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新學(xué)期新起點(diǎn)國(guó)旗下的演講稿

時(shí)間: 大陳0 分享

國(guó)旗下講話是升旗儀式中的一個(gè)重要內(nèi)容,是一種特殊的演講,它立足于學(xué)生的整體和身心的和諧發(fā)展。即將迎來新學(xué)期,作為學(xué)生代表在國(guó)旗下發(fā)表演講該說些什么?以下有三篇范文可供參考:

新學(xué)期新起點(diǎn)國(guó)旗下的演講稿1

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好,很榮幸能代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言,今天,我演講的題目是“厚積薄發(fā),亮劍高三”。

金秋送爽,丹桂飄香,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表21中全體老師和同學(xué)對(duì)新生的到來表示最熱烈的歡迎。在今年母校取得傲人成績(jī)的激動(dòng)和欣喜中,我們迎來了我校的開學(xué)典禮。新的學(xué)年,新的氣象。此刻,我們也站在了高三的新起點(diǎn)。此時(shí)的我們邁入了高三的大門,八個(gè)月后,我們將迎來人生的一次重大考驗(yàn)。蛹化成蝶之前,痛苦的蠕動(dòng)和掙扎是必不可少的一個(gè)過程,只有這樣她才能蛻變出美麗的翅膀,輕盈的飛翔。

有人說高考是一座橋,是通往,夢(mèng)想殿堂的橋,在這座橋上,我們會(huì)白什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是忍耐,什么是成長(zhǎng)。前方的路會(huì)更加曲折艱險(xiǎn),會(huì)不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅(jiān)信,在未來的一年里我們會(huì)不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光!

此刻,站在高三的起跑線上,我們要堅(jiān)決地告別過去,我們?cè)贈(zèng)]有時(shí)間閑庭信步,沒有理由消磨時(shí)間,更沒有借口游戲玩耍。我們要做一個(gè)嶄新的自己,積累知識(shí),充實(shí)自己的大腦;積累經(jīng)驗(yàn),打好每一次戰(zhàn)役;積累汗水,為我們的夢(mèng)想拼搏戰(zhàn)斗;積累力量,戰(zhàn)勝我們面臨的各種困難。無論有多少高山險(xiǎn)阻阻擋我們的去路,我們征服它,繼續(xù)向前;無論有多少深谷隔斷我們的征程,我們共同超越它,永不言棄。

會(huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年。走到了高中,我們夢(mèng)比海遠(yuǎn),心比天高,錚嶸歲月的激流中,我們迎風(fēng)搏浪,無悔青春的舞臺(tái)上,我們傲雪風(fēng)霜,千軍萬馬擠高考的獨(dú)木橋上命運(yùn)如刀,我們毅然領(lǐng)教!

三年風(fēng)雨志不改,十年寒窗衣帶寬。

走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫;

走到了高三,我們志在四方,風(fēng)雨直闖;

十年面壁,三年鑄劍;堅(jiān)持夢(mèng)想亮劍高三;厚積薄發(fā),一飛沖天!新學(xué)期新起點(diǎn)我堅(jiān)信,我們是最棒的!讓我們付出切實(shí)的行動(dòng),用勤奮做槳,以信念為帆,開動(dòng)理想的大船;讓我們堅(jiān)信天道酬勤,終將成功,讓我們用自己的拼搏汗水,讓青春無悔,為母校爭(zhēng)光!

謝謝大家!

新學(xué)期新起點(diǎn)國(guó)旗下的演講稿2

新的學(xué)期又開始了,再次進(jìn)入工作狀態(tài),著實(shí)感覺有些忙碌。本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面要求自己。

一、政治學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),不斷改進(jìn)工作方法。記寫筆記,撰寫心得體會(huì),求真務(wù)實(shí),走近學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,“愛”學(xué)生。

二、業(yè)務(wù)工作。上好“開學(xué)第一課”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,幫助學(xué)生很快進(jìn)入角色。做好教學(xué)常規(guī)工作,按照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真?zhèn)鋵憣?dǎo)學(xué)案,既備教材,又備學(xué)生,多和學(xué)生溝通,及時(shí)掌握學(xué)情。用“心”上課,創(chuàng)造輕松愉悅的課堂環(huán)境,注意捕捉來自學(xué)生的信息,及時(shí)調(diào)整教法。認(rèn)識(shí)到心理健康教育課和興趣活動(dòng)課的重要性,精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,上好每一節(jié)課,讓學(xué)生能夠全面發(fā)展。課后積極反思,及時(shí)記錄課堂上的得失,放大學(xué)生優(yōu)點(diǎn),讓不良習(xí)慣慢慢消失,讓自己成為學(xué)生成長(zhǎng)路上的好伙伴。

三、其他方面。利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)新教法,新理念,新知識(shí)。積極參加學(xué)校和教研組組織的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)“觀”課、“議”課的方法,多聽取別人的意見和建議。挖掘教學(xué)資源,在教學(xué)研究方面多努力,填補(bǔ)自己工作中的空白。

教育是一個(gè)不斷發(fā)展和完善的過程,教學(xué)工作也需要有創(chuàng)新的意識(shí)和方法。思想認(rèn)識(shí)很重要,落實(shí)行動(dòng)才是關(guān)鍵,我會(huì)努力在各方面嚴(yán)格要求自己,不斷提升自己。

新學(xué)期新起點(diǎn)國(guó)旗下的演講稿3

新學(xué)期迎來了新的班級(jí)。起點(diǎn)班的開學(xué)工作是一學(xué)期、一學(xué)年、乃至整個(gè)高中階段班級(jí)工作取得成效的關(guān)鍵。良好的開端是成功的一半,這是經(jīng)驗(yàn)之談。起點(diǎn)班開學(xué)工作千頭萬緒,從哪里下手呢?

一、健全組織,盡快形成班集體。班主任首先要了解入學(xué)新生各方面的情況,以此為依據(jù)組建班委會(huì),盡早形成班集體的核心,配齊組長(zhǎng)和科代表,原則上事事有人管。同時(shí),有意識(shí)地組織集體活動(dòng),像自我介紹演講,打掃、布置教室、分發(fā)書本等,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)干部,增進(jìn)新同學(xué)之間的接觸了解,建構(gòu)團(tuán)結(jié)向上的群體。

二、制定班級(jí)工作計(jì)劃,確立奮斗目標(biāo)。班主任開學(xué)之時(shí)對(duì)班級(jí)工作就在有一個(gè)總體的設(shè)想,既有近期目標(biāo),又有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。利用班會(huì)和板報(bào)造輿論,從開學(xué)第一天起就應(yīng)該把創(chuàng)建文明班級(jí)變成同學(xué)們的自覺行動(dòng)。

三、常規(guī)教育從頭抓,開學(xué)做好五個(gè)一。良好的行為習(xí)慣從第一次養(yǎng)成,班主任應(yīng)對(duì)第一次升旗、第一次廣播操、第一次眼保健操、第一次清掃衛(wèi)生、第一堂課給予高度重視,明確要求,親自檢查,以此作為班級(jí)活動(dòng)從無序向有序的起點(diǎn)。對(duì)首次活動(dòng)中存在的不足之處及時(shí)指出,提出努力方向,讓學(xué)生明確該怎么做,不該怎么做,對(duì)學(xué)生干部也是一個(gè)積極的暗示,為日后同學(xué)們的自理、自治打下基矗

四、依據(jù)高中生心理,上好第一次學(xué)法課。在起點(diǎn)班專門講投學(xué)習(xí)方法,是現(xiàn)代高中生快節(jié)奏入門學(xué)習(xí)的需要。可集中給學(xué)生開設(shè)講座,尤其要搞好第一次講座。介紹高中分設(shè)必修課與選修課的必要性及方法措施;介紹“課前預(yù)習(xí)專心聽講--課后復(fù)習(xí)獨(dú)立作業(yè)”的常規(guī)學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。必要時(shí)可介紹心理學(xué)、邏輯學(xué)和哲學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),指導(dǎo)他們自覺、科學(xué)地學(xué)習(xí)。

五、全程管理,建立記實(shí)檔案?,F(xiàn)行的學(xué)籍管理辦法,班主任每學(xué)期填寫一次學(xué)籍表,主要是操行和總評(píng)成績(jī)。該表只能是一個(gè)學(xué)生在校情況的“簡(jiǎn)筆畫”。

為了逐級(jí)給學(xué)生行為“會(huì)診”,開學(xué)之后,建議班主任給每位學(xué)生再做一個(gè)記實(shí)檔案袋,備裝每學(xué)期個(gè)人計(jì)劃、每月思想及學(xué)習(xí)小結(jié)、日?;顒?dòng)記實(shí),入學(xué)、期中、期末考試成績(jī)跟蹤記錄等。班主任整理留存,可在每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)上與各位家長(zhǎng)見面,以便家長(zhǎng)了解孩子在校的翔實(shí)情況,有針對(duì)性地與學(xué)校配合。期末品行評(píng)定時(shí),班主任就可以以此為依據(jù),不必再去費(fèi)神“作文”了。

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