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班級(jí)計(jì)劃書范文匯總5篇

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為有計(jì)劃地管理好班級(jí),讓班級(jí)變得更加優(yōu)秀,每位同學(xué)都有所發(fā)展,做好計(jì)劃是少不了的。今天小編在這給大家?guī)戆嗉?jí)計(jì)劃書范文,接下來我們一起來看看吧!

班級(jí)計(jì)劃書范文1

一、 指導(dǎo)思想

本學(xué)期我們以教育部頒發(fā)的《幼兒教育指導(dǎo)綱要》和武漢市頒發(fā)的《武漢市學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo),根據(jù)幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃、教研教學(xué)工作計(jì)劃、衛(wèi)生保健和后勤工作計(jì)劃,結(jié)合我班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平和教師的特長,為了更好的落實(shí)我園的教育理念,更好的服務(wù)于家長,為了創(chuàng)建良好的班級(jí)活動(dòng)氛圍,促進(jìn)幼兒和教師的共同發(fā)展,特制定了本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。

二、班級(jí)情況分析 (每班不同)

三、班級(jí)工作重點(diǎn):

1、初步營造尊重平等,溫馨快樂,積極自主的班級(jí)活動(dòng)氛圍,讓班級(jí)成為我們小朋友、家長、教師共同喜愛、共同進(jìn)步的家園。(小班年級(jí)組、班級(jí)教育理念)

2、做好小班迎新工作。

3、扎實(shí)開展好日常教學(xué)和特色活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)園保教工作目標(biāo),保證幼兒安全和身心健康發(fā)展。

4、加強(qiáng)常規(guī)的引導(dǎo)和培養(yǎng)工作,初步形成班級(jí)良好的幼兒活動(dòng)常規(guī)和教師工作常規(guī)。

5、嘗試做好班級(jí)幼兒的個(gè)性化觀察記錄。促進(jìn)幼兒個(gè)體的和諧發(fā)展,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。

6、做好家長工作,家長積極參與幼兒園的活動(dòng),積極關(guān)注幼兒的發(fā)展。

四、具體措施

(一)班級(jí)安全工作:

1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,認(rèn)真制定班級(jí)安全工作的具體內(nèi)容和措施,簽訂“安全責(zé)任書”。

2、教師要重視幼兒安全工作,給幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的生活環(huán)境,教師要時(shí)刻提高警惕,經(jīng)?;ハ嗵嵝?,不松懈。發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)匯報(bào)。

3、要有目的、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,把安全教育貫穿于一日生活中。幼兒的安全教育主要以日常教育為主、與教學(xué)活動(dòng)結(jié)合,使每個(gè)幼兒都初步具有的安全意識(shí)和防范的基本能力。(將在學(xué)期、月、周計(jì)劃中體現(xiàn)。)

4、分析每日活動(dòng),找出容易出漏洞的時(shí)間和場(chǎng)所。如離園時(shí)、戶外活動(dòng)時(shí);洗手間、走廊等,加強(qiáng)對(duì)這些時(shí)段和場(chǎng)所的關(guān)注。帶班教師合理地分散照看幼兒,以便發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)制止和處理。

5、指導(dǎo)家長做好幼兒的安全護(hù)理工作,加強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒的觀察指導(dǎo)教育工作。

6、每次班級(jí)會(huì)議都要針對(duì)安全工作教育進(jìn)行總結(jié)和交流。

(二)迎新工作:

1、針對(duì)“迎新工作”的具體要求,在班級(jí)博客中推薦相關(guān)文章請(qǐng)家長學(xué)習(xí)配合。

2、制定三天的“親子活動(dòng)方案”并組織開展好相關(guān)的親子活動(dòng)。每次活動(dòng)后有分析和改進(jìn)。

3、制定“新生調(diào)查表”并根據(jù)反饋情況對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行相應(yīng)的約見和家訪,及時(shí)了解每個(gè)幼兒的具體發(fā)展情況。

4、開學(xué)前兩周每天都要有年級(jí)組或班級(jí)碰頭會(huì)議,及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)新生入園工作。

5、用手機(jī)給每一個(gè)孩子拍攝幼兒活動(dòng)的視頻,發(fā)到年級(jí)組博客上或直接給家長看,讓家長直觀的了解幼兒的真實(shí)表現(xiàn)。

6、9月前兩周,每天記錄幼兒的表現(xiàn),公布出來請(qǐng)家長看。9月每周將給每個(gè)幼兒一份觀察記錄表,從各個(gè)方面反映幼兒在園情況,并請(qǐng)家長寫反饋,以便及時(shí)做好新生入園家園配合工作。

7、 開迎新總結(jié)會(huì),請(qǐng)教師書寫關(guān)于迎新工作的教育心得等。

(三)衛(wèi)生保健

1、穩(wěn)定幼兒情緒,安全渡過適應(yīng)期。

由于幼兒都是剛離開家來到這個(gè)大家庭,與父母分離會(huì)產(chǎn)生分離焦慮,所以我們要用愛心與耐心去對(duì)待每一位幼兒,讓他們感覺到老師就像媽媽一樣疼愛他、關(guān)心他,使他們能盡快地渡過適應(yīng)期。

2、 堅(jiān)持保教并重的原則,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。勤洗、勤曬、常消毒幼兒床鋪及教玩具。認(rèn)真做好每天的日常衛(wèi)生工作。

3、以多種形式開展幼兒體育鍛煉,培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣。靈活組織適合小班幼兒的戶外活動(dòng)。在正常情況下每天要保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間不少于二小時(shí)。

4、重視幼兒的心理健康教育。關(guān)注幼兒的情緒反應(yīng),及時(shí)幫助幼兒調(diào)節(jié)心理的情緒狀況,促進(jìn)幼兒的心理健康發(fā)展。

5、結(jié)合秋冬季的季節(jié)特征細(xì)心護(hù)理幼兒一日生活,午睡勤巡查,活動(dòng)后勤檢查、督促幼兒喝水、勤給幼兒擦汗、更衣等。

6、重視體弱幼兒的日常護(hù)理工作,對(duì)個(gè)別體質(zhì)較弱的幼兒要注意活動(dòng)量的循序漸進(jìn),給予更多的關(guān)心和愛護(hù)。

7、加強(qiáng)指導(dǎo)家長在家對(duì)幼兒的護(hù)理工作。

8、積極開展早操活動(dòng):周一升旗(穿軍裝,戴軍帽、發(fā)紅花。)周二英語舞等、周三器械活動(dòng)、周四大家來跳舞、周五家長參與的親子體育活動(dòng)。

9、加強(qiáng)“雙流”的預(yù)防工作。(班級(jí)晨檢、巡檢結(jié)合)

(四)培養(yǎng)師生雙常規(guī)工作

1、認(rèn)真制定落實(shí)班級(jí)各項(xiàng)工作計(jì)劃(學(xué)期、安全、教學(xué)、月、周、日、特色活動(dòng)等)。

2、組織班級(jí)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)一日生活常規(guī)的要求,樹立“浪費(fèi)孩子的時(shí)間可恥”的觀念,建立適合本班的教師和幼兒的工作生活常規(guī)。三位教師要明確班級(jí)常規(guī)工作的要求,定期討論改進(jìn)。

3、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)溫馨的、良好的活動(dòng)環(huán)境,充分利用一日生活中的每一個(gè)環(huán)節(jié),讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中形成初步的生活、衛(wèi)生、行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒進(jìn)餐、入廁、洗手、午睡、離園等生活環(huán)節(jié)的常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。

5、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育,并開展多種評(píng)比活動(dòng)促幼兒良好常規(guī)的養(yǎng)成。(

五)、教學(xué)工作

1、積極落實(shí)園教育理念:尊重中學(xué)會(huì)尊重、在生活中學(xué)會(huì)生活、在快樂中學(xué)會(huì)快樂、在探索中學(xué)會(huì)探索。扎實(shí)、認(rèn)真的開展每天的教學(xué)活動(dòng),做到每天的活動(dòng)有計(jì)劃、有目的、有反思。本學(xué)期我們將開展《可愛寶貝》、《香噴噴的食物》、《小汽車呀真漂亮》《機(jī)動(dòng)》四個(gè)主題活動(dòng),同時(shí)我們還要通過主題活動(dòng)的學(xué)習(xí)來培養(yǎng)幼兒良好的生活、交往、學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立班級(jí)良好的一日生活常規(guī),

2、認(rèn)真開展每周的特色活動(dòng)。周一下午:“娃娃小軍營”生存課程;周二園本課程《親親早期閱讀》活動(dòng);周三園本美術(shù)特色課程;周四快樂活動(dòng)區(qū)時(shí)間。周五“快樂周末活動(dòng)”每周兩次英語活動(dòng)。

3、創(chuàng)設(shè)生活化、課程化、有親切感、安全感的活動(dòng)區(qū),通過每日和星期四下午的區(qū)角活動(dòng)讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)如何與同伴交往與溝通,提高幼兒在集體生活中的適應(yīng)能力,并能在活動(dòng)中學(xué)習(xí)和鞏固經(jīng)驗(yàn)知識(shí)等。

4、開展各種生動(dòng)有趣的語言活動(dòng),調(diào)動(dòng)幼兒參與語言活動(dòng)的積極性。結(jié)合生活活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行口語表達(dá)能力的培養(yǎng)。

5、指導(dǎo)家長了解班級(jí)教學(xué)動(dòng)態(tài),積極配合指導(dǎo)家庭教育工作。

(六)、班級(jí)管理工作。

1、充分調(diào)動(dòng)班組成員工作的積極性,相互取長補(bǔ)短,形成班級(jí)合力,提高各項(xiàng)工作的質(zhì)量。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)園各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步明確每個(gè)教師的責(zé)任。

3、建立班級(jí)工作日志,明確每月、周、日要完成的工作,落實(shí)到人。

4、定期召開班級(jí)工作會(huì)議,努力提高班級(jí)各項(xiàng)工作的質(zhì)量。(每個(gè)星期定期召開一次班級(jí)會(huì)議,規(guī)范每次的會(huì)議流程:每次會(huì)議一講安全,二議常規(guī),三談熱點(diǎn)、四抒建議和感想。)

5、班長要大膽管理,以身作則,團(tuán)結(jié)班級(jí)的每個(gè)成員,形成團(tuán)結(jié)、向上的班級(jí)氛圍。

6、積極為營造尊重平等,溫馨快樂,積極自主的班級(jí)活動(dòng)氛圍出謀獻(xiàn)策,奉獻(xiàn)自己的力量。

7、組織、安排好各種大型活動(dòng),做到有準(zhǔn)備,有效果。(親子特色活運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋游、家園論壇和元旦慶?;顒?dòng)等)

(七)幼兒個(gè)性化發(fā)展

1、給幼兒準(zhǔn)備“個(gè)性化檔案盒”,將老師給幼兒做的各項(xiàng)觀察記錄,幼兒的作品、照片、趣語,家長的觀察記錄和小便條、學(xué)習(xí)反饋等收集入盒,學(xué)期末,有成套的有紀(jì)念意義的材料給幼兒保留,家庭收藏。

2、制定活動(dòng)區(qū)觀察記錄表,記錄每個(gè)孩子參加區(qū)角情況,并進(jìn)行分析。包括:幼兒的情況和老師的感想和建議

3、及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒在園表現(xiàn),以描述性的語言向家長反饋。盡量用此年齡段幼兒的心理、生理發(fā)展特點(diǎn)來分析幼兒的行為。

4、和家長一起針對(duì)幼兒“新生入園情況” “大肌肉動(dòng)作發(fā)展”“美術(shù)能力發(fā)展”“幼兒整體發(fā)展情況”進(jìn)行觀察、評(píng)價(jià)和分析。

(八)、積極主動(dòng)的開展好家長工作 ,加強(qiáng)家園互動(dòng)。

1、開好家長會(huì),讓家長更了解園及班級(jí)的各項(xiàng)工作。

2、積極發(fā)揮 “家長園地”的作用,讓家長及時(shí)了解我們的活動(dòng)情況,進(jìn)行配合。

3、完善班級(jí)博客,定期發(fā)布一些班級(jí)動(dòng)態(tài)。通過網(wǎng)絡(luò)、電話、短信和,及時(shí)和家長聯(lián)系、溝通。

4、個(gè)別訪談、約見。了解每一位家長的需求,反應(yīng)每一位幼兒在園、在家的情況等。個(gè)別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從而對(duì)癥下藥。

3、“幼兒成長紀(jì)念冊(cè)”我們將每月一次向家長匯報(bào)孩子的進(jìn)步和存在的問題,家長也及時(shí)地反饋幼兒在家的表現(xiàn),使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。

4、除親子活動(dòng)、園大型活動(dòng)外,還開展“親子畫展”、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”“秋游”、“設(shè)計(jì)沙包家庭賽”等年級(jí)組親子活動(dòng)。

5、制定小班組家長委員會(huì)的職責(zé),成立小班組家長委員會(huì)和班級(jí)家委會(huì),并開展相關(guān)會(huì)議,請(qǐng)家長參與各項(xiàng)活動(dòng)的組織。

6、開辟班級(jí)中的“家長活動(dòng)角”,掛上班級(jí)理念和教育格言,讓家長覺得:“班級(jí)是孩子的另一個(gè)家,也是我的一個(gè)家”。

五、每月主要活動(dòng)安排

九月: 1、迎新親子活動(dòng)

2、家長會(huì)

3、興趣班開班

4、成立家長委員會(huì)

5、“祖國要過生日了——迎國慶親子繪畫比賽”

十月 1、“娃娃小軍營”的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、重陽節(jié)活動(dòng):送爺爺奶奶禮物手工作品。

3、家長設(shè)計(jì)沙包比賽

4、設(shè)計(jì)填寫“娃娃小軍營的體能訓(xùn)練觀察記錄表“

十一月 1、親子秋游活動(dòng)

2、設(shè)計(jì)填寫“美術(shù)活動(dòng)能力觀察記錄表(每月每人一張)”

3、參加“家園論壇活動(dòng)”

十二月 1、元旦匯報(bào)演

班級(jí)計(jì)劃書范文2

一、 班級(jí)基本情況

人員組成:

本班共有名學(xué)生,其中男生人,女生人

二、 指導(dǎo)思想

全班貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計(jì)劃,依據(jù)“傳承、融合、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學(xué)理念,持之以恒的抓好嚴(yán)格管理和規(guī)范管理,同時(shí)注重以社會(huì)、學(xué)生的德育需求作為班級(jí)德育工作的切入點(diǎn),以具體、切實(shí)、可行的德育活動(dòng)為載體,全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng),促進(jìn)本班各項(xiàng)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

三、 班級(jí)精神

文明、合作、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)是本班的精神

文明:所有的同學(xué)都講文明懂禮貌

合作:班級(jí)是個(gè)大家庭,同學(xué)之間要和睦相處,對(duì)本班的事要積極參與,加強(qiáng)合作,要認(rèn)識(shí)到集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性

務(wù)實(shí):腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不輕浮、不自滿、不自欺欺人

奮進(jìn):胸懷大志,理想永存;銳意進(jìn)取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵(lì)他人

四、 本學(xué)期德育工作的重點(diǎn)是抓好以下三個(gè)方面的工作

本學(xué)期德育教育工作的核心——行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以“規(guī)范儀表”為突破口,全面規(guī)范學(xué)生的行為,促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、守法、文明、禮貌、守時(shí)、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動(dòng)”等良好的行為習(xí)慣

本學(xué)期德育教育工作的重點(diǎn)——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽的進(jìn)行班級(jí)管理,促使學(xué)生自我管理、自我約束、自我教育

本學(xué)期德育教育工作的內(nèi)容——理想和責(zé)任教育。崇高的理想是學(xué)生行為的功力,是學(xué)生產(chǎn)生高度社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ)?!白孕判摹⑦M(jìn)取心、愛心、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。我班將著力培養(yǎng)學(xué)生“愛學(xué)、進(jìn)去、自信、有愛、責(zé)任、拼搏”等良好品質(zhì)

五、 主要措施

德育工作計(jì)劃性和日常性。

德育工作室一個(gè)長久性的、日常性的工作,要常抓常新。本學(xué)期我班將進(jìn)一步貫徹學(xué)校德育工作計(jì)劃,組織形式多樣的學(xué)生活動(dòng),進(jìn)行道德行為和文明習(xí)慣的自我評(píng)價(jià)、自我教育和自我約束

德育工作的整體性和局限性。

要求任課教師人人做德育工作,各科任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,思想政治課、語文課更要充分發(fā)揮德育功能,平時(shí)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格、大膽管理,即教書,又育人,力求逐步實(shí)現(xiàn)全員人的教育氛圍

德育工作的具體性和且實(shí)性。

班級(jí)德育工作要落實(shí)好,首先要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),認(rèn)真培養(yǎng)和大膽使用優(yōu)秀干部,讓他們自覺地、主動(dòng)地去做好各項(xiàng)工作,及時(shí)給學(xué)生干部指導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持,促進(jìn)學(xué)生自我管理和自我教育。

班級(jí)計(jì)劃書范文3

一、活動(dòng)名稱:我們的紀(jì)念日

活動(dòng)目的:

1.通過互動(dòng),促進(jìn)同學(xué)之間的交 流,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

2.創(chuàng)建班級(jí)紀(jì)念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺(tái)

活動(dòng)時(shí)間:20__-03-29(每年三月的最后一個(gè)周六)

活動(dòng)地點(diǎn):大寧靈石公園

活動(dòng)內(nèi)容:

1.班級(jí)簽名,班級(jí)合影;

2.放風(fēng)箏、足球活動(dòng)遛猴、游戲等;

3.自由劃艇。

4.開始班級(jí)日志,記錄班級(jí)生活每一天。

注:1.簽名襯衫為同濟(jì)大學(xué)百年校慶紀(jì)念衫,由班委負(fù)責(zé)

2.照相機(jī)由班委負(fù)責(zé)

3.班委負(fù)責(zé)10只風(fēng)箏,有興趣的同學(xué)可自帶,按同學(xué)們興趣自由分組

4.足球由班委攜帶,具體分組依實(shí)際情況而定

5.早上8:30在校門大屏幕前集合,乘937路公交車前往,各寢室長負(fù)責(zé)各寢室安全問題;午餐有班委準(zhǔn)備,可自帶食品;晚上聚餐。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:班委

活動(dòng)預(yù)期:活動(dòng)互動(dòng)性強(qiáng),易于調(diào)動(dòng)大家的參與熱情。

二、活動(dòng)名稱:歡樂球賽

活動(dòng)目的:

1.促進(jìn)寢室團(tuán)結(jié)合作,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

2.豐富大一的校園生活,促進(jìn)同學(xué)之間的交流。

活動(dòng)內(nèi)容:籃球

活動(dòng)時(shí)間:待定

活動(dòng)地點(diǎn):滬西籃球場(chǎng)

分組:以男生小寢室為單位,每個(gè)寢室搭配一名女生(5022與6023合并)。留學(xué)生組與冠軍組進(jìn)行友誼賽。

比賽模式:3對(duì)3(或4對(duì)4)形式,實(shí)行淘汰制,每場(chǎng)比賽進(jìn)行15分鐘,每隊(duì)一次2分鐘暫停機(jī)會(huì)。一隊(duì)累計(jì)滿6次犯規(guī)后,每次犯規(guī)由對(duì)方進(jìn)行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對(duì)方界外發(fā)球。進(jìn)球得2分,3分球按3分計(jì)算,罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊(duì)名次給予相應(yīng)積分(第一名7分,最后一名1分)

活動(dòng)內(nèi)容:乒乓球

活動(dòng)時(shí)間:待定

活動(dòng)地點(diǎn):滬西大禮堂乒乓球活動(dòng)場(chǎng)所

分組:同籃球賽

比賽模式:每隊(duì)5名選手,與相應(yīng)抽簽隊(duì)伍進(jìn)行比賽,每人一局(11球),5局3勝,不可重復(fù)出場(chǎng),出場(chǎng)順序可自行安排各隊(duì)積分計(jì)算同籃球賽。

各隊(duì)兩項(xiàng)活動(dòng)積分之和作為總分,對(duì)前3名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

三、活動(dòng)名稱: 我的大一 我的滬西

活動(dòng)時(shí)間:20__年3月15日—6月15日

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各寢室室長 、班委

活動(dòng)形式:以寢室為單位,拍攝dv短片,最后由總負(fù)責(zé)人集中整理,刻錄成盤。用以回望自己的大一生活,講述自己對(duì)滬西的記憶,與同學(xué)分享自己的感受。

活動(dòng)要求:

1.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拍攝短片,時(shí)間不限,但最好不要超過一個(gè)小時(shí),剪輯整理完成后與規(guī)定時(shí)間內(nèi)交于總負(fù)責(zé)人處。

2.拍攝所用dv由各寢室自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3.內(nèi)容健康向上,禁止抄襲。

活動(dòng)意義:

1.加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為班級(jí)文化及校園文化增添色彩。

2.紀(jì)念大一生活及滬西校區(qū),增進(jìn)對(duì)大學(xué)生活的感情。

3.促進(jìn)寢室團(tuán)結(jié)合作,為同學(xué)提供展示品臺(tái)。

活動(dòng)預(yù)期:活動(dòng)熱情較易調(diào)動(dòng),可以得到積極響應(yīng),并且將具有較好的效應(yīng)及較高的紀(jì)念價(jià)值但具體實(shí)施會(huì)遭遇到一定困難,在尋找設(shè)備及拍攝的過程中,班委會(huì)應(yīng)連同在此方面有所擅長的同學(xué)給予積極幫助,盡量使活動(dòng)進(jìn)展順利。

四、活動(dòng)名稱:looking back

活動(dòng)目的:回顧大一的生活,為同學(xué)的生活點(diǎn)滴留下美好回憶。

活動(dòng)地點(diǎn):1教401

活動(dòng)時(shí)間:期末考試完(具體時(shí)間待定)

活動(dòng)內(nèi)容:

1.收集、整理好大一所有活動(dòng)的照片、視頻等,在教室分享,回顧。

2.將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤,每位同學(xué)一張,以作紀(jì)念。

班級(jí)計(jì)劃書范文4

一. 活動(dòng)前言

斗地主”作為現(xiàn)中國老少皆宜的游戲,它不僅能夠提高同學(xué)們的思維能力,豐富我們的大學(xué)生活,還能進(jìn)一步營造一種互助互愛,積極愉悅的氛圍.它對(duì)我班文化的深化,“求真務(wù)實(shí)”精神的傳承尤為重要.

二. 活動(dòng)目的

為了積極響應(yīng)校園開展的“寢室文化交流節(jié)”活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)給水排水2班班級(jí)的團(tuán)結(jié)性與課外活動(dòng)的多樣性.我班將舉辦一次“斗地主”大賽.通過“斗地主”大賽,提高給水排水2班班級(jí)人員團(tuán)結(jié)性與課外活動(dòng)多樣性,構(gòu)建和諧、優(yōu)秀、文明班級(jí).

三. 活動(dòng)對(duì)象:__屆給水排水2班全體學(xué)生

四. 活動(dòng)時(shí)間:__年12月

五. 策劃主辦單位:__屆給水排水2班

六. 活動(dòng)內(nèi)容

1.比賽采取晉級(jí)原則,初賽33進(jìn)12,復(fù)賽12進(jìn)3,決賽由3位選手決出比賽的冠軍、亞軍與季軍.

2.初賽每人手中有積分30分(為避免賽后有零分情況出現(xiàn)),同學(xué)們?cè)诔踬愡M(jìn)行角逐,5局過后,積分為前12名者晉級(jí).若積分在12名有積分相同者,則由積分相同者再進(jìn)行5局比賽,選出一名晉級(jí).

3.復(fù)賽每人的初賽積分清零,且每人手中積分有30分.5局過后,積分為前3名者晉級(jí).若積分在第三名有積分相同者,則按初賽積分高者晉級(jí).

4.決賽每人的復(fù)賽積分清零,且每人手中積分有30分.5局過后,按積分多少?zèng)Q出本次比賽的冠、亞及季軍.若有積分相同者,則按復(fù)賽積分高者排前.

5.本次比賽按電腦上玩“qq斗地主”的游戲規(guī)則。每人先拼點(diǎn)抓牌,點(diǎn)大者先抓牌(“a”最大,“2”最小)。最后桌上留有三張牌。再三人分別叫分,先抓牌者有先叫分權(quán)。叫分者可依次按“3分”、“2分”、“1分”、“不叫”等叫分。叫分順序?yàn)槟鏁r(shí)針方向叫分,若本局中前兩人不叫分,則最后叫分者為地主,但最后叫分者可以從“3分”、“2分”、“1分”中選擇叫分。叫分者若勝出,則得到所叫分?jǐn)?shù)的兩倍分?jǐn)?shù),而不叫分者則扣除叫分者叫出的分?jǐn)?shù)。若比賽中有人抓到“炸彈”且打出,則可加積分“2分”,并計(jì)抓一次“炸彈”(比賽全過程中抓到“炸彈”且打出,次數(shù)最多者,可獲“炸彈王”稱號(hào))。

七. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置.

一等獎(jiǎng):1名,獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)獎(jiǎng)品并班級(jí)加分5分

二等獎(jiǎng):1名,獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)獎(jiǎng)品并班級(jí)加分3分

三等獎(jiǎng):1名,獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)獎(jiǎng)品并班級(jí)加分2分

“炸彈王”:1名,獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)獎(jiǎng)品并班級(jí)加分2分

班級(jí)計(jì)劃書范文5

活動(dòng)主題:行禮儀規(guī)范風(fēng),做文明小學(xué)生

活動(dòng)目的:動(dòng)員全體學(xué)生從我做起,從小事做起,學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范,踐行文明知識(shí),做文明禮儀的小先鋒,做愛德、求真的實(shí)小人,培養(yǎng)人格魅力。

活動(dòng)內(nèi)容:

1 禮儀知識(shí)大淘寶

知是行之首,只有了解了什么是文明禮儀,才能做文明禮儀的人。所以,我們要充分利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間,向?qū)W生進(jìn)行正規(guī)的文明禮儀知識(shí)的宣傳和講解。在綜合實(shí)踐活動(dòng)課或黑板報(bào)上進(jìn)行“稱謂禮儀、問候禮儀、餐桌禮儀、待客禮儀、做客禮儀、穿著禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學(xué)禮儀、升旗禮儀、集會(huì)禮儀、購物禮儀、賽場(chǎng)禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀、假日旅游禮儀”等一系列禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)。利用課外活動(dòng)深入開展日常規(guī)范指導(dǎo),大力推行禮儀之風(fēng),讓禮儀知識(shí)深入人心。

2、禮儀知識(shí)大練兵

在“禮儀兒歌大擂臺(tái)、禮儀知識(shí)競(jìng)賽、向不文明行為告別、出禮儀小報(bào)、禮儀小隊(duì)手拉手”等活動(dòng)的大練兵中,使學(xué)生們學(xué)以致用,真正將文明之風(fēng)落實(shí)到行動(dòng)之中,成為尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠實(shí)守信、服務(wù)他人的文明實(shí)小人。

3、禮儀知識(shí)大比評(píng)

通過評(píng)比“禮儀標(biāo)兵”、歌頌身邊的禮儀事跡、成立“禮儀偵察組”,

推薦“禮儀形象大使”等方式,激勵(lì)、鼓舞學(xué)生將文明之風(fēng)進(jìn)行到底。 活動(dòng)過程分四步:

第一步:

1、發(fā)動(dòng)宣傳,在教室一角進(jìn)行“行禮儀規(guī)范風(fēng),做文明實(shí)小人”的宣誓和簽名。

2、進(jìn)行“稱謂禮儀、問候禮儀、餐桌禮儀、待客禮儀、做客禮儀、穿著禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學(xué)禮儀、升旗禮儀、集會(huì)禮儀、購物禮儀、賽場(chǎng)禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀、假日旅游禮儀”等一系列禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)。

3、進(jìn)行一次禮儀知識(shí)競(jìng)賽。

第二步:

1、成立“禮儀偵察組”,記錄、糾正班級(jí)中的不文明行為。

2、 收集班中十大不文明現(xiàn)象,并舉行儀式向它們告別。

3、與低年級(jí)小朋友結(jié)成禮儀對(duì)子,針對(duì)“用餐禮儀”進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

第三步:

1、開展“禮儀兒歌大擂臺(tái)”活動(dòng)。

2、 收集講文明禮儀的典型例子,出好一期黑板報(bào)。

3、制作精美的禮儀小報(bào),進(jìn)行校內(nèi)宣傳。

第四步:

1、發(fā)放“禮儀”儲(chǔ)蓄卡,評(píng)比禮儀之星,推薦禮儀形象大使。

2、看一場(chǎng)電影或參觀博物館,注意在公共場(chǎng)所的禮儀。

3、到各公交車站點(diǎn)進(jìn)行文明乘車宣傳。

4、活動(dòng)階段總結(jié),頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)證書。

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