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學(xué)生簡(jiǎn)短的國(guó)旗下講話(huà)稿

時(shí)間: 大陳0 分享

國(guó)旗下講話(huà)在描繪故事、回憶、憧憬時(shí),則可用虛視,引導(dǎo)大家進(jìn)入想象,適當(dāng)配些手勢(shì)語(yǔ)、表情語(yǔ)、肢體語(yǔ),表達(dá)效果會(huì)更強(qiáng)。下面是小編給大家整理的學(xué)生簡(jiǎn)短的國(guó)旗下講話(huà)稿,僅供參考。

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學(xué)生簡(jiǎn)短的國(guó)旗下講話(huà)稿篇
學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿
學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)演講稿
學(xué)生國(guó)旗下激勵(lì)演講稿
小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿

學(xué)生簡(jiǎn)短的國(guó)旗下講話(huà)稿篇

同學(xué)們,老師們:

早上好!我演講的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。

同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng),目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問(wèn)題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動(dòng),例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等,但是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有安全意識(shí),文明意識(shí)淡薄,他們?cè)诓輩怖锿嬗螒?,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種.種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。

同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!不學(xué)禮無(wú)以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!

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學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我為大家演講的題目是《與時(shí)間賽跑,贏在當(dāng)下》!

詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

“花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!

在時(shí)間的注視下,有人努力,有人消磨;有人迎向進(jìn)取,有人年華虛度……閑散而過(guò),終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!

列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都有一雙透視眼,在無(wú)形中捕促時(shí)間,與時(shí)間賽跑!

一個(gè)個(gè)鮮活的事例告訴我們,我們抓住了時(shí)間,我們就贏了!正因?yàn)槲覀兣c時(shí)間賽跑,在慶六一活動(dòng)之前,每一位小演員在老師們的帶領(lǐng)下抓緊短暫的時(shí)間排練,才會(huì)贏得那么多嘉賓、家長(zhǎng)、同學(xué)們的喝彩;正是因?yàn)榕c時(shí)間賽跑,我們學(xué)校的校歌展演、豎笛大賽,才會(huì)取得全區(qū)一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)!

同學(xué)們,六一的歡暢已離我們漸漸遠(yuǎn)去,當(dāng)下我們最重要而又緊迫的任務(wù)就是迎接期末考試。它是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱,希望我們每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揮與時(shí)間賽跑的精神,以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,迎接這次挑戰(zhàn),做時(shí)間的主人,接受它的贊美吧!

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學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)演講稿

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

同學(xué)們,你知道五卅慘案,知道五卅運(yùn)動(dòng)嗎?1925年5月,上海日本紗廠工人舉行罷工,抗議日本資本家無(wú)理開(kāi)除工人。在斗爭(zhēng)申,日本資本家開(kāi)槍打死了青年工人、共產(chǎn)黨員顧正紅,打傷了十幾名工人。資本家的暴行激起了上海市民的憤怒。5月30日上午,幾千名工人、學(xué)生上街游行示威,但遭到帝國(guó)主義巡捕的鎮(zhèn)壓,100多位愛(ài)國(guó)學(xué)生被逮捕。當(dāng)群眾聚集在上海的南京路巡捕房前,要求釋放被捕的愛(ài)國(guó)學(xué)生時(shí),英國(guó)巡捕竟然開(kāi)槍?zhuān)?dāng)場(chǎng)打死群眾十多人,打傷無(wú)數(shù),造成了震驚全國(guó)的五卅慘案。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,上海20多萬(wàn)人民開(kāi)展罷工、罷市、罷課,抗議帝國(guó)主義的大屠殺,北京、南京、廣州等近500個(gè)城幣的人民,紛紛支持上海人民的斗爭(zhēng),形成了全國(guó)規(guī)模的反帝怒潮,沉重地打擊了帝國(guó)主義的囂張氣焰,向世界人民顯示了中國(guó)工人階級(jí)和申國(guó)人民的偉大力量。

同學(xué)們,中華民族從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始,曾經(jīng)一次次地面臨著世界列強(qiáng)的欺辱,但我們靠著偉大民族精神的堅(jiān)強(qiáng)支撐,最終在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立和國(guó)家的富強(qiáng)。民族精神是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的精神支柱,是維系本國(guó)、本民族人民生存發(fā)展的根基。在我們開(kāi)展五卅運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)時(shí),讓我們先從了解民族精神開(kāi)始,努力培育、弘揚(yáng)民族精神,樹(shù)立愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,學(xué)好知識(shí),掌握本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的宏偉大業(yè)而努力!

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學(xué)生國(guó)旗下激勵(lì)演講稿

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我發(fā)言的題目是:珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都會(huì)公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的、它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁多給你一秒,也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分、就像民諺所說(shuō):時(shí)間好比河中水,只能流去不能回。

時(shí)光飛逝如白駒過(guò)隙,本周是開(kāi)學(xué)第九周,在不知不覺(jué)中,本學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半,六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返、親愛(ài)的同學(xué),這兩個(gè)月你有什么收獲?

清晨,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到學(xué)校;有的同學(xué)卻把時(shí)間送給溫暖的被窩、來(lái)到教室,有的同學(xué)在大聲背誦,朗讀;有的同學(xué)卻睡眼朦朧,在座位上發(fā)呆、有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄手中的玩具、放學(xué)回家后,有的同學(xué)早早認(rèn)真完成了作業(yè),開(kāi)始在書(shū)海中遨游;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目,作業(yè)磨蹭到很晚還沒(méi)完成。

時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)、可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦、親愛(ài)的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒!

在校園內(nèi)我們可以看到這樣一段話(huà):求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間、在校園里我們還可以看到這樣一句話(huà):智人惜年,圣人惜月,賢人昔日、這些話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)提醒我們要珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命、所以同學(xué)們,讓我們一起做聰明人吧!做勤奮人吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切、人的生命只有一次,不要因?yàn)槁德禑o(wú)為而悔恨,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),一定會(huì)給你帶來(lái)成功!

最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)!

我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

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小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿#

尊敬的老師,各位同學(xué)們:

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《自律自強(qiáng)》。自律顧名思義,就是要主動(dòng)控制情緒,約束自己。林則徐自律的事例讓人十分佩服。他初到廣州時(shí),官吏百般阻撓,使他情緒波動(dòng)很大,怒不可遏。但他知道暴怒無(wú)濟(jì)于事,還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實(shí)。于是,他竭力控制自己的情緒,寫(xiě)了“制怒”二字掛在墻上,作為警句告誡自己。每當(dāng)要發(fā)怒時(shí),就注視墻上的“制怒”,將怒氣壓下去,最終他禁煙成功了。自強(qiáng)就是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的精神。奧斯特洛夫斯基在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷,雙目失明,全身癱瘓。但是他有一個(gè)信念,必須生活下去,而且要活的有意義。他開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō),躺在床上,先構(gòu)思全書(shū)輪廓,想好了每一章細(xì)節(jié),口述讓人記錄。然后又自己抄;夜深了,他仍在寫(xiě)。

早上,他的妻子起床一看,寫(xiě)好的稿紙散落的滿(mǎn)地都是,他的嘴唇上還有淡淡的血跡。顯然是為了抵御病痛,忍痛寫(xiě)作咬的。終于在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)出版了。面對(duì)人們的贊譽(yù),他高喊:“頑強(qiáng)精神萬(wàn)歲!”像這種例子不計(jì)其數(shù),但是它們反映了一個(gè)共同點(diǎn):自律自強(qiáng)是成功的前題。我的講話(huà)完了,謝謝大家。

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