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學校年度工作計劃

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學校年度工作計劃怎么寫?進一步規(guī)范辦學行為,不斷深化課程改革,全面提高教學質(zhì)量;深入開展特色德育教育,提高育人水平;不斷加強隊伍建設,努力推進學校健康發(fā)展。這里給大家分享一些關于學校年度工作計劃5篇,供大家參考。

學校年度工作計劃1

在__年,我校將以深入推進“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”的辦學思想,將“會做人、會生活、會學習、會健身、會實踐、會創(chuàng)新”的育人目標分解落實到學校工作的每一個環(huán)節(jié)中,繼續(xù)朝著“辦人民滿意的教育”這一辦學目標前進,并力爭今年創(chuàng)建“縣級示范?!背晒?。為了完成上述各項任務,學校將從以下八個方面開展工作:

一、師德師風建設

1、以教師道德行為規(guī)范、教師行為六不準等相關資料作教師師德師風建設教材,定期開展學習活動。

2、完善《教師師德師風考核方案》、《教師師德師風建設管理辦法》,定期檢查,逗硬考核,落實獎懲。

3、開展樹“師德師風”標兵活動,在教師中評選一批師德師風建設成效顯著的教師,作為教師榜樣,以典型帶動全面。

4、加強教師主人翁意識培養(yǎng),讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中,成為教師工作、學習、生活的源動力。

二、教師業(yè)務水平提高工作

1、組織好“請進來、走出去”活動。請有教改成效、教學成果顯著的知名教師到校辦講座。積極選派學校教師外出參加各種培訓和教學觀摩等活動。

2、充分利用網(wǎng)上資源,對全校教師業(yè)務水平進行培訓。

3、積極開展校本培訓、開展好“傳、幫、帶”活動。針對我校代課教師中有不少新手的情況,在教研會上,學校選出各年級段的重難點作為突破口,讓新手盡快進入角色,掌握適當?shù)慕虒W方法。

三、學生德育工作

1、繼續(xù)推行“月評活動”、“紅領巾監(jiān)督崗活動”并細化活動細則,并加強檢查落實力度,以規(guī)范學生言談舉止。

2、開展主題中隊活動。將學生必備的道德品質(zhì)分解細化在一個個專題中隊活動中得以培養(yǎng),如“寬容是一種美德”、“爭做守信小公民”等活動。

3、繼續(xù)完善“紅領巾廣播站”建設。開辟適合學生口味,能展現(xiàn)學生才華的欄目,如:作文展示、故事沙龍、校園時訊、表揚站等。

4、每周一舉行升國旗儀式。注重國旗下講話這一環(huán)節(jié),結合當周中隊活動主題,加強對學生進行教育。

5、完善校園文化建設,以標語、黑板報等形式為學生營造一個好的德育環(huán)境,并開辟如“涂鴉墻”等供學生展示自己才藝的小天地。

6、加強與家長、社會的溝通,為學生構建一個學校、家庭、社會三位一體的德育場。

四、教學工作

1、抓好教學“六認真”的落實。定期檢查與隨機抽查相結合。并將檢查結果與教師考評結合。

2、完善教師教學業(yè)績考評方案,逗硬落實獎懲。

3、開展教學教研工作。以教研帶動教學工作全面提升。

4、舉行學生鋼筆字大賽。

5、狠抓六年級工作,做到抓早、抓好。

6、積極組織全校師生參加上級組織的各種比賽活動,并鼓勵教師參賽出成果。

五、安全工作

1、加強安全知識的教育。

2、成立安全工作領導小組,制定應急方案,簽訂安全責任書。

3、定期進行安全隱患檢查。及時排除安全隱患。

4、完成綜合樓建設。

六、體育衛(wèi)生工作

1、堅持“兩操”活動,增強學生體質(zhì)。

2、舉行運動會、體操比賽。

3、加強食堂、小賣部監(jiān)管,落實專人負責。

七、團隊、工會工作

1、發(fā)揮團隊、工會職能,為學校決策提供意見和建議。

2、充分運用團隊、工會的凝聚力,使全校師生擰成一股繩,推動各項工作的進展。

3、積極開展校務公開工作。

八、后勤工作

1、嚴格執(zhí)行一費制收費標準。

2、學校重大支出由行政會討論后執(zhí)行。

3、厲行節(jié)約,杜絕浪費性支出,如租車、隨意吃喝等。

4、先保學校工作正常運轉(zhuǎn),后償還以前債務。

在全校教職工齊心協(xié)力、踏實工作下,我深信以上八個方面的工作會逐一得以落實,學校擬定的各項工作目標會逐一實現(xiàn)。朱家小學輝煌的明天會在我們的手中誕生。

學校年度工作計劃2

一、指導思想:

堅持以學校工作意見和市教科工作計劃為指針,充分發(fā)揮“管理、研究、引領、指導、服務”的職能,堅持“為學生發(fā)展服務,為教師成長服務”的原則。以有效課堂為核心,以教師的專業(yè)成長為主線,突出骨干教師隊伍的培養(yǎng);建立和完善本校教師培訓制度,充分調(diào)動教師學習和科研的積極性和創(chuàng)造性,建設一支業(yè)務精、有活力、高素質(zhì)的教師隊伍,為我校教育現(xiàn)代化發(fā)展提供有力的人才支持和智力保障。

二、工作目標:

1.增強科研自信和自覺,通過思想引領和學習培訓,進一步更新科研觀念,在平時的教育教學中大膽實踐,勇于探索。進一步抓實教科研常規(guī)工作,以“務實、有效、提升”為基點,積極開展專題研究,務實“微研究”,創(chuàng)新研究方式,組織有質(zhì)量的教學反思、教學案例、沙龍等活動,提升科研品質(zhì)。

2.組織、指導開展不同層面的課題研究工作,規(guī)范課題管理,深入開展研究,重點抓好教師們已有的區(qū)級課題研究工作。

3.關注青年教師和骨干教師的專業(yè)成長,通過師徒結對、外出學習、活動鍛煉等方式,優(yōu)化師資隊伍建設。

4.有序完成各類成果推廣宣傳,通過??某隹?、微信的推送等方式,為學校做好各類宣傳工作,做到學校建設的規(guī)范化、品質(zhì)化。

三、具體工作重點和措施:

(一)認真做好常規(guī)管理工作

教科常規(guī)工作內(nèi)容多樣,要把“務實、創(chuàng)新、開拓”的精神帶到日常工作中來。

1.緊密結合當前教育教學中的研究重點,開展好教科沙龍活動。語、數(shù)、技能要分別開展好一次較有質(zhì)量的主題沙龍活動。要做好沙龍主題的前期準備工作,認真選題,要以學科中比較突出的教學問題作為研討主題,并認真做好發(fā)言準備,提煉總結研討成果,形成文稿供大家學習、運用到實際的教育教學中。力求使每位教師參與活動,展開思辨,在自由交流、和諧激發(fā)的狀態(tài)下實現(xiàn)共同進步。

2.根據(jù)上級組織的各類教學論文、教學設計、案例評比活動,有序地組織教師開展好各級文章評比活動,評比中努力做到公平、公正,并及時將結果公布網(wǎng)上,使信息公正明了。本學年的科研績效考核,除文章發(fā)表的覆蓋率外,還要看學術期刊和核心期刊的覆蓋率,進一步提高了得分的難度,因此要努力提升科研論文的質(zhì)與量,教科室在做好評比工作的同時,要主動為教師作好論文的修改、推薦工作,全力為教師的論文獲獎或發(fā)表做好指導、服務工作。

3.繼續(xù)做好科研網(wǎng)站的維護和充實工作,在網(wǎng)站上及時發(fā)布有關教科工作的信息,加強各項工作的動態(tài)化、過程化管理。吳江區(qū)科研網(wǎng)絡癱瘓,不能使用,要求學校在自己網(wǎng)站上按原來的要求做好課題的網(wǎng)絡化管理。及時上傳活動過程性資料。

4.要定期向上級主管部門做好教育科研信息的發(fā)送工作,及時將學校的科研動態(tài)通過各種渠首、各個平臺發(fā)布。創(chuàng)編好綢都小學新???,才求在欄目開設、文章內(nèi)容、版面設計等方面取得一些創(chuàng)新和突破。

(二)規(guī)范課題研究管理工作

課題研究是教科工作的重中之重,是教師提升科研力,促進專業(yè)成長的不二法寶。本著全員參與科研的宗旨,要求本校青年教師人人參加到課題研究中來,或者獨立承擔各級各類課題,或者參與他人課題。

1.學期初每位負責或參與課題的老師,人人制定學期課題研究計劃,確定好研究進度,減少課題研究中的盲目性和隨意性。

2.積極開展課題負責人的培訓工作,或者通過網(wǎng)絡平臺學習課題研究理論,或者通過沙龍等形式展開課題階段匯報交流。

3結合有效課堂教學活動,使教師自覺將課題研究與有效課堂緊密結合,體現(xiàn)“課堂中研究,研究為課堂”的理念,力求使課堂教學體現(xiàn)課題研究的成果。

4.由于綢都小學新獨立開來,沒有申報蘇州教育科研“十三五”規(guī)劃課題,因此,只能申報“十三五”滾動課題。因此要及早做好準備,認真選題,請專家來指導把脈,撰寫好課題申報表和方案,力求能順利通過審批。

5.原先已經(jīng)審批立項的吳江區(qū)年度課題的老師,要認真填寫好區(qū)教科室下發(fā)的課題研究手冊,手冊的填寫情況將作為課題結題時的重要依據(jù)。平時要上傳好活動過程簡訊到學校網(wǎng)站,在結題之前做好論文發(fā)表工作,確保能順利結題。

(三)積極打造青年科研團隊

眾人拾柴火焰高,一枝獨放不是春。青年教師是學校教師隊伍的生力軍,抓好青年教師的團隊建設,關系著學校整體科研目標的達成。只有引領更多的青年教師通過教育科研提升自己的科研力,并將科研成果運用于全體教師的教育教學中,才能真正顯現(xiàn)教育科研的價值所在。

1.組建綢都小學科研中心組

吸收和培育一批科研骨干,組建好綢都小學科研團隊,教科室以科研先進個人為龍頭,以教師專業(yè)發(fā)展為目標,結合教育教學中的困惑實例,讓教師明確在教學中“走老路”、“憑感覺”只會讓自己進入迷霧之中。教育教學要探究要創(chuàng)新,要在開拓中尋找新方法、新途徑,從而進一步激發(fā)教師的科研意識。根據(jù)局工作意見,要求加強教研組與科研組合一的學校教科基層組織建設,因此,科研中心組聯(lián)合教研組,引導教師要學會將自己教學中的問題,作為課題,開展行動研究,提煉研究成果,并為他們搭建平臺,展示和推廣好研究成果,讓更多的老師從中獲益,帶領好其他教師共同成長,加快教師的專業(yè)發(fā)展。

2.完善青年教師專業(yè)考核機制

對青年教師的專業(yè)考核已經(jīng)實施了很多難,在各方面取得了很多經(jīng)驗,但依然存在著很多不足之處。我們要與時俱進,結合當前教育教學形勢,在考核內(nèi)容、活動形式、成果賦分等方面作相應的調(diào)整和改進。對各類評比活動,特別是論文評比中的弄虛作假行為要給予公示。并將考核結果與教師的年度考核、評選先進、職稱評定等聯(lián)系起來,作為必要的評選依據(jù)。

(四)有序完成各類成果推廣宣傳

1.根據(jù)上級要求,抓實推進綜合實踐活動課程,引導任課老師收集好過程資料,提煉研究成果,開展好校級層面的成果展評活動,培育推薦好優(yōu)秀的任課老師和研究成果,為參加區(qū)級層面的比賽作好準備。同時也為今后的綜合實踐研究成果的匯編作好充分的準備。

2.組建好新的學校微信公眾號推送團隊。采取規(guī)定內(nèi)容和自選內(nèi)容相結合的方式。要求各科室、各條線的負責人自主推薦好比較重要、有新意的活動信息,提供好稿件、照片,再由微信團隊教師做好文字審稿、排版設計、圖文美化等工作,同時教科室要根據(jù)學校實際統(tǒng)籌安排擬定好規(guī)定動作的推送內(nèi)容。確保微信推送的每條信息都能及時、豐富、精彩。

學校年度工作計劃3

一、指導思想

以十八屆三中、四中全會精神為指導,開展群眾路線教育實踐活動,行教育夢助推中國夢;繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,落實教育惠民工程,努力實現(xiàn)教育資源共享,認真落實《義務教育法》,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實驗,減輕學生課業(yè)負擔,加強校園文化建設,全面落實學生良好習慣養(yǎng)成教育,努力提高教育教學質(zhì)量,實現(xiàn)學校的和諧科學發(fā)展,從而推動大河九小辦學品位上臺階。

二、工作目標:

1、注重學校隊伍建設。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,從事務性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務;另一方面學校教師以樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。

2、強化學校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“流程化”管理模式,用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學的精神,實干的態(tài)度推進學校各項工作的開展,以認真負責的態(tài)度把學校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學校教師每月的常規(guī)考核,使學校規(guī)范深入人心。

3、提高教育教學質(zhì)量。以教學質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學,向課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導工作,并不定期分學科、分年級進行學生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進學校整體教育教學質(zhì)量發(fā)展。

4、注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設,以學生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,以家長學校建設為陣地,建立學校、家庭、社會三結合教育體系,形成以學生為本的立體德育結構。

5、加強校園文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施,營造和諧、民主、向上的良好學校發(fā)展氛圍,努力做好各項教育宣傳工作,把我們的九小營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。本學期,學校要完成校園文化墻的布置工作。

6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。

三、主要工作:

(一)、堅持德育為首,切實加強學生的養(yǎng)成教育。

1、在學校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。

2、認真開展對學生進行思想、政治、道德、學科、法制、美育和心理教育。還要對學生進行理想信念教育、民族精神教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、文明禮儀教育等。促進我校校風、班風、學風建設,進一步促進我校德育工作的規(guī)范化和制度化,為更好地培養(yǎng)有理想、有文化、有紀律的在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè),建設者和接班人打下良好的基礎。一要繼續(xù)組織學生學習“社會主義核心價值觀”的活動,開展知榮辱樹新風教育活動。讓學生真真領會,落實在行動中,融合在生活中。二要上好品德與社會課,并組織學生深入學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,做到要熟記于心,切實糾正學風不正。三要加強法制教育。組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保_》、《預防未成人犯罪法》等。要從正反兩面教育,從典型事例入手讓學生從小就懂法、愛法、守法和自覺抵制社會不良現(xiàn)象的影響和侵蝕。四要繼續(xù)加強班務管理力度。各班主任要制訂好班主任工作計劃、做到有計劃、有目的、有措施、要抓好落實。①各班要制訂好“三公約”要經(jīng)常對照檢查落實。②抓好班干部隊伍的建設,要充分發(fā)揮班干部的助手作用。③要抓好班風、學風建設,培養(yǎng)學生遵紀守法、團結友愛、勤奮好學、主動積極地學習。④要抓好典型教育,形成一個競爭機制,以名人、英雄人物、好人好事、先進事跡為榜樣。開展比學趕幫活動,每月各班3評出文明學生公布表揚,各班繼續(xù)設立好人好事和違規(guī)登記本,揚后避短,促進班風建設。⑤要抓好班級活動,利用好校本課程和活動課開展形式多樣的教育和實踐活動。

3、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學安排學生在?;顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人、服務育人。

(二)、加強學習交流,塑造教師形象。

1、學校將充分安排好每周教師的學習和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教務處組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學習意識,在教學中能積極運用用新課程的理念指導自己的教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。

2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學校組織的各項教學活動、教研活動、課題研究。要學會發(fā)現(xiàn)問題,學會同伴合作,學會反思,學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。

(三)、深化素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量。

1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規(guī)意識,對照課程計劃,認真上齊、上足、教好每一門課。嚴格按照國家頒布要求安排的課程計劃,嚴格控制周活動總量和學科教學學時,不得隨意增減課時,切實提高課堂教學質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,不斷促進學生全面發(fā)展,積極推進新課程的實施。學校教導處將結合月考核制度,對學校教學常規(guī)進行精細化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導等各個方面進行課堂教學常規(guī)考核,課堂教學力求體現(xiàn)新課標精神,做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習慣培養(yǎng)經(jīng)?;⒛芰τ柧毾到y(tǒng)化、潛能挖掘科學化。教研組要緊緊圍繞新課標的學習、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強課堂教學的研究工作,注重開展示范課教學展示活動。充分發(fā)揮學校學科帶頭人、教研組長的核心作用,做到幾個“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,形成合力;統(tǒng)一進度,齊頭并進;統(tǒng)一備課,取長補短;統(tǒng)一練習(包括作業(yè)、復習資料),高效輕負,使每一個教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個學習、交流、研究的共同體。

四、安全工作

堅持不懈地搞好學校安全工作,加大對安全工作的管理力度,進一步落實安全工作責任制,完善《學校安全檢查制度》,繼續(xù)實行“領導干部、學生校外安全護衛(wèi)隊”、“校內(nèi)學生安全宣傳督導隊”值班制度,對學生入校、放學、在校安全,實行全方位、無間隙監(jiān)控,繼續(xù)推行“安全工作日報告制度”、“安全整改通知書制度”。加強對學生進行交通、用電、防火、防溺水等方面的安全常識及自救自護知識教育。建立特殊學生跟蹤檔案,及時消除不穩(wěn)定因素,確保師生安全和教育教學秩序的穩(wěn)定。

五、后勤管理工作

后勤工作是學校教學秩序正常運行的有力保障,為此學校繼續(xù)抓好學校的總務后勤工作,硬化后勤管理,進一步強化后勤人員的服務意識。

1、嚴格財務管理,做好經(jīng)費預算,收支平衡、開支合理、嚴格執(zhí)行賬務公示制度,做到教師人人心里有底,人人為家著想。

2、進一步抓好對微機房、圖書室等各室的管理。抓好對班級電視、日光燈、課桌凳椅等校產(chǎn)校具使用情況的監(jiān)管。

3、財產(chǎn)責任到人,堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,控制學校財產(chǎn)流失。后勤處和會計處要做好財產(chǎn)登記,完善財務財產(chǎn)規(guī)章制度,認真落實兼管人員的工作職責,將有限的資金投入教育教學之中。

4、抓好循環(huán)用書和教學資料的收繳管理。

總之,新學期的工作是任重而道遠,只要全體教師以學校工作為重,增強責任意識,團結奮進,為促進我校教育教學工作健康發(fā)展貢獻力量。

學校年度工作計劃4

一、指導思想:

以國家和省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導,以《江蘇省中小學管理規(guī)范》、江蘇省教育廳《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質(zhì)教育的意見》為準則,在新浦口區(qū)教育教學質(zhì)量提升要求下,緊緊抓住規(guī)范管理、提升師資素質(zhì)的關鍵,進一步提高學校教育教學質(zhì)量,努力打造行知品牌。

二、工作思路:

1、實現(xiàn)一個目標:通過兩個抓手(師德建設、教師專業(yè)發(fā)展)再用二至三年時間把行知中學打造成全區(qū)品牌學校。

2、搞好兩個服務:服務好教師隊伍。著力打造青年教師隊伍,新學年學校將為他們評先評優(yōu)及職評創(chuàng)造有利條件,三年內(nèi)再打造市區(qū)級骨干教師3人,立足課堂教學改革,提升教師的教學力,為他們發(fā)展創(chuàng)造有利條件。服務好學生。以(三個抓手:橄欖球、足球、無線電)來開展豐富多彩的活動,讓行知中學學生在三年的中學生活中體驗到快樂和幸福。

3、做好三項工作:校園文化建設、南京市推進素質(zhì)教育示范校創(chuàng)建、抓好畢業(yè)班工作,爭取2019年中考成績超區(qū)均分,名次位列全區(qū)中等偏上。

4、打造四支隊伍:管理干部團隊(三個抓手:管理水平、服務意識、敬業(yè)精神)、班主任團隊(兩個抓手:提高管理水平、敬業(yè)精神)、教研組長團隊(抓手:專業(yè)發(fā)展)、青年教師隊伍(兩個抓手:讀書活動,專業(yè)發(fā)展)

5、落實五大任務:

1)行知文化統(tǒng)領學校、2)規(guī)范管理促進和諧、3)培訓師資提高素養(yǎng)、4)科研引領提升質(zhì)量、5)特色教育打造品牌。

三、主要措施:

(一)隊伍建設:

1、加強黨建工作,抓好黨員隊伍建設,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。建設一支思想過硬,敬業(yè)愛崗,求真務實,樂于奉獻的黨員隊伍。

2、提高學校管理干部的管理水平及工作責任感。班子成員帶頭學習,通曉現(xiàn)代教育理論、教育法律法規(guī)和管理科學知識,強化中層(以上)干部的思想、政治教育,切實改進工作作風,要求做到:思路要創(chuàng)新,工作要勤奮,效果要明顯。

3、開展各項學習活動,大力提升教師的業(yè)務能力。在全體教師中營造溫文爾雅,樂業(yè)愛生的工作氛圍,努力造就一批優(yōu)秀的骨干教師群體。

(二)德育工作:

1、落實德育常規(guī)管理,促進各校良好學風、校風形成。

(1)完善評比制度。做好“班級”的評比,加強德育處監(jiān)督崗的檢查力度,指導和督促班級開展好每周一次的主題班會。值周工作要以培養(yǎng)全校學生養(yǎng)成良好的道德、行為習慣為目的,進一步鞏固、完善值周工作細則,由德育處具體負責,值班教師要切實履行職責,做好課間、衛(wèi)生、兩操、就餐、交通及其他學生行為規(guī)范的管理及記錄工作,在每周一的升旗儀式集會上做好小結,從細微之處入手,強化管理,給全校學生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。

(2)抓好學生常規(guī)教育。各班要組織學生學習并背誦《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,并以“好習慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣?!叭芰弧保汗茏∽欤徽f臟話、粗話;管住手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。

(3)做好安全教育。深化拓展安全教育,以“安全伴我行”活動為載體,開展預防青少年意外傷害,保護青少年生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,在活動中培訓安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕一切事故的發(fā)生。

2、以班級建設為重點,構建豐富、活潑、健康的校園文化。

(1)加強校園文化建設。繼續(xù)做好學校、班級文化基本建設工作,用心規(guī)劃,精心布置,力求在校園、班級、功能室文化建設上提高檔次,建設美好的物質(zhì)文化,營造濃厚的育人氛圍。繼續(xù)把學生的“手抄報”、優(yōu)秀書畫等作品上墻,抓好各教室、宣傳欄的布置,努力營造良好的校園文化,創(chuàng)設一個“時時受教育,處處受感染”的育人環(huán)境。

(2)進一步依托團委,積極組織開展形式多樣、學生喜聞樂見的活動。充分發(fā)揮團員先鋒模范作用,帶領全體學生從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學校的“三風”建設作出貢獻。要積極創(chuàng)造條件組織學生參加社會實踐活動。

(3)繼續(xù)強化班級管理。注重班級圖書角、衛(wèi)生角等班級的布置。學校領導、班主任和有關科任教師平時要主動深入班級,協(xié)助班主任抓好班級管理,做好學生思想教育工作,力爭使每個班級都能成為行為規(guī)范班級,并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。

(三)教學及教科研工作:

1、加大力度培養(yǎng)名師、骨干教師,有計劃地推薦各個層面的教師參加教育主管部門組織實施的各級各類培訓。通過送出去、請進來等方式促進我校名師、骨干教師隊伍的形成,認真做好學科帶頭人、優(yōu)青及教壇新秀的培養(yǎng)和推薦工作,同時不斷提高骨干教師對校內(nèi)教師引領和輻射作用。

2、以校本研修為抓手,不斷提高教師的業(yè)務水平。

(1)繼續(xù)做好教師現(xiàn)代化教學技術的能力培訓。本學期重點繼續(xù)是“導學案”與課程的整合教學,扎實提高數(shù)理化教師“導學案”的編寫與運用水平,探索和諧課堂教學改革,促進全體教師研究新型的教學模式,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。

(2)按照區(qū)教師發(fā)展中心要求,積極開展和諧課堂教學理論學習和和諧課堂教學的研討活動,做到計劃詳實,內(nèi)容明確,時間落實,人員到位,不斷提高教師教學能力。

(3)踏實做好教學教學常規(guī)檢查工作。出臺新的教學常規(guī)管理制度,細化考評方案,使之更具操作性,使全體教師牢記只有盡心精致做好教學常規(guī),質(zhì)量提升才有保證。平時強化質(zhì)量意識,使全體教師明確質(zhì)量是立校之基,也是教師立身之本。同時,抓教學質(zhì)量不忘給學生“減負”,把提高教學質(zhì)量放在提高課堂教學效率上,放在作業(yè)練習的精心設計上,放在智慧的培優(yōu)補差上,潛心研究,著力培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。反對盲目蠻干,主張埋頭苦干的同時更要實干、巧干,充分挖掘?qū)W生的潛能,做受學生歡迎的智慧型教師。

(4)加強教研組建設,進一步規(guī)范校本研修工作,力爭再打造1-2個市、區(qū)級先進教研組。

3、加強教科研管理,促進我校教育科研工作新突破,要求每個教師聯(lián)系工作實際,研究一個課題、撰寫一篇教育教學論文、設計一個優(yōu)秀教案、開設一堂高質(zhì)量的公開課、出一份標準的中考模擬試卷、設計一份好作業(yè)、制作一個優(yōu)質(zhì)的教學課件、訂閱一份教育教學刊物、精讀一本教育專著、寫好一篇教學總結,促進教師走上科研之路,以提升教師的科研素養(yǎng)來促進其教學境界和教學品位的提高。

4、開展特色活動,提高學生綜合素質(zhì)

(1)繼續(xù)嘗試學生演講比賽、感恩教育等,組織開展各類文、體、藝大型活動,為學生提供展現(xiàn)自我的舞臺,全面提高學生的綜合素質(zhì)。

(2)要繼續(xù)重視體、衛(wèi)、藝、科、國防等教育工作,提高教學質(zhì)量。音樂、體育、美術三門學科要上出特色。認真上好健康教育課、心育課及環(huán)境教育課,衛(wèi)生工作專人負責全面抓。認真落實新一輪體質(zhì)健康測試及全新的中考體育考試的要求,不斷提高體育運動的管理、訓練和競技水平,為學校爭得更好的榮譽。

(3)充分發(fā)展學生的個性特長,真正全面提高學生的素質(zhì)。進一步做好水墨畫、書法、合唱、足球、業(yè)余無線電、乒乓球等學生社團工作,由點到面,推動學生、教師、學校共同健康發(fā)展。對社團活動要精心安排組織,做到時間、人員、內(nèi)容、考核等方面全部到位。要把指導學生的興趣活動和課外活動作為年度考核教師實績的一項內(nèi)容。

(4)科學、合理地安排學生在校時間和課余時間,開放圖書室、閱覽室、實驗室、微機室等豐富學生課余生活。

5、開展教學研究工作,抓好課題管理工作。

進一步加強對市規(guī)劃課題、市第9期、區(qū)第8期個人課題研究的指導工作,督促和落實各課題負責人做好資料和個案分析的積累,使課題研究工作扎實、有序的開展下去,并能順利結題。

6、組織教育論文評選,向科研新高度邁進。

本學期我們將繼續(xù)組織我校老師認真參加省、市、區(qū)教育學會的論文(案例)評選,爭取在質(zhì)量上、數(shù)量上比往年均有突破。同時,采用各種形式加強教師教育論文(案例)寫作的指導,提高教師教育研究水平。本學期將開展校內(nèi)論文評比,屆時將邀請區(qū)內(nèi)知名專家進行評選,力爭使廣大教師的論文獲獎層次更高。

7、做好繼續(xù)教育工作,引領教師專業(yè)成長。

本學期我們將繼續(xù)邀請專家、名校老師來校給老師們開設講座,介紹經(jīng)驗,傳授方法,指明方向。按照教師發(fā)展中心等上級部門的要求,保質(zhì)保量做好繼續(xù)教育的開展、統(tǒng)計、上報工作,保證全校教師繼續(xù)教育達標。同時在以往青年教師培養(yǎng)的基礎上,強化細節(jié),重點打造部分骨干教師,力促部分青年教師成為區(qū)級及以上骨干教師。

(五)后勤工作:

1、在新的一學期里,后勤部門繼續(xù)以教學為中心,認真做好學校后勤的常規(guī)管理工作,確保學校的教學秩序正常進行。做到實際需要與可能要用相結合,克服鋪張浪費現(xiàn)象。我們將加強對物資和設備的管理,做到物盡其用,一物多用,提高校產(chǎn)和設備的利用率。

2、關心愛護全體教職工,解決部分職工的實際困難,使后勤職工體會到學校領導對他們的關心、愛護和尊重,增強他們工作熱情和責任心,爭取讓我們行知中學各項工作再上新臺階。

3、以人為本,加強校園管理,營造一個“以美促德,以美益智”的育人環(huán)境。加強對包干區(qū)的檢查和督促,定期對教室、辦公室進行消毒;對學?;ú輼淠具M行殺蟲;對辦公室環(huán)境進行評比。做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、清幽雅致的校園環(huán)境。

4、加強食品安全的管理,認真執(zhí)行食品衛(wèi)生法,積極和基地食堂溝通協(xié)調(diào)。認真做好除“四害”工作,繼續(xù)堅持校醫(yī)室晨檢工作,換季期間的衛(wèi)生宣傳工作。堅持學校心理健康教育中心建設。為學生在校學習生活保駕護航。

5、加強安全教育,特別是加強交通安全、校園行為安全的教育,積極組織學生在安全教育平臺的學習,使之成為常態(tài)。定期進行預防突發(fā)情況和緊急疏散演練。

6、財務開支方面嚴格執(zhí)行上級的收費規(guī)定,不隨意增加或減少收費項目,不擅自提高收費標準,杜絕亂收費和變相收費現(xiàn)象,堅持校長“一支筆”簽批制度,健全規(guī)章制度,防止學校的校產(chǎn)物資的浪費和流失。建立健全賠償制度,做到用管相結合,嚴格財務管理,對大批物品的采購、工程、實行招標制度。

學校年度工作計劃5

新的學期,新的希望,新的起點,在新的學期中,我將和另外5位老師共同步入小班的生活。我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。制定出以下工作計劃:

一、班級情況分析及工作重點

本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

二、幼兒發(fā)展目標

(一)健康領域

逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習穿脫簡單的衣褲、鞋。

了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。

愿意和同伴參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。

(二)語言領域

學習普通話,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,學習用普通話與人交流。

學習安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。

喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學習表達自己的認識和感受。

(三)社會領域

愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。

樂意和同伴一起游戲,嘗試學習分享等待,體驗其中的快樂。

在成人啟發(fā)下學習關注他人明顯的情(政服務中心工作計劃)緒表現(xiàn),學習關心他人。樂意招呼熟悉的人,學習求助和感謝。

學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

學習接受老師的建議和批示,學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。

(四)科學領域

在成人引導下,學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

喜歡操作、擺弄。

親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物。

(五)藝術領域

在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術作品的感受。

嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動,學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。

學習用自然的聲音唱歌,學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學習和老師、同伴一起做音樂游戲。

三、教育教學工作

做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應做好以下幾方面的工作:

(1)開學前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。

(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境

(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。

培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)認識自己的標記;

(2)學會正確的洗手方法;

(3)能安靜午睡,不吵醒別人;

(4)培養(yǎng)良好的進餐習慣,能學習自己吃飯等。

培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。

(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;

(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;

(3)學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好;

(4)學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。

深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。

注重活動區(qū)活動的計劃,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。

豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。

四、衛(wèi)生保健工作

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,在醫(yī)務人員的指導下,嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動,給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關系,將幼兒生理與心理結合起來,促進幼兒的身心健康。

在本學期的保健工作中,增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。

五、家長工作

在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

(1)加強與家長的交流與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

(2)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。

(3)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。


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