5月小學(xué)國旗下講話稿范文
講話是有時(shí)間限制的，因此對講話稿篇幅要有特定要求，不能不顧具體情況長篇大論。那么在每周國旗下的講話稿準(zhǔn)備好沒有?以下是小編精心收集整理的關(guān)于5月小學(xué)國旗下講話稿，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
5月小學(xué)國旗下講話稿篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
清晨為我們帶來了新的希望，為我們帶來希望的芬芳，然而在這個萬物生機(jī)的清晨里，我為大家?guī)砹宋业难葜v——“奮斗吧同學(xué)”!希望能夠給大家在這新的一周帶來能量，帶來更多的鼓舞和力量!
這是我們奮斗的最好時(shí)光，還未仲夏，天氣不熱也不冷，良好的外在環(huán)境為我們提供了一個舒適的空間，在這樣舒適的環(huán)境之中，每天我們可以用功的學(xué)習(xí)，我們也可以珍惜每分每秒的前進(jìn)。這不僅給我們帶來了一個好的狀態(tài)，更是給我們帶來了一些不錯的外在條件，可以支撐著我們進(jìn)行突破和探索，所以請大家珍惜現(xiàn)在，讓我們一同奮斗吧!同學(xué)!
讓我們一起奮斗吧，同學(xué)。即使現(xiàn)在的我們依舊年紀(jì)比較小，但是我們始終明白，如果一個人不奮斗、不努力，則會停滯不前，也無法快速前進(jìn)。和同齡人相比的話，我們則可能落后很多，所以現(xiàn)在的我們是不能夠停止的，我們應(yīng)該樹立好奮斗的決心，不管什么時(shí)候，我們都應(yīng)該拿出自己的決心來，在學(xué)習(xí)的這條路上，堅(jiān)持往前，不再退縮。
讓我們一起奮斗吧，同學(xué)?；蛟S現(xiàn)在的我們經(jīng)歷的還比較少，但是現(xiàn)在的我們是在為未來的自己打下基礎(chǔ)，也是在為未來的我們做好準(zhǔn)備。我們無法預(yù)料未來的一切，但是我們可以慢慢的去創(chuàng)造我們的未來。而這一切，都離不開我們的奮斗，也離不開我們每個人內(nèi)心最堅(jiān)定的決心。所以不管什么時(shí)候，我們都不應(yīng)該放棄，也不應(yīng)該去做出讓步。對于前進(jìn)這件事情來說，我們只有硬著頭皮往前走，而不能做一個逃兵。
讓我們一起奮斗吧，同學(xué)。未來的時(shí)光是誘惑人的，但是現(xiàn)在的我們，仍是需要努力和奮斗的。沒有奮斗的人生毫無光亮，沒有奮斗的生活死氣沉沉，沒有奮斗的過去悔意濃濃，所以奮斗能夠給我們帶來什么，除了給予自己滿足，還有對過去的不悔和對未來的希望。這都是我們?nèi)松行枰臇|西，也是我們在這段學(xué)習(xí)旅途中應(yīng)該取得的一些東西。
所以親愛的同學(xué)們，請大家不要再猶豫不定，請大家不要再惶恐不安，什么都不要想，就這樣奮斗起來吧!我相信不久的未來，一定會是我們想看到的樣子，一定是我們追尋的模樣!
5月小學(xué)國旗下講話稿篇2
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我國旗下講話的主題是《好習(xí)慣，從點(diǎn)滴開始》。
同學(xué)們，你們一定知道這句話：播種思想，收獲行為;播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。這32個字，告訴我們的是，思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。而性格的形成，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三字經(jīng)上說，“人之初，性本善”，三字經(jīng)上還說“茍不教，性乃遷”。我想，這也是人人要接受教育的原因之一吧?，F(xiàn)在是你們性格形成的黃金期，毫不夸張地說，現(xiàn)在養(yǎng)成的一些好的行為習(xí)慣可使你們受益終生。我們學(xué)校非常重視培養(yǎng)同學(xué)們的良好的行為習(xí)慣，并以“習(xí)慣成就人生”為校訓(xùn)，告誡我們良好的行為習(xí)慣在我們一生中的重要性。
我們學(xué)校老師也經(jīng)常教導(dǎo)大家，良好的行為習(xí)慣從身邊的小事做，以少積多，但是我們也時(shí)常能發(fā)現(xiàn)這些問題：比如，水龍頭未關(guān)，可是沒有同學(xué)愿意將它關(guān)了;紙屑在我們眼前靜靜躺著，可是沒有人愿意將它撿起放進(jìn)垃圾桶;下課時(shí)學(xué)習(xí)用品亂七八糟的放在桌上，沒有幾個同學(xué)能整理好等等;難道這些就不值得我們?nèi)ブ匾暤膯?不，這些就是讓我們擁有良好行為習(xí)慣的實(shí)踐園，如果我們重視細(xì)微之處，把這些做好了，那就會形成習(xí)慣，我們就會有意想不到的收獲。
好習(xí)慣，早養(yǎng)成，益終生。同學(xué)們，嘴動不如行動，讓我們從小事做起，從細(xì)微之處做起，為自己的成功做好準(zhǔn)備吧!
5月小學(xué)國旗下講話稿篇3
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的主題是《中國人要說好普通話》。
同學(xué)們，普通話對于我們來說已經(jīng)很熟悉了吧!因?yàn)槔蠋熃虒W(xué)要用到它，學(xué)校要求同學(xué)們交流、對話也要用它。
同學(xué)們，普通話不是老師教的好你就能學(xué)的好的。因?yàn)樗且环N語言，你待經(jīng)常使用它，讓它成為我們工作、學(xué)習(xí)的助手、生活的幫手，并要將它的功能發(fā)揮地淋漓盡致，為我所用。
然而很遺憾，老師在上星期巡查的時(shí)候，幾次發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在交流的過程中，并沒有使用普通話。這就又讓我聯(lián)想到了，外國人來我國留學(xué)學(xué)習(xí)中國文化、中國語言，相信你們可能在電視節(jié)目上也看到過，外國人能用普通話說相聲、演小品、唱中文歌曲。再想想我們那些沒有用普通話交流的同學(xué)，差距是不是太大了點(diǎn)!
同學(xué)們，講普通話對于我們來說很重要，它已成為全社會關(guān)注事情。相信我們一定能做到!就讓我們相互監(jiān)督、相互鼓勵，講一口流利的普通話，做真正的中國人!
5月小學(xué)國旗下講話稿篇4
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《讀書好處多》。
書是前人勞動與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書、讀好書。
課外閱讀不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識，提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力，乃至對于各科學(xué)習(xí)，都有極大的幫助。“一本好書，可以影響人的一生?！边@句話是有道理的。
我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣，如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認(rèn)識。我們在進(jìn)行閱讀時(shí)，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。
有的同學(xué)可能會說：功課那么多，作業(yè)要完成，那有時(shí)間看書?其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來讀書，就不愁沒有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的?！彼约壕褪前汛蠹液瓤Х?、談天的時(shí)間，用在了學(xué)習(xí)上。
最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休、放學(xué)做完功課以后等點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。積少成多，積沙成塔。
同學(xué)們，讓我們借著書香校園建設(shè)的東風(fēng)，與好書交朋友，讓讀書之花，盛開在美麗的六小校園吧!
5月小學(xué)國旗下講話稿篇5
小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢群體，大家在參與交通的過程中，怎樣保障自己的人身安全呢?
首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否以前有過不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們，你們當(dāng)中很多人每一天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，不管步行也好，騎自行車也好，總要避讓來往的車輛。但是，你們當(dāng)中有些人交通安全意識不強(qiáng)或缺乏交通安全常識。想想看，當(dāng)你們走在馬路上時(shí)，是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是還有同學(xué)騎自行車時(shí)喜歡顯示自己的本領(lǐng)，有意雙手離把或單手騎車?
我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路，但在橫過馬路時(shí)，必須要看看左右來往的車輛，要確認(rèn)安全之后再橫過，在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方，必須要走人行橫道或過街設(shè)施。千萬不能因搶時(shí)間，搶速度而隨意橫穿。
安全出行的三大本領(lǐng)：一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。
第一，行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道時(shí)靠路邊(距路邊緣線1米處以內(nèi))行走，并注意前后車輛。
第二，橫過車行道，務(wù)必走人行橫道。沒有人行橫道的，須事先看清左右來往車輛，待車輛走過后直行透過，不要追逐、猛跑。
第三，不準(zhǔn)在車輛監(jiān)控時(shí)或車輛停著的車后突然橫穿馬路，也不要走在路中突然回頭走。這些會導(dǎo)致駕駛員措施不力、決定失誤，導(dǎo)致交通事故。
第四，晴天過公路，如有灰塵應(yīng)回避一下，但不要盲目搶上風(fēng);雨雪天氣，打傘、穿雨衣不要遮住視線，防止與車輛碰撞。
第五，過交叉路口，要注意交通信號，熟記紅燈停，綠燈行。有些路口設(shè)置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)透過;綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的，能夠繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，這時(shí)行人應(yīng)讓在人行道上等候。
要規(guī)范自己的走路行為。在城市街道，走路務(wù)必走人行道，在農(nóng)村公路須靠路邊行走。橫過街道務(wù)必走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣能夠避免與車輛發(fā)生碰撞。
2、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車，更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下兒童不要騎車。騎車時(shí)要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找成人幫忙。
6、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。
同學(xué)們，完美的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造完美的未來，大家必須要培養(yǎng)禮貌交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動，我相信，我們完全能夠遠(yuǎn)離交通事故。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們
大家早上好!
能在這里代表高中學(xué)部發(fā)言，我倍感榮幸。今天我發(fā)言的題目是“珍惜糧食，做勤勉節(jié)儉的學(xué)子“。
聯(lián)合國專門把10月31日設(shè)立為“勤儉日”，時(shí)時(shí)提醒人們在新世紀(jì)仍然要堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德。勤儉節(jié)約更是我們中華民族的美德，老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達(dá)。同樣的道理，大到一個大家——國家，小到一個小家——家庭、學(xué)校…要想生存，要想發(fā)展，都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字。作為老師以及學(xué)生的我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良品德，為我們自己的國家和學(xué)校做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從哪些方面做起呢?
第一，珍惜糧食。說到珍惜糧食，我們每個人立馬會想到《憫農(nóng)》這首詩，人人張口就會背，但敢問有幾個人能拍著胸脯說：“我做到了”呢?看看我們食堂的餐廳里，各種浪費(fèi)現(xiàn)象比比皆是。有的同學(xué)挑食，吃幾口飯就倒掉，說這飯菜不合自己的胃口，而更有甚者壓根不吃，分好餐后原封不動將飯菜一股腦倒掉，這些現(xiàn)象多么的觸目驚心啊!如果一個人浪費(fèi)一點(diǎn)，十個人浪費(fèi)一點(diǎn)，一百個人浪費(fèi)一點(diǎn)，幾千個人浪費(fèi)一點(diǎn)，那結(jié)果就不是“一點(diǎn)”了。所以從現(xiàn)在起我號召每一位老師和同學(xué)樹立節(jié)約意識，做到愛糧、惜糧、節(jié)糧，互相提醒，互相監(jiān)督。
第二，節(jié)約資源?，F(xiàn)在我們學(xué)校進(jìn)入發(fā)展的第十個關(guān)鍵年頭，正大力提倡發(fā)展節(jié)約型校園，然而，在我們的校園中，水、電的浪費(fèi)現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。比如：寢室的水龍頭忘了關(guān)，水嘩嘩流著，直到生活老師發(fā)現(xiàn)才將其關(guān)上;許多同學(xué)上完廁所洗手后，不關(guān)水龍頭或關(guān)不緊，還有許多的同學(xué)接的直飲水沒喝完就倒了，浪費(fèi)了大量的水。同時(shí)，在曝光臺上我們也經(jīng)?？吹侥衬辰淌一蜣k公室人走后，燈、電扇或空調(diào)未關(guān)，有時(shí)候可能真的是我們并非有意為之，但是這直接說明我們的節(jié)約意識薄弱，在離開前只要多想一下，是不是電燈、電扇沒關(guān)，就能避免無謂的浪費(fèi)。
第三，勿攀比。攀比現(xiàn)象在各個班級都不同程度的存在。嚴(yán)重妨礙現(xiàn)代中學(xué)生健康心理和健康人格的形成。攀比是一種很不好的風(fēng)氣，它不是比學(xué)習(xí)、比勤奮、比文化素質(zhì)，而是變著法兒比吃穿。我們要知道，雖然現(xiàn)在我們的生活好了，但是那些錢都是父母辛苦掙來的血汗錢，并且對于那些相對貧困的家庭來說，攀比更是一份承受不起的痛，讓父母傷心，更增加了父母的負(fù)擔(dān)。
同學(xué)們，作為新時(shí)代的我們應(yīng)該時(shí)刻牢記勤儉是美德，節(jié)約是責(zé)任這句話。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，自覺樹立節(jié)約意識，做一名珍惜糧食，勤勉節(jié)約的芊芊學(xué)子吧!
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