最新高校國旗下講話稿
國旗下講話由值周班級指定同學(xué)在升旗儀式后進(jìn)行,不僅簡短且具有教育意義。下面就是小編給大家整理的高校國旗下的講話稿,僅供參考。
高校國旗下的講話稿篇1:規(guī)則?規(guī)矩?規(guī)范
同學(xué)們,上午好!
今天是我們新學(xué)期第一次國旗下講話,我想以“規(guī)則”、“規(guī)矩”、“規(guī)范”為題跟我們每位同學(xué)重申一下常規(guī)。
規(guī)則是規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程。規(guī)則的制定使人們的行為方式有法可依,也使社會(huì)有了判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)則具有強(qiáng)制性,如果不按規(guī)則出牌,游戲?qū)o法進(jìn)行,是非便會(huì)發(fā)生混淆。
我們學(xué)校的《省武高學(xué)生一日常規(guī)》、《省武高違紀(jì)學(xué)生處分條例》就是我們的規(guī)則,規(guī)定了我們可以做什么,不可以做什么。使每位學(xué)生的行為方式有法可依,也使學(xué)校有了判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。這里我要特別提醒大家的是:學(xué)校是個(gè)特殊地方,她的規(guī)則可能也必須有別于社會(huì),但她同樣具有強(qiáng)制性。例如,學(xué)校規(guī)定不許帶手機(jī)進(jìn)入校園,有同學(xué)被老師發(fā)現(xiàn)處理時(shí),睜大一雙無辜的眼睛很無辜的問:為什么不可以用啊?不管你是有聲還是無聲的問,這里我可以明確的告訴你,這是學(xué)校的規(guī)則。當(dāng)買外賣的同學(xué)振振有詞的說因?yàn)槲茵I了,所以要買時(shí),你要記得,規(guī)則不能拿你的需要去改變。
接下來我講規(guī)矩,我們都知道,規(guī)則不是萬能的,因?yàn)橐?guī)則不可能事無巨細(xì)、面面俱到,如果沒有條文可循,那只能按照規(guī)矩辦事。規(guī)矩未必是明文的規(guī)定,但它來自于人情、事理的約定俗成,破了規(guī)矩,便擾亂了人心、敗壞了習(xí)俗。舉個(gè)簡單例子,如果說贍養(yǎng)父母是規(guī)則的話,尊敬老人就是規(guī)矩。
我們每位生活在校園的同學(xué)都要記得,你要遵循的除了有形的規(guī)則,還有無形的規(guī)矩。例如學(xué)校不會(huì)規(guī)定你生活、學(xué)習(xí)用品怎么放整齊,但整潔是個(gè)規(guī)矩。學(xué)校不會(huì)因?yàn)橛型瑢W(xué)把垃圾丟棄在衛(wèi)生間前而出臺這樣的禁令,但學(xué)校有不亂扔垃圾的規(guī)則,社會(huì)有不影響他人,不給別人添麻煩的規(guī)矩在。
可見,有了規(guī)則,有了規(guī)矩,就有了自我約束的規(guī)范。從某種角度說,規(guī)范是規(guī)則和規(guī)矩的總和,明文規(guī)定或約定俗成的標(biāo)準(zhǔn)就是規(guī)范,作為下一代,作為年輕人,作為在校生,我們有我們的行為規(guī)范,規(guī)范體現(xiàn)了我們的家教、體現(xiàn)了我們的個(gè)人修養(yǎng)、體現(xiàn)了我們的教養(yǎng)。
同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期是非同尋常的,高一將面臨期中期末后的分班,高二將面臨小高考和進(jìn)入高三,高三更是將面對??己透呖肌R?guī)則、規(guī)矩、規(guī)范將為我們每一個(gè)同學(xué)提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,保障我們每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)步發(fā)展。我真誠的希望每一個(gè)同學(xué)明白:規(guī)范不是在限制我們,而是在幫助我們。
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
高校國旗下的講話稿篇2:養(yǎng)文明習(xí)慣,創(chuàng)和諧校園
同學(xué)們:
這個(gè)月是常規(guī)教育強(qiáng)化月,我這里想就我們的日常行為規(guī)范說幾句話:
1、不管你是在高一、高二還是高三,不管你走出校門以后走向哪里,省武高都是你的母校,她的榮辱都和你息息相關(guān)。即使你不能為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,但你更不能給自己的母校抹黑。
2、身為學(xué)生,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)學(xué)校的正常秩序,是應(yīng)盡的義務(wù),是應(yīng)盡的責(zé)任。 學(xué)校的很多規(guī)章制度,與其說是規(guī)矩,不如說是做人的基本道理。希望同學(xué)們能深刻理解其中的道理。
3、作為大家應(yīng)該遵守的規(guī)矩,很多時(shí)候是不需要理由的,比如說,紅燈停,綠燈行,你有必要去問為什么不可以是綠燈停,紅燈行嗎?
4、日本的公民道德教育中有一句日本國民都遵行的話,叫做“決不給別人添麻煩”,如果我們同學(xué)能經(jīng)常提醒自己不要給父母、老師、同學(xué)添麻煩,遵守學(xué)校的規(guī)章制度還是問題嗎?
5、我經(jīng)常提醒我的學(xué)生說,當(dāng)你走進(jìn)一所學(xué)校,你得想著如何走出這所學(xué)校,我希望同學(xué)們能經(jīng)常想想問問自己,你來這所學(xué)校做什么的。如果你想高高興興走出學(xué)校,如愿以償走進(jìn)你心儀的大學(xué),那么,你要記住,遵守好學(xué)校的規(guī)矩是實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。
6、規(guī)章制度或者說規(guī)矩的公正性體現(xiàn)在它的無情,當(dāng)你觸犯校規(guī),受到校紀(jì)處分時(shí),必將給你的學(xué)校生涯帶來污點(diǎn)。近階段,學(xué)校將把違紀(jì)同學(xué)的情況再次通報(bào)給違紀(jì)同學(xué),如果到了處分期限,違紀(jì)同學(xué)表現(xiàn)夠好,經(jīng)班主任、科任老師和同學(xué)們認(rèn)可,可以撤銷。如果你不在乎,如果你依然如故,學(xué)校會(huì)將你的處分檔案保留著。我要提醒有些同學(xué)的是,一,品行不合格,學(xué)校可以不給你畢業(yè);二、撤銷期限不到,學(xué)校也會(huì)給你保留;三、這個(gè)處分檔案也許會(huì)讓你失去人生中的一個(gè)重要機(jī)會(huì)。我們的原則是,我們可以給你機(jī)會(huì),但絕不放縱姑息。
7、尊重校規(guī),敬畏紀(jì)律,別把沖動(dòng)當(dāng)做氣概,別把違紀(jì)當(dāng)做是聰明。
8、最后,衷心希望省武高的每位同學(xué)熱愛自己的母校,以平和積極的心態(tài)看待你的生活和學(xué)習(xí),盡到你身為子女、身為學(xué)生所應(yīng)盡的責(zé)任。讓自己的母校成為自己起飛的平臺和跳板,創(chuàng)造自己人生的輝煌。
高校國旗下的講話稿篇3:強(qiáng)化良好習(xí)慣、成就美好人生
老師們、同學(xué)們,今天我發(fā)言的題目是“強(qiáng)化良好習(xí)慣,成就美好人生”。
這學(xué)期,遵照校長室的要求,各處室統(tǒng)一部署,學(xué)校將開展日常行為規(guī)范強(qiáng)化月活動(dòng)。同學(xué)們,什么是好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣將給你的人生帶來什么,我想作為高中生的你們都很清楚,而在我們的日常生活和學(xué)習(xí)中,我們的習(xí)慣是怎么樣的,想來同學(xué)們也是心中有數(shù)的。所以,今天有必要在這里就有關(guān)習(xí)慣的話題再重申一下。
習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的動(dòng)力。行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該追求好的習(xí)慣?!毙袨榱?xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們每一個(gè)行動(dòng)??v觀歷史上大凡獲得成功之人,都有一些良好的行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生在讀書時(shí),就養(yǎng)成什么事都趁早的好習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻叮囑自己凡事要早做,這樣長時(shí)間堅(jiān)持下去,就形成習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以致世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來的十大文豪之一??梢姡袨榱?xí)慣對一個(gè)人各個(gè)方面的素質(zhì)起到了決定性作用,對我們中學(xué)生來講,顯得尤為重要。
有句老話說:“少成若天性,習(xí)慣成自然?!?a href='http://m.rzpgrj.com/fwn/fansi/' target='_blank'>反思我們在學(xué)校的所作所為,總發(fā)現(xiàn)良好的行為習(xí)慣,離我們還有一段距離。例如,在操場、花園亂扔垃圾,教室里的座位橫七豎八,熄燈后的寢室一片狼藉;課間追逐吵鬧,課上不專心聽講,作業(yè)不能按量保質(zhì)完成;說話時(shí)滿嘴臟話,看見老師熟視無睹,穿著打扮追求怪異等等。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的時(shí)期,如果我們不抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì)又有何用呢?何況,沒有一個(gè)好的習(xí)慣,哪里來的豐富的知識呢?所以,我們應(yīng)該善于學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。好的行為習(xí)慣就是我們素質(zhì)的前沿,擁有好的行為習(xí)慣,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始對自己說:“我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。為自己、為他人、為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的力量”。我們需要大家一點(diǎn)一滴的付出與積累,一個(gè)簡單的動(dòng)作,一個(gè)善意的微笑,一個(gè)良好的行為習(xí)慣,都會(huì)讓我們的生活更加美好。讓我們能真正做到“學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)生存。”
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的高中生!共同創(chuàng)造美好的未來人生!
高校國旗下的講話稿篇4:勤奮是架起成功的橋梁
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):
大家上午好!
今天是20__年1月12日(第二十周),國旗下講話的主要內(nèi)容是《勤奮是架起成功的橋梁》。
20__年新年鐘聲剛響過,根據(jù)福州市教育局、__市教育局的統(tǒng)一部署,1月14日——16日(周三——周五)高三年福州市學(xué)期質(zhì)檢、1月17日——18日(周六——周日)高三年部分同學(xué)春季高考、1月24日(周六)高二年部分學(xué)科學(xué)業(yè)基礎(chǔ)水平考試、1月26日——28日(周一——周三)其他年段學(xué)期考試。本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各學(xué)科即將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)迎考階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,提出以下幾點(diǎn)希望和要求。
一、要充分認(rèn)識期末考試的重要性
期末考試是一個(gè)學(xué)期以來教與學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是老師評價(jià)同學(xué)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù);通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到師生共同進(jìn)步的目的。
二、要端正態(tài)度勤奮刻苦
勤奮,是架起成功的橋梁,收獲來自于平時(shí)的積累,持之以恒的積累在學(xué)習(xí)之中是一個(gè)非常重要的過程;學(xué)會(huì)積累,才能最好地填充自己的知識大樹,使其枝葉茂盛。要清晰地認(rèn)識到一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是輕而易舉的能養(yǎng)成的,這需要同學(xué)們耐得住清靜、坐得住板凳,一份耕耘一份收獲,勤奮刻苦是取得理想考試成績的前提。
三、要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間
時(shí)間已然緊迫,要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭取期末考試取得理想成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
四、要妥善制定復(fù)習(xí)計(jì)劃
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不能是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和應(yīng)用;要狠抓基礎(chǔ)、查漏補(bǔ)缺,善于歸納總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。
五、要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)
考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有良好的考風(fēng)不會(huì)有優(yōu)良的學(xué)風(fēng),而沒有優(yōu)良的學(xué)風(fēng),就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。若考風(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷的學(xué)生的一種不公,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,嚴(yán)肅而言是對一些同學(xué)的一種貽害。為此學(xué)校一直高度重視考風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生,這對進(jìn)一步促進(jìn)我校優(yōu)良考風(fēng)的形成起到了積極的作用。
最后:祝全體老師工作圓滿順利!祝全體同學(xué)考試成績理想!
謝謝大家!
高校國旗下的講話稿篇5:紅色的五月,奮斗的青春
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自應(yīng)數(shù)普09的___,很榮幸可以宣讀國旗下的講話。我今天演講的題目是《紅色的五月,奮斗的青春》
五月,是紅色的,是無數(shù)的革命先烈用鮮血染紅的。1919年的“五四”運(yùn)動(dòng),舉世聞名,那是中國近代史上光輝燦爛的一頁。革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了五月,他們,永遠(yuǎn)值得我們每個(gè)炎黃子孫緬懷紀(jì)念。聆聽著雄壯激昂的國歌,我們的心潮起伏澎湃,那是長江黃河奔流不息的旋律,那是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊,每個(gè)音符都包含著力量,每—個(gè)節(jié)拍都孕育著激情。時(shí)代己經(jīng)翻開了新的一頁,但時(shí)代同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在我們當(dāng)代大學(xué)生身上。
同學(xué)們,我們是祖國未來的建設(shè)者。我們肩負(fù)的使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國,自覺地把自己的生命追求同祖國和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來,勤奮學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
愛國很大,愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難,視死忽如歸”的義舉,但我們可以努力上進(jìn),為學(xué)校爭得榮譽(yù);我們也許沒有“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概,但我們可以遵守校紀(jì),樹一份責(zé)任在心中;我們也許沒有“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的濟(jì)世情懷,但我們可以幫助他人,和同學(xué)們在競爭中合作,在合作中進(jìn)步。
校園是我們陽光下的夢工廠,陰雨天的避風(fēng)塘,是我們搖曳著希望與理想的一片凈土?;ㄩ_里有我們的崛起,鳥鳴中含著我們的失落。這里的一草一木,看著我們成長,見證我們長成。紅色的五月,奮斗的青春。
看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個(gè)世界。去愛吧,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這紅色的五月。國旗飄飄,同學(xué)們,讓我們練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國,將由我們?nèi)?chuàng)造!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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