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學校信息化教育工作計劃

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小學教育信息化建設要堅持建立完善的管理制度,以拓展應用、示范引領為抓手,依托共建共享優(yōu)質資源,促進信息化在各項管理教育工作中深度應用,努力打造開發(fā)區(qū)信息化應用示范學校,制定計劃能夠讓學校的工作開展得更加順利。下面是小編帶來關于學校信息化教育工作計劃的內容,希望能讓大家有所收獲!

學校信息化教育工作計劃(一)

一、指導思想:

以學??傮w辦學思路為指針,貫徹教育局信息中心、學校工作計劃要求,從務實、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術的普及工作,在積累經(jīng)驗的基礎上,努力將信息教學普及化、提升管理使其規(guī)范化,加強管理機制的建設,提高教師應用和學習新技術、新理念的認同度。同時認真總結2021年度學校教育技術工作中的不足,以示范校的標準衡量各項工作,確保信息化在校園的正確應用。

加強學校信息員隊伍的管理,形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍,為開展各類信息化應用做好鋪墊,同時深入科研工作,認真積累,積極嘗試、及時總結,將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外,定時定期地開展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的教師應用信息化的環(huán)境和氛圍。

在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光關注信息化趨勢,緊跟時代步伐,吸取兄弟校信息化建設的經(jīng)驗,進行不斷的完善,彌補不足。

二、工作重點:

1、加強兼職信息員的管理,進一步提升信息員崗位意識。

2、做好多媒體設備的紀錄工作,及時進行檢查。

3、校內新添置物品的登記管理。

4、提高網(wǎng)絡的實際應用效能,加強網(wǎng)站的建設和教師課件應用水平,提倡教育新媒體的運用,提高應用水準。

5、學校網(wǎng)站內容的及時更新(每周至少2次)

6、防毒軟件的安裝和部署及時更新,網(wǎng)站服務器的配置和更新、資料備份。

7、組織教師積極參加高層次的信息化培訓活動

8、 根據(jù)太倉市教育裝備室工作安排,努力完成相關創(chuàng)建工作。

三、主要措施

1、為了保障學校教育信息化工作的開展,及時調整學校教育信息化領導小組的工作重心。領導小組成員職責明確,責任到人。

2、繼續(xù)深化教師運用信息技術提升教育教學實效的專題培訓,

3、豐富網(wǎng)絡教學資源,加強OA系統(tǒng)的使用,進行網(wǎng)上辦公。

4、對于學校制定的一系列教育信息化管理制度,要嚴格執(zhí)行,加強檢查力度,落到實處。

5、嘗試與室內優(yōu)秀學校開展網(wǎng)絡平臺下的跨校研究平臺,實現(xiàn)教育資源的共享。

6、建立一支信息技術骨干教師隊伍,積極參與上級部門的信息技術與教育教學的研究工作,逐步形成一支有層次有實踐能力有創(chuàng)新意識較穩(wěn)定的學校網(wǎng)絡管理員隊伍與骨干教師隊伍;

7、優(yōu)化學生信息技術課外興趣小組,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)信息技術特長,展示信息技術教育成果,組織師生積極參加電腦制作活動。在四、五年級繼續(xù)開展沙一小十佳班級博客及十佳學生博客評比,中高年級學生中進行打字比賽、制作電子小報比賽。

8、加強校園門戶網(wǎng)站建設與應用,推動學校教育宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設方的積累,提升學校辦學地社會影響力。

學校信息化教育工作計劃(二)

一、指導思想

認真貫徹落實上級有關文件精神,結合學校實際,充分發(fā)揮教育信息化投資效益,促進信息技術與課程整合深入開展,全面推進教育信息化在學校工作中的應用,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,開創(chuàng)教育信息化工作新局面。

二、工作思路

以推進教育信息化應用為重點,以創(chuàng)建教育信息化示范學校為抓手,深化機制創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新,繼續(xù)完善教育信息化基礎設施,大力加強教育資源建設,積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法,特別是電子白板在堂課教學中的應用,努力提升教學過程中技術與課程整合的質量,培養(yǎng)學生利用信息技術進行創(chuàng)新實踐的能力,構建教育信息化新特色。

三、主要工作

1、加快校園網(wǎng)的建設,進一步充實和完善學校資源庫。本學期,要嘗試將教學資料鏡像放到校園網(wǎng)上,便于教師隨時使用。本校教師所制作的教案、課件、PPT等資料要及時上傳到FTP。要充分使用有效的網(wǎng)絡資源,做到校內資源共享,發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,促進教育信息化應用深入開展。定期更新學校主頁,及時在網(wǎng)站上發(fā)布學校的各類信息。要將本校的各類重大信息及時傳到學校網(wǎng)站。建設覆蓋各學科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群,購買資源與開發(fā)資源并舉,不斷豐富網(wǎng)絡教學資源,形成教育資源共享新模式。

2、教師要加強信息技術理論學習、研究,加強自身水平的提高,不斷學習。鼓勵教師參與基于交互式電子白板的嘗試與研究,推進信息化技術在教學上的應用。以評優(yōu)課為抓手,促進信息技術與課程整合深入開展。本學期教師的信息技術培訓以自學為主線,以集中輔導為輔助,著重于進行網(wǎng)頁維護和電子白板課件制作方面的培訓。通過培訓,各教師除了能完成學校規(guī)定的班級網(wǎng)頁、學校網(wǎng)頁更新外,還要將學到的技能應用到日常教學之中,制作一批交互性較強的電子白板課件。

3、課堂教學要面向全體學生,信息技術課更要以任務驅動教學,以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣為提高信息技術教學質量的內在動力。讓學生了解和掌握信息技術基礎知識和技能,加強學生上機的常規(guī)訓練,做好使用記錄,上足課時,保證學生的課時數(shù)。正常開展信息技術有關的興趣小組活動,活動有計劃、有內容、重實效。

4、 經(jīng)常檢查設備的使用情況,各辦公室由辦公室主任負責,教室內有電腦、電視機和實物投影儀,財產(chǎn)保管責任人為各班班主任。各教師課堂教學利用率要求在45%以上。以抽查記錄和學生座談會為準。充分利用網(wǎng)上報修平臺及時做好維修申報,確保設備正常使用。

5、 做好學校網(wǎng)站和校內局域網(wǎng)的安全工作,做好網(wǎng)絡病毒的防治工作,提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡安全的認識。

6、 學校CK報警、周界報警和電視監(jiān)控錄像系統(tǒng)由總務處負責。要確保正常,發(fā)現(xiàn)故障要及時處理,定期對攝像頭外殼鏡面進行擦拭。

7、 校紅領巾電視臺按原定紅領巾電視臺方案進行操作,充分發(fā)揮電視臺的教育和促進作用。

8、 建設班級網(wǎng)站,定期更新,展現(xiàn)班集體學習、活動風采。

9、 繼續(xù)組織參與蘇州市網(wǎng)上家長學校,有條件的家庭鼓勵開通“家校路路通”,為家長教師協(xié)會搭建一個相互交流溝通的網(wǎng)絡平臺,促進學校教育與家庭教育形成合力。

10、 組織師生積極參加各級各類教育信息化相關比賽活動。

學校信息化教育工作計劃(三)

一、指導思想

以教育信息化建設為主線,加強學習,積極探索在新課程理念下的信息技術與學科課程整合的課堂教學。堅持以培訓促應用,以應用促需求,以需求促發(fā)展的策略,努力提高師生的信息素養(yǎng),進一步促進學校的教育信息化水平的提高。

二、主要工作

1、健全制度、明確責任

健全信息化各項規(guī)章制度,每個網(wǎng)絡節(jié)點做到專人負責,明確人員分工,加強日常管理,做到定時與隨機檢查相結合保證各設備的正常運轉。

2、極開展教學研討

信息技術與課程整合研究與實踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學實踐中,同時我們必須注重在研討中運用信息技術,提高教學研討的質量。配合學校“磨好課”及教研組例會制度,充分發(fā)揮“博客”便捷的互動功能,在“備課-聽課-口頭評議-書面評議(網(wǎng)絡發(fā)布)-(一段時間后)再次集中交流-形成總結性的反思材料”這一系列實踐和反思的環(huán)節(jié)中,促進教學研究水平的提高。

組織學習前沿的信息技術與課程整合的教育理論,開展新課程理念下的信息技術與學科整合的課題研究,配合教科室做好本校所承擔的信息技術方面的研究課題的結題工作。

配合學校開展的各級教學研討展示活動,積極參與“整合”研究,做好相關的服務工作。

3、提高設備使用效益

加強學校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦,檢查設備完好程度。要求老師在課堂教學中積極運用多媒體設備進行教學,并認真做好相關記錄。

充實完善網(wǎng)站建設,本學期將在保持原有格局的前提下作局部微調,并把主頁放在教育局信息中心的服務器,以太倉市網(wǎng)站集群的方式來宣傳和共享學校信息。

為使學校各部門能對網(wǎng)站“新聞系統(tǒng)”最大限度地提供信息支持,本學期校行政還將規(guī)定各條線要在一學期內完成至少10條新聞的硬性任務,上傳數(shù)量也將定期通過網(wǎng)絡予以公布。各條線要多發(fā)布“理想的”新聞稿,即文字要簡潔明了、符合新聞規(guī)范,圖片要JPG格式、大小不要超過1024768dpi。

對師生博客的使用,要與個人主頁、班級主頁的建設聯(lián)系起來,強調這兩類主頁要真正成為學生進行主題學習的樂園,是家庭、學校溝通聯(lián)系的紐帶。開設班級主頁,利用班級主頁中互動功能在轉化差生的過程中發(fā)揮一些作用,先在一二個班實施;利用教師的主題學習網(wǎng)站進行研究性學習,五年級可利用網(wǎng)絡活動課的時間由任課老師確定主題,組織學生開展以班級為單位的研究性學習活動。

繼續(xù)建設好教學資源庫。通過培訓,引導廣大教師用好現(xiàn)有的教學資源(校本的和外掛的)。及時收集好老師們在教學過程中積累的大量素材資源,并以教材體系進行編目。具體征集措施:各學科以教研組為單位,在教研組長收集組內成員平時教學中制作的教案、課件等相關拓展性材料的基礎上,由信息中心協(xié)助整理、上傳,期末進行評比、考核。繼續(xù)對現(xiàn)有的已購置和下載的部分資源進行整理編目,擴充校本資源庫內容。

經(jīng)常檢查設備的使用情況,辦公室建立專人負責制,建立完善的申請維修制度,期中、期末學校統(tǒng)一普查,確保設備完好。

嚴格執(zhí)行損壞賠償制度,做到賬物相符,合理使用,妥善保管。

制訂各室、各班信息化裝備管理負責制和信息化裝備使用制度,規(guī)范信息化裝備使用登記制度,專人管理、專人負責,并逐步實現(xiàn)網(wǎng)絡化規(guī)范管理。

4、嚴格師生培訓與考核

組織校本培訓:信息技術與課程整合的理論與實踐;運用博客促進家校聯(lián)系;運用博客促進教師專業(yè)成長;“教育管理信息化標準”示范軟件的使用;筆記本電腦的操作維護等。培訓前期制定計劃,作好準備,培訓中注意講練結合,及時作好考勤記錄。

學生的信息技術培訓。按照上級的各類信息技術競賽要求結合本校實際情況,本學期將在教導處的統(tǒng)一協(xié)調下,舉辦一次中高年級的網(wǎng)上作文競賽(利用學生博客)和電腦繪畫競賽,具體培訓、競賽方案另議。

加強對學生基本信息素養(yǎng)的訓練與考核。在強調整體推進的前提下,設立中年級學生整班參與的校級鍵盤輸入競賽,三年級英文輸入,四年級中文輸入,主要利用信息技術課的途徑進行。

5、加強網(wǎng)絡安全管理,杜絕不良信息,保障教學應用。

根據(jù)《太倉市校園網(wǎng)絡網(wǎng)管人員安全管理責任制度和獎懲條例》,明確網(wǎng)管人員的崗位職責,全面實施對學校網(wǎng)絡的流量監(jiān)控,安全監(jiān)控和網(wǎng)絡管理工作月報制度,建立重要網(wǎng)絡設備檔案袋,主要記錄設備的型號、硬件情況、軟件情況、主要用途等。

加強中心機房的安全檢查工作,對服務器上開設的服務和端口做到天天小檢,月月大檢。

加強辦公室和班級電腦使用情況的檢查,清理與教學無關的軟件,加裝殺毒和防木馬軟件,指導教師正確使用網(wǎng)絡,杜絕不良信息的危害。

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