開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下的講話演講稿
開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下的講話演講稿(2023)
開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備國(guó)旗下講話會(huì)緊張的同學(xué),可以對(duì)著鏡子練習(xí),練習(xí)的主要是表情與動(dòng)作。表情越生動(dòng),越自然越好。下面給大家分享一些關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下的講話演講稿(2023),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下的講話演講稿【篇1】
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著和煦的春風(fēng),帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們表示親切的問(wèn)候!
春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開(kāi)闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn),俗話說(shuō):良好的開(kāi)端等于成功的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端,在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
第一,將快樂(lè)學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂(lè)趣。
一個(gè)人成功與否,決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂(lè)學(xué)習(xí),要快樂(lè)思考,綜合起來(lái),才會(huì)有創(chuàng)新??鞓?lè)學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。
第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣。聽(tīng)好課是吃正餐,利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食,課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦,收效也不會(huì)很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。
第三,將學(xué)校視為健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,人人講文明、人人愛(ài)校。
“誠(chéng)于心而行于外”,每寸校園都代表學(xué)校面貌,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛(ài)校教育”、“文明教育”,做到校園講文明:即文明用語(yǔ),文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中,文明的具體表現(xiàn)在校園里見(jiàn)到老師、來(lái)賓、家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,我們每一位同學(xué)管住自己的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會(huì)贊譽(yù),希望每位同學(xué)人人文明守禮,人人心理健康,人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生。
最后,祝同學(xué)們,快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)!
祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下的講話演講稿【篇2】
同學(xué)們:
你們好!
新學(xué)年開(kāi)學(xué)的第一天,央視一套再次舉辦了《開(kāi)學(xué)第一課》的公益節(jié)目,今年的主題是“美在你身邊”。我校一些班主任老師也通過(guò)校訊通和短信的形式提醒家長(zhǎng)朋友們和自己的孩子一起觀看這期節(jié)目。我相信,有相當(dāng)一部分學(xué)生是認(rèn)真感受了節(jié)目的播出內(nèi)容,受到了一次心靈的震顫和洗禮,也在這種震顫和洗禮中,在和父母一起欣賞節(jié)目傳遞美好教育信息中,成長(zhǎng)和成熟了許多。
一句大家耳熟能詳而富含哲理的話,貫穿了整個(gè)節(jié)目:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛??催^(guò)這期《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目的同學(xué)都應(yīng)記得,圍繞“美在你身邊”的主題,整個(gè)節(jié)目前后分四部分,第一:探索美,發(fā)現(xiàn)美。通過(guò)山村資教老師鄧麗、口技表演者大成和奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋等一批鮮活而生動(dòng)的人物和事例,現(xiàn)身說(shuō)法,提醒我們,生命的過(guò)程要興趣廣泛,做事業(yè)要執(zhí)著,才能更好地探索美、發(fā)現(xiàn)美,享受美。第二:創(chuàng)造美。通過(guò)倫敦奧運(yùn)冠軍亞洲亞洲第一金牌得主徐莉佳的從業(yè)自述和最可愛(ài)的大巴司機(jī)吳斌師傅的舍生取義的事跡,說(shuō)明,愛(ài)在催生著奇跡,愛(ài)總是在創(chuàng)造著奇跡。第三:傳遞美。這一章節(jié)的內(nèi)容,告訴我們的一個(gè)道理,那就是完美的合作會(huì)更好地傳遞美;一曲合唱《草原英雄小姐妹》,讓我們情感震顫,沉浸在深沉而博愛(ài)的廣袤情懷,體會(huì)到了聲音合作中的音樂(lè)藝術(shù)感染力,仿佛置身于茫茫的風(fēng)雪之中。第四:和諧美。就像中國(guó)男子體操隊(duì)隊(duì)員之間互相鼓舞和激勵(lì)的那句話:沒(méi)有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。倫敦奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)男子體操隊(duì)在預(yù)賽極為失利的前提下,他們依靠自己訓(xùn)練中創(chuàng)下的實(shí)力,在合作才能進(jìn)步,合作才能超越的理念指導(dǎo)下,最終以零失誤獲得了男子體操團(tuán)體冠軍這一殊榮,揚(yáng)眉吐氣,為國(guó)爭(zhēng)光。
看完央視一套《開(kāi)學(xué)第一課》這檔節(jié)目,由衷生出一些感慨,德育教育的引領(lǐng)、意志和品質(zhì)的強(qiáng)化塑造,應(yīng)是校園生活的第一要?jiǎng)?wù),學(xué)生們未來(lái)的人生應(yīng)該在這樣的教育教學(xué)環(huán)境中逐步奠定基礎(chǔ)和生成,那就是:生活內(nèi)容、學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富多彩,接受教育的形式會(huì)變得喜聞樂(lè)見(jiàn),在思想和心靈與所接觸的事物之間的碰撞與對(duì)接時(shí),會(huì)使教育和被教育者都能產(chǎn)生積極的高雅意趣,榜樣所傳遞的一系列真、善、美的信息和形象,正是我們一貫向往之至的不懈追求。作為正在形成性格、意志品質(zhì)的中學(xué)生來(lái)說(shuō),你們對(duì)今后人生的定位一定要立意高遠(yuǎn),通過(guò)讀書(shū)和社會(huì)實(shí)踐,使眼界開(kāi)闊,對(duì)既定的正確的人生目標(biāo)一定要富有耐力追求不止,在生活和前進(jìn)的過(guò)程中不但要適度張揚(yáng)個(gè)性,遵紀(jì)守法,更要懂得只有學(xué)會(huì)合作,做到人與人之間都崇尚關(guān)愛(ài)與和諧,樂(lè)于向別人提供無(wú)私的幫助,才能真正地達(dá)到成長(zhǎng)過(guò)程的身心愉悅,取得更多更好的進(jìn)步。
再者,我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮即將落戶我校,這也是對(duì)能在我校求學(xué)的學(xué)子們的一種額外饋贈(zèng)。在這里,城鄉(xiāng)教育教學(xué)差別將逐步減小,你們將在這所學(xué)校里接受更好的藝術(shù)教育和德育教育。隨著鄉(xiāng)村少年宮的落成與運(yùn)轉(zhuǎn),功課之外,將有更廣泛更趣味的人文教育活動(dòng)充實(shí)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程,我們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程和所面臨的生活世界,將會(huì)是一個(gè)充滿各類有益活動(dòng)的世界,你們迎來(lái)的,必將是以快樂(lè)和興趣為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)過(guò)程。我相信,每一個(gè)真正領(lǐng)會(huì)《開(kāi)學(xué)第一課》傳遞給我們的教育和學(xué)習(xí)理念的人,必將在嚴(yán)格自我約束和努力不止追求不息的過(guò)程中,收獲充盈的心靈,高尚的情操,強(qiáng)健的體魄。
于丹教授講到人生的感悟時(shí),舉了煮雞蛋、煮蘿卜和煮茶的事例,在生活的磨礪和蒸煮中,我們都應(yīng)是那既在舒展和充實(shí)自己的同時(shí),又能將美妙無(wú)比的馥郁清香傳遍四周的茶葉。古老而新生的中華大地上,孕育了許多這樣的光輝人物,以天下為己任,奉獻(xiàn)國(guó)家和民族,關(guān)愛(ài)同胞,關(guān)愛(ài)環(huán)境,關(guān)心教育,弘揚(yáng)美德,舍生取義,釋放著無(wú)限的光和熱。他們既成就了自己也恩惠了別人,奉獻(xiàn)出自己最美好的情懷同時(shí),也受到了人們無(wú)限的敬仰之情。猶如贈(zèng)人玫瑰手有余香的境界,妙不可言。
尊師重教,自古以來(lái)就是中華民族的美好傳統(tǒng)?!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這些美好而深情的詩(shī)句,正是老師們真實(shí)的共同心聲。老師們?cè)缸饕豢每么髽?shù),在你們成長(zhǎng)的道路上,為你們遮風(fēng)避雨,等你們長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了,有能力了,也要把這種美德傳承下來(lái),同樣成為一棵棵參天大樹(shù)。同學(xué)們,成長(zhǎng)與人生感悟密不可分,感悟?yàn)槿松某砷L(zhǎng)插上了飛向成熟的翅膀。祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)期里芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,每天都能獲得新的進(jìn)步,在追求高尚人生目標(biāo)和自我更新的大道上,健康成長(zhǎng)!夙愿早圓!
開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下的講話演講稿【篇3】
同學(xué)們,新學(xué)期新氣象,今天我們站在這里,臉龐長(zhǎng)大了,身材增高了,畢業(yè)了一批大哥哥大姐姐,又增添了一大片嶄新的面孔――一年級(jí)的小弟弟小妹妹們。我們知道我們學(xué)校的前身是鳴鳳書(shū)院,大詩(shī)人龔自珍寫(xiě)下不朽的詩(shī)句“不拘一格降人才。”所以“有格而不拘一格”是我們每個(gè)實(shí)小人的追求,需要我們每一位實(shí)小師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中用行動(dòng)去實(shí)踐。
新學(xué)期,每位老師仍然要鑄師魂、立師德、練師能,用兒童的視角關(guān)心、培養(yǎng)、發(fā)展每一位學(xué)生,堅(jiān)持“六認(rèn)真”,認(rèn)真教書(shū)育人,和風(fēng)細(xì)雨對(duì)學(xué)生,和氣熱情對(duì)家長(zhǎng),和睦相處對(duì)同事,和衷共濟(jì)對(duì)困難,以良好的師德、師表,過(guò)硬的師能、師才贏得學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的好評(píng)和贊譽(yù)。
而我們每一位同學(xué)呢,新學(xué)期在品行和學(xué)業(yè)上也要有新的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
《開(kāi)學(xué)第一課》中講到一個(gè)很重要的字——禮。禮,是指什么呢?是指在為人處事中的禮節(jié)儀式,不僅指對(duì)人和事的敬重,更是對(duì)社會(huì)各種制度的敬畏。其中,“八禮”是指:儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。本學(xué)期,學(xué)校要大力開(kāi)展“八禮四議”教育活動(dòng)。圍繞“八禮四議”,結(jié)合校園習(xí)慣養(yǎng)成和行為規(guī)范要求,老師提出“八個(gè)好”要求:排隊(duì)有序好、用餐紀(jì)律好、課間活動(dòng)好、文明禮貌好、兩操保健好、衛(wèi)生保潔好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、安全自護(hù)好。
1、排隊(duì)有序好
①接送不過(guò)崗,過(guò)崗才離隊(duì)。(白云街很窄,上學(xué)、放學(xué)時(shí)很擁堵,如果哪一天我們家長(zhǎng)的汽車、摩托車、助力車、三輪車等都送到門口,想象一下,那該是多么混亂,估計(jì)到那時(shí),校門口擁堵不看,你也就無(wú)法進(jìn)學(xué)校了。所以只有我們每位同學(xué)都遵守,才能確保白云街的暢通,才能確保同學(xué)們上學(xué)放學(xué)安全有序。同學(xué)們不僅自己做到,回去還要把道理說(shuō)給爸爸媽媽或爺爺奶奶聽(tīng),讓他們支持學(xué)校和你的這個(gè)做法。)
②安靜不講話,橫平又豎直。(每天在校園都要排很多隊(duì)伍,如今天的集會(huì)隊(duì)伍,中午的用餐隊(duì)伍,下午的放學(xué)隊(duì)伍,平時(shí)的出操隊(duì)伍,還有去專用教室上課的隊(duì)伍等等,都要嚴(yán)格做到快靜齊。因?yàn)榕抨?duì)體現(xiàn)出的是同學(xué)們的精神風(fēng)貌,表現(xiàn)出的是一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班紀(jì),同時(shí)有序進(jìn)出也確保了同學(xué)們的安全。)
2、用餐紀(jì)律好
①有序不搶行。(按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間、路線行進(jìn),適當(dāng)間隔開(kāi)來(lái),不爭(zhēng)搶。)
②安靜不挑食。(安靜,不講話,不僅是學(xué)校的要求,更是飲食衛(wèi)生的需要;每樣飯菜,都有它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)身體,需要各種營(yíng)養(yǎng),這樣才會(huì)更健康。)
3、課間活動(dòng)好
①上下樓靠右行。(細(xì)心的同學(xué)肯定發(fā)現(xiàn),樓道都貼上了提示語(yǔ),就是要提醒同學(xué)們,上下樓要靠右行,安靜文明。杜絕在樓道里奔跑打鬧。)
②不追不跑不打鬧。(課間活動(dòng)要安全文明,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,可以適當(dāng)休息休息,上上廁所,眼睛看看遠(yuǎn)方;沒(méi)有特殊情況,一般在本班教室附近適度活動(dòng)。)
4、文明禮貌好
①禮貌敬師長(zhǎng)。(同學(xué)們,早晨進(jìn)校見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)聲早,平時(shí)在校園看到老師也要主動(dòng)問(wèn)聲好。)
②友愛(ài)送伙伴。(同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,謙遜禮讓,讓校園處處充滿快樂(lè)和溫馨。)
5、兩操保健好
①快、靜、齊排好隊(duì)。
②動(dòng)作到位保健康。
6、衛(wèi)生保潔好
①公物要愛(ài)護(hù)。(新學(xué)期,我們的教室都布置了新的板報(bào)、園地,樓道貼上了道德成語(yǔ)故事和行為規(guī)范童謠。老師在這里要求每位同學(xué),要愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,課間參觀學(xué)習(xí)走廊樓道李墻上的宣傳文化,去讀一讀,誦一誦,真正把墻面文化,內(nèi)化為素質(zhì),外顯為行動(dòng)。)
②保潔講衛(wèi)生。(保潔,應(yīng)該從我們每個(gè)人做起,首先要自覺(jué)地不制造垃圾,不亂扔垃圾,保證從源頭上消滅垃圾;然后是見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿,經(jīng)常打掃,這樣,我們的校園才會(huì)更整潔)、優(yōu)美,學(xué)習(xí)、生活才會(huì)更舒心。)
7、學(xué)習(xí)習(xí)慣好
①鈴響安靜伏桌上。(鈴響后,迅速進(jìn)教室,靜下心來(lái),伏桌上,耐心等待老師來(lái)上課。)
②會(huì)聽(tīng)會(huì)思會(huì)表達(dá)。(這是指的學(xué)習(xí)常規(guī)。上課要會(huì)聽(tīng),會(huì)安靜地聽(tīng)老師講,尤其是要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言;發(fā)言先舉手,聲音響亮;作業(yè)不拖拉等等,這些都是學(xué)好知識(shí)、本領(lǐng)的最基本的前提。)
8、安全自護(hù)好
①遠(yuǎn)離工地不貪玩。(本學(xué)期,學(xué)校四周到處是建筑工地,同學(xué)們,千萬(wàn)不要好奇、貪玩去工地,那是很危險(xiǎn)的。)
②提高警惕講自護(hù)。
當(dāng)然,還有很多常規(guī)要求,老師就不一一列舉了。同學(xué)們?nèi)绻谖覀兊男@生活中,能很好地執(zhí)行老師說(shuō)的幾條,你就做到了“有格”,遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守日常行為規(guī)范要求,就是我們的“行為之格”;在學(xué)習(xí)上,遵循課堂學(xué)習(xí)基本規(guī)范,這就是我們的“學(xué)習(xí)之格”;在交往中,尊敬師長(zhǎng)有禮貌,誠(chéng)實(shí)謙遜講忍讓,是我們的“交往之格”……把這些需遵循的“格”記在心中,成為一種自覺(jué)自愿的遵守,這也是美,這是品格美,行為美。
當(dāng)然,生活中,我們還要勤于觀察、善于發(fā)現(xiàn),樂(lè)于思考,擁有自己獨(dú)特的見(jiàn)解;牢記安全防范常識(shí)的同時(shí)能靈活地應(yīng)用;學(xué)習(xí)上,勤奮踏實(shí)的同時(shí),更要勤于探究,勇于創(chuàng)新;學(xué)好主要學(xué)科的同時(shí),我們還要大力發(fā)展自己的興趣特長(zhǎng),讓自己的發(fā)展更全面等等,做到了這些,你們就做到了“不拘格”,這又是另一種美,這是個(gè)性美,人性美。
同學(xué)們,快樂(lè)的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,嶄新的起點(diǎn)就在眼前,新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)!“良好的開(kāi)端是成功的一半”,讓我們振作精神,以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下的講話演講稿【篇4】
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國(guó)旗下演講的主題是——走路禮儀遍校園,文明禮讓筑平安.走路,是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。是我們天天在做,看似是一件極其尋常和簡(jiǎn)單的事情,然而就這極簡(jiǎn)單且天天都在做的行為,如果注意不到。也蘊(yùn)含著危險(xiǎn),也會(huì)造成傷亡,其他不說(shuō),但就校園來(lái)講,每年都會(huì)因?qū)W生安全意識(shí)不夠,在行走、跑步的過(guò)程中發(fā)聲碰撞、踩踏等傷亡事件,不久前發(fā)上在新疆阿克蘇一所小學(xué)學(xué)校的踩踏事件就是沉痛的實(shí)例,而被我們所忽略。發(fā)生在校園內(nèi)的踩踏傷亡慘案,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在全國(guó)發(fā)生24起中小學(xué)生擁擠踩踏的事故。在這血淋淋的事實(shí)面前,我們不得不仔細(xì)回憶、認(rèn)真思考:不能再把父母、老師所說(shuō)的:“小心走路!”“注意走慢點(diǎn)!”等充滿愛(ài)心的話語(yǔ)當(dāng)成耳邊風(fēng);不能再把習(xí)以為常地走路視為走馬觀花來(lái)應(yīng)付了。不知大家有沒(méi)有注意到我們校園里這樣的鏡頭:上課鈴響了,同學(xué)們像支離弦的箭,直奔教室而去,下課鈴響了,眾多同學(xué)蜂擁而出,擠滿樓道,擠鬧說(shuō)笑!
其實(shí),走路也是一門學(xué)問(wèn)。無(wú)論是在日常生活中還是在社交場(chǎng)合,走路往往是最引人注目的體態(tài)語(yǔ)言。正確的走姿,能體現(xiàn)一種動(dòng)態(tài)美,能體現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和韻味,更能體現(xiàn)一個(gè)人的青春活力和自我魅力。
正確的走姿如一位良師益友,相信對(duì)我們以后的生活大有幫助。但以下幾種錯(cuò)誤的走姿我們更不能視而不見(jiàn),而應(yīng)當(dāng)引以為戒。
第1種:橫沖直撞行走時(shí),專愛(ài)挑人多的地方走,在人群之中亂沖亂闖,甚至碰撞到他人的身體,這是極其失禮的。
第2種:搶道先行行進(jìn)時(shí)多注意照顧和方便他人。通過(guò)人多路窄之處務(wù)必講究“先來(lái)后到”,對(duì)他人“禮讓三分”。
第3種:阻擋道路在道路狹窄之處,悠然自得地緩步而行,甚至走走停停,或者多人并排而行,顯然是不妥的。
第4鐘:蹦蹦跳跳必須注意保持自己的風(fēng)度。不宜使自己的情緒過(guò)分地表面化。若一旦激動(dòng)起來(lái),走路便會(huì)出現(xiàn)上躥下跳甚至是連蹦帶跳的失態(tài)情況。同學(xué)們,在我們平時(shí)上下樓梯時(shí),人多擁擠,一定要注意謙讓,靠右行走,保持暢通。若前方有突發(fā)狀況,我們應(yīng)立即停下腳步。
讓我們從今天起就全體行動(dòng)起來(lái),走好路,懂得禮讓好路給他人先行,爭(zhēng)做一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生!
開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下的講話演講稿【篇5】
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是初二2班的石__。今天我演講的題目是《用毅力催生理想之花》。每個(gè)人都渴望成功,因?yàn)槌晒κ敲篮玫?,有了成功人生才更有意義,但通往成功之路,卻是無(wú)比坎坷的,你一步步走向成功的過(guò)程,就像故事里那樣,你作為一個(gè)朝圣者,想要去一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地,道路是崎嶇而漫長(zhǎng)的,路上隱藏著無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,像惡魔一樣虎視眈眈的盯著你,撲向你,試圖阻擋你前進(jìn)的腳步,使你半途而廢,而你用什么來(lái)對(duì)付它們呢?那就用你隨身帶著的法寶吧,這些法寶是多姿多彩的,有勇敢,有勤奮,有自信,但其中一件爍爍發(fā)光,能使你戰(zhàn)勝一切困難的,那便是毅力。毅力是催生理想之花的春雨。
毅力并非與生俱來(lái),也不會(huì)隨地產(chǎn)生。無(wú)緣無(wú)故的呆坐半天,與其說(shuō)是鍛煉毅力,還不如說(shuō)是浪費(fèi)光陰,沒(méi)有理想和目標(biāo)的蠻干是盲目的,要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,就必須增強(qiáng)你的毅力。沒(méi)有毅力,理想也就無(wú)法實(shí)現(xiàn),當(dāng)然沒(méi)有理想,毅力更是無(wú)從產(chǎn)生的。所以說(shuō),毅力是由理想催發(fā)的。
同學(xué)們,我相信最初的我們都是懷著美好的理想和為之奮斗的熱忱來(lái)到實(shí)驗(yàn)高中的,但試問(wèn)一下,現(xiàn)在的你是否還有最初的熱忱呢?是否還在固守著自己的堅(jiān)持與方向呢?恐怕答案是莫衷一是的。那些已經(jīng)放棄了理想與奮斗熱忱的同學(xué)恰恰是缺乏毅力的例證,他們做事往往三分鐘熱度,開(kāi)始是天天撒網(wǎng)捕魚(yú),不久便三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),最后索性將網(wǎng)扔進(jìn)垃圾箱里,或者是因?yàn)槟炒慰荚囀Ю佑诿鎸?duì)。因此半途而廢,失去了成功的機(jī)會(huì)。再看看我們周圍取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),哪個(gè)不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏與奮斗,而我們常常只看到成功者的榮耀與幸福,卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴的精神,那就是毅力。貝多芬的一生經(jīng)歷了貧困疾病、失戀孤獨(dú)等種種磨難,26時(shí)又不幸失去了聽(tīng)覺(jué),48歲時(shí)完全耳聾,種種打擊把他逼迫到絕望的邊緣,甚至想結(jié)束自己的生命。但貝多芬沒(méi)有屈服,他說(shuō)“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我屈服?!彼米煲е?xì)線以感受鋼琴的震動(dòng)來(lái)堅(jiān)持作曲。在這樣的情況下,他仍然完成了《第三英雄交響曲》《第五英雄交響曲》《第六英雄交響曲》等不朽的傳世名作。他用毅力催生了自己的燦爛之花。以馬拉松賽跑為例,能在賽跑中取得優(yōu)異成績(jī)的人無(wú)不具有堅(jiān)持不懈的精神。就像著名體育電影《馬拉松四杰》中,最后的成功者,不是一開(kāi)始跑在最前面的上屆冠軍,也不是在最后距離終點(diǎn)線100米倒下的種子選手,更不是那些中途退出的人,而是鞋子都跑掉了還一步步堅(jiān)持的一名黑人選手,即使那些沒(méi)有取得名次的堅(jiān)持者,他們相對(duì)于途中退出比賽的人也未嘗不是勝利者。觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力,憑著頑強(qiáng)毅力跑至終點(diǎn)的人。現(xiàn)在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會(huì)更好,讓我們用頑強(qiáng)的毅力來(lái)征服世界上任何一座高峰,用頑強(qiáng)的毅力去創(chuàng)造,去開(kāi)拓,用頑強(qiáng)的毅力催生出燦爛的理想之花。
親愛(ài)的同學(xué)們,“板凳要坐十年冷,文章不寫(xiě)半句空”,如果你有這份決心和勇氣,十年的堅(jiān)持后,你的進(jìn)步和成功會(huì)令所有人刮目相看。成功不是爭(zhēng)來(lái)要來(lái)的,不是考來(lái)是比來(lái)的,它是勤奮和堅(jiān)守之樹(shù)上結(jié)下的甘美之果,是你人生盛開(kāi)的理想之花!所以,同學(xué)們,用你的毅力去堅(jiān)持吧,成功屬于你!我的演講結(jié)束,謝謝大家。