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2020初中新學(xué)期政教處的工作計(jì)劃

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2020初中新學(xué)期政教處的工作計(jì)劃

  政教處是推進(jìn)學(xué)校學(xué)生德育目標(biāo)的職能機(jī)構(gòu),在書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)班主任完成學(xué)校的各項(xiàng)德育工作任務(wù)。下面是小編整理的關(guān)于初中政教處的工作計(jì)劃,歡迎閱讀。

  政教處工作計(jì)劃(一)

  本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實(shí)、多檢查、多溝通、勤通報(bào)、勤服務(wù)”,要積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

  一 、指導(dǎo)思想

  以“以人為本、平安和諧”,“文化引領(lǐng),德育鑄魂”為方針,以提高學(xué)生文明素養(yǎng)為重點(diǎn),以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神,塑造健康人格”為立足點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,從“學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人”入手,深入開(kāi)展校園環(huán)境治理,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境,確保校園詳和、師生平安,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。

  二 、工作目標(biāo)

  1、打造一支愛(ài)崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。

  2、加大安全教育力度,努力爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”。

  3、加強(qiáng)法制、紀(jì)律教育,培養(yǎng)習(xí)慣。

  4、創(chuàng)設(shè)校園文化,形成文化特色

  5、加強(qiáng)心理健康教育,形成健全人格

  6、從小事著手,促行為習(xí)慣養(yǎng)成

  三、 具體措施

  (一)建設(shè)一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍

  班主任是班級(jí)工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著重要作用。

  1、強(qiáng)化年級(jí)部管理,以年級(jí)部主任為主導(dǎo)、班主任為主體,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自治、自律、自學(xué)能力培養(yǎng),逐步形成“年級(jí)部、班級(jí)、學(xué)生”三位一體的管理模式。

  2、完善班主任工作制度。用《班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項(xiàng)工作,用《班主任管理考評(píng)辦法》指導(dǎo)班主任開(kāi)展班級(jí)工作。用完善的制度建設(shè)推動(dòng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  3、定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),研究討論管理方法,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  4、定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)。利用例會(huì)時(shí)間針對(duì)班級(jí)管理上出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理,并制定針對(duì)性的改進(jìn)措施,布置反饋各項(xiàng)工作。

  5、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的檢查考核。以班主任到班情況、班級(jí)學(xué)生出勤情況、班級(jí)日常管理工作及臨時(shí)性工作的完成情況為指標(biāo),每周一考核,每月一評(píng)比,以此推動(dòng)班級(jí)工作的開(kāi)展。

  (二)強(qiáng)化安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園

  1、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則,建立健全應(yīng)急處理機(jī)制,創(chuàng)建一個(gè)平安、和諧校園。

  2、利用家長(zhǎng)會(huì)、升國(guó)旗集會(huì)、班會(huì)、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)專(zhuān)欄等方式,進(jìn)行用電安全、交通安全、食品安全教育及防火、防雷電、防溺水、防煤氣中毒等方面教育,強(qiáng)化安全意識(shí),提高家長(zhǎng)、教師、學(xué)生的安全應(yīng)對(duì)能力。

  3、加大對(duì)重點(diǎn)時(shí)段、校園內(nèi)外重點(diǎn)區(qū)域的巡視力度,發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)處理。

  4、加強(qiáng)進(jìn)出門(mén)管理,學(xué)生憑證進(jìn)出校門(mén),社會(huì)人員不經(jīng)允許不得進(jìn)入校園。

  5、定期對(duì)校舍進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改。

  6、做好安全月報(bào),完善安全教育檔案,確保安全穩(wěn)定。

  (三)加強(qiáng)法制、紀(jì)律教育,培養(yǎng)習(xí)慣

  以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,利用法制專(zhuān)題教育、升國(guó)旗儀式、學(xué)校大型集會(huì)、班會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生的法制教育、尊規(guī)守紀(jì)教育、文明習(xí)慣教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,確保學(xué)生中無(wú)一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。

  1、每周星期一下午第四節(jié)課為政教處確定主題的班會(huì)課,由班主任負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想工作。

  2、堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和行為規(guī)范的教育。

  3、開(kāi)展主題教育活動(dòng),將活動(dòng)主題通過(guò)年級(jí)例會(huì)布置下去、落實(shí)到主題班會(huì)中去,做到早安排、早準(zhǔn)備、有布置、有檢查。

  4、聘任臥牛派出所所長(zhǎng)為學(xué)校法制副校長(zhǎng),充分發(fā)揮公安部門(mén)的特殊作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育。

  5、嚴(yán)格禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所。嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)。

  (四)創(chuàng)設(shè)校園文化,形成文化特色

  加強(qiáng)校園文化建設(shè),做到凈化、綠化、美化、教育化。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一面墻壁、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能?;I備學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),讓學(xué)生全員參與,突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。不斷凈化和美化校園環(huán)境,做到校園有花草,衛(wèi)生無(wú)死角。同時(shí),學(xué)校重視人性化教育,充分運(yùn)用各種校園媒體進(jìn)行宣傳,讓廣大師生樹(shù)立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,形成“以德為先,以愛(ài)為魂,以人為本”的人文環(huán)境。

  (五)加強(qiáng)心理健康教育,形成健全人格

  1、設(shè)立心理輔導(dǎo)咨詢室,及時(shí)疏導(dǎo)、排解留守孩子、單親家庭孩子、學(xué)困生及少數(shù)性格孤僻、怪異孩子的心理問(wèn)題,記錄輔導(dǎo)內(nèi)容、過(guò)程和結(jié)果,完善個(gè)案建設(shè);

  2、進(jìn)行青春期教育,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

  3、開(kāi)展電話家訪、登門(mén)家訪、到校來(lái)訪等形式多種形式的家訪活動(dòng)。把留守孩子、問(wèn)題學(xué)生的異常行為列為家訪重點(diǎn),做好家訪記錄,努力把監(jiān)管轉(zhuǎn)化為育人。

  4、根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的心理特征,有針對(duì)性地對(duì)不同年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)心理講座,同時(shí)充分利用校園廣播和心理健康教育專(zhuān)欄,做好心理健康教育的宣傳工作。

  5、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長(zhǎng)座談會(huì),通過(guò)家長(zhǎng)與學(xué)校,進(jìn)行面上和點(diǎn)上的交流,變泛泛而談為有的放矢,變唱獨(dú)角戲?yàn)榧倚9渤慌_(tái)戲,變一味等待為主動(dòng)出擊,使其配合學(xué)校教育,形成教育合力;挖掘社會(huì)教育資源,有計(jì)劃的開(kāi)展校外教育活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、融入社會(huì),并在活動(dòng)的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。

  (六)從小事著手,促行為習(xí)慣養(yǎng)成

  1、把衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項(xiàng)臉面工程來(lái)抓,不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度,加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,不斷提高他們的衛(wèi)生意識(shí),確保校園時(shí)時(shí)、處處整潔、優(yōu)美,為全體師生提供一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

  (七)堅(jiān)持每天養(yǎng)成訓(xùn)導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成

  1、為了振奮精神、激勵(lì)斗志、弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)持跑操集體呼號(hào)制,學(xué)生自己組織,教師指導(dǎo)到位,提高呼號(hào)質(zhì)量,學(xué)校督查到位。

  2、每天下午課前15分鐘為學(xué)生“養(yǎng)成訓(xùn)導(dǎo)”時(shí)間,總結(jié)一天來(lái)的學(xué)校生活。

  (八)打造學(xué)生干部隊(duì)伍,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)帶頭作用

  組建學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的督查、糾錯(cuò)能力和共青團(tuán)的模范先鋒作用,強(qiáng)化學(xué)生自我管理。

  1、學(xué)生會(huì)干部按紀(jì)律部、衛(wèi)生部、生活部、體育部分為四塊,每天對(duì)學(xué)生的日常行為、教室、衛(wèi)生、紀(jì)律,三操等進(jìn)行全面檢查并及時(shí)公布。

  2、每周通過(guò)“國(guó)旗下的演講”對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,通過(guò)團(tuán)課學(xué)習(xí)和積極分子培養(yǎng),樹(shù)立榜樣,樹(shù)立正氣。

  政教處工作計(jì)劃(二)

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校政教工作將以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化常規(guī)管理為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育、安全教育、法紀(jì)禁毒教育及心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律”的合格中學(xué)生。

  以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),牢固樹(shù)立“綠色課堂,生態(tài)校園”的課改理念,堅(jiān)持“以德治?!薄ⅰ耙苑ㄖ涡!钡乃枷?,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,立足本?!暗掠炕e分制度”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設(shè)具有xx特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地、人格健全的陽(yáng)光少年。

  二、工作目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

  2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。

  3、拓寬德育渠道,充實(shí)德育內(nèi)容,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。

  4、加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。

  三、工作重點(diǎn)

  1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。

  以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx中學(xué)學(xué)生管理辦法》等為指導(dǎo),對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,讓學(xué)生做到禮貌待人,自尊自愛(ài),自覺(jué)做學(xué)習(xí)的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效。著力解決學(xué)生打架斗毆、愛(ài)護(hù)課本、學(xué)生不抽煙問(wèn)題。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

  通過(guò)國(guó)旗下的講話、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。

  3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育。

  通過(guò)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。通過(guò)定期作法制報(bào)告、心理講座等,使學(xué)生懂法、守法、用法;通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,形成教育合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育。

  請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,全面開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”青少年普法教育活動(dòng),積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,開(kāi)展安全演練,提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。

  5、認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生德育評(píng)價(jià)制度。

  為了讓學(xué)生規(guī)范知道校園內(nèi)哪些能做,哪些不能做,多做哪些事,可以得到老師及社會(huì)人士的表?yè)P(yáng),宏揚(yáng)社會(huì)正氣。班主任、政教處認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),進(jìn)一步提高管理水平,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。

  6、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)住校生的管理。

  堅(jiān)持“文明寢室”評(píng)比制度。提升管理水平具體措施:

  (1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx寢室管理制度》。

  (2)爭(zhēng)取班主任支持,打造寢室精品文化。

  (3)繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展文明寢室的評(píng)比活動(dòng),努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

  7、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理。

  加強(qiáng)班主任愛(ài)崗敬業(yè)工作,完善班主任工作的考核機(jī)制,班主任工作培訓(xùn),定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開(kāi)好主題班會(huì)。

  8、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育。

  針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、中考等心理問(wèn)題,開(kāi)展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。

  四、工作安排

  略

  政教處工作計(jì)劃(三)

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神,深化落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想謀創(chuàng)新,搶抓機(jī)遇促發(fā)展,以“構(gòu)建和諧校園,辦好人民滿意學(xué)?!睘橹餍?,堅(jiān)持以人為本,求真務(wù)實(shí),加強(qiáng)精細(xì)化管理,優(yōu)化校園文化建設(shè),把學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)和行為養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),扎實(shí)開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展,著力構(gòu)建安全校園、綠色校園、優(yōu)美校園、書(shū)香校園、和諧校園。

  二、本學(xué)期基本任務(wù)

  1、處室人員要加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí),提升德育管理層次。

  2、確立以學(xué)生為主體的意識(shí),團(tuán)委要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)。

  3、緊抓德育隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理兩條主線,營(yíng)造良好的德育氛圍。

  4、做好新生的入學(xué)教育,并配合教官做好軍訓(xùn)工作。

  5、以迎接教育強(qiáng)縣驗(yàn)收為契機(jī),加強(qiáng)校園文化建設(shè),確保校園文化對(duì)學(xué)生的引領(lǐng)作用;堅(jiān)持組織一些有特色的文化活動(dòng),豐富學(xué)校德育內(nèi)涵。

  6、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),提升學(xué)生道德認(rèn)知水平,增強(qiáng)學(xué)生道德實(shí)踐能力。

  7、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,確保學(xué)生無(wú)重大違紀(jì)和違法犯罪現(xiàn)象;加強(qiáng)心理咨詢教育,有效化解學(xué)生的各種心理問(wèn)題,使學(xué)生都能自主健康和諧地成長(zhǎng)。

  三、工作目標(biāo)與措施

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  (1)通過(guò)班主任例會(huì)、德育論壇等形式不斷推進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。要堅(jiān)持班主任月工作例會(huì)制,本學(xué)期要組織兩次德育研討活動(dòng)。通過(guò)定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,相互切磋,共同探討德育工作中存在的問(wèn)題,研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施,通過(guò)加強(qiáng)班主任的德育理論學(xué)習(xí),使班主任多學(xué)習(xí)一些時(shí)事政治,捕捉現(xiàn)代德育發(fā)展的新動(dòng)態(tài)、新途徑拓寬自己的視野,深入了解學(xué)生的心理特點(diǎn),掌握科學(xué)的育人方法。

  (2)通過(guò)明確班主任的職責(zé)不斷推進(jìn)班集體建設(shè)。班主任肩負(fù)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位思品教育的重要任務(wù),班主任要嚴(yán)格履行崗位職責(zé),具體做到:①期初要制訂合理、確實(shí)可行的班務(wù)工作計(jì)劃;②期末要做好班級(jí)工作總結(jié);③班主任要深入到學(xué)生中,談心溝通,培養(yǎng)良好班風(fēng);④認(rèn)真上好主題班會(huì)課,班會(huì)課不得挪作他用,本學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會(huì)課并寫(xiě)出主題活動(dòng)詳細(xì)電子方案上交政教處;⑤要做好家訪工作,每學(xué)期與每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)至少聯(lián)系一次,并做好記錄;⑥要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作;科任老師要配合班主任做好班級(jí)管理工作。

  (3)通過(guò)認(rèn)真落實(shí)班主任考核制度,做到公正、公平,起到既鼓勵(lì)多數(shù)、又激勵(lì)先進(jìn)的效果。

  (4)充分認(rèn)識(shí)德育首位的重要性,明確人人都是德育工作者,要讓每一堂課、每一個(gè)活動(dòng)、每一項(xiàng)工作都滲透德育因素,真正做到"教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、勞動(dòng)育人、活動(dòng)育人"。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)

  (1)本學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)學(xué)校·講文明·促和諧”的教育,不斷強(qiáng)化班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。做好校園文化的建設(shè)工作。協(xié)調(diào)好政教處、教務(wù)處和總務(wù)處的工作,形成合力,要進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治、檢查力度;協(xié)調(diào)好政教處和體育組工作,進(jìn)一步加強(qiáng)課間操、大課間管理;進(jìn)一步完善學(xué)生管理制度,做到對(duì)學(xué)生的教育、違紀(jì)學(xué)生的處理有章可循、有據(jù)可查。

  (2)學(xué)校教育的終極目標(biāo)就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。本學(xué)期要綜合體現(xiàn)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)職能,要繼續(xù)精心組織、深入開(kāi)展以“知榮辱、知禮儀、知法紀(jì)”為主題的“三知”教育活動(dòng),讓何以為榮、何以為恥的正確觀念深入學(xué)生心田,進(jìn)而培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和行為準(zhǔn)則,從而為他們能融入社會(huì)、立足社會(huì)、求得成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  (3)有計(jì)劃有主題地安排好國(guó)旗下講話,要及時(shí)捕捉校內(nèi)師生的閃光點(diǎn),通過(guò)國(guó)旗下講話來(lái)宣傳和表?yè)P(yáng)身邊的好人好事;利用好學(xué)校櫥窗等文化陣地做好評(píng)比公布、宣傳教育、先進(jìn)表彰等工作。形成全校師生學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好局面。

  (4)要重視法制教育和安全教育

  以學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為主要內(nèi)容,教育學(xué)生自覺(jué)遵守有關(guān)法規(guī),不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育;提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全保衛(wèi)工作。發(fā)揮值日教師、保衛(wèi)人員的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。門(mén)衛(wèi)要認(rèn)真做好外來(lái)人員登記工作,保證校園安全。做到警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)防死守,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患,加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),加強(qiáng)法紀(jì)教育,提高自我防范能力,努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零。

  3、進(jìn)一步貫徹和諧德育理念

  (1)貫徹“平等、尊重、合作、發(fā)展”為基本內(nèi)涵的人本思想,以誠(chéng)待人,以情感人,以理服人,促進(jìn)教育者與受教育者之間的人際關(guān)系和諧。實(shí)現(xiàn)由灌輸說(shuō)教向雙向互動(dòng)式德育的轉(zhuǎn)變,做到老師體驗(yàn)情感,學(xué)生享受情感,師生共同成長(zhǎng),一起踐履德育,感受德育,體驗(yàn)德育。要“淡化”教育色彩,讓學(xué)生從生動(dòng)、豐富、現(xiàn)實(shí)的生活世界之中得到感悟、明白道理。

  (2)重視問(wèn)題學(xué)生的管理。建立教師與學(xué)生的幫教、談心制度,做到定期活動(dòng),嚴(yán)格把握和控制問(wèn)題學(xué)生的思想動(dòng)向,采取得力措施,做好轉(zhuǎn)化工作。

  (3)注重學(xué)生心理健康。通過(guò)各種心理教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想情操和良好的道德品質(zhì),引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研

  (1)本學(xué)期各班要圍繞針對(duì)初中各年齡段學(xué)生心理、思想、品德、需求、安全、存在問(wèn)題和潛在傾向等方面,立足滿足學(xué)生的發(fā)展需設(shè)計(jì)的班會(huì)活動(dòng)主題積極開(kāi)展主題活動(dòng),從而對(duì)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、思維方式、行為方式、集體榮譽(yù)感等的形成產(chǎn)生重大影響。本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)主題活動(dòng)的方案設(shè)計(jì)、活動(dòng)開(kāi)展等方面的檢查力度。

  (2)引導(dǎo)教師進(jìn)行德育課題研究。

  鼓勵(lì)班主任老師積極撰寫(xiě)德育論文。本學(xué)期每位班主任可根據(jù)班級(jí)管理工作、德育實(shí)踐活動(dòng)中的思考、體會(huì)、總結(jié)等方面撰寫(xiě)一篇德育論文,期末以電子文本形式上交政教處。

  政教處工作計(jì)劃(四)

  一、指導(dǎo)思想

  以"研究、指導(dǎo)、服務(wù)"為基本職責(zé),以"將欲立人,先求立師"為突破口,以新課程實(shí)施有效管理為契機(jī),緊緊圍繞教育這個(gè)中心,努力構(gòu)建"自主、寬松、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)"的工作氛圍,夯實(shí)教育教學(xué)的過(guò)程管理。使學(xué)校的教育資源優(yōu)化組合,使我校教師的師德形象和業(yè)務(wù)能力上一新臺(tái)階,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。

  二、主要工作

  (一)以法治教,樹(shù)立以人為本的管理體制

  1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,上足課時(shí),不隨意增減課時(shí),不亂訂亂發(fā)資料。輔導(dǎo)用書(shū)要堅(jiān)持學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)的原則,杜絕教師私自征訂資料,如有違反,一查到底,絕不姑息。

  2、深入學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,將課程改革落實(shí)于行動(dòng)中。

  要深入學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》,各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)增強(qiáng)課程改革的責(zé)任感和使命感,明確課程改革的目的和任務(wù),使教師在執(zhí)行目標(biāo)任務(wù)的過(guò)程中充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng)造性,使之落實(shí)于備課和課堂中。

  3、學(xué)"規(guī)范",樹(shù)師表   全體教師要加強(qiáng)"規(guī)范"學(xué)習(xí),注重師德修養(yǎng),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,要主動(dòng)俯下身子,傾聽(tīng)意見(jiàn),教育學(xué)生要曉之以理,動(dòng)之以情,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。本學(xué)期將分年級(jí)召開(kāi)兩次學(xué)生代表座談會(huì),以征求學(xué)生對(duì)教師教育教學(xué)工作的意見(jiàn)或建議,并及時(shí)反饋給教師。

  4、創(chuàng)造機(jī)會(huì)和環(huán)境,形成力爭(zhēng)上游的良好氛圍。組織教師進(jìn)行教學(xué)基本功競(jìng)賽,積極爭(zhēng)取上好校外展示課,要請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去,引導(dǎo)教師投入到教研改革中,使教師能把握每一次機(jī)會(huì),發(fā)揮自己的每一份潛能,各自走向成功,形成力爭(zhēng)上游的良好氛圍。

  (二)以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)管理,打造教與學(xué)的"雙贏"

  隨著教改的深入發(fā)展,教學(xué)管理的內(nèi)涵在不斷豐富,管理的要求在不斷提高,在教學(xué)中要始終不渝地遵循三條原則,第一是面向全體原則,每位教師對(duì)所有學(xué)生承擔(dān)相同責(zé)任,不放棄后進(jìn)生。第二是全面發(fā)展原則,每位教師要關(guān)心每個(gè)學(xué)生各種素質(zhì)的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展,以其它方面的發(fā)展促進(jìn)其文化成績(jī)的提高。第三是主動(dòng)發(fā)展原則,每位教師要把學(xué)生素質(zhì)的形成過(guò)程理解為學(xué)生自身發(fā)展的過(guò)程,把全面發(fā)展素質(zhì)要求變?yōu)閷W(xué)生自覺(jué)的行動(dòng),占領(lǐng)好學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。

  在新學(xué)期中必須進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  1、功夫花在備課上。各備課組教師要沿著"學(xué)生課堂上主體參與"這一主線,精心設(shè)計(jì)教案,努力體現(xiàn)"三高"和"三嚴(yán)"的備課原則,即認(rèn)識(shí)高、站位高、標(biāo)準(zhǔn)高,嚴(yán)以律已、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、嚴(yán)肅態(tài)度。每份教案既要凝聚備課組全體教師的智慧結(jié)晶。也要體現(xiàn)各任課教師獨(dú)特的個(gè)性、風(fēng)格、特長(zhǎng),即既要有集備,也要有自備。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)),教學(xué)方法,教學(xué)重難點(diǎn),教具(儀器、設(shè)備等),教學(xué)過(guò)程(教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、設(shè)計(jì)意圖),自備,配套練習(xí),教學(xué)后每份教案應(yīng)有教后感。教案要提前一周打印成冊(cè),送教務(wù)處備案。本學(xué)期將加大自備和練習(xí)兩大部分的檢查力度。

  2、本事顯在課堂上。每位教師要合理安排教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),利用好現(xiàn)有的教學(xué)資源,利用好教材中所蘊(yùn)涵的思維發(fā)散點(diǎn),充分展現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)構(gòu)建過(guò)程,多采用操作實(shí)踐、觀察討論、大膽猜測(cè)等形式,養(yǎng)成學(xué)生樂(lè)思善思的習(xí)慣,用好教材中的習(xí)題和思考題,鼓勵(lì)學(xué)生多層次、多側(cè)面、多角度尋求解答途徑,切實(shí)做到以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,精講多練,當(dāng)堂鞏固。教務(wù)處將組織人員實(shí)施不定期督查考核和跑課制度,及時(shí)反饋教學(xué)信息,做好服務(wù)指導(dǎo)工作,當(dāng)好參謀。

  3、鞏固放在作業(yè)批改和評(píng)講上。要求習(xí)題精選,題量適中,評(píng)講及時(shí),要多找學(xué)生當(dāng)面評(píng)講,杜絕不布置或只布置不批改現(xiàn)象,繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)批改次數(shù)制,語(yǔ)文25次,作文8篇,數(shù)學(xué)60次,英語(yǔ)50次,理化各30次,政史各20次,其它學(xué)科15次。學(xué)校將不定期檢查作業(yè)布置和批改情況。

  政教處工作計(jì)劃(五)
一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《鎮(zhèn)里固初中20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃》,抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生存,提高育人質(zhì)量;完善班主任考核機(jī)制,全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì);加強(qiáng)班級(jí)綜合考核評(píng)比,樹(shù)立良好班風(fēng),為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期、新形象、新起點(diǎn)而不懈努力。

  二、中心工作

  以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo),抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,愛(ài)國(guó)主義教育,心理健康教育;加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。規(guī)范班主任量化考核辦法,完善班級(jí)各項(xiàng)綜合考核評(píng)比措施;加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生安全意識(shí),維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,提升鎮(zhèn)里固初中形象。

  三、工作重點(diǎn)

  1、實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  為了培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,組織實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣;提高學(xué)生自我管理能力,使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德。

  2、開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

  3、加強(qiáng)心理健康教育,提高學(xué)生心理素質(zhì)。積極建立穩(wěn)定的、專(zhuān)兼職結(jié)合的心理健康教育隊(duì)伍。每周開(kāi)展一次心理健康講座,各班建立陽(yáng)光使者,增設(shè)心理咨詢信箱,充分發(fā)揮心理熱線作用,提高心理健康教育的實(shí)效性,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育

  加強(qiáng)安全教育,積極開(kāi)展交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、活動(dòng)課安全、交往安全、防水防電等系列教育。增強(qiáng)“安全第一,生命至上”的觀念,為創(chuàng)建和諧平安校園而積極努力。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)住校生的管理

  住校生,特別是住校男生要自覺(jué)遵守寢室管理制度,積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,堅(jiān)持 “星級(jí)文明寢室”評(píng)比制度。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施:

  (1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《寢室管理制度》、《星級(jí)文明寢室評(píng)比細(xì)則》等。

  (2)開(kāi)好住校生、寢室長(zhǎng)、生活指導(dǎo)會(huì)議。

  (3)及時(shí)與學(xué)生簽定安全責(zé)任書(shū)。

  (4)完善班主任深入寢室巡查制度。

  (5)繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展星級(jí)文明寢室的評(píng)比活動(dòng),努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境,努力創(chuàng)造安靜、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  (6)加強(qiáng)寢室文化建設(shè),開(kāi)展寢室文化評(píng)比活動(dòng)。

  6、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)。

  本學(xué)期要求各個(gè)年級(jí)、各班級(jí)進(jìn)行5-7課時(shí)的“五五”普法教育內(nèi)容。通過(guò)法制報(bào)告等形式,提高學(xué)生懂法、守法、用法,護(hù)法的意識(shí)。

  邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或司法部門(mén)人員來(lái)校作法制報(bào)告。

  7、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理

  加強(qiáng)班主任愛(ài)崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機(jī)制,加強(qiáng)年輕班主任工作培訓(xùn)、指導(dǎo)工作,努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。

  8、繼續(xù)加強(qiáng)政教處的宣傳工作,努力提高學(xué)校的社會(huì)地位。

  通過(guò)板報(bào)、櫥窗等渠道,加大宣傳的力度,樹(shù)立新形象,提高學(xué)校的知名度。

  四、具體安排

  略

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