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中學政教處2022年工作計劃

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積極開展行之有效、豐富多彩的德育活動;不斷創(chuàng)新德育內(nèi)容和形式,努力開創(chuàng)“自主、和諧、開放、創(chuàng)新”的學校德育工作局面——這是學校政教處的工作宗旨和目標。下面是小編帶來關于中學政教處2021年工作計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

中學政教處2021年工作計劃(一)

一、指導思想

跟上學校步伐,統(tǒng)一學生思想,按照學部總體計劃,抓好德育工作。

二、學情分析

本學期中學部學生預計將達3000人,相對于學生德育教育這方面,將更具有挑戰(zhàn)性。大家都知道,中學生在管理上的難度是較大的,尤其是學生現(xiàn)在叛逆心理較重,因為他們已具有思考和分析能力了。加強日常德育教育,將關系到中學生一生的發(fā)展。而我們學校向來是以業(yè)嚴格管理著稱的,但嚴要有度,嚴而有威,嚴而有信,嚴而有效。所以,本學期要加大管理力度,力求在德育教育上更上一個臺階。

三、工作目標

政教處工作將以“一個目標(學會做人)”、“兩個服務(為提高教育質(zhì)量服務,為全體師生服務)”、“三個重點(一流名校、素質(zhì)教育、法制安全)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、課間管理、三操質(zhì)量、文明禮儀)”、“五個場所(辦公室、教室、操場、餐廳、寢室)”、“六個渠道(晨訓、班會、升旗儀式、課外活動、板報、廣播)”、“七種方法(說理疏導、榜樣示范、實踐教育、報告會、心理咨詢、校規(guī)約束、集體活動)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、家校聯(lián)系)”作為本年度的工作目標,扎實細致開展德育工作,實現(xiàn)德育工作的民主化、科學化、自治化、有效化、特色化,繼續(xù)增強全校師生對政教處的信任度,完成育人使命。

四、落實措施

(一)強化德育網(wǎng)絡、隊伍建設。

1、強化德育教育網(wǎng)絡建設。

學?!烫帯昙壊俊嘀魅巍迫谓處煛喔刹俊獙W生會;教務處—教研組—教師—學生;政教處—生活部—寢室生活教師—樓長(本學期重新命名)—寢室長;學生會—班干部—衛(wèi)生管理員—勞動委員—志愿者;學生會、團支部——班干部—志愿者;家長委員會—學校;教室—寢室—餐廳—操場—綠化場地等,點上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會管的德育網(wǎng)絡和德育隊伍。以各類德育活動為載體,全面、全程、全員、全方位展開德育工作。

2、加強德育隊伍建設。

①班主任隊伍。首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍,具體由年級部聘任。其次要通過各類培訓會、班主任經(jīng)驗交流會等,培養(yǎng)一批有上進心的班主任后備隊伍。另外,為新老教師提供培訓的機會、學習的機會、鍛煉的機會、提高的機會;改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正;要施行末位淘汰制。各類政策、評優(yōu)、先進、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動班主任和后備班主任的學習工作的積極性、主動性。引導教職工特別是班主任學習教育學、心理學的理論,熟悉學生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律,認真總結他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,強化責任意識,簽定安全、管理目標責任書,并讓全體科任教師參與到德育工作中來。

②學生干部。努力培養(yǎng)學生干部,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設各類崗位,開展各類活動,在活動中培養(yǎng)學生干部,在活動中開展德育工作。班干部、團干部、學生會干部、樓長、寢室長、志愿者,通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位,加大培訓力度,提供鍛煉機會,提高他們的自我約束能力和管理能力。

③衛(wèi)生管理員嚴格認真執(zhí)行學校的衛(wèi)生管理辦法,創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境;食堂工作員,嚴格認真執(zhí)行學校的食堂管理辦法,按有關規(guī)程做好工作,確保學生吃得放心、舒心。食堂工作員也應當加強培訓,以理(禮)待人。

(二)實施法紀、安全、心理健康教育。

充分利用學校德育網(wǎng)絡和德育隊伍全面實施法紀、安全、心理健康教育。學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生意外傷害事故處理辦法》和學校的有關管理制度。教師學習提高依法治教的自覺性;學生學習增強抗干擾能力以及發(fā)生后學校與學生之間的責任劃分等等。

班主任、教師要教育學生自覺遵守有關法規(guī),不進營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所;加強對學生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育;提高學生的自防、自護、自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長,用好《班主任工作手冊》,加強學校防火、防盜、防意外事故的安全工作,禁止下河、湖、池塘等洗澡,注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓,每周一個主題常抓不懈,充分利用好班會時間。

加強學生各種安全防范意識,加強法紀教育,提高自我防范能力,努力做到學生在違法犯罪為零,學校無重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關文件,每個班主任每學期寫好5節(jié)法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。

(三)、加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

1、七年級要進一步學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《睢縣育才學校關于學生管理的若干規(guī)定》和學校一切規(guī)章制度,加強行為習慣的養(yǎng)成教育。八年級要繼續(xù)重點抓好班集體建設,使全班形成一種積極向上的班級風貌,結合八年級是初中階段的轉(zhuǎn)折點,班主任應真心關懷每一位學生的成長,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,切實做好防差轉(zhuǎn)差以及流生工作,以防兩極分化。九年級要重視“五自、四主、三會”教育,要適時地對學生進行時事、國情教育和心理健康教育。對學生的要求必須因人而異,要有正確的人才觀。

2、各教師在學科教學中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育,特別是政治、歷史教師要針對學生實際,加強學生思想品德教育,提高學生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學生生活、學習、衛(wèi)生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。

3、堅持升國旗制度,及時宣傳介紹校園先進事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有計劃、有主題地安排好國旗下的講話,強化學生愛國主義情感。

4、組織學生寫觀看愛教片讀后感,開展班會、演講會、讀書活動、知識競賽等,激發(fā)學生愛國之情,報國之志,對學生進行熱愛勞動,保護生態(tài)環(huán)境的教育,讓學生增強環(huán)保意識,養(yǎng)成良好習慣。

5、利用教師節(jié)、國慶、元旦等重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動,實施各類情感教育。

(四)、加強思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。

1、注重學習宣傳,用正確的輿論引導人。組織學生認真學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《睢縣育才學校關于學生管理的若干規(guī)定》等,擴大宣傳力度,加強常規(guī)管理,落實各項管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,每周評選“優(yōu)秀班集體”,做到先進及時表揚,后進及時曝光,用評選促進成長,推動學生良好品質(zhì)和行為習慣的形成。

2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理辦法抓正反典型,努力凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

3、建設豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報、宣傳欄、校園之聲廣播,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍。

4、規(guī)范學生行為習慣。禁止學生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)(男生)、穿奇裝異服,禁止攜手機、帶管制刀具等違禁物品,定期進行安全檢查。

5、班主任要精心設計,并按《班主任考核評比辦法》及政教處、年級部的安排開好“開學第一課”主題班會,認真組織班級各項活動,每項活動要有利于學生的個性發(fā)展,有利于學生素質(zhì)的提高。

(五)、多角度評價學生,培養(yǎng)特長學生,創(chuàng)造特色班級,促進學生全面發(fā)展。

1、多角度培養(yǎng)學生,增強學生自信心,從而使學生有較高的積極性和自主性。努力避免學生思想和學習成績的滑坡現(xiàn)象,做好后進生及其轉(zhuǎn)化工作。

2、把建立良好的人際關系作為一項重要的工作抓好。在教師與學生之間,建立“民主、平等、互相理解;尊重、關懷、互相信任;彼此嚴格要求,彼此寬容體諒”的關系;在教師與教師之間建立“相互理解、默契配合”的關系,有共同的責任感,在教育學生時經(jīng)常研究,互通情況,做到管教又管人,教書又育人;為學生提供一個適合其身心特點需要的,具有強烈感情色彩的值得每個學生信賴和留念的環(huán)境,從而對學生的成長產(chǎn)生積極的影響。

3、舉辦體育競賽(田徑運動會),進行教室美化布置比賽,開設體育、特長班培訓等,通過全面合理地安排好學生的各項課余體育活動,使學生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學習活動節(jié)奏中,促使學生思想品德的健康成長,同時在這些活動中培養(yǎng)特長學生和特色班級。

4、開展養(yǎng)成教育月活動,狠抓三操質(zhì)量,改變懶散、緩慢的面貌。開展文明禮儀活動,努力提升學生修養(yǎng),展示我校良好形象。

(六)、優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。

1、定期召開家長委員會會議,提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長掌握科學的教育方法,與學校教育形成合力。

2、定期開好家長會,并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系、校信通等方式,同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法(特別是單親學生和留守學生)。收集整理學生詳細資料,便于對學生實施靈活的,有針對性的教育。

3、做好教師,特別是班主任的堅強后盾,讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。

(七)、積極開展課外活動(特長班活動),促進“雙愛好(愛學習,愛特長)”活動的開展。

結合體育活動和“雙愛好”活動的開展,以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點,根據(jù)學生的興趣愛好,充分調(diào)動學生的主觀積極性,實現(xiàn)人人都能熟練掌握一項體育技能和藝術特長,培養(yǎng)健康向上的精神風貌和藝術修養(yǎng),為發(fā)展特色教育,建立和諧校園奠定基礎。

附:行事歷

睢縣育才學校中學部 政教處

20__年_月_日

四、工作行事歷

八月份:

1、開學典禮 2、校園環(huán)境衛(wèi)生整治3、初一新生學軍訓4、八、九年級學生報到5、行為規(guī)范分段教育 6、法紀、安全、心理健康教育 7、教室美化布置8、統(tǒng)計學生信息,安排接送車輛。9、學生第一次離校。

九月份:

1、教師節(jié)(尊師重教)活動 2、學生會和志愿隊組建并開展工作 3、校園安全隱患大排查 4、學生第二次和第三次離校。

十月份:

1、慶“國慶”活動 2、班主任經(jīng)驗交流(待定)3、班干部培訓4、學生會干部競選5、學生會干部培訓 6、后進生轉(zhuǎn)化培訓班(分年級進行)7、法紀、安全、心理健康教育 8、各項體育活動開展

十一月份:

1、學生小型運動會2、期中常規(guī)工作總結 3、后進生培訓進入總結階段4、法制教育講座 5、召開家長會 6、法紀、安全、心理健康教育

十二月份:

1、班主任經(jīng)驗交流會(后期管理)2、學生會、團委、自愿者工作總結。

元月份:

1、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”評選2、學生操行評定、素質(zhì)報告冊的填寫與家訪3、法紀、安全、心理健康教育4、收集各項資料并總結,優(yōu)秀班級及班主任評選。

中學政教處2021年工作計劃(二)

一、指導思想

本學期政教處將結合當前的學校實際,在學校的統(tǒng)一部署下,以《關于加強和改進中小學德育工作的意見》為指導,以現(xiàn)代教育學、心理學理論和《中小學德育大綱》為依據(jù),以學校工作計劃為指針,進一步加強和完善我校規(guī)章制度,全面加強班主任工作,加強日常管理,以務實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航

二、工作目標

1、以學會做人為目標,以創(chuàng)新教育、素質(zhì)教育、安全教育為重點,通過課堂教育、班會、課余活動、板報、廣播等渠道,著重抓好環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、三操質(zhì)量、文明禮儀,扎實細致開展德育工作,實現(xiàn)德育工作的科學化、有效化、特色化。

2、學習落實和內(nèi)化《中小學生日常行為規(guī)范》和《萬隆中學學生一日常規(guī)》,促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。

3、努力加強德育工作隊伍建設,整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。

4、拓寬德育渠道,充實德育內(nèi)容,增強德育工作的針對性、實效性。

5、加強自身建設,務實、有效地完成各項德育工作。

三、主要工作措施

( 一)、強化德育網(wǎng)絡、隊伍建設。

1、強化德育教育網(wǎng)絡建設。

學?!烫帯昙壗M—班主任—科任教師—班干部;教務處—教研組—教師;寢室管理員—學生會—寢室長;值日教師—學生會、團支部—班干部;家庭—學校;教室—寢室—食堂—操場—綠化場地等,點上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會管的德育網(wǎng)絡和德育隊伍。以各類德育活動為載體,全面、全程、全員、全方位展開德育工作。

2、加強德育隊伍建設。

①、班主任隊伍,首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍,其次培養(yǎng)一批有上進心的班主任后備隊伍。為新老教師提供培訓的機會、學習的機會、鍛煉的機會、提高的機會;完善班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正;各類政策、評優(yōu)、先進、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動班主任學習工作的積極性、主動性。引導教職工特別是班主任學

習教育學、心理學的理論,熟悉學生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律,認真總結他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,強化一崗雙責意識,全體科任教師參與到德育工作中來。

②、學生干部。努力培養(yǎng)學生干部,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設各類崗位,開展各類活動,在活動中培養(yǎng)學生干部,在活動中開展德育工作,加大培訓力度,提供鍛煉機會,提高他們的自我約束能力和管理能力。

③、門崗保衛(wèi)。堅守崗位,盡職盡責,嚴格管理,耐心解釋,熱情服務,定時不定時對校園進行巡邏,細致認真做好出入校門人員的登記工作,使門崗成為學校對外宣傳的窗口,使學校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學生放心讀書學習。

④、寢室管理員、值班教師。要增強責任意識,提高管理水平,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,嚴格檢查,周到服務,牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。

⑤、衛(wèi)生管理員嚴格認真執(zhí)行學校的衛(wèi)生管理辦法,創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境;食堂工作員,嚴格認真執(zhí)行學校的食堂管理辦法,按有關規(guī)程做好工作,確保學生吃得放心、舒心。食堂工作員也應當加強培訓,以理待人

(二)、實施法紀、安全、心理健康教育。

充分利用學校德育網(wǎng)絡和德育隊伍全面實施法紀、安全、心理健康教育。學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關管理制度。教師學習提高依法治教的自覺性;學生學習增強抗干擾能力。

班主任、教師要教育學生自覺遵守有關法規(guī),不進營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所;加強對學生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育;提高學生的自防、自護、自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長,用好班主任工作手冊,加強學校防火、防盜、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓,每周一個主題常抓不懈;加強對學生進行食品衛(wèi)生安全教育,加強晚自習后學生的管理工作;加強住校生的教育管理,嚴禁翻越圍墻,嚴肅紀律,發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能,保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),加強校園巡邏,認真做好半封閉管理,嚴格執(zhí)行校門出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長鳴,堵疏結合,排除一切不安全的隱患。

加強學生各種安全防范意識,加強法紀教育,提高自我防范能力,努力做到學生在違法犯罪為零,學校無重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關文件,寫好法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。

(三)、加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

1、各年級要進一步學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和學校一切規(guī)章制度,加強行為習慣的養(yǎng)成教育。各年級要繼續(xù)重點抓好班集體建設,使全班形成一種積極向上的班級風貌,班主任應真心關懷每一位學生的成長,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,切實做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。對學生的要求必須因人而異,要有正確的人才觀。

2、各教師在學科教學中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育,特別是政治、歷史教師要針對學生實際,加強學生思想品德教育,提高學生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學生生活、學習、衛(wèi)生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。

3、堅持升降國旗制度,及時宣傳介紹校園先進事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有計劃、有主題地安排好國旗下的講話,強化學生愛國主義情感。

4、組織學生寫觀看愛教片讀后感,開展班會、演講會、讀書活動、知識競賽等,激發(fā)學生愛國之情,報國之志,對學生進行熱愛勞動,保護生態(tài)環(huán)境的教育,讓學生增強環(huán)保意識,養(yǎng)成良好習慣。

5、利用三月文明禮儀月、“五一”、“五四”等重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動,實施各類教育。

通過課內(nèi)外、多渠道加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育,促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

(四)、加強思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。

1、注重學習宣傳,用正確的輿論引導人。組織學生認真學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設綱要》、“八榮八恥”等,擴大宣傳力度,加強常規(guī)管理,落實各項管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,每周評選“文明寢室”,做到先進及時表揚,后進及時曝光,用評選促進成長,推動學生良好品質(zhì)和行為習慣的形成。

2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法抓正反典型,努力凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平、上層次。

3、建設豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報、宣傳欄、校園之聲廣播,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍。

4、規(guī)范學生行為習慣。禁止學生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)(男生)、穿奇裝異服、通校生要求佩帶通校生證,禁止攜帶管制刀具。

5、班主任要精心設計,并按《班主任考核辦法》及政教處、年級組的安排開好主題班會,認真組織班級各項活動,每項活動要有利于學生的個性發(fā)展,有利于學生素質(zhì)的提高。

(五)、多角度評價學生,培養(yǎng)特長學生,創(chuàng)造特色班級,促進學生全面發(fā)展。

1、多角度培養(yǎng)學生,增強學生自信心,從而使學生有較高的積極性和自主性。努力避免學生思想和學習成績的滑坡現(xiàn)象,做好后進生及其轉(zhuǎn)化工作。

2、把建立良好的人際關系作為一項重要的工作抓好。在教師與學生之間,建立“民主、平等、互相理解;尊重、關懷、互相信任;彼此嚴格要求,彼此寬容體諒”的關系;在教師與教師之間建立“相互理解、默契配合”的關系,有共同的責任感,在教育學生時經(jīng)常研究,互通情況,做到管教又管人,教書又育人;為學生提供一個適合其身心特點需要的,具有強烈感情色彩的值得每個學生信賴和留念的環(huán)境,從而對學生的成長產(chǎn)生積極的影響。

3、進行教室、寢室美化布置比賽,通過合理安排學生的各項課余體育活動,使學生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學習活動節(jié)奏中,促使學生思想品德的健康成長,同時在這些活動中培養(yǎng)特長學生和特色班級。

4、開展養(yǎng)成教育月活動,狠抓三操質(zhì)量,改變懶散、緩慢的面貌。開展文明禮儀活動,努力提升學生修養(yǎng),展示我校良好形象。

(六)、優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。

1、建立家長委員會,辦好家長學校,提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長掌握科學的教育方法,與學校教育形成合力。

2、定期開好家長會,并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式,同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法(特別是留守學生)。收集整理學生詳細資料,便于對學生實施靈活的,有針對性的教育。

3、做好教師,特別是班主任的堅強后盾,讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。

(七)、搞好德育工作的檢查、考核、評估獎懲。

做好班級思想教育、主題班會、班級常規(guī)管理的檢查、記載、統(tǒng)計工作,要把值周教師和值日學生的檢查結合起來,把平常檢查與突擊檢查結合起來,對班主任工作進行綜合評估。要完善學生、家長民主測評班主任制度,檢查、考核結果與評定班主任津貼、優(yōu)秀班主任、文明班集體結合起來。

德育工作有其豐富的內(nèi)涵,多樣的形式,但目的只有一個,那就是育人,培養(yǎng)品質(zhì)高尚的人。我們?nèi)w教師定會共同努力,積極探索,為努力開創(chuàng)我校德育工作新局面而奮斗。

萬隆中學政教處

20__年_月_日

中學政教處2021年工作計劃(三)

一、指導思想

以精神為指導,圍繞學校中心工作,繼續(xù)開展忠、孝、禮、誠的德育實踐活動,努力提高德育工作的針對性、實效性,推進學校教育教學質(zhì)量全面提高。全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位,樹立育人為本的思想,為開創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅實的思想基礎。

二、工作目標

堅持育人為本,德育為先,以專項德育活動為主線,加強學生思想教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育,重常規(guī)管理,狠抓管理細節(jié),領導、老師做好表率,形成良好的育人環(huán)境,促進德育特色初步呈現(xiàn)。

1、環(huán)境衛(wèi)生工作目標

結合我校工作實際,把衛(wèi)生工作為學校的一項形象工作來抓,不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度,認真落實衛(wèi)生工作措施,加強對全體師生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,不斷提高他們的衛(wèi)生意識,確保校園時時、處處整潔、優(yōu)美,為全體師生提供一個舒心的學習、工作環(huán)境。

2、安全保衛(wèi)工作目標

建立、健全各項安全、保衛(wèi)措施,加大對全體學生進行安全知識教育和宣傳的力度,增強全體學生的安全防范意識和自我保護能力,認真落實值周工作,明確分工,責任到人,杜絕各種校園安全事故的發(fā)生,努力爭創(chuàng)讓家長、領導放心,社會各界滿意的“安校園”

3、紀律法制教育工作目標

以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,利用各種機會,采用多種形式,加強對學生的紀律、法制教育,增強學生遵紀守法意識,培養(yǎng)學生遵紀守法的文明習慣,確保學生中無一例嚴重違法事件的發(fā)生。

4、校園文化建設工作目標

積極營造良好的育人環(huán)境,濃厚學校文化氛圍,讓濃郁的文化氣息遍布學校每一個角落;通過各項文化活動的開展,使學生的特長有所展示、個性有所張揚、愛好有所培養(yǎng)。不斷提升學校文化建設的層次和品位,并形成鮮明的文化特色。

5、心理健康教育工作目標

從學校和學生的實際出發(fā),遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,認真、細致地做好心理健康教育和疏導工作,使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點。

6、班主任工作目標

不斷完善和加強對班主任工作量化考核的力度,加大對班主任常規(guī)工作的管理和監(jiān)督檢查,通過班主任培訓和工作經(jīng)驗交流,提升班主任整體素質(zhì)和工作能力,打造愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊伍。

7、課外活動目標

開展課外豐富多彩文體活動,辦好大型校運動會,增進學生身心健康,積極推進素質(zhì)教育。

三、工作思路:

1、開學抓好行為習慣。開學初,班主任分別組織新生學習《中學生一日常規(guī)》、《十二字行為習慣》、《中學生百分操評細則》的有關內(nèi)容,

使學生入學后能很快適應學校的管理制度,增強學生的守紀意識和集體主義意識,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2、嚴格值周管理體制,實行領導帶頭,層層有責。堅持每天由值周領導和班主任、值周教師、值周生值日制,公布當天一日常規(guī)量化評分結果,及時表揚好人好事,批評不良現(xiàn)象,每周進行一次小結,頒發(fā)“流動紅旗”,月末進行文明班級評比,表彰并計入班主任考核。

3、以升旗儀式和國旗下講話、集隊集會、周末總結、專題講座和板報等為陣地,抓住機遇加強德育教育。

4、強化班級管理功能,各班圍繞學校中心工作,有計劃、有目的、有內(nèi)容上好每周一的班會課。

5、加強對學生的心理健康教育,特別是加強留守兒童、單親兒童、學困生的心理健康教育,加大學生的心理咨詢和輔導,解決學生成長過程中遇到的種.種心理障礙,矯正不健康心理,培養(yǎng)學生健全的人格,讓每一位學生時刻沐浴在健康的陽光中。

6、努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

突出工作重點,狠抓薄弱環(huán)節(jié),轉(zhuǎn)變校風、學風,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

四、主要工作安排

三月

1、制定各方面計劃 2、收心教育、安全教育 3、寒假作業(yè)回收、評價

4、學雷鋒活動 5、三八感恩教育 6、逃生演練 7、文化建設

四月

1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈 2、校園衛(wèi)生大清掃 3、安全排查 4、發(fā)展新團員 5、社會實踐體驗

五月

1、開展慶祝五一勞動節(jié)教育活動 2、學生座談、問卷調(diào)查 3、安全教育 4、慶六一籌備活動 5、手抄報展示

六月

1、六一國際兒童節(jié)慶祝活動 2、總結表彰 3、材料歸檔 4、假期活動布置 5、初四團員關系轉(zhuǎn)出。

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