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新學(xué)期目標(biāo)及學(xué)習(xí)計劃

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新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃要怎么寫,很多人第一次寫新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃沒有什么經(jīng)驗,下面小編給大家整理了關(guān)于新學(xué)期目標(biāo)及學(xué)習(xí)計劃(精選15篇)的內(nèi)容,歡迎閱讀,內(nèi)容僅供參考!

新學(xué)期目標(biāo)及學(xué)習(xí)計劃

新學(xué)期目標(biāo)及學(xué)習(xí)計劃篇1

初三,是每個學(xué)生的重要轉(zhuǎn)折點,也是升學(xué)之路上的關(guān)鍵一年,學(xué)習(xí)成績的好壞不僅關(guān)系到升學(xué)的去處,更關(guān)系到未來的發(fā)展。為了更好地迎接初三的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn),我制定了以下的學(xué)習(xí)計劃,希望能夠在接下來的一年里取得更好的成績。

第一階段:認(rèn)真復(fù)習(xí)

在新學(xué)期開始之前,我首先要認(rèn)真復(fù)習(xí)上一學(xué)期的內(nèi)容,鞏固基礎(chǔ)知識。上學(xué)期的知識是下學(xué)期的基礎(chǔ),如果上學(xué)期的基礎(chǔ)不牢固,下學(xué)期將會更加吃力。因此,我將主動請教老師和同學(xué),多做練習(xí)題,培養(yǎng)自己對知識的深刻理解。

第二階段:科學(xué)學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)過程中,我將遵循科學(xué)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí),不單純得追求高分。我將注重理解和掌握知識點的邏輯和內(nèi)在聯(lián)系,而非死記硬背提高得分。

同時,我也要注重英語聽說讀寫技巧的提高,多看英語原著,多聽聽說廣播,提高自己的語感,同時也要多參加面向?qū)W生的英語教學(xué)活動,如英語角等,培養(yǎng)自己口語表達(dá)能力。另外,我還將加強(qiáng)數(shù)學(xué)的運算技巧,多做題,做到熟練嫻熟,提高應(yīng)試能力。

第三階段:多元化學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)過程中,我將多元化學(xué)習(xí),開闊視野。除了接受傳統(tǒng)的課堂式學(xué)習(xí),我還會參加學(xué)校組織的各種科技、藝術(shù)類活動,如電腦、繪畫、音樂等。通過這些活動的參與,不僅可以開拓自己的思維,更可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力,增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)。

第四階段:規(guī)劃未來

在學(xué)習(xí)過程中,我也會不斷地為未來的升學(xué)之路規(guī)劃。除了抓好當(dāng)前的學(xué)習(xí),我還會了解國家招生政策,了解不同學(xué)校的招生要求,積累大量的相關(guān)信息,并制定出針對個人情況的備考計劃。

總之,一個好的'學(xué)習(xí)計劃離不開合理的安排和實際的執(zhí)行。我相信,在遵循以上的學(xué)習(xí)計劃的同時,努力刻苦,不斷進(jìn)步的話,一定能夠在升學(xué)的道路上取得更優(yōu)秀的成績,開創(chuàng)屬于自己的輝煌未來。

新學(xué)期目標(biāo)及學(xué)習(xí)計劃篇2

新學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即至,又一撥莘莘學(xué)子升入初三畢業(yè)班,迎來他們初中最后一年的學(xué)習(xí)生涯,而這一年,每個學(xué)子都要迎接中考的挑戰(zhàn)。如何讓自己在明年6月綻放出最美麗的笑顏?不妨從現(xiàn)在開始制訂一個新學(xué)年學(xué)習(xí)規(guī)劃以督促自己進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)吧!

做好精神物質(zhì)上的準(zhǔn)備

以目前的教育形勢而言,中考的重要程度可以與高考相提并論,從某種意義上說,家庭及社會對其關(guān)注度更高,它決定了考生是上普高或職高,普高是上教育資源更豐富的還是一般的,這一定程度上影響了考生是否能上更理想的高一級學(xué)校。因而,初三畢業(yè)班這一年的學(xué)習(xí)效率直接影響中考的'結(jié)果。

為迎接中考的挑戰(zhàn),首先應(yīng)了解中考中招的相關(guān)政策、各種階段性考試的大致時間,做到心中有數(shù),這是制訂計劃及應(yīng)對策略的依據(jù)。要根據(jù)自己的實際情況制訂切實可行的初三年學(xué)習(xí)目標(biāo),合理制訂學(xué)習(xí)計劃,同時還要有落實計劃的決心和意志力。

專家提醒:剛剛開學(xué),從相對寬松的暑假生活到緊張的畢業(yè)班學(xué)習(xí),新初三學(xué)生會有一個適應(yīng)期,各校為讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài),不約而同地選擇臨近開學(xué)軍訓(xùn),這也要求同學(xué)們要主動調(diào)整作息時間,與上課時間同步,避免開學(xué)時黑白顛倒的現(xiàn)象發(fā)生。

另外,近期各校初三新學(xué)生的課本已經(jīng)下發(fā),新初三同學(xué)可提前對教材進(jìn)行了解,做好預(yù)習(xí)工作,并準(zhǔn)備好各類必需文具,為新學(xué)期做好物質(zhì)和精神上的準(zhǔn)備。

確定不同階段學(xué)習(xí)目標(biāo)

“目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們才能走多遠(yuǎn)?!泵總€同學(xué)必須根據(jù)自己的實際情況確立切實可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)。合適的目標(biāo)將為同學(xué)們指明學(xué)習(xí)的方向。如何確立合適的目標(biāo)?這讓不少家長與同學(xué)很迷惘。確立的目標(biāo)應(yīng)該著眼于每個同學(xué)自己現(xiàn)在學(xué)習(xí)的狀況,而稍高于目前的學(xué)習(xí)狀況。要明確的是學(xué)習(xí)潛力是可以挖掘的,切忌目標(biāo)低于現(xiàn)狀,也不能遙不可及。合適的目標(biāo)是跳一跳可以夠得著的。

目標(biāo)可以有長遠(yuǎn)、中期和近期。對于中考而言,它的遠(yuǎn)期目標(biāo)即是中考的總目標(biāo)。

比如有同學(xué)預(yù)期的目標(biāo)是能上省級重點高中,那么今年中考省重點錄取分?jǐn)?shù)、排名將是一個重要的參考,根據(jù)這個分?jǐn)?shù)及排名情況,各學(xué)科的分?jǐn)?shù)目標(biāo)即可明確;由此可確定中期的目標(biāo)即初三上學(xué)期末全市(或明年5月份的區(qū)第一輪模擬考試)成績及排名目標(biāo);近期的目標(biāo)可以是11月份的期中考試成績目標(biāo)等。

根據(jù)實際制訂學(xué)習(xí)計劃

要實現(xiàn)自己長遠(yuǎn)的目標(biāo),絕非一日之功,必須腳踏實地地努力去做才行。因此從實際出發(fā),制訂好學(xué)習(xí)計劃就很有必要了?!八^學(xué)習(xí)計劃,其實是對學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)任務(wù)的規(guī)劃。關(guān)于學(xué)習(xí)時間指的是除學(xué)校每天的課程以外在家有效的學(xué)習(xí)時間以及周末時間的安排;學(xué)習(xí)任務(wù)則主要是我們每天需要完成的作業(yè)(含書面、閱讀、聽力、實踐的作業(yè)等),預(yù)習(xí)以及復(fù)習(xí)工作?!睘樘岣邔W(xué)習(xí)的效率還應(yīng)注意學(xué)科順序的安排以及個人學(xué)習(xí)的特點??梢哉f,學(xué)習(xí)計劃是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖,當(dāng)制訂完學(xué)習(xí)計劃后,心里就有了底,會感到學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)只是時間問題而已。

新學(xué)期目標(biāo)及學(xué)習(xí)計劃篇3

1、按部就班:

數(shù)學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的一門學(xué)科,哪一個環(huán)節(jié)脫節(jié)都會影響整個學(xué)習(xí)的進(jìn)程。所以,平時學(xué)習(xí)不應(yīng)貪快,要一章一章過關(guān),不要輕易留下自己不明白或者理解不深刻的問題。

2、強(qiáng)調(diào)理解:

概念、定理、公式要在理解的基礎(chǔ)上記憶。每新學(xué)一個定理,嘗試先不看答案,做一次例題,看是否能正確運用新定理;若不行,則對照答案,加深對定理的理解。

3、基本訓(xùn)練:

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是不能缺少訓(xùn)練的,平時多做一些難度適中的練習(xí),當(dāng)然莫要陷入死鉆難題的誤區(qū),要熟悉高考的題型,訓(xùn)練要做到有的放矢。

4、重視平時考試出現(xiàn)的錯誤:

訂一個錯題本,專門搜集自己的錯題,這些往往就是自己的薄弱之處。復(fù)習(xí)時,這個錯題本也就成了寶貴的`復(fù)習(xí)資料。

數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有一個循序漸進(jìn)的`過程,妄想一步登天是不現(xiàn)實的。熟記書本內(nèi)容后將書后習(xí)題認(rèn)真寫好,有些同學(xué)可能認(rèn)為書后習(xí)題太簡單不值得做,這種想法是極不可取的,書后習(xí)題的作用不僅幫助你將書本內(nèi)容記牢,還輔助你將書寫格式規(guī)范化,從而使自己的解題結(jié)構(gòu)緊密而又嚴(yán)整,公式定理能夠運用的恰如其分,以減少考試中無謂的失分。

新學(xué)期目標(biāo)及學(xué)習(xí)計劃篇4

一、調(diào)整生活節(jié)奏,克服假期綜合癥

有的同學(xué)在中,一直在參加各種學(xué)習(xí)班,一直在努力地學(xué)習(xí)。這些同學(xué)說,我的暑假并不輕松,我還需要調(diào)整嗎?答案是肯定的,因為你每天的作息時間與以后的安排仍然是不同的。開學(xué)后,仍然需要經(jīng)過一個適應(yīng)的時期,才能使自己精神飽滿地投入學(xué)習(xí)。有的同學(xué)在假期中相對比較輕松,每天的睡眠時間比較充足,有很多時間進(jìn)行休閑,身高體重都有較大的增加。

為了適應(yīng)逐漸緊張的,更應(yīng)該調(diào)整自己的作息時間。

二、認(rèn)真進(jìn)行分析,確定主攻的方向

根據(jù)自己初中二年級的各習(xí)成績,分析自己的水平和潛力,哪些學(xué)科自己有興趣,說明你已經(jīng)取得了不小的成績;哪些學(xué)科你感到比較吃力,甚至有恐懼的心理,這些科目你在新的學(xué)期中將是重點攻克的對象。在上也要進(jìn)行回憶和小結(jié),哪些方法對自己是行之有效的,是否可以繼續(xù)優(yōu)化。學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)在以往是否都落實了。了解自己的現(xiàn)狀,對自己作出客觀的分析,是制定切實有效計劃的'前提。只有這樣,才能確定在關(guān)鍵的一年中主攻的方向。中考是依據(jù)總分的高低來學(xué)校的,各科的平衡發(fā)展是致關(guān)重要的。

大家都已經(jīng)讀了8年書了,什么是學(xué)習(xí)呢?我以為對學(xué)習(xí)要有如下的認(rèn)識:首先,學(xué)習(xí)是一個心理過程,它注重在學(xué)習(xí)的過程中的心理體驗。你通過學(xué)習(xí)對內(nèi)容認(rèn)同了,內(nèi)心有一定的體驗了,才能接受知識。通過做等形式,模擬進(jìn)行實踐和應(yīng)用,使知識在新的情景中再現(xiàn),得到強(qiáng)化,如此反復(fù),才能內(nèi)化成為你的知識。不能再靠死記硬背來進(jìn)行學(xué)習(xí),因為那是低效率的。其次,學(xué)習(xí)是人們改變生活方式的必由途徑。也就是說,只有通過學(xué)習(xí)才能形成學(xué)習(xí)的方法,好的學(xué)習(xí)方法能不斷引導(dǎo)你適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和任務(wù)。再次,學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣。

三、樹立較高目標(biāo),提高自己的信心

每個人行動前,首先要有目標(biāo),因為目標(biāo)是指引我們前進(jìn)的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標(biāo),你還應(yīng)該制定一個個短時期的小目標(biāo)。這些目標(biāo)的制定既要符合你的實際,又要制定得略高一點點。目標(biāo)能最大限度地激發(fā)你的潛能,當(dāng)你過一個時期,檢查自己的學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)時,你在喜悅的同時,會充滿自信。

一點點接近預(yù)定目標(biāo)。

新學(xué)期目標(biāo)及學(xué)習(xí)計劃篇5

一、理規(guī)劃時間,制定學(xué)習(xí)計劃

放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最薄弱的課節(jié),合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。

二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)

今年的寒假假期較長,但是目標(biāo)也不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。相信明年開學(xué)同學(xué)、老師定會對你“士別三日當(dāng)刮目相待”。

三、理規(guī)劃時間,制定學(xué)習(xí)計劃

放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。

每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在x個小時??梢愿鶕?jù)自己的``情況合理的規(guī)劃一下。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,成績不會沒有進(jìn)步的!

四、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)

如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。

新學(xué)期目標(biāo)及學(xué)習(xí)計劃篇6

一個漫長的暑假已經(jīng)過去了,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的.是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標(biāo),有個全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學(xué)問,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同的探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>

同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

新學(xué)期目標(biāo)及學(xué)習(xí)計劃篇7

金秋送爽,我們又進(jìn)入了新的學(xué)期,在新的一年里我們應(yīng)該有我們自己的新目標(biāo),應(yīng)該建立新的學(xué)期計劃。

回首過去的半年,從總的方面說,我表現(xiàn)得還不錯,期末考試也有比較理想的成績,但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學(xué)期計劃,是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的。

在語文學(xué)習(xí)方面,我應(yīng)該多注意,在審題、記文學(xué)常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細(xì),有時沒有讀懂題目就在做題,文學(xué)常識方面,平時在記第一遍時很快就記住了,但過后復(fù)習(xí)的時候就很少,與論語里的“溫故而知新”,相反,造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,練習(xí)少,對于優(yōu)美的句子都不善于利用。

數(shù)學(xué)練習(xí)上,應(yīng)當(dāng)注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習(xí),多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認(rèn)真檢查,確保無誤。

在英語學(xué)習(xí)方面,在上課時要仔細(xì)聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學(xué),要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習(xí),學(xué)英語最主要的還要注意多說、多煉,有助于提高自己的口語能力。

在專一學(xué)習(xí)方面我們要多記,多運用,還要在實踐課上要按老師的要求認(rèn)真練習(xí)。

專二課程上學(xué)習(xí),我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助于激勵我們。在學(xué)習(xí)的過程中要認(rèn)真聽講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請老師或同學(xué)來為我們講解,在專二學(xué)習(xí)上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點就是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細(xì)小的分。別看這些分很小,但是它們積累多了,對我們也會有很大幫助。

對于學(xué)習(xí),好的計劃能夠幫助我們提高成績,能讓我們找到了更好的方法來學(xué)習(xí)。

在今后的學(xué)習(xí)中我們還必須要學(xué)習(xí)別人好的.學(xué)習(xí)方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,只有紀(jì)律好了才不會耽擱到學(xué)習(xí)。對待同學(xué)要熱心,要有一顆寬容善良的心。

以下是我定的學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

2、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

3、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因為忘記它們而在中考中失分。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

4、認(rèn)真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

5、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

6、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年的中考政治變得很活,所以不能是死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

新學(xué)期目標(biāo)及學(xué)習(xí)計劃篇8

三、四年級,是孩子學(xué)習(xí)生涯中的第一個分水嶺,也是一個兩極分化的階段。有專家甚至說,一個高二學(xué)生的成績,有80%是取決于三年級時候的表現(xiàn)。雖然性無從考證,但足以說明這階段的重要性。

三四年級關(guān)注重點:

語文方面:

培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,勤動筆寫作

三、四年級的語文課,重點逐漸由“拼音”“字詞”向“文章理解”過渡,而讓孩子更好適應(yīng)這個變化的辦法,就是多閱讀課外書。

當(dāng)然,提到閱讀,并不是非得經(jīng)典名著不可,因為像《三國》《水滸》這些書,男孩子可能比較喜歡,但是女孩子就不感興趣。

所以,閱讀書目還是要考慮到孩子的興趣,很多當(dāng)代作家的作品也是非常適合孩子們的,比如曹文軒的《草房子》《青銅葵花》等。

三年級的作文,也由“寫幾句話”向“寫一篇完整的文章”過渡,這是很多孩子的難點。

如果寫作基礎(chǔ)在這一段時間打不好,到了高中仍然是個大麻煩。而訓(xùn)練寫作的.方法,就是勤動筆寫日記,關(guān)鍵不在于每天寫多少字,而在于每天都堅持。

數(shù)學(xué)方面:

試著歸納題型;學(xué)有余力可以接觸一點奧數(shù),拓寬知識面

三、四年級的數(shù)學(xué)課程,對孩子綜合、概括能力的考察開始多起來,所以為了訓(xùn)練孩子的這些能力,可以鼓勵孩子建立一個錯題本,把作業(yè)、考試中的錯題分門別類地整理起來。

如果孩子真的學(xué)習(xí)比較輕松,可以在孩子感興趣的前提下,讓孩子接觸一些奧數(shù)知識,有利于拓寬孩子的思路。

不過需要注意的是,學(xué)習(xí)奧數(shù),貴在興趣、平常心和堅持,如果為了比賽而一味趕鴨子上架,效果往往不好。

英語方面:

在趣味培養(yǎng)基礎(chǔ)上,多學(xué)點單詞。

有的學(xué)校從一年級開始學(xué)英語,有的學(xué)校三年級才加入英語,但是不論哪種情況,在三、四年級都有一個共同特點:不再是單純的聽、說訓(xùn)練了,開始加入“筆試”,比如選擇題、句子寫作等。

所以,三、四年級的孩子還是應(yīng)該多讀一些英文繪本,提升興趣,不過,在讀繪本的過程中要開始識記一些基本詞匯了。

新學(xué)期目標(biāo)及學(xué)習(xí)計劃篇9

時光悠悠,一年半載已經(jīng)流走。而此時,已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般,翻過舊的一頁篇章,新的一幀是空白的藍(lán)圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前,腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。

新的學(xué)期,我將面臨準(zhǔn)備三件大事:3月份的黨員考試,4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語6級考試。首先,當(dāng)務(wù)之急,便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。

在上個學(xué)期期末,我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個月的時間內(nèi),我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績,之后,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。

其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課的能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力的客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn),普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時更多的汗水,才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績。若只是一味地懈怠并自滿,及時有天賦運氣也不會照顧你。好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學(xué)期必定會更加忙碌與充實,為了有令人欣喜的成績,會調(diào)整新的學(xué)習(xí)計劃及方法,這樣才可提高學(xué)習(xí)效率,在最短時間內(nèi)有很大的韓語實力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級能力測試。

然后,韓語能力中級測試過后,就將在6月份迎來大學(xué)英語6級。在上個學(xué)期一段時間的用工學(xué)習(xí)下,順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級。但6級遠(yuǎn)沒有4級來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級,更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。

平時的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗中找到英語6級的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級有三分之一的運氣存在的話,那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語6級中完勝。

最后,一直以來如此,現(xiàn)在也是,以后也將會繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語能力的`提高。積少成多,在1年半的時間我已經(jīng)掌握了一定的韓語知識。但僅此不夠,我要更緊密它們的關(guān)系,在腦海中編制一張大的韓語知識網(wǎng),能更自然活用所學(xué)韓語,將所學(xué)韓語的基本點緊密結(jié)合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語大學(xué)留學(xué),所以在這半年期間,要為了出國準(zhǔn)備口語及聽力的加強(qiáng),以更好的狀態(tài)出國。

相較于前幾個學(xué)期,新的一學(xué)期真是忙碌充實以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學(xué)會好好休息勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時間調(diào)整勞累的身心,以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!

新學(xué)期目標(biāo)及學(xué)習(xí)計劃篇10

大學(xué)四年中,大二無疑是最關(guān)鍵的一年。從這一年開始,大多數(shù)同學(xué)都有了比較清晰的學(xué)習(xí)進(jìn)程和相對穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度。然而,除此之外,我們還應(yīng)將各部分做得更合理、完善;這樣才能順利地走下去。

對于學(xué)習(xí),當(dāng)務(wù)之急就是為英語A級做好十分的準(zhǔn)備,若對自己要求更高,計劃就得更為精細(xì)、嚴(yán)密、合理。

主要內(nèi)容是:

一,結(jié)合自身和客觀情況對所需的準(zhǔn)備量有大致的把握;

二,充分利用時間、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。

值得注意的是:由于剛接觸不久,我們對自己的專業(yè)課程還不是特別清楚,有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而,在心情相對平穩(wěn)的大二,著力培養(yǎng)對專業(yè)課程的興趣、學(xué)習(xí)方法,是很相宜的。我們還應(yīng)明白,無論什么事一上手時,總是有點陌生的`、不安心的,后來慢慢熟悉了,很多道理也就在點點滴滴的領(lǐng)悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。

態(tài)度決定命運,環(huán)境影響人生,這我們都聽膩了,但沒幾個正確地看待它。

即將走出“象牙塔”的我們,身肩來自各個方面的責(zé)任。因而,在著、這特殊而寶貴的一年里,我們不能再像一個無知而任性的頑孩子,而應(yīng)該像許多成功的偉人年輕時候那樣,樹立宏大的奮斗目標(biāo),踏踏實實地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過,要知道;如果現(xiàn)在放縱自己懶散的習(xí)性,以后殘酷的現(xiàn)實會讓你更難過。再說了,只要你現(xiàn)在花個一小時----哪怕10分鐘,真正去體味思考著的樂趣,相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。

新學(xué)期目標(biāo)及學(xué)習(xí)計劃篇11

轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已經(jīng)一個多月了,回顧這段時間,做了很多瑣碎的事情,耗在事務(wù)性的工作時間太多!在忙碌中少了思考與學(xué)習(xí)的時間。向唐曉勇老師學(xué)習(xí),制定出本學(xué)期的個人學(xué)習(xí)計劃,每天看看,提醒提醒自己。

1、閱讀計劃:(著眼點)中外經(jīng)典教育名著、關(guān)于校本教研的材料、小學(xué)語文課堂教學(xué)論著;

2、繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)生專注力的培養(yǎng)與研究”,撰寫一篇有質(zhì)量的論文;

3、繼續(xù)進(jìn)行“教育blog”行動研究,建立我們學(xué)校教師的網(wǎng)志聯(lián)盟;

呵呵,感覺還有好多要學(xué)習(xí),似乎計劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果能在真正意義上完成以上計劃,那自己的收獲一定是很多的!!

時光飛逝,日月如梭,新的學(xué)期又到來了。我們吸取了上一學(xué)期的經(jīng)驗,制定出了新的工作計劃,具體如下:

1)作業(yè):每天早晨把同學(xué)要交的作業(yè)寫至黑板上提醒同學(xué)。除有特殊情況外,每天做完廣播操后至第一節(jié)上課前的十分鐘內(nèi)把作業(yè)收齊,交至教師辦公室。每節(jié)課后,若有老師布置的作業(yè),盡快簡介明了地寫到黑板上,提醒同學(xué)注意。

2)學(xué)風(fēng)評價表:每周認(rèn)真填寫班級學(xué)風(fēng)評價表,并于周五下課后交至教務(wù)處領(lǐng)取行表。各科課代表每周輪流請任課老師填寫,不履行其責(zé)任者將追究其責(zé)任。登分:每當(dāng)某一科有大小測驗,其課代表必須在一周之內(nèi)將此次測驗分?jǐn)?shù)登至班主任處,協(xié)助班主任工作,不履行其責(zé)任者將追究其責(zé)任。

4)學(xué)習(xí)園地:委員組的任何人員都有義務(wù)維護(hù)學(xué)習(xí)園地的干凈、整潔。各科課代表每周負(fù)責(zé)在學(xué)習(xí)園地上張貼一篇有關(guān)自己科目的文章,每周輪一次,讓每位課代表都有顯示自己才華的機(jī)會,讓我們的學(xué)習(xí)園地欣欣向榮,豐富多彩。

5)溝通:各科課代表都應(yīng)成為老師與學(xué)生之間的橋梁,起溝通的作用。學(xué)生若有學(xué)習(xí)或其他方面的疑問,請及時與我們學(xué)習(xí)委員組的組員溝通,我們答應(yīng)一定即使向老師反映。老師對我們的要求也會由我們向各位同學(xué)傳達(dá)。我們爭取做到信息不丟失、不堵塞、不誤傳、不虛報,真正成為學(xué)生與教師之間的因特網(wǎng)。另外教室后的學(xué)習(xí)園地上貼有“學(xué)生質(zhì)疑單”,歡迎取用,但切忌亂用。

以上是我們學(xué)習(xí)委員組本學(xué)期的組工作計劃,歡迎大家的監(jiān)督和建議,也請多多配合我們的工作,然后是我們組的各科計劃及對同學(xué)的期望:

語文:本學(xué)期語文的難度有所增加,隨著《當(dāng)代學(xué)生》上的古詩文逐步進(jìn)入“高中”的范疇,以及對初中的古詩文的復(fù)習(xí),相信大家一定挺辛苦的。不過,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香,只要跟著老師走,準(zhǔn)沒錯。只要大家上課認(rèn)真聽講,課后立即復(fù)習(xí),加深印象,相信大家一定會通過王老師在本學(xué)期期末的那一張高考模擬試卷。

2)數(shù)學(xué):每個學(xué)期都很重要,本學(xué)期也不例外。本科是理科,也不必多強(qiáng)調(diào)了。在此,我4)物理:本科是理科,也不必多強(qiáng)調(diào)了。希望在本學(xué)期中,大家更努力,更積極。

5)化學(xué)

希望大家做題更認(rèn)真,學(xué)習(xí)更積極主動一些,多走在老師前面,那就行了。

3)英語:說好英語是以后必不可少的能力。希望大家在本學(xué)期中加強(qiáng)與潘老師的交流,上課認(rèn)真聽講,做好每一堂課的筆記,回家認(rèn)認(rèn)真真的做好作業(yè)和每天五個單詞的詞匯本,并充分利用手中的.空中英語教室或其他的報刊雜志,當(dāng)一個學(xué)習(xí)英語的有心人。

本科是理科,也不必多強(qiáng)調(diào)了。希望在本學(xué)期中,大家有更多的激情投入到化學(xué)中來。

6)政治(草案):

本學(xué)期是哲學(xué)觀念逐漸深入人心的一年,將繼續(xù)學(xué)習(xí)哲學(xué)。因此對以前所學(xué)的哲學(xué)進(jìn)行總結(jié)、概括、升華,是當(dāng)前重大的任務(wù)。

2.本學(xué)期是完善自我哲學(xué)觀的一年,將對馬列主義進(jìn)行全面學(xué)習(xí),因?qū)ζ洚a(chǎn)生更深刻的認(rèn)識,形成科學(xué)的人生觀、價值觀。

.形成辯證的思維,并能做到以之處世。

4.上課認(rèn)真聽講,努力完成作業(yè)。

5.能夠更多了解其他哲學(xué),并與馬克思主義哲學(xué)進(jìn)行比較。

6.結(jié)合歷史觀,對中國政壇與世界局勢作出客觀評判,從而重振中華雄風(fēng)。

7.歷史:

1.本學(xué)期是歷史課即將結(jié)束的一年。因此對所有以前學(xué)過的歷史進(jìn)行回顧,是十分必要的。希望通過繼續(xù)的學(xué)習(xí),對以前的知識起鞏固加深的作用。

2.本學(xué)期是歷史最重要的一年。一戰(zhàn)結(jié)束后的世界體系至二戰(zhàn)和戰(zhàn)后格局都在書中,因此掌握其內(nèi)容是十分必要的,希望比以前更努力。

3.上課認(rèn)真聽講,必要時記筆記。

4.認(rèn)真完成作業(yè)。

5.學(xué)習(xí)歷史不是為了考試,而是增加自己的內(nèi)涵,更兼對文明的了解,起到以史為鑒,讓值得借鑒的東西發(fā)揚光大,從而使歷史不再重演。

6.通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),努力確立自己的人生價值觀,對世界的格局作出評判,從而使中華文明再度崛起。

7.計算機(jī)

大家都知道,五月要進(jìn)行計算機(jī)課的統(tǒng)考,那如何在剩下的時間里扎實的把握知識便是至關(guān)重要的了。計算機(jī)科課代表向大家提出以下要求

1.上課認(rèn)真聽講。對本科必須清醒認(rèn)識,了解本科的重要性。

2.去計算機(jī)房先完成作業(yè)。上機(jī)的目的是對有要求的技能進(jìn)行練習(xí),所以,應(yīng)當(dāng)先完成上機(jī)練習(xí)。

3.多練。若對某個操作并不十分熟悉,不妨在周一、周三、周五的中午去機(jī)房練習(xí),進(jìn)一步熟悉(不要玩)。

4.課帶好書,不要忘!認(rèn)真記筆記。

5.勞技:希望大家在放松中學(xué)會學(xué)習(xí),認(rèn)真地好好學(xué)。

6.心理:其實心理課也十分重要,珍惜一個月兩次的機(jī)會吧!

新學(xué)期目標(biāo)及學(xué)習(xí)計劃篇12

光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期就過去了,迎來的是一個新的學(xué)期。在新的學(xué)期里,我有了新的打算,新的計劃。

一、做好課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要因素之一,是學(xué)習(xí)的第一步。對于我們來說,預(yù)習(xí)非常重要。在預(yù)習(xí)中,我們能知道學(xué)習(xí)的'內(nèi)容、重點和難點,能試做書上的習(xí)題。如有不懂,待老師講解時有針對性地聽講。

二、上課認(rèn)真聽講。上課認(rèn)真聽講是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵要素。上課時千萬不能走神、交頭接耳等一切與上課無關(guān)的事情,要盡量領(lǐng)會老師講的內(nèi)容和講課的意圖,認(rèn)真做好課堂筆記,把握好一分一秒。

三、課后復(fù)習(xí)。對于所學(xué)過的知識點,要及時復(fù)習(xí),以免忘記。課后復(fù)習(xí)對我們的學(xué)習(xí)起著重要的作用。

四、認(rèn)真對待每一次家庭作業(yè)。在做作業(yè)之前,先復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,這樣,做作業(yè)時才會感到輕松,容易。不僅提高了學(xué)習(xí)效率,還大大節(jié)省了學(xué)習(xí)時間。另外,在做作業(yè)時,一定要認(rèn)真思考,不會做的題,先動腦筋思考,實在不會,再請教別人。

五、對于語文,應(yīng)該多看看課外書,擴(kuò)充自己的課外知識,提高自己的閱讀能力和寫作能力。

六、對于數(shù)學(xué),應(yīng)該多做練習(xí)題。不能將自己的知識僅僅局限于課本上。多練習(xí),才會有所提高,有所收獲。

七、對于英語,應(yīng)該多背單詞,擴(kuò)大自己的詞匯量;多做閱讀,提高閱讀能力。

八、錯題集。每次考試后,都分析自己的試卷,找到自己學(xué)習(xí)上的不足,并將錯的題目收集在一起,作為一本錯題集。復(fù)習(xí)時再將錯題集看一看,并理解。

沒有耕耘就沒有收獲,讓我們合理安排時間,好好學(xué)習(xí),為了美好的明天,一起去努力吧!

新學(xué)期目標(biāo)及學(xué)習(xí)計劃篇13

寒假時的歡聲笑語此時好像還回響在耳邊,為了使我更快的融入新學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)中,我為我自己制定了一個新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。

上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,課下認(rèn)真復(fù)習(xí)。上課一定要集中精力,不要走神,畫出老師說的重點。課下不要光想著玩兒,沒事就拿出自己的書來看一看,回顧一下。

語文:

每一天晚上定時定量復(fù)習(xí)一個單元。抓住每一課的重點句子多讀幾遍。要背過這一個句子的理解、體會作者的寫作手法,還要掌握這一個句子的修辭方法,并說一說這里運用比喻或者擬人的'修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個時期,借這一個故事來贊揚誰,或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語盤點的詞,背一背日積月累。

數(shù)學(xué):

背一背定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導(dǎo)題,多掌握一些題型。

英語:

重點背每一個模塊的單詞、句子、過去式。

但愿我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃會幫助我在新學(xué)期中取得好成績。但是,有一點我堅信,只要有付出就會有回報,只要我認(rèn)真,專心的好好學(xué)習(xí)了,我就能取得好成績,如果,我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,那我就不要妄想在新學(xué)期中取得好成績!加油!

新學(xué)期目標(biāo)及學(xué)習(xí)計劃篇14

一、必須提高聽課的效率

預(yù)習(xí)。

預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的難點,就是聽課的重點;對預(yù)習(xí)中遇到的沒有掌握好的有關(guān)的舊知識,可進(jìn)行補(bǔ)缺,以減少聽課過程中的困難;有助于提高思維能力,預(yù)習(xí)后把自己理解了的東西與老師的講解進(jìn)行比較、分析即可提高自己思維水平;預(yù)習(xí)后將課本的例題及老師要講授的習(xí)題提前完成,與老師的方法進(jìn)行比較,從而發(fā)現(xiàn)更多的`方法與技巧。

聽課

認(rèn)真聽課。

筆記

應(yīng)針對自身聽課的情況選擇性記錄。

記問題——將課堂上未聽懂的問題及時記下來,便于課后請教同學(xué)或老師,把問題弄懂弄通。

記疑點——對老師在課堂上講的內(nèi)容有疑問應(yīng)及時記下。

記方法——勤記老師講的解題技巧、思路及方法,

記總結(jié)——找出重點及各部分之間的聯(lián)系,掌握基本概念、公式、定理,尋找存在問題、找到規(guī)律,融會貫通課堂內(nèi)容。

二、做好課后工作

記憶

一般而言,早上6:00—7:00,睡覺前一個小時。

需要記憶的課程:英語,歷史,政治,語文,化學(xué)

政治應(yīng)該時常復(fù)習(xí),以免忘記。

復(fù)習(xí)

周末,晚自習(xí)空余時間。

方式:做錯題,看知識點。

重在堅持

三、對于薄弱科目

英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)

(1)、英語

每日整理復(fù)習(xí)上課時學(xué)習(xí)的語法,并且進(jìn)行記憶。在睡覺前在頭腦中過一遍。

記憶單詞,并且掌握動詞的過去現(xiàn)在將來時,形容詞的副詞,名詞形式。在周末復(fù)習(xí)一次本周學(xué)習(xí)過的單詞。

對于閱讀,增強(qiáng)單詞的存儲量,認(rèn)真面對老師布置的閱讀任務(wù)。寫完之后盡量將陌生的單詞弄懂,積累。

多背誦優(yōu)美的好詞好句。

(2)、數(shù)學(xué)

復(fù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的科目。

整理錯題,要今日題今日畢。

(3)、物理

善待錯題。要將知識徹底看清。

(4)化學(xué)

背誦化學(xué)式,理解上課內(nèi)容!

PS,

寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的

Intheend,Enjoymylife。

新學(xué)期目標(biāo)及學(xué)習(xí)計劃篇15

把高三的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

第一階段,是整個高三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復(fù)習(xí)的一半時間左右。這高三文科復(fù)習(xí)四忌

一忌拋開考綱,盲目復(fù)習(xí)。高考各科都有《考試說明》,學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》,明確高考的考查范圍和重點內(nèi)容,再有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

二忌急于求成,忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識點太多,而在高考中基礎(chǔ)知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識,正是提高文科成績的關(guān)鍵所在。

三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比,文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識、能力、方法三個層次。

四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪里。

個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

這個階段,還有一項重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學(xué)生的.重要依據(jù)。我這里,特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

第三階段從一模結(jié)束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧?,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

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