班主任開(kāi)學(xué)講話精選匯總5篇
經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的休息和調(diào)整,今天,我們又回到了學(xué)校,開(kāi)始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。新學(xué)期,作為班主任必然會(huì)講點(diǎn)什么,接下來(lái)小編為大家整理了5篇班主任開(kāi)學(xué)講話,歡迎大家閱讀!
班主任開(kāi)學(xué)講話1
同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂(lè)與幸福伴隨著我們。
今天我圍繞“安全”這個(gè)主題,與同學(xué)們一起交流兩個(gè)部分的安全問(wèn)題。
第一部分指出上學(xué)期發(fā)生的一些不良安全行為
一、視自己的生命如鴻毛
高年級(jí)的某些同學(xué)把自己的生命作為賭注,做一些很危險(xiǎn)的事情,這是我們學(xué)校從未發(fā)生過(guò)的事情,希望同學(xué)們珍愛(ài)自己的生命,以后不要再發(fā)生類似的事情。
二、做錯(cuò)事情,不承擔(dān)責(zé)任,采取逃避的方式
一位高年級(jí)的同學(xué)碰傷了低年級(jí)的小同學(xué),導(dǎo)致頭部受傷,可這位大同學(xué)就逃之夭夭,所以希望同學(xué)們以后再做錯(cuò)了事情,要踴躍的承擔(dān)起自己無(wú)意或過(guò)失造成的責(zé)任,樹(shù)立起能承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。
三、群架事件
第二部分談新學(xué)期要注意的安全
一、注意校園安全
1.同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶等。
2.不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3.在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
4.增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
5.要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品食用。
6、不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
7.要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
8.在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>
9.要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,公路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來(lái)往車(chē)輛;不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車(chē);年滿12周歲,父母已經(jīng)同意你騎車(chē)的同學(xué)要注意,騎車(chē)不帶人,不在公路上騎飛快車(chē);乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭,乘車(chē)須抓緊扶手,車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē),不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的車(chē)輛。
三、注意活動(dòng)安全
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚回家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。
四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
五、注意家庭安全
同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里健康、安全、快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
班主任開(kāi)學(xué)講話2
開(kāi)學(xué)了,就意味著又要忙碌起來(lái),伴隨而來(lái)的就是學(xué)生的問(wèn)題。很多老師在開(kāi)學(xué)第一課選擇的是給學(xué)生交流一下,消除一下陌生感,帶學(xué)生熟悉一下校園。講一講這學(xué)期自己這門(mén)課的學(xué)習(xí)要點(diǎn)等等。這是一個(gè)很不錯(cuò)的想法,但是,我想,更重要的是在開(kāi)學(xué)第一課就要在學(xué)生的心中植入夢(mèng)想。給學(xué)生描繪出本學(xué)年的美好藍(lán)圖。千萬(wàn)不要直接說(shuō)目標(biāo)。想象一下就好。
開(kāi)學(xué)第一天,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,不管是老師還是學(xué)生,每個(gè)人經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)反思期和未來(lái)規(guī)劃期。特別是學(xué)生,剛升入新學(xué)校的,對(duì)新學(xué)校,新老師充滿了憧憬,老生當(dāng)然也面臨著重新分班,重新面臨新老師。因此,什么都不確定,這時(shí)學(xué)生的首要印象非常重要,你給他什么標(biāo)準(zhǔn),就是他今后學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。馬虎不得。
開(kāi)學(xué)第一課講點(diǎn)什么,我想最好不講學(xué)習(xí)的事情,不要講作業(yè)什么的。最好的就是談?wù)劺硐?,或者?xiě)寫(xiě)夢(mèng)想,描繪一下自己在本學(xué)期結(jié)束后會(huì)變成一個(gè)什么樣的人。作為老師,我想我會(huì)講三個(gè)故事。
第一個(gè)故事:我會(huì)講《山體滑坡的`故事》
一個(gè)灰心喪氣的青年人,因科舉沒(méi)考上,便頹廢不堪,一蹶不振,整天關(guān)在屋子里,抱頭痛哭。有一天,一位老者跨進(jìn)門(mén),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“假如山上滑坡,你該怎么辦?”年青人喃喃:“往下跑?!崩险哐鲱^大笑:“那你就葬身山中了。你應(yīng)該往山上跑,你只有勇敢地面對(duì)它,才有生還的希望,天下事皆然?!闭f(shuō)完便飄然而去。
需要告訴學(xué)生的是:只有勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,才能戰(zhàn)勝它。往上走,不要往下走,學(xué)習(xí)亦如此。
第二個(gè)故事:我會(huì)講《老鷹的故事》
一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息,(教學(xué)論文 )它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大,羽翼豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒(méi)有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無(wú)效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚?,就這樣,它終于飛了起來(lái)!
需要告訴學(xué)生的是:相信自己是一只雄鷹,勇敢面對(duì)一切挑戰(zhàn)和失敗。
第三故事:我會(huì)講《蘇格拉底的故事》
開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō):“今天,我們只做一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事兒:每個(gè)人把胳膊盡量都往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事情,有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底再問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)只剩下了八成。一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)大家告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)候,整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
需要告訴學(xué)生的是:成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
三個(gè)故事講完之后,我還會(huì)問(wèn)問(wèn),成功除了學(xué)會(huì)面對(duì)困難,相信自己,學(xué)會(huì)堅(jiān)持之外,還需要那些成功因素?當(dāng)然還需要養(yǎng)成好習(xí)慣和掌握好方法。
最后我還會(huì)講兩個(gè)小故事。來(lái)結(jié)束我的第一課。
故事一:
父子兩住山上,每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車(chē),山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒(méi)有下山,兒子一人駕車(chē)。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車(chē)又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無(wú)人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。
——要培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。
故事二:
有個(gè)老人在河邊釣魚(yú),一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚(yú),老人技巧純熟,所以沒(méi)多久就釣上了滿簍的魚(yú),老人見(jiàn)小孩很可愛(ài),要把整簍的魚(yú)送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問(wèn)道你為何不要?小孩回答:“我想要你手中的釣竿?!崩先藛?wèn):“你要釣竿做什么?小孩說(shuō):“這簍魚(yú)沒(méi)多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。”你們說(shuō),這個(gè)小孩是不是很聰明?
——重要的還在釣技。學(xué)習(xí),不能只記住知識(shí),更重要的是掌握方法,形成能力。
班主任開(kāi)學(xué)講話3
為了節(jié)省時(shí)間,我把要說(shuō)的話寫(xiě)成講稿;為了規(guī)范語(yǔ)言,我用普通話替代四川話。希望我們大家都更加注重工作的效率,努力提高工作的質(zhì)量,取得更好的效果。
在上一年度的總結(jié)會(huì)上,幾個(gè)年級(jí)的年級(jí)主任認(rèn)真地提到了學(xué)校會(huì)議太多、會(huì)議過(guò)長(zhǎng)的問(wèn)題,特別是班主任會(huì)議的效率與效果的問(wèn)題。今天,經(jīng)過(guò)十分認(rèn)真的反思,我愿意很正式地、很坦誠(chéng)地表明我的一些觀點(diǎn)和想法。
會(huì)議是包括學(xué)校工作在內(nèi)的社會(huì)活動(dòng)和工作的重要組成部分。它或者集結(jié)民意幫助決策,或者傳遞思想達(dá)到教化,或者形成決定推動(dòng)工作,或者進(jìn)行交流增進(jìn)理解。有時(shí)候,一個(gè)會(huì)議可以以其思想的先導(dǎo)性和決定的正確性而彪炳千秋、照耀史冊(cè),成為改變歷史的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。遵義會(huì)議、十一屆三中全會(huì)、雅爾塔會(huì)議等便是典型的例子,我們永遠(yuǎn)不能對(duì)它們的意義和作用有絲毫的懷疑。
會(huì)議也是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)合與形式。學(xué)術(shù)性集會(huì),主講人通常在某一領(lǐng)域具有比參會(huì)者更深入、更精通、更先進(jìn)的理念、思想或成就。通過(guò)會(huì)議進(jìn)行培訓(xùn),使參會(huì)者接觸新知識(shí)、領(lǐng)悟新思想、形成新理念,找到新方法,這是會(huì)議的又一重要功能。教師的工作對(duì)象是不斷變化的學(xué)生,一屆又一屆的學(xué)生在思想、思維、觀念及行為方式等方面都不盡相同。教師要適應(yīng)不斷變化的學(xué)生,要讓自己的教育教學(xué)跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。因此,參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),拓展視野,更新觀念,創(chuàng)新方法是教師發(fā)展的必由之路。從這個(gè)意義上講,學(xué)校政教處召開(kāi)會(huì)議,對(duì)班主任老師加強(qiáng)培訓(xùn),指導(dǎo)班主任的業(yè)務(wù)工作,應(yīng)該是一種積極的態(tài)度,是對(duì)工作負(fù)責(zé)任的作為。當(dāng)然,鑒于我們的水平問(wèn)題,會(huì)議設(shè)計(jì)、會(huì)議內(nèi)容、會(huì)議程序等不盡科學(xué)合理,以至耽誤了大家寶貴的時(shí)間,在此深表歉意。同時(shí),我深深地感到,要做好德育工作,我自身的水平、素質(zhì)都亟待提高,以不負(fù)大家的期望,不負(fù)全校師生的重托。我鄭重承諾,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和實(shí)踐能力,努力和大家一起為鄰水中學(xué)的建設(shè)和發(fā)展盡到自己的責(zé)任。
學(xué)校本應(yīng)是一個(gè)人文氣息濃厚的地方,文明與文化是學(xué)校生存和發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn)。文明、文化是學(xué)校長(zhǎng)期涵養(yǎng)、積淀的結(jié)果,它很難用像描述物理、化學(xué)等科學(xué)命題、公理那樣精準(zhǔn)而簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。因此,學(xué)校會(huì)議的一個(gè)首要任務(wù)便是讓將要去參與和執(zhí)行某一項(xiàng)任務(wù)的人特別是活動(dòng)、任務(wù)的組織者統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),從而站到一定的高度對(duì)該項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真的審視,最終把學(xué)校推動(dòng)的活動(dòng)、任務(wù)轉(zhuǎn)化為教師的自覺(jué)行為。老師們應(yīng)該謹(jǐn)記:教育改革和創(chuàng)新是我們教育者的自覺(jué)行為。上期兩次較長(zhǎng)的會(huì)議,一是關(guān)于在我校開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容。這項(xiàng)工作在鄰中尚處于起始階段,老師們對(duì)主題班會(huì)的目的、形式、內(nèi)容及組織方式都不甚明了。在這種情況下,馮校長(zhǎng)和政教處多做一點(diǎn)解讀、多做一些指導(dǎo),在我看來(lái)本無(wú)可厚非;另一次是涉及到在課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的會(huì)議。因?yàn)槭且粋€(gè)新的活動(dòng)項(xiàng)目,又必須要占用大家的一些精力和時(shí)間才能做好,若不能讓老師們真正理解和認(rèn)識(shí)活動(dòng)的必要性和重要性,不能消除老師們心里的抵觸情緒,這項(xiàng)工作開(kāi)展將十分艱難。從這個(gè)意義上講,我認(rèn)為以會(huì)議的形式幫助大家統(tǒng)一認(rèn)識(shí),引起重視,變消極為積極,化被動(dòng)為主動(dòng),確實(shí)是必要的、必須的。今天,回顧兩次會(huì)議和兩項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的情況,我深深地感覺(jué)到:思想的高度、態(tài)度的確立、行動(dòng)的到位與活動(dòng)的質(zhì)量、任務(wù)的執(zhí)行情況密切相關(guān)。如果我們就以上兩項(xiàng)活動(dòng)為主題做一次總結(jié)或研討,恕我直言,仍然有少部分老師會(huì)顯得茫然。那么,我必須提醒老師們注意:少一些抱怨,多一點(diǎn)研究,多借鑒別人有益的、有用的觀點(diǎn)和做法,以使自己與時(shí)俱進(jìn),更有創(chuàng)造性地工作,在工作中發(fā)展和完善自己,使平常者不平常,讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀。
我期待著有一天,老師們對(duì)所從事的教育工作有了更深入、更全面、更高位的理解和認(rèn)識(shí),思想力和執(zhí)行力都達(dá)到高度的敏銳和自覺(jué),不僅能順應(yīng)教育規(guī)律主動(dòng)實(shí)施好學(xué)校的教育計(jì)劃,更能創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)、組織、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),真正地把教育作為事業(yè),讓教育潤(rùn)澤生命,讓生命成就教育。
關(guān)于新學(xué)期的工作,我只想提醒大家一下幾點(diǎn):
1、從一開(kāi)始就繃緊安全工作這根縼,任何時(shí)候不松動(dòng)。
2、開(kāi)學(xué)需要精心謀劃和布局,學(xué)期要有工作的方向和目標(biāo),輔之以切實(shí)可行的方法和步驟。學(xué)期結(jié)束要給自己寫(xiě)一份總結(jié)。
3、注意細(xì)心和細(xì)節(jié)。避免因?yàn)榇中亩д`。如果因?yàn)槟愕氖д`而耽誤了哪怕是一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,將是一生的罪過(guò)。
4、一積極的心態(tài)迎接新學(xué)期、新年度的工作。叩問(wèn)師者的良知,為自己負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé)、為學(xué)校負(fù)責(zé),更為教育事業(yè)負(fù)責(zé)。
5、結(jié)合年段、學(xué)段特點(diǎn),提出有針對(duì)性和實(shí)效性的工作舉措,芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。
6、教師是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的行業(yè),希望大家多讀書(shū)、多學(xué)習(xí),努力做一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型的教師。
7、重視班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校開(kāi)展的每一項(xiàng)活動(dòng),關(guān)注活動(dòng)的過(guò)程,善待活動(dòng)的結(jié)果,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人。(班級(jí)后墻上的獎(jiǎng)狀是照耀班級(jí)的一面鏡子。)
8、高三年級(jí)的全體老師在緊張引導(dǎo)學(xué)生迎考復(fù)習(xí)的同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)對(duì)新課程的學(xué)習(xí)和研究。新的高一年級(jí)需要大家在了解新課程、新課改的前提下多出主意、多想辦法,它必定有巨大的變化。我們必須做好一切必要的準(zhǔn)備。
班主任開(kāi)學(xué)講話4
同學(xué)們:
你們好,很開(kāi)心能成為你們的班主任,我將和你們一起,用我們的熱情與智慧共同鑄就屬于我們的光榮和夢(mèng)想,有樂(lè)同享,有苦同擔(dān),榮辱與共,風(fēng)雨同舟!
今天是個(gè)平凡的日子,但日子因我們的相識(shí)而熠熠生輝,相識(shí)是緣,相知有份,你想啊,這世界上這么多學(xué)生,我為什么偏偏選擇你呢?這世上有這么多老師,你為什么偏偏遇到我呢?這就是我們?cè)谮ぺぶ性缫炎⒍ǖ木壏?
我是班主任,我更是你們的好朋友,作為你們的新朋友,我送你們的見(jiàn)面禮是一句話:讓人們因我的存在而感到幸福!
同時(shí),新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”: 一是收心,二是決心,三是恒心, 四是愛(ài)心,五是用心。
作為一名班主任,我有太多的夢(mèng)想需要飛翔。向書(shū)本學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向?qū)<覍W(xué)習(xí),向生活學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),也要向你們學(xué)習(xí)。我從來(lái)都認(rèn)為:老師和學(xué)生是一起不斷走向成熟和成功的伙伴。在教育你們的同時(shí),我也接受你們的教育。所以,我堅(jiān)信:我們將在這美好的時(shí)光中共同成長(zhǎng)。
最后,我希望有一天,當(dāng)你離開(kāi)我,升入初中的時(shí)候,會(huì)這樣說(shuō):“我幸運(yùn),因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)遇到了李老師!”請(qǐng)相信,我會(huì)為我這個(gè)愿望而不懈努力!
班主任開(kāi)學(xué)講話5
敬愛(ài)的老班:
這樣的稱呼很熟悉吧?度過(guò)了一個(gè)炎熱的假期,我們的耳邊很快又要充斥這樣的聲音,面對(duì)即將到來(lái)的新學(xué)期新生活,此刻你的心情如何呢?你做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備了嗎?
光陰似箭,如月如梭?;仨^(guò)去的歲月,那一起走過(guò)的日子,酸甜苦辣,各種滋味,我們累并快樂(lè)著,痛并幸福著,在探尋教育真諦的征程中不斷成熟、堅(jiān)強(qiáng)!你們的坦率、真誠(chéng)、執(zhí)著、敬業(yè)都讓我敬佩與感動(dòng),讓我時(shí)刻提醒自己不能停止、懈怠!
首先非常敬佩你們,盡管我們從事的班主任工作十分繁瑣,任務(wù)如此艱巨,巨大的精神壓力使我們常常會(huì)產(chǎn)生職業(yè)的倦怠,可是你們依然經(jīng)受住了考驗(yàn),滿懷著對(duì)教育的執(zhí)著又充滿自信地站在了這個(gè)舞臺(tái)上。
其次非常感激你們,在坦誠(chéng)交流,彼此溝通,互相理解的基礎(chǔ)上,把學(xué)校的工作放在首位,盡管家里的老人需要照顧,幼小的孩子需要呵護(hù),但你們滿懷對(duì)學(xué)生深切的關(guān)愛(ài),滿腔的激情地又回到了這富有夢(mèng)幻色彩的舞臺(tái)上。
最后我要拜托你們,班主任是學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者,是學(xué)生幸福生活的奠基人,既然我們無(wú)法逃避,我們就要用心做好這份工作,用自己優(yōu)秀的人格引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
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