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校園安全計(jì)劃精選合集5篇

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學(xué)校需要做好安全計(jì)劃,教導(dǎo)好學(xué)生,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。今天小編在這給大家?guī)硇@安全計(jì)劃,接下來我們一起來看看吧!

校園安全計(jì)劃1

一、培訓(xùn)目標(biāo)

通過對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí),使廣大師生做到“三懂三會(huì)”,即:懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施:會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)火災(zāi)的定義

火災(zāi)系指在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。火災(zāi)大多數(shù)是一種社會(huì)現(xiàn)象,發(fā)生火災(zāi)的主要原因可歸納三個(gè)方面。一是人為的不安全行為(含放火);二是物質(zhì)的不安全狀態(tài);三是工藝技術(shù)的缺陷。而人的不安全行為是最主要的因素。

(二)火災(zāi)的分類

火災(zāi)依據(jù)物質(zhì)燃燒特性,可劃分為A、B、C、D、E五類。A類火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi)。這種物質(zhì)往往具有有機(jī)物質(zhì)性質(zhì),一般在燃燒時(shí)產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、煤、棉、毛、麻、紙張等火災(zāi)。B類火災(zāi):指液體火災(zāi)和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)。如汽油、煤油、柴油、原油,甲醇、乙醇、瀝青、石蠟等火災(zāi)。

C類火災(zāi):指氣體火災(zāi)。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣等火災(zāi)。

D類火災(zāi):指金屬火災(zāi)。如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金等火災(zāi)。E類火災(zāi):指帶電物體和精密儀器等物質(zhì)的火災(zāi)(三)滅火器使用方法

1.二氧化碳滅火器的使用方法

滅火時(shí)只要將滅火器提到或扛到火場,在距燃燒物5米左右,放下滅火器拔出保險(xiǎn)銷,—手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的壓把。對(duì)沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應(yīng)把喇叭筒往上板70~90度。使用時(shí),不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管,防止手被凍傷。

滅火時(shí),當(dāng)可燃液體呈流淌狀燃燒時(shí),使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠(yuǎn)向火焰噴射。如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時(shí),使用者應(yīng)將喇叭筒提起。從容器的一側(cè)上部向燃燒的容器中噴射。但不能將二氧化碳射流直接沖擊可燃液面,以防止將可燃液體沖出容器而擴(kuò)大火勢,造成滅火困難。

使用二氧化碳滅火器時(shí),在室外使用時(shí),應(yīng)選擇在上風(fēng)方向噴射。在室內(nèi)窄小空間使用時(shí),滅火后操作者應(yīng)迅速離開,以防窒息。

2。手提式1211滅火器的使用方法

使用時(shí),應(yīng)手提滅火器的提把或肩扛滅火器帶到火場。在距燃燒處5米左右,放下滅火器,先拔出保險(xiǎn)銷,一手握住開啟把,另一手握在噴射軟管前端的噴嘴處。如滅火器無噴射軟管,可一手握住開啟壓把,另一手扶住滅火器底部的底圈部分。先將噴嘴對(duì)準(zhǔn)燃燒處,用力握緊開啟壓把,使滅火器噴射。當(dāng)被撲救可燃燒液體呈現(xiàn)流淌狀燃燒時(shí),使用者應(yīng)對(duì)準(zhǔn)火焰根部由近而遠(yuǎn)并左右掃射,向前快速推進(jìn),直至火焰全部撲滅。

如果可燃液體在容器中燃燒,應(yīng)對(duì)準(zhǔn)火焰左右晃動(dòng)掃射,當(dāng)火焰被趕出容器時(shí),噴射流跟著火焰掃射,直至把火焰全部撲滅。但應(yīng)注意不能將噴射流直接噴射在燃燒液面上,防止滅火劑的沖力將可燃液體沖出容器而擴(kuò)大火勢,造成滅火困難。如果撲救可燃性固體物質(zhì)的初起火災(zāi)時(shí),則將噴流對(duì)準(zhǔn)燼燒昂猛烈處噴時(shí),坐火焰機(jī)撲滅,及時(shí)采取措施,不讓其復(fù)燃。

滅火器使用時(shí)不能顛倒,也不能橫臥,否則滅火劑不會(huì)噴出。另外在室外使用時(shí),應(yīng)選擇在上風(fēng)方向噴射:在窄小的室內(nèi)滅火時(shí),滅火后操作者應(yīng)迅速撤離,因12ll滅火劑也有一定的毒性,以防對(duì)人體的傷害。

3.手提式于粉滅火器的使用方法

滅火時(shí),可手提或肩扛滅火器快速奔赴火場,在距燃燒處5米左右,放下滅火器。如在室外,應(yīng)選擇站在上風(fēng)方向噴射。

使用的干粉滅火器若是儲(chǔ)氣瓶式,操作者應(yīng)一手緊握噴槍、另一手提起儲(chǔ)氣瓶上的開啟提環(huán)。如果儲(chǔ)氣瓶的開啟是手輪式的,則向逆時(shí)針方向旋開,并旋到位置,隨即提起滅火器。當(dāng)干粉噴山后,迅速對(duì)準(zhǔn)火焰的根部掃射滅火。使用的于粉滅火器若是儲(chǔ)壓式,操作者應(yīng)先將開啟把上的保險(xiǎn)銷拔下,然后握住噴射軟管前端噴嘴部,另一只手將開啟壓把壓下,打開滅火器進(jìn)行滅火。滅火器在使用時(shí),一手應(yīng)始終壓下壓把,不能放開,否則會(huì)中斷噴射。

干粉滅火器撲救可燃、易燃液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)對(duì)準(zhǔn)火焰根部掃射,如果被撲救的液體火災(zāi)呈流淌燃燒時(shí),應(yīng)對(duì)準(zhǔn)火焰根部由近而遠(yuǎn),并左右掃射,直至把火焰全部撲滅。如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒,使用者應(yīng)對(duì)準(zhǔn)火焰根部左右晃動(dòng)掃射,使噴射出的干粉流覆蓋整個(gè)容器開口表面;當(dāng)火焰被趕出容器時(shí),使用者仍應(yīng)繼續(xù)噴射,直至將火焰全部撲滅。

在撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)注意不能將噴嘴直接對(duì)準(zhǔn)液面噴射,防止噴流的沖擊力使可燃液體濺出而擴(kuò)大火勢,造成滅火困難。如果當(dāng)可燃液體在金屬容器中燃燒時(shí)間過長,容器的壁溫已高于撲救可燃液體的自燃點(diǎn),此時(shí)極易造成滅火后再復(fù)燃的現(xiàn)象,若與泡沫類滅火器聯(lián)用,則滅火效果更佳。

使用磷酸銨鹽干粉滅火器撲救固體可燃物火災(zāi)時(shí),應(yīng)對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈處噴射,并上下、左右掃射。如條件許可,使用者可提著滅火器沿著燃燒物的四周邊走邊噴,使干粉滅火劑均勻地噴在燃燒物的表面,直至將火焰全部撲滅。

(四)滅火器的適用范圍

撲救A類火災(zāi)可選擇水型滅火器、泡沫滅火器、磷酸銨鹽干粉滅火器,鹵代烷滅火器。

撲救B類火災(zāi)可選擇泡沫滅火器(化學(xué)泡沫滅火器只限于撲滅非極性溶劑)、干粉滅火器、鹵代烷滅火器、二氧化碳滅火器。

撲救C類火災(zāi)可選擇干粉滅火器、鹵代烷滅火器、二氧化碳滅火器等。

撲救D類火災(zāi)可選擇粉狀石墨滅火器、專用干粉滅火器,也可用干砂或鑄鐵屑末代替。

撲救帶電火災(zāi)可選擇干粉滅火器、鹵代烷滅火器、二氧化碳滅火器等。帶電火災(zāi)包括家用電器、電子元件、電氣設(shè)備(計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、傳真機(jī)、發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)、變壓器等)以及電線電纜等燃燒時(shí)仍帶電的火災(zāi),而頂掛、壁掛的日常照明燈具及起火后可自行切斷電源的設(shè)備所發(fā)生的火災(zāi)則不應(yīng)列入帶電火災(zāi)范圍。

(五)滅火器滅火的有效程度

相對(duì)于撲滅同一火災(zāi)而言,不同滅火器的滅火有效程度有很大差異;二氧化碳和泡沫滅火劑用量較大,滅火時(shí)間較長;干粉滅火劑用量較少,滅火時(shí)間很短:鹵代烷滅火劑用量適中,時(shí)間稍長于干粉。配置時(shí)可根據(jù)場所的重要性,對(duì)滅火速度要求的高低等方面綜合考慮。

(六)滅火器的維護(hù)

一是滅火器應(yīng)放置在通風(fēng)、干燥取用方便的地方,環(huán)境溫度在—5℃~45℃為好。

二是滅火器應(yīng)避免高溫、潮濕和有腐蝕嚴(yán)重的場合,可防止干粉滅火劑結(jié)塊、分解。

三是檢查干粉是否結(jié)塊,儲(chǔ)氣瓶內(nèi)二氧化碳?xì)怏w是否泄漏。檢查二氧化碳儲(chǔ)氣瓶,應(yīng)將儲(chǔ)氣瓶拆下稱重,稱出的重量與儲(chǔ)氣瓶上鋼印所標(biāo)的數(shù)值是否相同。如小于所標(biāo)值7克以上時(shí),應(yīng)送維修部門修理。如果有壓力表則查其指針是否指在綠色區(qū)域。如指針已在紅色區(qū)域,則說明內(nèi)部壓力已泄漏無法使用,應(yīng)趕快送維修部門檢修。

校園安全計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)縣委縣政府及教育局關(guān)于安全工作的指示精神,堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“和諧校園”的目標(biāo)。深入開展道路交通安全、防溺水教育安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境。

二、工作思路:

以“安全文明校園”創(chuàng)建為抓手,以隱患排查為關(guān)鍵,以日常安全管理為重點(diǎn),完善工作制度,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)安全督查,狠抓工作落實(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)師生員工安全消防意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

三、工作目標(biāo)

1.進(jìn)一步完善“一崗雙責(zé)”責(zé)任機(jī)制,形成“一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的安全管理格局,實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任制和安全目標(biāo)考核制。

2.全年開展由中心學(xué)校負(fù)責(zé)人帶隊(duì)的安全檢查2次以上。

3.各中小學(xué)校組織應(yīng)急演練1次以上。

4.各中小學(xué)校無安全責(zé)任事故。

四、主要工作

(一)大力加強(qiáng)安全法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí)。

廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí),把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動(dòng)。各校每年度進(jìn)行一次以“遵紀(jì)守法、交通安全、防溺水安全、消防安全”等為主題的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識(shí),熟悉報(bào)警、求助電話的使用,具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力,掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡易方法。

(二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜合治理工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。中心學(xué)校與各中小學(xué)簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書。各中小學(xué)要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,建立健全各項(xiàng)安全管理制度,將學(xué)校安全教育、安全管理工作落實(shí)到具體的部門和責(zé)任人。學(xué)校要與班主任、科任教師、學(xué)生家長、學(xué)生、食堂廚師、值班人員層層簽訂安全工作責(zé)任狀,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。建立學(xué)校安全工作隊(duì)伍,動(dòng)員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校安全工作。

2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的原則,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,學(xué)校每周和重大節(jié)假日前必查安全,不留死角。

3、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)安全工作精神,并嚴(yán)格執(zhí)行《廬江縣學(xué)校安全隱患排查整治行動(dòng)工作方案》,加強(qiáng)群防群治,共建平安校園。

4、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理,及時(shí)歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評(píng)、年度考評(píng)和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對(duì)性。

5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制。

(三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧祥和的校園環(huán)境。

1、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。一是嚴(yán)格詢問登記制度,非本校學(xué)生和工作人員無正當(dāng)理由不可進(jìn)入校園,對(duì)不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校,對(duì)形跡可疑的人員應(yīng)通報(bào)相關(guān)部門及時(shí)處理。二是嚴(yán)格學(xué)生請假出校登記制度,嚴(yán)禁學(xué)生在校期間擅自出校門。

2、加強(qiáng)防溺水安全管理。嚴(yán)格執(zhí)行《廬江縣教育局中小學(xué)防溺水教育活動(dòng)方案》,動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注和支持防溺水工作,認(rèn)真抓好防溺水“十個(gè)一”工作,層層落實(shí)責(zé)任制,強(qiáng)化管理,切實(shí)提高每個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。

3、加強(qiáng)交通安全管理。充分利用各種手段做好交通安全教育。教師摩托車出入校園,應(yīng)避開學(xué)生上學(xué)放學(xué)和人多情況復(fù)雜時(shí)段,要限道慢行。學(xué)校在校門口設(shè)立相關(guān)警示標(biāo)志和安排教師和學(xué)生干部在學(xué)生放學(xué)出校門時(shí)進(jìn)行交通疏導(dǎo),防止意外交通事故發(fā)生。學(xué)校不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng),不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會(huì)活動(dòng),不組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng)。繼續(xù)和萬山交警中隊(duì)聯(lián)合開展“道路交通宣傳周”活動(dòng),以確保不出現(xiàn)交通事故。

4、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,定期消毒、定期通風(fēng)、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴(yán)禁學(xué)生在校購買小食品及各類飲品,杜絕食源性疾患發(fā)生;注意搞好飲水衛(wèi)生,學(xué)校建議學(xué)生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。要明確職責(zé),嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。

5、加強(qiáng)校園防盜安全管理。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,值班人員應(yīng)按時(shí)到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報(bào)警方法,做好記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。

6、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),鍋爐房、食堂、微機(jī)室等重點(diǎn)部位要有消防設(shè)備和健全的制度。學(xué)校要組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)常。

7、加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,確保電氣設(shè)備工作正常,無超負(fù)荷用電現(xiàn)象出現(xiàn),保證用電安全。

8、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期對(duì)校舍進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即處理。

9、學(xué)校利用主題班會(huì)和校園廣播開展“防止擁擠踩踏事故”方面的安全教育。各校從實(shí)際出發(fā),在學(xué)生出操、集合、進(jìn)入室內(nèi)、放學(xué)時(shí)由教師組織學(xué)生列隊(duì)有序行動(dòng),堅(jiān)決消除安全隱患。

10、加強(qiáng)體育課及室外課方面的安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求,符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。若體育教師或其他室外課教師無視以上要求而出現(xiàn)問題責(zé)任自負(fù)。

11、加強(qiáng)對(duì)接送學(xué)生車輛的安全管理。嚴(yán)格執(zhí)行《廬江縣教育系統(tǒng)接送學(xué)生車輛交通方案》,禁止一切機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園內(nèi)。定期和不定期的對(duì)學(xué)生用車進(jìn)行督查,對(duì)督查不合格的車輛要及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

12、加強(qiáng)對(duì)食堂餐點(diǎn)的安全管理。學(xué)校與餐點(diǎn)工作人員要簽訂協(xié)議,讓其明確責(zé)任;對(duì)餐點(diǎn)進(jìn)行定期和不定期的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,絕不遷就;要求餐點(diǎn)定點(diǎn)采購食物,生熟食物分開存放、搞好食物的存儲(chǔ)工作;對(duì)食具和炊具進(jìn)行定期消毒,保證學(xué)生用餐安全;餐點(diǎn)管理人員要做好對(duì)廚師的監(jiān)督和管理,嚴(yán)謹(jǐn)浪費(fèi)和出現(xiàn)飯菜質(zhì)量不合格現(xiàn)象。

13認(rèn)真開展“一分鐘安全教育活動(dòng)”。充分利用升旗儀式、大型集會(huì),開展“一分鐘安全警示教育”,做到每天放學(xué)前一分鐘,周末放學(xué)前五分鐘,節(jié)假日放學(xué)前半小時(shí)安全警示教育。

14.加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)時(shí)段的管理工作。各校要加強(qiáng)安全巡查工作,尤其是早、中、晚、課間等空檔時(shí)段的巡查和管理,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制,教職工值日制的學(xué)校安全巡查工作機(jī)制,對(duì)各種不安定因素做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早化解”。外防侵害學(xué)生,內(nèi)防學(xué)生內(nèi)訌等。

15.深入開展心里健康教育。有條件的學(xué)校,應(yīng)建立心理咨詢室,為廣大留守兒童、中小學(xué)生提供心理咨服務(wù),幫助廣大青少年兒童提供情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力。

(四)適時(shí)開展安全督查活動(dòng)。

組織由中心校負(fù)責(zé)人帶隊(duì)的學(xué)校安全工作督查組,督查各校安全教育、安全管理情況,使教育主管部門及鎮(zhèn)黨委政府安全管理規(guī)定和要求落實(shí)到實(shí)處。

校園安全計(jì)劃3

一、總體要求

深入貫徹黨的__大、__屆三中全會(huì)和學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“五四”“六一”重要講話精神,大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,牢固樹立安全發(fā)展理念,不斷強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)和措施落實(shí),構(gòu)建校園安全保障體系,確保全鄉(xiāng)小學(xué)師生生命及財(cái)產(chǎn)安全。

二、工作目標(biāo)

認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)和各項(xiàng)方針政策;加強(qiáng)對(duì)師生員工的安全知識(shí)教育,增強(qiáng)安全防護(hù)知識(shí),掌握必要的安全自救自護(hù)技能;建立健全安全管理規(guī)章制度,落實(shí)防范措施,全力預(yù)防校園重大安全事故和安全責(zé)任事故,確保不發(fā)生溺水、火災(zāi)、踩踏、故意傷害、交通事故、食物中毒等事件;加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和思想溝通,化解教師之間、學(xué)校與家長之間的思想矛盾,力爭不發(fā)生非正常上訪事件,確保校園安全、穩(wěn)定、和諧。

三、主要措施

(一)夯實(shí)學(xué)校安全工作基礎(chǔ)

1、強(qiáng)化校園安全制度建設(shè)。進(jìn)一步健全完善預(yù)防校園突發(fā)公共安全、防溺水、校園值班巡邏、隱患排查整改、消防疏散、用電用氣、特種設(shè)備、食品衛(wèi)生安全、大型活動(dòng)、交通安全、防雷擊等安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案。強(qiáng)化傳染病防控措施,落實(shí)晨午檢、因病缺勤病因追查與登記、入學(xué)入園預(yù)防接種證查驗(yàn)等制度,積極做好埃博拉病毒的防控工作。

2、強(qiáng)化安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加強(qiáng)校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)和消防滅火器的維修維護(hù),確保安全設(shè)備設(shè)施的有效性。

(二)加強(qiáng)教育培訓(xùn)

1、加強(qiáng)安全教育。每周開設(shè)1節(jié)安全法制教育課,做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資、經(jīng)費(fèi)”五落實(shí),把相關(guān)法律法規(guī)、各類安全常識(shí)等內(nèi)容納入教育范疇。針對(duì)不同季節(jié)、不同時(shí)期開展師生安全教育。通過舉辦講座、征文比賽等活動(dòng),增強(qiáng)師生安全意識(shí)。將安全文化融入板報(bào)專欄、學(xué)習(xí)園地、手抄小報(bào)、走廊過道等宣傳陣地,營造良好的校園安全文化氛圍。利用每節(jié)課的最后1分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全警示教育,實(shí)現(xiàn)安全教育全學(xué)科、全領(lǐng)域、全時(shí)段滲透。

2、加強(qiáng)應(yīng)急演練。進(jìn)一步建立完善針對(duì)不同安全事件的應(yīng)急處置預(yù)案,健全校園突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,積極開展應(yīng)急避險(xiǎn)自救演練,每學(xué)期至少開展一次安全演練,切實(shí)提高師生應(yīng)急疏散能力和自救自護(hù)能力。

3、加強(qiáng)安全培訓(xùn)。定期向全校師生、校園保安、特種設(shè)備安全管理人員等開展安全管理及安全知識(shí)培訓(xùn),提高安全工作能力。

4、強(qiáng)化學(xué)校思想文化陣地管理。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)和校園廣播系統(tǒng)管理,創(chuàng)建平安校園、和諧校園。

(三)突出工作重點(diǎn),加強(qiáng)安全管理。

1、加強(qiáng)防溺水安全教育管理。每年4—10月是防溺水工作重點(diǎn)時(shí)段,各校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水安全教育,通過標(biāo)語標(biāo)牌、告家長書、家訪、召開家長座談會(huì)等多種形式宣傳預(yù)防溺水工作,教育學(xué)生不私自下河塘、水庫、湖泊洗澡和玩水。重點(diǎn)時(shí)段、季節(jié)要協(xié)助村組到危險(xiǎn)水域巡邏。通過致家長一封信、簽訂預(yù)防溺水安全責(zé)任書等方式,要求學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)履行法律責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)未成年人的監(jiān)管,防止發(fā)生溺水事故。積極爭取鄉(xiāng)政府、村委會(huì)及群眾支持,在校園及周邊或?qū)W生上下學(xué)途經(jīng)的危險(xiǎn)水域設(shè)立警示標(biāo)志,片區(qū)內(nèi)學(xué)校間要加強(qiáng)聯(lián)動(dòng),構(gòu)建防溺水工作聯(lián)防聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

2、加強(qiáng)交通安全教育管理。交通安全是學(xué)校安全工作的重中之重,也是發(fā)生師生傷亡事故的重點(diǎn)領(lǐng)域。各校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)交通安全宣傳教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)提高青少年兒童關(guān)愛生命、遵守交通安全的意識(shí),堅(jiān)決糾正各種交通違紀(jì)違規(guī)行為,預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。在交通安全宣傳教育活動(dòng)期間做到:出一期交通安全??_一次交通安全主題班會(huì)或講座,組織一次與學(xué)生家長互動(dòng)的交通安全宣傳教育活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行放學(xué)前清點(diǎn)學(xué)生數(shù)、整隊(duì)離校、教師護(hù)送到指定地點(diǎn)的路隊(duì)護(hù)送制度。嚴(yán)禁未滿12周歲的小學(xué)生騎自行車和電動(dòng)車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無”車、農(nóng)用車等非客運(yùn)車輛,嚴(yán)禁學(xué)生駕駛摩托車(含電動(dòng)車)。師生集體外出參加活動(dòng)確需用車,必須是經(jīng)交通運(yùn)管部門審驗(yàn)合格的客運(yùn)車輛。

3、加強(qiáng)防火、防雷擊安全教育管理。進(jìn)一步完善消防設(shè)施設(shè)備,要加強(qiáng)用電線路、燃?xì)夤芫W(wǎng)的維修改造,加強(qiáng)用電用氣管理,教育學(xué)生不要將火種帶進(jìn)山地、森林,嚴(yán)防森林火災(zāi)事故。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生防雷安全知識(shí)教育,認(rèn)真做好防雷設(shè)施的建設(shè)、維護(hù)維修工作,保證防雷設(shè)施安全有效。

4、加強(qiáng)校園管制刀具和危險(xiǎn)品清理工作。各校要定期或不定期開展清理工作,發(fā)現(xiàn)管制刀具和危險(xiǎn)物品應(yīng)立即收繳,并做好教育引導(dǎo)。

5、加強(qiáng)遠(yuǎn)離毒品,抵制邪教安全教育管理。一是要利用《崇尚科學(xué) 反對(duì)邪教》教材上好反邪教育課,開展反邪教主題宣傳教育,充分揭批“全能神”、“門徒會(huì)”等邪教組織反動(dòng)性、危害性、違法性,使廣大師生、家長對(duì)邪教禍國殃民、害人害已的危害性和制造自殺他殺案件、蠱惑人心的違法性等有明確認(rèn)識(shí),從而認(rèn)識(shí)邪教、遠(yuǎn)離邪教、抵制邪教。二是利用建立的反邪教警示教育固定櫥窗加強(qiáng)宣傳教育。三是要充分發(fā)揮少先隊(duì)等多方面的力量,建立健全反邪教工作體系。四是開展遠(yuǎn)離毒品、抵制毒品專題教育,教育學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品及其種類,了解其危害性,讓學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,不吸毒、不販毒。

6、加強(qiáng)學(xué)校飲食衛(wèi)生及疾病預(yù)防工作。嚴(yán)格學(xué)校食堂和飲水衛(wèi)生安全管理。普及衛(wèi)生知識(shí)教育,大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),消除校園衛(wèi)生死角。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),抓好各類傳染病的防控工作,嚴(yán)防群體性衛(wèi)生事件發(fā)生。實(shí)行疫情報(bào)告制度,一旦發(fā)生疫情,按規(guī)定和程序及時(shí)報(bào)告。

7、加強(qiáng)防擁擠、防踩踏安全管理。實(shí)行“排隊(duì)離?!敝贫?,合理分流人群。組織學(xué)生有序離校,發(fā)揮教師引導(dǎo)作用;制定應(yīng)急疏散預(yù)案,組織學(xué)生疏散演習(xí)活動(dòng);對(duì)學(xué)生加強(qiáng)秩序教育,教育學(xué)生上下樓梯相互禮讓“靠右行”,不相互推拉,學(xué)校集會(huì)有序進(jìn)行。

8、嚴(yán)格師生活動(dòng)安全管理。嚴(yán)格大型集體外出活動(dòng)審批制度,班級(jí)外出開展活動(dòng),由中小審批簽字;學(xué)校集體外出活動(dòng),須報(bào)縣教育局審批同意后方可進(jìn)行。

9、加強(qiáng)在建項(xiàng)目施工安全管理。學(xué)校督促施工方加強(qiáng)管理、科學(xué)施工,嚴(yán)格劃分施工區(qū)和教學(xué)區(qū),施工現(xiàn)場實(shí)行封閉管理。嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入施工現(xiàn)場,根據(jù)師生活動(dòng)范圍,搭設(shè)防護(hù)通道,設(shè)置警示標(biāo)志,嚴(yán)密防范安全事故發(fā)生。

10、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合整治。進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊治安秩序的管理和整治力度,實(shí)行警校聯(lián)動(dòng)制度,積極配合公安、工商、文化等行政執(zhí)法部門對(duì)滋擾校園治安予以整治和查處;同時(shí)主動(dòng)爭取鄉(xiāng)黨委、政府支持,加強(qiáng)同相關(guān)部門及村委會(huì)的聯(lián)系,定期對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治,不斷優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

11、 加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)學(xué)生管教。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和法制教育。對(duì)患心理疾病、特殊體質(zhì)以及經(jīng)常打架斗毆等重點(diǎn)學(xué)生建立專門檔案,逐一落實(shí)幫教措施,加強(qiáng)安全巡查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架、發(fā)生糾紛等,要立即制止,并做好思想教育工作。

校園安全計(jì)劃4

為了樹立科普特色學(xué)校形象,促進(jìn)我校創(chuàng)建工作,進(jìn)一步在校內(nèi)外普及防震減災(zāi)知識(shí),深入持久地開展防震科普教育活動(dòng),開闊學(xué)生視野,擴(kuò)大知識(shí)面,提高學(xué)生的科學(xué)和人文素養(yǎng),使我校防震減災(zāi)科普活動(dòng)規(guī)格化、制度化、有序化,特制定20__學(xué)年度“防震減災(zāi)”工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的地震工作方針,樹立正確的科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)推進(jìn)全校防震減災(zāi)科普工作的開展。

二、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真抓好防震減災(zāi)日常宣傳教育活動(dòng)。

2、堅(jiān)持開展以“紀(jì)念日”為契機(jī)的防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。

3、組建防震減災(zāi)科普興趣小組,定期開展活動(dòng)。

4、安排設(shè)置防震減災(zāi)知識(shí)宣傳欄,定期更新內(nèi)容。

5、組織學(xué)生參加防震減災(zāi)知識(shí)競賽和征文活動(dòng)。

6、在學(xué)校網(wǎng)站開通“防震減災(zāi)”科普專欄。

三、具體措施

(一)工作內(nèi)容

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各項(xiàng)工作到位。

學(xué)校加強(qiáng)防震減災(zāi)科普教育工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮教育管理網(wǎng)絡(luò)的作用,定期研討工作,同時(shí)支持和保證開展科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的需要。做到各項(xiàng)活動(dòng)開展目的明確,事跡確定,任務(wù)落實(shí),有專人負(fù)責(zé)。

2、防震減災(zāi)科普活動(dòng)經(jīng)常化、制度化。

為使防震減災(zāi)科普活動(dòng)能深入持久地開展,學(xué)校將開展內(nèi)容豐富多彩,形式靈活多樣的科普教育活動(dòng)。學(xué)校利用集體晨會(huì)、廣播、班隊(duì)活動(dòng)課、黑板報(bào)、報(bào)告、講座、知識(shí)競賽、社會(huì)調(diào)查、科普興趣小組、等多種途徑,加強(qiáng)宣傳教育,讓廣大師生從中不但受到教育而且提高實(shí)踐能力。

3、開展防震減災(zāi)科普興趣小組活動(dòng)。

為廣泛有效地配合學(xué)??破战逃顒?dòng)的正常開展,我們在各班選拔一部分具有地震知識(shí)基礎(chǔ)且對(duì)防震減災(zāi)充滿興趣的學(xué)生,組建學(xué)校又一個(gè)具有特色的科普興趣小組——防震減災(zāi)科普興趣小組。通過小組活動(dòng),使學(xué)生學(xué)習(xí)地震知識(shí),掌握地震監(jiān)測與預(yù)報(bào)的相關(guān)技術(shù),并擴(kuò)大宣傳。

4、舉辦防震科普報(bào)告、講座、知識(shí)宣傳活動(dòng)。

學(xué)校將利用集體晨會(huì)、廣播,每月進(jìn)行1—2次全校的宣傳教育活動(dòng),通過地震專題知識(shí)講座、組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)科普知識(shí)方面的錄像片、VCD,使他們進(jìn)一步收到地震減災(zāi)知識(shí)的教育。

5、開展防震減災(zāi)競賽與征文活動(dòng),普及地震知識(shí)。

通過一系列的競賽活動(dòng),讓學(xué)生明確幾個(gè)防震減災(zāi)“紀(jì)念日”的重要意義,并宣傳教育《防震減災(zāi)法》,增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)的意識(shí)。學(xué)校將對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生或班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

6、開展防震技能訓(xùn)練。

學(xué)校將結(jié)合生命教育安全教育拓展知識(shí)開展滅火、救護(hù)、搬運(yùn)和包扎傷員等防震自救互救技能訓(xùn)練,提高學(xué)生的自我救助能力,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

四、具體工作

2月份

1、寫一條防災(zāi)減災(zāi)的橫幅,張貼防震減災(zāi)的宣傳標(biāo)語。

2、每個(gè)學(xué)生看一本防震減災(zāi)的書籍,寫一篇心得體會(huì)

3、進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及防震減災(zāi)救護(hù)知識(shí)講座。

3月份

1、出一期“防震減災(zāi)”板報(bào)???。

2、組織學(xué)生光看地震知識(shí)科普宣傳教育錄像。

4月份

1、“國際減災(zāi)日”科普教育活動(dòng)。

2、班級(jí)制作“防震減災(zāi)”,科技小報(bào)。

3、學(xué)校利用集體晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“防震減災(zāi)”集中教育。

4、班級(jí)開展“防震減災(zāi)”主題班會(huì)。

5月份

1、各班撰寫“防震減災(zāi)”科普小論文。

2、學(xué)校應(yīng)急避震演練。

3、學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳櫥窗更新內(nèi)容。

4學(xué)校廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中宣傳教育。、

5、地震科普知識(shí)講座。

6月份

1、“防震減災(zāi)”主題征文活動(dòng)。

2、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)。

3、組織學(xué)生觀看地震知識(shí)科普宣傳教育錄像。

4、防震技能訓(xùn)練。

7月份

1、“防震減災(zāi)”科技小報(bào)評(píng)比。

2、撰寫學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)總結(jié)。

3、“防震減災(zāi)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

8月份

1、制定學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)工作計(jì)劃。

2、建立以校長為首的防震減災(zāi)教育組織網(wǎng)絡(luò),分工負(fù)責(zé),落實(shí)具體工作。

3、組建學(xué)校防震減災(zāi)科普興趣小組。

9月份

1、防震減災(zāi)科普小組開始活動(dòng)。

2、各班組織學(xué)習(xí)《防震減災(zāi)法》。

3、各班開展“防震減災(zāi)”主題班會(huì)。

4、利用集體晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育。

10月份

地震科普知識(shí)宣傳月

11月份

1、舉行“地震知識(shí)知多少”科普知識(shí)競賽。

2、舉辦“防震減災(zāi)”知識(shí)講話或報(bào)告。

3、組織學(xué)生觀看地震知識(shí)宣傳教育錄像。

校園安全計(jì)劃5

一、指導(dǎo)思想

為了認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)主管部門對(duì)學(xué)校安全工作的指示精神,根據(jù)學(xué)校年度工作計(jì)劃,樹立“珍愛生命,熱愛生活,學(xué)會(huì)生存”的安全意識(shí),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主” 的方針,加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理,狠抓各項(xiàng)科學(xué)預(yù)防措施的落實(shí)。結(jié)合本校實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

積極開展“安全文明校園” 、“交通安全學(xué)校”的創(chuàng)建工作,不斷提高學(xué)校安全管理水平。及時(shí)完成各級(jí)安全中心工作,做到無重大火災(zāi)、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學(xué)校安全事故。

三、主要工作

1、加強(qiáng)安全教育師訓(xùn),提高師生安全意識(shí)和自我防范能力。與政教線、教學(xué)線配合深入開展不同形式的學(xué)生安全教育活動(dòng)。督促班主任要充分利用班會(huì)課經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的安全教育。

2、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度,全面落實(shí)安全管理工作責(zé)任制。學(xué)校校長全面抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各班主任重點(diǎn)抓。發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時(shí)安排保衛(wèi)、后勤人員和督促相關(guān)人員排除,定期組織安全排查并寫出情況通報(bào)。

3、注重設(shè)施設(shè)備的投入,確保安全管理的各項(xiàng)活動(dòng)和措施落實(shí)到位。在注意教育性投入的同時(shí)注意安全設(shè)施設(shè)備的投入,為確保學(xué)校安全提供物質(zhì)保障。

4、加強(qiáng)校門通道管理,確保師生進(jìn)出平安。不斷增強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)和保安職責(zé),嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,分低、高兩階段錯(cuò)時(shí)組織放學(xué),堅(jiān)決杜絕接送學(xué)生的各種車輛亂竄校園。

5、深入開展專項(xiàng)整治,切實(shí)提高安全管理實(shí)效。(1)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治:一要嚴(yán)把安全關(guān),校園超市要嚴(yán)格執(zhí)行“持證上崗”“生熟分開”、“餐具消毒” 等食品衛(wèi)生安全制度,堅(jiān)持有秩序購物,杜絕食物中毒、傳染病和踩踏事件的發(fā)生。二要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視校園超市工作,定期抽樣檢查。三要嚴(yán)把價(jià)格關(guān),控制進(jìn)貨渠道,利潤要嚴(yán)格控制在規(guī)定范圍之內(nèi)。(2)做好甲型h1n1流感防控工作,重點(diǎn)做好發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、皮疹、結(jié)膜充血、皮膚黃疸等重點(diǎn)癥狀的監(jiān)測和登記。(3)開展收繳刀具及危險(xiǎn)玩具活動(dòng),一律杜絕學(xué)生帶易燃易爆易傷物品進(jìn)校園,維護(hù)好平安校園的和諧環(huán)境。

6、強(qiáng)化校內(nèi)寄宿生管理,分戶造冊,簽訂責(zé)任書,嚴(yán)控安全事故的發(fā)生。

四、具體實(shí)施

九月:(1)、進(jìn)行開學(xué)安全教育,配合保安放學(xué)工作。 班主任、保衛(wèi)處

(2)、組織校園安全排查并寫出報(bào)告?! ”Pl(wèi)處

(3)、配合校園超市上路工作,維護(hù)好正常秩序  保衛(wèi)處

(4)、制訂本期安全工作計(jì)劃?! ”Pl(wèi)處

(5) 、組織校內(nèi)外寄宿生登記并與住戶簽訂責(zé)任狀?! ”Pl(wèi)處

十月:( 1)、收繳學(xué)生刀具及銳器等玩具。 班主任、值日生

(2)、校園安全排查并寫情況通報(bào)。 保衛(wèi)處、后勤處

十一月:(1)、對(duì)校園超市食品衛(wèi)生督查。   后勤處、保衛(wèi)處

(2)、校園安全癮患排查并寫通報(bào)。 保衛(wèi)處

十二月:(1)、進(jìn)行校園超市食品監(jiān)督   后勤處、保衛(wèi)處

(2)、印發(fā)安全宣講資料。 少先大隊(duì)部

元月:(1)、安全知識(shí)進(jìn)迎新年班會(huì)  政教處

(2)、組織安全排查并寫出通報(bào) 保衛(wèi)處

二月:(1)、整理安全資料歸檔。 保衛(wèi)處

(2)、撰寫全學(xué)期安全工作總結(jié)。 保衛(wèi)處

注:中途如遇上級(jí)安全中心工作及時(shí)完成

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校園安全計(jì)劃精選合集5篇

學(xué)校需要做好安全計(jì)劃,教導(dǎo)好學(xué)生,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。今天小編在這給大家?guī)硇@安全計(jì)劃,接下來我們一起來看看吧!校園安全計(jì)劃1一、培訓(xùn)目標(biāo)通過對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí),使廣大師生做到“三懂三會(huì)”,即:懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施:會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。二、培訓(xùn)內(nèi)容(一)火災(zāi)的定義火災(zāi)系指在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害?;馂?zāi)大多數(shù)是一種社會(huì)現(xiàn)象,發(fā)生火災(zāi)的主要原因可歸納三個(gè)方面。一是人為的不安全行為(含放火);二是物質(zhì)的不安全狀態(tài);三是工藝技術(shù)的缺陷
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