畢業(yè)工作計劃5篇
畢業(yè)工作計劃范文5篇
大學(xué)生在學(xué)校通過自己學(xué)習(xí)和努力獲得了一定的專業(yè)技術(shù)，只有通過實(shí)習(xí)來穩(wěn)固提升專業(yè)技術(shù)才能在以后的就業(yè)工作道路中更好的發(fā)展自己。下面是小編為大家精心整理的畢業(yè)工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)工作計劃篇1
一、畢業(yè)典禮安排
1．畢業(yè)典禮時間___年6月29日上午9:00
2．地點(diǎn)：偉南國際會議中心
3．參加人員：
(1)畢業(yè)生工作輔導(dǎo)員(各二級學(xué)院1名，共16名)
(2)畢業(yè)班班主任(共16名)
(3)學(xué)生家長代表（共28名，美術(shù)與設(shè)計學(xué)院、音樂學(xué)院、陶瓷學(xué)院和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院各邀請1名，其他學(xué)院邀請2名。）
(4)優(yōu)秀畢業(yè)生代表(各二級學(xué)院1名，共16名)
(5)領(lǐng)取畢業(yè)證書學(xué)生代表(各二級學(xué)院1名，共16名)
(6)領(lǐng)取學(xué)位證書學(xué)生代表(各二級學(xué)院2名，共30名，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院除外)
(7)各二級學(xué)院畢業(yè)生代表(具體人數(shù)見座位安排表)
4．座位安排：
__
5．領(lǐng)取優(yōu)秀畢業(yè)生證書代表、領(lǐng)取畢業(yè)證書代表須著正裝；接受“撥穗”并領(lǐng)取學(xué)士學(xué)位證書代表必須穿戴學(xué)士服（學(xué)士服由學(xué)生處統(tǒng)一安排），但自己必須穿白色襯衣；其余學(xué)生著便裝。
6、有關(guān)要求
(1)各二級學(xué)院負(fù)責(zé)通知有關(guān)人員準(zhǔn)時參會。
(2)負(fù)責(zé)畢業(yè)班工作輔導(dǎo)員務(wù)必于6月29日上午8：30前組織學(xué)生和學(xué)生家長及畢業(yè)班班主任代表按座位安排進(jìn)場完畢。
(3)各二級學(xué)院負(fù)責(zé)通知：領(lǐng)取學(xué)位證書代表必須于8：20前到達(dá)偉南國際會議中心領(lǐng)取學(xué)士服并就近穿上，并于8：30前更換學(xué)士服完畢后集中進(jìn)場，典禮結(jié)束后請在現(xiàn)場將學(xué)士服交還學(xué)生處楊志亮老師。
(4)各二級學(xué)院負(fù)責(zé)通知：領(lǐng)取優(yōu)秀畢業(yè)生證書及畢業(yè)證書的學(xué)生代表必須于8：30前到達(dá)偉南國際會中心，按座位安排進(jìn)場完畢。
二、彩排工作
1、彩排時間___年6月28日（星期二）下午16:00
2、彩排地點(diǎn)：偉南國際會議中心
3、參加人員：各二級學(xué)院畢業(yè)生工作輔導(dǎo)員、領(lǐng)取畢業(yè)證書、學(xué)位證書代表，優(yōu)秀畢業(yè)生代表，“創(chuàng)佳獎”領(lǐng)獎學(xué)生代表、發(fā)言代表。
4、領(lǐng)取學(xué)位證書學(xué)生代表將試穿學(xué)士服.
5、有關(guān)要求：各二級學(xué)院負(fù)責(zé)畢業(yè)生工作的輔導(dǎo)員老師帶以上參加彩排的學(xué)生代表于6月28日下午15:45前到偉南國際會議中心集中并按畢業(yè)典禮座位就座。
畢業(yè)工作計劃篇2
一、分析現(xiàn)狀，明確目標(biāo)
由于種種原因，這屆學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，主要是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣欠缺，學(xué)習(xí)成績教往屆有一定的差距。尤其是數(shù)學(xué)學(xué)科“學(xué)困生”所占比例較大，借讀生多且知識差，都制約著升學(xué)考試整體成績的提高。如何提高學(xué)習(xí)成績是我們急于著手解決的'最實(shí)際的問題。據(jù)以此，針對今年情況提出：“提高優(yōu)秀率，減少不合格率，爭取優(yōu)秀率在去年基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升。
二、提高素質(zhì)，確保質(zhì)量。
本學(xué)期我們利用多種渠道讓教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想，來提高教師的理論、業(yè)務(wù)水平，把新理念融入到課堂教學(xué)實(shí)踐中，從課堂教學(xué)中要效益，以達(dá)到輕負(fù)、優(yōu)質(zhì)、高效。從抓學(xué)生素質(zhì)教育入手，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的思想意志品質(zhì)，以提高學(xué)生的整體水平。以科研促教研，提高教師的科研意識和水平，建立一支學(xué)習(xí)型的教師隊伍，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和操作能力，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，力爭教師教有特色，學(xué)生學(xué)有個性。
三、計劃具體，落實(shí)到位
總之，學(xué)校將全力以赴為保證優(yōu)質(zhì)、高效的完成六年級的教育教學(xué)任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，狠抓落實(shí)，為確保任務(wù)目標(biāo)完成而努力。
畢業(yè)工作計劃篇3
根據(jù)《國際語言文化學(xué)院20__屆本科畢業(yè)論文工作安排》， 現(xiàn)將英語系20__屆本科畢業(yè)論文﹙設(shè)計﹚工作安排如下：
一、成立畢業(yè)論文工作小組
組長：孫建中副院長
副組長：甘世安教授、魏水利副教授、翟瀟雁副教授
成員：馬平安、劉冬梅、吳維東、吳文玲、黃艷、崔靜、霍小靜
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)我院畢業(yè)論文工作安排，制定英語專業(yè)本科生畢業(yè)論文工作的詳細(xì)計劃。
本學(xué)期的主要安排：
20__年_月_日至11月_日確定論文指導(dǎo)老師及學(xué)生分組名單;擬定論文參考題目。
11月_日組織英語系20__屆本科班所有學(xué)生及各位論文指導(dǎo)老師參加畢業(yè)論文(設(shè)計)動員大會。
11月_日至12月_日學(xué)生根據(jù)系里提供的論文參考題目，或自擬題目，查閱搜集資料，確定大體寫作思路。指導(dǎo)教師審核之后向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)論文任務(wù)書;學(xué)生開始用中文撰寫開題報告。
注：①論文題目一經(jīng)確定不得隨意更改。在論文撰寫過程中確實(shí)需要更題的同學(xué)，必須征得指導(dǎo)教師的同意，將更題申請表一周內(nèi)轉(zhuǎn)報教學(xué)科備案。②論文題目確定后，指導(dǎo)教師于12.15之前將本組學(xué)生的論文題目匯總后上報，若學(xué)生的論文題目不是出自論文備選題目需注明。
12月_日至12月_日指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生修改開題報告，并進(jìn)行審核。
12月_日學(xué)生開始撰寫一稿; 20__.1.5前要求學(xué)生至少完成一稿的2/3,包括中英文摘要、目錄、
Introduction, Chapter One, Two, Three，并由指導(dǎo)老師通過電子版進(jìn)行檢查.(注：本次論文，包括Literature Review,要求學(xué)生至少寫四章)
第二學(xué)期的主要安排：
20__年_月_日前學(xué)生提交完整的打印好的一稿。
2月_日至3月_日指導(dǎo)老師修改一稿，3.6返給學(xué)生。
3月_日至3月_日學(xué)生撰寫論文二稿，3.21前交給指導(dǎo)老師。 3月_日至3月_日指導(dǎo)老師修改二稿，3.29返給學(xué)生。
4月_日下午2:00 我院進(jìn)行論文工作中期檢查。屆時，要求學(xué)生準(zhǔn)備好任務(wù)書、開題報告、中期檢查表、已完成的一稿和正在修改的二稿參加中期答辯。
3月_日至4月_日學(xué)生撰寫論文三稿，4.15前交給指導(dǎo)老師。 4月_日至4月_日指導(dǎo)教師修改論文三稿，4.21將三稿返給學(xué)生。 4月_日學(xué)生提交論文定稿，及整套論文資料。
注：定稿一式三份(一份學(xué)生自己留答辯備用，一份提供答辯委員，一份歸檔);
每位學(xué)生最終所要上交的材料包括：(打印版)任務(wù)書+開題報告+中期檢查表+論文一二三稿+定稿一式兩份; (電子版)要求學(xué)生建一個以學(xué)號加姓名命名的文件夾，文件夾中包括任務(wù)書+開題報告+定稿三個文檔。
5月_日至5月_日指導(dǎo)教師對畢業(yè)論文(設(shè)計)進(jìn)行評閱;評閱教師對畢業(yè)論文(設(shè)計)進(jìn)行評閱。
5月_日至5月_日成立外國語學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯委員會。答辯委員會審查學(xué)生答辯資格;答辯小組審閱畢業(yè)論文(設(shè)計)，擬定答辯提出的問題。
5月_日至5月_日進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯。
5月_日至5月_日將成績匯總及分析表報送教學(xué)科。
6月_日至6月_日進(jìn)行論文工作總結(jié)，推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導(dǎo)老師，并上報教學(xué)科。
三、畢業(yè)論文紀(jì)律和撰寫要求：
論文必須獨(dú)立撰寫，不許抄襲、剽竊他人成果;可以相互討論，但不得互相抄襲;凡參考、引用他人成果的，必須在參考文獻(xiàn)中注明。若發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)行為，一律以論文不及格論。論文不及格者不得頒發(fā)本科畢業(yè)證書，不授予學(xué)士學(xué)位。
四、指導(dǎo)老師工作要求
指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真審查，指導(dǎo)論文的關(guān)鍵部分，如摘要、結(jié)論、一級、二級標(biāo)題等論文定稿后，經(jīng)指導(dǎo)老師同意方可進(jìn)入論文評閱階段。答辯前，學(xué)校將抽取20%的論文進(jìn)行盲審，盲審未通過的論文，將取消學(xué)生答辯資格并追究指導(dǎo)教師和評閱教師的責(zé)任。
畢業(yè)工作計劃篇4
一、指導(dǎo)思想：
在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)和政教處的指導(dǎo)下，堅持以德育教育為主線，在班內(nèi)貫徹黨的教育方針，對學(xué)生進(jìn)行教育。堅持提高德育實(shí)踐為主線，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。努力教育學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，不斷培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正讓全班的每一個學(xué)生都有進(jìn)步。
思想上，應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義道德情操的培養(yǎng)和熱愛黨、熱愛社會主義事業(yè)信念的教育，堅持四項(xiàng)基本原則和改革開放，樹立良好的世界觀、人生觀；還要進(jìn)行是非觀念的教育、見義勇為的教育等。學(xué)習(xí)上，努力培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、按時完成作業(yè)的習(xí)慣，更重要的是教會學(xué)生一些學(xué)習(xí)的方法。工作上，鍛煉學(xué)生初步的管理能力，特別是建立、健全班委會、團(tuán)支部，配合班主任老師搞好班級常規(guī)管理工作，使全班學(xué)生有一個安全、舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)。紀(jì)律上，加強(qiáng)對學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生除能自覺遵守學(xué)校、年級的紀(jì)律外，還主動維護(hù)班集體和學(xué)校的利益、榮譽(yù)，有一定的正義感。
二、具體工作：
九月份：
1。做好班級的學(xué)習(xí)鞏固，熟悉班級和學(xué)生情況，加強(qiáng)家校聯(lián)系和溝通。
2。組建班級機(jī)制、認(rèn)真學(xué)習(xí)“泰日學(xué)校一日常規(guī)”，培養(yǎng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)及習(xí)慣。
3。做好班級、學(xué)生的養(yǎng)成教育等工作教育學(xué)生愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、愛集體等一系列活動。
十月份：
1。繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育、做好常規(guī)工作。
2。不斷回顧總結(jié)，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育、養(yǎng)成教育。
3。做好常規(guī)教育及宣傳，及時完成上級布置的工作，并積極參與。
4。做好期中考試的學(xué)習(xí)安排及復(fù)習(xí)工作。
十一月份：
1。繼續(xù)進(jìn)行養(yǎng)成教育，不斷加大對學(xué)生的思想教育力度。
2?？偨Y(jié)期中考試的得失，研究對策，進(jìn)一步加強(qiáng)班內(nèi)輔優(yōu)補(bǔ)差。
3。完成學(xué)校布置的一切工作：做好運(yùn)動周、科普活動周的一系列統(tǒng)籌準(zhǔn)備。
十二月份：
1、加強(qiáng)學(xué)生的全面教育，樹立較強(qiáng)的責(zé)任意識，勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)步。
2、進(jìn)一步抓好德育教育，鼓勵學(xué)生積極向上，向更高的臺階邁進(jìn)。
見習(xí)班主任老師工作是復(fù)雜、細(xì)致的工作，也是一項(xiàng)有趣的工作，只要你全身心的投入到里面去，一定能感受到當(dāng)班主任老師工作的快樂、教師生命的活潑和教育教學(xué)生活的充實(shí)。在實(shí)際工作中，班主任老師本著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人出發(fā)，在提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時，還要提高學(xué)生政治思想素質(zhì)，鍛煉學(xué)生的實(shí)際工作能力、適應(yīng)社會的能力，使學(xué)生全面發(fā)展，普遍感覺能夠成為對社會有用的人才。
畢業(yè)工作計劃篇5
時間飛逝，沒留意我?guī)У陌嗉売忠厴I(yè)了。挑起這副擔(dān)子，我雖然感覺不到力不從心，但是我也感覺到了其責(zé)任之重?；厥走^去，我對自己的班級是滿意，滿意不是因?yàn)樗耐昝?，而是因?yàn)樗某砷L。在校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師心目中我們這個班級是優(yōu)秀的，是積極向上的，但在我的心目中她仍需要繼續(xù)成長，繼續(xù)努力完善自己。
眾所周知，九年級，是初中三年中最最關(guān)鍵的一年，我們的教育教學(xué)目標(biāo)也就更明確更全面。在這一學(xué)期里，我要為培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生而竭盡全力，更為了學(xué)生能夠考上理想的高中，為了不辜負(fù)學(xué)生家長的熱切期望，我會在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)__二班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性，制定本學(xué)期的工作計劃。
班級目標(biāo)：
1、加大班級管理力度，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級凝聚力，提高學(xué)生競爭力。
2、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃，并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。
3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做好中等生的提高工作。
4、在各方面爭做年級第一
工作重點(diǎn)：
1.加強(qiáng)班級管理，緊抓學(xué)生行為規(guī)范。
2.定目標(biāo)，樹典型，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。
4.開好班會，及時解決班級存在的主要問題，讓學(xué)生及時充電。
班級口號： 我信我行，我拼我贏!
具體措施
1、新學(xué)期民主重選新班委。
2、繼續(xù)“表揚(yáng)”和“違紀(jì)”記錄。
3、繼續(xù)對手比賽。
4、繼續(xù)寫“__夜話”。
5、繼續(xù)按學(xué)號輪，實(shí)行值日班長全面負(fù)責(zé)制，并認(rèn)真寫好“班級成長故事”。
6、繼續(xù)班級語文課前五分鐘展示活動。
7、繼續(xù)人人管理班級制，即每人至少是班級一方面的管理員。人人為班級服務(wù)，班級為人人服務(wù)。
8、繼續(xù)注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作。
9、繼續(xù)經(jīng)常與家長聯(lián)系，建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。
10、繼續(xù)加強(qiáng)班級建設(shè)，營造科學(xué)文明的班級氛圍。
以上就是我對于未來工作情況的計劃。在今后的工作中，我想只要我以人為本，以金子般的愛心來對待學(xué)生，多一分尊重，多一分寬容，多一分理解，善待每位學(xué)生，相信我一定能將班級工作做得更好，也相信學(xué)生中考的勝利和未來的輝煌，就在我的無限熱愛中。