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計(jì)劃范文經(jīng)典文章合集5篇

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  做好計(jì)劃對工作開展是極其有利的,不僅可以提高工作效率也可以提高工作質(zhì)量。今天小編在這給大家?guī)碛?jì)劃范文,接下來我們一起來看看吧!

  計(jì)劃范文1

  在進(jìn)入大三下學(xué)期時(shí),由于前段時(shí)間沉迷在游戲,前 3周的時(shí)間 算是沒了。為了進(jìn)一步明確自己的目標(biāo),樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,更進(jìn)一步接近自己的理想職業(yè),結(jié)合自己的實(shí)際情況,制定了本學(xué)年下學(xué)期以下主要學(xué)習(xí)計(jì)劃

  人們常說,一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。在這個桃花、梨花、櫻花等花瓣紛飛的季節(jié),可以說是個尋夢的季節(jié)。想想自己即將要踏上的人生又一新征程,不免欣喜交加,總想干些什么。也許人的一生真的應(yīng)該這樣度過,"當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會因?yàn)槁德禑o為、虛度年華而悔恨,也不會因?yàn)闉槿吮傲?、生活庸俗而愧?quot;。可我勇氣這樣講嗎?答案是肯定的,絕不能,因?yàn)槲腋揪蜎]這個資格那樣說。所以為了當(dāng)我老了也能說那樣一番話,從現(xiàn)在起,就要開始著手一件關(guān)于自己人生職業(yè)道路該如何走的現(xiàn)實(shí)問題的人生大事。我個人作了如下思考和分析:

  第一,正確認(rèn)識自己,本著實(shí)事求是的原則來評估自己的能力,自己能干什么,自己又不能干什么,自己又最想干什么。結(jié)合這些對自己初步的認(rèn)識,確定努力方向,確定自己未來要走的路以及在這些路上需要哪些知識。真的,人生不是在于奮斗,而是在于抉擇。選對了方向,就可以少走彎路。

  第二,正確認(rèn)識周身所處的環(huán)境,現(xiàn)在我身邊的那些人一個一個在努力著、奮斗著,都在為了以后可以更加幸福的生活著而努力,當(dāng)然也有一些人在談戀愛、在玩游戲。更有甚者,一些人即能談戀愛、玩游戲,又能學(xué)習(xí)兩不誤。對于那些只談戀愛者、玩游戲者,我們不能一葉障目,他們很多家中有背景,還沒畢業(yè)就已經(jīng)安排好了一份好的工作。 第三,正確認(rèn)識宏觀下的就業(yè)形勢,當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢不容樂觀,失業(yè)率和待業(yè)率是一年比一年更高。社會面臨著這樣一個怪現(xiàn)象,大學(xué)生找不到好的工作,企業(yè)招不到好的優(yōu)秀的人才,高校培養(yǎng)的人才和企業(yè)需要的人才不相適應(yīng)。所以,我們大學(xué)生自己就要學(xué)會改變一下這種不容樂觀的局面,一是要弄清楚企業(yè)所需的人才是什么樣子的,應(yīng)該具備哪些知識和技能;二是提升自己相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。

  基于上述思考和分析,本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)有:取得兩學(xué)合格證、 關(guān)注普通話報(bào)名動態(tài)和準(zhǔn)備普通話考試、報(bào)考會計(jì)、準(zhǔn)備公務(wù)員知識、留意報(bào)關(guān)員和報(bào)檢員、努力pass CET-6。 本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃大致安排:

  (1)20__年3月下旬—4月末:主攻兩學(xué)知識的復(fù)習(xí)和試卷練習(xí), 溫習(xí)財(cái)經(jīng)法規(guī)和初等會計(jì),熟悉18大報(bào)告和兩會相關(guān)議題,了解申論。

  (2)20__年4月末-20__年5月中旬:留意報(bào)關(guān)員和報(bào)檢員的報(bào)名 動態(tài),英語單詞的背誦和聽力語感的培養(yǎng)。

  (3)20__年5月中旬—20__年6月25日:Cet-6的沖刺和練習(xí)。

  (4)20__年6月25日—期末:期末考試的準(zhǔn)備和普通話考試的關(guān)注。

  計(jì)劃范文2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期教務(wù)處工作仍然緊緊圍繞學(xué)校工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)及教育教學(xué)工作計(jì)劃,立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,以深化課程改革為工作重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為工作重心,以強(qiáng)化常規(guī)管理為手段,以推進(jìn)教育信息化為契機(jī),以深化教學(xué)研究為動力,不斷提高工作成效,扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)好教務(wù)處的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。力爭使教務(wù)處的各項(xiàng)工作再上一個臺階。

  二、主要工作及措施

  (一)進(jìn)一步深化我校課程改革

  在上學(xué)期課程改革的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步進(jìn)行集體教研、集體備課和小組合作模式的探究,使教師的教育方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式發(fā)生根本轉(zhuǎn)變,使學(xué)校教學(xué)工作真正規(guī)范到素質(zhì)教育的軌道。課程改革能否取得成功,課程改革目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵還在教師。本學(xué)期教務(wù)處的主要任務(wù),是要深入教學(xué)第一線,找準(zhǔn)使教師適應(yīng)新課程教學(xué)的突破口,通過各種培訓(xùn)使其對新課程有更進(jìn)一步地理解,努力接受,熱情投入,有效實(shí)施,并根據(jù)新課程要求,不斷提高自身綜合素質(zhì)。

  1.繼續(xù)進(jìn)行理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)課改培訓(xùn)。注重校本研訓(xùn),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)》等文件。采取全體學(xué)習(xí)、分學(xué)科學(xué)習(xí)、教研組學(xué)習(xí)和自學(xué)等形式,通過觀看錄像講座,寫學(xué)習(xí)心得體會方法,真正把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念、新方法和新要求更進(jìn)一步的逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和具體教學(xué)行為。

  2.牢固樹立有效教學(xué)意識,建立健全學(xué)校課堂教學(xué)管理制度和運(yùn)行機(jī)制。立足于課堂教學(xué),以推進(jìn)課堂教學(xué)模式建構(gòu)為突破口,著眼于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),通過改革教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,優(yōu)化教學(xué)過程,推進(jìn)課改的進(jìn)程,提高課堂教學(xué)效率。

  3.繼續(xù)加強(qiáng)課改研究,重視教研組內(nèi)教師的合作。在上學(xué)期課改的基礎(chǔ)上,把教師凝聚在一起,扎扎實(shí)實(shí)地開展課改研究工作。每周以教研組集體教研活動兩次,側(cè)重理論和課堂實(shí)踐。方向明確、分工明確,有具體的實(shí)施計(jì)劃,有詳細(xì)的落實(shí)措施,在活動中,可以各抒已見,共同探討一節(jié)好課的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),交流自己在實(shí)施課程改革中的心得、體會以及困惑,注重實(shí)質(zhì),追求實(shí)效。

  4.樹立科學(xué)的教學(xué)評價(jià)觀。樹立“以學(xué)促教、以學(xué)定教”的教學(xué)評價(jià)觀,通過“先學(xué)后教、小組合作”評價(jià)課堂教學(xué)效率。使學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)能力得到全面提升。通過建立

  合理的評價(jià)機(jī)制和手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,規(guī)范和逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大幅度提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和各種能力。

  5.規(guī)范課堂教學(xué)行為,激發(fā)學(xué)生主體意識和學(xué)習(xí)責(zé)任感,落實(shí)“學(xué)為主體、教為主導(dǎo)、練為主線、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)原則,做到因材施教、因?qū)W施教、以學(xué)定教。改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),切實(shí)遵守教學(xué)規(guī)范,努力優(yōu)化教與學(xué)的空間與流程,以“學(xué)到了什么、學(xué)到什么程度、學(xué)得好不好、會不會學(xué)”為教學(xué)原點(diǎn)完善課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。

  6.注重教學(xué)反思和課改總結(jié),實(shí)施課改評估。理論來源于實(shí)踐,實(shí)踐又上升至理論,再回來指導(dǎo)實(shí)踐,這是不斷提升的課改總結(jié),是發(fā)現(xiàn)問題后的總結(jié),再執(zhí)行再總結(jié),要貫穿在課程改革工作的始終,只有這樣才能使課程改革發(fā)生質(zhì)的飛躍。所以本學(xué)期要求進(jìn)行課改的教師要系統(tǒng)總結(jié)課改工作,撰寫課改實(shí)驗(yàn)報(bào)告,舉行課改展示課的公開教學(xué)活動,并表彰在課改工作中表現(xiàn)出色的骨干教師、優(yōu)秀教師,并且結(jié)合我??己酥贫冗M(jìn)行考核。

  (二)進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理

  強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,對教學(xué)工作實(shí)行量化考核,獎優(yōu)罰懶,確保教育教學(xué)質(zhì)量的提高,努力提升教師工作的積極性。本學(xué)期教務(wù)處將以學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章為標(biāo)準(zhǔn),努力規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,切實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量流程的每一個環(huán)節(jié)。

  1.抓教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)施量化考核。本學(xué)期,教務(wù)處將在課程改革的理念指導(dǎo)下,從教師的備課、上課、作業(yè)批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面實(shí)行量化管理。

 ?、僭趥湔n方面,以教研組為單位,在教研組長的帶領(lǐng)下,鉆研教材,吃透教材,活用教材,抓難點(diǎn),突難點(diǎn),倡導(dǎo)集體共研,備出精品,并注重教后反思,加強(qiáng)復(fù)備,及時(shí)捕捉教學(xué)中課改的成功與失敗,逐步提高反思能力,形成反思習(xí)慣。杜絕搬運(yùn)工和無準(zhǔn)備上課,發(fā)現(xiàn)一次者取消教案優(yōu)秀得分。具體要求是:a電子備課必須要進(jìn)行二次修改,且修改不少于三分之一;b檢查采取隨機(jī)抽查和集中檢查相結(jié)合;c要注重教學(xué)反思,要求教師教學(xué)的反思率不低于90﹪。

 ?、谠诼犝n方面,倡導(dǎo)教研組內(nèi)、同學(xué)科、跨學(xué)科教師互相聽課,且學(xué)校對于青年教師重點(diǎn)聽,點(diǎn)面結(jié)合,使學(xué)校對每位教師的教學(xué)態(tài)度,教學(xué)水平都有了比較多的了解。及時(shí)將聽課意見記錄并與上課老師交流,共同分析原因,提出改進(jìn)意見,以便執(zhí)教老師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效果。同時(shí),做好評分記載、資料積累,為期末的教師業(yè)務(wù)考核提供依據(jù)。本學(xué)期要求教師聽課不少于15節(jié),并納入學(xué)校管理和教師教學(xué)常規(guī)考核。

 ?、墼谡n堂教學(xué)中,教師要善于引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),精煉課堂語言,簡化教學(xué)環(huán)節(jié),和諧互動,形成一個整體。指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分發(fā)揮教師授課時(shí)的主導(dǎo)功能,讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)、質(zhì)疑問疑,保證當(dāng)堂訓(xùn)練的

  時(shí)間。學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行推門聽課制度,鼓勵教師積極參加學(xué)校及上級部門組織的各種活動,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。

 ?、茉谧鳂I(yè)設(shè)計(jì)和批改方面,教師應(yīng)本著減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的原則,勇于探索,精挑細(xì)選,讓作業(yè)更具新意,更具內(nèi)涵,更好地為提高學(xué)生綜合素質(zhì)服務(wù)。提倡同年級的作業(yè)一致性,作業(yè)的批改應(yīng)及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,個別學(xué)困生力求面批面改,評價(jià)提倡使用激勵性評語,語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科要有復(fù)批,同時(shí)還要重視學(xué)生作業(yè)的書寫習(xí)慣與規(guī)范性。嚴(yán)格杜絕機(jī)械重復(fù)作業(yè),訓(xùn)練方式上應(yīng)使學(xué)生有多動腦、多動口的機(jī)會,加強(qiáng)理解,提高實(shí)效,同時(shí)還要照顧到學(xué)生的差異,既要使學(xué)生扛得起,還要使學(xué)生感受到跳一跳能摘到桃子的樂趣。。嚴(yán)格控制家庭作業(yè)量(一、二年級不留書面作業(yè);三、四年級每日課外作業(yè)不超過45分鐘;

  五、六年級不超過1小時(shí)),教務(wù)處將定期檢查作業(yè)布置和批改情況,并公開檢查結(jié)果,對高質(zhì)量的作業(yè)教務(wù)處組織評比。要進(jìn)一步改革考試制度,控制考試次數(shù),從而切實(shí)減輕師生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  2.全體教師要嚴(yán)格履行崗位職責(zé),認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,以保證本人的教學(xué)計(jì)劃,按步驟進(jìn)行。結(jié)合本年級教學(xué)實(shí)際制定切實(shí)可行的教學(xué)教研計(jì)劃,并督促實(shí)施,定期檢查總結(jié)。教務(wù)處將對上述情況作定期檢查或抽查,并將檢查結(jié)果作為衡量教研組、教師年終教學(xué)績效考核的重要依據(jù)。

  3.進(jìn)一步完善綜合類課程的教學(xué)與管理

  音、體、美等綜合類課程與語、數(shù)、外同等重要。為使我校教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展,也為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ),本學(xué)期音、體、美、綜合學(xué)科的主攻內(nèi)容同樣是是:打造有效課堂教學(xué),要進(jìn)一步規(guī)范教學(xué),立足基礎(chǔ),回歸本真。為此要求綜合類課程在本學(xué)期進(jìn)行1—2次的匯報(bào)與展示活動。且音、體、美等綜合類課程教研組要有各自學(xué)科的研究課題,確保綜合類課程代課教師和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

  4.加大畢業(yè)班管理力度

  本學(xué)期,教務(wù)處將加大畢業(yè)班管理力度,定期召開畢業(yè)班教師會,做好計(jì)劃,分清階段,明確任務(wù)。畢業(yè)班教師要認(rèn)真分析班情、分析學(xué)生、分析自我教學(xué),制定出合理的班級和教學(xué)工作計(jì)劃。對學(xué)生進(jìn)行合理的分層教學(xué)和輔導(dǎo),提高教學(xué)的實(shí)效性。尤其對學(xué)困生,更要認(rèn)真分析他們的情況,制定十分詳細(xì)的輔導(dǎo)計(jì)劃,力爭使他們能有較大提高。確保畢業(yè)班學(xué)生的思想認(rèn)識正確,使學(xué)生們能平穩(wěn)、順利、安全地小學(xué)畢業(yè),以良好的狀態(tài)升入理想的中學(xué)。

  (三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

  加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),積極營造心齊、氣順、勁足的團(tuán)隊(duì)氛圍,倡導(dǎo)做一名陽光教師,把愛灑給每一個學(xué)生。

  1.加強(qiáng)教師師德培訓(xùn)。治校之道,教師為本,教師隊(duì)伍的狀況,是全面踐行學(xué)校教育理念,提高教育質(zhì)量的基本保證。通過職業(yè)道德方面的培訓(xùn),提高全體教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn),依法辦學(xué),依法治教,推出一批敬業(yè)愛生的師德標(biāo)兵,杜絕違規(guī)的教育行為。促進(jìn)全體教師教育理論、教育方法、教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變。

 ?、偌訌?qiáng)師德建設(shè)。組織全校教職員工開展師德教育活動,強(qiáng)化教師職業(yè)道德,弘揚(yáng)“樂教、精業(yè)、合作、奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚和塑造“團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)精神。進(jìn)一步健全師德評價(jià)制度,規(guī)范教學(xué)管理制度,創(chuàng)優(yōu)良的教風(fēng),教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的良師益友,成為一名學(xué)生愛戴、家長信賴、社會認(rèn)同的好教師。

 ?、谧熌芴嵘i_展多層次的師資培訓(xùn)。a、組織各類講座(走出去,請進(jìn)來),開展“爭當(dāng)學(xué)習(xí)型”教師活動。b、進(jìn)行師資培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容要全方位闡釋新教育實(shí)驗(yàn)的理念和觀點(diǎn),方法和步驟,展示美好愿景,解答疑難問題,能使教師改變方式、發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)造價(jià)值。③教師分層發(fā)展。針對我校不同教師發(fā)展規(guī)劃,設(shè)計(jì)不同形式的培養(yǎng)措施:青年教師鋪路子、教研組長壓擔(dān)子、骨干教師創(chuàng)牌子等,培養(yǎng)品牌教師,樹立學(xué)科先鋒。

  2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識修養(yǎng)。每位教師要根據(jù)自己的實(shí)際情況認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)知識修養(yǎng),反對知識上吃老本,教學(xué)上老一套,墨守陳規(guī),不思進(jìn)取,敷衍塞責(zé)的教學(xué)作風(fēng),對愛學(xué)習(xí),肯鉆研,業(yè)務(wù)進(jìn)步大的教師應(yīng)予獎勵。每個教師本學(xué)期至少讀一本關(guān)于自己學(xué)科的業(yè)務(wù)書籍,要做好學(xué)習(xí)筆記,教研組要定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,提倡學(xué)校內(nèi)部之間互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

  3.狠抓“名師”工程。積極安排好省、市級學(xué)科帶頭人、骨干教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)及跟蹤、指導(dǎo)工作,搞好教師基本功訓(xùn)練和教師繼續(xù)教育培訓(xùn),促使年輕教師迅速成長。

  4.對教師進(jìn)行分類培訓(xùn)。以適應(yīng)我校課程改革的發(fā)展需要,主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處、教研室有關(guān)人員要深入教學(xué)第一線,掌握第一手材料,并及時(shí)指導(dǎo)教學(xué)工作,解決教學(xué)中實(shí)際困難。要經(jīng)常下班聽課,作好課前的輔導(dǎo),課后的講評。以求互相督促,取長補(bǔ)短,共同提高,學(xué)校要根據(jù)教學(xué)需要,組織教師外出學(xué)習(xí),吸收外地經(jīng)驗(yàn)。

  5.本學(xué)期要積極組織示范課、研討課、匯報(bào)課、比賽課、開放課、教學(xué)專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流等教學(xué)教研活動。設(shè)制各種教學(xué)獎勵,增強(qiáng)激勵機(jī)制,調(diào)動教師的教學(xué)教研積極性,以全面提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),建立一支思想好、業(yè)務(wù)精、水平高的教師隊(duì)伍。

  (四)組織開展校園興趣活動

  本學(xué)期,教務(wù)處還將在以往周三興趣活動的基礎(chǔ)上,查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步嚴(yán)密組織和規(guī)范校園興趣活動,豐富師生的校園文化生活,陶冶了學(xué)生的情操,發(fā)展學(xué)生的個性,展示學(xué)生的特長,積極探索和開發(fā)適宜我校課程改革的校本活動課程,爭取使其成為我校素質(zhì)教育的生動體現(xiàn)。相信我校的周三興趣活動會在本學(xué)期開展的越來越豐富。

  (五)做好教導(dǎo)處資料管理工作。

  教務(wù)處資料比較繁瑣,但我們力爭堅(jiān)持做到及時(shí)歸檔,資料齊全,內(nèi)容翔實(shí),裝訂規(guī)范,管理有序。充分用好校園博客網(wǎng),建立電子文檔,豐富網(wǎng)站教學(xué)資源。教師要按時(shí)上交各類資料的紙質(zhì)文檔和電子文檔,文檔的書寫格式必須符合規(guī)定要求,教務(wù)處應(yīng)及時(shí)上傳有價(jià)值的文檔到校園網(wǎng)。

  總之,教務(wù)處會進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,解放思想,開拓進(jìn)取,不斷提高我們的管理水平,注重管理方法的轉(zhuǎn)變,向管理要質(zhì)量,使本學(xué)期的教學(xué)管理工作和教學(xué)成績有新的突破。

  計(jì)劃范文3

  又一個愉快的暑假來到了。這段寶貴的時(shí)間,我不能白白浪費(fèi)。我不但要玩好,還要更加努力的學(xué)習(xí)。為了使自己這個暑假過得既充實(shí)又有意義,特制定以下生活及學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1、每天半天玩耍,半天學(xué)習(xí)。玩耍時(shí)要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成。

  2、要把媽媽給我在外面報(bào)的作文班、小記者班、奧數(shù)班、書法班(行書)的課上完,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

  3、至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感

  4、按照學(xué)校的要求,練好口琴。

  5、注意鍛煉身體,參加游泳鍛煉。最好能讓爸爸、媽媽帶我去合陽縣那神奇的“處女泉”游一次泳,在那里釣幾條魚,回來后完成學(xué)校布置的《快樂的游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的制作。

  6、和爸爸、媽媽去趟延安,看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家?guī)X和延安革命紀(jì)念館,接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園?;貋砗髮懸黄段倚闹械难影病返淖魑?辦一期題為《延安精神永留傳》的小報(bào)。

  7、和爸爸、媽媽一起看兩場電影;去大雁塔廣場欣賞一下我們西安最大的音樂噴泉。

  8、如果還有時(shí)間,上網(wǎng)查查資料,看看作文;再爭取多讀一些課外書籍,盡量擴(kuò)大自己的知識面。

  計(jì)劃范文4

  要想成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識,在學(xué)習(xí)中成長,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。為了在教育教學(xué)工作中較好地適應(yīng)新課程改革的需要, 除了要提高自身素質(zhì)修養(yǎng),提高自身能力,更要努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識及相關(guān)知識,用知識來武裝自己。讓自己在教學(xué)中得心應(yīng)手,并抓出工作成效, 按照本階段教師培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容、要求標(biāo)準(zhǔn)和上級的有關(guān)文件精神,特?cái)M定以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一、計(jì)劃目標(biāo):

  通過 學(xué)習(xí),能很快地熟悉 教材,努力提高其教育教學(xué)能力,適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。力求達(dá)到:

  (1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度

  (2)完成教育教學(xué)任務(wù),認(rèn)真撰寫導(dǎo)學(xué)案。熟悉所任學(xué)科課標(biāo),教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。

  (3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。

  (4)熟悉本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。

  (5)把握教材重難點(diǎn),自如地駕馭和處理教材。

  (6)開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中存在的問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  二、計(jì)劃內(nèi)容:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)師德教育和職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育理論與素質(zhì)教育理論、教育教學(xué)技能訓(xùn)練、以計(jì)算機(jī)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學(xué)實(shí)踐研究等。( 綏棱教育信息網(wǎng) )

  2、突出新課程教材改革對教師知識能力的新需求和創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

  3、結(jié)合自身,提高專業(yè)素養(yǎng),積極參加國家、省、縣教科局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)。

  4、通過實(shí)踐活動積累經(jīng)驗(yàn)。

  5、常練教學(xué)基本功。

  三、學(xué)習(xí)形式及措施

  (1)以自學(xué)為主,按時(shí)參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。

  (2)認(rèn)真完成作業(yè),作好學(xué)習(xí)筆記。寫好心得體會

  (3)積極參加集體備課活動:課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范課。

  (4)利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí)。

  (5)勇于實(shí)踐,勇于開拓創(chuàng)新。

  計(jì)劃范文5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校少先隊(duì)在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況、特點(diǎn)及上學(xué)期少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

  二、工作思路

  轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐,講求實(shí)效。

  三、具體措施

  (一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

  1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

  組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在公共場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧。

  2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

  繼續(xù)抓好陽光班級評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

  3.抓好心理健康教育,形成健全人格。

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

  (二)、以活動為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

  1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。

  充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如清明節(jié)、三八婦女節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“母親節(jié)”感恩活動,慶“六一”系列活動,清明新生入隊(duì)活動等。

  2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。

  充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、銀杏之聲廣播等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊(duì)員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座。提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

  3.開展安全教育和自護(hù)教育。

  要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

  4.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

  開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

  5.繼續(xù)開展銀杏之聲活動

  四、具體工作安排:

  三月:

  1.少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織

  2.隊(duì)常規(guī)教育。

  3.制定學(xué)雷鋒活動方案。

  4.以“學(xué)雷鋒”為主題,開展活動。

  四月:深深愛國情

  1.加強(qiáng)常規(guī)教育

  2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3.開展“緬懷先烈”系列活動。

  4.舉行新生入隊(duì)前教育。

  5.隊(duì)干競選籌備工作。

  6.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議,進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)。

  五月:感恩教育

  1.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議

  2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動

  3.開展“感恩”系列活動

  六月:

  1.加強(qiáng)心理健康教育

  2.對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  3.開展慶六一主題活動

  4.各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作,把中隊(duì)計(jì)劃、中隊(duì)總結(jié)上交大隊(duì)部。

  5.做好少先隊(duì)各中隊(duì)資料歸檔工作。

  6.表彰優(yōu)秀少先隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,布置暑假生活。

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