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學校期末工作總結校長講話稿

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為了全面總結本學期工作中的經(jīng)驗和亮點,清晰規(guī)劃新學期工作思路,各學校召開了期末總結大會。下面是關于第一學期期末總結表彰大會發(fā)言稿的相關內容,希望對大家有所幫助!

學校期末工作總結校長講話稿

學校期末工作總結校長講話稿【篇1】

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天,我們學校召開期中考試總結表彰大會,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。

優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉脻M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室里已經(jīng)傳來了同學們朗朗的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又爭分奪秒地坐在教室里專心致志地學習;課后,很多同學更是放棄了玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是老師們也同樣早早地到了班級;甚至有些老師為了寫好教案、出好試卷常常夜深人靜時還在絞盡腦汁……是的,同學們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優(yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,我們愿意奉獻自己!

我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。也希望本次考試中受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,幫助同學們戰(zhàn)勝困難。我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但從開學以來盡心盡力、孜孜以求的同學,他們在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行?;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!

期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變容貌,卻可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。

期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

最后,祝愿在座的各位領導、老師身體健康,工作順利,生活開心!祝全體同學快樂學習,茁壯成長,學有所成!

謝謝大家!

學校期末工作總結校長講話稿【篇2】

即將過去的__年學年,是我校發(fā)展史上很平凡的一年,但卻是求真務實改革創(chuàng)新的一年,是優(yōu)化校園環(huán)境、提升服務質量的一年。

一、加強班子建設,轉變辦學思想

學校黨政工一班人通過不斷地學習,牢固地樹立了教育為人民服務的思想,把“著眼孩子的終身發(fā)展,為孩子的終身幸福負責”作為辦學理念。把“辦讓農(nóng)民滿意的教育”作為我們追求的終極目標。

我們依照教育規(guī)律,按照天觀人民的需求來打造學校的發(fā)展藍圖。天觀教學質量相對全縣乃至全區(qū)均滯后,我們承認落后,但不甘落后,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,從兩支隊伍建設入手,通過開放民主的管理,創(chuàng)建和諧、進取的人文環(huán)境,塑造一支德高技強、團結奉獻、勤學善研的教師隊伍。通過讓學生在“吃健康、住舒適、玩知識”三方面的建設,提升學校整體形象,讓學校成為學生探索求知的學園、生動活潑的樂園、充滿親情的家園、整潔美麗的花園,增強學校的生存、發(fā)展能力。

班子建設的目標是團結、勤政、廉潔、務實、高效。班子建設實行分級管理,分工負責,團結協(xié)作的原則。張波主任分管教學線,主抓初三繼續(xù)教育和課改工作,黃寶祥主任分管服務中心工作和安全工作。班子建設堅持每周星期天晚上行政會、一月一次校務委員會制度,貫徹“集體領導,會議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。張波主任抓管教學極有方略,計劃周詳,落實到位,注重實效。黃寶祥主任雖剛上任,但勤學肯鉆,入門快,工作細致認真,踏實肯干。

二、強力加強教師隊伍建設,努力提升教學質量

由于教師隊伍的老齡化嚴重,我校教師隊伍平均年齡47歲,個別學科教師不配套,修業(yè)班基本上是新手或教新學科的,必然有一個打磨和積淀的過程。因此,本年,我們把加強教師隊伍建設作為工作的重中之重。要求對教學管理重心下移,走出辦公室,走進教室,走進教材,走向學生。一是領導帶頭上風險課,下深水作業(yè),給教師做出表率。二是對青年教師夾磨鍛煉,促進青年教師快速成長。三是結合課改,支持教師參加各種培訓,校內定期舉行各種培訓,硬性要求學習計算機操作。四是認真開展課堂教學研究和備課專題研究。認真進行說課和評課。五是召開了教學工作專題會,表彰了先進,出臺了抓教學的措施。六是強化了上班紀律,實行了專人考勤制度。七是強化畢業(yè)班教學工作,采取定目標、簽責任書、制定專項獎懲制度等辦法,使畢業(yè)班工作扎實有效的推進。八是采取表揚和解剖相結合的辦法,調動教師工作的積極性。九是做好學校、家庭和社會和黨委政府的溝通工作。通過艱辛的努力,我校的廣大教師用自己的實際行動向廣大父老鄉(xiāng)親交了一分優(yōu)秀的答卷,也用事實證明我校的領導班子是團結、務實、勤政、高效的;我校教師個個業(yè)務精湛、求真務實、安貧樂教。

三、深化改革,提高辦學綜合效益

在后勤和建設方面,我們始終堅持因校制宜,內涵發(fā)展,做了以下工作。

一是通過改善投資環(huán)境,招商引資18萬多元,改造學生宿舍。

二是通過公寓改造配套搭車硬化了操場。

三是向上級爭取學生公寓收費項目,增強了學校的造血功能。

四是借助鄉(xiāng)黨委政府支持,搭乘中央財政危改末班車,實現(xiàn)計劃危改320平方米。

五是進一步深化后勤改革,改革伙食團經(jīng)營模式,改善了學生浴室、鍋爐房、洗碗間、閉路電視網(wǎng)絡的設施設備,實現(xiàn)了育人服務創(chuàng)收三贏。

六是嚴格財經(jīng)紀律增收節(jié)支。嚴格貫徹學校財務管理辦法和服務中心財務管理制度,壓縮開支。

四、抓大事,確保學校穩(wěn)定

安全工作是學校的頭等大事,穩(wěn)定是改革的基礎,穩(wěn)定是效益,穩(wěn)定是生產(chǎn)力,穩(wěn)定孕育著發(fā)展。在安全衛(wèi)生方面,學校隨時緊崩這根弦,警鐘長鳴。一是組織機構建全。二是分工負責、任務明確。三是堅持開會必講安全,天天必講安全,營造了一個“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的氛圍。四是堅持一月一次以安全教育為主題的班會和學校一期兩次專題講座制度。五是每期召開一次家長會,組織學習有關安全文件和《學生傷害事故處理辦法》,并和家長簽定責任書,形成了學校、家庭齊抓共管安全工作的格局。六是認真貫徹衛(wèi)生局和教育局有關文件精神,按時做好衛(wèi)生防疫工作,認真組織學生進行結核病普查和乙肝篩查。在近一學年里,全校師生平平安安,無一事故發(fā)生。無一人上訪和告狀,學校內外環(huán)境穩(wěn)定。

學校期末工作總結校長講話稿【篇3】

老師們,同學們:

大家好!

首先,我代表校委會向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次考試中受表彰的31名特優(yōu)生、91名三好學生及單科前三名同學表示熱烈的祝賀!

下學期以來,我校堅持以“惜時增效、輕負高效”的教育理念統(tǒng)攬全局,堅持“教育抓全面、育人抓全體、教學抓全程”的辦學思路,以提高教育教學質量為核心,圍繞學校提出的“辦學方向六要、高效課堂五看、培優(yōu)補弱五項措施”,加強思想引領和精神引領,實施綠色教育、幸福教育,努力提升學校辦學品位和綜合美譽度,共同創(chuàng)辦和諧奮進的新一中。

1、建立高效課堂長效機制。加強教學常規(guī)管理,落實四清一練;充分發(fā)揮校級師德標兵和教學標兵、能手的示范帶動作用。啟動高效課堂常態(tài)課賽講活動,確立“以人為本”的綠色教育目標,提升教育教學水平。

2、強力推進特色學校建設工作。堅持“綠色教育”理念培訓,構建綠色校園,彰顯綠色文化,打造綠色課堂,實施綠色教育,成就綠色幸福。通過實施綠色教育的六種途徑,凸顯特色品牌文化,以品牌文化育人,以品牌文化推動學校二次創(chuàng)業(yè)綠色管理、綠色發(fā)展。教室、寢室、備課室放置盆栽,校園植綠護綠,從環(huán)境上構建綠色校園;校園、班級文化建設以綠色為主題,班名、班訓緊扣綠色,多方位彰顯綠色文化;全員參與、全過程參與,打造以生為本,以學為本的活力課堂,成就師生的綠色幸福;三理教育、環(huán)保實踐活動、綠色社團活動,有力推進綠色教育的持續(xù)發(fā)展。

3、以3月份“德育主題教育月活動”為契機,開展了多種活動,加強思想、前途、成才教育,感恩勵志教育,信念教育、革命傳統(tǒng)教育。

4、加強教師隊伍建設。以“鑄師魂、修師德、曬師能”為主線,開展系列活動,修煉五項內功,努力提高教師師德修養(yǎng)和業(yè)務能力。

5、多方籌資,加快標準化學校建設。投資3萬元完成了小會議室建設任務?;I資70萬元改造操場,修建標準化塑膠跑道,一期工程已經(jīng)完畢。

6、大力開展陽光體育活動,保證學生每天鍛煉一小時。成立“綠色田園廣播站”、“綠色田園體育隊”、“綠色田園舞蹈隊”等學生社團,培養(yǎng)學生一技之長,以綠色健康的心態(tài)幸福生活。

7、深入推進依法治教工作,著力創(chuàng)建平安和諧綠色校園。

依法辦學,從嚴治校,開展了法制教育進課堂活動。定期排查和滾動排查相結合,開展安全教育主題活動,抓好防震、防火、防水、放電、防溺水等安全知識駕馭,提高師生安全意識和防范能力。開展學校及周邊治安綜合治理專項整治工作。

半學期以來,我校各項工作開展有聲有色。在學校的精心組織下,這次考試取得了較大的成功,通過考試,我校的優(yōu)勢科目得到進一步的鞏固,欣喜之余,我們還應該清醒的認識到,個別學科在同兄弟學校的`橫向比較中還存在一定的差距,希望全體師生在成績面前能夠保持清醒的頭腦。通過這次考試,每一位同學都應對自己有一個正確的認識,明確自己在學習方面存在的優(yōu)點與長處,認清不足與存在問題,并在以后的學習過程中揚長避短,發(fā)揚“勝不驕、敗不餒”的精神,向著既定的目標而努力,在這里,我要號召全體同學向剛才受表彰的同學學習。同時,向大家提出兩點希望:

1、希望同學們面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒。保持良好的心態(tài),爭取在以后的學習中取得更加優(yōu)異的成績。

2、希望同學們要培養(yǎng)勤奮好學、樂學的精神。學習是無止境的,“學海無涯,唯勤是岸”、“知識改變命運”,這是經(jīng)時間檢驗過的真理,希望同學們在以后的學習中不斷培養(yǎng)自己的這種精神,常懷感恩之心,用實際行動回報自己、回報父母、回報學校。

下面,我就如何培養(yǎng)良好的學習習慣,尋求有效的學習方法方面談幾點看法:

在學習習慣方面,我認為同學們應做到以下三方面:

1、培養(yǎng)良好的書寫習慣,書寫要工整、整潔;常備字典等工具書;課前要做好準備,擺好本節(jié)課所用的課本、練習本、學習資料及文具;做圖要使用工具,力求規(guī)范。

2、培養(yǎng)敢于提問的習慣

愛因斯坦有句名言:“提出一個問題,往往比解決一個問題更重要”,同學們自己發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,遠比被動的回答教師主觀設計的問題,更能激發(fā)主動性和積極性。它從根本上消除同學們在學習上的依賴心理,把學習的潛力充分發(fā)掘出來。

3、強化知識落實,培養(yǎng)對知識反饋、總結的習慣

本期以來,我校為了強化知識落實,出臺了“四清一練”制度。堂清檢測注重基礎;日清逐個過關、逐層落實;周清備課組與年級組調研相結合、統(tǒng)一測試與抽測相結合;月清全面總結分析教情和學情。周練分知識回顧、基礎過關、能力訓練、中招鏈接,周練習題有把關、有布置、有落實、有通報。繼續(xù)抓好作業(yè)布置和批改的“四精四必”。希望同學們能夠以此為契機,真正做到節(jié)節(jié)清、天天清、周周清、月月清。在學習過程中,大家還應時常反思,找到當天或近期所學知識與以前知識的內在聯(lián)系與銜接,只有這樣,才能便于對知識進行系統(tǒng)化,達到以點帶面、事半功倍的效果。同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過本次總結表彰大會,能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,再次掀起我校學習的高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。謝謝大家!

學校期末工作總結校長講話稿【篇4】

老師們,大家下午好!

在充實和忙碌中,20__—20__學年度第一學期已漸行漸遠,永遠珍藏在了我們新小每一個師生的心頭。在快樂的期盼中,春天已經(jīng)開始向我們走來。回首剛剛過去的一個學期,我們新蕩小學在各級領導的親切關懷下,在社會各界的大力支持下,在全體師生的共同努力下,各項工作取得了長足的發(fā)展。

在德育工作方面,我們運用多種形式、多種渠道從不同角度對學生進行了人生、愛國、尊師、團結、創(chuàng)新等教育,使學生在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進步,取得了不小的成績。學生愛校尊師的風尚正在形成。班主任工作卓有成效,其認真負責的態(tài)度及良好的精神狀態(tài)也都好于過去,班風學風正以不同的風格發(fā)揮著作用,大部分班主任都能深入學生,了解學生,改變工作方法,用情、用理、用溫暖去影響學生,收到了很好的效果,也受到學生的贊許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高,熱情高,認真負責,一絲不茍,初步表現(xiàn)了一個優(yōu)秀班主任的素質和潛力。本學期,我們成功舉辦了各種不同的德育活動,使學生以不同的形式受到了良好的教育。

優(yōu)異的教學成績離不開科學、規(guī)范的管理。在過去的一個學期里,在教學工作方面,我校始終堅持以課堂教學為總抓手,通過完善教師評估機制,扎實有效地開展研討課、示范課等教研活動,加大對備課、作業(yè)的檢查力度,有效的組織好月考,重視對檢測的監(jiān)督、評估、分析,使每次檢測都有不同程度的收獲,加強班級管理,規(guī)范教師的教學行為和學生的日常行為,使得過程管理更趨規(guī)范,有效地促進了教學。

在青年教師培養(yǎng)、學科推進上,我們?yōu)榍嗄杲處煹某砷L作了大量有益的工作。一開始,我們對一些青年教師有些擔心,擔心他們短期內不能適應這里,但事實證明,這種擔心是多余的,我們不少青年教師,硬是憑著其堅實的專業(yè)知識,積極的工作態(tài)度,負責的育人精神,很快站穩(wěn)了講臺,并且不少同志已嶄露頭角,顯示了雄厚的實力和知識功底,一個優(yōu)秀教師的形象已初見端倪。新鮮血液的輸入,一定會為我們學校增添可持續(xù)發(fā)展的動力,這些老師讓我們看到了學校的希望和未來,我們?yōu)槟銈凃湴梁妥院?這也標志著我們無論在硬件上還是軟件上,都又上了一個新臺階。這充分顯示和證明了新蕩小學的教師是一支拿得起、放得下、思想過硬、業(yè)務精良、關鍵時刻沖得上的優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體,是一支愿與學校共榮辱、共進退、愿意我們的學校不斷進步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團隊。

面對過去取得的成績,我感到欣慰、幸福,同時在我的腦海里更回放著一幕幕感人的畫面;當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)時,我們的教師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家路上,為了學校工作,不講條件,不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。正是大家的苦心和愛心,使學生的少年樂章更加輝煌,使學生的智慧之樹更加繁茂。我校之所以取得一些業(yè)績,在于我校有一個團結協(xié)作的班子成員,在于學校有一支業(yè)務精湛,師德高尚,敬業(yè)奉獻的教師隊伍。在此,我再一次表示衷心的感謝。

各位教師,成績只能說明過去,新的學期很快就會到來,在新學期里,我希望,全體教師繼續(xù)弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”的精神,盡心盡責地做好以下幾個方面的工作:

第一,學校全部工作都要以教學質量為中心,其他工作都必須服從、服務于這個大局。

第二,創(chuàng)建團結和諧的教育教學氛圍。我們大家要心往一處想,勁往一處使,每位教師都要以學校的榮譽為行動指南,不利于學校的話不說,不利于學校的事不做。

第三,要繼續(xù)抓好良好的學習習慣、生活習慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學生的學習興趣。

第四,狠抓教學過程管理,向每一節(jié)課要效益。

第五,抓好教育教學研究,積極探求在新課標下課堂教學的新模式,構建優(yōu)質高效的課堂。

最后,祝愿各位老師及你們的家人,新春愉快,合家歡樂!請各位老師將全體教師美好的祝愿帶給你們的父母及家人,我們向他們拜個早年,衷心感謝他們?yōu)槲覀儗W校送來了一個好兒女,并祝他們健康、吉祥、萬事如意!

再次感謝大家一學期的辛苦勞動!

謝謝大家!

學校期末工作總結校長講話稿【篇5】

各位老師:

大家好!

作為期末總結要說的話,我在述職報告和剛才散學典禮上都已經(jīng)講到了。我在這里表達四層意思:

在過去的一年里,大家除了完成教學任務,還配合我們完成了學校的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示,。在這里我代表學校向大家表示敬意!

在一學期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。我家有閑人,回去就吃飯,從開學到今天,感覺就一個字:累。現(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調整自己的狀態(tài)。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務,帶小孩,個中辛勞,可想而知。我代表學校向大家表示問候!同時,也希望大家借助這個寒假調整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。

春節(jié)是合家團聚的時光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機會。向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現(xiàn),增進夫妻感情,為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學習。平時我們的.主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象,遵紀守法,為人師表,移風易俗,破除迷信,做一個模范公民。不能做有損學校形象,有損教師形象的事。

20__年是邛崍的標準化建設年,20__年是“教學質量年”,休息娛樂之余,請大家學習教學理論書籍,準備一點下期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃學校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開好頭,起好步,讓質量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。

最后,祝各位家家幸福,春節(jié)快樂,歲歲平安!

謝謝大家!

學校期末工作總結校長講話稿【篇6】

各位家長、各位老師同學們:

你們好!

首先,我代表全體教師對在座各位家長的到來表示歡迎和感謝,因為你們的到來就是對我們工作最大的支持,有家長們做我們的堅強后盾,相信我們的教學工作必將會有更大的進步。

今天我們在這里召開這個會:

一是對我們上學期的教學工作做一個總結,

二是對在這次期末調研中取得優(yōu)異成績的同學進行表彰,對取得顯著進步的同學進行鼓勵。

隨著20__學年上學期教學工作的結束。我們迎來了全縣組織的期末調研測試。我們全體教師和同學們一起進入了緊張的復習階段。

經(jīng)過奮力拼搏,我們學校取得了驕人的戰(zhàn)績。1——6年級單科成績在全鄉(xiāng)同年級評比中,共取得了三個第一名,一個第二名,兩個第三名和三個第四名的優(yōu)異成績,我們學校在全鄉(xiāng)七個完小中名列前茅,應該說我們取得了令人非常滿意的好成績。

我們__完小之所以能在眾多強手中取得如此佳績,與我們有一個非常團結、高素質和年富力強的教師團隊是分不開的。

我們這支教師隊伍平均年齡在三十歲左右,年輕,有活力,能積極接受新生事物。既有了十余年的實際教學經(jīng)驗,又能積極的.學習并接受新的教育教學理念,每年寒暑假期,我們教師們都要接受各種培訓,更新我們的知識。

我們的教師還經(jīng)常走出校門,到縣里、市里聽課,學習其他學校管理、教學上的優(yōu)點和長處,開闊我們的眼界。

大家也知道,今年,我們學校新分來了兩個年輕的大學畢業(yè)生,他們的到來更為我們這支優(yōu)秀的教師隊伍注入了新鮮的血液,帶來了更多的活力。

我們的教師們本著“為了孩子健康、全面的發(fā)展”,給予了孩子們滿腔的熱情、關愛和嚴格的教育。我們不再像過去一樣擠占孩子們的休息時間上課,不利用孩子們玩耍的時間補課,我們狠抓課堂教學,積極利用課堂,向四十分鐘要質量,創(chuàng)立高效課堂。

教師們充分調動了學生們的學習積極性,讓孩子們自覺、主動的學,孩子們有了學習興趣,把學習當作一件有趣的事,學習的效果自然比起早貪黑補課好的多。

我們的教師許多正是上有老,下有小的年紀,家庭負擔很重,但他們對工作認真負責,毫無怨言,把學生和工作放在第一位,把家庭、孩子放在第二位。

今年冬天一場突如其來的暴雪使所有的人出門受阻。有些家長認為雪這么大,老師們不會來了。我們的老師們冒著嚴寒,踏著積雪,步行了十幾里地,按時來到學校給學生們上課。

當他們走到學校,鞋子都濕透了,但他們顧不上休息,立刻帶領學生們清除積雪,打掃道路。前段時間,我們__發(fā)生3.6級地震,盡管還有余震的危險,老師們仍然在第二天按時到校上課,把家人、自己的安危放置于學生、工作之后。我們的教師是負責任的,是可敬的,是足以為人師表的。

這一年來,我們的教師取得大大小小各種榮譽。__老師參加的“毛蟲——蝴蝶”實驗,獲得了縣級證書,我們學校語文老師輔導學生們參加的書信征文,也獲得了縣級以上的證書,其他教師一年來都能夠寫出優(yōu)質論文,獲得縣、市級證書。

我們的校風、校貌有了極大的改變。我們的校園干凈、整潔,充滿了書香、文化氛圍,我們的校園新添了建材設施,增加了精美的不銹鋼宣傳專欄,還有漂亮的噴繪宣傳畫,我們的校園文化建設正在逐漸加強。

成績屬于過去,放眼新的一年,在家長們有力的支持下,我們要充分加強家校合作,我們的教學工作必將再上一個新的臺階,孩子們必將有更長足的進步。

最后,祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意。

下面,我們對取得優(yōu)秀成績的同學進行表彰。

謝謝大家!

學校期末工作總結校長講話稿【篇7】

各位老師、同學們:

大家下午好!

今天我們舉行期末考試表彰大會,表彰本期成績優(yōu)秀的學生和進步大的學生。

首先,讓我真誠的向全體師生深深的道一聲:“你們好,你們辛苦了!”

開學以來,學校在全體教師的通力合作中,我們的教育教學工作掀起一個溫馨和諧、井然有序的學習氣氛,全體師生努力拼搏,奮發(fā)向上,取得了較好的成績,為了表揚先進,激勵落后,今天,我們在這里舉行期末考試總結表彰大會。

期末考試對同學們而言,是我們一學期末的加油站和檢修站,是對我們學習情況的檢查和總結。我認為這次期末考試,達到了預期目的,并取得了一定的成績。這是同學們努力的結果,更是老師們精心教育的結果。

同學們,經(jīng)過這一學期的學習,你們在學習和生活中取得了一定的進步,在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的'汗水,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的認可和贊譽。

但是我們還有部分同學在學習上還存在的一定的困難,對學習沒有興趣,導致上課時聽不進去課,作業(yè)無心去完成,這次考試很不理想。

還有個別學科和兄弟學校相比,差距仍然不小,我們今天開會,既表揚優(yōu)秀,也不忘記我們的弱點,希望大家認真總結只要努力,沒有邁不過的坎。下定決心,善于總結,就一定會出成績。

同學們,今天我們根據(jù)學科成績,學校將為他們頒獎,我想這是他們努力學習的結晶,也是今后的接力棒。在這里我要號召全體同學向受表彰的同學學習。

老師們、同學們,斗轉星移,光陰似箭,這一學年已經(jīng)過去,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,我們將要迎接的新的挑戰(zhàn),特別是六年級的同學,即將踏上新的征程。

祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態(tài),積極生活,勤奮學習,努力拼搏,在未來的學習中取得更好的成績。

也希望今天還沒有得到獎的學生,要努力的向獲獎學生看齊,力爭達到共同進步,讓鮮花和掌聲與你相伴,讓我們共同的家園永遠溫馨。

最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康,學習進步!

謝謝大家! 

學校期末工作總結校長講話稿【篇8】

各位老師、同學們:

大家好!

今天,我們樟楊小學的全體師生聚集在一起,隆重召開本學期期末考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀!

同學們,經(jīng)過一個學期以來的學習,我們每一名學生都有了不同程度的進步。我高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。今天接受表彰僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表,希望我們大家不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。

在這里我想對所有的同學說:學習要刻苦。我們今天提倡學習要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的`階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的同學沒有經(jīng)過刻苦學習呢?專家研究表明,人的先天智力沒有多少區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你在學習習慣養(yǎng)成上不如別人,所以希望我們大家都做一個勤奮的人,并有一個良好的學習習慣。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流??傊?,希望我們更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,我想說:你追求進步,我們就是你向上的階梯;你茁壯成長,我們就是肥沃的土地;你決勝考試,我們———你的老師,愿做你一面引路的旗幟!

最后祝福各位老師身體健康,闔家歡樂;祝福全體同學學有所成,快樂成長!預祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的春節(jié)!

謝謝大家!

學校期末工作總結校長講話稿【篇9】

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

在大家的共同努力下,轉眼間一個學期已過去,期末考試也于前兩天順利結束。今天,學校召開期末考試表彰大會暨散學典禮,在此,我謹代表學校向兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!向拼搏向上、刻苦學習的同學們表示熱烈的祝賀!正是因為你們的不懈努力,才有了南坑學校今天的發(fā)展與進步!

在這次期末考試中,許多同學取得了可喜的成績。期末測試是對每位同學一個學期以來學習情況的檢查和總結,也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期末考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。在這兩天經(jīng)過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉。這次期末考試在全校有四個科目獲得鎮(zhèn)的等級獎勵,其中一(1)班語文取得鎮(zhèn)三等獎,五(1)班英語取得鎮(zhèn)二等獎,五(2)班語文取得鎮(zhèn)二等獎,八年級政治取得鎮(zhèn)三等獎。在這里請允許我向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績同學表示熱烈地祝賀!向在我校辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意。

在這一個學期以來,教導處為了更好的培養(yǎng)學生,促進學生成績的進步,精心組織了幾次學科競賽,有二年級組的“百題數(shù)學大比武”競賽活動,有四年級組的“英語單詞大沖關”競賽活動,有六年級組的現(xiàn)場作文競賽活動。這些競賽活動都舉行的非常成功,參賽的學生都獲益匪淺,極大地激發(fā)了同學們學習的興趣,對促進學習成績進步起到了很大的作用。

一個學期來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,認真完成教學任務,還配合學校完成了階段性的工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,一個學期的工作雖然辛苦,但老師們都沒有怨言,任勞任怨,做好本職工作。所以,我們學校才能創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績,一次又一次得到家長和社會的好評:在這一個學期來我們學校參加了幾項比賽并取得了較好的成績,其中在小學生華杯賽初賽中,有一位同學取得鎮(zhèn)二等獎,有三位同學取得鎮(zhèn)三等獎。其中有兩位同學進入了決賽并取得了全國三等獎的好成績;在一年級書寫比賽中,一(3)班的溫好好同學獲得鎮(zhèn)二等獎的好成績;在教師六年級數(shù)學復習課同課異構比賽中,賴麗花老師獲得了鎮(zhèn)三等獎的好成績;在養(yǎng)成教育教師論文比賽中,李禮鋒老師撰寫的論文獲得鎮(zhèn)三等獎的好成績,而所有成績的'取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們老師和所有學生這兩個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!

我們希望通過本次期末考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在以后的學習中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

同學們,經(jīng)過一個學期緊張的學習,緊接著我們將要迎來的是一個愉快的暑假。暑假是一個較長的假期,如何科學合理地安排假期生活十分重要,下面我就此問題提出以下幾點要求:

第一,注意人身安全。由于暑假正值酷暑季節(jié),天氣炎熱,給我們的人身安全造成了一定的威脅。所以,大家要特別要注意,

不要到溪流、池塘、水庫中洗澡,去游泳必須有家長陪同。外出時嚴格遵守交通規(guī)則,注意交通安全。暑期中還要做好防暑工作,防止出現(xiàn)中暑等季節(jié)性病癥,一旦出現(xiàn)要及時治療。由于季節(jié)特點,暑期中還應注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,不吃變質、不衛(wèi)生的食品,防止食物中毒。

第二,要繼續(xù)養(yǎng)成良好的行為習慣,不得進入舞廳、網(wǎng)吧、電子游戲室等娛樂場所;遵紀守法,嚴禁參與賭博和變相賭博,不搞迷信活動,遵守群眾紀律,不做任何有害他人的事;要樂于助人,體現(xiàn)出一名中小學生應有的道德水準;要積極投身社會,參加一些有益的社會實踐活動,增強自己的社會適應能力,努力獲取一些課堂上難以得到的寶貴體驗。

第三,合理安排學習時間。在休息好的同時,不能把學習拋諸腦后,要認真完成各科教師布置的暑假作業(yè),并能夠做好查漏補缺和新課預習工作,并且根據(jù)自身興趣進行一些課外拓展延伸的學習,閱讀相關的健康有益的書籍、報刊,或者參加相關的培訓,使自身的知識和技能得到更全面、更深入的發(fā)展。

老師們、同學們,暑假就要開始了,希望大家在假期中好好調整自己的身心狀態(tài),為下個學期的學習和工作做好準備。最后,祝老師們、同學們暑期愉快、萬事如意!

學校期末工作總結校長講話稿【篇10】

縣教育局__年工作總結會剛開完,20__元旦就到了,校長傳達了縣教育工作總結會議精神。我們學校被評為縣

教育工作先進單位。

其中中考一塊成績較為突出。

我所任的初三政治,年年參加中考,滿分為30。

__年我校兩個教學班約70個學生,去了輟學的學生,最后參加中考的實有學生42人。42個學生中38人取得了滿分(30分),另四名學生一名29.5分,其他三名均29分(陳昭、張利等學生)。

縣教育部門每年年底都要按中考升學率、學科成績,把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、各學科的任教老師排出名次(縣城外鄉(xiāng)鎮(zhèn)30所中學在一起排名)。我們學校在全縣排第五名,各學科名次分別為:物理第三名,化學第四名,數(shù)學、語文、政治、體育排名第五,外語全縣排第六名(學科總分除以學生在籍數(shù)),學校幾十元不等獎勵了我們。學校又用“學科總分除以學生的參考數(shù)”的方法排了一下名次,我的政治學科在全縣排名第二。學校又給了我?guī)资莫剟?獎勵前五名,我是受獎者)。學校小,財政緊張,其實給不給“獎金”并不重要,關鍵是作為一名老教師沒有“職業(yè)倦怠”、沒有不前不后“隨大流”,打發(fā)日子,混到退休最為重要。我多年來的中考政治成績在全縣一直名列前茅,有付出就會有回報。老教師無心于年輕教師爭持(先、優(yōu)、模幾乎與我們無緣),只是證明自己“廉頗老矣,尚能用飯”罷了。

除了“教書”,我沒有忘記“育人”。教育學生“怎樣做人”一直是我最為關注和探討的……“一切為了學生的發(fā)展為了一切學生的發(fā)展,為了發(fā)展學生的一切?!笔俏医逃虒W中時刻恪守的崇高理念。我把它看成是隱性教學目標每每加以落實和滲透。例如,早在幾年前,我就曾對學生說:無農(nóng)不穩(wěn),無工不強,無商不富。教育學生努力學習,但如果我們盡力了,確實有哪科真的沒能學好,也不要自卑。我們可以務農(nóng),當一個現(xiàn)代農(nóng)民,在農(nóng)村這個廣闊天地里,從事種、養(yǎng)職業(yè);我們可以掌握一門技術進入工廠做工;我們也可以在商場上大顯身手,創(chuàng)造財富……“不求每人人成功,但求人人進步”。幫助學生樹立“人人能成才”的正確思想和信念。我認為創(chuàng)業(yè)雖艱難,但充滿機遇和挑戰(zhàn),令人振奮。有個學生說,老師,寒暑假,我想練練攤,行嗎?我說,也未償不可。我就把這方面的體驗和經(jīng)歷簡單介紹給學生,激發(fā)學生充分發(fā)掘自己的潛能。我和當老師的妻子在寒假里的每年春節(jié)前賣對聯(lián),如今已經(jīng)有十多年的“歷史”了。(今年——o8年,我和妻子在小鎮(zhèn)上賣了十天半“對聯(lián)”,凈掙2770元)當然作買賣,哪怕是這小買賣,學問也不少,也需要不斷學習和探索。

創(chuàng)業(yè)教育讓學生往往躍躍欲試,心懷憧憬,對學生將來的就業(yè)、擇業(yè)或者說學生今后的生存和發(fā)展有價值吧。創(chuàng)業(yè)教育需要“案例”,我起早貪黑地抄,記,復印(別人雜志上的好文章)、剪報紙……這方面下的功夫不比僅僅傳授知識所用的時間和精力少。

我的這些努力不能立竿見影,但為學生的幾年、幾十年、甚至終身發(fā)展奠基,不能不說是我的一個追求。

新的一年,我的勁頭還很足,我要打造自己教育教學工作中的精品!

學校期末工作總結校長講話稿【篇11】

本學年,我擔任二年級的英語教學工作。這學年是我任教的第一年,由于教學經(jīng)驗頗淺,因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習。為了把自己的教學水平提高,我堅持參加《新教師崗位培訓》的課程學習。還參加了龍崗區(qū)教師進修學校舉辦的英語教師培訓,努力提高自己的業(yè)務水平。這一學年以來,可以說是緊張忙碌而收獲又不少的一學年。我在實施學校的教育教學工作計劃的同時,也積累了一些經(jīng)驗,當然也有不足之處。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學年的教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進今后的教學工作更上一層樓。

一、認真?zhèn)湔n、面向全體授課

每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教學計劃,并不斷地加以改善修改,在傳授學生知識的同時,關心愛護學生,特別是差生,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。

二、在課堂教學中

第一、在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑,注重以學生為主體、教師為導的教學方法,充分調動學生的學習積極性。課堂教學中采用集體、個人、小組等多種活動形式,創(chuàng)造機會引導學生全員參與、全程參與,突出學生的主體地位,促進學生的積極情感體驗。學生有疑難和不懂的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了就會用。我還發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,我讓他們組成一幫一小組,使全班都有進步,有的進步非???。

第二、在布置和批改作業(yè)方面。布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都能起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)總是按時和及時的批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤在全班進行重復講解、分析。爭對各別學生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解解決決疑難習題,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢,大大提高英語教學質量。

第三、在聽力方面。為提高學生的聽力水平,常讓學生聽英語歌曲及英語故事,英語會話的錄音磁帶,還讓學生表演對話,背書。如教Storytime時,還可讓他們直接參與表演,先不放錄音,讓他們看看圖畫,發(fā)揮自己的想象力,描述整個故事的過程。這樣既能靈活他們的思維,又能增強他們的的語言表達能力。對于一年級的學生剛接觸英語,要培養(yǎng)學生純正的語音、語調,要求他們能唱簡單的英文歌曲,能說簡單的英文歌謠,以及能根據(jù)教師的簡單指令做事情,自己也能發(fā)號簡單的指令。二年級學生已學過一年的英語,要求就相應的高一點,要求學生能根據(jù)圖片或實物,說出所學單詞,發(fā)音正確。還能利用所學實際用語在相應的情景下進行會話。

三、做好課后輔導工作

在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導。本學年的英語教學工作中,我嚴格遵從教學的各個環(huán)節(jié),課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學英語快樂課堂,小學階段英語教學的目的是:激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生學習的積極性,使他們樹立學習英語的自信心,同時培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調基礎,為進一步學習打下基礎。

總之,這一學年以來,本人勤勤懇懇地做好各項教學工作,孜孜不倦地傳授給學生各英語會話知識,努力開發(fā)快樂課堂,取得了一定的成效,學生的成績也有了很大的提高。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。

學校期末工作總結校長講話稿【篇12】

經(jīng)過全體教師的共同努力,本學期的期末考試順利結束了,現(xiàn)將考試情況簡單做一梳理。

考試前夕,我校召開考務專項會議 。會上,首先傳達了張局和小教研李主任的講話精神;接著,又詳細傳達了我校期末考試的要求與具體安排。

1.學校要求考試前一天,由班主任負責,每一個考場都要打掃的干干凈凈,給學生創(chuàng)設一個干凈整潔的考試環(huán)境。

2. 一至六年級學生均單人單座按考號就座進行考試(班主任告知學生試卷上要填寫考號),每個考試兩個監(jiān)場教師。

3.考試當天上午,每一位監(jiān)考教師都按學校的要求8:00在教導處領取試卷進了考場,并耐心地組織學生安靜坐好【學校統(tǒng)一要求要求學生7:50進考場】,強調考試要求,指導學生寫校名、班級、姓名、考號,待8:10鈴響后,監(jiān)場老師組織學生正式開始答題。

4.在巡考的過程中,發(fā)現(xiàn)每一位監(jiān)考老師都能認真履行監(jiān)考要求,并在考試結束前10分鐘溫馨提醒學生注意考試時間,做好最后的檢查??荚嚱Y束鈴聲一響,監(jiān)場老師及時收卷,并在核實好參考人數(shù)、試卷數(shù)量后,按時上交到了教導處。

5.閱卷時,我們采用同年級流水閱卷,年級交叉(一、二年級與三、四、五年級)登記學生成績的方式,從而有序地保證了閱卷工作的公平、公正。

6.閱卷完成后,語數(shù)英三科教師,有認真對照試卷進行了試卷分析。

整個期末考試總的來說非常順利,但還是有個人細節(jié)考慮的不夠周到,反思如下:

1.由于南校區(qū)人員較少,除我和兩個負責考試后勤的老師外,所有教師都到北校區(qū)監(jiān)場了。結果在考試的過程中,有一個學生因身體原因出現(xiàn)了不適現(xiàn)象,我們在做了簡單處理后,只能打電話通知其班主任【個別學生記不住家長電話】,再由班主任通知家長。這樣,既影響了老師監(jiān)場,同時也影響其他學生的正常考試。如能提前考慮細致,讓班主任把本班學生的家長聯(lián)系方式留下,就不會出現(xiàn)此類情況了。

2.由于南校區(qū)周圍正在大面積的整修道,由于路況不熟悉,致使兩位北校區(qū)來監(jiān)場的老師不小心在來的路上摔倒了。這也是由于考慮不周所致,如能在考前提前將路況和修路后調整的路線及時告知監(jiān)場教師就不會出現(xiàn)此類情況了。

3.成績登記時,采用的年級交叉(一、二年級與三、四、五年級)登記學生成績的方式,雖有序地保證了閱卷工作的公平、公正。但因語文3-5年級有作文,批閱時用時較多,對于1、2年級的語文老師來說有點耗時。如能1、2交換,3-5推磨交換,可能效率會更高一些。

學校期末工作總結校長講話稿【篇13】

本學期我校重點工作繼續(xù)以教學為中心,以重實際、抓實事、求實效為原則,加強教學常規(guī)管理,認真落實課程計劃,課堂教學常規(guī),抓好教學監(jiān)控。依照預定計劃圓滿地完成了本學期教學工作任務,現(xiàn)將本學期教學工作總結如下:

讓師生成為規(guī)范教學的受益者。

加強教學常規(guī)管理,是提高教學質量的基本保證。在學校統(tǒng)一布置下,本學期各學科組從教學計劃;備課與教學設計;課堂教學;作業(yè)布置與批改;測試與質量分析等方面都進行了嚴格的規(guī)范和要求。在實踐的.過程中,我們深深地體會到,要提高課堂教學效率,必須要按學科抓好教學的各個環(huán)節(jié)。我們首先進行了以下規(guī)范:

1、規(guī)范集體備課。主管主任深入年組把關掌舵,做到“精雕細琢”,本學期我們繼續(xù)采用互動式集體備課模式,要求教師把備課的主要精力放在明確教學目標,理清教材思路,規(guī)劃教學流程,創(chuàng)設問題情境,化解教學疑問,促進學生心智發(fā)展上。數(shù)學教師在共享電子教案,注重教學反思的同時,重視集體備課,在討論、碰撞中逐步總結成功的做法和經(jīng)驗,使電子教案既實效又靈活,既減輕抄教案帶來的負擔,又能提高教學效率和教學質量。語文教師注重把握教材編排體系、掌握基本內容及其內在聯(lián)系。

一篇文章要抓住主線、明確重、難點,搞清疑點,掌控關鍵、精心設計訓練題,將每一篇文章當做閱讀篇目來完成,在閱讀教學中凸顯語言文字訓練,讓聽說讀寫更具實效性??迫螌W科每月一次的同學科跨年段集體備課,主要以積極發(fā)現(xiàn)問題、互助探討研究為主,融合大家智慧,優(yōu)化課堂教學結構。

9月20日劉任組織1-6年級品德與社會的全體教師進行集體備課。大家深深地感受到在課堂中教師自己無法解決的問題,可以在集體商討中,尋求到好辦法。大家把在平時教學中的好的教學設計,好的教學資料進行匯集共同分享,這樣既能更好的幫助教師在課堂中開展不同形式的教學,也使本學科教學在集體備課中收到良好的效果。

集體備課我們按教研組長的分工,按單元備課,組內實行資源共享;做到超前一周備課,教案后有反思或后記,教案帶進課堂。備課時堅守定時、定點、定要求、定內容、定中心發(fā)言人;有計劃、有記錄、有總結;每位教師再根據(jù)自己班的情況進行教前修改,都能做到二次備課。

2、規(guī)范課堂教學。在規(guī)范教師課堂教學行為的基礎上,本學期我們更加規(guī)范教師的課堂教學過程。我們要求教師的教學設計一定要以課程標準為依據(jù),面向全體學生,改變傳統(tǒng)教學方法,樹立目標意識,努力實現(xiàn)每節(jié)課的教學目標,以達到“輕負高效”的教學效率。

從一學期的推門課檢查來看,各科教師積極鉆研新課程的教學理念,有意識運用新的教學手段和教學方法,積極關注課堂教學的有效性,很多新課程理念已經(jīng)自覺轉化為教師的教學行為。通過聽課,我們發(fā)現(xiàn)很多教師的課,有許多教學環(huán)節(jié)給我們留下了很深的印象。

比如張艾文、解君、馬繼蘭、王艷波、李淑琴、王巖等老師具有很強的課堂教學駕馭能力,課堂教學各環(huán)節(jié)嚴謹,扎實,對教學內容的重難點把握得非常好;任莉君、龐桂芬、張紅麗、李仲平、王蕊、薛墨朵、宮玉玲、劉文慧等老師教學基本功扎實,善于組織教學,常規(guī)訓練有素,始終把培養(yǎng)學生良好的學習習慣貫穿于整個教學過程中;解君、楚靜、左艷紅、張杰、陳穎、劉靜、祖莉芳老師具有靈活駕馭課堂的能力,始終注意培養(yǎng)學生的學習興趣,善于用生動的語言調動學生學習的積極性。

3、規(guī)范質量監(jiān)控。語文、數(shù)學、外語三門學科教學質量評價,我們堅持“重平時”、“比三率”(及格率,優(yōu)秀率,提高率)、“看起點比提高”的原則。月檢測和單元檢測及時跟蹤課本考察學生,每次考查后,學校都將《學科成績統(tǒng)計分析表》發(fā)到每位老師手中,各備課組的老師都要坐下來,認真就每一個班級,每一個后進生的具體情況仔細地分析,總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,分析每位后進生知識的掌握情況,交流各自改進的措施,努力做到考一次,研究一次,提高一次。

學校期末工作總結校長講話稿【篇14】

今年下半年是我人生、事業(yè)的新開端。新的環(huán)境、新的工作、新的領導、新的同事、新的生活,使我充滿著新的希望和新的感恩的心情。首先感謝各位前輩們給予的工作上的關心、幫助,生活上的關愛、關懷。現(xiàn)將學期工作總結如下:

一、教學工作:

主要是從事系學生實習、實訓方面的工作。和其他老師們一起帶領學生到常家莊園、迎澤公園、站前廣場、五一廣場、晉源苗圃等地參觀學習,到東山苗圃進行月季扦插實習。在實習、參觀過程中,我既是老師,也是學生。在管理學生的同時,我也向老師、苗圃的師傅、學生們學到很多專業(yè)實踐方面的知識,大大加強了自己的實際動手能力。

此外,還協(xié)助主任管理實訓部工作。每周一開例會,做好會議記錄。和主任帶領實訓部干事定期對各班中區(qū)基地進行檢查、評比,并針對實訓中存在的一些問題,制定出《校內實習、實訓考核制度(試行)》辦法。對實訓工具的領取、收存、養(yǎng)護及實習、實訓文件進行管理。這些工作讓我對系部內的工作有了基本了解,并很快融入其中,同時也鍛煉了我的組織、協(xié)調能力,對系學生機構和學生有了初步了解。

畢業(yè)生技能考核及證書的領取也是我工作的一部分。配合主任的工作,到市勞動局技能鑒定中心上報考題,領取證書,還協(xié)助其它相關專業(yè)老師們進行專業(yè)技能考核。

二、業(yè)務進修:

于11月參加了我院為期10天的新教師培訓,對學院的基本情況有了了解,特別是明確了自己的努力方向。利用業(yè)余時間收集與專業(yè)相關的資料等,練習鋼筆字和粉筆字,認真積極聽課,如:樹木、花卉、設計等,并做好聽課筆記。達到新教師考核的基本要求。

三、日常工作:

在每一個工作日做到提前上崗,按時下崗。做好每周值班工作。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,認真負責的完成本職工作,定期領取系內報紙、信件等。積極參加學院組織的各項活動,如:參加教職工元旦晚會等。

四、政治思想方面:

聽“不忘初心 牢記使命”報告會兩次,并在會上認真做好筆記。

一學期就要結束了,總結自己一學期以來的工作,還存在不少不足之處。在處理一些突發(fā)事件時不夠沉穩(wěn),專業(yè)知識還需進一步加強,這些都是存在的問題。針對不足,在今后的工作中要更多的鍛煉自己的組織、協(xié)調、領導能力。要不斷進取,不斷學習,充實自己。

作為一名剛踏上工作崗位不久的大學生,工作是新生活的第一步,更長的路在前方等著我去探索,在這條新的人生道路上,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,在平凡的教育工作中追求完美,為在教育崗位上成為一面靚麗的旗幟而努力!

學校期末工作總結校長講話稿【篇15】

即將過去的__年學年,是我校發(fā)展很平凡的一年,但卻是求真務實改革創(chuàng)新的一年,是優(yōu)化校園環(huán)境、提升服務質量的一年。

一、加強班子建設,轉變辦學思想

學校黨政工一班人通過不斷地學習,牢固地樹立了教育為人民服務的思想,把“著眼孩子的終身發(fā)展,為孩子的終身幸福負責”作為辦學理念。把“辦讓農(nóng)民滿意的教育”作為我們追求的終極目標。

我們依照教育規(guī)律,按照天觀人民的需求來打造學校的發(fā)展藍圖。天觀教學質量相對全縣乃至全區(qū)均滯后,我們承認落后,但不甘落后,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,從兩支隊伍建設入手,通過開放民主的管理,創(chuàng)建和諧、進取的人文環(huán)境,塑造一支德高技強、團結奉獻、勤學善研的教師隊伍。通過讓學生在“吃健康、住舒適、玩知識”三方面的建設,提升學校整體形象,讓學校成為學生探索求知的學園、生動活潑的樂園、充滿親情的家園、整潔美麗的花園,增強學校的生存、發(fā)展能力。

班子建設的目標是團結、勤政、廉潔、務實、高效。班子建設實行分級管理,分工負責,團結協(xié)作的原則。張波主任分管教學線,主抓初三繼續(xù)教育和課改工作,黃寶祥主任分管服務中心工作和安全工作。班子建設堅持每周星期天晚上行政會、一月一次校務委員會制度,貫徹“集體領導,會議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。張波主任抓管教學極有方略,計劃周詳,落實到位,注重實效。黃寶祥主任雖剛上任,但勤學肯鉆,入門快,工作細致認真,踏實肯干。

二、強力加強教師隊伍建設,努力提升教學質量

由于教師隊伍的老齡化嚴重,我校教師隊伍平均年齡47歲,個別學科教師不配套,修業(yè)班基本上是新手或教新學科的,必然有一個打磨和積淀的過程。因此,本年,我們把加強教師隊伍建設作為工作的重中之重。要求對教學管理重心下移,走出辦公室,走進教室,走進教材,走向學生。一是領導帶頭上風險課,下深水作業(yè),給教師做出表率。二是對青年教師夾磨鍛煉,促進青年教師快速成長。三是結合課改,支持教師參加各種培訓,校內定期舉行各種培訓,硬性要求學習計算機操作。四是認真開展課堂教學研究和備課專題研究。認真進行說課和評課。五是召開了教學工作專題會,表彰了先進,出臺了抓教學的措施。六是強化了上班紀律,實行了專人考勤制度。七是強化畢業(yè)班教學工作,采取定目標、簽責任書、制定專項獎懲制度等辦法,使畢業(yè)班工作扎實有效的推進。八是采取表揚和解剖相結合的辦法,調動教師工作的積極性。九是做好學校、家庭和社會和黨委政府的溝通工作。通過艱辛的努力,我校的廣大教師用自己的實際行動向廣大父老鄉(xiāng)親交了一分優(yōu)秀的答卷,也用事實證明我校的領導班子是團結、務實、勤政、高效的;我校教師個個業(yè)務精湛、求真務實、安貧樂教。

三、深化改革,提高辦學綜合效益

在后勤和建設方面,我們始終堅持因校制宜,內涵發(fā)展,做了以下工作。

一是通過改善投資環(huán)境,招商引資18萬多元,改造學生宿舍。

二是通過公寓改造配套搭車硬化了操場。

三是向上級爭取學生公寓收費項目,增強了學校的造血功能。

四是借助鄉(xiāng)黨委政府支持,搭乘中央財政危改末班車,實現(xiàn)計劃危改320平方米。

五是進一步深化后勤改革,改革伙食團經(jīng)營模式,改善了學生浴室、鍋爐房、洗碗間、閉路電視網(wǎng)絡的設施設備,實現(xiàn)了育人服務創(chuàng)收三贏。

六是嚴格財經(jīng)紀律增收節(jié)支。嚴格貫徹學校財務管理辦法和服務中心財務管理制度,壓縮開支。

四、抓大事,確保學校穩(wěn)定

安全工作是學校的頭等大事,穩(wěn)定是改革的基礎,穩(wěn)定是效益,穩(wěn)定是生產(chǎn)力,穩(wěn)定孕育著發(fā)展。在安全衛(wèi)生方面,學校隨時緊崩這根弦,警鐘長鳴。一是組織機構建全。二是分工負責、任務明確。三是堅持開會必講安全,天天必講安全,營造了一個“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的氛圍。四是堅持一月一次以安全教育為主題的班會和學校一期兩次專題講座制度。五是每期召開一次家長會,組織學習有關安全文件和《學生傷害事故處理辦法》,并和家長簽定責任書,形成了學校、家庭齊抓共管安全工作的格局。六是認真貫徹衛(wèi)生局和教育局有關文件精神,按時做好衛(wèi)生防疫工作,認真組織學生進行結核病普查和乙肝篩查。在近一學年里,全校師生平平安安,無一事故發(fā)生。無一人上訪和告狀,學校內外環(huán)境穩(wěn)定。

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