中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)典禮講話稿（范文7篇）

現(xiàn)在我們越來越需要講話稿，講話稿包括人們在工作場合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿，和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文書，以下是小編準(zhǔn)備的中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)典禮講話稿范文，歡迎借鑒參考。

中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)典禮講話稿范文篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

在這牛年伊始，春暖花開的季節(jié)里，能夠作為教師代表發(fā)言，我感到萬分榮幸。在此，我要為今天的開學(xué)典禮送上自己最誠摯的祝福!預(yù)祝今天的開學(xué)典禮圓滿成功，帶給大家一段美麗的開始，一段難以忘懷的回憶!

憶往昔，我們憧憬過，期待過，迷茫過，失望過，努力過，拼搏過，各種酸甜苦辣的滋味，我們都去品嘗過，但是不論我們曾經(jīng)有過什么遺憾和失落，只要能勇敢得走出自我，依然會擁抱浪漫的人生、寬闊的天地。正像歌中唱到“心若在，夢就在，一切不過是從頭再來。”相信經(jīng)過中考磨練的我們，會變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，我們又站在新的起跑線上，我們的心中更應(yīng)該有更多的期待，我們要期待只要通過我們不懈的努力，我們的未來一定會好，更好，越來越好的，同學(xué)們，你們相信嗎?

作為老師，我深感責(zé)任重大。這不僅僅因為我們承擔(dān)著“傳道授業(yè)解惑”的傳統(tǒng)職責(zé)，在這個追求多元，追求卓越的社會里，我們還擔(dān)負(fù)著“讓學(xué)生認(rèn)識社會、適應(yīng)社會、駕馭社會”的重責(zé)、因此，作為老師，我們愿意付出自己的心血，盡自己最大的努力來幫助你們。我們愿意做你們的引導(dǎo)者，以完成知識和智慧火炬的傳遞。

作為老師，我想對你們說：你們是早晨七八點鐘的太陽，千萬不要蹉跎歲月、虛度光陰。千萬不能拿青春賭明天。

同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!

作為老師，我還想向同學(xué)們提幾點新學(xué)期的希望。

第一，希望同學(xué)們要進一步認(rèn)清職業(yè)教育，轉(zhuǎn)變好自己的角色?！吧蠈W(xué)如上班，上課如上崗”。 要知道，在企業(yè)里，工作馬馬虎虎是會被開除的。生產(chǎn)出廢品是會被扣工資的。

第二，希望同學(xué)們要進一步理解自己專業(yè)的職業(yè)文化，為從事好這個專業(yè)的工作打下牢固基礎(chǔ)。

第三，希望同學(xué)們要進一步專注你自己專業(yè)的專業(yè)技能，要真正掌握一技之長。

最后，送大家?guī)讉€字：“不忘初心，方得精彩”!愿我們的每一位新同學(xué)都有一個新的開始，有一段無怨無悔值得回味的職高時光，拿出你“天生我材必有用”的信心去擁有一個嶄新的未來!

中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)典禮講話稿范文篇2

各位老師，各位同學(xué)：

下午好!

今天，我們在這里隆重地舉行20__級新生開學(xué)典禮。在這激動人心的新生開學(xué)時刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政和全體師生員工對20__級的各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!歡迎你們?nèi)谌隷_學(xué)校的大家庭，開始實現(xiàn)自己的人生理想!

同學(xué)們，從今天開始，你們的人生又擁有了一個嶄新的起點，你們將要在美麗的金雞湖畔、獨墅湖旁度過人生一段重要而難忘的時光，利用這個機會首先向大家簡單介紹一下我們這座年輕而充滿活力的學(xué)校：我校創(chuàng)辦于20__年，是__唯一一所公辦中等職業(yè)學(xué)校。短短四年，學(xué)校通過了江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校的評估，并被認(rèn)定為江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校，是江蘇省乃至全國一流的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校擁有雄厚的師資、一流的教學(xué)環(huán)境和先進的實驗室及校內(nèi)實訓(xùn)基地，優(yōu)美校舍建筑和花園式校園環(huán)境，更為在座的各位同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)和生活條件。

近年來，國家正在大力扶植中等職業(yè)教育，中職生的就業(yè)率也遠遠高于普通高校學(xué)生，優(yōu)秀畢業(yè)生的工資待遇也和大學(xué)生不相上下。在職場競爭中，有很多中職生更是毫不遜色于大學(xué)畢業(yè)生。中職學(xué)生以其出色的技能、吃苦耐勞的精神贏得了企業(yè)和用人單位的廣泛贊譽和青睞。為使同學(xué)們?nèi)昀飳W(xué)有所成，把自己塑造成為對社會有用的合格中職學(xué)生，我給大家提四點希望：

第一：要追求全新的生活。給自己一個新的定位，給自己一份新的希望，給自己一個新的奮斗平臺。給老師一個驚喜，給家長一份欣喜。給同學(xué)多一些微笑，跟老師多一些溝通。珍惜時間、抓住機會、認(rèn)真聽課、勤于思考，不斷提高知識水平和實踐能力，做一名有理想的中職學(xué)生。

第二，要強化專業(yè)技能訓(xùn)練。技能創(chuàng)造財富，技能成就人生。同學(xué)們要不怕苦、不怕累、多思考、多動手，力爭通過勤學(xué)苦練掌握一技之長，通過嚴(yán)格訓(xùn)練掌握過硬的技術(shù)本領(lǐng)，為實現(xiàn)自己的職業(yè)理想創(chuàng)造條件。我校校訓(xùn)中“以能立足”即倡導(dǎo)師生勤學(xué)苦練，掌握業(yè)務(wù)技能，奠定處事創(chuàng)業(yè)之基。只有這樣，才能使自己在將來的職場競爭中立于不敗之地，做一名有技能的中職生。

第三，要養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣。我校的6s管理制度即安全(safe)、整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(setketsu)、素養(yǎng)(shitsuke)六個項目就是一種良好的習(xí)慣的養(yǎng)成培養(yǎng)。希望全體學(xué)生能自覺、主動、積極地投身到6s管理的實踐中，最終提升自己的品質(zhì)，做一名有素質(zhì)的中職生。

第四，要學(xué)會做事做人。一個人的成功與做事的效果、做事方式方法、對事物的認(rèn)識和理解、做事的態(tài)度等是密不可分的。學(xué)會做事，首先要學(xué)會做人。學(xué)會做人首先要學(xué)會與人相處。學(xué)會與人相處，首先要有良好的道德修養(yǎng)。就像《西游記》里師徒四人那樣：你挑著擔(dān)，我牽著馬，踏平坎坷又出發(fā)。不怕悟空神通，但頭上一定要有緊箍咒;不怕八戒調(diào)皮，一定要善良和厚道;可以沒有沙僮的老實，但一定要有沙僧的忠誠。我校校訓(xùn)中“以德立身”，即倡導(dǎo)師生養(yǎng)成良好個性品德和行為規(guī)范，穩(wěn)固立身做人之本。做一名有道德的中職生。

同學(xué)們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國的棟梁。機遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，新的學(xué)期，新的起點，只要你們能本著“尚禮、務(wù)實、進取、融和”之精神，抱有“以德立身、以能立足”之態(tài)度，真正做到“自尊、自愛、自強、自立”，就一定會成為一名社會滿意的合格人才!

中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)典禮講話稿范文篇3

老師、同學(xué)們：

大家上午好!

在這秋高氣爽、丹桂飄香的金秋時節(jié)，我們迎來了充滿希望的新學(xué)期。在此，我代表學(xué)校黨委、校長室向剛剛加入我校的1000多名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!祝全體同學(xué)在新的學(xué)年里學(xué)習(xí)進步、生活愉快、明天更加美好!祝各位老師工作順利、家庭幸福、取得更大成績!現(xiàn)在我講兩個方面的問題。

一、回顧過去，堅定明天更美好的必勝信心

我校是一所集全日制中職教育、高職教育、成人本?？平逃透黝惣寄芘嘤?xùn)于一體的綜合性學(xué)校，20__年建成省四星級中等職業(yè)學(xué)校，被確認(rèn)為省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校;今年上半年通過首批省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校網(wǎng)上評審，即將接受實地察看評審;學(xué)校還發(fā)揮系統(tǒng)辦學(xué)的優(yōu)勢，承擔(dān)國家、省開放大學(xué)開展成人本?？茖W(xué)歷教育任務(wù)，還作為江蘇城市職業(yè)學(xué)院的辦學(xué)點開展初中后五年制高等職業(yè)教育。我校主校區(qū)占地面積530畝，建筑面積16。79萬平方米，規(guī)劃合理、功能齊全、設(shè)施配套、大氣磅礴。現(xiàn)有在職職工289人，專任教師251人，其中全國優(yōu)秀教師1人(奚建平)、省優(yōu)秀教育工作者4人(朱登富、季陳、王保全、張正國)、省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才1人(王少俊)，省“333工程”培養(yǎng)人才3人(肖洪博、束長愛、戴媛媛)，省職業(yè)教育中心教研組成員4人(陳進宏、王少俊2屆、王祥)，高級職稱教師107人、中級職稱教師79人，研究生學(xué)歷25人，專任專業(yè)教師171人，“雙師型”教師123人。常年聘請31名行業(yè)、企業(yè)中高級技術(shù)人員為兼職教師。

我校已經(jīng)建成數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機及應(yīng)用、汽車運用與維修和會計等4個省級品牌專業(yè)。計算機技術(shù)應(yīng)用和數(shù)控技術(shù)應(yīng)用兩個專業(yè)是省高水平示范性實訓(xùn)基地建設(shè)項目。

我校實訓(xùn)中心擁有設(shè)備總值4786。17萬元，生均設(shè)備達到10397。94元。建有25個合作協(xié)議滿3年的校外實訓(xùn)實習(xí)基地。樓高10層、總投資5000余萬元的實訓(xùn)大樓正在建設(shè)中，大樓建成后，將成為大豐區(qū)公共實訓(xùn)平臺。

我校按照求技有成、升學(xué)有望、就業(yè)有路、創(chuàng)業(yè)有門的要求，不斷強化以孝道為主要內(nèi)容的社會主義核心價值觀教育活動，深入開展人才培養(yǎng)模式改革，高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

剛剛過去的一學(xué)期，我們堅持為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展服務(wù)，為教師專業(yè)化發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)理念，科學(xué)處置學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展三者之間的關(guān)系，不斷強化教職工的危機意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識和服務(wù)意識，取得了較好的成績。

一是以“三共”精神為引領(lǐng)，教師隊伍建設(shè)不斷加強?！肮才d衰、共榮辱、共發(fā)展”，就是要求各級干部和全校師生員工牢固樹立校衰我恥、校興我榮、學(xué)校發(fā)展我發(fā)展的主人翁意識，把個人的成長、發(fā)展建立在學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上;學(xué)校的美譽度以教師的發(fā)展、學(xué)生的健康成長為基礎(chǔ)。我們相信，只要大家共同努力，大力弘揚和踐行“三共”精神，堅持從小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起、用心去做、持之以恒，我校的老師和同學(xué)們都會發(fā)展得更好，學(xué)校也會發(fā)展得更好。

二是以聚焦課堂教學(xué)為抓手，教學(xué)、科研的有效性不斷提升。今年以來，由我校肖南存和李永峰主編、部分?jǐn)?shù)控專業(yè)教師作為編者開發(fā)的行動導(dǎo)向一體化教學(xué)改革創(chuàng)新教材《數(shù)控車削工藝編程與加工》已由中國礦業(yè)大學(xué)出版社正式出版，成為大豐職教史上第一本自行開發(fā)并正式出版的教材。公共基礎(chǔ)課參加鹽城市“兩課”評比，8人參賽，施玲玲、陸瑩2人獲一等獎，馬達林、陳亞娟、陳蓓蓓3人獲二等獎;參加省和鹽城市信息化大賽，有6件作品參賽，蔡娟老師的作品榮獲市一等獎第一名并勇奪省二等獎(鹽城市最高獎項)，另有馮小芳、陳曉慶、王萍等老師的3件作品獲二等獎。有3個鹽城市級課題立項并開題。在省市技能大賽中張春平、朱紅梅兩位老師取得了省三等獎;市賽中胡文明、劉桂珠、孫樹祥、吳明軍、張春平等老師獲得了一等獎，蔡娟、朱紅梅、劉丹、茅曉玲、劉曉羽、潘錦霞、袁智慧等老師獲得了二等獎，另外還獲得三等獎39個(其中團體獎7個)的好成績。高職部30人參加專轉(zhuǎn)本考試，錄取24人，其中12人為二本層次;綜合高中部在參考底數(shù)大、生源基礎(chǔ)差的情況下仍有31人達本科線，其余學(xué)生全部進入了理想的?？茖W(xué)校就讀，升學(xué)率鹽城市第一。

三是以孝道教育為核心，道德素質(zhì)教育的水平不斷提高。今年以來，我們大力開展了以講孝道為核心的主題教育實踐活動，通過形式多樣、內(nèi)容豐富的系列教育活動，極大地調(diào)動了同學(xué)們“踐孝修德、從小做起，求技強能、從我做起，節(jié)儉樂善、從心做起”的積極性和自覺性。今年上半年我校葛斕、陳彬、束方清、張福鑫、唐進、董春鎖等6名優(yōu)秀學(xué)生光榮地加入了黨組織;汪瑩、陳啟鵬、金鑫、丁艷麗4名同學(xué)被表彰為省“三創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)生”，朱玲、柏雯2名同學(xué)被表彰為省“三創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)生干部”，高職部1103班(班主任馬達琳)、中職部1301(班主任奚翠香)被表彰為省先進班集體;呂珠、任靜、陳長樂、陳春花、王艷、單娟等6名同學(xué)被表彰為鹽城市“三創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)生”，劉子健、張夢、吳松磊、曾錢4名同學(xué)被表彰為市“三創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)生干部”，高職部1206班(班主任姚軍賢)、綜合高中部1301班(班主任孫樹祥)被表彰為鹽城市優(yōu)秀班主任。上述同學(xué)和班級都是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

四是以科學(xué)化、精細化管理為目標(biāo)，服務(wù)水平進一步提升。后勤服務(wù)部門嚴(yán)格執(zhí)行省職業(yè)學(xué)校后勤管理規(guī)范，按照科學(xué)化、精細化的要求，不斷增強后勤人員的服務(wù)意識、提高服務(wù)水平。今后我們還將在校園商店管理、伙食質(zhì)量、公物管理、節(jié)電節(jié)水等方面繼續(xù)加強管理，大幅提高師生的滿意度。

二、立足當(dāng)前，筑牢明天更美好的堅實基礎(chǔ)

在此，我也代表學(xué)校黨委和校長室，向大家提出幾點希望。

希望各位老師進一步嚴(yán)格遵守“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”的職業(yè)道德，立德樹人率先垂范，立足崗位建功立業(yè)，精益求精專業(yè)發(fā)展，嚴(yán)守規(guī)矩保障安全。

希望同學(xué)們：

一是要文明，不要粗野?，F(xiàn)代社會是文明的社會，在適應(yīng)經(jīng)濟新常態(tài)、打造文明政治生態(tài)、大力倡導(dǎo)和踐行社會主義核心價值觀的今天，作為新時代的青年學(xué)生，我們要文明，不要粗野。在我們的日常生活中，文明行為很多，但粗野舉動也不少見。比如：

1、尊敬師長是文明，目無尊長是粗野。尊敬師長是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是“孝”的一種體現(xiàn)。大多數(shù)同學(xué)對老師很有禮貌，虛心、樂意接受老師的批評教育，有錯就改;上課認(rèn)真聽講，尊重老師的勞動……，這是文明。但是，確有一些同學(xué)經(jīng)常違紀(jì)，不允許老師批評教育，動不動就與老師頂嘴，不尊重老師的勞動，上課隨便說話、交頭接耳等等，這些都是粗野的表現(xiàn)。

2、同學(xué)友愛是文明，欺負(fù)弱小、打架斗毆是粗野。同學(xué)之間應(yīng)親如兄妹，多年以后，同學(xué)關(guān)系是非常親近的關(guān)系。所以，我們應(yīng)該十分珍惜同學(xué)友誼，同學(xué)之間友好相處這是文明的表現(xiàn)。但是，個別同學(xué)為了一點小矛盾，不是通過老師解決，而是大打出手，使矛盾激化，甚至造成不必要的傷害。這就是一種粗野，情節(jié)嚴(yán)重的甚至有可能違法、犯罪。

3、珍愛生命是文明，缺乏保護是粗野。生命屬于自己，也屬于親人和社會。珍愛生命，是對自己負(fù)責(zé)，也是對親人負(fù)責(zé)，還是對社會負(fù)責(zé)。要時時刻刻、事事處處把安全放在第一位，這是一種文明。但是，個別同學(xué)的一些危險舉動，如在教室走廊上追逐打鬧、橫沖直撞、翻越圍墻、違規(guī)使用大功率電器等等，這些行為都有可能造成對自己或別人的傷害，這是粗野的表現(xiàn)。

4、彎腰保潔是文明，隨手亂扔是粗野。美麗的校園要大家來維護。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)主動自覺地將地上的食品袋、飲料瓶、面巾紙等，撿起來送到垃圾箱里，這小小的一彎腰，反映的是這些同學(xué)的文明之舉。一些同學(xué)從教室窗戶向外亂扔垃圾，并且屢教不改，給學(xué)校的環(huán)境帶來了骯臟，給同學(xué)們帶來了厭惡，還給清潔工人帶來了勞動。同學(xué)們，在你亂丟垃圾的同時，也丟掉了自己的形象、人格與文明。

5、要文明用語，不要出口成“臟”。我們中華民族是十分重視文明的禮儀之邦。講話文明是最基礎(chǔ)的文明?？捎胁糠滞瑢W(xué)，沒有“媽媽”不開口，一開口就是“他媽、你媽”，好像自己不是“媽”生的;還有些同學(xué)說話粗魯，令人厭惡，要堅決克服這一壞毛病。

6、要文明上網(wǎng)，不要胡作非為。網(wǎng)絡(luò)是我們學(xué)習(xí)知識、查閱資料、聊天交友、反映訴求、消遣娛樂、了解信息的工具，在網(wǎng)絡(luò)里，我們可以盡情地呼吸、汲養(yǎng)、交流、充電，讓我們的心智更燦爛、本領(lǐng)更超凡、心靈更美麗。在上網(wǎng)的時候，我們要做到“善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息;誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自我保護意識，不隨意約會網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時空”。

希望大家反思自己的言行，提倡文明，拒絕粗野。

二是要感恩，不要抱怨。山羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義。學(xué)會感恩就等于架起了做人的支點，感恩教育應(yīng)貫穿于同學(xué)們成長的各個階段。

1、要感恩祖國。是祖國的強大，使得我們有尊嚴(yán);是祖國的富庶，使我們生活得幸福。不要因為暫時的貧富差距或其他的不滿而產(chǎn)生怨恨。

2、要感恩家庭、孝敬父母。是父母把我們帶到了這個世界，給了我們一個溫暖的家，是父母的辛勤勞動，給了我們美好的生活，父母視我們?yōu)檎粕厦髦椋牟赣覀兂砷L。不論你的父母是有錢的還是無錢的，他們對你的愛都是一樣的偉大，一樣的無私。不要因為一件小事沒有滿足而產(chǎn)生怨恨。

3、要感恩老師。老師對我們的愛，叫做師生情。當(dāng)我們犯了錯誤的時候，教導(dǎo)我們的是老師;當(dāng)我們遇到難題不得其解的時候，為我們耐心點撥的是老師。沒有一位老師不希望“青出于藍而勝于藍”。是老師的默默辛勞換來了我們的不斷進步與茁壯成長。不要誤解了老師的嚴(yán)格甚至嚴(yán)厲的管理，而產(chǎn)生怨恨。

4、要感恩同學(xué)。在我們?nèi)〉贸煽兊臅r候，同學(xué)的“大拇指”和掌聲給予了巨大的鼓舞，而在我們遇到困難的時候，又是同學(xué)送來了熱情的幫助。要感恩對手，正因為有了對手的競爭，我們才能取得更大的進步。

要感恩一切幫助過你的人。正因為有了他們，你才會一帆風(fēng)順，直到永遠。

感恩不需要豪言壯語，感恩需要的是從小做起、從心做起、從我做起。

三是要守紀(jì)，不要散漫?！安灰砸?guī)矩，不成方圓”。紀(jì)律制度是一個學(xué)校穩(wěn)定教育教學(xué)秩序的基本保證，猶如法律法規(guī)一樣具有強制性。個人的行為自由，必須受到紀(jì)律制度的約束。任何違反紀(jì)律制度的行為都具有強大的破壞性。譬如：上課時，有了你隨便說話、交頭接耳的自由，就沒有別人專心聽講、學(xué)習(xí)知識的自由;課間，有了你在教室內(nèi)外大聲喧嘩、追逐打鬧的自由，就沒有別人放松精神、調(diào)整上課情緒的自由;校園內(nèi)，有了你亂扔垃圾的自由，就沒有大家享受校園美麗環(huán)境的自由……所以，遵守紀(jì)律是美德，自由散漫是缺德。希望大家以規(guī)范守紀(jì)為榮，以散漫違紀(jì)為恥，自覺按照日常行為規(guī)范以及學(xué)校的各項規(guī)章制度，時時處處嚴(yán)格要求自己、完善自己;把握和控制自己的言行，做一個遵守法紀(jì)的好學(xué)生。

四是要自信，不要自卑。自信的人，不論做什么事，都相信自己一定能成功，有了這樣的信念，再加上科學(xué)的方法和堅持不懈的努力，成功就為之不遠了。一次次的自信，一次次的成功，就是我們成就輝煌人生的強大助力。

但是，有相當(dāng)多的同學(xué)缺少這樣的自信。他們在沒有上課之前就斷定自己聽不懂;在沒有學(xué)習(xí)之前就斷定自己學(xué)不好;在沒有背誦之前就斷定自己背不上;在沒有考試之前就斷定自己考不好……。這種消極的自我暗示，就是典型的自卑表現(xiàn)。所以，什么也不用努力，反正我什么也不行，最后只能是越來越不行。因此，希望大家無論做什么都要有自信。

五是要勤奮，不要懶惰。關(guān)于勤奮的名言很多，譬如：“聰明出于勤奮，天才在于積累”(華羅庚);“你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦”(屠格涅夫);“成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話”(愛因斯坦);“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”(愛迪生)。這些古今中外名人認(rèn)為成功必須勤奮，不能懶惰。在我們當(dāng)中肯定有勤奮的人，但懶惰的人也不少。比如：學(xué)習(xí)內(nèi)容懶得消化;作業(yè)練習(xí)一拖再拖;上課沒精打采;如此懈怠，怎么能把學(xué)習(xí)搞好?學(xué)習(xí)成績=智力+動力+毅力。我們大家“智力”是沒什么區(qū)別的，“動力”靠我們的學(xué)習(xí)愿望激發(fā)，“毅力”指持之以恒地勤奮刻苦。我們是不是應(yīng)該反思一下自己缺少的是什么?

六是要誠信，不要虛假。著名教育家陶行知先生說過：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。就是說，我們應(yīng)該求真知，做真人，講誠信?？稍诓糠滞瑢W(xué)中存在著作業(yè)抄襲、考試作弊、犯錯不承認(rèn)等現(xiàn)象，這些都是誠信缺失的表現(xiàn)。希望大家不要將這些不誠實的毛病帶到新的學(xué)年，堅持誠實做人，誠摯待人。

老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期，我們每一個人都站在新的起跑線上，讓我們一切從頭開始，為了我們心中的夢想而努力奮斗!我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在!我們也一定能夠譜寫大豐中專新的篇章!

中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)典禮講話稿范文篇4

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好!

暑假過去了，很開心可以在這里和大家一起分享開學(xué)的喜悅。我們很是激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在全國涉外經(jīng)濟最高學(xué)府繼續(xù)深造。五十年來，外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在博學(xué)、誠信、求索、篤行校訓(xùn)的指導(dǎo)下，逐漸成為一所在國內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。五十年來，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的經(jīng)貿(mào)人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁進新千年，兩校合并后，經(jīng)貿(mào)園正發(fā)生著巨大的變化：裝扮后的經(jīng)貿(mào)園如西子般的美麗，五十年的文化積淀噴薄出新的生命，改革后的經(jīng)貿(mào)園煥發(fā)著青春的氣息這一切，都深深地吸引著我們，激勵著我們。

我相信，我們在坐地大多數(shù)人都曾經(jīng)過導(dǎo)航、啟航、領(lǐng)航的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神!同樣為我們的大本營職教中心感到由衷高興，一年來，我們通過全國重點職教中心的二輪復(fù)查驗收，目前正在緊鑼密鼓地創(chuàng)辦示范校，職教中心將再次成為我縣教育的亮點，成為廣大人民群眾的焦點，為縣內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展保駕護航發(fā)揮更大的作用。臨西職教，我為你自豪;臨西職教，我為你驕傲!

在當(dāng)前新課改正風(fēng)生水起、方興未艾的前提下，我們學(xué)校派出一批又一批的國培、骨干教師培訓(xùn)，干部培訓(xùn)。學(xué)校為我們打造了不斷提高自身業(yè)務(wù)能力的平臺，天高任鳥飛、海闊憑魚躍，讓我們各盡其能、各顯神通，為我們學(xué)校更加輝煌的明天而奮斗吧!教師的職業(yè)是無私奉獻的代名詞，是播撒希望，收獲成功的創(chuàng)造性勞動。沒有狀元的老師，但有狀元的學(xué)生。今年我校又是個教職工子女參加了高考走進了理想的大學(xué)，更多的我校初中畢業(yè)生通過高中階段的學(xué)習(xí)，在高考戰(zhàn)場上捷報頻傳，令人倍受鼓舞，他們就是我們的活廣告，他們就是我們學(xué)校的無形財產(chǎn)和良好的聲譽。愛生如愛子、愛校如愛家。讓我們以過去的成績?yōu)楸薏?，更加努力地忘我工作，為我們的子弟兵，為全縣34萬人民培養(yǎng)出更多、更好的人才吧!

有這么一個方程式，人生的價值等于工作成績與人生消耗的比值，我們要想法設(shè)法擴大分子縮小分母。人生能有幾次博，我們應(yīng)發(fā)揮昔日中國女排的創(chuàng)業(yè)精神，在教育領(lǐng)域摘金奪銀!不怕慢就怕站，一個人的能力有大小，但是為人民服務(wù)的態(tài)度都應(yīng)當(dāng)一樣。愛崗敬業(yè)，從我做起，愛崗敬業(yè)從現(xiàn)在做起，謹(jǐn)以此共勉吧!同學(xué)們，書山有路而學(xué)海無涯，前進的小舟難免碰到風(fēng)浪，莫害怕，莫彷徨，風(fēng)浪能練就你堅強的翅膀，給你成功的力量。成功靠什么?對于學(xué)生來說，就是聽好每一堂課，做好每一道題。再堅持三個寒來暑往，再數(shù)完一千多個日出日落，堅持，堅持就是勝利!

謝謝大家。

中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)典禮講話稿范文篇5

各位新同學(xué)、各位老師、各位來賓：

大家早上好!

在這美好的金秋時節(jié)，我們在這里隆重舉行20__級新生開學(xué)典禮，歡迎7857名新同學(xué)來到北京交通大學(xué)[微博]——你們永久的精神家園。在這里，我要感謝你們和你們的家長[微博]，選擇了北京交通大學(xué)，我要祝賀你們，以優(yōu)異的成績實現(xiàn)了自己人生中的一個夢想。當(dāng)然，在此，我也對你們充滿期待!

同學(xué)們，作為交通大學(xué)的三個源頭之一，我們學(xué)校的淵源可以追溯到1896年，北京交通大學(xué)至今已經(jīng)走過了120__年的輝煌歷程。這一歷史，你們將在參觀校史館時有更全面、更深刻的了解。120__年來，學(xué)校為國家培養(yǎng)了10余萬優(yōu)秀人才，你們，也將成為其中新的一員。

同學(xué)們，當(dāng)你們邁進交大校門那一刻起，就與這所百年名校結(jié)下終生之緣。你們的青春和夢想，你們的成功與失意，你們的快樂與痛苦，你們的汗水和淚水，都將融進北京交大的史冊，交大將永遠有你，你的生命也將銘刻交大的印跡。在這里，你們將開始研修學(xué)問，以獲得人生中不可或缺的基本知識、方法和技能;你們將進一步培養(yǎng)獨立思考和獨立研究的能力，以從容應(yīng)對人生中的挑戰(zhàn);你們將開始思考人生的意義，全面成長，以更好地承擔(dān)社會責(zé)任，履行義務(wù)。

同學(xué)們，作為本科生，在未來的一千四百多個日日夜夜里，或作為研究生，在未來攻讀學(xué)位、研究學(xué)問的過程中，應(yīng)該有怎樣的一種心態(tài)與規(guī)劃?我想這是此時此刻你們應(yīng)該考慮的一個重要問題。這也可以簡單地概括為兩個問題：來交大做什么?未來干什么?開學(xué)典禮作為你們?nèi)雽W(xué)的第一課，我想和大家談?wù)勎覍?quot;三個學(xué)會"的理解與認(rèn)識，供大家參考。

第一，要學(xué)會學(xué)習(xí)。這似乎是老生常談。其實不然。所謂學(xué)會學(xué)習(xí)，有三個要點：一是要對學(xué)習(xí)有正確的認(rèn)識，二是要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，三是要掌握適合自己的正確的學(xué)習(xí)方法。

學(xué)會學(xué)習(xí)，要對學(xué)習(xí)有正確的認(rèn)識。學(xué)習(xí)是一個人成長進步的必要條件，養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣，應(yīng)該從大學(xué)時代開始。有人講，大學(xué)期間所學(xué)的知識百分之九十九是沒有用的，這種說法有些極端，但其中合理的成份在于，大學(xué)期間學(xué)習(xí)的重點，不在于學(xué)了多少知識，而是對學(xué)習(xí)有一個正確的認(rèn)識，學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大學(xué)以學(xué)為主，不重視學(xué)習(xí)，不會學(xué)習(xí)，你將不僅不能完成大學(xué)學(xué)業(yè)，而且會終生一事無成。在這里我要告訴大家，盡管學(xué)校做出了很大努力，每年我校仍有近百名同學(xué)完不成學(xué)業(yè)、不能畢業(yè)、拿不到學(xué)位，每年都有學(xué)生中途退學(xué)。他們當(dāng)中不乏當(dāng)年以優(yōu)異成績考入交大的學(xué)子。之所以出現(xiàn)這樣的情況，主要原因是他們進入大學(xué)以后，沒有對自己嚴(yán)格要求，不重視學(xué)習(xí)、不會學(xué)習(xí)所致。希望你們引以為戒。

學(xué)會學(xué)習(xí)，要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。同學(xué)們身處大數(shù)據(jù)時代，知識浩如煙海，大學(xué)又提供了前所未有的開放性和自由度。在這個學(xué)習(xí)過程中，只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，才能掌握知識的真諦，不被垃圾信息所淹沒，不被粗制濫造的東西所誤導(dǎo)。讀書需要嚴(yán)謹(jǐn)求實、刻苦修煉，才能在"暮然回首"中找到攀爬的印記;求學(xué)需要迎難而上、堅忍不拔，才能從"衣帶漸寬終不悔"的信念里找到科學(xué)的真理。在學(xué)習(xí)中，要善于掌握基本原理、基本概念，不要試圖"跨越"，在學(xué)術(shù)探索的道路上絕無"捷徑"可言。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度更是你們未來成功所必須具備的素質(zhì)，你們要善于透過表象看實質(zhì)，善于從紛雜中抓住要領(lǐng)，要學(xué)會對每一個數(shù)據(jù)、每一種觀點、每一個現(xiàn)象進行分析、考證和推敲。歷史學(xué)家韓儒林先生曾經(jīng)說過"板凳要坐十年冷，文章不寫半句空"，這就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時代，盡管你們獲取信息的手段多種多樣，我還是建議同學(xué)們在課余時間到距我校西側(cè)不到兩公里的國家圖書館去，去體驗、去感受在國圖讀書、思考的過程，你們會有新的收獲。

學(xué)會學(xué)習(xí)，必須要掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)今世界，科技的發(fā)展日新月異，知識更新的速度越來越快，這就要求我們必須善于抓住重點，掌握學(xué)習(xí)的方法。希望你們能夠舉一反三、觸類旁通，希望你們都能總結(jié)出獨立的、適合自己特點和符合知識積累規(guī)律的學(xué)習(xí)方法。"獨立"在這里有兩層含義：一方面，要在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會自學(xué)。大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)最大的不同在于，這里的學(xué)習(xí)不再是"亦步亦趨"的追隨，而是"師者傳道，學(xué)生悟道"的點化，要不斷提高自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的意識與能力，學(xué)會研究問題的基本理論和方法。另一方面，"獨立"是指學(xué)會提問題，這既是學(xué)習(xí)的開始，也是掌握知識精髓的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)方法中，踐行"知行合一"也具有非常重要的意義。"知行"是我校的校訓(xùn)，"知行合一"一直是我們的重要教育理念。你們不能把學(xué)習(xí)局限于書本和課堂，要安排好課外學(xué)習(xí)，拓展自己的學(xué)習(xí)范圍，充分利用學(xué)校每年投入上千萬建設(shè)的數(shù)字圖書館和各類網(wǎng)絡(luò)資源，Moocs，EI，webscience數(shù)據(jù)庫等。善于觀察社會、理論與實踐相結(jié)合、掌握正確的學(xué)習(xí)方法、注重在實踐中學(xué)習(xí)，這一切都將成為你終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和探索未來的鑰匙。

第二，要學(xué)會思考。"學(xué)而不思則罔(wang)，思而不學(xué)則殆(dai)"。思考是什么?思考是動腦，思考更是用心。學(xué)會思考，你不會人云亦云，隨波逐流;學(xué)會思考，你不會上當(dāng)受騙;學(xué)會思考，面對選擇時你會有明智的抉擇;學(xué)會思考，你便會質(zhì)疑，對事對物有自己獨到的見解，這正是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。

學(xué)會思考，要求大家時刻能保持頭腦的清醒，明辨是非。人類啟智以來的知識，從未像今天這樣紛繁復(fù)雜，日新月異，網(wǎng)絡(luò)化的時代，各種各樣的信息將在你們眼前交錯地潮涌，同學(xué)們初次離家，來到大學(xué)，容易被城市的喧囂淹沒，被功利所誘惑，被浮躁所鼓動。所以在這里我特別要提醒同學(xué)們，當(dāng)今時代，法律的約束、道德的準(zhǔn)繩、公共的規(guī)約都是你們不能逾越的底線，切不能因為對成功的渴望而喪失對良知和底線的堅守，在這個問題上，任何微小的錯誤都可能造成長久的惡果。只有堅持獨立思考，你才能在喧囂中保持理性、保持清醒，做出正確的、經(jīng)得起時間檢驗的選擇。

學(xué)會思考，要有敢于質(zhì)疑的態(tài)度。質(zhì)疑是開放性思維和獨立思考能力的基礎(chǔ)，也是人類文明不斷前進的推動力。你們要有"吾愛吾師，吾更愛真理"的勇氣和覺悟。美國著名科學(xué)哲學(xué)家托馬斯﹒庫恩在其代表作《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》一書中提出：科學(xué)的發(fā)展實際上是常規(guī)科學(xué)和科學(xué)革命交替的過程，而科學(xué)革命的產(chǎn)生，正是來源于對舊范式的質(zhì)疑;質(zhì)疑也是成為一個自由的人、平等的人所應(yīng)具有的素質(zhì)。建設(shè)現(xiàn)代的民主法制社會，需要的是坦率、批判和干預(yù)精神，培養(yǎng)這些精神的沃土，正是向已有范式和權(quán)威的本能理性質(zhì)疑。授人以魚不如授人以漁，我希望你們在交大不僅學(xué)到先進的科學(xué)知識，而且能夠逐漸養(yǎng)成批判性的理性思考習(xí)慣。

學(xué)會思考，要保持理性，不盲從。你們生活在這樣一個時代，社會分工細致化、自媒體表達碎片化、社會分層穩(wěn)定化，讓越來越多的人感慨個人不過是時代之光中的小小微芒，感慨寒門再難出貴子，感慨平凡才是唯一的答案。事實上只要保持理性的觀察，堅持獨立的思考，不依附他人和權(quán)威，就能在眾語喧嘩的時代中遠離輕信和盲從，在各種潮流的裹挾(jiā)中自立不倒。希望同學(xué)們能夠用創(chuàng)新性的思維，從多維度、多層次、多結(jié)構(gòu)地思考，對現(xiàn)有的知識繼承而不盲從，對傳統(tǒng)的方法運用而不拘囿(you)。學(xué)會思考，也是一種修煉，是提高個人素養(yǎng)的一個重要方面。

第三，要學(xué)會生活。生活是學(xué)習(xí)和思考的基礎(chǔ)，是自如和幸福地工作的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們從今天開始學(xué)會生活，合理安排時間，規(guī)劃好你們的人生。你們要既有信仰、有理想、有激情、志存高遠，又能腳踏實地，逐步建立自信，管好自己，自己的未來自己作主、自己負(fù)責(zé)。

學(xué)會生活，要樹立遠大的理想。古人云：志不強者智不達。大學(xué)是知識的殿堂，更是社會良心和時代使命的代言人，它的精神價值永遠大于它的功利價值，它的責(zé)任道義永遠重于它的經(jīng)營運作。"大學(xué)之道，在明明德"，交大的先驅(qū)者們正是懷著"先天下之憂而憂"的救國信念和強國夢想，才能在各種艱難復(fù)雜的條件下，矢志不渝、愛路報國、潛心育人與學(xué)術(shù)。有了崇高的理想與信念，生活學(xué)習(xí)才會有動力。我希望你們在大學(xué)中錘煉品格，加強修養(yǎng)，在大潮流、大變革來臨之際，以廣闊的視野，高尚的理想投身其中;在人類第六次科技革命之時，做一個胸懷大志，有使命、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?，在時代的洪流中實現(xiàn)人生的價值。

學(xué)會生活，要有激情。作為一代青年人，有理想、有激情，應(yīng)該是你們的本質(zhì)特征。你們正處于鮮花般綻放的年紀(jì)，不該讓心靈過早地蒙蔽上了世俗的灰塵，要學(xué)會用真性情去感知、去體悟。我希望你們好好利用青春時光，帶著屬于你們的激情，去盡情揮灑汗水，去用心體悟世界。希望你們都能夠成為敞開心靈與世界對話的人，而不是一群高智商的冷漠者。要做到明理不世故、包容不虛偽、獨立不自私、成熟不冷漠，對人、對事、對未來充滿活力與激情，在拼搏前行中獲得愉悅與幸福。

學(xué)會生活，要學(xué)會營造和諧的人際關(guān)系。你們從天南地北匯聚到北京交大，這既是緣分，更是青春的財富。對于許多同學(xué)來講，來到大學(xué)，首次與他人共處一室，一時有些不適應(yīng)，這很正常，應(yīng)該盡快調(diào)整自己，以高尚的道德情操處理好與室友和同學(xué)的人際關(guān)系。你們每個人過去的成長環(huán)境不同，由此帶來的差異正是你們可以取長補短、共同成長的基礎(chǔ)。希望你們能學(xué)會換位思考、學(xué)會溝通、包容與合作，在與同學(xué)和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。這種與人交往的能力，在你走出校門、投身于社會之中時，將更顯重要，也將對你們未來的生活產(chǎn)生深遠的影響。

學(xué)會生活，要養(yǎng)成健康的生活方式。對你們中間的大多數(shù)人來說，健康問題似乎是一件遙遠的事，但根據(jù)權(quán)威部門的監(jiān)測，我國大學(xué)生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢，這不能不引起我們的高度重視。體質(zhì)下滑的根源，是大學(xué)生不健康的生活方式——你們擔(dān)心大氣污染，但毫不擔(dān)心因為上網(wǎng)、沉迷游戲和閑聊而睡得太晚;你們擔(dān)心食品安全，但從不擔(dān)心因為睡懶覺而放棄早餐。同學(xué)們，一定要從大學(xué)時代開始，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)高雅興趣愛好，堅持體育鍛煉，學(xué)會一項終身運動技能。只有身心健康，才有彰顯你們價值的資本。

學(xué)習(xí)、思考、生活，三者交織在一起，即將構(gòu)成同學(xué)們大學(xué)生涯的主體。要真正學(xué)會這三件事，需要你們在未來的日子里不斷努力。而只有學(xué)會了這三件事，你們才會遠離功利，進入一個新的境界，不斷地提高自身的綜合素養(yǎng)，變得睿智、理性，才會真正感受到大學(xué)時代的幸福和精彩，在未來的人生中具有堅實和厚重的功底。

同學(xué)們，昨天，你們已經(jīng)證明自己是同齡人中的佼佼者;今天，我們將以"交大人"這個共同的名字一起分享學(xué)校的榮譽和成就，也將共同承擔(dān)起建設(shè)學(xué)校、報效祖國的責(zé)任和使命。我相信，交大將塑造你們的人生，而你們將是交大的未來!祝愿你們度過一段充實、精彩而富有意義的大學(xué)時光!我對你們、母校對你們，充滿了期待!

謝謝大家!

中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)典禮講話稿范文篇6

各位老師、各位同學(xué)：

本月我校的德育教育主題是“尊師重教、感恩教育”，在9月9日那一天，全校的每一位老師，都感受到了同學(xué)們真摯的節(jié)日問候，這一聲問候，給我們帶來了同學(xué)們想象不到的欣慰和快樂，老師真的是非常容易滿足。雖然教師節(jié)已經(jīng)過去，但尊敬師長可不是一日之功，它需要同學(xué)們心中始終要有對家長、老師和每一個曾經(jīng)幫助過你的人的一份感恩的愛。

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。

擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。

擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。 擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大，我們就能夠擁有一個美好未來。

我想每一名同學(xué)現(xiàn)在都是父母無私的愛的第一享受者，那么你在享受的時候，學(xué)會感受了么?感受到的同學(xué)想過如何回報么?人類付出與得到總是要平衡的，唯獨父母對孩子的愛是只有付出不想索取的，都說老師對學(xué)生是無私奉獻的，但我們對學(xué)生的關(guān)心和愛護，哪能和學(xué)生的父母相比?如果說倡導(dǎo)每一名學(xué)生都要尊敬老師，那我建議先從尊敬你們的父母開始吧，如果這么深沉而偉大的愛，你都漠然視之，還何談尊重老師的付出呀!從現(xiàn)在回報你們的父母吧，從一次

家務(wù)、一次愉快的聊天、一句簡單的問候開始，只有這樣，你才能真正感受到享受這份愛的快樂。

除了父母、老師，就是你們身邊的朋友了。本周三，05級的新生就要回到學(xué)校正式上課了，校園中馬上會增加一倍的學(xué)生，這對每一名學(xué)生都是一個重新適應(yīng)的過程。食堂擁擠了，水房人多了，上下樓梯摩擦的機會更多了，所有這些，都可能引起新老同學(xué)間的不同矛盾，進而因為一點小事再大打出手或大傷和氣。如果造成嚴(yán)重的后果，受害者可不光是自己，還有學(xué)生的父母。其實這很不公平，這是拿自己犯的錯誤來懲罰別人。同學(xué)們想象，這些事真的值得么?只要大家排好隊伍，按順序買飯、打水、上下樓，所有的摩擦都會消失，這也是自重和互相尊重的表現(xiàn)。而且我們二年級獲三年級的每一名同學(xué)，應(yīng)該在各個方面，為新生起到表率作用，你們的言行有時會勝于老師的說教。你們都已經(jīng)知道或切身感受到違反校規(guī)校紀(jì)的種種弊端，那么還何苦讓你們的學(xué)弟學(xué)妹重蹈覆轍呢?我們要用實際行動告訴他們，我們是已經(jīng)經(jīng)過學(xué)校一年以上教育的學(xué)生，我們已經(jīng)懂得怎樣做人和做事了，就讓新生從老師和老生身上學(xué)做人、學(xué)做事吧。

各位同學(xué)們，在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。誰都想做一個快樂生活的人，就讓我們心中永存一份對父母、老師和每一名同學(xué)的愛，學(xué)會回報、學(xué)會尊重、學(xué)會感謝，只有這樣，我們的校園才是一個充滿愛的大家庭，讓我們都為這一目標(biāo)努力吧!

中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)典禮講話稿范文篇7

尊敬的各位老師：

大家上午好!

激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠去，我們帶著對彼此的一份想念和對教育的責(zé)任，又回到了我們熟悉的校園，很高興又和大家見面了!在剛剛過去的一學(xué)年中，大家以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個核心目標(biāo)，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學(xué)習(xí)中的重重困難，共同拼搏，取得了喜人的教育教學(xué)成績。

新學(xué)期開始了，一切都是新的，也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學(xué)期我們要力爭做好以下幾方面的工作：

1、關(guān)注生命安全與重視品行養(yǎng)成相結(jié)合。

安全防范教育及安全行為意識，仍是我們工作的重心。我們要時刻把關(guān)愛師生的生命健康與安全放在第一位。重視學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育和健全的人格教育，要讓我們的學(xué)生不僅有健康的身體，更要有健康的思想。

2、教學(xué)質(zhì)量是我們工作的中軸，要轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)生品質(zhì)、意識、能力的培養(yǎng)。

教育教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的工作中心，我們要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上，眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上，功夫花在備課上，點子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。要教育指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤學(xué)樂學(xué)，多思善問。我們的各門學(xué)科，要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下，進一步探索新的教學(xué)模式，變革原有的教學(xué)方式，“教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，還給學(xué)生主體地位”，達到“教是為了不教，學(xué)是為了會學(xué)”，實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變，讓每一個學(xué)生學(xué)得扎實，學(xué)得生動。

3、加強教學(xué)常規(guī)管理，努力保證教學(xué)質(zhì)量。

課堂教學(xué)中，努力關(guān)注每個學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說過：“施教之功，貴在誘導(dǎo)，進學(xué)之功，貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式，把學(xué)生引入知識的殿堂!備課做到“四個有”，即“腦中有課標(biāo)，胸中有教材，心中有教法，目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣，調(diào)動學(xué)生參與意識。

課堂教學(xué)做到“四個一點”，即“微笑和激勵多一點。發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點。讓學(xué)生施展才能的面廣一點。給學(xué)生活動及靈活安排的時間有一點”。批改作業(yè)要有激勵性評價，且有所創(chuàng)新，在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念，促進每個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上獲得個性化的最佳發(fā)展。

4、愛是教育的前提，愛是教師的天職。

“己所不欲，勿施于人?！泵恳粋€人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師，不僅僅是在傳授知識，更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。但良好的初衷是需要良好的表達方式來傳遞的，包括和學(xué)生談話的語調(diào)、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé)，只能事與愿違。不進行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過思索的極端批評，帶給學(xué)生的羞辱和傷害，是稚嫩的雙肩難以負(fù)重的。其中一些學(xué)生，會通過寫日記等方式，給痛苦一個流淌的出口，即便如此，那種傷痛仍然難以消弭。更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里，成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。

今天他們是孩子，可明天他們是成人?！氨?，水為之，而寒于水?！比舾赡旰?，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當(dāng)初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦，本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師，要努力做到，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!注意，我這里強調(diào)的是均勻，也就是說，對每一個學(xué)生要一視同仁，努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合，對學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，積極與學(xué)生加強感情交流，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。

老師們，教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線，是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們都要明確自己的工作職責(zé)，嚴(yán)格做好本職工作，把簡單的事情做好了，就是不簡單。把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發(fā)揚敬業(yè)精神、奉獻精神在新的學(xué)期做出新的貢獻。