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國旗下講話稿讓心靈充滿陽光

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  同學(xué)們,讓我們的心靈充滿陽光吧,讓我們用愛、用熱情、用智慧譜寫生活的命運(yùn)交響曲!下面是小編為大家整理的關(guān)于國旗下講話稿讓心靈充滿陽光,希望對大家有所幫助。

國旗下講話稿讓心靈充滿陽光1

我們的學(xué)校便是陽光的象征,它是一座充滿生機(jī)與活力的“陽光大廈”,而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花,一群朝氣蓬勃的陽光學(xué)子。

然而有時明朗的日子,我們不會留意陽光;普照的陽光,有時像是對大眾演講的演說家,我們不理解,這正如學(xué)校安排的每一次計劃,我們不能全部理解;學(xué)校對雙休日時間作出的合理調(diào)整,有些同學(xué)不理解一樣。面對陽光的語言,我們仿佛充滿了疑感與不解。

但這次是我們錯了。殊不知,陽光動聽的聲音,卻是響在暗夜之后的日出,嚴(yán)寒后的春天及黑夜到來前的黃昏。這些時候陽光都會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅,友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽光一直在無微不至地關(guān)懷著每一朵鮮花,每一顆小草,爭取以自己最明亮,燦爛的笑容面對這可愛的生靈。

面對學(xué)校對雙休日時間作出的這小小的變動,同學(xué)們都還適應(yīng)嗎?大家是否會對學(xué)校作出這樣的安排有所疑問呢?我想大多數(shù)住校生應(yīng)當(dāng)非常贊同這一舉措的了。一想到與多日未見的爸爸媽媽團(tuán)圓,我們周五回家的心情該是多么迫切。想起以前雙休日周五留宿的規(guī)定,看到走讀生放學(xué)后可以高高興興地回家與爸爸媽媽在一起,面對眼前空蕩蕩的教室、校園,我們歸心似箭的心情怎能不強(qiáng)烈呢?現(xiàn)在,高三的學(xué)長學(xué)姐已進(jìn)入高三復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期,住校同學(xué)睡眠質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到第二天學(xué)習(xí)效率的高低。因此,學(xué)校鑒于這兩方面因素的考慮,聽取各方面意見,慎重地作出了這樣的決定,并盡全力與公交公司協(xié)調(diào),打破周五出車的慣例把出車時間調(diào)到周日。這個決定不論對住宿生還是走讀生學(xué)習(xí)效率的提高都是有很大促進(jìn)作用的。想一想,這兩天我們不是過得很愉快嗎?而昨天的晚自習(xí),大家依然像往常一樣井然有序,這也為今后兩個周的學(xué)習(xí)作了很好的過渡。惟一令人憂慮的是,我們應(yīng)以怎樣的心態(tài)來對待周五的學(xué)習(xí)課程?是興奮得無法聽課,“身在曹營心在漢”呢,還是保持一顆平靜的心,認(rèn)真把握住屬于我們的每一個45分鐘呢?讓我們實(shí)際行動,給學(xué)校、家長及我們自己一個滿意的答案吧!

我們像辛勤的淘金者,從閃動在白楊葉子的光點(diǎn)里,把握住陽光的語言節(jié)奏;我們像樸實(shí)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)松軟的泥土里,感知溫暖的語言力度。在和陽光的對話中,我們感到光明、溫暖向上的力量。

學(xué)校,是一縷陽光,一種語言,一種可以聽懂的語言。

國旗下講話稿讓心靈充滿陽光2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好。六月是收獲的季節(jié),這個充滿奮斗和激情的六月,不僅有剛剛過去的高考,還有三天后的中考,十六天后的期末。今天,我不想用空洞的大道理來說教,只是想用自己所經(jīng)歷的、所見到的人和事與大家共勉,希望每個人都能遇見更好的自己。

前段時間,衡水中學(xué)再上熱搜,此次上熱搜是因?yàn)楹馑袑W(xué)20--十大學(xué)星評選活動上的一段演講,這段演講的主人公是來自838班的張錫鋒,一起來聽《青春與夢想》。

是啊,有一條路,人煙稀少寸步難行,但是卻不得不堅持前進(jìn),因?yàn)樗谋M頭是夢想。我們不必在抖音、電影里觀望別人的生活,而是握緊拳頭,踏上星空大海的征程。說得真好,這讓我不免想起林語堂曾經(jīng)這樣描述過夢想與追求:“夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜,直到這些夢想成為現(xiàn)實(shí)才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長,伸出地面來,尋找陽光?!眽粝刖褪沁@樣一股潛在的力量,無不督促我們前行。

所以,孩子們,你們的夢想找到了嗎?或者說你的目標(biāo)是什么呢?很多時候,我們不是沒有目標(biāo),而是目標(biāo)太多了,以致于我們總是覺得時間不夠用。放假了,既想著要學(xué)習(xí),又想著時間還長,先吃好睡好,最后沒能按計劃完成目標(biāo),干脆破罐子破摔,隨它去吧。對此,我的建議是盡量縮小目標(biāo),專注于當(dāng)下的一件最重要的事,比如幫父母做一頓飯,比如接下來的二十分鐘就是死磕一道數(shù)學(xué)題。如果你還沒有目標(biāo),那就先行動起來,走著走著,也許你的目標(biāo)就出現(xiàn)了。

此時,我的身邊正站著八(3)班馬勤同學(xué)。上個月,她在演講比賽中的表現(xiàn)讓我感動。在市區(qū)片級比賽中,她以第三名進(jìn)入宣州區(qū)決賽;片級比賽結(jié)束后,她認(rèn)真分析得失,為區(qū)級比賽準(zhǔn)備了演講課件。為此她熬夜制作PPT,在老師的建議下,一遍又一遍地修改。即便可能存在不能使用PPT的問題,她也堅定要做好兩手準(zhǔn)備。雖然最后的結(jié)果有點(diǎn)遺憾(第三名),但是今天借著這樣的機(jī)會,我依然要為馬勤同學(xué)點(diǎn)贊。為她對待一件事情的態(tài)度點(diǎn)贊,我認(rèn)為這是青春該有的姿態(tài):有夢想,有追求,并為之而拼命。不管最后結(jié)果如何,至少我做了最好的自己。

所以,孩子們,光有夢想而不行動,等于沒有夢想。不知道你們是否抱怨時間不夠用呢?其實(shí)時間并不倉促,只是我們對待時間太倉促。有人說,時間管理歸根結(jié)底還是目標(biāo)管理。我們優(yōu)化時間安排,是為了完成目標(biāo)。因此,很多時候,我們永遠(yuǎn)在計劃時間,從未去真正實(shí)踐。甚至很多時候,我們還沒做,就會覺得一件事情會耽誤我們時間,而最后也不一定會如我們所愿??墒邱R勤同學(xué)用行動給我們上了一課,那就是無論結(jié)果,做了再說。別想走時間的捷徑,要用笨功夫?qū)r間溫柔以待。

同學(xué)們,無論你是否找到了自己的夢想,無關(guān)他人,只為遇見更好的自己去奮斗吧。初三的孩子們,盡管還有三天就中考了,我們依然要堅持到底。還記得心理講座上,我們一分鐘拍了多少次掌聲嗎,老師想告訴你們,我們的潛力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們自己的預(yù)計。

此時我突然想起著名女作家畢淑敏說過:“日子一天一天地走,書要一頁一頁地讀。清風(fēng)朗月,水滴石穿,一年幾年一輩子地讀下去。書就像微波,從內(nèi)到外震蕩著我們的心,徐徐地加熱,精神分子的結(jié)構(gòu)就改變了、成熟了,書的效力就凸顯出來了”。

雖然今天的國旗下講話主題是青春理想教育,而老師并沒有過多的說明究竟什么是理想。因?yàn)樵谖铱磥恚壤硐敫匾氖切袆?,是日積月累的付出,而這一切源自我們的追求,我想這份追求就是我們的理想。

趁微風(fēng)輕拂,青春正好,盡最大努力去遇見更好的自己吧。

國旗下講話稿讓心靈充滿陽光3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:我是黨員音樂教師葛藎,今天我國旗下講話的題目《讓陽光灑滿心田》。

小樹在陽光下成長,小鳥在藍(lán)天中翱翔,小溪在叮咚唱歌,享受著明媚陽光。春光明媚,正因?yàn)橛辛岁柟獾拇嬖?,這個世界才會如此的五彩斑斕。有了陽光,才有了四季的更迭交替。是陽光,創(chuàng)造了我們美好的世界。

萬物離不開陽光,人的心靈又何嘗不是呢。早晨的一聲問好,讓你我心情舒暢,是陽光;夜晚的一聲祝福,讓我們品味著進(jìn)入夢鄉(xiāng),是陽光;幫父母打掃家務(wù),說一聲爸媽辛苦了是感恩的陽光;獲得成績,對老師說一句感謝是成長的陽光。

陽光出現(xiàn)在晴空萬里的時候,就像你站在教室里發(fā)表自己學(xué)習(xí)心得,就像你揮動著自己的榮譽(yù)獎狀,就像你感受著經(jīng)久不息的掌聲,就像你享受著真誠贊美的眼神。

陽光也出現(xiàn)在暴風(fēng)雨之后的彩虹里。就像你曾經(jīng)經(jīng)歷苦難,面對著父母、老師的批評。就像你曾因責(zé)備而喪失自信。就像你擔(dān)心過這一次失敗從此讓自己一蹶不振??蛇@又怎樣,只要你堅信陽光總會在暴風(fēng)雨之后。面對批評更加的奮進(jìn),面對責(zé)備卻選擇找出自己的問題,面對失敗選擇新的更加堅定的開始。沒有人的成長道路一帆風(fēng)順,也沒有任何一個地方永遠(yuǎn)充滿著陽光,與其等一個最好的天氣,不如讓陽光種進(jìn)你的心里,與其害怕失敗的苦難,不如相信,努力總會比灰心更接近成功。

同學(xué)們,讓我們的心靈充滿陽光吧,讓我們用愛、用熱情、用智慧譜寫生活的命運(yùn)交響曲!5月25日是心理健康日,今天我在這沒有更多能給大家講健康和快樂的方法。我能告訴大家的是,只要心靈相信美好,美好就會跟你很近。只要生活充滿樂觀的精神,快樂就會陪伴你每一個成長的夜晚。成長的路上注定不會一帆風(fēng)順,而決定我們?nèi)绾蚊鎸Τ砷L的,就是我們的心態(tài)。最后也想告訴大家的是,找一個你所喜歡的特長吧,它不僅會讓你的生活更加豐富,還會使你獲得更多的陽光和內(nèi)心堅實(shí)的力量!就像我們崔校長所說,讓每一個學(xué)生都有一個不以此為謀生的愛好,熱愛藝術(shù),熱愛運(yùn)動,熱愛表演,你熱愛的不只是這項(xiàng)愛好,更是熱愛充滿理想與能量的自己!你相信美好,每一種經(jīng)歷都會是詩和遠(yuǎn)方!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話稿讓心靈充滿陽光4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,今天我國旗下發(fā)言的題目是《陽光心理 健康人生》。

在奧運(yùn)賽場,世界高手云集,競爭異常激烈,由于心理的作用,導(dǎo)致了比賽過程中的各種戲劇花絮,不僅令比賽更加扣人心弦,也令我們回味無窮、感慨萬千。北京奧運(yùn)會男子50米步槍決賽中,射擊運(yùn)動員埃蒙斯在前9槍一路領(lǐng)先的大好形勢下,最后一槍僅僅打出4.4環(huán),使得心理素質(zhì)穩(wěn)定的中國運(yùn)動員邱健意外奪冠。可以說,雅典噩運(yùn)已經(jīng)成了埃蒙斯心中的魔障,這一次北京奧運(yùn)會,它在最后時刻又把金牌拱手相讓。不是輸在射擊技能實(shí)力上,而是輸在關(guān)鍵時刻的心態(tài)上。由此可見,良好健康的心理是多么的重要!

聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織提出過一個響亮的口號:“健康的一半是心理健康!”并解釋說:健康不僅是指一個人沒有疾病,而且是指一個人有良好的身體和精神以及社會的適應(yīng)狀態(tài)。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負(fù);大而言之,影響著我們的工作、學(xué)習(xí)和生活。那么,我們怎樣才能擁有健康的心理呢?

首先,正確認(rèn)識自己,不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己。天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。要正確面對挫折或失敗,相信失敗是成功之母。

其次,正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)來源于對別人的尊重。多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學(xué)的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對人微笑,傳遞快樂!享受快樂!

再次,要情緒穩(wěn)定,性格開朗。養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹立遠(yuǎn)大的理想和信念,科學(xué)地安排好每天的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息時間,使生活有規(guī)律。

同學(xué)們,健康是一種積累,心靈的健康不會從天而降,它需要鍛煉,需要在困難面前經(jīng)受無數(shù)次的洗禮。它需要我們不斷努力,在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,勇攀高峰,在生活中,尊重他人,互幫互助。讓我們從現(xiàn)在開始呵護(hù)自己的心靈,調(diào)整自己的心態(tài),做一個身心健康的好學(xué)生。

國旗下講話稿讓心靈充滿陽光5

尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

早上好,今天我講話的主題是:溝通、理解、信任,做陽光學(xué)生。

同學(xué)們,你們是否有時候覺得自己有滿腹的委屈沒地方說,是否覺得沒人能夠理解自己內(nèi)心,是否覺得身邊沒有一個值得信任的人?如果是,那我想問:難道這個世上真的沒有一個人可以傾訴,沒有一個能夠理解和信任的人嗎?還是我們沒有找到正確的方法與別人溝通、理解和信任呢?

首先問大家一個問題:當(dāng)你需要別人幫助時,你旁邊有兩位同學(xué),一位是同班的,一位是其他班不認(rèn)識的,你會選擇誰呢?相信大部分人都會選擇第一位。事實(shí)上,那位陌生的同學(xué)不見得就不會幫你。那我們?yōu)槭裁催€會做出這樣的選擇呢?原因也很簡單,因?yàn)橥粋€班級的同學(xué)每天在一起學(xué)習(xí)一起生活,有更多交流溝通的機(jī)會,所以我們才更加信任他。由此可知,溝通可以拉近彼此的心理距離,促進(jìn)彼此的理解與信任。

那么,我們該怎樣實(shí)現(xiàn)有效的溝通呢?一句“對不起”,足以見真誠;一句“請原諒”,不會掉身份;一封“謝罪信”,婉轉(zhuǎn)表真意;一個“第三者”,鋪就溝通橋;一場“歡樂會”,沖淡不愉快;一顆“赤誠心”,頑石變成金。有了坦誠相待的交流,又怎會溝通不了?

有溝通才會有理解!很多時候我們也覺得父母不理解我們、老師不理解我們、同學(xué)朋友不理解我們。真的是他們不理解我們,還是我們沒能理解他們呢?要增進(jìn)彼此的理解最重要的是學(xué)會換位思考,從他人的角度,站在他人的立場來看問題。在日常生活學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們與人交往出現(xiàn)分歧和差異的時候,我們應(yīng)該懂得尊重別人的獨(dú)立人格,尊重別人的個性、意愿和選擇;要設(shè)身處地體諒別人的處境和感受,站在對方的角度去考慮問題,這樣我們就會更加地體諒對方的心情,理解對方的行為,明白對方的需要,而對方也會因?yàn)槲覀兊睦斫舛斫馕覀儭?/p>

同學(xué)們,從心開始溝通,傾吐內(nèi)心最真實(shí)的聲音,多一份真誠、多一份理解、多一份寬容、多一份尊重,多一份信任。當(dāng)一個人學(xué)會溝通,懂得理解與信任,就一定會感受到生活中處處充滿著陽光與幸福!原諒別人的錯,常記別人的好,與人和平相處,做個幸福的陽光學(xué)生!

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