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2021年中學語言文字工作計劃

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做好語言文字工作各項常規(guī)的同時相繼開展豐富多彩的活動,以創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應用環(huán)境,積極穩(wěn)妥、循序漸進地推進學校語言文字規(guī)范化工作,切實提升師生的語言文字規(guī)范意識和語言文字應用能力。下面是學習啦小編帶來關于2021年中學語言文字工作計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

2021年中學語言文字工作計劃(一)

一、指導思想

堅持以黨的十七大報告為指導,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話活動參與意識,構建和諧的校園語言環(huán)境,促進推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,為構建社會主義和諧社會營造良好的語言環(huán)境。

二、工作思路和總體目標

根據(jù)省、市、縣語委的要求,結合我校實際,積極開展校園語言文字規(guī)范化工作,加大宣傳力度,組織開展豐富多彩的“推普”宣傳活動,強化學校作為語言文字工作主陣地的輻射帶動作用,積極探索工作方法的創(chuàng)新,努力開創(chuàng)學校語言文字規(guī)范工作新局面。

三、主要工作

1.加強學校在語言文字規(guī)范化方面的基礎工作。我校將認真學習貫徹國家語言文字工作方針,嚴格執(zhí)行有關法律、法規(guī)及各項規(guī)范標準,進一步貫徹教育部有關學校語言文字工作“三納入一滲透”(將普及普通話和語言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標,納入教育教學和學生技能熟練的基本內(nèi)容,納入學校工作日程和常規(guī)管理,滲透到德、智、體、美和社會實踐等教育教學活動之中)的有關要求,將說普通話、用規(guī)范文字作為教師的業(yè)務考核內(nèi)容。

2.以創(chuàng)建“慶陽市語言文字規(guī)范化示范?!惫ぷ鳛槠鯔C,全面提高學校的語言文字工作水平。今年我校將繼續(xù)創(chuàng)建“慶陽市語言文字規(guī)范化示范?!薄N覀円浞掷眠@個有利時機,在“市規(guī)”檢查基礎上及時總結、反思我校語言文字工作的得失,對存在的問題加以改進。進一步加強語言文字規(guī)范化工作,將其有機融入學校常規(guī)管理和教育教學活動之中,全面提高師生語言文字的規(guī)范意識和應用能力,努力形成領導重視、措施得力、制度完善、依法推動的工作格局,爭創(chuàng)省級語言文字規(guī)范化示范校,讓學校語言文字工作再上一個新臺階。

3.進一步將學校語言文字規(guī)范化工作與校園文化建設結合起來,促進校園文化建設。結合升國旗儀式、主題班會、校園廣播、學校文化長廊宣傳,糾正學校語言文字應用上的不規(guī)范現(xiàn)象,培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情操,樹立正確規(guī)范運用普通話的意識,使普通話成為學校的通用語。

4.加強宣傳,努力營造良好的語言氛圍。學校將充分發(fā)揮宣傳媒體的作用,借助“校園之聲”廣播,開辦櫥窗“語言文字”專欄等,宣傳語言文字法規(guī),營造濃厚的輿論氛圍,及時通過報刊、廣播等媒體渠道進行宣傳報道。

5.認真做好第十三屆全國“推廣普通話宣傳周”等各項宣傳活動。配合市、縣語辦組織開展豐富多彩的第十三屆“推普周”宣傳活動,積極參加相關活動,努力營造濃厚的語言文字宣傳氛圍。

我們將繼續(xù)貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的工作方針,積極配合省、市和縣語委辦的工作,努力將學校的語言文字規(guī)范化工作開展得更扎實、更有效,開創(chuàng)學校語言文字規(guī)范工作新局面。

中學語言文字工作辦公室

2021年中學語言文字工作計劃(二)

一、指導思想

以黨的__大和__屆三中全會精神為指導,落實《武漢市語言文字工作__規(guī)劃》和《武漢市語委辦20__年工作要點》,根據(jù)武漢市全面推進語言文字工作“五大行動”(示范創(chuàng)建、培訓測試、經(jīng)典誦讀、社會“正字”、方言優(yōu)化)要求,認真開展我校語言文字工作,提升師生語言能力,優(yōu)化學校語言環(huán)境,弘揚中華優(yōu)秀文化,構建和諧語言生活,為把國家級語言文字規(guī)范化示范校辦好做出新貢獻。

二、重點目標

1.夯實國家級語言文字示范校成果,爭創(chuàng)市級年度優(yōu)秀。

2.創(chuàng)建武漢市“經(jīng)典誦讀”特色學校。

3.開展“陽光朗讀”活動。

4.對9個“文明用語示范崗”重新評估,新增2個。

5.組織第17屆全國“推普周”活動,創(chuàng)新推普工作。

6.教職工普通話培訓達標;一年級學生開設《普通話與口語交際課程》,參加普通話水平測試,測試合格率達到85%。

三、主要工作

1.召開20__年語言文字工作布置會??偨Y__年工作,科學研究謀劃20__年工作,統(tǒng)一思想,提高認識,高度重視,將語言文字工作融入示范校建設、教育教學、精神文明建設等中心工作,把語言文字工作貫穿在日常工作之中。

2.繼續(xù)組織好“陽光朗讀”活動?!瓣柟饫首x”活動將在內(nèi)容、形式上不斷創(chuàng)新。一是堅持早自習誦讀;二是3月底組織部分學生排練經(jīng)典誦讀節(jié)目——《中華之聲》參加武漢市中職學?!?a href='http://m.rzpgrj.com/guoxuee/guoxuejingdian/' target='_blank'>國學經(jīng)典誦讀”決賽;三是舉辦“經(jīng)典文學”系列講座;四是校園文化藝術節(jié)組織全校學生詩文朗誦比賽;五是開展4月23日全國 “讀書日”活動;。

3. 狠抓教職工、學生語言文字達標培訓。針對個別專職教師還未達標、學生測試成績合格率偏低、少部分教職工日常工作用語未能完全使用普通話等問題,開展語言文字規(guī)范化、標準化培訓。加強普通話教學研究,提高普通話水平測試的測試質量及測試合格率。選送教師參加普通話培訓,提高師資水平。

4.積極參加武漢市第二批市級經(jīng)典誦讀特色學校的評選,做好評選活動的參評工作。

(1)完成__-3000字的自評報告;

(2)持續(xù)開展“陽光朗讀”活動;

(3)舉辦教職工美文吟誦、學生詩文朗誦會。

(4)“技能節(jié)”在學生中開展“漢字英雄”書寫比賽活動;

(5)進一步營造富有中華傳統(tǒng)文化特色的校園氛圍,張貼標語和宣傳畫,展示實踐活動圖片等。

5. 對照“文明用語示范崗”評選標準,采取不定期抽查和定期檢查形式,對成教部等9個“文明用語示范崗”進行考核及重新評價,確保示范引領效果,發(fā)揮典型作用。擬新增2個“文明用語示范崗”。

6. 精心組織第17屆全國“推普周”活動。根據(jù)上級“推普周”活動總體部署,認真落實我校第17屆全國推普宣傳周活動方案,進一步創(chuàng)新“推普周”活動方式,提(學生會外聯(lián)部個人工作計劃)高廣大師生的參與意識,擴大推普活動的輻射面和影響力。

7.打造語言文字硬環(huán)境。按照學校文化建設總部署,提出環(huán)境建設合理規(guī)劃,主動協(xié)助職能部門,在校園環(huán)境建設上有所作為。

2021年中學語言文字工作計劃(三)

一、指導思想:

正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話,是學校素質教育的首要任務,是提高教育教學質量和辦學水平的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學質量服務,適應知識經(jīng)濟時代的需要,我校以科學發(fā)展觀為指導,繼續(xù)深入宣傳與學習《國家通用語言文字法》,進一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,緊緊圍繞有關語言文字工作要點, 結合我校實際,加強宣傳力度,做好各項常規(guī)工作,開展多樣活動,以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學校語言文字工作上一個臺階。

二、主要工作:

(一)學校工作。

在學校工作中,繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動,以爭創(chuàng)示范校為契機,加強語言文字規(guī)范化宣傳,組織全校師生進一步學習《國家通用語言文字法》,創(chuàng)設良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使我校語言文字工作取得長久效果。

1、定期召開學校語言文字工作領導小組會議,根據(jù)學校實際情況制定學校語言文字工作計劃。

2、在學科教學和學校一切集體活動中,師生都必須使用普通話,使普通話真正成為校園語言。師生之間、學生之間交談必須使用普通話。

3、學校校牌及其它標牌、宣傳欄、黑板報等要嚴格遵循文字的規(guī)范,不使用不規(guī)范漢字。

4、加強校園網(wǎng)語言文字工作宣傳力度。開辟校園語言文字工作專欄,加強內(nèi)容的建設和創(chuàng)新,實現(xiàn)語言文字工作管理、指導和應用研究的網(wǎng)絡化,使其成為向師生提供咨詢和信息服務的平臺。

5、加強教師普通話和口語表達方面的培訓,特別是落實二級乙等教師的強化訓練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高普通話水平,爭取在規(guī)定期限內(nèi)達標,從而為爭創(chuàng)語言文字示范校奠定基礎.

(二)開展豐富多彩的師生語言文字活動,有針對性地提高師生語言文字規(guī)范性和運用能力,打造語言文字規(guī)范工作的教育氛圍,準備開展以下活動。

教師活動:

1、要求每位教師只要進到校園,無論是課上還是課下,無論是跟學生交談還是教師之間的談話,必須使用普通話,并把是否使用普通話做為評優(yōu)課和年終考核的標準之一。

2、在教師隊伍中開展“普通話是教師的職業(yè)語言”為主題的演講、抽讀課文、普通話測試等多種形式的普通話實踐活動,以提高每位教師的普通話水平。

3、利用校會時間組織全體教師學習《國家通用語言文字法》,提高全體教師的推普意識、寫規(guī)范字意識。

4、每位教師在備課寫教案時,必須使用規(guī)范的語言文字,不得寫簡化字,學校每學期開學初、中、末檢查教案時,其中一條看是否使用規(guī)范的語言文字,對在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩。

5、定期對教師進行語言文字測試,以檢測教師使用規(guī)范語言文字的情況。

6、邀請有關語言文字的專家到校對教師進行語言文字培訓,以切實提高教師的語言文字水平。

7、加強全體教師推普意識,積極投入推普活動,努力提高教師自身的普通話素質。教師結合備課練鋼筆字,結合板書練粉筆字,結合寫字課自練毛筆字。

8、教師以年級組為單位進行聽課和說課,在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進教師語言文字運用能力;

9、對教育教學資料語言文字規(guī)范化進行檢查:含教學進度、計劃、備課筆記、作業(yè)批改、學生評語、成績冊等資料的檢查;

10、開展教師課堂教學用語規(guī)范化調(diào)查。(推門聽課)

學生活動:

1、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強,有責任心的學生推普員隊伍,特別是對低年級學生推普員的培養(yǎng)。要求每班設有推普員,起示范與督促作用。

2、校園、班級均有長期的宣傳和環(huán)境布置。

3、將語言文字工作的有關要求納入學生值周活動之中,要求值周學生做語言文字規(guī)范化的表率;

4、加強傳統(tǒng)校園活動如藝術節(jié)、六.一等活動的語言文字規(guī)范化要求。開展豐富多彩的語言文字工作相關活動,主要有:

(1)詩朗誦比賽;

(2)書法比賽;

(3) 征文比賽;

(4)演講比賽

(三)發(fā)揮語文課堂的主渠道作用,提高學生語言文字素養(yǎng)。

學校語言文字工作的重點是提高學生語言文字規(guī)范意識和語言文字的應用能力。為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,學校對語文教師和語文教學提出如下要求:

1、語文教師普通話必須達到二級甲等。其他學科教師普通話均達到二級乙等及以上。

2、為進一步提高學生的語文素養(yǎng),除在語文課中加強語言文字規(guī)范的教學和口頭說話訓練外,還要進一步開展一課一練的詞語訓練和書法寫字訓練。

3、繼續(xù)結合教學開展詩歌朗誦比賽、演講比賽等活動,在豐富多彩的語文學科活動中提高學生的語言文字運用能力。

4、發(fā)動各班以《國家通用語言文字法》為內(nèi)容,設計一期精美的墻報。

5、在學校內(nèi)外懸掛多條宣傳標語、牌板營造濃厚的推普氛圍。

三、做好校園文字規(guī)范化檢查工作,做規(guī)范用字的表率:

1、各年級組、教研組、各班級認真做好常規(guī)文字規(guī)范工作,保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔;各班文字協(xié)查員做好班級板報宣傳文字規(guī)范的檢查,并協(xié)助校園文字規(guī)范的檢查,治理整頓學校校園用字。

2、積極宣傳《國家通用語言文字法》和市語委有關文件,及時報道我校有關工作動態(tài)、先進事例。校內(nèi)設置語言文字固定宣傳展板,定期做好布置、維護工作。

3、健全語言文字工作網(wǎng)絡。本校確定專人負責語言文字規(guī)范化工作,各班設立語言文字規(guī)范化監(jiān)督員,在本校語言文字工作領導小組的統(tǒng)一部署下,開展語言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作。

4、繼續(xù)搞好漢字規(guī)范化。部內(nèi)發(fā)布的公文、印章、標牌,頒發(fā)的各種獎狀、證書、牌匾,各種活動的會標、標語、張貼物、學校簡報、撰寫論文及其它情況下的文字書寫等用字,要求規(guī)范率達到100%。

2021年中學語言文字工作計劃

做好語言文字工作各項常規(guī)的同時相繼開展豐富多彩的活動,以創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應用環(huán)境,積極穩(wěn)妥、循序漸進地推進學校語言文字規(guī)范化工作,切實提升師生的語言文字規(guī)范意識和語言文字應用能力。下面是學習啦小編帶來關于201
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