學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃
2023學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃【精選六篇】
時(shí)間流過得如此之快,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,在此之前需要先制定一個(gè)短期的工作計(jì)劃。以下是小編收集整理的學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃,歡迎大家前來閱讀。
學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃精選篇1
一、指導(dǎo)思想
我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,增強(qiáng)師生安全意識(shí),完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管的校園安全治理網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生,確保校園安全。
二、工作目標(biāo)
按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)安全工作措施,明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。保障學(xué)生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全,保證學(xué)校財(cái)務(wù)安全,堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、具體措施
高度重視,嚴(yán)格管理。
學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想。集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問題,抓好安全教育、宣傳工作??焖賾?yīng)對(duì)和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的方法處置,贏得問題解決的最佳時(shí)機(jī)。
(1)安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。要把安全放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),保證師生的人身安全。
(2)增強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)安全工作制度,努力把安全防范工作做細(xì)坐實(shí),杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(3)進(jìn)一步完善、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確安全工作職責(zé)。
突出重點(diǎn),落實(shí)安全
對(duì)校園安全既要預(yù)防,更要突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效,學(xué)生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí),懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全的一些基本常識(shí),包括詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防毒品等常識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨別能力。安全管理的突出重點(diǎn)。注意檢查電器線路及電閘開關(guān)箱等用電設(shè)施,體育器械是否損壞等安全事故的防范,消防設(shè)施是否完好等。
(1)加強(qiáng)安全教育,利用好晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識(shí)。嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。
(2)細(xì)化安全管理,注重安全防范,切切實(shí)實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作,做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,切實(shí)保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等安全的護(hù)導(dǎo)與管理,細(xì)化安全監(jiān)護(hù)工作。
(3)嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān),消除食堂及飲用水源等一切衛(wèi)生安全隱患。
加強(qiáng)管理,突出成效。
安全管理是動(dòng)態(tài)管理,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,抓好落實(shí)。在經(jīng)常性上下真功夫,堅(jiān)持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。
(1)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常性檢查各方面設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時(shí)時(shí)警惕,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。
(2)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)匯報(bào),立即處置,掃除一切不完全因素。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。為把我校建成一個(gè)安全、文明、和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力工作。
學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃精選篇2
一、指導(dǎo)思想
為切實(shí)加強(qiáng)全校安全保衛(wèi)工作,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全管理目標(biāo)職責(zé)制,堅(jiān)決遏制學(xué)校重特大安全事故發(fā)生,確保全校平安、穩(wěn)定,增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),特制定20__年安全工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
1.全面完成20__區(qū)教體局安全科文件中明確的各項(xiàng)工作任務(wù),杜絕學(xué)校群體性安全事件,遏制和減少一般性安全事故,力爭(zhēng)學(xué)校重大安全職責(zé)事故零發(fā)生。
2.加強(qiáng)學(xué)校安全文化建設(shè),增強(qiáng)安全教育實(shí)效性,不斷提高安全教育水平和師生自救自護(hù)本事。
3.進(jìn)一步完善學(xué)校安全防范管理體系,強(qiáng)化“一崗雙責(zé)、全員管理”職責(zé)制,全面落實(shí)學(xué)校安全崗位管理實(shí)名制,創(chuàng)新安全隱患前置處理辦法,實(shí)施學(xué)校安全管理問責(zé)制,推進(jìn)安全制度有效落實(shí),確保安全措施不空轉(zhuǎn)。
4.推進(jìn)安全教育制度化、常規(guī)化建設(shè)。落實(shí)安全教育進(jìn)課堂要求,確保課程、課時(shí)、教師、教材、教研和考核“六落實(shí)”,增強(qiáng)師生生命意識(shí)和安全意識(shí),提高學(xué)生生存成長(zhǎng)本事。
5.進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全隱患排查整改機(jī)制,臺(tái)賬規(guī)范完備,隱患整改或有效控制率100%。
6.進(jìn)一步提升學(xué)?!叭馈苯ㄔO(shè)水平,加強(qiáng)學(xué)校保安人員的聘任與管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)校視頻監(jiān)控全覆蓋及與公安機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)。
7.積極配合區(qū)綜治委認(rèn)真履行學(xué)校及周邊治安綜合治理專項(xiàng)組牽頭職責(zé),建立部門聯(lián)動(dòng)的學(xué)校安全專項(xiàng)整治工作機(jī)制,及時(shí)消除學(xué)校及周邊安全隱患,確保學(xué)校平安、師生安全。
三、具體措施
(一)明確職責(zé)分工,落實(shí)職責(zé)追究
加強(qiáng)對(duì)新頒布實(shí)施的《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》的宣傳學(xué)習(xí),切實(shí)提高“新安法”在師生中的知曉率,推動(dòng)“新安法”的貫徹落實(shí)。建立健全管業(yè)務(wù)必須管安全、黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管的學(xué)校安全管理機(jī)制,全面落實(shí)學(xué)校安全管理主體職責(zé)和教體局安全監(jiān)管職責(zé),層層簽訂“安全目標(biāo)職責(zé)書”,全力構(gòu)建學(xué)校安全“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)部門抓落實(shí)、教職員工共同參與的全員安全工作格局。加大學(xué)校安全工作經(jīng)費(fèi)投入,并列入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算。每月至少召開一次安全例會(huì),分析、研究、部署學(xué)校階段性安全工作,全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,各司其職,增強(qiáng)工作主動(dòng)性,認(rèn)真做好安全工作,落實(shí)安全工作職責(zé)追究制和“一票否決”制。
(二)建立安全制度,完善應(yīng)急預(yù)案
1.加強(qiáng)工作職責(zé)制度。認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,建立一支專職和兼職相結(jié)合的學(xué)校安全工作隊(duì)伍,組織師生積極參與,共同做好學(xué)校安全工作。
2.落實(shí)定期檢排查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)”的工作思路,把檢排查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,學(xué)校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3.執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度。堅(jiān)持每月安全報(bào)告制度,重大問題及時(shí)上報(bào)。學(xué)校每月28日前將《安全工作月報(bào)表》交校長(zhǎng)蓋章確認(rèn)后報(bào)教育局安全科備查。每月一次安全工作簡(jiǎn)報(bào),做到形式活潑,資料充實(shí)。
4.規(guī)范檔案管理。學(xué)校安全檔案是學(xué)校安全工作真實(shí)具體的原始性記錄,安全檔案資料是研究處理問題、開展工作、領(lǐng)導(dǎo)決策以及實(shí)施學(xué)校安全工作目標(biāo)考核、追究事故職責(zé)的重要依據(jù)。將進(jìn)一步規(guī)范各類檔案資料的收存、歸檔工作,做到數(shù)據(jù)實(shí)、情景清、信息明、資料全。堅(jiān)決杜絕平日不存事后補(bǔ)、甚至為迎查而突擊造假的行為。
5.完善安全考核制度。對(duì)安全工作成績(jī)顯著或有特殊貢獻(xiàn)的教職員工應(yīng)予表彰獎(jiǎng)勵(lì),凡因工作中出現(xiàn)安全職責(zé)事故的,堅(jiān)決實(shí)行“一票否決”制,取消年度評(píng)優(yōu)資格,并按情節(jié)輕重程度給予相應(yīng)處分。
6.完善安全預(yù)案。以自然災(zāi)害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,做到資料充實(shí)、實(shí)用。完善保障措施,健全處置機(jī)制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。
(三)加強(qiáng)安全教育,提升安全意識(shí)。
1.營(yíng)造濃厚的安全宣傳氛圍。要充分利用各種宣傳媒體,創(chuàng)設(shè)學(xué)校安全文化宣傳陣地,及時(shí)充實(shí)、更新安全宣傳資料,確保安全宣傳不低于整個(gè)宣傳資料的30%;學(xué)校內(nèi)外、樓內(nèi)門廳、走廊顯要位置以及重點(diǎn)防范部位,都要張掛安全標(biāo)語(yǔ)、掛圖、知識(shí)牌、提示語(yǔ)及警示標(biāo)志等,時(shí)時(shí)處處提醒師生注意安全;要開展靈活多樣、資料豐富的安全文化活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的學(xué)校安全文化氛圍。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、安全辦主任和課任教師的作用,將安全法制教育納入教學(xué)資料,幫忙學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí)。
學(xué)期開學(xué)后,認(rèn)真開展安全第一課活動(dòng)。
3月份舉行“安全教育日”主題活動(dòng)。
5月份舉行“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)。
6月份舉行“安全教育月”活動(dòng)。
11月份舉行消防安全教育月活動(dòng)。
12月份舉行法制宣傳教育日活動(dòng)。
積極開展安全應(yīng)急演練活動(dòng)。要突出緊急情景下疏散、逃生演練。演練每學(xué)期不少于4次。
(四)加強(qiáng)安全管理,抓重點(diǎn)領(lǐng)域,實(shí)施精致管理
1.加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。采取有效措施,嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度,把好學(xué)校入口關(guān)。嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入學(xué)校,對(duì)不能說明情景的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校。
2.加強(qiáng)交通安全管理。汽車、摩托車、電動(dòng)車出入學(xué)校,應(yīng)避開學(xué)生上下學(xué)和人多情景復(fù)雜時(shí)段,限道、慢速行駛,防止意外交通事故發(fā)生。
3.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴(yán)把從業(yè)人員健康體檢、飯菜留樣等各個(gè)環(huán)節(jié),確保不發(fā)生食物中毒事件。
4.做好傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育。要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情景應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。
5.做好學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)的檢修,使其處于備用狀態(tài),建成人防、物防、技防相結(jié)合學(xué)校治安防控網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和教干帶班制度,值班人員應(yīng)按時(shí)到崗,做好值班記錄。
6.加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理。依據(jù)《消防安全法》規(guī)定,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),完善疏散標(biāo)志,加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。每學(xué)期組織師生開展消防演練1-2次,有序組織師生撤離。
7.加強(qiáng)各類教學(xué)活動(dòng)安全管理。教學(xué)研究中心和學(xué)生發(fā)展研究中心要加強(qiáng)課堂、體育課、實(shí)驗(yàn)課、大課間操、課間活動(dòng)及午休的組織管理,嚴(yán)禁教師脫崗,努力防止發(fā)生意外事故。
8.加強(qiáng)學(xué)校樓道安全管理。學(xué)研中心要切實(shí)落實(shí)相關(guān)人員職責(zé),高度重視課間休息、集中放學(xué)、課間操及升旗儀式等樓道安全管理,后勤保障服務(wù)中心要做好樓梯欄桿的檢查維修保養(yǎng),保證牢固、規(guī)范。有安全隱患的必須立即整改。
(五)做好入保工作,轉(zhuǎn)移教育風(fēng)險(xiǎn)
為有效防范和妥善化解安全事故風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)學(xué)校和學(xué)生利益,解除家長(zhǎng)后顧之憂,繼續(xù)做好學(xué)生平安保險(xiǎn)及校方職責(zé)保險(xiǎn)工作,讓更多的學(xué)生享受到保險(xiǎn)保障。
(六)配合安全職能部門,整治學(xué)校周邊環(huán)境。
積極配合公安、交警等部門,大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序,合理規(guī)劃交通線路,確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序。
積極配合工商、文化、新聞等部門,依法規(guī)范學(xué)校周邊地區(qū)的文化娛樂場(chǎng)所,及時(shí)查處、取締非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧等場(chǎng)所。
積極配合建設(shè)、工商、城管等部門,依法加強(qiáng)學(xué)校周邊地區(qū)管理,依法清理占道經(jīng)營(yíng)的游商攤販。
(七)加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全管理。
嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》《學(xué)校食堂與學(xué)生團(tuán)體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》《x省學(xué)校食堂餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī),以全面實(shí)施學(xué)校食堂“亮化工程”為契機(jī),加大資金投入,進(jìn)取改善學(xué)校食堂衛(wèi)生設(shè)施與條件,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品安全管理制度,健全食堂食品安全工作職責(zé)制。學(xué)校食堂必須取得食藥監(jiān)管理部門核發(fā)的餐飲服務(wù)許可證,嚴(yán)把從業(yè)人員資格審查關(guān)和學(xué)校食堂原材料采購(gòu)關(guān),落實(shí)索證索票、臺(tái)賬登記、食品留樣、餐飲具消毒等管理措施,加強(qiáng)廚房飲用水管理,嚴(yán)防食源性疾病、食物中毒等公共衛(wèi)生安全事件。
(八)嚴(yán)格防范擁擠踩踏事故。
建立健全預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故管理制度,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓樓梯、扶手和樓梯間照明設(shè)施的檢查與維護(hù),逐步消除影響疏散逃生的推拉門、內(nèi)開門、卷簾門等不貼合要求的疏散門,確保各類設(shè)施貼合安全要求,學(xué)生在校(園)期間要確保教室前后門都能隨時(shí)打開,便于緊急情景及時(shí)疏散。加強(qiáng)學(xué)生日常上下樓梯常規(guī)安全指導(dǎo)和教育,嚴(yán)禁在樓道、樓梯做危險(xiǎn)動(dòng)作。嚴(yán)格落實(shí)樓道、樓梯及學(xué)校重點(diǎn)部位值班管理制度,課間休息和放學(xué)時(shí)間在各樓層實(shí)行定人、定崗負(fù)責(zé)看護(hù)疏導(dǎo)學(xué)生,確保上下學(xué)時(shí)段、集會(huì)、課間操等團(tuán)體活動(dòng)期間學(xué)生安全。
(九)嚴(yán)防學(xué)生故意傷害。
加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育和法制教育,重視特殊學(xué)生群體的安全管理,認(rèn)真做好各類特殊學(xué)生的摸排,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、化解學(xué)生間的矛盾、糾紛,加強(qiáng)對(duì)行為有偏差及特異體質(zhì)學(xué)生的心理干預(yù)和疏導(dǎo),教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、是非觀,嚴(yán)防學(xué)生之間的故意傷害。要加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位安全防范基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷提升技防建設(shè)水平,有效監(jiān)控和減少學(xué)生違規(guī)違紀(jì)行為。
(十)加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)安全管理。
嚴(yán)格落實(shí)“誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,認(rèn)真組織各類教育教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)禁教師在組織教學(xué)活動(dòng)中脫崗,嚴(yán)防意外傷害職責(zé)事故。嚴(yán)格落實(shí)大型活動(dòng)審批制度。建立并規(guī)范學(xué)生健康檔案,限制特異體質(zhì)的學(xué)生參加不適宜的運(yùn)動(dòng)或活動(dòng)。
(十一)加強(qiáng)防溺水教育管理。把握節(jié)點(diǎn),做好提前教育預(yù)警,開展專項(xiàng)排查行動(dòng)和針對(duì)性強(qiáng)的防溺水安全警示教育,突出做好學(xué)生課間、雙休日及節(jié)假日前的排查和教育,提高學(xué)生安全意識(shí),自覺做到防溺水“六個(gè)不”。加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)、相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)聯(lián)系,做好危險(xiǎn)水域安全警示和管理,督促學(xué)生家長(zhǎng)切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管職責(zé),及時(shí)消除安全隱患。
(十二)加強(qiáng)學(xué)校周邊治安綜合治理。
在綜治委領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)取爭(zhēng)取公安、食藥監(jiān)、城管、工商、文化執(zhí)法等職能部門的支持幫忙,查處非法接送學(xué)生車輛,科學(xué)設(shè)置交通警示標(biāo)識(shí)和交通安全設(shè)施,清理、整頓非法經(jīng)營(yíng)和占道經(jīng)營(yíng)流動(dòng)攤點(diǎn),營(yíng)造良好的學(xué)校周邊環(huán)境。
(十三)繼續(xù)深入開展平安和諧學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)。
按照《羅莊區(qū)學(xué)校安全工作考核獎(jiǎng)懲辦法》要求,進(jìn)一步健全安全管理制度,加強(qiáng)安全工作組織領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)制定創(chuàng)立平安和諧學(xué)校工作計(jì)劃,主動(dòng)查找自身不足,深入思考創(chuàng)立工作的新舉措、新方法,標(biāo)本兼治、整體推進(jìn)。加強(qiáng)學(xué)校安全工作的嚴(yán)肅性、重要性。
學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃精選篇3
指導(dǎo)思想:
以黨的_、十八屆六_精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)兩級(jí)教育主管部門的工作部署,引領(lǐng)教師積極投身“兩聚一高”新實(shí)踐,以 “美麗校園、美麗師生、美妙課堂”為抓手,凝心聚力、真抓實(shí)干,全面提升學(xué)校文化建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)保A進(jìn)位。
具體工作:
一、聚合人心,助力教師隊(duì)伍建設(shè)
以“全面提升學(xué)校文化建設(shè)”為主線,倡導(dǎo)師德為先,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),身先士卒,聚合人心,努力提升團(tuán)隊(duì)素質(zhì),促進(jìn)教師全面發(fā)展。
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
(1)學(xué)校黨支部、工會(huì)要積極開展廉潔自律活動(dòng),做到警鐘長(zhǎng)鳴,防微杜漸,不斷提高教師師德水準(zhǔn)。繼續(xù)深入開展“”活動(dòng),立典型,樹正氣。
(2)強(qiáng)化班子作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的中流砥柱,在思想上要保持高度一致,在工作中要保持緊密合作,在紀(jì)律上要保持嚴(yán)格自律,做好教師的表率作用。本學(xué)期,執(zhí)行校園值日護(hù)導(dǎo),按教學(xué)常規(guī)、學(xué)生活動(dòng)、安全衛(wèi)生三條線進(jìn)行督查,表?yè)P(yáng)亮點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題,重在細(xì)節(jié)反饋。
2.促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
采取“推動(dòng)+主動(dòng)”的策略,有目標(biāo),有層次,有措施,做好青年教師教育教學(xué)能力考核工作。加大對(duì)骨干教師的培養(yǎng)力度,建立教師業(yè)務(wù)檔案。工會(huì)繼續(xù)組織教師練好粉筆字,提升自身專業(yè)素養(yǎng)。
3.關(guān)心教師身心健康。
教工俱樂部要積極開展活動(dòng),豐富教師的課余生活;工會(huì)、團(tuán)支部舉行教職工“紅五月唱紅歌”比賽;組織教師進(jìn)行體檢;對(duì)家庭困難、生病住院老師進(jìn)行慰問。
4.嚴(yán)格教師流動(dòng)管理。
本學(xué)期是學(xué)校執(zhí)行《__小學(xué)教師流動(dòng)管理辦法》關(guān)鍵之年,要讓教師明確當(dāng)前教育形勢(shì),曉之以理,動(dòng)之以情,既要有人性關(guān)懷,更要有剛性制度的執(zhí)行。
二、聚會(huì)素養(yǎng),助推學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成
德育工作重點(diǎn)抓學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成,不斷提升學(xué)生綜合素養(yǎng);精心策劃主題活動(dòng),注重育人過程;努力提高班主任工作效率。
1.班主任隊(duì)伍專業(yè)化。
(1)加大班主任工作培訓(xùn)力度。組織學(xué)習(xí)班級(jí)內(nèi)務(wù)管理規(guī)范,使班主任工作有章可循,走上專業(yè)化之路。
(2)認(rèn)真上好隊(duì)課,定期組織觀摩,發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)課的育人功能。進(jìn)行美麗教室、活動(dòng)教案、優(yōu)秀論文評(píng)比。
(3)改進(jìn)班主任會(huì)議模式,重在介紹經(jīng)驗(yàn),以播放視頻的方式,表?yè)P(yáng)先進(jìn),彌補(bǔ)不足。評(píng)選優(yōu)秀班主任,與學(xué)校評(píng)優(yōu)、職稱掛鉤,樹立導(dǎo)向,加強(qiáng)激勵(lì)。提高年級(jí)段輔導(dǎo)員工作積極性。
2.常規(guī)教育常態(tài)化。
(1)圍繞“五不五要” 加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,制作常規(guī)教育情景劇PPT,讓學(xué)生在形象感知中遵守日常行為規(guī)范,積極開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。
(2)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)管效能。對(duì)監(jiān)督員和各班中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),搭建好“人人都有小崗位”學(xué)生自主管理平臺(tái);做好“新蕾小義工”志愿服務(wù)活動(dòng);堅(jiān)持放學(xué)路隊(duì)接送情況督查。
(3)加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。利用櫥窗,廣播臺(tái),國(guó)旗下講話增強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園文化內(nèi)涵的理解,對(duì)學(xué)校精神的感知。
3.主題活動(dòng)精品化。
少先隊(duì)在結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日開展相應(yīng)主題教育活動(dòng)之外,還在一年級(jí)舉行入學(xué)儀式,二年級(jí)培養(yǎng)生活習(xí)慣,三四年級(jí)建立少年軍校,五六年級(jí)進(jìn)行實(shí)踐技能訓(xùn)練,形成學(xué)校特色精品活動(dòng),讓學(xué)生不斷在活動(dòng)中提升素養(yǎng)。
三、聚焦質(zhì)量,助升課堂教學(xué)實(shí)效
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是教師立身之本,學(xué)校立校之基。本學(xué)期,深化教學(xué)流程管理,全力構(gòu)建美妙課堂,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1.迎接視導(dǎo)回訪與隨機(jī)督導(dǎo)。
(1)對(duì)照整改方案與督導(dǎo)細(xì)則,深化教學(xué)流程管理。教導(dǎo)處每月普查,校長(zhǎng)室每半個(gè)月抽查一次,及時(shí)了解并通報(bào)存在問題,督促整改到位。加大巡課的力度,忙而不亂,杜絕“真空”課堂,確保教學(xué)秩序的正常。
(2)推進(jìn)綜合學(xué)科建設(shè)。本學(xué)期完善綜合學(xué)科教師配備工作,采用“一主一輔”的模式,盡力做到綜合學(xué)科專職化。建立綜合學(xué)科備課組,開展相關(guān)教研活動(dòng),積極完善綜合學(xué)科的各項(xiàng)教學(xué)資料。
2.大力開展“美妙課堂”研究。
(1)圍繞美妙課堂“真、善、美”核心內(nèi)涵,深入鉆研教材,解讀文本,積極開展課堂實(shí)踐,努力建構(gòu)美妙課堂。
(2)各學(xué)科教研組要有計(jì)劃,分層次定好教研主題,每次活動(dòng)要進(jìn)行內(nèi)涵闡述,課堂研究展示點(diǎn)評(píng)等,切實(shí)提高校本教研質(zhì)態(tài)。
(3)精心組織第八屆“東陵之春“教學(xué)研討活動(dòng)。以“美妙課堂”為研究重點(diǎn),努力打造校本教研活動(dòng)品牌。
(4)提高推門課課堂實(shí)效。本學(xué)期,推門課由教導(dǎo)處成員與揚(yáng)州市部分骨干教師實(shí)施。每單周進(jìn)行,聽課后及時(shí)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),并上傳相關(guān)資料,最大可能發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。
(5)全力參與區(qū)級(jí)各類賽課。尤其是育花獎(jiǎng)賽課活動(dòng),要及早準(zhǔn)備,精心打磨,賽出成績(jī)。
3.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
各年級(jí)要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量短板,教導(dǎo)處注重考核。尤其是四、六年級(jí)的質(zhì)量調(diào)研要常態(tài)化,五校聯(lián)考,注意命題導(dǎo)向,調(diào)研試卷要把好質(zhì)量關(guān)。五月中旬開始,要全力迎接區(qū)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。
4.發(fā)揮教研引領(lǐng)示范作用。
我校為全區(qū)小學(xué)美術(shù)教研基地,片英語(yǔ)教研基地,要繼續(xù)做好區(qū)特色聯(lián)盟牽頭學(xué)校與學(xué)科基地的教研輻射作用。要積極開始教學(xué)研討活動(dòng),加強(qiáng)兄弟學(xué)校交流,引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。美術(shù)聯(lián)盟要注重成果展示。
5.注重素養(yǎng)積淀與展示。
(1)組織學(xué)生中午課外閱讀。教導(dǎo)處每天進(jìn)行檢查。做好經(jīng)典誦讀的過關(guān)考級(jí)工作,開展第十一屆校園讀書節(jié)活動(dòng)。
(2)加強(qiáng)書寫指導(dǎo),提高書寫質(zhì)量。組織參加省書法等級(jí)考試。
(3)調(diào)整大課間活動(dòng);二年級(jí)開設(shè)足球課;積極參加__區(qū)小學(xué)生田徑、足球、圍棋、乒乓球等學(xué)生比賽,要及早謀劃,抓緊訓(xùn)練,爭(zhēng)取佳績(jī)。
(4)舉行鄉(xiāng)村少年宮展示活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)在全校普及性基礎(chǔ)之上,將精心組織匯報(bào)展示活動(dòng)。重在家校溝通,展示師生風(fēng)采,宣傳學(xué)校素質(zhì)教育辦學(xué)成果。本學(xué)期,用好美術(shù)校本教材,低、中、高年級(jí)段確定畫種,精心輔導(dǎo)。加大揚(yáng)州評(píng)話特色建設(shè)力度,建立少堂書場(chǎng),選好苗子,聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo),著力培養(yǎng)一批優(yōu)秀評(píng)話選手。
6.啟動(dòng)校本資源庫(kù)建設(shè)。
建立4——6年級(jí)綜合學(xué)科題庫(kù),以及各學(xué)科的資源庫(kù),方便教師查閱與下載。用好配套光盤、電教育設(shè)備及相關(guān)教具,充分發(fā)揮其作用。
四、聚力創(chuàng)新,助長(zhǎng)教育科研實(shí)力
全力參與揚(yáng)州市校本教研三星級(jí)示范校創(chuàng)建工作,積極準(zhǔn)備省十三五規(guī)劃課題的開題工作,并以此為抓手,創(chuàng)造性地開展教科研各項(xiàng)工作。
1.扎實(shí)推進(jìn)課題研究。
重點(diǎn)是省十三五規(guī)劃課題《基于小學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的美妙課堂建設(shè)研究》的開題工作,要與教研組活動(dòng)緊密結(jié)合,切實(shí)進(jìn)行課題的各項(xiàng)研究。
2. 全力參與星級(jí)創(chuàng)建。
本學(xué)期,要積極參與揚(yáng)州市三星級(jí)校本教研示范校創(chuàng)建工作。加強(qiáng)培訓(xùn),明確工作;部門聯(lián)合,責(zé)任到人;定期督查,查漏補(bǔ)缺;讓校本教研常態(tài)化。
3.提高論文撰寫水平。
鼓勵(lì)教師勤于反思,撰寫高質(zhì)量的論文。積極向上級(jí)論文評(píng)審部門投稿參評(píng),同時(shí)首刊《黃楊教研》專題集。
4.加大科研培訓(xùn)力度。
邀請(qǐng)專家進(jìn)行指導(dǎo),讓積極要求上進(jìn)的教師走出去。搭建好城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)平臺(tái),爭(zhēng)取機(jī)會(huì),讓更多的教師快速成長(zhǎng)。引導(dǎo)教師多讀有關(guān)專著,切實(shí)提升理論水平。
5.骨干培養(yǎng)有所突破。
激勵(lì)教師積極申報(bào)高一級(jí)骨干教師評(píng)審,既要數(shù)量,更要層次。完善教科研激勵(lì)體制,按最高級(jí)別封頂獎(jiǎng)勵(lì)。
五、聚集機(jī)制,助陣美麗校園構(gòu)建
學(xué)校常規(guī)工作繼續(xù)以《__小學(xué)管理工作操作手冊(cè)》為指南,簡(jiǎn)化流程,積極打造務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)。后勤管理追求精細(xì),立足服務(wù)。
1.安全衛(wèi)生常抓不懈。
(1)加強(qiáng)安全衛(wèi)生值日護(hù)導(dǎo)。每天對(duì)中央大道,學(xué)校門口,校園內(nèi)存在安全隱患的地段重點(diǎn)防護(hù);對(duì)教師辦公室、各班衛(wèi)生潔具擺放,包干區(qū)及綠化護(hù)理區(qū)域進(jìn)行檢查,定期做好花草樹木修剪工作,保證花壇內(nèi)無雜草;對(duì)乘校車候車學(xué)生進(jìn)行管理,提升候車人員服務(wù)質(zhì)量。
(2)專項(xiàng)整治校園門口。所有來賓進(jìn)出校園必須登記;整治路隊(duì)以維護(hù)放學(xué)秩序,劃定滯留校外學(xué)生接送點(diǎn);整治周邊環(huán)境以保障學(xué)校安全衛(wèi)生。
(3)構(gòu)建“人防、物防、技防”三位一體的校園安全防控體系;對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止發(fā)生交通、溺水、飲食、用電、煤氣、火災(zāi)等方面的意外傷害事故的發(fā)生。
(4)加強(qiáng)食堂操作間的衛(wèi)生管理,提高學(xué)生副餐質(zhì)量,杜絕食品安全事故發(fā)生。
2.教學(xué)設(shè)備及時(shí)添置。
學(xué)校固定資產(chǎn)的登記與驗(yàn)核,建好臺(tái)賬;公物的購(gòu)置與使用管理,認(rèn)真做好借還記載;班級(jí)一、兩年之內(nèi)逐步更新教學(xué)一體機(jī);音樂教室新增教學(xué)設(shè)備。檔案管理要及時(shí)歸檔。
3.開源節(jié)流常掛心頭。
學(xué)校各項(xiàng)維修實(shí)行申報(bào)單制度,先議價(jià),再維修。打印資料由校長(zhǎng)室管理,校內(nèi)打印歸口部門管理,憑通知單打??;外出打印由分管校長(zhǎng)審批;做好用電、用水、及教室門窗管理工作。
4.完善績(jī)效考核方案。
如因工作需要加班,由各部門提前申請(qǐng),分管校長(zhǎng)審批,每月校長(zhǎng)辦公室進(jìn)行匯總。原則上加班為利用節(jié)假日,下班休息時(shí)間等進(jìn)行突擊性工作。為加強(qiáng)科研引領(lǐng),提高教學(xué)質(zhì)量,激勵(lì)班主任工作積極性,本學(xué)期,將對(duì)績(jī)效考核方案進(jìn)一步完善。
5.校園改造及早規(guī)劃。
對(duì)資源教室的新建要加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督,相關(guān)設(shè)備要調(diào)試到位;“小少堂書場(chǎng)”精心設(shè)計(jì),用好南京銀行的贊助資金;揚(yáng)州市平安校園示范校驗(yàn)收時(shí),針對(duì)食堂操作間過于陳舊的問題,暑期將進(jìn)行設(shè)計(jì)改造;1號(hào)樓加固工程,目前以進(jìn)入立項(xiàng)設(shè)計(jì)階段,學(xué)校要及早籌劃,爭(zhēng)取暑期盡快開工。
6.宣傳報(bào)道傳遞正能量。
堅(jiān)持主動(dòng)宣傳,正面引導(dǎo),充分利用好各種平臺(tái),用真實(shí)鮮活的數(shù)據(jù)、圖片、故事增強(qiáng)宣傳工作的實(shí)效性和感染力,扮靚__這張百年名片。建立校園微信公眾號(hào),實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家長(zhǎng)多渠道,無障礙溝通。
學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃精選篇4
背景
近年來,隨著人們物質(zhì)生活的不斷改善,越來越多的父母開始重視孩子興趣的培養(yǎng)。久而久之,家長(zhǎng)們意識(shí)到課外訓(xùn)練的真正作用是給孩子帶來一個(gè)快樂幸福的童年,學(xué)會(huì)與人交流,培養(yǎng)歸國(guó)兒童的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力,而不僅僅局限于以前的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、分家教育和個(gè)人能力的提升。
目前,國(guó)家加大了政策力度,國(guó)家和教育部逐步完善和進(jìn)一步實(shí)施素質(zhì)教育。很多學(xué)校對(duì)學(xué)生的選擇有一定的質(zhì)量限制。目前,北京一些優(yōu)秀的學(xué)校已經(jīng)開始要求學(xué)生在入學(xué)時(shí)要有一定的特長(zhǎng)和愛好。
在物質(zhì)文明發(fā)達(dá)的西方國(guó)家,舞蹈、音樂和繪畫已經(jīng)成為每個(gè)孩子必須掌握的基本技能之一。
綜上所述,現(xiàn)在乃至未來很長(zhǎng)一段時(shí)間,全國(guó)各地的少兒專業(yè)培訓(xùn)行業(yè)都將有很大的發(fā)展和提升空間。蘭州占據(jù)了甘肅最好的時(shí)間、地點(diǎn)和人。蘭州本身有很多大學(xué),可以很好的解決師資問題。蘭州也是一個(gè)大中城市,市場(chǎng)廣闊。作為甘肅省的省會(huì),比其他地方更開放,更方便,有更多的交流和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
目的
1.通過不懈的努力和對(duì)培訓(xùn)市場(chǎng)的了解和掌握,努力打造蘭州第一品牌舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu),引導(dǎo)和規(guī)范整個(gè)蘭州舞蹈培訓(xùn)行業(yè);
2.通過認(rèn)真負(fù)責(zé)的辦學(xué)精神,真正幫助渴望成長(zhǎng)進(jìn)步的孩子和家長(zhǎng),讓進(jìn)入這個(gè)機(jī)構(gòu)的孩子真正感受到舞蹈和舞蹈的樂趣;
3.通過組織和參加省級(jí)和國(guó)家級(jí)的各種比賽,學(xué)習(xí)的孩子可以通過舞蹈在更多的人面前展示自己的風(fēng)格。
情勢(shì)分析
優(yōu)點(diǎn):
1.信息資源:可以直接與各類考試總部建立最直接的關(guān)系,掌握第一手信息和咨詢,更好的與全國(guó)其他省市融合,建立良好的合作關(guān)系;
2.優(yōu)秀的老師:在選擇老師方面,不僅是中心本身的選擇,也是學(xué)生和家長(zhǎng)的選擇。師資方面,要合理搭配,有省內(nèi)專家的支持,有大部分剛離校的舞蹈老師的努力進(jìn)步;
3.專家的優(yōu)勢(shì):與各考點(diǎn)建立良好的關(guān)系,讓更多的專家和大師來中心指導(dǎo),與中心的學(xué)生和老師交流。
4.嚴(yán)格的規(guī)定:秉承臺(tái)灣省最成功的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)定經(jīng)驗(yàn),以嚴(yán)格的制度和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)取勝。優(yōu)秀的服務(wù)是成功的必然條件。
5.舒適的環(huán)境:教學(xué)環(huán)境不一定要豪華,但一定要舒適、干凈、有活力,這是所有孩子都很喜歡的。地域劃分明顯,功能性明顯?;A(chǔ)設(shè)備完善。進(jìn)入中心后,家長(zhǎng)和孩子會(huì)選擇自己喜歡的。簡(jiǎn)而言之,家長(zhǎng)或?qū)W生不會(huì)被允許走進(jìn)一個(gè)看似宏大卻又無聊的地方;
很多家長(zhǎng)在選擇舞蹈培訓(xùn)中心的時(shí)候都有自己的想法和目標(biāo)。但不超過幾個(gè)重要因素,而這些因素正是一個(gè)培訓(xùn)中心最需要關(guān)注和提高的。中心要把這些因素放在工作的首位,也要把這些因素發(fā)展成我們的優(yōu)勢(shì),這樣客戶好
好的口碑來打敗其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:知名的專家、優(yōu)秀的教師、勤勞的員工、舒適的環(huán)境、熱情的服務(wù)、豐富的活動(dòng)、嚴(yán)格的規(guī)程。
劣勢(shì):
中心的成立和發(fā)展是一個(gè)全新的體系。在目前市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)這么殘酷的環(huán)境之下,必然會(huì)遇到很多的壓力。新的中心成立,畢竟是要從新做起,市場(chǎng)份額,知名度也就是中心最大的劣勢(shì)。所以前期的工作要從知名度和市場(chǎng)的占有率來著手,用中心的優(yōu)勢(shì)循序漸進(jìn)的彌補(bǔ)“新”給我們帶來的劣勢(shì)。
機(jī)會(huì):
目前全國(guó)上下正在全力的加大素質(zhì)教育的投入,在很多地方,已經(jīng)把素質(zhì)教育放在了很重要的位置之上。在北京,早在幾年之前就已經(jīng)有很多學(xué)校對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)進(jìn)行了擇生的限制。而教育部也在全力的加大素質(zhì)教育的進(jìn)行。面對(duì)校園內(nèi)部那些不規(guī)范,不正確,大鍋燴的教育方法,很多家長(zhǎng)已經(jīng)提出了異議。更多的家長(zhǎng)選擇讓自己的孩子在校外進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。而蘭州的校外教育機(jī)構(gòu)也沒有一個(gè)真正做強(qiáng)做大的,絕大部分的校外舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看中的也只是眼前的利益,沒有一個(gè)規(guī)范的正確的體系來領(lǐng)導(dǎo)和支撐整個(gè)蘭州的乃至甘肅的舞蹈培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)。所以,中心把目標(biāo)定在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之上,在不斷的努力過程中一定會(huì)有更大的機(jī)會(huì)。
威脅:
由于目前的體制問題,辦學(xué)非常的簡(jiǎn)單,所以魚目混雜的有很多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)。另外,還有一些機(jī)構(gòu)已經(jīng)在甘肅辦學(xué)很多年了,有很好的口碑和群眾基礎(chǔ)。這些機(jī)構(gòu)有些是通過價(jià)格,有些是通過長(zhǎng)期的堅(jiān)持,已經(jīng)把市場(chǎng)瓜分的差不多了,所以這是對(duì)中心最大的威脅。
學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃精選篇5
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品德、良好的個(gè)性品質(zhì)和終身體育意識(shí)。
根據(jù)《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》學(xué)生人人享有體育和健康教育的奮斗目標(biāo),結(jié)合本校特點(diǎn),探索多種教學(xué)模式,培養(yǎng)體格健康,具有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生。
二、主要工作:
㈠、提高體育實(shí)踐課質(zhì)量。
1、每節(jié)體育課要有明確、詳細(xì)的課堂教學(xué)目標(biāo)。
2、根據(jù)課的目標(biāo)選擇適合的內(nèi)容,采取合理的課型進(jìn)行教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生練習(xí)為主。
3、體育課的結(jié)構(gòu)要合理,并能保證基本部分的教學(xué)時(shí)間。在課堂教學(xué)中要努力探索新的教學(xué)模式。
4、課堂中要有嚴(yán)密的組織,根據(jù)教學(xué)任務(wù)、教材性質(zhì)、學(xué)生特點(diǎn)和作業(yè)條件來確定組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)的形式和方法。
5、對(duì)學(xué)生要有科學(xué)、合理、有效的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià),充分激發(fā)差生的學(xué)習(xí)興趣和提高練習(xí)的勇氣。
㈡、切實(shí)提高學(xué)生體育達(dá)標(biāo)水平。
體育達(dá)標(biāo)工作要認(rèn)真、踏實(shí)的做好,平時(shí)要把達(dá)標(biāo)項(xiàng)目分解到體育課、體育課外活動(dòng)課中訓(xùn)練,并要采取相應(yīng)的措施,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的要求。對(duì)測(cè)試工作要誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真、規(guī)范。對(duì)成績(jī)記載要及時(shí)規(guī)范。本學(xué)期將體育達(dá)標(biāo)工作重點(diǎn)檢查。各校要使學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率在98%以上,優(yōu)秀率在30%以上。
㈢、認(rèn)真落實(shí)兩操和組織課外活動(dòng)。
1、兩操。要堅(jiān)持不懈的抓好兩操,根據(jù)兩操要求,各路隊(duì)行進(jìn)必須成直線,拐彎處直角行進(jìn)。踏步精神飽滿一致,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、到位。每次組織評(píng)分,做到科學(xué)、客觀、公正、合理。分?jǐn)?shù)每日一記,每周一結(jié),每月一通報(bào),并每天有成績(jī)記載。
2、課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是體育課的延伸,體育課外活動(dòng)課按課表做到有組織、有計(jì)劃的落實(shí)。教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,教學(xué)內(nèi)容一方面根據(jù)統(tǒng)一安排表,另一方面復(fù)習(xí)體育課的內(nèi)容,教給學(xué)生身體鍛煉的方法,養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。在教學(xué)過程中,教師要充分利用場(chǎng)地、器材。
㈣、重點(diǎn)抓好體育業(yè)余訓(xùn)練。
1、認(rèn)真、科學(xué)選材,堅(jiān)持常年訓(xùn)練。
2、努力使訓(xùn)練手段科學(xué)化、規(guī)范化,確保訓(xùn)練的成效。
3、對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)確立目標(biāo),做好組織工作,能完成學(xué)校指定的指標(biāo)。
㈤、其它。
1、嚴(yán)格進(jìn)行體育器材的管理,每次體育器材的使用必須有教師親自領(lǐng)取,用完及時(shí)歸還,并把器材負(fù)責(zé)放回原處;
2、充分做好迎接市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取好的成績(jī)。
三、具體工作安排:
第二周 指定計(jì)劃
第四周 強(qiáng)化廣播操
第六周 田徑隊(duì)訓(xùn)練
第十周 迎接市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
第十四周 后備田徑隊(duì)訓(xùn)練
第十六周 后備田徑隊(duì)訓(xùn)練
第十八周 后備田徑隊(duì)訓(xùn)練
第二十周 教研組總結(jié)
大泊中心校體育組
學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃精選篇6
一、指導(dǎo)思想
地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園。對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事,創(chuàng)建“綠色學(xué)?!睂?duì)提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和推進(jìn)素質(zhì)教育,都具有十分重要的.意義。我校要全面貫徹落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》,以“綠色學(xué)?!睘檩d體,推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
二、奮斗目標(biāo)
l、創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒?dòng)規(guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。全面動(dòng)員,充分參與活動(dòng),力求活動(dòng)具體化,務(wù)實(shí)化。
2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
3、創(chuàng)建活動(dòng)多樣化。以活動(dòng)為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展,使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?!被顒?dòng)。
三、主要措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),副校長(zhǎng)主抓,教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、少先隊(duì)等各項(xiàng)活動(dòng)中。
2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會(huì)、自然、思品等學(xué)科的教師為骨
干的教管機(jī)制。
3、完善監(jiān)督、檢查機(jī)制,堅(jiān)持記錄,定期總結(jié),按計(jì)劃逐步開展教育活動(dòng)。
4、定期召開專題會(huì)議,推動(dòng)校環(huán)保工作。
(二)完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)。
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí),充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制,以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。
3、發(fā)揮班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保監(jiān)督員作用,繼續(xù)開展環(huán)保興趣小組活動(dòng)。
(三)大力開展宣傳,促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展。
1、設(shè)立宣傳欄。在各班級(jí)設(shè)立宣傳角,充分利用板報(bào)、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識(shí),環(huán)保動(dòng)態(tài),并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動(dòng)。
2、發(fā)動(dòng)學(xué)生,組織“兒童環(huán)保宣傳隊(duì)”。走上村頭宣傳環(huán)保知識(shí),并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中,發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,開展環(huán)保活動(dòng)。
3、成立環(huán)保小記者團(tuán)。學(xué)校組織部分具有環(huán)保意識(shí),又有組織能力的少先隊(duì)員成立“環(huán)保記者團(tuán)”,并有針對(duì)性的進(jìn)行校內(nèi)外采訪,并寫出有價(jià)值的稿件,同時(shí)在學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播放,形成良好的環(huán)保輿論氛圍。
4、成立環(huán)?;顒?dòng)小組。以班級(jí)為單位,成立環(huán)保小組,充分考察校內(nèi)外污染情況,并帶動(dòng)全校學(xué)生凈化、綠化、美化校園的活動(dòng)。
5、成立監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎(chǔ)上,組織監(jiān)督小組,對(duì)全校師生的日常行為進(jìn)行文明監(jiān)督。并落實(shí)責(zé)任制堅(jiān)持長(zhǎng)久進(jìn)行環(huán)?;顒?dòng)。
(四)教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動(dòng)中
l、樹立榜樣,充分發(fā)揮其帶動(dòng)作用。在學(xué)生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標(biāo)兵,樹立榜樣。在學(xué)生中形成環(huán)保氛圍,并帶動(dòng)社會(huì)和家庭成員,積極參與環(huán)保宣傳,調(diào)查和監(jiān)督活動(dòng)。
2、環(huán)保志愿日。利用雙休日和假日,由環(huán)保、監(jiān)督小組負(fù)責(zé),開展“環(huán)保志愿日”活動(dòng)。如清除白色污染、非法廣告,平日注意垃圾分類,宣傳環(huán)保知識(shí)。
3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)校定期組織環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)環(huán)保知識(shí)的掌握。
4、開展“保護(hù)環(huán)境,珍愛生命”主題活動(dòng)。在六月“世界環(huán)境日”時(shí),開展“保護(hù)環(huán)境,珍愛生命”系列活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人類與人類生存環(huán)境的密切關(guān)系,從而做到珍惜每一滴水,每一片綠葉、每一寸土地。
(五)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)
充分發(fā)揮“綠色學(xué)?!钡挠俗饔?。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識(shí),提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),做到校園無衛(wèi)生死角,操場(chǎng)無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實(shí)實(shí)行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對(duì)環(huán)境的損害。
各負(fù)責(zé)人要堅(jiān)持定期檢查,按計(jì)劃實(shí)施,努力做到全員參與,保證深入落實(shí)。切實(shí)將創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計(jì)劃中,全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生素質(zhì),為營(yíng)造一個(gè)清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻(xiàn)。