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講衛(wèi)生從我做起演講稿范文5篇

時間: 李淋21259 分享

  我們學(xué)生要做到,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。以下是小編給大家?guī)淼膸灼v衛(wèi)生從我做起演講稿范文5篇,供大家參考借鑒。

  講衛(wèi)生從我做起演講稿范文1

  今天是“全國衛(wèi)生日”,也就是大家都要講衛(wèi)生的一天,這樣一個紀(jì)念日。說到講衛(wèi)生,我們大家都不陌生,但是很多人卻做不到講衛(wèi)生這樣一個小小的事情。

  在學(xué)校的時候,老師經(jīng)常會告訴我們每天要勤洗手,勤刷牙,勤換衣等等等等,因?yàn)橹v衛(wèi)生不僅僅是為了自己的健康,更是為了尊重別人,這也是對別人的一種禮貌。

  我們或許面對大街上一些乞丐或者是流浪漢的時候,有很多人都會露出一種排斥的眼光,很多人不喜歡他們,其中很重要的一方面就是覺得他們不講衛(wèi)生。所以說一個不講衛(wèi)生的人在其他人眼里是不好的印象,這也是為什么說我們講衛(wèi)生不是為了自己,更是為了贏得別人的尊重。

  從小除了老師告訴我,我的媽媽也經(jīng)常教育我要作文Https://wWw.ZuoWen8.CoM/講衛(wèi)生。講衛(wèi)生要從我做起,從小做起,自己要樹立一個優(yōu)良的榜樣,有的人認(rèn)為講衛(wèi)生就是一定要愛干凈每天都把屋里擦的干干凈凈,把自己換洗得干干凈凈,但是講衛(wèi)生也不是過分的講衛(wèi)生。比如很簡單的,我們每天要飯前便后洗手,勤換衣服,保證自己的衣服是干凈的屋里邊要保證沒有塵土,沒有垃圾,這樣的環(huán)境我們自己住著也舒服。

  有些時候也不要用一些異樣的眼光去看待那些不講衛(wèi)生的人,我們回頭看一看自己是不是也講衛(wèi)生的?我們在其他人的眼里是不是也像那些不講衛(wèi)生的人那樣受到排斥呢?

  所以講衛(wèi)生,講禮貌,贏得別人尊重都是從自己做起的,而且不是每一個人一下子就可以成為一個講衛(wèi)生受人尊重的人,每個人都是要從小事做起。

  講衛(wèi)生從我做起演講稿范文2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的題目是《爭做文明少年》。

  中國是一個文明古國,素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年,為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

  那我們身為21世紀(jì)新少年,又該怎么做呢?

  大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人的同時也快樂了自己。

  我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里,做到不說臟話、粗話,不打架罵人。見了老師主動問好,主動幫助弱小同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場所,愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)公共衛(wèi)生。乘車,主動給老弱病殘讓座。

  那你們愛看新聞嗎?在講公德時,有些人翻欄桿,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛(wèi)生呀!還有時候,街上公演電影,人們都圍在一起觀看。一邊觀看,一邊吃東西??墒堑搅说诙?,那個地方就會有滿地的果皮,就像一個垃圾場,一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的時候,我不為為那些人們的行為感到無奈,感到可惜。人們之所以會隨地丟垃圾,是因?yàn)槿藗冃睦餂]有文明。如果人們心中充滿文明,那他們一定知道:亂丟垃圾會破壞我們的環(huán)境,相必他們也不會那樣做了吧!如果每個人都不亂扔垃圾,那地上還會有廢紙,還會有果皮嗎?

  所以,我們作為新世紀(jì)的少年,更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,因?yàn)槲覀兪侵袊?,是祖國新一代的建設(shè)者,所以我們更要樹立中國人的形象。

  同學(xué)們,行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,讓我們的家園凈起來,讓我們的家園亮起來。同學(xué)們,努力吧,爭做文明少年!

  “愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生從我做起”倡議書

  學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境,是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜合反映。但由于同學(xué)們還存在一些不良的衛(wèi)生行為習(xí)慣,給校園環(huán)境衛(wèi)生帶來不良的影響。例如:1、亂丟亂扔?,F(xiàn)在有些同學(xué)把早點(diǎn)帶進(jìn)校園,隨手丟棄一些盛放早點(diǎn)的塑料袋,快餐盒。還有不少的同學(xué)喜歡吃零食,隨手丟棄包裝袋和果皮、紙屑,給校園衛(wèi)生清掃增加了負(fù)擔(dān)。2、亂涂亂畫、亂踢亂踏。有些同學(xué)喜歡在教室內(nèi)外的墻上亂涂亂畫,亂踢亂踏。這些痕跡在各處均有發(fā)現(xiàn):天花板、四面墻壁、樓梯間等都存在一些涂鴉、腳印、籃球印等。3、隨地吐痰。有的同學(xué)的公共道德意識還有待提高,隨地吐痰,這樣不但會傳播病菌,并對環(huán)境造成污染。4、垃圾亂倒。有些值日生倒垃圾時,不把垃圾倒入指定的垃圾站,反而倒入其它班級的清潔區(qū)或垃圾桶內(nèi)。這樣的行為,是不尊重他人勞動成果的行為,這樣的同學(xué),也有待增強(qiáng)道德意識。

  因此,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分重要,大家不僅要自己講究衛(wèi)生,還要一起互相監(jiān)督,共同努力提高學(xué)校衛(wèi)生質(zhì)量,人人都養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。那我們應(yīng)該怎樣去做呢?一、不隨地吐痰。有感冒克服不了的,應(yīng)該準(zhǔn)備餐巾紙,吐在紙上,再扔進(jìn)垃圾桶。二、不再隨手亂扔紙屑果殼??梢詼?zhǔn)備一個塑料袋,將廢紙、果皮等先扔進(jìn)袋中,等裝滿后再一并丟入垃圾桶。三、不把裝早點(diǎn)、快餐用的塑料袋和快餐盒帶入校園。對于不可降解的塑料袋、快餐盒,同學(xué)還是要有環(huán)保意識,盡量不去使用。一個人的力量或許微小,但滴水成海,這力量便不容小覷。

  有良好的衛(wèi)生習(xí)慣是一個國家國民素質(zhì)的體現(xiàn)。于個人而言,反映出個人的思想覺悟,道德水平和文化素質(zhì)的高低。于國家社會而言,講究環(huán)境衛(wèi)生,反映了這個國家的國民生活水平,也反映了這個國家的文明程度,講究衛(wèi)生是文明社會的要求。

  萍鄉(xiāng)三中的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不論何時何地,都講究衛(wèi)生,不僅要求我們自己做到,當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們自己身邊的人有破壞環(huán)境的行為時,要及時勸阻,幫助其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使其具有環(huán)保意識。

  希望人人從我做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓我們生活在一個美麗的校園中,做一個有文化,懂科學(xué)、講文明,講衛(wèi)生的學(xué)生。讓健康與幸福永遠(yuǎn)相伴。

  講衛(wèi)生從我做起演講稿范文3

  綠色校園,你我共建!

  ——爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士

  一、活動背景

  學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境,是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜合反映。但由于同學(xué)們多年養(yǎng)成的不良行為習(xí)慣,經(jīng)常給校園文明帶來不良的影響。學(xué)校衛(wèi)生工作總會出現(xiàn)一些不如意的現(xiàn)象。如:隨意亂丟垃圾,紙屑漫天飛等現(xiàn)象,嚴(yán)重影響校園環(huán)境。校園是同學(xué)們的第二個家,同學(xué)們有責(zé)任也有義務(wù)為美化校園出謀劃策。于是我們從身邊的環(huán)境入手,開展《綠色校園,你我共建!——爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士》綜合實(shí)踐活動。

  二、活動目標(biāo)

  1、明白校園的各種垃圾是怎樣產(chǎn)生的原因。

  2、知道我們怎樣來改變這些不良的習(xí)慣,使我們校園環(huán)境更加優(yōu)美。

  3、培養(yǎng)學(xué)生收集處理資料和信息的能力。

  4、通過小組活動,使學(xué)生學(xué)會分享,學(xué)會合作。

  5、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和主人翁情感,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的情感。

  三、活動時間:5月19日——6月13日

  四、活動人員:里洲小學(xué)三年級全體學(xué)生

  五、活動地點(diǎn):里洲小學(xué)校園內(nèi)

  六、活動分工

  資料搜集組:李學(xué)泰陳婉佳邱子怡夏奕菲龔妍伊

  采訪調(diào)查組:葉子怡溫金芊吳曄民葉鴻飛陳裕樂

  分析宣傳組:陳婉佳龔妍伊葉子怡

  指導(dǎo)教師:葉鳳清

  七、活動計劃和時間安排

  第一階段(1周):準(zhǔn)備階段——確定主題,制定小組活動方案;

  第二階段(2周):研究階段——分頭行動,集中交流;確定各環(huán)節(jié)任務(wù),分組活動,開展調(diào)查,收集、匯總、整理資料;

  第三階段(1周):總結(jié)階段——成果宣傳,活動延伸。

  八、活動過程

  準(zhǔn)備階段:

  1、確立主題,成立研究小組

  2、確定各環(huán)節(jié)任務(wù)

  第一環(huán)節(jié):在本班進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生調(diào)查;

  第二環(huán)節(jié):校園小衛(wèi)士在行動;

  第三環(huán)節(jié):全校學(xué)生行動起來,人人爭當(dāng)小衛(wèi)士。

  3、齊心協(xié)力,做好活動準(zhǔn)備

  指導(dǎo)教師準(zhǔn)備:

  ①與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,讓學(xué)校大力支持本活動的實(shí)施;

 ?、趯W(xué)生進(jìn)行活動安全教育;

  學(xué)生準(zhǔn)備:

  ①成立課題小組; 明確各階段任務(wù)。

 ?、跍?zhǔn)備好相機(jī),活動記錄本等用品。

  研究階段:

  1、全班進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生調(diào)查

  (1)調(diào)查

  A組上網(wǎng)搜查,咨詢老師,查找環(huán)境污染的危害;

  B組同學(xué)對全班學(xué)生進(jìn)行一次環(huán)保問卷調(diào)查;

  C組調(diào)查學(xué)校課間、午休、放學(xué)等時間哪里的垃圾最多;同學(xué)們?yōu)槭裁慈永?同學(xué)們大掃衛(wèi)生是否認(rèn)真;了解學(xué)校不環(huán)保的地方,并用相機(jī)記錄。

  (2)匯報

  A組同學(xué)活動進(jìn)行順利,他們通過上網(wǎng)查詢得知,環(huán)境污染所造成的危害是巨大的;

  B組同學(xué)對全校師生進(jìn)行了一次環(huán)保調(diào)查,并寫出了調(diào)查報告;

  C組同學(xué)最對校園的不好現(xiàn)象進(jìn)行了記錄,并對學(xué)校的問題進(jìn)行了分析。

  2、校園小衛(wèi)士在行動

  A組同學(xué)討論后寫出倡議書;

  B組同學(xué)設(shè)計環(huán)??谔?

  C組同學(xué)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出建議。

  3、全校學(xué)生行動起來,人人爭當(dāng)小衛(wèi)士

 ?、?對學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,感受環(huán)境衛(wèi)生變化的喜悅。

 ?、?開關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生的班會。

 ?、?制作關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生的黑板報和手抄報。

  總結(jié)階段——成果宣傳,活動延伸

  1.學(xué)生在學(xué)校發(fā)出環(huán)保的倡議書引起共鳴,全校學(xué)生都行動起來;

  2.校長接受了同學(xué)們的建議,學(xué)校加大了環(huán)境衛(wèi)生的整治;

  3.同學(xué)們在學(xué)校制作了手抄報、黑板報等;

  4.同學(xué)們自發(fā)成立了宣傳小組。

  九、活動效果和反思

  我們的總結(jié)

  這次活動可謂碩果累累,使我們的校園發(fā)生了很大的變化!

  1、學(xué)校對環(huán)境衛(wèi)生更加重視了!學(xué)校利用值日生監(jiān)督崗,隨時抽查同學(xué)們在校內(nèi)校外是不是都講衛(wèi)生;同時利用黑板報、手抄報等,創(chuàng)設(shè)濃郁的環(huán)保氛圍。

  2、全體教師行動起來了!老師們在教學(xué)中更加注意同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣;利用班會課強(qiáng)調(diào)保護(hù)校園衛(wèi)生的重要性。

  3、同學(xué)們更講衛(wèi)生了!在校內(nèi)校外都更自覺地保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

  4、家長們對校園環(huán)境保護(hù)提高認(rèn)識了!也開始注意培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。

  在這次的研究性學(xué)習(xí)中,我們精誠團(tuán)結(jié),共同討論,學(xué)會了查找資料、問卷調(diào)查,統(tǒng)計分析等研究方法,真是受益匪淺啊!

  我們的體會

  參與這次的研究,我感到非常高興。作為班長,我一直自以為在保護(hù)校園環(huán)境方面做得還是不錯的。通過這次活動,發(fā)現(xiàn)自己有很多問題。以后我要做同學(xué)們的榜樣,將保護(hù)校園環(huán)境的工作一直做下去!

  ——陳婉佳

  這次活動令我終生難忘。當(dāng)我給同學(xué)們做問卷時,感覺自己就像小老師一樣;當(dāng)我拿著相機(jī)拍照調(diào)查時時,心情積緊張又激動??傊?這真是一次有趣而富有意義的活動。

  ——葉子怡這次的“倡議書”是我負(fù)責(zé)組織編寫的。我自認(rèn)為準(zhǔn)備充足,好在同學(xué)們給了我很多好的建議。下次,我應(yīng)該作更充分的準(zhǔn)備。

  ——龔妍伊我們的建議

  為了保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,我們還提出了一些建議。

  1 、對學(xué)校的建議

  對校園加強(qiáng)環(huán)境管理,對愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟?對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評,采取更多有效的措施。

  2、對老師的建議

  多開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,讓這些小衛(wèi)士向在學(xué)校學(xué)生宣傳環(huán)?;顒印⒑粲醐h(huán)保,將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。每個班推選一名環(huán)保小衛(wèi)士,監(jiān)督、引導(dǎo)同學(xué)們保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

  3、對同學(xué)們的建議

  同學(xué)們,希望你們以后更加自覺地愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不攀摘樹枝花朵;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,隨時保持校園清潔;節(jié)約用水用電,隨手關(guān)緊水龍頭,不損害公物,不在墻壁、板報上亂涂亂劃。

  十、教師點(diǎn)評

  本次綜合實(shí)踐活動歷時4周,學(xué)生辦手抄報20多份,開展宣傳活動1次,進(jìn)行全校型的衛(wèi)生大掃除4次,征集優(yōu)秀環(huán)??谔?0多個,書寫的環(huán)保調(diào)查報告、收獲體會20多篇。本次活動開拓了學(xué)生的視野,使學(xué)生對于環(huán)境問題現(xiàn)狀以及如何保護(hù)環(huán)境有了更深刻的理解,初步形成了保護(hù)環(huán)境,與自然和諧相處的觀念。讓我們一起行動起來,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個文明干凈的環(huán)境,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!

  講衛(wèi)生從我做起演講稿范文4

  班會目的:

  通過學(xué)習(xí),教育學(xué)生從小就要講究衛(wèi)生,愛清潔的好習(xí)慣。樹立講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥的思想。

  班會形式:討論、表演等形式。

  班會過程:

  教師講話:同學(xué)們,你們現(xiàn)在正是長身體,學(xué)知識的重要階段,要想成為一名健康、聰明、講衛(wèi)生、有教養(yǎng)的學(xué)生,平時就要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。有的同學(xué)對這一點(diǎn)認(rèn)識不足,覺得生活習(xí)慣好壞無關(guān)緊要。他們衣服臟了不洗,飯前便后不洗手,扣子掉了不盯,頭發(fā)長了不理,鞋帶松了不系,其實(shí),良好的生活習(xí)慣并不是小事,它能反應(yīng)一個人的精神面貌。這節(jié)課我們就以講衛(wèi)生為題召開一節(jié)主題班會,下面我宣布二年一班《講衛(wèi)生從我做起》主題班會現(xiàn)在開始。

  一、 請聽故事《恩格斯愛清潔》

  聽了這個故事后,你們覺得應(yīng)不應(yīng)該向恩格斯學(xué)習(xí)呢?學(xué)習(xí)他什么呢?

  二、 情景劇表演

  第一組:隨地吐痰 第二組:亂仍果皮紙屑 第三組:指甲長穿戴不整潔

  觀看后,討論他們這樣做對不對?為什么?

  三、 1、欣賞歌曲:女生小合唱《我是一個粉刷匠》

  2、相聲:《洗衣粉與豆腐粉》

  說一說:今后怎樣做才是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?

  師:小學(xué)生日常行為規(guī)范第九條就告訴我們了應(yīng)該怎樣做。

  多媒體出示課件:穿戴整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便后洗手,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。(師領(lǐng)讀二遍,指導(dǎo)背誦)

  四、 聯(lián)系實(shí)際:

  1、那么我們的第2個家——二(1)班要從哪些方面來注意呢?

  生答:

 ?、俨荒茈S地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。

  ②教室要注意通風(fēng)。

 ?、勖刻於家凉耖T和窗臺。

 ?、茈S時關(guān)注教室衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)附近有垃圾及時把它清理干凈。

 ?、莶浑S手亂拋紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學(xué)區(qū)內(nèi)吃零食,不向樓下拋雜物等。

  2、評選出班級的衛(wèi)生最佳標(biāo)兵。講一講他們的故事。

  師:我們不僅要注意自己的衛(wèi)生,同時也要注意我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。希望大家能真正引起注意,讓我們在健康積極的環(huán)境中生活。為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境多作貢獻(xiàn)。

  3、兒歌《講衛(wèi)生,愛新興》

  五、活動總結(jié):

  我們今天的班會開得很成功。這是我們?nèi)w同學(xué)共同參與、共同努力配合的結(jié)果。通過今天的班會課,使同學(xué)們知道了講衛(wèi)生的重要性。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣,要我們從小事做起,時時刻刻來完美自己的行為。記得有這么一句話:說到不如做到,要做就做最好!讓我們一起努力吧!

  講衛(wèi)生從我做起演講稿范文5

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是:《講衛(wèi)生,愛健康》。

  今年4月是我國第25個愛國衛(wèi)生月?;顒拥闹黝}是“美麗中國,健康生活——摒棄亂吐亂扔陋習(xí)”。健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎(chǔ)。要有一個健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都希望在一個清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我希望全體同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面能做到以下幾點(diǎn):

  1、不吃零食,尤其是堅決不吃三無產(chǎn)品。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。

  2、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。

  3、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要注意開窗通風(fēng)。

  4、加強(qiáng)思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

  同時為了我們的身體健康,在體育運(yùn)動方面要做到:

  1、 運(yùn)動前要做足熱身運(yùn)動,防止韌帶拉傷等傷害。

  2、 穿著適合運(yùn)動的衣褲和鞋子,不穿涼鞋、裙子上體育課。

  3、 不在體育器材場地隨意玩耍,防止摔傷。

  4、注意防暑,不要在烈日下過量運(yùn)動,防止因骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉等承受負(fù)擔(dān)過重所導(dǎo)致的運(yùn)動傷害。

  希望大家重視起身邊的小事,健康地生活,健康地學(xué)習(xí),健康地度過每一天。希望每一位師生都有一個健康的體魄,希望我們都有一個衛(wèi)生整潔的家園!

  同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明的小學(xué)生。

  我的講話完畢,謝謝大家!
 

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