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中學家長學校計劃

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中學家長學校計劃5篇

日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家精心整理的中學家長學校計劃,希望對大家有所幫助。

中學家長學校計劃

中學家長學校計劃篇1

一、指導思想

為加強未成年人思想道德建設,弘揚和培育民族精神,本著“為學生發(fā)展服務,對學生一生負責”的教學理念,充分發(fā)揮家庭教育和學校教育的合力。家長學校是溝通家庭和學校的橋梁,是家長們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術,提高家庭教育水平的組織場所。辦好家長學校,使家長提高對家庭教育的認識,交流家庭教育經驗,提高家庭教育水平,使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,進一步促進學校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協調發(fā)展,為學校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的21世紀接班人和建設者。

二、工作要點

1、加強家庭教育的宣傳普及工作,引起家長對家庭教育的重視。

2、家訪工作,做好普訪工作和特訪工作,向家長匯報學生情況,共同研究科學的方法,教育好下一代。

3、發(fā)揮家長學校的作用,進一步調動家長學習的積極性,使家長認真配合學校,支持學校。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”、“文明家長”,提高家長的教育素質,促進我校學生的身心健康發(fā)展。對執(zhí)行家庭教育人員明確責任,合理分工,齊抓共管,推動我校家長的思想文化素質。

三、具體工作

(一)開辟多種渠道,夯實“家長學?!钡墓芾?。

1、成立家庭教育領導小組,明確責任分工。家長學校的校長由校長擔任,成員由學校的教師及推選的家長,共同組成家長委員會,將各項任務具體分工,齊抓共管。

2、家長委員會管理要扎實有效。研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,要求家長委員會參加學校的有關活動,了解學校的各項規(guī)章制度,向學校提出合理化意見和建議,配合學校搞好各項工作。

3、落實“家長學?!钡纳险n時間。原則上每學期舉行2次,每次上課時間2小時左右。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長溝通,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。

4、精心挑選“家長學校”的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗的行政領導和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。

5、保證“家長學?!钡膶W員的參與率。每次上課前一周以內,由學校發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家庭與學校的聯系,開家長會時,學校還將下發(fā)調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

6、動員家長總結家庭教育經驗,組織家庭教育經驗交流會,努力提高家長素質。

(二)采用多種形式,豐富“家長學?!钡幕顒?。

1、學期初,根據學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學校工作計劃,做到有序實施,務求實效。

2、按計劃認真實施。注重理論聯系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

3、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

4、通過“家長學?!钡膶W習,在家長中廣泛征集家庭育經驗。

四、工作安排

1、制定家長學校工作計劃。

2、與家長委員會成員取得聯系,確定每學期活動的安排。

3、確定家長學校授課內容。

4、組織召開家長會,總結教育教學情況。

5、家長學校開放日活動。

6、召開家長委員會議,探討重點學生家庭教育方法的方法。

7、評選優(yōu)秀家長,并進行表彰和獎勵。

8、家長學校學期工作總結。

中學家長學校計劃篇2

家長學校是提高家長綜合素質,進一步推動學校教育、家庭教育、社會教育有機結合,促進學生全面發(fā)展,早日成才的重要平臺。為保證家長學校教學工作的順利開展和工作的落實有效,本學年我校家長學校的教學工作計劃從以下幾個方面開展:

一、明確達成目標,高度重視,全員參與

現代的家庭教育科學是現代教育思想的重要組成部分,要與中國特色的社會主義物質文明和精神文明相結合。因此,家長學校的教學工作目標,應以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針。努力作好三個引導:一是引導家長更新家庭教育觀念,樹立“為國教學、以德育人”的思想,二是教育和引導家長掌握科學教育方法,增強家庭教育的針對性、科學性、實效性。三是教育引導家長從言身教入手,建立自我約束,民主和睦的家教氛圍,促進三教合一的良性循環(huán)。要實現這些教學目標,首先是要高度重視、全員參與,每一個領導,每一個教師都應當是家長學校的當然工作者、促進者,每一次機會,每一種合適的場合,都應當是家長學校的講壇和宣傳教育陣地。因此,高度重視,全員參與,是家長學校教學工作取得成果的基礎和必備條件。

二、抓好教師培訓,保證主導

教師是教學工作的執(zhí)行者、落實者,有了高素質的教師隊伍,才會有高素質的教學、高素質的學生。因此,本學年我們將強化教師隊伍的培養(yǎng),采用多管齊下:領導培訓,專家培訓,師生互動,內外結合,不僅要走出去,還要請進來,要有高度、有針對性、有計劃地提高家長學校專兼職教師的理論水平和業(yè)務能力,使教師的主導作用科學、有效。

三、結合上級要求和我校多年來的實踐,安排切實可行的教學內容和授課方法

原則上,以省編教材為主,以校編教材為輔,結合不同階段學生實際,家長需求,開展教學活動,經協商后初步安排如下:

1、召開家長學校學員大會,通過全學年教學計劃及要求。

2、組織新入校學生家長參與家長學校的籌備。

3、集中上課與分班交流相結合,專家講座與家長取經相結合。

4、教學內容包括:成功與自信、良好習慣的養(yǎng)成、走出家庭教育的誤區(qū)、如何與孩子進行心靈溝通、單親(留守)家庭的教子良方等。

四、教學管理:

1、教學形式:以集中上課為主。

2、領導小組:以校長、關協、家長代表、教育處、團委、工會組成領導機構。

3、授課以校長、關協、家長、班主任、專家負責,做到有教室、有教師,保證教學質量。

4、建立好家長學校評估制度,每年度評選“優(yōu)秀家長”。

中學家長學校計劃篇3

一、指導思想

人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

二、工作要點:

1、定時間、定內容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關精神。

2、宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》。

3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

4、傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

5、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

6、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

7、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

三、具體工作

1、家長委員會管理扎實有效。本學期,我校將在成立家長委員會的基礎上,進一步加強與委員們的聯系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2、落實家長學校的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。

3、精心挑選家長學校的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。

4、保證家長學校的學員的參與率。每次上課前一周以內,由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯系,開家長會時,學校還將下發(fā)調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

5、采用多種形式,豐富家長學校的活動。形式要多樣化、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

6、抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。本學年,我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《新課程改革綱要》等,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

7、抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質量。

繼續(xù)抓各項制度的落實,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度,豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。加強家校聯系,注重信息反饋。家長學校的教師要密切和家長的聯系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據。

8、適時召開“家長座談會”。力爭做到:目的明確,方法妥當,嚴密組織、教育成效明顯。

9、繼續(xù)作好“優(yōu)秀家長”、評選活動,充分發(fā)揮優(yōu)家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

中學家長學校計劃篇4

學生知識現狀的分析

進入初中階段,學生的生理和心理日趨成熟,參與的意識和交往的愿望增強,獲得知識和信息的途徑增多在學習上形成自己的初步經驗,表達情感的方式較之1~6年級學生有明顯變化。但由于各個學校的音樂學習不同,有的學習五線譜;有的學習的是簡譜;有的甚至沒有系統的學習過音樂。而且進入初中,學生正值變聲期,應該注意保護嗓音,并且要進行系統的音樂學習。

本學期教學的主要任務和要求

本學期音樂教學的主題是:音樂與愛。要求通過演唱、演奏、欣賞活動與創(chuàng)造及相關文化等模塊的`學習、感受和體驗,激發(fā)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛老師同學等的真摯感情。了解音樂基本常識,能夠識讀樂譜。學會用恰當的情緒、聲音來表現音樂作品,并能夠感知音樂作品的基本結構;了解并練習指揮的基本動作,能隨指揮有感情地歌唱,并養(yǎng)成良好的唱歌習慣。了解變聲期嗓音保護知識,懂得保護的方法。要求能積極參與即興創(chuàng)造活動,嘗試用音樂、語言或其他方式來表達、抒發(fā)對音樂的感受。

教材的重點和難點

教材重點:每單元的歌曲、欣賞、綜合藝術表現活動。

教材難點:即興創(chuàng)作

本學期提高教學質量的措施

1、 每一單元的歌曲都給學生留有自由創(chuàng)作的空間,激發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力;

2、 欣賞過后寫出欣賞感受以提高學生的鑒賞能力;

3、 開展課堂評價活動,通過尋找個人表現的優(yōu)點來加強同學之間的友誼;

4、 開展班級音樂會,使每個同學都有展示自己才能的機會;

5、 開展課外興趣小組活動,參與學校及社會的文藝活動,提高學生的活合作與交往的能力;

6、 加強學科之間的聯系。

中學家長學校計劃篇5

一、目的意義

家庭是社會的細胞,是孩子接受教育的第一所學校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。

家庭教育是人類一切教育的起點和基礎 “教先從家開始”,家庭教育不僅關系到青少年的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質量,才能提高學校教育質量。

開辦家長學校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢;講授中學生生理、心理知識,探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,使家長掌握教育科學知識,樹立新穎“教學觀念”;交流家庭教育成功經驗,從而使家庭教育與學校教育形成合力。

二、主要工作

1、領導重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領導小組,及時制訂家長學校培訓計劃。

2、完善社會網絡,成立家長學校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學校三結合網絡。及時反饋孩子在家庭、社會的有關表現,以利于學校有針對性地加強教育。

3、講授科學家教方法。積極開展理論學習,做到理論聯系實際。努力提高家長學校教師的教學水平,提高辦學品位。

4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學校工作。

三、參加對象

全校所有在校學生的家長。

四、組織領導

由家長學校辦公室組織實施。

五、培訓方法

第一:通過家長會集中進行輔導。

第二:邀請有關專家來校輔導。

第三:組織部分家長有針對性的分層輔導。

第四:通過印發(fā)家長通訊,傳授家教知識。

第五:通過家訪、電話聯系或約請等方式個別指導。

第六:以年級或班級為單位召開家教經驗交流會,相互學習。

六、幾點要求

1、家長學校領導小組成員要經常開會,研究現狀及對策。

2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高培訓質量。

3、家長學校培訓內容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規(guī)。

4、切實發(fā)揮家長委員會作用。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質量。

5、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發(fā)展。

6、建立班主任“訪談”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的學生)、一年中對所任班級學生家長全面普訪一次,并做好訪談記錄。

7、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

8、提高家訪質量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧。

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