優(yōu)秀教師表彰大會教師發(fā)言稿
優(yōu)秀教師表彰大會教師發(fā)言稿匯總5篇
也許有那么一個時侯,你忽然會覺得很絕望,覺得全世界都背棄了你,活著就是承擔屈辱和痛苦,但是只要是和你一樣,我就不怕,不怕受傷,不怕風浪,不怕孤獨寂寞。這里給大家分享一下關(guān)于優(yōu)秀教師表彰大會教師代表發(fā)言稿,方便大家學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀教師表彰大會教師發(fā)言稿精選篇1
尊敬的樊校長、叢書記及各位親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!明天是我國的第__個教師節(jié)。我能榮幸能站在這里向各位奮斗在教學(xué)第一線的老師們致以最誠摯的祝福。祝愿各位老師節(jié)日快樂,也祝愿各位老師身體健康、能為我們的祖國健康工作50年!
剛才我接到一個學(xué)生電話。他打電話提前祝福我教師節(jié)快樂,我謝謝了他并順便提醒他我們明天要繼續(xù)上課。他很驚訝地問我“明天教師節(jié)難道學(xué)校不放假嗎?”親愛的同學(xué),什么時候我們的老師在教師節(jié)休過一天假呢?如果設(shè)立一個“學(xué)生節(jié)”,讓所有的學(xué)生都休假一天。那時,我們教師也許就真的會有一天放假了。我相信,許多老師都和我一樣,從踏上講臺的第一天起便有一個執(zhí)著的信念:全身心地投入到祖國教育事業(yè)。我們晚上備課、白天上課,努力讓我們的每一個學(xué)生都能成為未來的商業(yè)精英,努力讓我們的每一個學(xué)生都能成為國家的棟梁之才。為了祖國的未來,我們何曾休息過?
剛才打電話的學(xué)生他又問我,“那你們寒、暑假還是能休息吧?”親愛的同學(xué),孔子說“吾非生而知之者。好古,敏以求知者也?!币馑际钦f,我們每個老師都不是生來就有知識的人,只是我們喜歡古代典籍,并且是勤奮敏捷地去探求的人而已。作為大學(xué)老師,我們已經(jīng)站在學(xué)科知識的最前沿,我們需要不斷地去拓寬新的知識邊界。我們不僅僅承擔著知識傳承的任務(wù),我們還承擔著知識創(chuàng)新的責任??鬃右舱f過,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”。這句話我想可以改為“僅僅教學(xué)而不做科研則會失去教學(xué)的方向,而僅僅做科研而不從事教學(xué)則會變得懶散懈怠”。親愛的同學(xué),我們老師把自己的青春都獻給了祖國的教育事業(yè)。我們在利用一切可以利用的時間(包括寒暑假、也包括白天、晚上)一直在努力學(xué)習(xí)、一直在創(chuàng)造知識。我們能真正地休寒、暑假嗎?
__財經(jīng)大學(xué)作為一流的財經(jīng)類高校,我們享用了更多、更好、更優(yōu)質(zhì)的社會資源,我們招錄了國內(nèi)一流的學(xué)生。自然地,我們也有責任和義務(wù)為社會培養(yǎng)一流的人才。我們肩上的擔子很重,責任很大。__財經(jīng)大學(xué)首屆教務(wù)處長馬寅初先生說過:“學(xué)者不能離開統(tǒng)計而治學(xué),政治家不能離開統(tǒng)計而施政,事業(yè)家不能離開統(tǒng)計而執(zhí)業(yè)。”今天我也想把這句話改為__財經(jīng)大學(xué)的昨天不能離開各位老師們的辛勤耕耘,__財經(jīng)大學(xué)的今天不能離開各位老師們的努力工作,__財經(jīng)大學(xué)的明天更不能離開各位老師們的共同奮斗。各位老師,你們辛苦了!
謝謝大家并祝所有的老師們教師節(jié)快樂!
優(yōu)秀教師表彰大會教師發(fā)言稿精選篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家下午好!金秋九月,惠風和暢,丹桂飄香。一年一度教師節(jié),一生一世師者心。此刻站在這里,十分感動,感謝開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的肯定與信任。此刻,我內(nèi)心有點忐忑,因為比我優(yōu)秀的老師,龍安中學(xué)有許多,我所做的都是該做的,離真正優(yōu)秀還很遙遠。
從兩千多里外的故鄉(xiāng)陜西來到龍安,是命運突如其來的安排,也是我在百般糾結(jié)之后的主動選擇。兩年前,對龍安中學(xué)的'認知,除了在網(wǎng)站上搜索到的簡單介紹以及我先生傳給我的兩張照片外,全憑想象。當我還在猶豫的時候,素未謀面的欣戀校長的電話成了打破平衡的砝碼。有這樣一位充滿人文關(guān)懷,銳意進取的校長,這必然是一個值得期待的地方。來到龍安,龍中人的熱情、執(zhí)著、敬業(yè),時至今日,讓我依然滿心感動,深深的震撼紛至沓來。感謝學(xué)校老師們的幫助,生進主任、祖滿老師……老師們無私的幫助給了我一個異鄉(xiāng)人如家的溫暖;
董校長常常說起開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及社會賢達對教育的重視與投入,讓我感到作為龍安教師沉甸甸的責任;
六樓校長辦公室的深夜燈火,澤然副校長風風火火忙碌的身影,讓我受到深深的感召;
發(fā)清老師勤謹嚴格的作風、麗輝老師的深刻思考探索、碧容老師的規(guī)范管理心靈培育,紹倍老師對學(xué)生的耐心講解,私改老師的兢兢業(yè)業(yè)……龍安中學(xué)每一位教職工,每一個平凡的名字,在我眼中心里都以勵志進取無私奉獻的形象定格……這樣的集體,哪里容得我絲毫懈怠,唯有盡心竭力,攜手共進。
傳道授業(yè)解惑,教師的莊嚴使命要靠瑣細的工作去完成,回望過去的一年,在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰之中,所幸我用心做過實實在在的事。一年里,作為班主任,作為兩個班的語文老師,除了出外培訓(xùn),每一個早晨我都提前十分鐘準時走進教室,指導(dǎo)孩子們開始早讀從無例外;
放學(xué)之后常常留下沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生補課過關(guān);
自費買來閱讀書籍放在教室供學(xué)生閱覽;
堅持批改每一個學(xué)生的成長心語力圖走進他們的心靈,并不在意繁重的作業(yè)批改常常需要熬夜完成;
在學(xué)生的作文里發(fā)現(xiàn)智慧的火花,在課堂上捕捉精彩的瞬間,以鏡頭筆墨記錄傳遞,激勵他們靈性釋放智慧迸濺;
了解每一個學(xué)生的情況,關(guān)注每一點細微的變化,跟家長溝通,不管是不是休息日或者休息時間;
購買了十余本語文教學(xué)專著研讀,提高自己的教學(xué)能力;
參加了福建省鄉(xiāng)村教師培訓(xùn),匯報課獲得名師應(yīng)永恒老師高度評價;
認真參加福鼎市教研活動,獲得了進修校長中研室林為挺老師和鄭宣福老師的關(guān)注認可;
任教班級學(xué)生語文成績由第一學(xué)期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名……一分辛苦一分收獲,未必;
十分努力一分收獲,必然。教育永遠充滿了遺憾,一心赤誠兩年勤謹,幸未辱命。
兩千里山水迢迢,我來奔赴一場生命的邀約;
兩年來晨昏不辨,陪伴一段成長的旅程;
愿在余下的教學(xué)生涯,把教育的癡心、不老的激情獻給我的第二故鄉(xiāng)——龍安。
做幸福的老師,創(chuàng)造成功的教育,與在座的諸位領(lǐng)導(dǎo)、同仁執(zhí)著前行,譜寫龍安教育流光溢彩的詩篇,鍛造龍安人幸福鼎盛的明天。
優(yōu)秀教師表彰大會教師發(fā)言稿精選篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
在這碩果飄香,流金溢彩的初秋時節(jié),在第32個教師節(jié)來臨之際,我們在此隆重集會,共同慶祝我們自己的節(jié)日,心情十分激動,首先祝在座的老師們節(jié)日快樂!
在縣委縣政府的大力支持下,在縣教育局的具體指導(dǎo)下,20__年我校高考再上新臺階,本科達線2245人。其中一本達線520人,同比增加94人,增長率為22%;二本達線1237人,同比增加40人,增長率為3%;三本達線1898人,同比增加133人,增長率為7.5%(以上不含藝體)。劉x同學(xué)以697分被清華大學(xué)自主招生錄取,陸盼盼同學(xué)643分、武鵬程662分居全縣文、理科第一名。我校包攬全縣文理科前10名,前20名我校各占19名,前50名我校各占45名,前100名我校各占93人。600分以上文科39人,理科142人,合計181人。
成績的取得離不開全校師生上下一心的共同努力,我們的做法可簡單的概括為“1234”
一是盯住一個目標,即高考任務(wù),落實“心中有標,目中有人”。
二是突出兩個核心,即抓好班主任和學(xué)科組長兩個核心,充分調(diào)動教師的積極性。
三是加強三輪復(fù)習(xí),第一輪復(fù)習(xí)夯實基礎(chǔ),第二輪復(fù)習(xí)以專題復(fù)習(xí)為線,以高考考點復(fù)習(xí)為面,第三輪復(fù)習(xí)著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和應(yīng)試能力。
四是強化四種意識,第一強化高考研究意識,要求高三任課教師做好“三個統(tǒng)一,三個貼近,三個突出,三個研究,三個訓(xùn)練”;第二強化精練意識;第三強化心理教育意識,第四強化團隊意識。
取得成績的同時,我們也清醒認識到自身不足,這不足即是我們今后工作的方向。一是強化高考研究,二是優(yōu)化教師隊伍,三是加強優(yōu)秀生的培養(yǎng),四是協(xié)調(diào)五種關(guān)系,提高教學(xué)效率,即協(xié)調(diào)學(xué)科間局部與整體的關(guān)系,協(xié)調(diào)指導(dǎo)與主導(dǎo)的關(guān)系,協(xié)調(diào)培養(yǎng)優(yōu)秀生與轉(zhuǎn)化學(xué)困生的關(guān)系,協(xié)調(diào)教師與學(xué)生的關(guān)系,協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系。
感謝縣委縣政府對全縣教育工作的關(guān)切和投入,為我們提供了良好的辦學(xué)條件,感謝縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持。
教育工作是一項艱苦的系統(tǒng)工程,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔?,但我們將不斷總結(jié)、不斷改進、不斷創(chuàng)新,爭取更上層樓,早日躋身省優(yōu)秀示范高中的行列,以優(yōu)異的成績給全縣人民一個滿意的答卷。
謝謝大家!
優(yōu)秀教師表彰大會教師發(fā)言稿精選篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),弘揚的各位兄弟姐妹們:
很榮幸能在這里代表優(yōu)秀教師發(fā)言,心里既激動又緊張。激動的是自己能得到領(lǐng)導(dǎo)同事的認可和鼓勵,緊張的是自己距離優(yōu)秀實在有一定的距離。在弘揚,從領(lǐng)導(dǎo)到老師,有許多優(yōu)秀者值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
遙記20__年8月,我們來到這個嶄新的學(xué)?!霌P中學(xué)。由于學(xué)校剛完工,連一條像樣的路都沒有。教室、寢室、食堂的建筑垃圾尚未清理,而學(xué)生九月一號就要來校報到。時間緊迫!我們初來乍到,二話沒說就干了起來,擦窗、鏟地板、挑垃圾、清掃地面……一天下來,腰酸背痛,頭暈眼花,從頭發(fā)到眼睛鼻孔里全是灰塵,但是大家從未有過怨言。奮戰(zhàn)六天,大家從未打過退堂鼓。這樣無私奉獻的弘揚人,值得我學(xué)習(xí)。
九月一號我們迎來第一批新生。學(xué)生良莠不齊,初二、初三學(xué)生都是其他學(xué)校分流來的,基礎(chǔ)差、素質(zhì)低,上課紀律很難維持。我們?nèi)耸植粔?,任?wù)繁重,夜以繼日,苦口婆心,將一匹匹的野馬馴服,替一批批問題孩子找回自信,把一個個成績平平者打造成佼佼者。在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精誠團結(jié)、努力拼搏下,兩年來,弘揚中考捷報頻傳。如今含笑的收獲,當初如何含淚地播種,我們心里最清楚。這樣刻苦勤勉的弘揚人,值得我欽佩!
我的家庭在20__年遭受厄運,整個家庭從此歡笑不再。20__年8月老公病情復(fù)發(fā),我每天奔波于家庭、學(xué)校、醫(yī)院之間。上有老,下有小,老公需要照顧,我筋疲力盡,心力交瘁,兩次體力不支,最終因勞累住進醫(yī)院。是弘揚,是弘揚的兄弟姐妹們給了我勇氣和支持。一次次發(fā)起籌款,一次次熱心探望,一次次精神上打氣……只要說調(diào)課、請假,領(lǐng)導(dǎo)都一路綠燈。大家即使課程再多,只要開口調(diào)課,就滿口答應(yīng)。然而病魔無情,大家一片愛心仍未留住我丈夫的生命。在老家關(guān)市為我丈夫辦理喪事時,蔣校長帶領(lǐng)大家不遠千里,一路顛簸前來悼念,茶也不曾喝一杯,就匆匆離去,只為能給悲痛欲絕的我?guī)泶蠹业年P(guān)心和安慰。——此情此義,我銘記于心,終生難忘。這樣熱心仗義的弘揚人,我感動!
最后,我想說:弘揚,你是我今生最美的遇見!
謝謝大家!
優(yōu)秀教師表彰大會教師發(fā)言稿精選篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家下午好!
在這個秋風送爽、碩果累累的日子里,我們共同迎來了第__個教師節(jié)。在此,我首先向各位老師道一聲:節(jié)日快樂!向關(guān)心、支持我們的教育局領(lǐng)導(dǎo),以及給予我個人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!祝大家工作順利,幸福x!
作為一名普通教師,我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。面對“優(yōu)秀教師”的光榮稱號,我心里說不清是自豪還是慚愧。因為我的身邊,還有許許多多熱愛本職工作,默默無聞,無私奉獻,不求回報的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。他們同樣以自己的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生,在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。今天他們雖然未能站在這里,但我想,榮譽一樣屬于他們!
回顧自己的教育教學(xué)之路,加入弘揚的這兩年,令我記憶尤其深刻。這是一個有理想、有追求,充滿活力的教師團體,在這個大家庭中,我的能力得到了培養(yǎng),水平得到了提高。在弘揚這片沃土上,我的人生閱歷更加豐富,我的教育教學(xué)生活更加多彩。我與弘揚一起,經(jīng)歷風雨,共同成長。
猶記得建校之初,沒有良好的教育教學(xué)環(huán)境,學(xué)生資質(zhì)良莠不齊,問題學(xué)生層出不窮,師資力量偏偏又嚴重不足。很多家長看到此情境,扭頭就走。為此,我們也曾有過無所適從的困惑,也有過不眠不休的焦慮,也曾彷徨無助過,但卻沒有一個人退縮過。我們?nèi)淌苤|(zhì)疑,也經(jīng)歷過失敗。憑著堅韌不拔的意志和吃苦耐勞的精神,我們不知疲倦,夜以繼日地奮斗著,真正是“眼睛一睜,忙到熄燈”。經(jīng)常是學(xué)生熄燈睡下后,老師和領(lǐng)導(dǎo)們再聚集在辦公室討論教學(xué)、研究工作,直到深夜。走在寂靜的校園大道上,大家談?wù)摰倪€是學(xué)校和學(xué)生。所有的老師都鼓著一股勁,渾身充滿了力量。那時候人們對弘揚人的評價就是:苦干、實干。
“梅花香自苦寒來”,在去年和今年的中考中,我們都取得了非常不錯的成績?,F(xiàn)在,許多家長想方設(shè)法把子弟送到弘揚來,我們的班級數(shù)不斷擴大,由原來的8個班擴大到如今的13個班,班級學(xué)生數(shù)也一加再加。這充分說明了我們的教育教學(xué)得到了家長的信任,得到了社會的認可。這是我們所有弘揚人的驕傲,是我們共同努力的結(jié)果。
今年,我們學(xué)校又有一批優(yōu)秀老師加入了弘揚大家庭。我相信,有了這些新鮮血液的注入,我們弘揚中學(xué)的明天一定更加美好,弘揚中學(xué)的未來一定更加矚目!
“耿耿園丁藝,拳拳育人心”。我想:過去的,此刻的,將來的,所有的弘揚中學(xué)教師,都應(yīng)享受祝福和崇敬!最后,再次祝在座的各位老師及領(lǐng)導(dǎo)們節(jié)日快樂!工作順利!家庭美滿!
謝謝大家!