安全教育國(guó)旗下講話稿五篇范文精選
同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。生命是可貴的，它帶給我們活力與活力，同樣，它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì)，讓我們的生活能夠絢麗多彩。一起來(lái)看看安全教育國(guó)旗下講話稿五篇范文精選，希望能幫助到大家!
安全教育國(guó)旗下講話稿1
教師們、同學(xué)們：
大家早上好!今日我在國(guó)旗下講話的題目是：《讓安全與我們同行》。
在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在教師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、教師、祖國(guó)的期望，期望我們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之才。然而，有的花還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了，這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字，忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、教師時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國(guó)每年大約有1、6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每一天有40多人，也就是說(shuō)每一天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
同學(xué)們，在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預(yù)防傳染性疾病等。不要在學(xué)校內(nèi)追逐嬉鬧，尤其是不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?，操作體育器材時(shí)要規(guī)范細(xì)心，要避免自傷和誤傷;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打，注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，必須要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自我和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
同學(xué)們，學(xué)校是我們的家!為了創(chuàng)立禮貌的學(xué)校，為了大家都能健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從此刻做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自我，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的學(xué)校環(huán)境，為構(gòu)建和諧學(xué)校貢獻(xiàn)自已的一份力量!
多謝大家!
安全教育國(guó)旗下講話稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：
早上好!
今日是4月10日星期一，晨會(huì)我演講的主題是《學(xué)校安全教育》。
有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
大家明白，人類(lèi)最基本的需求――除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的資料越來(lái)越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車(chē)禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自我生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)?。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一向關(guān)注的重點(diǎn)，國(guó)家有關(guān)部門(mén)為此專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作職責(zé)重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國(guó)家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理，這說(shuō)明國(guó)家十分重視安全工作。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每一天有40多人，相當(dāng)于每一天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望教師、同學(xué)深思!
同時(shí)，我期望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“學(xué)校安全職責(zé)重于泰山”和“我是安全工作職責(zé)人”的意識(shí)，每一個(gè)人在自我所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自我;各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作，做到“四化”――教育經(jīng)?；?，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)立安全禮貌學(xué)校，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，歡樂(lè)生活，全面發(fā)展供給一個(gè)和諧的環(huán)境。
最終，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)們?cè)诿利惖膶W(xué)校里學(xué)習(xí)提高，健康成長(zhǎng)
安全教育國(guó)旗下講話稿3
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來(lái)自高一(13)班的某x，今日我演講的題目是《法制與安全》。
我們都明白每年的12月4日是我國(guó)的法制宣傳日，俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律，而對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)這個(gè)規(guī)矩就是校紀(jì)校規(guī)。
首先讓我們來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù)，全因每年有近6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡，非正常殘廢的中小學(xué)生平均每一天達(dá)40多人，而共中位居首位的，就是交通。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們走在馬路上，會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人邊騎車(chē)邊聽(tīng)音樂(lè)，有人騎車(chē)帶人等違反交通規(guī)則的行為，而這些隨意的忽視交通安全的行為，往往是釀成事故的隱患。
青少年學(xué)生除了交通安全意識(shí)不強(qiáng)以外，因防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏，也還存在著違法犯罪的現(xiàn)象。當(dāng)前，青少年犯恩的主要特點(diǎn)有：1、犯罪呈低齡化趨勢(shì)。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，80年代初，青少年初犯的平均年齡為16歲，到90年代，初犯的平均年齡已降低到14-15歲;2、社會(huì)閑散青少年犯恩現(xiàn)象突出。僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的保護(hù)是不夠的，更重要的是每一位同學(xué)都要樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，提高思想道德的素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為我們的安全而約束自我的行為，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情景或危險(xiǎn)。
總而言之，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，法律是一個(gè)國(guó)家的根本，國(guó)無(wú)法則不能立足于世界，更不能在世界上建立自我的威信，無(wú)論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人，都要以法為重，鄧小平爺爺更在1986年提出：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。所以，我們每位高中生都應(yīng)以認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
在此我對(duì)大家提出以下倡議：
1、上、下樓梯要有秩序，均要靠右邊走。
2、課間不要做危險(xiǎn)動(dòng)作，要做無(wú)危險(xiǎn)的游戲。
3、嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來(lái)。
4、不準(zhǔn)在教室里、學(xué)校內(nèi)互相追逐、吵鬧。
5、上課期間，要聽(tīng)從教師安排。
同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。生命是可貴的，它帶給我們活力與活力，同樣，它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì)，讓我們的生活能夠絢麗多彩。期望全體同學(xué)都能把法制安全作為我們學(xué)習(xí)、生活的第一準(zhǔn)則，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了自我的安全，為了我們學(xué)校和諧完美，從自我做起，從身邊小事做起，在以后的生活中增強(qiáng)法制觀念，做到知法、懂法、守法、護(hù)法，提高防范意識(shí)，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的演講到此結(jié)束，多謝大家!
安全教育國(guó)旗下講話稿4
各位教師，同學(xué)們：早上好!
今日我講話的主題是“學(xué)校安全從我做起”。安全牽系著每個(gè)人的生活，安全是家庭幸福，學(xué)習(xí)歡樂(lè)的保證，更是一種珍愛(ài)生命進(jìn)取的人生態(tài)度。我們學(xué)校高度重視學(xué)校安全工作，各班主任多次進(jìn)行了交通安全以及運(yùn)動(dòng)安全、食品安全等教育，以提高我們的安全意識(shí)，提高我們自我保護(hù)的本事。可是，同學(xué)們中間還存在著安全隱患而不顧。如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語(yǔ)傷人;不注意飲食衛(wèi)生，還有亂扔垃圾等不良的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象會(huì)我們得身心健康帶來(lái)嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，那么一旦發(fā)生安全事故，其后果不堪設(shè)想。同學(xué)們，為確保我們的人身安全，加強(qiáng)學(xué)校的安全教育和管理，人人樹(shù)立安全意識(shí)，杜絕安全事故的發(fā)生，請(qǐng)同學(xué)們必須要做到一下幾點(diǎn)，也請(qǐng)我們同學(xué)之間互相監(jiān)督：
一、遵守學(xué)校規(guī)定，維護(hù)學(xué)校安全，建設(shè)和諧學(xué)校。
1、在“八禮四儀”中提到的“餐飲之禮”指出：“在家庭日常就餐、公共場(chǎng)所用餐、社會(huì)交往聚餐等方面講究禮貌禮儀，做到講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅?！本唧w對(duì)小學(xué)生要求是吃飯時(shí)不咂嘴，不口含食物說(shuō)話。那里我要請(qǐng)同學(xué)們注意，到食堂用餐要排好隊(duì)伍，不推搡，不說(shuō)話，不要將湯灑在地面上，禮貌就餐。
2、在“八禮四儀”中提到的“行走之禮”指出：“在徒步行走、乘用交通工具等方面講究禮貌禮儀，做到遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座?！彼?。同學(xué)們不在校內(nèi)追逐打鬧，不坐在走廊欄桿上、窗戶(hù)上。上下樓梯靠右行走，不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。
3、不從樓上往下拋擲任何物品，打掃衛(wèi)生擦窗戶(hù)時(shí)必須要確保安全，教學(xué)樓北邊的窗戶(hù)不要站在窗戶(hù)邊上擦。不攀爬翻越圍墻、建筑物，不到學(xué)校停車(chē)場(chǎng)的蓄水池邊玩耍。
4、愛(ài)護(hù)學(xué)校內(nèi)的電線、電器、電器開(kāi)關(guān)、插座;有損壞現(xiàn)象的不觸摸，不自行修理，及時(shí)報(bào)告學(xué)?；蚪處?，由學(xué)校派人修理。
5、體育活動(dòng)、以及實(shí)踐活動(dòng)課服從教師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，嚴(yán)防安全事故發(fā)生，不在體育設(shè)施上做危險(xiǎn)動(dòng)作。
6、不攜帶管制刀具及不屬于學(xué)習(xí)用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險(xiǎn)物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴(yán)重腐蝕性的物品到校。
7、嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度，不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走，放晚學(xué)或放假期間不滯留學(xué)校，及時(shí)回家。
二、珍惜生命，不做危險(xiǎn)的事。
1、在校外，絕不私自或結(jié)伴到游泳池或下河玩水、游泳。
2、不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng)，不擅自外出郊游、野餐。注意飲食安全。不吃四無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期、無(wú)QS標(biāo)識(shí))，不買(mǎi)無(wú)照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方，如果生病發(fā)燒必須要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和教師，到醫(yī)院就診看病。
3、同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)要能控制自我的情緒，絕不因沖動(dòng)而動(dòng)刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。要正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評(píng)，學(xué)會(huì)與教師、家長(zhǎng)溝通。
4、學(xué)會(huì)確定是非，不做其他任何妨害人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情。
同學(xué)們，學(xué)校安全人人有責(zé)，學(xué)校安全要從我做起，從小事做起。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，請(qǐng)大家將“安全”牢記在心。最終祝大家在學(xué)校里歡樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
多謝!
安全教育國(guó)旗下講話稿5
各位教師、同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自高一10班的徐浪，今日我演講的題目是：消防安全，從我做起。世界上最寶貴的是什么?毫無(wú)疑問(wèn)是人的生命。生命對(duì)于我們僅有一次，我們要倍加珍惜，上個(gè)禮拜，我們剛舉行了消防疏散演練，今日我們繼續(xù)“安全教育”的話題。
11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，并且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，全國(guó)各地都在展開(kāi)防火工作，為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，我國(guó)就將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。
消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)：1997年5月，云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi)，傷亡2人;2005年6月10日廣東汕頭華南賓館發(fā)生火災(zāi)，大火造成31人死亡、3人重傷。2007年1月26日凌晨1點(diǎn)30分，東莞市大嶺山鎮(zhèn)一個(gè)家庭小作坊發(fā)生火災(zāi)，造成13人死亡，5人受傷。縱觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?
作為高中生的我們，應(yīng)將目光定位到自我身上，從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點(diǎn)提議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種，不攜帶易燃易爆物品。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)學(xué)校內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，立刻能夠投入使用。所以，我們平時(shí)不能隨意玩弄，挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛尽?/p>
3、有的班級(jí)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí)，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室的燈、電扇卻仍然開(kāi)著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。所以，教師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、掌握必須的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報(bào)警。值得注意的是，在我們學(xué)校，上個(gè)禮拜舉行過(guò)一次消防疏散演習(xí)，同學(xué)們也掌握了必須的知識(shí)。但我們的教師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識(shí)，隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào)，遇到突發(fā)情景學(xué)會(huì)逃生自救。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。教師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自我和他人的平安幸福而共同努力吧!
我的演講完了，多謝大家!
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