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小學生開學國旗下講話稿3篇

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演講稿也叫演講詞,小學生開學如何在國旗下講話?下面小編分享了2021小學生開學國旗下講話稿,供你參考。

小學生開學國旗下講話稿篇1

各位老師,同學們:

大家好!

踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!

今天早上看到同學們背著書包走進校門的那一刻,我好像同時看到了一個勇于開拓、善于創(chuàng)新、不斷升華的市第七小學。

過去的一學期是我們第七小學旅程中令人感動的精彩一學期,我們學校順利通過了省普九驗收工作,學校環(huán)境辦學水平有了質的飛躍,師生的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。順利通過了農遠檢查驗收,并獲得了農遠示范校的光榮稱號。我校還代表市教育局接受了鐵嶺市的校務公開檢查,并受到了好評。在期末全局數學教學成績抽測中,我校四年級獲得全市第四名,同類學校第一名的好成績。我們的運動員參加市運動會榮獲了全市同類學校第一名的好成績,這些成績是我們學校的光榮,是同學們的自豪。

本學期,在教育局領導下,為培養(yǎng)我們愛國主義精神,培養(yǎng)感恩意識,弘揚民族精神,充分反映我們熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),奮發(fā)向上的精神風貌,我校將開展以愛祖國,愛家鄉(xiāng)為活動主題的慶祝建國六十周年系列活動?;顒拥膬热莅ㄗx書征文。手抄報。演講比賽。國旗下講話稿。書畫比賽。主題班隊會評比。歌詠比賽攝影展。我們還要開展以陽光下生長為主題的藝術節(jié)活動。

同學們,新的學期開啟新的希望,承載新的夢想,又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞臺。在這里我希望看到我們第七小學的學生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹你們的夢想,去實現你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

為了這每一次的成功,在這里,我代表學校給同學們提三點要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。

2、在安全與紀律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。

3、在學習方面,把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人,學會合作學習。正確面對困難,始終對自己充滿自信。

為了這每一次的成功,在這里,我代表學校向我們的老師也提三點要求:

1、開好頭,起好步,抓好開學第一周。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一天,第一周。作為教師,要認真上好第一堂課,認真組織好教學,給學生以信任感。

2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要象胡說的那樣:“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴謹、篤學、立德、樹人”。

3、要勇于挑戰(zhàn)自我。學校教育質量始終是生命線。發(fā)展是硬道理;作為教師,學高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學生的尊重。為此,要不斷加強學習,努力提高自身素質。

老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個輝煌的20__而努力吧!

最后祝全體教師身體健康,工作愉快,事業(yè)有成,祝各位同學生活快樂,學習進步,健康成長,祝愿七小的明天更加美好!

小學生開學國旗下講話稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《新學期,我們會更精彩!》

跨越新春,我們度過了一個愉快的假期;淋浴春風,我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無限美好的日子里,首先請允許我向老師們、同學們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年里,揚眉“兔”氣、前“兔”似錦,大展宏“兔”!

新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。同學們,面對冉冉升起的五星紅旗,[蓮 山課件 ]你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,黎明教室的寂靜又將被我們打亂,久違的臺燈下又將呈現我們的身影。新學期,新起點。如早春的飛鳥,如原野的碧草,我們必將在無涯的學海中尋覓更遼闊的天空?,槵槙晫⑹俏覀儷I給太陽的禮物,與燦爛的朝陽同行,將是我們最美的期待!

新學期伊始,我向同學們發(fā)出以下倡議:

第一,做“學習的主人”。

學習不僅需要天賦和智慧,更需要良好的態(tài)度和切實的行動。我們清楚,所有期盼的眼神是責任,[蓮 山課件 ]未來的前景才是動力源泉。對自己負責,不是好聽的口號,而是付諸與實現。每天,你是否完成了當天的任務?每堂課,你是否充分理解了知識?每個問題,你是否想盡辦法把它弄懂?只有對自己負責,才能給世界驚喜!

第二,做“守紀的模范”。

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。國有國法,校有校規(guī)。對我們中學生而言,遵規(guī)守紀是每一個學生的職責,也是一個合格的學生應具備的基本素質,它是學習的需要,更是成長的需要。斷了線的風箏,會失去方向;失去軌道的列車,會導致災難。只有對自己的負責,對別人的負責,才能培養(yǎng)良好的行為習慣,維護學校大家庭的和諧發(fā)展!

第三,做“文明的使者”。

我們的校園環(huán)境優(yōu)美,我們的校園設施完善,我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個專注的眼神去尋找答案。

春天,我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天,我們定會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘,我們才能享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。

同學們,實驗中學就是我們成長的搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng),豐滿自己的羽翼,用智慧、勤奮與美好心靈,譜寫出新的人生華章!讓實驗中學因有我們而更加精彩!

一年之計在于春,一生之計在于青春。讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明自我吧!

小學生開學國旗下講話稿篇3

尊敬的領導、老師們,親愛的同學們,大家早上好!

今天我在國旗下的講話題目是《讓簡單的常規(guī)不簡單,讓平凡的小事不平凡》。

今天是開學第三周,短短兩周來,我們的校園時時處處都洋溢著新氣象、新風貌,孕育著新希望。在這里我要感謝全體教師的辛苦付出,新的學期,同學們一定會發(fā)現校門口新的變化,為給全體師生營造一個良好的育人和學習環(huán)境,從早上7:20,到中午12:10放學時間,下午13:50上學期時間,以及17:30放學時間,都有我們兢兢業(yè)業(yè)在校門口為我們站崗,風雨無阻,任勞任怨,老師們除了應對日常繁重的教學任務外,還要犧牲很多寶貴的時間參與到學校德育常規(guī)管理工作中來,在這里我呼吁同學們把你們的掌聲獻給我們敬愛的老師!(謝謝大家)

新的學期有了喜人的變化,以前經??吹降耐瑢W們手提大袋小袋的早餐、快餐旁邊若無人進入校門,上著課的時侯三三兩兩出來校門口領快遞,放學時間混水摸魚跑出校門,靜校時間里球場上打球的人三五成群······這些現象都逐漸消失了,校園環(huán)境也變得更加美麗,課室的衛(wèi)生、眼保健操、午唱管理、飯?zhí)玫闹刃?、課堂紀律等常規(guī)工作都有了明顯的進步,同學們的精神面貌也發(fā)生了可喜的變化。

俗話說,良好的開端是成功的一半,新的學期,同學們正在用自己的行動開啟新學期的成功之旅,在這里,我再次呼吁同學們把掌聲送給自己以及身邊和你一同取得進步的同學們。是你們用自己的行動給我們美麗的校園帶來了美麗的變化,感謝你們!

同學們的進步是讓人欣慰的,但是一些不和諧的聲音卻是讓人遺憾的。開學的兩周我們也發(fā)現了一些不好的情況:比如遲到的現象仍時有出現,早讀的讀書聲還不夠洪亮,個別宿舍內宅不整潔、宿舍紀律常常被扣分,一些同學衛(wèi)生習慣仍較差,把零食袋亂扔在樓梯;還有些同學不理解值周班的工作,故意為難值日生等等。

以上的問題與我們美麗的校園不和諧,與我們81中人應有的素質不相稱。因此,我們仍要大力推進常規(guī)管理工作。

俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。只有抓好了常規(guī)管理,才能逐漸形成良好的班風、學風、校風。學校狠抓常規(guī)教育的目的就是為了將養(yǎng)成教育落到實處。為了真正做到:把個人行為變成一種內心的道德自覺。一個人,只有不斷加強道德修養(yǎng),豐富自己的內涵,做一個別人因我的存在而憐愉的人,才是一個較高層次的人。

同學們每天早上步入課室,你們是否還記得我們課室黑板上的六個大字呢?對了,就是“養(yǎng)德性,修德行”。英國道德學家塞繆爾在<品格的力量>一書中這樣論述道:“品格是世界上最強大的動力之一,高尚的品格,能最大限度地展現出人的價值。?”

“在日常生活與商務活動中,我們判斷一個人,更多的是依據他的品格而不是依據他的知識,更多的是依據他的心地而不是依據他的智力,更多的是依據他的自制力、耐心和紀律性而不是依據他的天才。”品格是力量的源泉,比知識更重要,而美德成就幸福人生?!梆B(yǎng)德性,修德行”是學校每位同學必須身體力行的功課。,

如何能成為一個高尚而受歡迎的人,那就要從簡單的常規(guī)、平凡的小事做起,把簡單的、平凡的常規(guī)小事千百次地、日復一日地做好就是不簡單,就是不平凡。

所以希望同學們能夠嚴格按照學校規(guī)章制度的要求從常規(guī)做起,學會學習、學會生活、學會做人?!梆B(yǎng)德性,修德行,做一名讓人尊敬讓人欣賞的人吧!

我的講話完了,謝謝大家!

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