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九月份高一學生在國旗下的講話

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九月份高一學生在國旗下的講話

  在高中我們度過了美好的歲月年華,也體會了青春的美好。那么,在高中的時候我們需要怎么樣的國旗下講話才能夠算的上高質量呢?今天小編為大家?guī)淼氖赜趪煜轮v話的范文,希望對大家有所幫助!

  【國旗下講話范文】

  老師們,同學們:

  大家上午好!我是高三3班的任茗堯。

  今天,我國旗下講話的內(nèi)容是,新學期新氣象。

  在這清風送爽的宜人秋色里,我們迎來了嶄新的一學期,首先,我想代表學長學姐們,祝賀高一的學弟學妹們,以優(yōu)異的成績考入啟東中學。啟中,將是你們夢想開始的地方。新學期,大家各懷憧憬,想迫不及待地翻開高中生活的第一頁,在這本用汗水寫就的書中,你們將收獲歡笑,也收獲淚水,收獲寶貴的知識,也收獲難忘的回憶,這一新的學期一切都將是新鮮的,一切都需要你們?nèi)ヅμ剿鳎嘈爬蠋焸儗⒊蔀槟銈冎嘎返拿鳠?,領著你們走過苦中作樂的高中三年,為啟中,也為你們的人生添上濃墨重彩的一筆。

  高二的同學們,你們剛剛經(jīng)歷了文理分科,還來不及適應,便要投身小高考的復習,這可能是高中課務最繁多的一個學期——每門科目都和主科一樣重要。你們或許已經(jīng)感受到了肩上慢慢增加的壓力,但請相信黑暗的盡頭將殊明,因此黑暗中的每一步都將更靠近光明,只要大家踏實地走好每一步,考A將不在話下!

  而高三的同學們,高考的號角已然吹響!我們所能做,也是所需做的,便是整理好我們的裝備,而后從容地走上戰(zhàn)場。一輪復習,將是我們整理裝備的絕佳利器——補短板,挖強處,仔細梳理各個知識點,同時留心積累,我們必能有所進步,鑄就更鋒利的利劍!來年六月,蟾宮折桂!

  同學們,新的學期我們要端正學習態(tài)度,積極主動地學習,發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結、學會學習、學會創(chuàng)造,為進一步提高學習成績而努力。新的學期,我們也要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣,加強責任感,不斷規(guī)范自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學生。

  德國哲學家海德說過:"春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗。"老師們、同學們,新的學期里,讓我們繼續(xù)發(fā)揚過去認真工作、努力學習的良好作風,謙虛謹慎、銳意進取,共同攜手,為開創(chuàng)美好明天而共同努力!

  【國旗下講話范文】

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!我是495班的琚星浩。今天我國旗下講話的題目是《自由與約束》。

  在日常的學習生活中,經(jīng)常有同學抱怨說,我的家長、老師看管我過于嚴格,沒有給予我足夠的自由。那么在這里,我想和大家一起再思考這個一個問題,自由到底是什么?

  自由,難道就是每天想幾點起床就幾點起床,想睡到幾點就睡到幾點,沒有煩人的鬧鐘嗎?自由,難道就是肆意妄為、無所節(jié)制地玩網(wǎng)絡游戲,沒有人約束和限制你嗎?自由,難道就是盡情放縱自己的欲望,放浪形骸而無所顧忌嗎?我似乎已經(jīng)看到有的同學在悄悄地點頭,但同時我想我們也應該認清楚一個現(xiàn)實—無論什么事情,日復一日地重復也會感到枯燥。

  我們之所以有時會反感學習,就是因為我們在日復一日、年復一年地重復這項工作,那我們又為什么對老師和家長的阻止,甚至禁止我們做的事情“青睞有加”呢?其中與家長和老師“斗智斗勇”的新鮮感、興奮感和刺激感恐怕才是真正的原因。如果真的有一天再也沒有人約束你了,你想干什么事情都可以,你可能會倒頭大睡一整天,你當然也可能通宵達旦地打游戲、玩手機,但隨之而來的必然是對虛擬世界食之無味,棄之可惜的空虛和寂寞。等到了這個時候,或許,你還會懷念上學那段有奮斗目標、有前進動力的時光。

  人,只有在約束之中,才能活得精彩。如果你想獲得絕對自由,那你應該遠離人煙,自力更生。荒島求生或許是個不錯的選擇,在你啃樹皮、喝海水的時候,你就會懷念受約束的時光了。

  俗話說,“無規(guī)矩不成方圓。”在絕對的自由下,我們只會失去奮斗的目標,失去努力的方向。絕對的自由并不意味著絕對的放松,更多時候,它是墮落和迷茫的代言詞。

  同學們,我們每個人,終究需要規(guī)矩的約束。只有這樣,我們才能走得更快,走得更遠。

  我的講話完畢,謝謝大家。

  【國旗下講話范文】

  尊敬的老師、親愛的同學們,大家上午好!

  今天我國旗下講話的主題是《是時候該覺悟了》。

  2017年以來,“佛系青年”“積極廢人”等詞成為了每一個年輕人自嘲的用語,實際上,“佛系青年”的出現(xiàn)是每一個國家經(jīng)濟發(fā)展過程中必然面臨的問題。早在十多年前,平成年代初的日本便已經(jīng)出現(xiàn)了所謂的“佛系青年”和“積極廢人”,年輕人認為讀書毫無用處,消費毫無用處,他們遠離消費,遠離社交,遠離時政,衣食住行奉行過分的極簡主義,這便造成了本國經(jīng)濟的衰退,更是個人和民族的進取心的衰退。

  說到這里,或許會有饒舌者說:我就處在這樣一個應試的環(huán)境之下,千軍萬馬過獨木橋,我無能為力,所以與我何干呢,有所謂嗎?這實是一種十分不負責任的想法。請在座的各位思考一下,你是否這么想過?

  《少年中國說》已被引用多遍,但我覺得仍有必要強調:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”

  退一步想,的確,我們并非每個人是這么崇高的,但是你是否思考過,擁有所謂“與世無爭”的“佛系青年”的人生,真的能獲得佛家的超度嗎?如果沒有,你還甘心嗎?每次強讓自己心態(tài)向上,卻每次都不行動,在死線面前說一些自欺欺人的話安慰自己,你還甘心嗎?你正在像動物一樣平庸地活著啊!

  真的,信仰是必要的,就算信仰是為了虛無之人、虛無之物,好比上帝,好比普天之下的正義。盡管夢想會背叛自己,但努力是不會背叛你的。

  尼采說:人是一條污水河,你只有變成大海,才能容下污水河,不至于使自己污濁。

  我們可以少一句無謂的閑話,卻不能少去我們的當下,請不要讓你在高考結束后,挖苦著葡萄的酸味;請不要讓你將來坐在大學宿舍里,看著一個個畢業(yè)生穿著學士服,有說有笑地去拍畢業(yè)照,自己卻連畢業(yè)都沒有保障而后悔......所以啊,所以啊!覺悟吧,我的同學,我的同志!

  我的講話完了,謝謝大家。

  【國旗下講話范文】

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  《詩經(jīng)》中“哀了父母,生我肋帶”,贊美了父母的養(yǎng)育之恩;唐詩中“誰言寸草心,報得三春暉”,表達了孝敬父母的渴望。

  當我們遇到困難,能傾注一切來幫助我們的人,是父母。當我們受委屈時,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們?nèi)〉贸晒?,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,還是父母。

  “滴水之恩“,尚且“當涌泉相報?!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。身處高三,我對父母之愛的體會比從前更加深刻。每個天色欲曙的清晨從廚房里傳來的飯菜香氣,每個寒冷冬夜里在校門口佇立的疲憊身影,每次考試過后夾雜著焦灼與期許的目光,每次煩躁失眠時默默關注的眼神,這潤物無聲的點滴之愛是如此厚重,怎么能不讓我們心生感恩。

  黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父從軍。感恩父母是中華傳統(tǒng)美德,他們無一不為我們做出了榜樣。父母之愛子,則為之計深遠,那孩子該怎樣感恩父母呢?首要的一點就是理解父母的愛。骨肉之間,多一分寬容和理解,便多留一分親情,是非上不必太明。或許現(xiàn)在的我們還不能完全理解父母的做法,但無論哪一種,無非是出于愛意,也許我們的意見會有分歧,但也請用溝通代替吵鬧,用坦然面對代替孩子氣的逃避。除此之外,我們也要盡可能的讓父母感到幸福。父母和子女之間,是彼此贈予的絕佳禮物。莊子有云:事其親者,不擇地而安之,孝之至也。所謂感恩與回報,不過是讓父母感到安閑快樂而已。在他們疲憊時道一聲辛苦,在所有該表達愛意的時候不要羞于啟口。父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之,如是而已。

  同學們,請珍惜與父母相伴的日日夜夜,當你獨自一人離鄉(xiāng)千里,那美好的回憶將成為內(nèi)心深處的一片柔軟,支撐你堅強。

  高三的同窗,讓我們在高考倒計時的日子里揮灑汗水、咬緊牙關,用傲人的成績換父母欣慰的笑容。高一高二的學弟學妹們,請你們在學習上多些刻苦,生活中多謝體諒,讓父母少些憂心與操勞。父母的青春伴隨我們的成長逝去,我們能做的就是用自己的努力,讓他們的每一根白發(fā)都記錄著榮譽,每一道皺紋都鐫刻著功勞!

  距離高考還有32天,我們就要背上行囊,踏上漫漫的征程,那里或許離家很遠,但一定離愛很近。希望父母在目送我們離開時,除了一如既往的牽掛,也能收獲欣慰和感動。最后的十幾天里,我們將誓用無悔的汗水報答無盡的恩情。爸爸媽媽:“我愛你們”

  謝謝大家!

  【國旗下講話范文】

  親愛的老師們,同學們:

  大家早上好!

  今天國旗下講話的題目是——感念師恩 牢記教誨。九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的樹葉,但卻因為有教師節(jié)而顯得格外美麗。

  同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位細心觀察的學生,你就會發(fā)現(xiàn),學校的晨曦中,教室里和你一起打掃衛(wèi)生的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿關愛的手;華燈初上,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給我們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

  同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,但不可否認,學習是感恩老師最好的途徑,雅加達亞運會上,中國體育健兒一展雄風,屢創(chuàng)佳績,展現(xiàn)了自強不息,拼搏向上的中國精神。這種精神亦需要我冕徹于學習中。

  除此之外,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

  同學們,不要再把這些歸結于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,何況是那些以同學們的成長和發(fā)展為己任的老師呢?

  讓我們,把教室打掃得更加干凈;讓我們,在校園里不再亂丟亂扔;讓我們,不再違規(guī)使用手機;讓我們,認真地完成每次作業(yè);讓我們,認真應試,仔細答題,牢守考場紀律……

  我想這一切的一切就是一種感恩,同時也是我們對老師諄諄教導、辛勤教育的最好回報。

  另外,每年九月第三周為江蘇省推廣普通話和推行規(guī)范漢字宣傳周,對此,我們要把普通話作為校園用語,不但在課堂上學習,在校園交流中也要講普通話、寫規(guī)范化文字。

  最后,祝各位老師節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

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