèi)的各種活動,缺少與老師正面接觸,而爺爺奶奶又不能很好的傳達和領(lǐng)會,造成交流上的不足。

在多數(shù)家庭中普遍存在著過于放任、溺愛孩子的現(xiàn)象。因此,我們要加強家教指導(dǎo)工作的開展,努力轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念,引導(dǎo)家長在家庭中養(yǎng)成良好的教養(yǎng)方式。

二、家長工作目標(biāo)

1、在總結(jié)上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)通過各種形式的活動,加強教師與家長之間的溝通。促進幼兒園與家庭的雙向交流,增進家長對班級活動的了解。

2、幫助家長樹立正確的教育觀念,家園共同努力促進孩子們的全面發(fā)展。

3、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

4、結(jié)合本班家長的實際情況,找準(zhǔn)切入點,提高家長對班級工作的參與度,調(diào)動家長的積極性。

三、重點工作與措施

在本學(xué)期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

1、通過《幼兒成長檔案》及時向家長反饋幼兒在園情況,讓家長更好地了解幼兒園的教育及幼兒發(fā)展情況,促進家園共育。

2、加強與家長的交流與溝通,以家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

3、按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息。

4、每學(xué)期向家長開放半日活動,使家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。

5、鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。

6、做好接送工作。來園和離園時,請家長做好插卡工作,確保幼兒的安全。

四、每月具體安排

九月份:

1、制定本學(xué)期家長工作目標(biāo)與集體內(nèi)容。

2、做好新增幼兒及個別幼兒的家訪工作

3、出好新學(xué)期第一期家教專欄。

十月份:

1、利用電話聯(lián)系與短信等方式及時與家長進行溝通,提高家園合作的有效性。

2、請家長為孩子設(shè)計制作一些自制玩具的題材和內(nèi)容,美化教室環(huán)境。

3、開展重陽節(jié)活動

十一月份:

1、親子活動:外出秋游,并做好活動反饋

2、出好第二期家教專欄。

十二月份:

1、開展迎新年活動。

2、召開第二次家委會會議。

一月份:

1、召開期末家長會,填寫本學(xué)期家長問卷。

2、出好第三期家教專欄。

3、向家長開放半日教學(xué)活動

4、評比好家長,撰寫家教心得。

中班家長個人工作計劃篇2

幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。

為了做好這學(xué)期的保育工作,我制定以下工作計劃:

一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活潛力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1.幼兒進餐時,教師要精力集中,察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫忙幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)禮貌行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐狀況向伙食委員會提出合理的意見和推薦。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。

2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

3.鼓勵幼兒用心參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

4.培養(yǎng)幼兒的自理潛力:教幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。

二、在保教中要做到有機結(jié)合

糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病潛力的重要活動。

要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。

四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全職責(zé)事故的發(fā)生。

讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,明白遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變潛力。

五、認真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。

做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

六、強化安全防范意識,確保幼兒安全。

認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。

中班家長個人工作計劃篇3

家長工作在幼兒園的班級工作中一直也是個不容忽視的問題,本學(xué)期我們將進一步配合幼兒園的規(guī)劃目標(biāo),逐步改進、完善家長工作,使家長在培養(yǎng)孩子上與幼兒園達成共識,形成教育合力。

工作方向:

家長的放心滿意一直是我們的工作方向。本學(xué)期我們將在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個細節(jié)上去切實照顧好他們。

工作目標(biāo):

1、熱情接待家長和幼兒,了解幼兒的假期生活情況。

2、做好每天的早晚接待工作,及時了解各幼兒的情況,做到家園教育一致。

3、家長放手培養(yǎng)幼兒的動手能力,努力保持家園一致。

4、家長宣傳科學(xué)、正確的保健育兒的方法。

5、對于家長提出的合理化建議,我們將積極采納。

工作措施:

在注重保教工作的同時,我們還將多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時和家長聯(lián)系。

1、堅持每天笑臉相迎相送。

2、設(shè)立溫馨

提示專欄,將家長對老師要關(guān)照的話語用小紙條的形式提醒老師,使我們的工作更加細致化。

3。定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。

4。在本班門口設(shè)好家長園地、每周更換一些有關(guān)教育孩子方面的文章,與家長的教育思想保持達成共識及時吸取家長的意見和建議。

5。隨機地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

6、利用“家長半日開放”,讓家長進一步了解幼兒的在園情況。

7。同時利用網(wǎng)絡(luò),建立班級網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,將幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況即使上傳,使家長們即使了解孩子的在園情況。

8。本學(xué)期為了豐富我班的家園合作,我們還將舉行一些有意義的家園合作活動,如:“家園親子游”、“家園同樂運動會”等。使家長在注意培養(yǎng)孩子智商、情商的同時,為加強親子關(guān)系,形成和睦、幸福的家庭氛圍,為孩子美好的明天營造寬松、和諧的家庭環(huán)境!

中班家長個人工作計劃篇4

一、 情況分析

本學(xué)期我班沒有調(diào)出的幼兒,只有一位幼兒由于生病而停課,所以目前我班現(xiàn)有37位幼兒。上學(xué)期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、親子運動會、親子秋游、家長問卷等,取得了較好的成績,但我們分析后認為,我園上學(xué)期家長參與的班級活動不夠深入。本學(xué)期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,在班內(nèi)成立家委會,本著尊重、平等、合作的原則,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù),開展各種形式的家長工作,爭取家長工作取得更大的成效。

二、 工作目標(biāo)

提高家長家庭教育水平,促進幼兒身心和諧發(fā)展,增進家園之間的了解和配合,在相互合作,相互作用的基礎(chǔ)上與家長建立適當(dāng)?shù)?、有效的合作配合與指導(dǎo)工作的關(guān)系,深入開展家長工作,使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上有一定的提高。本學(xué)期重點圍繞家園工作的深入合作而展開。

1、繼續(xù)幫助家長樹立正確的觀念,選擇適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式。

2、尊重家長意愿,成立班級家委會,共商班級大活動。

3、指導(dǎo)家長注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氛圍。

4、促進幼兒園與家庭的雙向交流,增進家長對幼兒園活動的了解。

三、完成目標(biāo)措施

完成目標(biāo)1的措施:

1、多渠道幫助家長樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念,糾正改變重智輕德,重知識輕能力培養(yǎng)的思想。

2、通過家訪、隨訪、電話訪問等方式了解家長們現(xiàn)有的教育方式,指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)觀察孩子的行為表現(xiàn),并善于在各種情境中妥善處理問題,提高家長了解子女合理孩子的能力。

3、指導(dǎo)家長理智的愛孩子,善于分析孩子過失的原因,堅持說理教育。

4、能運用說服教育,因勢利導(dǎo),用表揚和批評的手段教育孩子。

完成目標(biāo)2的措施:

1、用民主、平等的方式吸收家長成為班級家委會成員。

2、定期召開家委會,協(xié)商制訂班級大活動。

3、吸引有特長的家長參與到

活動中,共同設(shè)計主題活動的開展。

完成目標(biāo)3的措施:

1、家庭環(huán)境美觀整潔,留有供子女活動的空間,為孩子添置玩具,圖書等物品,并讓孩子有自己整理的機會。

2、家庭關(guān)系融洽,生活作息時間有規(guī)律,能抽出一定時間和孩子游戲,郊游。

3、家長以身作則,按社會規(guī)范塑造孩子,言行起表率作用。

4、和孩子開展有益身心的活動,摒棄不良習(xí)慣

完成目標(biāo)4的措施:

1、每周一期家園之窗,每月做好幼兒家長隨訪,不定期地與個別家長交流與溝通,向家長宣傳正確的幼兒保教知識,

2、通過家長講座,增進家長對學(xué)前教育的了解,知道幼兒教育是重過程,輕結(jié)果的教育。

3、通過家長開放日活動,讓家長更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致。

四、活動安排

2----3月

1、家長會——介紹中班幼兒生活發(fā)展特點及本學(xué)期教育要求

2、民主吸收家委會成員,成立班級家委會

3、慶“三八”活動

4、捐綠護綠活動

4月

1、親子春游活動

2、春季常見病的預(yù)防

5月

1、班級家委會

2、慶六一活動

6月

1、家長開放日活動

2、怎樣過一個有意義的暑假。

中班家長個人工作計劃篇5

家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高辦園水平和促進兒童健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。經(jīng)過家園雙方共同的努力,已取得了許多問題上的共識。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。

本學(xué)期我班級家長工作的主要內(nèi)容是:

一、召開家長會

對以往的工作進行全面總結(jié),并認真聽取家長的反饋意見。及時調(diào)整工作計劃。

二、形成有班級特色的“家園之窗”和“家園反饋表”

“家園之窗”和“家園反饋表”是進行家園互動的有效途徑,我們將堅持每周更換“家園之窗”的內(nèi)容,每個月發(fā)放“家園反饋表”,達到家園共同教育的目的。

三、每月進行至少三次的家訪

虛心聽取家長意見,及時改進工作態(tài)度和方法,要求把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上,在家長心目中樹立起良好的教師形象。

四、舉行“教師節(jié)”、“秋游”等親子活動

增進老師、家長與幼兒之間的情感聯(lián)系。

五、出好《嘟嘟報》

堅持每月一份園報,定期(每月的月底)發(fā)至家長手中,使家長及時了解幼兒園的教育,并互相探討一些育兒經(jīng)驗。

六、開展“家長做一天老師“活動

家長不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗、鮮明的個性特征,是幼兒園有效教育資源的來源之一。本學(xué)期我們將繼續(xù)進行“家長做一天老師“活動,吸納了更多的熱心幼教的家長參與進來。

七、舉行專題研討

舉行幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)問題的專題研討,邀請有興趣的家長參加。

八、進行民意調(diào)查

學(xué)期末對兩位老師進行民意調(diào)查,廣泛吸收家長對老師工作的意見和建議,為下學(xué)期工作提供信息支持。

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