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學(xué)風(fēng)建設(shè)國(guó)旗下講話稿內(nèi)容

時(shí)間: 大陳0 分享

學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的基礎(chǔ)性工作,是校園精神文明的重要方面。本文是小編為大家整理的學(xué)風(fēng)建設(shè)國(guó)旗下講話,僅供參考。

學(xué)風(fēng)建設(shè)國(guó)旗下講話篇一:

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!

我今天發(fā)言的主題是:吹響奮進(jìn)的號(hào)角,樹(shù)立優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)

大家都知道,我校是一所已有40年辦學(xué)歷史的學(xué)校,優(yōu)秀的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)是我校的光榮傳統(tǒng),為什么能有較高的辦學(xué)水平?為什么能在每年中考中創(chuàng)造輝煌的成績(jī)?靠的是什么?靠的就是優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。去年我校在中考中宏志班錄取人數(shù)位居全縣前列,受到了教育局的表?yè)P(yáng),受到了全縣人民的贊譽(yù)。要想繼續(xù)保持較高的教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越目標(biāo),就必須使“好學(xué)風(fēng)”發(fā)揚(yáng)光大,就必須堅(jiān)持“學(xué)風(fēng)倡導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)、激勵(lì)引導(dǎo)”,就必須激勵(lì)全體同學(xué)“主動(dòng)學(xué)習(xí)”、“主動(dòng)實(shí)踐、主動(dòng)創(chuàng)新”。

由于學(xué)生個(gè)體差異較大,社會(huì)風(fēng)氣的影響,在洋溢著良好學(xué)風(fēng)的校園里,也存在一些不好的現(xiàn)象,浮躁,懶惰、不求甚解、不思進(jìn)取等不良學(xué)風(fēng),還在少數(shù)同學(xué)身上經(jīng)常表現(xiàn)出來(lái)。所以現(xiàn)在我校大力開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)顯得尤為迫切,尤為重要,學(xué)校要通過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)使全體同學(xué)都得到發(fā)展,使校園的風(fēng)氣得到凈化,使那些與優(yōu)良學(xué)風(fēng)相背離的現(xiàn)象得到改變。

隨著經(jīng)濟(jì)與科技的發(fā)展,對(duì)人才需求量與日遞增,對(duì)人才質(zhì)量的要求也越來(lái)越高。我們每一個(gè)人都要問(wèn)一問(wèn)自己:我能適應(yīng)21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)嗎?而要成為時(shí)代的弄潮兒,就必須形成良好習(xí)慣,掌握科學(xué)方法,發(fā)掘自身潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。

知識(shí)淵博的大教育家孔子,尚且"不恥下問(wèn)",更何況我們呢?要從與別人的交談中得到啟示,要在與別人的爭(zhēng)論中得到提高。一個(gè)好的問(wèn)題,是思考播種的碩果,是智慧迸射的火花,是新知識(shí)來(lái)臨的啟明星。而問(wèn)和學(xué)自古以來(lái)就是相輔相成的。"好問(wèn)"必要"勤學(xué)"。主動(dòng)學(xué)習(xí),其中一個(gè)重要內(nèi)容就是勤奮學(xué)習(xí)。"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"任何知識(shí)的獲取都不是一帆風(fēng)順的。只有勤奮地去演練,勤奮地去理解,才能將知識(shí)內(nèi)化,在原有的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中構(gòu)建新的藍(lán)圖。智慧的沃野,更需要勤奮的耕耘,才能享受成功的收獲。 總之,主動(dòng)、好問(wèn)、勤學(xué)、惜時(shí)是學(xué)習(xí)的四大法寶,也是我們每一位同學(xué)所必須培養(yǎng)的基本素質(zhì)。

因此,我代表七(9)班全體學(xué)生向大家發(fā)起以下幾點(diǎn)倡議:

1.刻苦鉆研、努力學(xué)習(xí)——以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,汲取知識(shí),充實(shí)自我。嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,集中精力,認(rèn)真按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),努力提高自身文化素質(zhì)。

2.珍惜時(shí)間——不睡懶覺(jué),早上爭(zhēng)取7:00前到校,到校后要自覺(jué)進(jìn)教室學(xué)習(xí)。每天的作業(yè)要及時(shí)完成,不能拖拉,做到今日事今日畢。

3.舉止文明、言行得當(dāng)——使用文明禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師主動(dòng)敬禮問(wèn)好,不說(shuō)臟話、謊話,不打架吵鬧,校園里不大聲喧嘩、追逐打鬧。

4.勤儉節(jié)約——樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德,要做到愛(ài)惜糧食,節(jié)約用水,每次洗手后,要隨手?jǐn)Q緊水龍頭;離開(kāi)教室時(shí),隨手關(guān)掉教室的電燈;草稿紙要裝進(jìn)廢紙箱,不能隨便丟棄。 同學(xué)們,優(yōu)良學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建需要我們大家團(tuán)結(jié)一心并持之以恒的努力,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)吹進(jìn)書(shū)聲朗朗的課堂里,讓積極奮進(jìn)的號(hào)角吹響在四中的天空下,讓燦爛的文明之花開(kāi)遍校園的每一個(gè)角落! 謝謝大家!!

學(xué)風(fēng)建設(shè)國(guó)旗下講話篇二:

親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:

今天我演講的題目是:建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)從我做起。

通常學(xué)風(fēng)是用來(lái)指一個(gè)集體的,而不是單獨(dú)形容一個(gè)人的,但集體又是由單獨(dú)的每一個(gè)人組成的。集體的好壞與集體里的每一個(gè)人都息息相關(guān),反過(guò)來(lái)集體良好的風(fēng)氣,又影響著我們每一個(gè)人。如果說(shuō)一個(gè)班級(jí)是一個(gè)鮮活的生命,那么班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂,班風(fēng)是班集體建設(shè)的核心,是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟,對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)是非常重要的。那么,作為學(xué)生,作為班集體的主人,我們要怎樣做呢?

我認(rèn)為,我們應(yīng)做到以下三點(diǎn):

一、遵守規(guī)章制度,是形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。

沒(méi)有規(guī)矩,無(wú)以成方圓。一規(guī)一則、班規(guī)班紀(jì)都是對(duì)合格人才、思想品質(zhì)、個(gè)人素質(zhì)最基本的要求。正因?yàn)槲覀兡軌蜃杂X(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì),同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止、努力奮進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、活躍熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習(xí)秩序。

二、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

首先,我們要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀,形成健康向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,其次,做到上課不遲到、不曠課,專心聽(tīng)講,勤做筆記,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),刻苦鉆研,努力拼搏,再次,我們注重培養(yǎng)獨(dú)立思考、邏輯分析等自學(xué)能力,掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效果,為我們以后的學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、向優(yōu)秀模范學(xué)習(xí),是形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要途徑。

我們每個(gè)同學(xué)從內(nèi)心深處都渴望成為一個(gè)好學(xué)生,那我們就要付諸行動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都有一些優(yōu)秀模范學(xué)生,他們有強(qiáng)烈的集體主義感,熱愛(ài)班級(jí),遵守校規(guī)校級(jí),有積極進(jìn)取精神,在班級(jí)開(kāi)展的各種活動(dòng)和學(xué)習(xí)上都能夠起帶頭模范作用。我們應(yīng)該向這些同學(xué)努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,爭(zhēng)取進(jìn)步,對(duì)有損班級(jí)的事情堅(jiān)決不干,愛(ài)護(hù)班級(jí)就像愛(ài)護(hù)自己的家一樣。同時(shí)平時(shí)看他們是怎么做的,學(xué)習(xí)他們,堅(jiān)持一段時(shí)間后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有了讓自己驚喜的改變,如果我們能堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,那么可以想象,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也就不難形成了。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,抓緊現(xiàn)在的每一秒,做一個(gè)自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì)的好學(xué)生,努力培養(yǎng)自身的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們就等于抓緊了成功的鑰匙,就等于在為班爭(zhēng)光,為校添彩!當(dāng)我們告別這里的時(shí)候,我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),在嚴(yán)格的校風(fēng)班風(fēng)的熏陶下,我們不僅學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了如何做人,更是得到了全面的發(fā)展! 班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興,校風(fēng)興則學(xué)校興!謝謝大家!

學(xué)風(fēng)建設(shè)國(guó)旗下講話篇三:

老師們,同學(xué)們:

大家早上好,我是七(7)班的譚楠,今天我演講的題目是“建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng) 從我做起”。

良好的班風(fēng),對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)是非常重要的。一個(gè)良好的班集體對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生的思想形態(tài)的形成,對(duì)于個(gè)性的培養(yǎng)以及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成有著巨大的教育作用。如果說(shuō)一個(gè)班級(jí)是一個(gè)鮮活的生命,那么班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂,班風(fēng)是班集體建設(shè)的核心,是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。那么作為學(xué)生,作為班集體的主人,我們要怎樣做呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)做到以下三點(diǎn):

一、遵守規(guī)章制度

沒(méi)有規(guī)矩,無(wú)以成方圓。一規(guī)一則、班規(guī)班紀(jì)都是對(duì)合格人才思想品質(zhì)、個(gè)人素質(zhì)最基本的要求。正因?yàn)槲覀兡軌蜃杂X(jué)遵守一規(guī)一則、校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì),同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、活躍熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習(xí)紀(jì)律。

二、培養(yǎng)集體主義觀念

集體主義,也就是全班同學(xué)一條心,向著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。要形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),必須要通過(guò)同學(xué)們的共同努力,相互團(tuán)結(jié),互相幫助才能實(shí)現(xiàn)。大家知道,散沙是不能凝聚成團(tuán)的。必須在其中加一些水,才能使它們緊緊黏在一起成團(tuán)。而在一個(gè)班集體中,同學(xué)們就像一粒粒沙子,集體主義則成了水。因?yàn)橛辛诉@樣的水,這樣一股無(wú)形的力量,班級(jí)中的學(xué)生才能緊緊團(tuán)結(jié)在一起,齊進(jìn)步,共發(fā)展。班級(jí)中形成好人好事有人夸,有人學(xué),歪風(fēng)邪氣受譴責(zé),遭抵制的局面,使班級(jí)良好的作風(fēng)得到發(fā)揚(yáng),優(yōu)良傳統(tǒng)得以繼承。我們每名同學(xué)要自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù),向損害集體的言行進(jìn)行斗爭(zhēng)。只有這樣,才能形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),才能把班集體建設(shè)好。

三、加強(qiáng)班干部的先鋒帶頭作用

班團(tuán)干部是班級(jí)的頂梁柱和先鋒,是形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要保證。如果班團(tuán)干部能在嚴(yán)格要求自己的前提下做到帶頭示范作用,那么可以想象,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也就不難形成了。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,抓緊現(xiàn)在的每一秒,從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì)的好學(xué)生,我們就等于抓緊了成功的鑰匙,就等于在為班爭(zhēng)光,為校添彩!一年后、兩年后、三年后,當(dāng)我們告別這里的時(shí)候,我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),在嚴(yán)格的校風(fēng)班風(fēng)的熏陶下,我們不僅學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了如何做人,更是得到了全面的發(fā)展!班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興,校風(fēng)興則學(xué)校興!

同學(xué)們,讓我們從自己做起,共同努力,自覺(jué)遵守一規(guī)一則,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,攜手共建良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng),建設(shè)一個(gè)和諧美好、井然有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為了自己,為了他人,為了實(shí)現(xiàn)我們共同的理想!

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