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新學(xué)年德育工作計(jì)劃7篇范本

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2023新學(xué)年德育工作計(jì)劃7篇范本

時(shí)間從來(lái)都不等人,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),一起對(duì)今后的工作做個(gè)工作計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定工作計(jì)劃呢?以下是小編整理的新學(xué)年德育工作計(jì)劃,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

新學(xué)年德育工作計(jì)劃7篇范本

新學(xué)年德育工作計(jì)劃(篇1)

指導(dǎo)思想:

我校德育工作將以教育局工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以營(yíng)造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境和加強(qiáng)民風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)“四好少年”為目標(biāo),強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,以“文明禮儀”主題教育活動(dòng)為突破口,著力關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康;重視弱勢(shì)群體的子女教育問(wèn)題,加強(qiáng)貧困學(xué)生助學(xué)、留守兒童教育;大力推進(jìn)素質(zhì)教育,為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù)。

主要目標(biāo):

1.加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

2.大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部?jī)芍ш?duì)伍,努力提高班主任的班級(jí)管理水平,不斷提升學(xué)生干部的`工作能力。

3.樹(shù)立一種意識(shí):以學(xué)生為主體;抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級(jí)管理;突出三個(gè)重點(diǎn):通過(guò)課堂教育熏陶良好品德,通過(guò)常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,通過(guò)豐富活動(dòng)培養(yǎng)多種能力。

主要工作及措施

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念,自覺(jué)地投入到德育實(shí)施中,采取行之有效的方法,堅(jiān)持正面教育,有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),保證德育工作順利開(kāi)展。

1. 提高師德水準(zhǔn)。本學(xué)期,我們將組織教師深入學(xué)習(xí)師德資料并進(jìn)行討論,開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表、做幸福老師”等主題教師演講比賽活動(dòng),使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育新形勢(shì),真正成為德育管理者,形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、風(fēng)清氣正的良好氛圍。

2.引導(dǎo)教師切實(shí)履行師德規(guī)范。引導(dǎo)教師樹(shù)立“全員育人”、 “育人第一” 、“時(shí)時(shí)處處事事育人”的意識(shí)。學(xué)校通過(guò)制度,明確每一位教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級(jí)工作中明確班級(jí)任課教師在班級(jí)集體建設(shè)中的職責(zé)。學(xué)校政教處要把學(xué)生對(duì)老師的滿意率作為評(píng)價(jià)教師和教學(xué)的重要依據(jù),從而督促教師更好地履行師德規(guī)范。

3.開(kāi)展主題班會(huì)觀摩課活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高。

4.重視心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將每天早晨正式上課前、課間休息時(shí)、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī),將心理健康教育真正落在實(shí)處。

5.結(jié)合我校實(shí)際情況,借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。

(二)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1.狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》,各班建立健全《班級(jí)管理制度》,規(guī)范學(xué)生言行,讓學(xué)生知道處處事事規(guī)范才是我們的目標(biāo)。

(2)讓學(xué)生明確最基本的行為習(xí)慣要求。

要通過(guò)反復(fù)教育,讓學(xué)生明白“上學(xué)路上——進(jìn)?!M(jìn)教室——文明課間——自覺(jué)讀書(shū)”的基本要求和規(guī)范,重點(diǎn)做好課間活動(dòng)和文明禮貌教育工作。

課間活動(dòng):要求樓外動(dòng),樓內(nèi)靜,就是課間鼓勵(lì)學(xué)生走出教室,蹦一蹦、跳一跳、笑一笑,“輕輕松松十分鐘。

禮貌:見(jiàn)到老師、客人,引導(dǎo)教育孩子講禮儀,有禮貌,這是一種美德。

(3)抓好一日常規(guī)檢查評(píng)比。政教處要充分發(fā)揮學(xué)生監(jiān)督崗的作用,切實(shí)落實(shí)好“一日常規(guī)檢查”工作,包括學(xué)生校園生活的方方面面,戴紅領(lǐng)巾、衛(wèi)生區(qū)清掃、上學(xué)進(jìn)校、放學(xué)站隊(duì)、路隊(duì)紀(jì)律、三操兩放學(xué)紀(jì)律等等。

2. 利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用,組織管理能力強(qiáng),在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。對(duì)選拔出來(lái)的少先隊(duì)干部,德育處將組織專門(mén)的培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

3.少先隊(duì)干部分組值日,檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì),文明禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

(三)抓好常規(guī)管理,落實(shí)到位

1. 扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,工作中要認(rèn)真組織開(kāi)展好10個(gè)每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會(huì);(3)每一次班(隊(duì))會(huì);(4)每一次專題教育活動(dòng);

(5)每一次家長(zhǎng)會(huì);(6)每一次集隊(duì)放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評(píng)價(jià);(9)每一次評(píng)先評(píng)優(yōu);(10)每一次開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

2.班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級(jí)文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級(jí)既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級(jí)的個(gè)性。學(xué)期中進(jìn)行一次班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比。

3. 落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”,加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過(guò)倡議書(shū)、班會(huì)、宣傳、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4.狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì),努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

5.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、宣傳作用,創(chuàng)造機(jī)會(huì),更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的工作之中。

6.做好星期一升旗儀式,抓住晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等德育工作時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育。

(四)開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)

1.注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,關(guān)注留守兒童,及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)的事件,在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù)。

2、抓好“文明禮儀”主題教育活動(dòng)。深入開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),重新制定好活動(dòng)方案,以此為重點(diǎn),把“文明禮儀”教育與日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái),要求各班將活動(dòng)要求認(rèn)真貫徹到每一個(gè)學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,矯正自我,拓展自我,塑造其個(gè)人完善的道德品行和人格修養(yǎng),逐步形成“健康、文明、樂(lè)觀、進(jìn)取”的風(fēng)氣。 3、大力開(kāi)展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。

4、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。

5、辦好學(xué)期初的開(kāi)學(xué)典禮,對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)收心教育,法制安全教育。

6、精心安排學(xué)生做好在國(guó)旗下的講話和繼續(xù)開(kāi)展的大課間活動(dòng)。

(五)做好家校聯(lián)系,共同育人

1.落實(shí)家訪工作,切實(shí)發(fā)揮家校通的作用,增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。

2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

德育工作是學(xué)校的首要工作,我們將以追求德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性為基本原則,通過(guò)各項(xiàng)具體工作的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)校德育工作的健康發(fā)展,使我校德育工作富有時(shí)代氣息,充滿生命力。

新學(xué)年德育工作計(jì)劃(篇2)

一、指導(dǎo)思想:

新學(xué)期,我們緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際工作,以創(chuàng)人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),以開(kāi)展“工作作風(fēng)建設(shè)年”和“規(guī)范辦學(xué)行為年”主題活動(dòng)為載體,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊(duì)活動(dòng)為依托,以家庭、社會(huì)教育相結(jié)合,以學(xué)校發(fā)展性重點(diǎn)項(xiàng)目為抓手,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,努力提高德育教育的實(shí)效性。

二、現(xiàn)狀分析

優(yōu)勢(shì):目前少先隊(duì)自主管理已能夠規(guī)范有序的運(yùn)行并有效的參與到學(xué)校各項(xiàng)管理之中,學(xué)生的自主管理意識(shí)較強(qiáng)。家長(zhǎng)滿意度和社會(huì)美譽(yù)度處在較高水平并較以前有大幅度提升?!肮膊汀敝攸c(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目取得階段性進(jìn)步。 問(wèn)題:師德建設(shè)方面還存在體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象存在;在服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)溝通;學(xué)生就餐、路隊(duì)、衛(wèi)生、紀(jì)律、物品擺放等良好習(xí)慣的培養(yǎng)和保持還需下大力氣等。

三、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé)任。

2、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,加強(qiáng)行為規(guī)范教育。

3、堅(jiān)持活動(dòng)育人思想,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化濃厚的育人意識(shí)。

5、搭建家校溝通平臺(tái), 創(chuàng)建家長(zhǎng)滿意學(xué)校。

6、推進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。

7、強(qiáng)化安全教育管理,樹(shù)立安全健康意識(shí)。

四、主要措施

(一)突出“五主”工作重點(diǎn),把握好德育工作重心。

1、圍繞“工作作風(fēng)建設(shè)年”工作重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)“人人都是德育工作者”的理念,健全德育制度,強(qiáng)化師德建設(shè)。結(jié)合新形勢(shì),以“禁止體罰和變相體罰學(xué)生”為突破口,落實(shí)好相應(yīng)的管理制度,如教師崗位負(fù)責(zé)制,班主任工作責(zé)任制、師德一票否決制、出現(xiàn)安全事故一票否決制等,并把評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)等與崗位業(yè)績(jī)直接掛鉤。

切實(shí)發(fā)揮課堂德育教育主渠道作用。要求所有學(xué)科教師認(rèn)真?zhèn)浜酶髯詫W(xué)科的“德育點(diǎn)”,備課中把本學(xué)科中蘊(yùn)含的德育資源和德育功能充分開(kāi)發(fā)和發(fā)揮出來(lái),最大限度地發(fā)揮育人功效,努力建設(shè)好我校德育的主戰(zhàn)場(chǎng)。

2、以學(xué)生行為、學(xué)習(xí)、生活三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),以少先大隊(duì)為依托抓實(shí)“生活德育”和“養(yǎng)成教育”兩大主課題。按照《三學(xué)段五模塊》之要求,積極探索學(xué)生“生活德育”課題,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和行為細(xì)節(jié)。以深化班級(jí)值周制度為保障,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,力爭(zhēng)在路隊(duì)、就餐、物品擺放等方面有所突破,形成自己的亮點(diǎn)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,以“主題教育月”、“主題教育周”內(nèi)容,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。

3、加強(qiáng)學(xué)校班級(jí)日常常規(guī)工作的管理,完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,以公示欄、黑板報(bào)、宣傳欄、室內(nèi)園地、校園廣播為陣地,以活動(dòng)為載體,以行為實(shí)踐為契機(jī),建設(shè)好德育陣地,充分發(fā)揮育人功效。

4、進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。在建好省身園的基礎(chǔ)上著手設(shè)計(jì)立身園、修身園、健身園,力爭(zhēng)暑假施工建設(shè),讓校園環(huán)境更加美麗,內(nèi)涵更加豐富。同時(shí)進(jìn)一步完善教室文化、辦公室文化、樓道文化、踐行樓文化。繼續(xù)舉行文明辦公室、花香教室評(píng)選,引領(lǐng)師生自己動(dòng)手創(chuàng)造美、愛(ài)護(hù)美、享受美。

(二)抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。

1、組織主題班會(huì)公開(kāi)課。開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì),并做好主題班會(huì)的資料積累。每班每月至少召開(kāi)兩次主題突出的班會(huì),學(xué)校也將開(kāi)展主題班會(huì)課觀摩活動(dòng)。

2、充分利用升旗儀式時(shí)的集會(huì),結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,積極開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

(三)抓實(shí)“三創(chuàng)”爭(zhēng)先活動(dòng),促進(jìn)“三風(fēng)”優(yōu)化。

1、繼續(xù)開(kāi)展好創(chuàng)“特色班級(jí)”。 從學(xué)生興趣入手,把班級(jí)學(xué)生引領(lǐng)到一個(gè)有特點(diǎn)的高度,凝聚班風(fēng),形成自己的班級(jí)特色,讓每一個(gè)孩子都享受到陽(yáng)光的味道。

2、以創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”為載體,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)檢查,完善考評(píng)機(jī)制,提高班主任工作的育人意識(shí)、能力和主動(dòng)性,形成良好的學(xué)風(fēng)。

(1)加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到日常行為規(guī)范的“五無(wú)五有”要求,(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)雜物、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步)。

(2)各班要充分認(rèn)識(shí)各項(xiàng)評(píng)比對(duì)于加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要意義,對(duì)于各項(xiàng)檢查時(shí)存在的無(wú)理取鬧、打擊報(bào)復(fù)現(xiàn)象的班級(jí)一經(jīng)查實(shí)實(shí)行一票否決制。

3、以開(kāi)展創(chuàng)“優(yōu)秀學(xué)生”、“四好少年”活動(dòng)為契機(jī),重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”,讓“身心健康、學(xué)習(xí)好、并有一項(xiàng)以上的特長(zhǎng)”這個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)深入人心,用多元評(píng)價(jià)引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(zhǎng),形成良好的校風(fēng)。

(四)扎實(shí)開(kāi)展“主題教育月”系列德育活動(dòng)。

本學(xué)期,按照中心校下發(fā)每月主題,結(jié)合我校區(qū)實(shí)際。形成“月月有主題、周周有重點(diǎn)、天天有內(nèi)容”的德育新局面。

(五)搭建家校溝通平臺(tái), 創(chuàng)建家長(zhǎng)滿意學(xué)校。

1、通過(guò)電話、家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議。

2、深入開(kāi)展教職工“教師千家訪”活動(dòng)。

3、重視家長(zhǎng)評(píng)議學(xué)?;顒?dòng),完善家校聯(lián)系制度,使“學(xué)校好不好,家長(zhǎng)說(shuō)了算“的理念深入人心,落到實(shí)處。讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校實(shí)施教育的全過(guò)程,使家長(zhǎng)了解學(xué)校、支持學(xué)校,真正成為教育的同盟軍,提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿意度。

4、 完善學(xué)校對(duì)學(xué)段、班級(jí)家委會(huì)工作的評(píng)估制度。工作重心下放,調(diào)動(dòng)學(xué)段班級(jí)家委會(huì)工作的積極性,也使家委會(huì)工作更有針對(duì)性。

5、繼續(xù)探索利用家長(zhǎng)資源拓展豐富多彩的課程,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)社區(qū)教育工作,組織學(xué)生到德育基地、企業(yè)等地方參觀,充分發(fā)揮社區(qū)在學(xué)生思想教育和校外教育中的重要作用。學(xué)校要通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)接待日、家訪等形式同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)交流情況,了解學(xué)生思想動(dòng)向。

(六)重視心理健康教育,積極關(guān)注師生心理發(fā)展。

積極健康的心理氛圍,能使大家心情舒暢,大大提高工作效率和學(xué)習(xí)效率。

(七)強(qiáng)化安全教育管理,樹(shù)立師生安全健康意識(shí)。

認(rèn)真落實(shí)教育部《中小學(xué)崗位安全工作指南》,以師生“安全健康第一”作為總的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“人人都是安全管理者”、“隱患就是事故”的理念,加強(qiáng)學(xué)生法制、安全、自我保護(hù)教育。

1、根據(jù)我校學(xué)生年齡小的特點(diǎn),深入開(kāi)展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“樓道安全、消防安全、活動(dòng)安全、疾病防治、食品安全、交通安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動(dòng)。重點(diǎn)搞好上下樓梯安全護(hù)導(dǎo)、課間安全護(hù)導(dǎo)、一崗雙責(zé)制度等。

2、通過(guò)安全課、安全疏散演練、主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式,加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。繼續(xù)發(fā)揮班級(jí)安全管理員的作用,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患,努力營(yíng)造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

3、做好學(xué)生接送工作,家長(zhǎng)、教師、學(xué)?;ズ瀰f(xié)議,增強(qiáng)全體師生的安全防范意識(shí)。

4、適時(shí)做好疾病防控工作,班級(jí)消毒記錄、學(xué)生請(qǐng)假追蹤記錄等要齊全。

(八)重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目——無(wú)聲就餐。

1、開(kāi)餐前兩周班主任老師利用班會(huì)課、晨會(huì)加強(qiáng)無(wú)聲就餐的規(guī)范教育。

2、4年級(jí)學(xué)生為主要餐廳督察員,管好自己,給一年級(jí)小朋友做好榜樣。

3、健全帶餐老師配餐制度。

a、帶隊(duì)前先清點(diǎn)人數(shù)(班長(zhǎng)、體育委員清點(diǎn)清楚后向帶餐老師匯報(bào))。

b、跟隨就餐路隊(duì)與學(xué)生一起走,餐廳前統(tǒng)一整隊(duì)背誦《就餐禮儀歌》。

c、餐廳內(nèi)指導(dǎo)學(xué)生就餐。(秩序、要餐方式)

五、德育活動(dòng)安排

待中心校下發(fā)活動(dòng)方案后立即結(jié)合本校實(shí)際情況制定方案病開(kāi)展。

新學(xué)年德育工作計(jì)劃(篇3)

一、工作要點(diǎn)

1、從規(guī)范文明行為做起,把養(yǎng)成教育始終作為日常工作來(lái)抓。繼續(xù)開(kāi)展“養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,做個(gè)文明小公民”的教育,把“做有修養(yǎng)的人”校訓(xùn)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)德育實(shí)踐,充分利用社會(huì)大課堂資源推進(jìn)課程德育,以“我愛(ài)我的祖國(guó)”為活動(dòng)主線,為學(xué)生提供體驗(yàn)式教育,營(yíng)造良好的育人范圍,增強(qiáng)全員育人、教育教學(xué)過(guò)程育人的意識(shí)。

3、繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生發(fā)展中心作用,開(kāi)展德育工作研究,制定德育工作計(jì)劃,指導(dǎo)教育活動(dòng)的開(kāi)展。

4、繼續(xù)推進(jìn)家長(zhǎng)教師協(xié)會(huì)工作,充分發(fā)揮合力作用。

5、繼續(xù)推進(jìn)“讀好書(shū)、寫(xiě)好字、做好人”的育人工程,把弟子規(guī)誦讀與學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣緊密結(jié)合。

二、教育活動(dòng)

1、少先隊(duì)工作

圍繞國(guó)慶60周年這一中心工作,結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)主線,開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

①加強(qiáng)隊(duì)干部的培訓(xùn),實(shí)行干部輪換制,使其人人都有參與學(xué)校、班級(jí)管理的機(jī)會(huì),為學(xué)生搭建自我管理能力的平臺(tái)。

②結(jié)合建國(guó)60周年和改革開(kāi)放三十周年,組織少先隊(duì)員開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題活動(dòng),開(kāi)展“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題中隊(duì)會(huì)。

③結(jié)合師生參加新中國(guó)成立60周年慶典活動(dòng),采取多種形式開(kāi)展志愿服務(wù)精神教育,培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立志愿服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)。

④抓好少先隊(duì)小家務(wù),辦好班級(jí)壁報(bào),抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練。

⑤充分利用廣播大力表彰好人好事,樹(shù)立良好的文明習(xí)慣。

⑥繼續(xù)以小記者為平臺(tái),加強(qiáng)培訓(xùn)與實(shí)踐,為他們搭建展示的平臺(tái),提高綜合素質(zhì)。

⑦繼續(xù)開(kāi)展“一張紙獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng),使學(xué)生受到環(huán)保和節(jié)約資源的教育。

2、班主任老師工作

繼續(xù)??蒲姓n題為主線,加強(qiáng)班主任老師的校本培訓(xùn),從而提高班主任老師整體素質(zhì)和班級(jí)管理工作的能力。

①開(kāi)學(xué)初依據(jù)學(xué)校教育工作主題,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際做好班級(jí)工作計(jì)劃,填好班主任老師教育工作手冊(cè)。

②組織班主任老師學(xué)習(xí)班級(jí)管理的好經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行研討,提高班主任老師的管理水平。

③進(jìn)行如何規(guī)范隊(duì)會(huì)儀式的培訓(xùn)。

④設(shè)計(jì)并召開(kāi)“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題班隊(duì)會(huì)。

⑤加強(qiáng)班主任老師家訪制度,制定家訪計(jì)劃,對(duì)本班學(xué)生除有針對(duì)性地有計(jì)劃地進(jìn)行家訪外,并有家訪記錄。

⑥對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行量化管理。

3、開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)

①組織好學(xué)生參加區(qū)藝術(shù)節(jié)參賽工作。

②充分發(fā)揮小雨點(diǎn)畫(huà)社和校合唱隊(duì)作用,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

4、加強(qiáng)社區(qū)教育,充分利用社區(qū)教育陣地,開(kāi)展能豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

①少先隊(duì)組織學(xué)生通過(guò)小隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展社會(huì)文明實(shí)踐活動(dòng)。

②充分利用新華社武警中隊(duì)的教育陣地,開(kāi)學(xué)典禮請(qǐng)新華社武警戰(zhàn)士舉行升旗儀式和軍體表演,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育。

③寒假組織好學(xué)生的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。

5、加強(qiáng)心理健康教育。

(1)建立一支心理健康教育的教師隊(duì)伍。由心理教師主抓,全體教師共同參與的心理健康教育工作機(jī)制。

(2)切實(shí)加強(qiáng)教師心理素質(zhì)的培養(yǎng),使班主任老師教師成為心理健康教育的主力軍。主要從心理理論培養(yǎng)心理健康教育方法和技巧兩個(gè)方面著手對(duì)班主任老師進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)案例分析,經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式進(jìn)行探討,逐步提高教師的教育水平。

(3)開(kāi)好心理健康教育課的同時(shí),搞好心理輔導(dǎo)。讓心語(yǔ)室發(fā)揮其最大的作用,拉近老師和學(xué)生的距離,及時(shí)揭開(kāi)孩子心中的疑難,確保每一個(gè)孩子的身心健康成長(zhǎng)。

(4)努力探索心理健康教育的途徑與方法:可以通過(guò)墻報(bào)、廣播等多渠道進(jìn)行心理健康教育工作;繼續(xù)通過(guò)個(gè)體和團(tuán)體咨詢解決學(xué)生和教師的心理問(wèn)題。

(5)深入開(kāi)展教師與特需生交朋友活動(dòng),關(guān)注他們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)與進(jìn)步。并填寫(xiě)相關(guān)記錄。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制和安全教育

①?gòu)?qiáng)化校園安全教育,不定期的組織學(xué)生進(jìn)行操場(chǎng)撿拾垃圾的維護(hù)衛(wèi)生勞動(dòng),班級(jí)維護(hù)教室衛(wèi)生和教室周邊環(huán)境保護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生“我是校園小主人”的意識(shí),養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

②開(kāi)學(xué)第一周組織學(xué)生進(jìn)行預(yù)防突發(fā)意外事件的疏散演習(xí),使學(xué)生知道遇到突發(fā)事件如何進(jìn)行緊急疏散,教工如何在突發(fā)事件中組織和管理學(xué)生進(jìn)行疏散。

③班級(jí)設(shè)立安全員,加強(qiáng)學(xué)生安全的自我管理。

④進(jìn)行節(jié)假日的安全教育。

7、抓好家長(zhǎng)學(xué)校工作

①教師繼續(xù)做好對(duì)學(xué)生的家訪工作,重點(diǎn)解決一兩個(gè)問(wèn)題并做好記錄。

②開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),學(xué)期初和期末分別舉行兩次家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)

③召開(kāi)兩次家長(zhǎng)委員會(huì)。

④三、1班啟動(dòng)家長(zhǎng)教師協(xié)會(huì)工作。其他班根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行試行。

三、日常管理工作

1、加強(qiáng)値周生的管理,抓好小黃帽路隊(duì)制,開(kāi)展常規(guī)評(píng)比和競(jìng)賽。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的文明禮貌教育,鞏固文明禮貌教育成果。

3、強(qiáng)化學(xué)生的校園安全,教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施,保護(hù)學(xué)校環(huán)境。

4、做好班會(huì)記錄,使班會(huì)時(shí)間專時(shí)專用并有實(shí)效。

5、做好班級(jí)每周行為規(guī)范綜合評(píng)價(jià),并向?qū)W校公布評(píng)價(jià)結(jié)果,期末進(jìn)行表彰。

新學(xué)年德育工作計(jì)劃(篇4)

一、指導(dǎo)思想

遵循等待生命,走近兒童的教育理念,探索適合兒童的認(rèn)識(shí)規(guī)律,彰顯兒童個(gè)性的德育教育策略,讓他們?cè)凇坝袗?ài)德育”、“快樂(lè)德育”、“實(shí)踐德育”與“全員德育”的教育特色中,習(xí)得道德規(guī)范,讓德育因我們的行動(dòng)而光芒四射,讓學(xué)校因德育的精彩而更有活力。

二、工作目標(biāo)

1、堅(jiān)持安全重于泰山的理念,各班加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù),注重生命安全的教育,創(chuàng)建平安和諧校園。重點(diǎn):(1)級(jí)長(zhǎng)召開(kāi)級(jí)委會(huì)議,明確分工與責(zé)任,戴上臂章進(jìn)行課間巡值,要求定點(diǎn)定人,突出重點(diǎn)地段的檢查,維持學(xué)生的課間紀(jì)律,做好值日護(hù)校工作;(2)安全領(lǐng)導(dǎo)小組與班主任根據(jù)各個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)、重大節(jié)日放假、學(xué)生外出活動(dòng)等,做好相關(guān)的安全教育工作;(3)每學(xué)期安排一次安全逃生演練,提高學(xué)生的遇險(xiǎn)應(yīng)變能力。

2、強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,教育學(xué)生注重個(gè)人的語(yǔ)言美、行為美,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,讓我校的學(xué)生更有品味。重點(diǎn)抓好歸程隊(duì)紀(jì)律、文明如廁、上下樓梯靠右行、儀表(校服與白鞋)等方面的管理,以此形成我校的管理特色。

3、借助《班主任工作室》的能力,提升我校教師的德育科研水平,指導(dǎo)教師寫(xiě)好德育論文,爭(zhēng)取多篇論文獲獎(jiǎng)或刊登,為創(chuàng)建德育先進(jìn)學(xué)校作鋪墊。分校區(qū)每學(xué)期寫(xiě)好一篇高質(zhì)量的德育論文,自擬題目,內(nèi)容與題材不限。本學(xué)期先由花校區(qū)的全體老師寫(xiě)德育論文,桂馨校區(qū)的老師歡迎參與,10月30日前完成。

4、及時(shí)報(bào)道我校的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、社會(huì)了解我校的辦學(xué)成效。大隊(duì)部、每個(gè)年級(jí)每個(gè)月至少上交一篇德育或教育通訊到政教處,年級(jí)的德育通訊由級(jí)長(zhǎng)安排。(注意:通訊稿必須要有題目,并且按以下要求排版:頁(yè)面設(shè)置為左右上下頁(yè)邊距各為2cm,標(biāo)題用仿宋小三號(hào)加粗,副標(biāo)題用仿宋小四號(hào)加粗,正文用仿宋小四號(hào),行距設(shè)為單倍行距。)

三、工作要點(diǎn)

(一)加強(qiáng)班級(jí)文化的建設(shè),讓班級(jí)文化成為每一個(gè)班的“班魂”。

1、構(gòu)建班級(jí)標(biāo)識(shí)文化,班班有班名、班徽、班歌、班訓(xùn)、班風(fēng)、班約,學(xué)生的表?yè)P(yáng)與懲罰按班約進(jìn)行。班會(huì)課按以下程序進(jìn)行:

(1)全體起立,唱班歌;

(2)開(kāi)展活動(dòng);

(3)呼號(hào)(我們的班訓(xùn)是______,我們的班風(fēng)是_______);

(4)活動(dòng)結(jié)束。

課室的布置要體現(xiàn)“美、新、近、趣”的校本理念,各班充分利用班級(jí)后面墻壁的瓷磚部分以及藝術(shù)天地布置本班的班級(jí)文化(其中的裝飾物可以組織學(xué)生動(dòng)手制作或網(wǎng)購(gòu))。課室門(mén)口的個(gè)性班牌位置,既可以按以往的方案布置,也可以體現(xiàn)本班的個(gè)性,自己設(shè)計(jì),不作統(tǒng)一要求?!鞍嗉?jí)文化”作為“紅旗班”一個(gè)加分的項(xiàng)目,以100分制進(jìn)行評(píng)分,各班第5周前完成。

2、班級(jí)管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,符合《__小學(xué)班級(jí)管理標(biāo)準(zhǔn)》,每個(gè)物品都有自己固定的位置,擺放有序。清潔工具分類擺放,整齊、美觀。課室、雜物間地板清潔,垃圾桶當(dāng)天清空。級(jí)長(zhǎng)加強(qiáng)班級(jí)管理的檢查,特別是對(duì)薄弱班級(jí)的管理做好幫帶工作。對(duì)一至五班級(jí)管理評(píng)分滿分的班級(jí),在紅旗班評(píng)比中加5分,級(jí)長(zhǎng)每周星期五向大隊(duì)部提交加分班級(jí)的名單。

3、加強(qiáng)班主任的培訓(xùn),提升班主任的工作理念,計(jì)劃由街道《班主任工作室》為我校舉行兩期的班主任培訓(xùn)班,一期是針對(duì)全校班主任的培訓(xùn),另外一期是針對(duì)年青班主任的培訓(xùn)。

(二)改革升旗儀式,讓每周一的升旗儀式成為學(xué)生品德教育與展示才藝的舞臺(tái)。每周一的升旗儀式之后,安排兩項(xiàng)活動(dòng):(1)主題教育;(2)“我的舞臺(tái)我表演”。

1、主題教育:每星期一從級(jí)長(zhǎng)、科長(zhǎng)、行政中安排一位人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題發(fā)言,發(fā)言稿要及時(shí)上傳到:“//__文檔/政教處/__學(xué)年度第一學(xué)期國(guó)旗下講話”進(jìn)行存檔,并且要發(fā)布到學(xué)校的網(wǎng)站上。

2、“我的舞臺(tái)我表演”:由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé),全學(xué)期每個(gè)年級(jí)各安排5位有才藝特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行表演(與級(jí)長(zhǎng)溝通進(jìn)行安排),會(huì)唱歌的唱歌;會(huì)舞蹈的跳舞;會(huì)朗誦的朗誦;會(huì)演奏樂(lè)器的演奏樂(lè)器;會(huì)武術(shù)的表演武術(shù)……少先隊(duì)大隊(duì)部活動(dòng)前對(duì)節(jié)目進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),確保節(jié)目的質(zhì)量。

3、德育處與教導(dǎo)處聯(lián)合舉辦五年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),德育處做好家長(zhǎng)的發(fā)動(dòng),印發(fā)通知;教導(dǎo)處負(fù)責(zé)活動(dòng)的籌劃與安排?;顒?dòng)初步構(gòu)想:(1)家長(zhǎng)隨班聽(tīng)一節(jié)課,然后任科教師在課室與家長(zhǎng)交流;(2)學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演節(jié)目;(3)學(xué)校音樂(lè)劇團(tuán)節(jié)目表演。

(七)以年級(jí)為單位開(kāi)展主題教育活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,給他們搭建展示才藝的舞臺(tái),彰顯個(gè)性。

1、一至三年級(jí)開(kāi)展“扣好人生第一??圩印惫适聲?huì),以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)生的課外閱讀。

2、四年級(jí)、六年級(jí)開(kāi)展“校園新聲代”小歌手大賽,讓學(xué)生以歌聲唱響自己的童年,為學(xué)校音樂(lè)劇團(tuán)輸送優(yōu)秀人才。

新學(xué)年德育工作計(jì)劃(篇5)

本學(xué)期,德育工作的重點(diǎn)是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”,以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”,以“科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)”吸引少先隊(duì)員。以“安全教育”、“ 公德教育”、“ 誠(chéng)信教育”為突破口,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,富有特色地完成本學(xué)期的工作。

一、 工作現(xiàn)狀分析

學(xué)生一日常規(guī)教育落實(shí)不到位,買零食,地?cái)偵系奈锲返默F(xiàn)象較多,上下樓道靠右行,三個(gè)“輕輕”學(xué)生不能堅(jiān)持,隨地丟其廢品的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

二、工作任務(wù)

1、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評(píng)選工作。

2、安全工作重中之重。

3、做好對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)、班主任評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)工作。

4、開(kāi)展好“安全月”、“公德月”、“誠(chéng)信月”、“健身月”教育活動(dòng)。

5、做好間操檢查、監(jiān)督管理工作。

6、普九材料歸檔。

7、認(rèn)真貫徹落實(shí)《守則》、《規(guī)范》、《__市中小學(xué)生文明習(xí)慣細(xì)則》,建立正常的生活秩序,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,養(yǎng)成教育落到實(shí)處

8、認(rèn)真落實(shí)我校的《新三好實(shí)施方案》,加強(qiáng)學(xué)生問(wèn)題首問(wèn)制的落實(shí)、實(shí)施。

9、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

10、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期兩周進(jìn)行一次大清掃,其它時(shí)間為小范圍清掃。

11、完善、健全各項(xiàng)管理制度。

三、工作思路

本學(xué)期政教處將加大工作力度,從細(xì)節(jié)處入手,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)、班主任評(píng)價(jià)以及領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口,抓好安全教育、公德教育、誠(chéng)信教育,以點(diǎn)帶面。踏踏實(shí)實(shí)把我校德育工作做好。

四、工作目標(biāo)

1、學(xué)校實(shí)行封閉化管理,形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適,全校形成齊抓共管的局面。

2、制定、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度,通過(guò)各種系列活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、公德教育、誠(chéng)信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

3、使每位學(xué)生都能遵守社會(huì)公德、誠(chéng)信做人、禮貌待人、尊師守紀(jì)、為奧運(yùn)勝利召開(kāi)做出我們應(yīng)盡的義務(wù)。

4、參加教育局的各項(xiàng)活動(dòng)、各種比賽取得前三名。

5、結(jié)合學(xué)生自身行為,把《守則》、《規(guī)范》、《__市中小學(xué)生文明習(xí)慣細(xì)則》貫穿到整個(gè)學(xué)期,讓學(xué)生做到言行一致,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

6、通過(guò)開(kāi)展公德教育活動(dòng),使學(xué)生從小做起,從身邊小事做起,人人樹(shù)立公德意識(shí)。

五、工作措施及工作安排

(一)、加強(qiáng)安全意識(shí)

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,完善職責(zé),各負(fù)其責(zé),層層落實(shí),層層追究。

2、建立健全安全制度,制度約束行為。年部主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,就安全問(wèn)題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

3、充分利用廣播、宣傳板、標(biāo)語(yǔ)等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識(shí),讓學(xué)生意識(shí)到安全的重要性、嚴(yán)峻性,并定期召開(kāi)班會(huì)、校會(huì),安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,每周將進(jìn)行一次班級(jí)的安全講座,班主任要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班主任工作手冊(cè)上。把安全教育做實(shí),讓安全深入人心,從而使學(xué)生關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)生存,掌握多種自我保護(hù)的防范措施,讓安全事故為0。

4、加大檢查力度,有制度就有落實(shí),有布置就有檢查,不搞形式主義,不拿學(xué)生的安全開(kāi)玩笑。

(二)做好對(duì)班主任的培訓(xùn)工作

1、利用單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)班主任進(jìn)行系統(tǒng)、有針對(duì)性的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化、系統(tǒng)化。

2、以“十不準(zhǔn)”規(guī)范班主任的道德行為,貫徹落實(shí)兩個(gè)《規(guī)范》、兩個(gè)《規(guī)定》。

3、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細(xì)則。

4、樹(shù)立典型班主任教師,推廣先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。

5、繼續(xù)開(kāi)展“規(guī)范班級(jí)”的評(píng)比工作,制定《評(píng)比細(xì)則》,評(píng)比內(nèi)容包括(晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)情況;班主任的各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)、工作手冊(cè)完成情況;值周扣分情況;流動(dòng)紅旗情況;表?yè)P(yáng)情況;升旗情況;板報(bào)情況;各項(xiàng)競(jìng)賽情況;大課間評(píng)比情況)。在評(píng)比中,本著公開(kāi)、公正、公平的原則。學(xué)期末,在“規(guī)范班級(jí)”的班主任中評(píng)選出40%的優(yōu)秀班主任,進(jìn)行表彰。

6、學(xué)年末在全校班主任中評(píng)選出10個(gè)優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰。

新學(xué)年德育工作計(jì)劃(篇6)

一、德育目標(biāo)。

以__一中綠色生命教育為理念,提高學(xué)生自主管理能力和學(xué)習(xí)能力,提升學(xué)生的文明素養(yǎng)、優(yōu)秀品格。開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),爭(zhēng)取班班有特色,天天有進(jìn)步。

二、工作要點(diǎn)。

1、加強(qiáng)年級(jí)、班級(jí)文化建設(shè)。開(kāi)學(xué)初,高一年級(jí)部制定了“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”的年級(jí)口號(hào),在日常管理中,各班都要力爭(zhēng)年級(jí)上游,各方面都要逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣。軍訓(xùn)基地,班主任已經(jīng)完成了班委會(huì)的初步建立。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,高一年級(jí)各班要完成班規(guī)制定及學(xué)習(xí)班徽、班歌、班級(jí)口號(hào)的設(shè)計(jì)班級(jí)博客或維克的創(chuàng)建和充實(shí)。

2、加強(qiáng)班規(guī)校級(jí)、日常行為規(guī)范教育。對(duì)行為規(guī)范教育要常抓不懈,嚴(yán)格管理。班主任以身作則,對(duì)班級(jí)管理上可能出現(xiàn)的問(wèn)題提前做出預(yù)設(shè),明確獎(jiǎng)懲方法,督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行。第三周組織高一年級(jí)行為規(guī)范大賽,評(píng)選優(yōu)秀,不合格學(xué)生要及時(shí)補(bǔ)考。開(kāi)展禮儀培訓(xùn)講座,啟動(dòng)十佳男生、十佳女生評(píng)選。

3、加強(qiáng)班干部培養(yǎng)。班主任每4周至少召開(kāi)一次本班班務(wù)會(huì),了解學(xué)生在班級(jí)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足,及時(shí)溝通學(xué)生與任課教師之間的問(wèn)題。對(duì)班干部從實(shí)干能力、自律能力、協(xié)調(diào)能力、服務(wù)能力上對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)。年級(jí)部適時(shí)分層召開(kāi)班干部會(huì),對(duì)班干部的各項(xiàng)職責(zé)提出要求。

4、不斷提升年輕班主任的工作能力。年級(jí)部認(rèn)真準(zhǔn)備每周一次的班主任沙龍,對(duì)年級(jí)工作提出詳細(xì)的工作要求,從班級(jí)管理、問(wèn)題學(xué)生處理方面指導(dǎo)年級(jí)班主任的工作能力。加強(qiáng)見(jiàn)習(xí)班主任周瑞斌老師(6班)和范麗玲老師(7班)的培養(yǎng),協(xié)助其它班主任進(jìn)行班級(jí)管理。

5、開(kāi)展法制安全教育,按規(guī)定要求上好法制教育課。落實(shí)教師、教材、課時(shí)。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),堅(jiān)持開(kāi)展多種形式的法制教育活動(dòng)。使用好《天津市中小學(xué)生公共安全教育讀本》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題安全教育,開(kāi)展交通安全征文活動(dòng),并且把安全教育落實(shí)在平時(shí)教育活動(dòng)中,而不只是一時(shí)。與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)共同簽訂《學(xué)生安全承諾書(shū)》,舉辦安全教育講座等多種形式,促進(jìn)師生“關(guān)注安全,珍愛(ài)生命”行為的養(yǎng)成。

6、抓典型,樹(shù)榜樣。各班要充分發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長(zhǎng),樹(shù)立班級(jí)正面典型,大力宣傳,發(fā)揮榜樣的作用。學(xué)期末評(píng)選班級(jí)之最、十佳男士、女生。

7、 落實(shí)家訪工作。班主任通過(guò)電話、邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)校園、進(jìn)課堂等方式建立和家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)與家長(zhǎng)分享學(xué)生的表現(xiàn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育。

8、 抓好大課間活動(dòng)。抓好每天鍛煉一小時(shí)、“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”,以及抓好學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的順利實(shí)施。組織好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)工作。

9、協(xié)調(diào)月考工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育、考試規(guī)范教育。組織高一年級(jí)午休檢查工作。

二、高一年級(jí)每周活動(dòng)安排。

(一)第一周。

1、班會(huì):行為規(guī)范教育

2、學(xué)生儀表檢查

3、部分班干部培訓(xùn)會(huì)。

(二)第二周。

1、班會(huì):愛(ài)國(guó)主義教育(紀(jì)念九一八,勿忘國(guó)恥)

2、各班組織慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

(三)第三周。

班會(huì):法制教育。

(四)第四周。

1、統(tǒng)計(jì)走讀生上晚自習(xí)人數(shù)

2、月考及考前誠(chéng)信教育

(五)第五周。

4、校運(yùn)會(huì)。

2、國(guó)慶節(jié)放假。

(六)第六周。

1、學(xué)生儀表檢查。

2、班會(huì): 安全教育。

3、安排走讀生上晚自習(xí)

4、高一年級(jí)會(huì)各班組織月考分析會(huì)。

(七)第七周。

班會(huì):心理健康主題班會(huì)——相親相愛(ài)一家人。

(八)第八周。

期中考試動(dòng)員。

(九)第九周。

期中考試。

(十)第十周。

1、學(xué)生儀表檢查。

2、班會(huì): 法制教育

3、高一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

4、高一年級(jí)會(huì)(考試表彰及學(xué)法指導(dǎo))

5、各班組織期中考試分析會(huì)。

(十一)第十一周。

班會(huì):安全教育(11·9全國(guó)消防安全日)。

(十二)第十二周。

班會(huì):心里健康主題班會(huì)——“梅花香自苦寒來(lái)”,善待挫折。

(十三)第十三周。

1、學(xué)生儀表檢查。

2、班會(huì):遠(yuǎn)離艾滋,關(guān)愛(ài)生命(12·1世界艾滋日)。

(十四)第十四周

1、班會(huì):心理教育主題班會(huì)——考試焦慮與對(duì)策

2、月考2。

(十五)第十五周。

月考總結(jié)。

(十六)第十六周。

評(píng)選班級(jí)之最,發(fā)揮榜樣作用。

(十七)第十七周。

1、校會(huì):法制教育。

2、學(xué)生儀表檢查。

(十八)第十八周。

班會(huì):弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化(1·8傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié))。

(十九)第十九周。

期末考試動(dòng)員。

(二十)第二十周。

1、期末考試。

2、離校安全教育。

三、班會(huì)周安排班會(huì)周安排。

1、第一周:班會(huì):行為規(guī)范教育。

2、第二周:班會(huì):愛(ài)國(guó)主義教育。

3、第三周: 班會(huì):法制教育。

4、第四周:班會(huì): 考前誠(chéng)信教育。

5、第六周:班會(huì): 安全教育。

6、第七周:班會(huì): 心理健康教育——相親相愛(ài)一家人。

7、第八周:班會(huì): 考前動(dòng)員。

8、第九周:班會(huì): 考前誠(chéng)信教育。

9、第十周:班會(huì): 法制教育。

10、第十一周:班會(huì): 安全教育(11·9全國(guó)消防安全日)。

11、第十二周:班會(huì): 心里健康主題班會(huì)——“梅花香自苦寒來(lái)”,善待挫折。

12、第十三周:班會(huì):遠(yuǎn)離艾滋 關(guān)愛(ài)生命(12·1世界艾滋日)。

13、第十四周:班會(huì):心理教育主題。

14、第十六周:班會(huì):評(píng)選班級(jí)之最,發(fā)揮榜樣作用。

15、第十七周:校會(huì):法制教育。

16、第十八周:班會(huì):弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化(1·8傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié))。

17、第十九周班會(huì):考前誠(chéng)信教育。

18、第二十周班會(huì):考前教育。

新學(xué)年德育工作計(jì)劃(篇7)

本學(xué)期,學(xué)校德育工作按照“特色管理,特色文化,特色發(fā)展”的總體構(gòu)思,通過(guò)“嚴(yán)格紀(jì)律,嚴(yán)抓管理”樹(shù)立良好校風(fēng);通過(guò)“特色文化,文化沁潤(rùn)”提升學(xué)校形象;通過(guò)“課程引領(lǐng),活動(dòng)創(chuàng)新”打造學(xué)校亮點(diǎn)。

一、繼續(xù)嚴(yán)肅校紀(jì),嚴(yán)抓管理,樹(shù)立良好校風(fēng)。

1、嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行《長(zhǎng)清一中大學(xué)科技園校區(qū)八大紀(jì)律》要求,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生管理,讓《八大紀(jì)律》真正成為學(xué)生不敢逾越和碰觸的高壓線。

2、嚴(yán)格學(xué)生一日常規(guī)管理,促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

學(xué)生的一日常規(guī),包括“衣、食、言、行、寢”等方面,要讓學(xué)生從這些看似“小事”、“小節(jié)”的問(wèn)題上領(lǐng)悟“小事不做,大事難成”、“小節(jié)不拘,難成大器”的道理。各班要對(duì)“學(xué)生一日常規(guī)情況”進(jìn)行量化考核,每日一公布,每周一總結(jié),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

3、嚴(yán)格班級(jí)管理和班主任隊(duì)伍建設(shè)。

本學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理和班主任隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格制定《班級(jí)量化檢評(píng)細(xì)則》,評(píng)選管理規(guī)范化班級(jí);制定《班主任隊(duì)伍考評(píng)細(xì)則》,評(píng)選優(yōu)秀班主任并表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

二、構(gòu)建學(xué)校特色文化,營(yíng)造濃郁育人氛圍。

1、濃郁的文化氛圍,“向愛(ài)、向善、向真、向美”的文化取向?qū)W(xué)生的德行起著潛移默化、春風(fēng)化雨般的沁潤(rùn)作用。

2、弘揚(yáng)孔子及儒家思想文化的精華,如孝親文化、仁愛(ài)文化、崇德尚禮文化、和諧共生文化、智慧進(jìn)取文化等。利用“父母講堂”、“道德講堂”、“班級(jí)課堂”向父母、老師、學(xué)生宣傳孔子的精華思想文化。

3、構(gòu)建學(xué)校顯性文化,完成孔子雕像及儒家文化大道的建設(shè)工程。

三、創(chuàng)新德育活動(dòng),打造德育工作亮點(diǎn)。

德育工作沒(méi)有重復(fù)性和可復(fù)制性,德育活動(dòng)也只有植根學(xué)生,時(shí)時(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),才有生命力和吸引力,才能受到學(xué)生歡迎,才能使學(xué)生在參與德育活動(dòng)、體驗(yàn)德育活動(dòng)中得到心靈凈化、感悟提升、價(jià)值認(rèn)同。

1、繼續(xù)開(kāi)展“班級(jí)值周”、“社會(huì)實(shí)踐”、“學(xué)生社團(tuán)”等活動(dòng),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升層次。

2、開(kāi)展“春運(yùn)會(huì)”、“讀書(shū)節(jié)”、“科技節(jié)”、“演講比賽”等活動(dòng),活躍學(xué)生文化生活。

3、精心籌備組織“學(xué)生遠(yuǎn)足活動(dòng)”,讓學(xué)生走向社會(huì)、親近自然、體悟成長(zhǎng)。

4、為畢業(yè)年級(jí)設(shè)計(jì)開(kāi)展“離校課程”教育活動(dòng)。

四、德育工作“每月一主題”,統(tǒng)籌兼顧,突出重點(diǎn)。

1、三月份,主題為“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”,針對(duì)學(xué)生生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣中存在的不足和問(wèn)題,制定相應(yīng)方案和措施,切實(shí)糾正學(xué)生自身和班級(jí)管理中的“臟、亂、差”和“懶、散、慢”現(xiàn)象。

2、四月份,主題為“責(zé)任意識(shí)養(yǎng)成月”,針對(duì)學(xué)生中存在的責(zé)任意識(shí)缺失,“事不關(guān)己高高掛起”現(xiàn)象,開(kāi)展“班級(jí)榮辱,我的責(zé)任”、“學(xué)校是我家,責(zé)任共擔(dān)當(dāng)”活動(dòng)。

3、五月份,主題為“我自信、我?jiàn)^斗、我成功”教育月,結(jié)合中高考,開(kāi)展心理健康講座,成功教育報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。

4、六月份,主題為“回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)老師”感恩教育月,通過(guò)“離校教育”系列活動(dòng),培育學(xué)生尊師孝親意識(shí)、知恩圖報(bào)意識(shí)。

五、積極推進(jìn)家委會(huì)工作,助推學(xué)校快步發(fā)展。

在現(xiàn)代教育理念中,家庭教育和父母素養(yǎng)在孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用,因此重視家庭教育和家長(zhǎng)的影響力是當(dāng)今教育的趨勢(shì)。

1、建立起班級(jí)、級(jí)部、學(xué)校三級(jí)家委會(huì),充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的積極性。

2、開(kāi)辦“家長(zhǎng)學(xué)?!?、“父母學(xué)堂”,提升家長(zhǎng)的素質(zhì)。

3、開(kāi)展家委會(huì)“駐?!?、“駐班”活動(dòng)。

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