春季學(xué)校2020工作計劃
春季學(xué)校2020工作計劃
學(xué)校計劃是是國家或地區(qū)教育發(fā)展計劃的具體執(zhí)行計劃，又是國家或地區(qū)教育計劃得以實現(xiàn)的基礎(chǔ)。按時間分，有長期、中期和短期學(xué)校發(fā)展計劃。春季學(xué)校工作計劃怎么做？
春季學(xué)校工作計劃2020(1)
轉(zhuǎn)眼我們送走了寒假，迎來了新學(xué)期，告別了新年的喜悅，我們應(yīng)該以全新的熱情投入到我們的工作中去，特制定春季學(xué)校計劃。
一、指導(dǎo)思想
在市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校2020年工作目標(biāo)的指引下，全面落實科學(xué)發(fā)展觀與和諧教育觀，認(rèn)真貫徹各級教育工作會議精神，堅持“依法治校、依法執(zhí)教”的辦學(xué)方向，堅持以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，為教師的專業(yè)成長鋪路，促進學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展”為辦學(xué)理念，堅持以“創(chuàng)建五型校園、建設(shè)五種文化”為工作目標(biāo)，以“四個第一為抓手，以“兩個服務(wù)為保障，著力提升學(xué)校辦學(xué)品味，為實現(xiàn)學(xué)校精細(xì)化、規(guī)范化、民主化、和諧化管理而不懈努力。
二、工作目標(biāo)
1、扎實開展教學(xué)常規(guī)管理，落實教學(xué)“三項常規(guī)”“三表”，規(guī)范 “普九”檔案資料。
2、深入開展校園文化建設(shè)，積極推進語言文字示范校的創(chuàng)建工作，努力提升辦學(xué)品位。
3、深入開展“高效課堂”建設(shè)，打造“幸福課堂”，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展德育主題教育活動，探索并改進班級管理。
5、大力開展師生讀書活動，努力打造“書香校園”。
5、深入開展校園安全、衛(wèi)生教育與管理工作，確保師生健康與安全。
6、規(guī)范后勤管理工作，積極開展“五創(chuàng)”活動。推行“五員制”工作機制。
7、積極探索遠(yuǎn)程教育工作，推進學(xué)校信息化發(fā)展水平。
8、加強教師職業(yè)道德建設(shè)和校本培訓(xùn)，提高教師綜合素質(zhì)。
9、進一步規(guī)范幼兒園管理，不斷提升幼兒園整體辦園水平。積極探索對所轄教學(xué)點的指導(dǎo)與管理。
10、積極推進依法治校和家長評教活動，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和文明創(chuàng)建活動，努力提升學(xué)校規(guī)范化、精細(xì)化管理水平。
三、主要工作
(一)支部、工會工作
1、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和黨的“五個基本”建設(shè)。
2、加強教師職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高全體教師的師德師風(fēng)水平。
3、按要求組織開展教代會，搞好學(xué)校校務(wù)公開。
4、積極開展文明創(chuàng)建工作。探索并改進“文明辦公室”的評選。
5、積極開展教職工文體娛樂活動。辦好教職工之家和家長學(xué)校。
(二)教學(xué)、教務(wù)工作
1、落實一張課表，嚴(yán)格按照“課程計劃”編排課程總表和分課表。強化教學(xué)常規(guī)管理。教師不隨意擠課、占課、挪課、丟課，做到精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課，精心上好每一節(jié)課，精心組織好學(xué)生的每一次作業(yè)、考試，認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè)，做好培優(yōu)輔差的工作，努力使我們的課堂成為“高效課堂”“學(xué)生幸福的課堂”，努力使我校各科教學(xué)成績年級排名達到全鎮(zhèn)前五(綜合排名達全市前五)。
進一步加強教學(xué)過程管理和環(huán)節(jié)監(jiān)控，認(rèn)真落實行政值日、巡課制度、推門課制度，精心組織教學(xué)月檢、課堂信息月反饋、遠(yuǎn)程教育資源運用月統(tǒng)計和“兩考”工作，努力增加課堂教學(xué)40分鐘的有效性。
2、執(zhí)行一張作息時間表，按規(guī)定時間上下班，不遲到、不早退，不遲堂、不拖堂、不隨意提前下課。
3、充分利用班班通設(shè)備，運用網(wǎng)絡(luò)資源，輔助教學(xué)，加強“效益課堂建設(shè)”。
4、規(guī)范學(xué)?！捌站拧睓n案管理和學(xué)生學(xué)籍管理、插班生的管理。
(三)教育科研工作
1、扎實開展“建設(shè)高效課堂·打造幸福課堂”策略研究探討活動，在全體教師中樹立牢固的“生本教育”理念和“高效課堂”理念。
2、探索校本課程“閱讀組”“樂器班”如何深入地問題，開展特色校本課程成果展示活動。
3、充分發(fā)揮中心小學(xué)“中心教研組”的作用，開展送課下校和教學(xué)引領(lǐng)活動。
4、充分發(fā)揮中心小學(xué)“中心備課組”的作用，為全鎮(zhèn)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享平臺。全體教師要做到精心準(zhǔn)備、反復(fù)研討、按時按要求上傳、積極參與評課研討。落實好各科集體備課研討活動，做到超前備課，努力為全鎮(zhèn)教師提供優(yōu)秀的“導(dǎo)學(xué)課堂設(shè)計”。
5、積極組織教師參加各級組織的教學(xué)研究、課題試驗和教學(xué)比武活動，多角度、多形式地開展教師培訓(xùn)、教學(xué)研究和讀書活動，不斷提升教師的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
(四)德育系列管理
1、全面落實《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，加強學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。繼續(xù)開展“文明禮儀、書香伴我行”活動。
2、開展學(xué)生體育衛(wèi)生活動和健康教育，加強“兩操”活動的督查。
3、開展 “體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、師生“陽光體育運動”和“我運動·我健康·我快樂”主題教育活動。積極參加全市中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)。
4、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級管理思想，不斷提升班級管理水平和德育管理水平。
5、開展“十星學(xué)生”評價激勵活動。
6、安全衛(wèi)生工作：牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識，深入開展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動安全”為重點的安全教育與演練活動。加強學(xué)生在校時間的安全管理，特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理，營造“德育處精心組織、后勤處高質(zhì)量服務(wù)、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。
精心組織學(xué)生“三值日”巡查：小賣部值日、校門口值日、食堂值日;教師“五值日”：樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學(xué)生;加強門衛(wèi)工作，努力做好校園封閉管理;成立學(xué)校護校隊，確保師生校內(nèi)安全;嚴(yán)格實行學(xué)生放學(xué)路隊站隊、護送制度，確保學(xué)生出校安全;加強中午離校學(xué)生的管理，減少意外事故的發(fā)生;關(guān)注食堂、餐廳、超市的保潔工作，做好廁所的除臭工作;加強安全健康教育，搞好“四個第一”的活動。
7、精心組織教師政治學(xué)習(xí)，努力提高教師政治素質(zhì)。
8、營造書香氛圍，打造“書香校園”，積極開展書香童年讀書活動。
(五)后勤服務(wù)管理
1、以創(chuàng)建“放心超市、放心食堂”“綠色生態(tài)校園”為重點，認(rèn)真落實《xx市學(xué)校后勤管理辦公室2020年工作要點》和《xx鎮(zhèn)中小學(xué)食堂管理暫行辦法》《xx鎮(zhèn)中小學(xué)超市管理(小賣部)管理暫行辦法》《xx鎮(zhèn)中小學(xué)后勤服務(wù)管理暫行辦法》(x教字[2020]5號文件)，努力提高后勤管理水平，不斷優(yōu)化后勤服務(wù)質(zhì)量。
2、做好水、電等設(shè)備設(shè)施的維護管理工作，做好國有資產(chǎn)的登記造冊工作和校園安全管理、校舍維護工作，加強教師住房管理，為提高學(xué)校整體辦學(xué)水平、創(chuàng)建平安校園保駕護航。
3、認(rèn)真落實《xx鎮(zhèn)中小學(xué)財務(wù)管理制度》，搞好財務(wù)管理工作。
4、做好學(xué)校大宗物資的采購工作和維修申報審批工作。
5、科學(xué)合理地安排校園建設(shè)。
6、加強學(xué)校財務(wù)規(guī)范化管理。進一步加強幼兒園及學(xué)校后勤財務(wù)管理。
7、加強打印、復(fù)印管理。
8、加強學(xué)生飲用水的管理和為學(xué)生供應(yīng)開水事宜，落實xx市衛(wèi)文[2020]19號文件。
(六)學(xué)校信息化發(fā)展
1、牢固樹立學(xué)校信息化發(fā)展為教育教學(xué)服務(wù)的思想，努力做到設(shè)備運行正常、網(wǎng)絡(luò)暢通、資源有保障。
2、做好現(xiàn)有設(shè)備的管理、維護及升級工作。負(fù)責(zé)電教室的管理。
3、做好網(wǎng)站升級和更新工作，豐富“網(wǎng)上欄目的內(nèi)容”。
5、啟動校園廣播電視工作，網(wǎng)管中心要做好拍攝、編輯工作。
6、創(chuàng)新遠(yuǎn)程教育工作，努力建設(shè)教學(xué)、學(xué)習(xí)資源庫。依托校園網(wǎng)管理好內(nèi)網(wǎng)電子政務(wù)系統(tǒng)。
7、積極協(xié)助教務(wù)處檢查指導(dǎo)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源上課，完成學(xué)校規(guī)定的課時數(shù)。積極協(xié)助教科室研討信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)如何有效整合。
8、開展教師信息技術(shù)培訓(xùn)。
9、積極開展學(xué)校工作在網(wǎng)上的“外宣”工作。
(七)幼兒園管理
幼兒園要牢固樹立以“給孩子最美好的童年、給人生最堅實的起步”為辦園理念，以“安全工作、健康教育、服務(wù)態(tài)度、環(huán)境衛(wèi)生、課堂教學(xué)”為重點，關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)興趣、行為習(xí)慣、動手能力、智力開發(fā)等，加強食堂、保育、門衛(wèi)工作管理，探索幼小銜接，努力讓每一個幼兒能玩得開心，學(xué)得愉快，不斷提高幼兒園整體辦園水平。
(八)其他工作
1、綜治工作：成立由學(xué)校校長任組長、副校長任副組長的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由德育主任、后勤主任、工會主席、教務(wù)主任、網(wǎng)管中心主任、幼兒園園長、少先隊大隊輔導(dǎo)員、護校隊隊長組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜治工作辦公室，德育主任兼辦公室主任，后勤主任兼辦公室副主任。
2、黨建工作：成立由學(xué)校支部書記牽頭負(fù)責(zé)的黨建領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由支部全體成員組成。支部副書記負(fù)責(zé)組織、開展支部日常工作。
3、創(chuàng)建工作：成立由學(xué)校副校長牽頭負(fù)責(zé)學(xué)校文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由校委會全體成員組成。
四、具體要求
牢固樹立五種意識
1、校園安全第一的意識。
2、教學(xué)課堂第一的意識。
3、工作敬業(yè)第一的意識。
4、德育習(xí)慣第一的意識。
5、團隊大局第一的意識。
五、月重點工作安排
2月：
1、組織開學(xué)工作
2、開學(xué)典禮
3、擬寫、檢查各種教學(xué)計劃
3月：
1、啟動高效課堂建設(shè)系列活動
2、慶“三·八”
3、觀摩全省小學(xué)數(shù)學(xué)名師課堂教學(xué)展示活動
4月：
1、開展“第七屆體育節(jié)活動”
2、開展紀(jì)念辛亥革命100周年愛國主義讀書教育活動
3、參加“xx名師”評選活動
4、參加全市小學(xué)科學(xué)課題中期小結(jié)會
5、組織參加全市中小學(xué)綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課競賽，綜合實踐活動優(yōu)秀論文、案例評比，
音樂優(yōu)秀論文評比，音樂教師基本功大賽(舞蹈)。
5月：
1、慶“五·一”
2、籌備“六·一”兒童節(jié)慶?；顒郁咚囆g(shù)展演活動
3、組織參加全市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽，小學(xué)數(shù)學(xué)案例、論文評選，小學(xué)語文 、英語試題評選。
4、觀摩全省中小學(xué)綜合實踐活動、小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課竟賽
5、組織參加幼兒園教師優(yōu)秀論文、教案評比活動
6月：
1、慶“六·一”暨藝術(shù)展演活動
2、組織期末復(fù)習(xí)
3、組織參加xx市農(nóng)村小學(xué)生英語口語比賽
4、組織小學(xué)畢業(yè)年級水平檢測
7月：
1、開展建黨xx周年慶?；顒?/p>
2、期末考試、質(zhì)量分析
3、工作總結(jié)
春季學(xué)校工作計劃2020(2)
根據(jù)xx市教育局和xx鎮(zhèn)中心學(xué)校本學(xué)期的工作要求，結(jié)合我校實際，制定本學(xué)期學(xué)校工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧校園、安全校園為重點，以教育局和中心學(xué)校工作要點為統(tǒng)領(lǐng)，堅持“以人為本”，推進依法治教和民主治校，加強校務(wù)公開，以落實常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，強化學(xué)校管理，做到教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化，衛(wèi)生管理精細(xì)化，學(xué)生管理規(guī)范化，后勤管理規(guī)范化，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，深化學(xué)生養(yǎng)成教育，加強師德師風(fēng)建設(shè)為指導(dǎo)，以創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校為宗旨，力爭使我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
二、主要任務(wù)和目標(biāo)
1、抓好學(xué)生教育與管理，做好控輟保學(xué)工作，流失率控制在2%以內(nèi)。
2、強化學(xué)校管理，走規(guī)范化辦學(xué)之路。不斷完善常規(guī)管理制度，強化制度的落實。做到民主治校，依法治教，依法執(zhí)教。
3、加強安全教育力度，落實安全責(zé)任，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，學(xué)校安全責(zé)任事故及在校學(xué)生犯罪率為零。
4、加強教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)。進一步促進學(xué)校工作持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展，以校本教研為陣地，以信息技術(shù)培訓(xùn)為重點，提高教師遠(yuǎn)程教育設(shè)備的應(yīng)用能力和課堂教學(xué)效率。以“課外訪萬家活動”為載體，形成教師與學(xué)生家長溝通與聯(lián)系的常規(guī)機制。
5、全面加強教學(xué)常規(guī)管理，完善教學(xué)管理制度，構(gòu)建高效課堂，以“課內(nèi)比教學(xué)”為平臺，使教學(xué)大比武形成常態(tài)，使大比武、大練兵、達標(biāo)課覆蓋教學(xué)全過程，切實提高教學(xué)質(zhì)量。
?、倬拍昙壻|(zhì)量：優(yōu)秀率30%，及格率60%，人均分偏差值≧0.全面完成中考任務(wù)目標(biāo)，完成好各項中考招生工作。
?、谄甙四昙壻|(zhì)量：優(yōu)秀率40%，及格率70%，人均分偏差值≧0.
6、加強校園建設(shè)和后勤管理，合理利用有限資金，努力改善辦學(xué)條件，抓好校園文化建設(shè)，提升辦學(xué)品位。努力改善大灶生活，確保學(xué)生對大灶生活的滿意率≥90%(在每次問卷調(diào)查中)，群眾的滿意率≥70%。校園環(huán)境進一步美化。
三、重點工作和措施
(一)隊伍建設(shè)：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。圍繞學(xué)校中心工作，努力形成懂管理、理念新、服務(wù)意識強、和諧共贏、率先垂范的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。
(1)本學(xué)期，我們對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作進行細(xì)化，進一步明確領(lǐng)導(dǎo)班子分工，責(zé)任到人，各司其職，各負(fù)其責(zé)，集體合作。凡事做到對事不對人，涉及師
生切身利益的事情做到：公平、公正、公開;做到有事誰主管誰負(fù)責(zé)，實行領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制。
(2)堅持領(lǐng)導(dǎo)推門聽、評課制度(主要領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié))，要帶頭參與教研活動，深入教學(xué)第一線，抽查了解教師的教學(xué)情況，及時發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，引領(lǐng)教師不斷提高。在管理上要提高水平，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計劃;要搞好協(xié)調(diào)，創(chuàng)造性地主動完成自己所分擔(dān)的工作。
2、加強教師隊伍建設(shè)。
(1)強調(diào)工作是安身立命之本，年輕教師更要嚴(yán)格要求自己，要在教學(xué)中把有活力的因素充分體現(xiàn)出來，在學(xué)校起到帶頭作用，而不能無視學(xué)校紀(jì)律、沒有工作責(zé)任心。
全體教師要進一步加強師德修養(yǎng)。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學(xué)生;堅決不給學(xué)生搞有償家教，堅決不為學(xué)生擅自訂購輔導(dǎo)資料，堅決不將學(xué)生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時間不理不問。提倡愛教育，愛學(xué)生，愛自己，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻的高尚品德?；谶@點，對于學(xué)生的評教這一活動，在本學(xué)期上要加大力度，真正讓教師在上課時注重“學(xué)生的感受”，使素質(zhì)教育工作在日常教學(xué)中得以體現(xiàn)。各位教師要學(xué)會合作，不斷開闊自己的胸懷，提高自己的人際溝通能力，學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長愉快合作。教師之間要倡導(dǎo)“五要五不”，即：要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責(zé)、要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處，營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍，從而聚合起能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。
(2)嚴(yán)格教師考勤制度。以實施的績效工資為依托，扎實做好每個工作日。教師的考勤記錄，每日記載，每周公布，每月匯總。嚴(yán)格作息時間，實行巡查、簽到、點名相結(jié)合的制度;嚴(yán)格請假制度，工作時間一般不請假，請假必須履行手續(xù)，非緊急特殊情況不得捎假。
(3)積極做好教師績效工資考核分配工作，認(rèn)真落實教學(xué)管理制度和獎懲制度，充分調(diào)動教師的教學(xué)積極性，使教師獎勵性績效工資和教學(xué)獎金真正成為調(diào)動教師工作積極性、促進學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的“引擎”。使學(xué)校教師朝著一個和諧、朝氣、上進、發(fā)展的方向邁進。
(二)學(xué)生管理：
(1)狠抓學(xué)生紀(jì)律，共建和諧班集體。我校生源四面八方，遠(yuǎn)近不同，環(huán)境變化，性格和習(xí)慣存在著差異，這就給我們的班主任和任課教師的管理工作帶來了挑戰(zhàn)。因此，班主任要加強對本班學(xué)生的管理，各班級嚴(yán)格執(zhí)行班級考核制度，實行一月一公布，并與績效工資班主任費掛鉤。
(2)加強合作學(xué)習(xí)，建立融洽和諧的關(guān)系。班主任要向?qū)W生多做思想工作，指導(dǎo)學(xué)生互助合作，互幫互學(xué)，建立真誠、融洽、和諧的同學(xué)關(guān)系，更要摸清本班紀(jì)律意識差的學(xué)生的情況，對他們進行創(chuàng)造性地重點教育，有方法，有措施，有特點，形成自己獨特的教育方式，并形成文字材料，在班主任工作匯報會上，相互交流探討。
(3)要強化學(xué)生行為規(guī)范教育。本學(xué)期要在學(xué)生中倡導(dǎo)“五有”、“五無”?！拔逵小奔矗赫n堂有紀(jì)律，課間有秩序，待人有禮貌，容貌舉止有分寸，學(xué)習(xí)有進步;“五無”即：地上無紙屑，墻上無污漬，門窗無劃痕，課桌無雜物，設(shè)備無破損。班主任要做好“心理障礙”、“行為習(xí)慣”等特殊學(xué)生的幫扶工作，力爭不放棄一個學(xué)生。
(4)加強家校聯(lián)系。通過“訪萬家”工作、致家長信、通訊聯(lián)系等方式，加強與家長的溝通和交流，讓家長共同參與教育學(xué)生，要把學(xué)生校情況及時進行反饋，以便在對學(xué)生的教育上形成共識，達成一致意見。
(5)要堅持每周晨會、班會活動。做到有內(nèi)容、有安排、有效果。針對班級問題，要有要求、有措施、有記錄。繼續(xù)開展升旗儀式和每月班主任工作例會經(jīng)驗交流活動，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
(三)教學(xué)管理：
1、明確要求，大步提升教學(xué)質(zhì)量。
“質(zhì)量是學(xué)校延續(xù)的生命線”。為此我們一定要做到：“備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，檢測要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。要把這“十字方針”作為我校強化教學(xué)中心意識、規(guī)范教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。本學(xué)期我們要每月進行一次嚴(yán)格的教學(xué)大檢查和大展評，同時學(xué)校對各年級組也提出不同層次的要求，即：抓好七年級教學(xué)，打好基礎(chǔ)，不出現(xiàn)偏科;加強八年級教學(xué)，嚴(yán)防兩極分化，實現(xiàn)均衡發(fā)展;抓實九年級教學(xué)，謀方法求突破，培養(yǎng)優(yōu)等生，爭取中考好成績。
2、堅持常規(guī)管理，加強質(zhì)量監(jiān)控。
教務(wù)處，在本學(xué)期要從問題入手，細(xì)化、規(guī)范教學(xué)管理。要狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、每月測試工作，制定出確實可行的檢查標(biāo)準(zhǔn)。
(1)備課：教師要鉆研課標(biāo)、教材、教法、學(xué)生。備教材要融會貫通、備學(xué)生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準(zhǔn)確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng)、備練習(xí)要舉一反三、備作業(yè)要難易得當(dāng)、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。課后能寫好教學(xué)反思。
(2)上課：要構(gòu)建“班班通”教學(xué)新模式，要以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線。講課時間要少，講課內(nèi)容要精，教學(xué)方法要活，教學(xué)語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學(xué)，強調(diào)思維過程，使學(xué)生學(xué)會思考，學(xué)會學(xué)習(xí)。要杜絕個體經(jīng)驗教學(xué)，以老思路代替新方法。
(3)輔導(dǎo)：要做到把自習(xí)時間盡量還給學(xué)生，抓緊“三后”輔導(dǎo)，提倡一對一面對面輔導(dǎo)，切實抓準(zhǔn)優(yōu)秀生、潛能生的培優(yōu)“治跛”工作和特困生、學(xué)困生的幫扶、教育轉(zhuǎn)化工作，不放棄每一名學(xué)生，讓每一名學(xué)生都進步。
(4)作業(yè)批改：要細(xì)，要及時。通過批改作業(yè)找出學(xué)生普遍存在的問題和教學(xué)中的不足，提倡對學(xué)生作業(yè)進行面批，作業(yè)要適量，要分出層次，對不同程度的學(xué)生要有不同的要求，要擯棄一刀切，反對懲罰性作業(yè)。
(5)堅持檢測分析：要加強單元復(fù)習(xí)與期中期末考試，認(rèn)真細(xì)致地組織好各年級的質(zhì)量檢測。學(xué)校要統(tǒng)一組織安排好考試?？荚嚱Y(jié)束，各學(xué)科教師要搞好試卷分析和講評;教務(wù)處要組織各年級組、教研組分層次開好質(zhì)量分析會。
3、搞好校本教研。
學(xué)校教研室要以五個教研組，語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜組、理綜組為主抓手：
(1)本學(xué)期要重點研究“班班通”新的課堂教學(xué)模式，把“開展自己的教研，發(fā)表自己的見解，解決自己的問題，改進自己的教學(xué)”作為教研目的，讓每一位教師“把研究的東西做出來，把做著的東西說出來，把說出的東西再研究”，實現(xiàn)一個循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過程。語文組要繼續(xù)抓實省級課題研究，爭取取得較大進展。
(2)學(xué)校將繼續(xù)深入推進“課內(nèi)比教學(xué)”工作，實行聽評課月活動和教學(xué)大比武，加強聽推門課的力度，了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)狀態(tài)，進行有效的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)。
(3)學(xué)校要繼續(xù)組織部分教師到外校聽課，汲取他人經(jīng)驗，提高自己的水平。繼續(xù)開展校內(nèi)評優(yōu)課、評選教學(xué)能手活動。通過校本培訓(xùn)，全力提高教師的施教能力。
(4)本學(xué)期教師每月聽課不少于3節(jié)。一定做到聽課后及時評課，一課一交流。學(xué)校要采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導(dǎo)性聽課相結(jié)合的辦法，促進教師課堂教學(xué)水平的提高。
四、安全工作
1、提高認(rèn)識，落實責(zé)任。
政教處對學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé)，全體教師人人參與，層層監(jiān)控，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，面面俱到，事事落實。按照“誰主管，誰負(fù)責(zé);誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的要求，使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全管理的責(zé)任。本學(xué)期學(xué)校每月繼續(xù)在校內(nèi)開展一次安全“四排查”活動：即排查學(xué)生游蕩閑逛、排查學(xué)生矛盾、排查與社會人員來往、排查學(xué)生結(jié)伙違法活動。
2、加強安全教育，創(chuàng)建平安校園。
要抓好師生的安全教育和學(xué)生法制教育工作，各班級要利用班會、黑板報、校園宣傳欄等各種形式，對學(xué)生進行安全知識教育和技能培養(yǎng)，確保校舍、交通、飲食、消防無事故發(fā)生。后勤處要定期對學(xué)校用水、用電進行安全檢查，及時消除安全隱患。
五、其他工作
1、本學(xué)期，我校要抓好“大課間活動”、興趣小組活動和體藝衛(wèi)生保健工作，促進學(xué)生健康成長，全面發(fā)展。
2、“班班通”投入運行，每個教室、每件辦公室都配有實物投影和計算機各一臺。因此，每個教師要有效合理地運用現(xiàn)代多媒體技術(shù)資源，使其為學(xué)科教學(xué)服務(wù)，為教育活動服務(wù)。教師要學(xué)會制作課件，學(xué)校鼓勵教師進行教學(xué)課例、教學(xué)課件和教學(xué)思想的原創(chuàng)。
3、抓好語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作以及學(xué)校其他建設(shè)評估工作，大力推廣使用普通話，力求人人會講普通話，處處使用普通話，教學(xué)、集會、開會等時時運用普通話，使各項建設(shè)評估達標(biāo)通過檢查驗收。
4、加強實驗教學(xué)。理、化、生學(xué)科要按照課程標(biāo)準(zhǔn)上足上好演示和學(xué)生實驗課，并對每次學(xué)生試驗做好資料留蹤。
5、加強學(xué)校財產(chǎn)、財物管理，把管理責(zé)任落實到班，落實到人。制定校產(chǎn)損毀懲罰制度，按照規(guī)定照價賠償。搞好孝感市級“學(xué)生滿意食堂”創(chuàng)建工作，不斷提高飲食質(zhì)量和管理服務(wù)水平。經(jīng)濟上要在有利于教學(xué)上多投資，其它地方多節(jié)約，把學(xué)校經(jīng)費運用到教學(xué)上。
新學(xué)年，學(xué)校將以加強管理為動力，狠抓常規(guī)為手段，負(fù)重奮進為指導(dǎo)，力爭上游為方向，在學(xué)校發(fā)展上求新跨越，增強發(fā)展意識、創(chuàng)新意思、責(zé)任意識、質(zhì)量意識，謀求學(xué)校更新、更好、更快地發(fā)展。
六、具體工作安排
2月份：
1、組織開學(xué)及新學(xué)期工作總動員
2、制定各項工作計劃裝訂成冊，修訂完善有關(guān)制度
3、制定各項創(chuàng)建工作實施方案，層層簽訂各項工作責(zé)任目標(biāo)書
4、表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部、模范團員、校園之星
5、教師做好教學(xué)計劃，填寫好教師、班主任工作手冊
6、養(yǎng)成教育和安全隱患排查
7、學(xué)生容貌風(fēng)紀(jì)整頓
8、搞好班級財產(chǎn)登記造冊、住宿生登記管理
9、成立興趣小組，組織開展活動
3月份：
1、全國安全教育日宣傳活動
2、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動，“學(xué)雷鋒志愿者”活動
3、組織慶祝“三八”婦女節(jié)活動
4、植樹護綠，進行綠色環(huán)保教育活動
5、開展聽評課月活動，組織課內(nèi)比教學(xué)
6、開展禁毒宣傳教育、衛(wèi)生健康教育
7、全體教師參與孝感市遠(yuǎn)程教育啟動
8、月考及質(zhì)量分析
9、教學(xué)常規(guī)大檢查及小結(jié)通報
4月份：
1、結(jié)合清明節(jié)進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，進行拜祭先烈活動
2、期中考試動員、組織及總結(jié)分析表彰，召開家長會
3、提高大課間活動質(zhì)量，迎接復(fù)查
4、舉辦球類運動會
5、課題組組織作文競賽及作文教學(xué)經(jīng)驗交流
6、九年級實驗操作考試
7、支部組織學(xué)習(xí)和“兩會”精神
8、開展“美的寢室”建設(shè)及評比活動
9、教學(xué)常規(guī)大檢查及小結(jié)通報
5月份：
1、慶祝“五、一”及“五、四”活動，發(fā)展新團員
2、調(diào)整夏季作息時間
3、安全疏散演練
4、組織開展感恩教育活動
5、組織月考及分析
6、學(xué)生心理健康教育專題講座和法制安全講座
7、九年級教師中考復(fù)習(xí)備考會，九年級體育考試
8、教學(xué)常規(guī)大檢查及小結(jié)通報
6月份：
1、抓好教學(xué)進度調(diào)查并指導(dǎo)調(diào)整
2、組織中考、九年級畢業(yè)典禮
3、組織學(xué)生書畫展、小發(fā)明小制作成果展。
4、做好“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動總結(jié)及資料整理。
5、組織教師做好期末考試復(fù)習(xí)安排
6、期末教學(xué)總檢
7、各年級學(xué)生綜合素質(zhì)評價
8、暑期教師培訓(xùn)計劃安排
7月份：
1、清理財物、財務(wù)，損壞公物照價賠償
2、教師職工綜合績效考核
3、暑假值日護校工作
4、假期招生家訪安排
5、其他工作
春季學(xué)校工作計劃2020(3)
本學(xué)期，我們將繼續(xù)貫徹“以人為本，依靠教師;因材施教，全面發(fā)展;關(guān)愛生命，關(guān)注課堂”的管理理念，以落實區(qū)教育局各職能科室的工作安排為重點，全面統(tǒng)籌學(xué)校的各項工作，不斷創(chuàng)新工作思路方法，以“八個發(fā)展”為抓手，共同構(gòu)建全校師生的生命家園，為學(xué)生的幸福人生奠基。
一、科學(xué)管理，和諧發(fā)展
關(guān)鍵詞：服務(wù) 民主
1、組建核心團隊，提高工作效能
依據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，調(diào)整學(xué)校中層上以領(lǐng)導(dǎo)的分工，加強團隊建設(shè)，立足于服務(wù)，提高領(lǐng)導(dǎo)團隊的執(zhí)行能力。
加強中層以上領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，提高管理水平，深入課堂，提高學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期中層以上領(lǐng)導(dǎo)每人聽20節(jié)隨堂課，執(zhí)教一節(jié)有效教學(xué)研究課，進行一次有效教學(xué)專題講座，寫一篇解決學(xué)校教學(xué)實際問題的論文或調(diào)研報告。每一位中層以上領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)當(dāng)主動成為教育教學(xué)的研究者、參與者和合作者。
加強政教、教務(wù)、科研、電教、團總支、大隊部、工會及總務(wù)等學(xué)校職能部門的聯(lián)系和溝通，形成同心圓，切實提高各部分的執(zhí)行力。
2、完善管理制度，實現(xiàn)精細(xì)化管理
民主、科學(xué)是一所學(xué)校成熟的標(biāo)志，民主產(chǎn)生智慧，科學(xué)創(chuàng)造質(zhì)量。以德立校，依法治校是學(xué)校管理的真諦。沒有規(guī)矩不成方圓，為實現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生和老師的共同發(fā)展，本學(xué)期進一步加強學(xué)校管理制度的制定和完善，以精心的管理規(guī)范學(xué)校的發(fā)展。
3、強化人本管理，享受教育幸福
制度規(guī)范人，情感激勵人。學(xué)校在優(yōu)化管理系統(tǒng)，完善管理制度的同時，應(yīng)努力創(chuàng)造具有親和力的人文生態(tài)環(huán)境，激發(fā)師生生命發(fā)展的原動力，使師生真切的感受到做人的尊嚴(yán)和幸福，形成比較完善的人文管理文化。為此，本學(xué)期，學(xué)校工會要精心營造節(jié)日文化，讓每一個節(jié)日都在老師的心里留下美好的記憶，以豐富的文體活動，緩解老師的心理壓力，消除老師的職業(yè)倦怠。為老師營造和諧寬松的工作環(huán)境。
二、多元培訓(xùn)，專業(yè)發(fā)展
關(guān)鍵詞：互助 自主
學(xué)校要求教師要以播撒智慧，收獲尊重為目標(biāo)，靜下心來教書，潛下心來育人。努力讓自己的教育行為提升自己的教育智慧，讓每一個學(xué)生因為我們的存在而感到幸福，讓每一個學(xué)生在智慧的課堂上，在愛的課堂上感受每一天點點滴滴的成功的樂趣。因此，我們要以自主、互助為基本研究形式，以學(xué)科工作室和網(wǎng)絡(luò)教研為載體，以申報課題抓手，以行動研究和教學(xué)反思為基本的研究途徑，以及微笑、贊美的教育狀態(tài)，投入到教育理想的追求中，讓學(xué)習(xí)在教師的交流中進行，靈感在教師的交流中閃現(xiàn)，思想在教師的交流中碰撞，情誼在教師交流中升華。讓教師在源頭活水中生成教育的智慧。提升教師的職業(yè)生活的樂趣、尊嚴(yán)和幸福感。
1、加強學(xué)科工作室的管理，以學(xué)科工作室為依托認(rèn)真開展“一師一優(yōu)課”活動。將優(yōu)課任務(wù)分解到各教研組和各工作室，組長、室長和學(xué)校中層干部要帶頭主講優(yōu)課。一節(jié)好的優(yōu)課，應(yīng)該集中工作室全體教師的智慧，從網(wǎng)上“磨課”即主講教師撰寫教案上傳到學(xué)科工作室，學(xué)科工作室的每一位老師在網(wǎng)上閱讀教案并提出自己的意見和建議，然后再由主講教師根據(jù)大家的意見修改定稿，根據(jù)定稿進行試講，同組老師再評再改再講，反復(fù)進行，直到最后全組教師一致認(rèn)為比較成熟后，再到錄播室錄課上傳。
2、開展教師讀書活動。在全校老師中廣泛開展交互式的“三個一”讀書活動，即每學(xué)期讀一本教育專著，結(jié)合教學(xué)實踐撰寫一篇讀書心得，在每學(xué)期的教研活動中作一回中心發(fā)言人。
3、實施“一、三、五、十”青藍(lán)工程，即按照一年適應(yīng)，三年合格，五年骨干，十年名師的目標(biāo)要求全體青年教師。把謀求教師的全面發(fā)展當(dāng)作教師管理的終極目標(biāo)，關(guān)注教師的生命成長，將教師的發(fā)展目標(biāo)同工作層次提升到生命層次。通過“超越經(jīng)驗、注重反思、提升智慧”活動，推進青年教師的專業(yè)化成長。
三、高效課堂，引領(lǐng)發(fā)展
1、抓好教學(xué)常規(guī)。落實“六抓”。即抓備課、抓上課、抓批改、抓秩序、抓成績、抓規(guī)范。努力使常規(guī)檢查與評價成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù)、一種激勵，增強工作的針對性和實效性。
2、抓好高效課堂研究。以申報“暢言云平臺下的高效課堂教學(xué)模式研究課題”為抓手，著力打造有效課堂。以同起點、多落點、重啟發(fā)，求內(nèi)化、促發(fā)展為基本教學(xué)原則，以師生平等和諧為基本保證，以“三三制”為基本結(jié)構(gòu)(即在課堂時間分配上，堅持一節(jié)課上學(xué)生主動參與課堂自主學(xué)習(xí)活動的時間不少于三分之一，教師單向引導(dǎo)講授互動時間不超過三分之一，學(xué)生課堂交流練習(xí)、合作探究的時間不低于三分之一)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)力、發(fā)展力和創(chuàng)造力為特征，注重各種資源的整合與運用，提高課堂教學(xué)效率。
3、挖掘課程資源，探索校本課程。學(xué)校結(jié)合本地實際和學(xué)校實際以及我校教師的實際，挖掘各種資源，開展以校歌合唱、舞蹈、繪畫、足球、籃球和童心悅讀和啦啦操為特色的校本課程。
四、養(yǎng)成教育，健康發(fā)展
關(guān)鍵詞：微笑 習(xí)慣
播種好習(xí)慣，微笑迎未來是我們對學(xué)生的教育訴求。陽光的心態(tài)，良好的習(xí)慣是學(xué)生一生的財富。因此，學(xué)校要充分發(fā)揮政教處、大隊部、心理咨詢室、家庭、社區(qū)的德育功能，加強環(huán)境教育，人際關(guān)愛教育，道德體驗教育，通過與課程開發(fā)、團隊活動、環(huán)境建設(shè)、行為規(guī)范教育、家庭教育、深入自然相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的情感品質(zhì)、思想道德和行為習(xí)慣，從而煥發(fā)德育的魅力，從中提升師生的道德境界。讓師生在校園里能夠切切實實地獲得幸福感。
1、開展每日常規(guī)訓(xùn)練活動，切實做好學(xué)生的養(yǎng)成教育。
2、開展主題體驗活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。學(xué)校設(shè)立禮儀學(xué)生、護旗隊員、衛(wèi)生監(jiān)督員、安全大使、護綠志愿者、活動主持人、老師小助手等崗位，讓每位學(xué)生擔(dān)當(dāng)一個角色，體驗活動帶給他們的感受，形成責(zé)任意識。
3、開展節(jié)日主題活動，提升德育實效。利用節(jié)日開展主題活動，讓學(xué)生接受感恩教育，愛祖國教育，激發(fā)學(xué)生立志為祖國、為人類做貢獻的激情。
4、開展家?；踊顒樱袑嵧诰蚣彝ソ逃趯W(xué)生成長中的重要作用。建立家庭教育的長效培訓(xùn)機制，如，每個學(xué)期末聘請教育專家為全校家長做教育講座。開發(fā)以博客，qq群、微信群等為主的溝通渠道，繼續(xù)開展家訪活動，學(xué)生展示匯報活動，形成有效的互動機制，增加溝通的實效性。
五、體育藝術(shù)，特色發(fā)展
關(guān)鍵詞：美麗 和諧
要發(fā)揮我校的藝術(shù)教育師資優(yōu)勢，組建合唱隊、舞蹈隊、美術(shù)興趣小組等，讓學(xué)生在豐富多彩的活動中感受美。教師在教學(xué)中也要追求教育教學(xué)藝術(shù)、語言藝術(shù)、形象藝術(shù)、活動藝術(shù)、校園文化藝術(shù)等，要讓藝術(shù)教育貫穿學(xué)校教育的全過程，使藝術(shù)教育工作更完善，更充滿生命的活力。
體育課低年級要隊列訓(xùn)練和體質(zhì)監(jiān)測項目和游戲為主，中高年級以球類教學(xué)、組建球隊和啦啦操訓(xùn)練為主、兼顧體質(zhì)監(jiān)測項目，要保證今年的曾都區(qū)球類運動會能夠全部按要求組隊參賽并力爭取得較好成績。
六、安全教育，守護發(fā)展
關(guān)鍵詞：責(zé)任 擔(dān)當(dāng)
生命高于一切。保障師生生命的健康和安全是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校的安全工作要堅持以人為本，樹立健康第一，安全第一，預(yù)防為主的思想，每位教師都要時刻把安全放在首位，學(xué)校要緊緊圍繞平安校園的工作目標(biāo)，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，強化工作措施，落實各項制度，加強環(huán)境整治，創(chuàng)新載體，抓好學(xué)校常規(guī)安全教育，深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項教育活動，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
與此同時，學(xué)校要全面實施中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，進一步提高體育課和課外活動的質(zhì)量，不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)，切實加強學(xué)生的健康衛(wèi)生工作，切實做好加強常見病、傳染病的宣傳教育，配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。
1、嚴(yán)格制定了各班學(xué)生出操、集會的上下課行走路線，保證學(xué)生安全、有序、快速地到達操場。
2、加強值周檢查力度，強化上、放學(xué)秩序。
4、學(xué)校通過有線廣播、主題班隊會、宣傳板、手抄報、宣傳圖、主題報告會、電子屏幕等載體對全校師生開展安全教育。
5、開展消防安全演練，有計劃的進行消防安全、特種設(shè)備安全、交通安全和食品安全知識講座。
6、加強學(xué)校門衛(wèi)管理，嚴(yán)格實行外來人員門衛(wèi)盤查、準(zhǔn)入和登記管理制度。
7、關(guān)注“留守孩子”、“單親孩子”和“學(xué)困生”的教育，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活和情感，促使他們健康成長。
七、人事工作，促進發(fā)展
關(guān)鍵詞：細(xì)心、規(guī)范
學(xué)校人事工作要樹立以人為本的理念，以建設(shè)與管理教師隊伍，服務(wù)于提高教育教學(xué)質(zhì)量為統(tǒng)領(lǐng)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)的方針、政策。努力做好人事制度宣傳、職稱評定、工資改革、評先、定級、職工聘用工作，科學(xué)規(guī)范檔案的收集、整理、歸類、裝訂、存檔工作，積極促進學(xué)校的安定和事業(yè)的發(fā)展。
八、后勤工作，服務(wù)發(fā)展
關(guān)鍵詞：服務(wù)、精細(xì)
學(xué)校后勤工作要以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)中心工作為宗旨，圍繞有為有位有特色的總體工作要求，以建立和完善學(xué)校的后勤服務(wù)保障機制為起點，以達到管理科學(xué)規(guī)范，安全第一，質(zhì)量優(yōu)先，服務(wù)到位，效益明顯為目標(biāo)，不斷深化后勤管理制度的改革，為學(xué)校的發(fā)展和環(huán)境改善貢獻力量。
春季學(xué)校工作計劃2020(4)
緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)為中心工作，強化服務(wù)意識，提高保障能力，扎實推進學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，努力使學(xué)校在校產(chǎn)管理、財務(wù)管理、校園安全防范、教育教學(xué)服務(wù)保障等方面達到一個新的水平。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大和十九屆x中全會精神為指導(dǎo)，按照全省教育工作會、市五屆五次黨代會、市五屆人大六次會議和xx教育三年攻堅的安排部署，緊緊圍繞“幸福xx·夢想搖籃”的辦學(xué)主題， 堅持“四有”辦學(xué)理念，堅持德育為首、教學(xué)為中心，規(guī)范學(xué)校各項管理，深化構(gòu)建“理想課堂”，狠抓教師隊伍都市，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，深入落實“出彩抓特”工作要求，為全市打好打贏教育三年攻堅收官戰(zhàn)奠定堅實基礎(chǔ)。
二、主要工作目標(biāo)
(一)進一步完善學(xué)校管理制度體系，全面規(guī)范學(xué)校各項管理，以規(guī)范管理促辦學(xué)水平的提高。
(二)突出“黨建”為統(tǒng)領(lǐng)，強化政治思想教育和師德師風(fēng)建設(shè)，著力打造一支優(yōu)良的管理團隊和教師隊伍。
(三)深入推進“理想課堂”的探索與創(chuàng)建，立足課堂強化教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)和引領(lǐng)，全面深化課程改革，努力提高教育質(zhì)量。
(四)始終圍繞“夢想教育”主題，狠抓養(yǎng)成教育，全面推進校園文化打造，努力構(gòu)建良好育人氛圍，全面落實“立德樹人·立校圓夢”。
(五)建好、用好幾個“之家”，努力構(gòu)建南小幸福團隊，切實提升師生幸福指數(shù)，全面創(chuàng)建“幸福xx”家園。
三、工作思路及措施
(一)黨建工作(牽頭領(lǐng)導(dǎo)： ;牽頭部門：黨支部;落實部門及人員：黨支部、全校黨員)
開展好“學(xué)黨章常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，做合格黨員”(簡稱“兩學(xué)一做”)主題教育實踐活動。認(rèn)真落實“一準(zhǔn)則一條例”的各項規(guī)定，切實加強對政治紀(jì)律和政治規(guī)矩執(zhí)行。開展“三個一”理論學(xué)習(xí)活動，組織黨員開展紅色基因教育，充分利用“道德講堂”陣地，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，知法明禮，崇德向善，扎實開展黨建及黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
(二)德育、安全工作(牽頭領(lǐng)導(dǎo)：;牽頭部門：德育處、少先隊、安全保衛(wèi)處;落實部門：德育處、少先隊、安全保衛(wèi)處、各班級)
1. 守住政治、道德、紀(jì)律三條底線，加強師德師風(fēng)、校風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)，深入培育和踐行社會主義核心價值觀、“南小夢”，規(guī)范教職工從業(yè)行為，凈化育人環(huán)境。
2. 深化“夢想教育”的獨特校園文化打造，充分發(fā)揮校園文化的育人功能。以“以人為本”為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程體驗化、內(nèi)容豐盛化為目標(biāo)加強活動建設(shè)。
充分利用校園的每一個角落，營造良好的育人環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶作用;利用各種節(jié)日開展豐富多彩的主題德育活動;發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能，大力加強少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、人文科學(xué)教育。
3. 加強科普教育。
利用校域廣的優(yōu)勢建立校園“科普基地”，對學(xué)生進行勞動、科普知識教育，讓學(xué)生從小樹立愛勞動、愛科學(xué)、講科學(xué)的意識，開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。
4.密切家校聯(lián)系，結(jié)合社會實踐，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三維德育網(wǎng)。
5.努力建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊伍。堅持每月班主任工作例會，更新理念，交流心得，共同提高。
6.以少先隊工作為抓手，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，創(chuàng)建幸福的校園風(fēng)氣。
充分發(fā)揮“xx小學(xué)幸福之聲”廣播站和“小小升旗手”功能，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的窗口;利用少先隊室、宣傳窗等陣地弘揚民族精神，開展日常行為規(guī)范、法制、心理健康、節(jié)能環(huán)保、食品衛(wèi)生安全等教育，深入抓好學(xué)生文明禮儀，增強全體學(xué)生的榮譽感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情，培養(yǎng)愛國情操。以“路隊放學(xué)”為主要突破口，使學(xué)生的語言、行為、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣的養(yǎng)成真正落地。
7.繼續(xù)配合市教育局做好全面薄改配套資金新建學(xué)校少年宮工作，主動對接青少年活動中心來校開展工作，廣泛培養(yǎng)學(xué)生興趣和充實學(xué)生的業(yè)余生活。
8.更新觀念，轉(zhuǎn)變意識，多形式多渠道開展關(guān)愛特殊學(xué)生群體活動，讓學(xué)生真正體味到“幸福家庭”。
9.做好開學(xué)前校園安全隱患的排查治理;組織師生觀看中央臺“開學(xué)第一課”主題教育專題片，重視并做好開學(xué)第一周安全教育工作;完成2020年學(xué)校安全穩(wěn)定及綜治工作，強化法制教育、學(xué)科教學(xué)滲透法制教育及禁毒教育。確保周邊環(huán)境狀況明顯改善，杜絕發(fā)生不安全事故，為打造成夢想的教育教學(xué)基地保駕護航。
(三)教學(xué)教研工作(牽頭領(lǐng)導(dǎo)：;牽頭部門：教導(dǎo)處、信息處，落實部門及人員：教導(dǎo)處、信息處、全體教師)
1.教學(xué)管理工作更加精細(xì)化，為教師做好服務(wù)。
開學(xué)前完成各教學(xué)服務(wù)工作，為正式上課做好準(zhǔn)備。開學(xué)后，要常態(tài)化走近老師，走進課堂，了解教師情況與心聲，注重方法引領(lǐng)，為老師排憂解難。
2.規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，做到科學(xué)、有效。
(1)加強教學(xué)巡查力度。做到每節(jié)課巡查，及時了解和反饋教師上課情況，如實記錄，及時傳達信息。
(2)重視“培優(yōu)”、“輔中”、“補差”工作，建立領(lǐng)導(dǎo)掛幫責(zé)任制和跟蹤制，期末進行量化考核。掛幫人員要時刻關(guān)注掛幫對象動向，切實做好掛和幫的任務(wù)。
(3)深化“理想課堂”教學(xué)模式的研究與引領(lǐng)。
3.加強體衛(wèi)藝工作。
抓好體育與衛(wèi)生工作，探索大課間活動的內(nèi)容和形式。藝術(shù)學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢，一要狠抓教師專能項目培養(yǎng)，二要探索學(xué)科間相互滲透的融合點，三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。
4.認(rèn)真抓好控輟保學(xué)工作，嚴(yán)格學(xué)籍管理制度，保證學(xué)生零輟學(xué)。
5.狠抓教師專業(yè)化成長，切實提高教師隊伍素質(zhì)。
立足課堂、圍繞課堂，有目標(biāo)、有層次、有措施地加強師資隊伍建設(shè)，強化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的培養(yǎng)和引領(lǐng)作用;多開展“走出去，請進來”活動，并鼓勵教師積極參加各級各類教育主管部門開展的各項競賽和培訓(xùn)工作;充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學(xué)。
6.抓好教育科研工作，充分挖掘校內(nèi)資源。
緊緊圍繞“以研促教，科研興?！钡慕炭蒲兄骶€，以“常規(guī)課”、“公開課”、“示范課”為教研中心，充分發(fā)揮教研組作用，緊緊圍繞“理想課堂”開展工作，探索高效、高質(zhì)課堂。
7.抓好其他教學(xué)工作。在保證教育教學(xué)秩序正常運轉(zhuǎn)的同時，還要抓好教師信息技術(shù)應(yīng)用能力測試、教學(xué)設(shè)備隨檢及學(xué)生社團工作，主動配合市教育局實現(xiàn)學(xué)校1G帶寬接入城域網(wǎng)，保障OA平臺正常運行。
(四)總務(wù)、食宿、基建工作(牽頭領(lǐng)導(dǎo)：;牽頭部門：總務(wù)處、食宿管理處、基建辦，落實部門：總務(wù)處、食宿管理處、基建辦)
1.充分利用國庫集中支付平臺、財務(wù)做賬軟件、教師工資軟件等傳媒，確保財務(wù)工作的正常運行。
2.嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)法律法規(guī)，建章立制，加強財產(chǎn)管理。力求勤儉節(jié)約，科學(xué)合理使用資金，最大限度的爭取資金，改善辦學(xué)條件，使學(xué)校達到一個更高的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校的教育教學(xué)活動提供良好的物質(zhì)保障。
3.根據(jù)市財政局、教育局相關(guān)文件精神，準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計劃，并嚴(yán)格執(zhí)行，為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)，確保實現(xiàn)收支平衡。
4.做好做細(xì)過程管理，及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況，做到底數(shù)清楚，信息準(zhǔn)確，每月向校長匯報，為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。
5.加強資產(chǎn)管理，完善各類資產(chǎn)管理制度，實行合理分配，科學(xué)利用，專人管理，提高現(xiàn)有儀器設(shè)備的使用效率。
6.配合市教育局加強學(xué)校工程建設(shè)管理，監(jiān)督工程質(zhì)量、安全和進度。力爭2016年5月前啟動二期附屬工程招標(biāo)工作;做好相關(guān)部門的對接和群眾補償、疏導(dǎo)工作，確保工程順利和學(xué)校工作秩序正常。
7.合理設(shè)置住校班級教室布局，便于教學(xué)、生活、安全等方面的管理。
8.建立健全學(xué)生資助工作體系，規(guī)范惠民資金審批和發(fā)放，深入實施教育精準(zhǔn)扶貧，保障優(yōu)惠政策落實到位。規(guī)范寄宿班級和食堂管理，強化食堂食品安全監(jiān)管，打造食堂管理工作特色。
(五)“創(chuàng)文”、“創(chuàng)模”、“創(chuàng)衛(wèi)”工作(牽頭領(lǐng)導(dǎo)：;牽頭部門：德育處、少先隊;落實部門及人員：德育處、少先隊、各班級)
1.繼續(xù)完善衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施，鞏固現(xiàn)有衛(wèi)生成果，維護“國家衛(wèi)生城市”形象，搞好“六化四園”工作。
2.督促和引領(lǐng)全校師生共同創(chuàng)建“衛(wèi)生學(xué)?！保S護好“無煙學(xué)?！毙蜗?。
3.加強宣傳力度，按時、按要求刊出專欄和簡報。
4.開展“小手牽大手”社會實踐活動，將創(chuàng)衛(wèi)工作延伸到家庭和社會。
5.認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會上級有關(guān)“三創(chuàng)”工作的文件和會議精神，全面深入開展“三創(chuàng)”工作的創(chuàng)建和維護工作，確保達到上級要求。
四、其他工作
1. 工會工作(牽頭領(lǐng)導(dǎo)：;牽頭部門：工會;落實部門：工會及全體會員)
圍繞教育教學(xué)工作深入做好服務(wù)工作。經(jīng)常聽取廣大教職工對學(xué)校教育發(fā)展的意見和建議，并及時反饋和總結(jié)信息與經(jīng)驗;同時將學(xué)校決策如實傳達給教職工。充分發(fā)揮好工會的監(jiān)督作用和運用好民主管理制度;加強校務(wù)公開，堅持娛樂身心、文體領(lǐng)先原則;群策群力建好“教工之家”陣地。
2. 辦公室工作(牽頭領(lǐng)導(dǎo)：;牽頭部門：辦公室;落實部門：校屬各辦公室)
從速、做大、做寬宣傳工作。充分利用xx小學(xué)門戶網(wǎng)站、櫥窗、板報等媒體，大力宣傳學(xué)校辦學(xué)思想，宣傳學(xué)校先進人物的先進事跡和學(xué)校關(guān)于教育公平、行風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)的新舉措、新進展等教育成果。通過正確的輿論導(dǎo)向，讓社會公眾對學(xué)校有更客觀的了解和公正的評價，提高學(xué)校的知名度和美譽度，促進學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
3.積極做好上級布置和安排的其它各項工作。
春季學(xué)校工作計劃2020(5)
一、指導(dǎo)思想：
緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)為中心工作，強化服務(wù)意識，提高保障能力，扎實推進學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，努力使學(xué)校在校產(chǎn)管理、財務(wù)管理、校園安全防范、教育教學(xué)服務(wù)保障等方面達到一個新的水平。
二、工作目標(biāo)：
以學(xué)校的教學(xué)工作為中心，以服務(wù)保障為重點，抓好常規(guī)管理，確保財務(wù)管理規(guī)范，校產(chǎn)管理有創(chuàng)新，校園安全防范爭先進，服務(wù)求到位、保障要有力，努力為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)，實現(xiàn)廣大師生員工對總務(wù)后勤服務(wù)保障滿意的目標(biāo)。
三、工作措施：
1、增強服務(wù)意識、提高保障能力。
隨著教育教學(xué)改革的不斷深化，課程改革的不斷推進，面對新形勢的變化，我們的服務(wù)意識必須增強，保障能力必須提高，只有這樣，才能適應(yīng)形勢的發(fā)展變化，才能使我們立于不敗之地。牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想，樹立“后勤為先”的意識和理念，分析各自崗位所服務(wù)對象的情況發(fā)展變化，對照新的要求和目標(biāo)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，確?？倓?wù)整體保障能力的提高。
2、落實崗位責(zé)任制，強化工作職責(zé)。
本學(xué)期總務(wù)處的事務(wù)繁雜，崗位多，既要有明確的崗位分工，又要做到統(tǒng)籌兼顧，做到分工不分家。
3、做好開源節(jié)流，規(guī)范財務(wù)管理。
一是要開源節(jié)流。我們要想方設(shè)法開源，精打細(xì)算支出，給校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，把好關(guān)。對支出要嚴(yán)格程序和手續(xù)，設(shè)備的購置和維修應(yīng)進行審定制度，不能隨意增添。對重大項目實行政府采購嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，同時要大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的風(fēng)尚。
二是財務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度和會計法。應(yīng)該從入賬出賬做起，保證不出差錯，不出問題，經(jīng)得起物價、審計、財政等專業(yè)部門的審查，同時要求財會人員作好財務(wù)分析，給領(lǐng)導(dǎo)多提合理化建議。
三是繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)的財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格實行收支兩條線制度。
4、管好校舍校產(chǎn)，力求開拓創(chuàng)新。
我們要在往年的工作基礎(chǔ)上進行落實、規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新，做到賬賬相符、賬物相符，手工賬與電腦賬相符。同時做到賬務(wù)規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。
5、抓好食堂管理，力求師生滿意。
本學(xué)期繼續(xù)抓好食堂和食品安全，想方設(shè)法來進一步提高飯菜品種和質(zhì)量，尤其是要有新意，微利經(jīng)營，杜絕浪費現(xiàn)象，保證師生利益。
6、抓好物業(yè)管理，力求師生滿意。
本學(xué)期總務(wù)處繼續(xù)加強監(jiān)督物業(yè)的保潔、垃圾的清運、門衛(wèi)的工作流程等工作，力求師生滿意。
7、加強安全防范，創(chuàng)建平安單位。
加強安全小組的領(lǐng)導(dǎo)和日常檢查、監(jiān)督工作，充分利用現(xiàn)有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)的技防設(shè)施，抓好各項常規(guī)工作，確保全校在校園安全、消防安全、預(yù)防災(zāi)害事故等方面平安無事。
8、優(yōu)化校園環(huán)境，營造和諧校園。
我校的校園環(huán)境、綠化有一定的基礎(chǔ)，為進一步提高校園文化氣息，營造和諧氛圍，對目前的綠化和景觀作優(yōu)化，對花草樹木進行維護、美化、優(yōu)化，真正做到四季常青，草木茂盛，季季有花，處處有景，使學(xué)校真正成為和諧校園。同時要協(xié)同政教處做好學(xué)生的愛校教育，教育學(xué)生愛護學(xué)校的一草一木。
9、搞好各方協(xié)調(diào)，形成整體合力
在工作過程中，既要抓住重點，分主次，又要注意不能忽視某個方面，進行分層管理，層層負(fù)責(zé)，從全處、全校大局著眼，搞好多方協(xié)調(diào)，形成全組的整體合力，努力打造成一支保障能力強、完成任務(wù)好、快速高效的總務(wù)后勤保障服務(wù)隊伍。