中小學校宣傳工作會議上的講話
中小學校宣傳工作會議上的講話最新5篇
在生活中,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿的制作過程很復雜。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,這里給大家分享一下關(guān)于中小學校宣傳工作會議上的講話,方便大家學習。
中小學校宣傳工作會議上的講話篇1
親愛的同學們:
你們好!
衷心地祝賀同學們即將初中畢業(yè),踏上新的旅程,進入人生最關(guān)鍵的時期——高中階段的學習和生活。初中三年,一千多個日日夜夜,凝結(jié)了同學們太多的汗水,傾注了老師無數(shù)的教誨,飽含著父母無盡的期望。中考在即,我們洪澤外國語中學來到你們身旁,在填寫志愿、選擇學校之際,我們愿呈上一份建議,為你能科學地選擇學校提供一點參考。
選擇一個學校,要從三個方面綜合考慮:第一要看學校的發(fā)展前景、基本條件、師資力量、管理方式、辦班形式、辦學成果;第二要看自己的基本情況:基本素質(zhì)、學習現(xiàn)狀、發(fā)展?jié)摿?、理想追求;第三要看自己家庭的?jīng)濟實力。
洪澤外國語中學是由著名民辦教育家、西安翻譯學院院長丁祖詒教授于20__年8月在家鄉(xiāng)洪澤投資創(chuàng)辦的一所民辦完全中學。五年來,先后投資8000多萬元,創(chuàng)設(shè)了一流的育人環(huán)境,形成了強勁的發(fā)展態(tài)勢,這是大家有目共睹的:每位教師一臺筆記本電腦;每口教室都裝配了高亮度液晶投影儀、實物展示臺和立體聲音響等多媒體教學設(shè)備;一百兆光纖網(wǎng)進入每一口教室;巍峨壯觀的新教學大樓;符合國際競賽標準的塑膠運動場;近300臺電腦組成的網(wǎng)絡(luò)教室,100臺電腦組成的電子閱覽室。可以說,別人有的我們?nèi)校瑒e人不可能有的,我們也有了。我校是新辦的學校,除了教學設(shè)施先進以外,更容易接受先進的辦學理念和辦學手段,我校位于縣城東區(qū),遠離鬧市,是讀書的最佳環(huán)境。“孟母三遷”的故事同學們一定很清楚。我給大家講一個事例:青蛙與開水。(略)一個真正想讀書、有理想的學生,一定會選擇一個適合讀書的好環(huán)境。
我們還有著優(yōu)秀的教師隊伍。20__年起,我們就下決心著力發(fā)展高中,高薪聘請了縣內(nèi)外高三骨干教師、高中名教師。目前,我校56名高中教師中市、縣骨干教師,學科帶頭人就有36位,是洪澤縣高中學科配備最齊、實力最強的教師隊伍。04年,我們又提出了走內(nèi)涵發(fā)展的道路。05年3月,我校聘請了南師附中原教學副校長汪遐義先生負責我校的教學工作,用南師附中百年名校的豐厚底蘊和先進的辦學理念引導洪外發(fā)展之路。今年還將重金聘請幾位高三骨干教師加盟我校,以確保高一的教學質(zhì)量。
同學們,一流的教學質(zhì)量要有一流的教師做保證;一流的待遇才能吸引一流的教師。我校有著洪澤縣最高的教師工資待遇(骨干教師年薪4.5萬元),工作壓力大,責任心強。靈活的民辦教育機制又充分調(diào)動了教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。教師們愛校如家,愛生如子,視教學質(zhì)量的提高和學生的健康成長為自己的生命。另外,全封閉、24小時全程化的學生管理更是其他學??赏豢杉暗?。我校將進一步走“小班化、高質(zhì)量、低收費”的科學辦學之路。
也許你會說,我們還沒有看到你們學校的教學成果。是的,最初的兩年,我們沒有較好的生源,制約了我校高中的發(fā)展,這也正是我們下決心發(fā)展高中的原因。但令人高興的是,20__和20__年我校高中教學質(zhì)量已經(jīng)有了較大提高,03、04年期末統(tǒng)測中我校就分別有3門和5門學科均分超過省重點中學。05屆高一年級期末統(tǒng)測中生物、政治、地理學科均分都名列全縣第一,其余學科均分名列全縣第二,優(yōu)生數(shù)大幅度提升,全縣前100名,由9人上升到15人。其中高一(9)、(10)班的九門學科均分都在全縣45個班級中位居前六位。我們有理由相信,在07年高考和08年高考中,洪外一定會給洪澤人民交上一份滿意的答卷。
我們不阻攔你報考名校、國家級示范校,但我們更希望你根據(jù)自己的實際情況報考我們學校。其他學校能給予的條件,我們?nèi)婢邆?,并且你報考我們學校,會得到比在其他學校更好的發(fā)展。俗話說“寧做兵頭,不做將尾”,你如果勉強去上名校或者重點校,只能成為它們的“陪讀生”、“尾巴生”,三年下來,你能得到老師多少關(guān)注的目光呢?你報考我們學校,進入我們的陽光班,教師對你們的期望值大,會把你們當尖子生培養(yǎng),關(guān)注密度大,關(guān)注程度高,你自己的信心也就足,成績上升也就快。
我給大家舉幾個例子:
(可以根據(jù)不同的學校列舉對應例子)
事實證明,不同層次的學生,在我校更能得到快速的發(fā)展,取得顯著的進步,我校的高中教學質(zhì)量穩(wěn)步上升,呈現(xiàn)出不可阻擋的發(fā)展勢頭。同學們,這算不算成績呢?上面我介紹的幾位同學,成績之所以進步神速,在于他們的正確選擇。
洪澤外國語中學向社會公開承諾:
同類分數(shù)段生源本科達線率高于縣內(nèi)三星級高中;
在縣內(nèi)三星級高中統(tǒng)招線下30分以內(nèi)的中考生源,我校將力保升學率全縣領(lǐng)先。
今年我們洪澤外國語中學將招收高一新生864名,其中第一批502人,第二批362人,收費標準為統(tǒng)招生三年6000元,擇校生三年7500元。為表明我們發(fā)展高中的決心,我校決定:第一志愿報考我校、中考成績列全縣1~50名,三年培養(yǎng)費全免,另外獲得入學獎學金8000元;第一志愿報考我校、中考成績列全縣51~100名,三年培養(yǎng)費全免,另外獲得入學獎學金5000元;第一志愿報考我校、中考成績列全縣101~200名,三年培養(yǎng)費全免,另外獲得入學獎學金3000元;第201~300名,三年培養(yǎng)費全免,另外獲得入學獎學金1000元;第301~400名,三年只收培養(yǎng)費2800元;401~1200名,三年只收培養(yǎng)費4800元。同時,每學期均設(shè)立優(yōu)生獎學金,一等獎500元、二等獎200元、三等獎100元;在我校高中部就讀,三年后考取北大、清華,一次性獎勵人民幣5萬元;考取南大,一次性獎勵人民幣3萬元。暑期,我們將舉行20__級高一新生英語和軍事夏令營。
同學們,相信我們發(fā)展高中的決心,體會我們對你們的一片愛心和誠意。我們有充分的理由保證你在洪澤縣也能得到最好的教育、得到最大的發(fā)展!
搭起青春的舞臺,恭迎各校學子前來。洪澤外國語中學張開雙臂歡迎廣大
學子到我校就讀!不為你配備最好的老師是我們的錯,錯過了選擇洪外的機會那就是你的錯了。我們真誠地歡迎同學們和自己的家長到我們學校去參觀、考察。相信,您一旦踏進洪外的大門就會被她深深地吸引,就不想離開;相信,莘莘學子一旦踏進洪外,就一定會意氣風發(fā)地走出洪外,不過那應該是在三年以后,今天埋頭苦讀書,明天昂首進大學,那是多么美好的事??!
最后,我們衷心地祝愿同學們在中考中取得滿意的成績,祝愿同學們通過科學的選擇,考取理想的學校!
愿洪澤外國語中學成為您的首選,來吧,一起來吧,讓我們相約在金秋洪外!
中小學校宣傳工作會議上的講話篇2
同志們:
今天召開這個會議,主要是去年教育考試工作,表彰先進,研究部署今年工作。首先,我代表市人民政府,向剛剛受到表彰的先進單位和個人表示熱烈的祝賀!向過去一年來辛勤工作在招考工作戰(zhàn)線的同志們的表示誠摯的慰問!
剛才,鐘燕、海國同志對我市教育考試工作做了具體安排和部署,希望大家認真貫徹落實,扎扎實實抓好今年的教育招生考試工作。重點是抓好以下幾個方面的工作。
一、切實提高認識
招生考試關(guān)系人民群眾切身利益,關(guān)系教育公平公正,關(guān)系社會和諧穩(wěn)定。今年是“十二五”開局之年,也是全面落實全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要精神的關(guān)鍵一年,做好今年的招考工作,對于貫徹實施教育規(guī)劃綱要,對于深化招生考試制度改革,都具有重要意義。要特別清醒地看到,當前招考工作特別是考試安全工作仍然面臨嚴峻的形勢,全市招生考試戰(zhàn)線要增強危機意識和緊迫感,始終做到思想不放松、工作不松懈。
二、狠抓責任落實
教育招生考試特別是“國考”的組織管理,首先是各級政府的責任。各縣市區(qū)政府及教育行政部門要把教育招考工作當做一項重要任務(wù),切實加強組織領(lǐng)導,認真落實考試安全是第一要務(wù)的要求,充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、聯(lián)防聯(lián)控職能,強化內(nèi)部工作監(jiān)督制約機制,加快安全保障體系建設(shè)。對于考點布局和建設(shè)、考試組織管理等工作,要層層落實領(lǐng)導責任。剛才,各縣市區(qū)教育局局長和各縣市招委會向市教育局、市招委會遞交了工作責任狀,對此,各級各部門一定要從考區(qū)、考點到每一個具體工作崗位,層層明確責任和責任追究辦法。
三、推進“科技辦考”
完善的教育考試基礎(chǔ)設(shè)施,是提高教育考試工作科技含量的前提。各級政府和教育部門一定要把考試基礎(chǔ)設(shè)施納入教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分,統(tǒng)籌規(guī)劃,加大投入。在國家教育考試考務(wù)平臺維護、電子監(jiān)控系統(tǒng)的升級改造、安檢設(shè)備的改善、無線通訊屏蔽設(shè)備和保密室建設(shè)等方面,要按照全省、全市的統(tǒng)一要求,加快建立教育考試設(shè)施經(jīng)費保障機制。
四、強化隊伍建設(shè)
建立相對穩(wěn)定的機構(gòu),培養(yǎng)素質(zhì)較高的人員,是確保教育考試安全關(guān)鍵。去年湖南省嚴肅處理了江永高考“毛華東事件”,為防止類似事件的發(fā)生,因此,各級教育行政部門要從促進教育考試事業(yè)發(fā)展、確保一方教育平安的高度出發(fā),切實加強本級招生考試部門隊伍建設(shè),抽調(diào)政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的工作人員充實到招考機構(gòu)中來,打造一支過硬的管理人員隊伍、業(yè)務(wù)人員隊伍、監(jiān)考人員隊伍;要利用教育培訓、考核激勵等方式充分調(diào)動廣大招考工作者的工作積極性。同時,要主動適應教育和經(jīng)濟社會發(fā)展的要求,適應國家對人才培養(yǎng)的要求,不斷提升服務(wù)考生的手段,提高服務(wù)大局的能力。
五、優(yōu)化招考環(huán)境
這些年來,我市在治理違規(guī)行為、凈化考試環(huán)境上作取得了可喜成效。但由于社會誠信體系尚未完全建立,加上社會不良風氣的侵蝕,目前教育考試的環(huán)境仍然存在一些問題,必須引起高度重視。各級招委會成員對這項工作要常抓不懈,組織力量開展對考區(qū)考點環(huán)境的綜合治理,嚴厲打擊擾亂考試秩序、危害考試安全的違法犯罪活動,尤其要嚴厲打擊利用高科技手段違紀舞弊,擾亂考試秩序的行為。要繼續(xù)打擊違規(guī)招生、中介詐騙,杜絕考生和家長受騙上當,切實保護人民的利益,維護教育公平,消除不穩(wěn)定社會因素。
同志們,做好今年的教育考試工作,對于推進全市教育改革發(fā)展具有十分重要的意義。希望大家認真負責,扎扎實實抓好每一個環(huán)節(jié),確保招生考試各項任務(wù)平安順利完成!
謝謝大家!
中小學校宣傳工作會議上的講話篇3
同志們:
上午好!
根據(jù)全州20__年中職招生工作會議精神,我局組織召開這次全縣中職招生工作會議,主要任務(wù)是:回顧總結(jié)20__年全縣中職招生工作,安排部署20__年中職招生工作,要求大家進一步統(tǒng)一思想,提高認識,采取切實有力措施,強化中職招生,推動全縣職業(yè)教育健康發(fā)展。下面,我講三點意見:
一、認清形勢,提高認識,明確強化中職招生工作意義
(一)要認識到強化中職招生是事關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展的大事。
目前,我國處于生產(chǎn)一線的勞動者素質(zhì)普遍偏低和技能型人才緊缺的問題十分突出,技術(shù)工人短缺已成為產(chǎn)業(yè)升級的最大制約因素。從全國來看,一些大中型企業(yè)每年都為缺乏熟練工人而發(fā)愁,他們普遍認為錄用熟練工人比錄用大學畢業(yè)生更加艱難。因此做好中職招生工作,能夠為培養(yǎng)適應經(jīng)濟建設(shè)需要的高素質(zhì)勞動者和技能型人才打好堅實基礎(chǔ)。
(二)要認識到強化中職招生是惠及萬民的大工程。
人們常說“家有黃金萬兩,不如一技在身”。文化課基礎(chǔ)不夠好的學生讀普通高中,升入理想大學的希望不大,卻大大加重了家庭的經(jīng)濟負擔。現(xiàn)在,國家針對就讀職業(yè)學校的資助政策更加優(yōu)惠,每年給每個學生補助1500元助學金,今年國家對涉農(nóng)專業(yè)及農(nóng)村貧困家庭學生將實行免費政策,因此家長經(jīng)濟負擔不是很大。我縣職業(yè)學校設(shè)有負責學生就業(yè)的專門機構(gòu),學生就業(yè)率也達到了98%以上,家長對子女就業(yè)問題產(chǎn)生的思想壓力不是很大。現(xiàn)在很多家長堅持要孩子讀普通高中,不是不會算這筆帳,而是對自己子女的期望值過高,或是存在面子觀點,結(jié)果花了冤枉錢,耽誤的是孩子的一生。所以,我們一定要積極引導、加強宣傳,用科學發(fā)展的觀念幫助學生及家長作出正確的選擇。
(三)要認識到強化中職招生是利及學生的大好事。
當前多數(shù)初中畢業(yè)生還沒有能力給自己的前途正確定位,甚至中考只有幾十分的學生也一味想往普通高中擠,這樣三年下來,要知識沒有知識,要技能沒有技能,確實令人惋惜。要讓學生知道,社會對人才的需求是多方面的,如果這些學生到職中學習,獲得一技之長,借助職教平臺進入社會各行各業(yè),發(fā)展余地將更為廣闊。近年來我縣中職學校培養(yǎng)出來的優(yōu)秀畢業(yè)生很有一部分進入名優(yōu)企業(yè),他們的經(jīng)濟狀況很不錯。這些學生當初的學業(yè)成績并不高,甚至在初中時就是地地道道的差生,正是因為他們選擇了適合于自己發(fā)展的道路,才能取得今天的輝煌成就。如果我們在學生初中畢業(yè)這一人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時刻,給予正確的引導,鼓勵他們積極到職中上學,無疑將會使他們終生受益。
(四)要認識到強化中職招生是職業(yè)學校提質(zhì)擴容的需要。
湘西永順電腦學校被評為湖南省優(yōu)秀民辦中職學校,縣職教育中心今年再次申報“省示范性職教中心”,并且勢在必得。這充分說明我縣職教資源還是有潛力可挖的,但當前最為突出的問題是招生問題,縣職教中心去年沒有完成招生任務(wù)。申報“示范”必須具備一定的辦學規(guī)模,擴大規(guī)模的第一要素是學生,沒有學生,擴大規(guī)模就失去了意義,申報“示范”就會有難度,就難以爭取到省級職教投入。今年開始,全省還啟動了職業(yè)教育督導評估,同時,我縣還面臨第二輪教育兩項督導評估考核,兩個評估聯(lián)系在一起的,中職招生工作是其中一項重要指標,沒做好必然影響職教評估成績,職業(yè)教育評估不合格,教育兩項督導評估就不合格。因此,中職招生工作必須引起大家的高度重視。
二、明確任務(wù),規(guī)范行為,正確面對中職招生嚴峻形勢
過來,我縣職業(yè)教育取得了一些成績,這里不一一表述,我著重要講的是當前中職招生面臨的'幾個問題:
(一)招生形勢嚴峻。
今年教育部下達中職招生計劃860萬人,我省計劃招生39萬人,我州力爭完成1.6萬人的中職招生目標。州分我縣中職招生任務(wù)2500人,其中縣內(nèi)職校930人(縣職教中心580人,湘西永順電腦技術(shù)學校350人),分流州直職校1220人,分流州外職校350人。我縣今年初中畢業(yè)生不足6000人,普高招生計劃為3200人,中職招生形勢非常嚴峻,不容許我們有絲毫松動思想。招生的具體指標已經(jīng)分配到各生源學校,這是一項硬性任務(wù),各位校長必須站在講政治、不折不扣地加以完成。
(二)招生行為不規(guī)范。
中職招生存在的主要問題就是“買賣生源”問題。具體表現(xiàn)為三種形式:
一是學生充當中介,每介紹一名新生將領(lǐng)取一定的“介紹費”;
二是招生校為生源校少數(shù)負責人、教師提供所謂的“生源組織費”、“招生費”;
三是招生校指定中職代理人,負責區(qū)域內(nèi)的招生業(yè)務(wù)。
學生入學后,招生校按招生人數(shù)多少支付“代理費”。“買賣生源”形成招生陷阱,危害學生和家庭。一位初中畢業(yè)生可以收到幾份甚至十幾份錄取通知書,學生及家長難辨真?zhèn)危瑹o法作出正確的選擇,以至上當受騙。因上當受騙有的不得不半途而廢,放棄學業(yè);有的自暴自棄,一蹶不振,除經(jīng)濟上蒙受損失外,加上學業(yè)廢棄、心理傷害、青春耽擱,損失更是無法估算。“買賣生源”還加重了中職學校招生成本,影響了教學質(zhì)量和辦學效益。為了招生,許多中職學校不恤血本,花大價錢做廣告宣傳,給生源校領(lǐng)導、教師好處費,給完成招生任務(wù)的老師發(fā)路費、獎金等。招生成本的急劇增加,成為中職學校的巨大負擔?!百I賣生源”還嚴重損害了職業(yè)教育的良好形象。各校要將中職招生工作與落實黨風廉政建設(shè)責任制工作結(jié)合起來,堅決打擊“買賣生源”的行業(yè)不正之風,堅決懲治招生腐敗行為。
(三)就業(yè)渠道不廣。
職業(yè)學校目前存在著硬件投資不足,實訓設(shè)備滯后的實際問題。由于實訓條件制約而形成的學校在教學中只重理論傳授、忽視實踐操作的現(xiàn)狀必須引起學校班子成員的高度重視,職業(yè)學校必須千方百計克服困難、獲取項目支持、爭取專項投資、擴大校企聯(lián)辦、拓展訂單培養(yǎng),拓寬就業(yè)渠道,多角度、多渠道的尋求解決問題的途經(jīng),力求使目前存在的這些滯后因素盡快得到改觀,從強化自身建設(shè)方面讓學生樂于進入職校學習,從校容校貌改觀方面對學生進入職校產(chǎn)生引力,從拓寬就業(yè)渠道上想辦法。當前我縣中職畢業(yè)生就業(yè),僅僅局限于幾家公司,對學校的發(fā)展具有一定的制約,要想方設(shè)法改善這一局面。
三、全力以赴,上下配合,力爭完成中職招生工作任務(wù)
(一)要把完成中職招生任務(wù)作為學校工作的一件大事來抓。
各生源校要把任務(wù)分解到學校班子成員、班主任;有要獎優(yōu)罰劣的制度,并嚴格按制度落實,充分調(diào)動廣大教師參與中職招生工作的積極性,形成全員支持職教的氛圍。各校要分級、分層召開專題動員會和家長會,積極正面引導,搞好招生宣傳,要本著“學生自愿,家長認可”的原則,搞好此項工作,力求使更多的初中畢業(yè)生自愿進入本縣職業(yè)學校就讀。
(二)要嚴肅招生紀律,規(guī)范招生秩序,堅決打擊有償招生行為。
從近年招生過程中反饋的情況來看,某些違規(guī)違紀行為相當嚴重,主要是個別學校領(lǐng)導、教師受利益驅(qū)動,貪圖蠅頭小利,不顧職教大局,公然收取“好處費”,謀取私利,在宣傳上向部分外地職業(yè)學校傾斜,“販賣”學生。這種情況務(wù)必及時得到遏制,我局要采取有力措施,堅決制止各種不正當?shù)恼猩袨?。各生源校要嚴禁惡意詆毀職校聲譽,嚴禁收受“好處費”、“介紹費”,接受飯局、紅包等各種形式的招生賄賂行為。對不規(guī)范的行徑,要做到發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,一查到底,嚴肅處理。
(三)要切實加強縣內(nèi)職校招生、宣傳力度。
縣內(nèi)職校招生要克服畏難情緒,實行領(lǐng)導包片,教師包校,責任到人,并嚴格實行獎懲制度,切實加大招生工作力度。宣傳上要實事求是,要深入鄉(xiāng)鎮(zhèn),強化責任意識,廣泛宣傳,熱情服務(wù),不準互相詆毀、互相攻擊、互相爭搶生源,造成不良影響和嚴重后果的,教育局將嚴肅處理,生源??删芙^輸送學生。各生源校要向?qū)W生及時發(fā)放《湘西州中(高)等職業(yè)技術(shù)學校(院)20__年招生指南》,辦好中職招生宣傳欄,宣傳欄要設(shè)有《致全州初中畢業(yè)生及家長的公開信》、《湘西自治州20__年中等職業(yè)學校招生工作的相關(guān)說明》、州內(nèi)、州外職業(yè)學校20__年招生計劃和招生指導計劃等基本內(nèi)容。要組織召開教師動員會,通過教師引導更多的學生選擇職業(yè)教育。要積極推介宣傳縣內(nèi)職校,協(xié)助縣內(nèi)職校組織召開學生動員會、家長動員會,要積極鼓勵學生報考縣內(nèi)職校,把宣傳工作做到班、做到戶、做到人??h外職校招生宣傳由教育局在6月1日至5日統(tǒng)一集中組織。除此時間外,不得私自接待縣外職校進校宣傳,禁止未經(jīng)教育局審查批準的縣外職校進校宣傳。
(四)要加強職業(yè)學校的品牌意識和質(zhì)量建設(shè)。
質(zhì)量和效益是職業(yè)學校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),也是搞好招生工作的基礎(chǔ)??h內(nèi)職校在這方面急需加大改革步伐,提高質(zhì)量和效益。
一是加強對人的管理,不光要管好學生,更要管好教師,目前職業(yè)學校個別教師崗位意識不濃、制度觀念薄弱的情況事實上是存在的,這種個別教師的問題影響的多數(shù)、沖擊的是風氣、破壞的是秩序,必須引起學校內(nèi)部的高度重視。
二是搞好重點專業(yè)建設(shè),要瞄準市場,及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置,要突出抓好重點專業(yè)建設(shè),并辦成精品專業(yè)。
三是加快師資隊伍建設(shè)。要堅持以“雙師型”教師培養(yǎng)為重點,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的職教師資隊伍。
四是加大重點實習實訓基地建設(shè)??h內(nèi)職校要以“高水平、高效益、有特色、現(xiàn)代化”的標準為目標,加大實習實訓基地建設(shè),以便為職業(yè)實訓服務(wù),為農(nóng)村勞動力專業(yè)培訓和再就業(yè)培訓服務(wù),為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務(wù)。
五是深化職校教學改革。要牢固樹立以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)、以能力為本位的指導思想,加快課程改革和教學方法改革的步伐。要加強專業(yè)技能教育和實訓實踐,不斷探索新的實訓教學模式,努力提高中職學校的教育教學質(zhì)量。
(五)要加強畢業(yè)生安置就業(yè)工作。
要狠抓畢業(yè)生就業(yè)工作,從學生入學開始就應有的放矢地向?qū)W生宣傳職業(yè)教育的地位和作用,使學生做好參與人才競爭的思想準備,同時做好市場調(diào)研,及時了解人才市場的需求趨勢,及時向?qū)W生發(fā)布就業(yè)信息,提前進行就業(yè)指導。同時學校在圍繞如何使“專業(yè)設(shè)置跟著企業(yè)轉(zhuǎn)”、“技術(shù)跟著企業(yè)需求轉(zhuǎn)”、“技能水平跟著時代發(fā)展要求轉(zhuǎn)”的目標,加強市場調(diào)研,要根據(jù)市場信息,使教材、教學計劃、教學大綱、教學方法和手段、教學實習與生產(chǎn)實踐的安排等方面均與市場發(fā)展態(tài)勢相適應,提高學生的知識層次,培養(yǎng)一專多能,使他們成為復合型人才,從而滿足用人單位的需要,增強畢業(yè)生在社會中的競爭實力。要積極拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道,多聯(lián)系就業(yè)企業(yè),積極做好畢業(yè)生就業(yè)后的跟蹤服務(wù),確保人才質(zhì)量,提高學校信譽度。
(六)要強化措施,確??h內(nèi)職校招生任務(wù)圓滿完成。
我縣中職招生20__年呈滑坡趨勢,普通高中招生規(guī)模持續(xù)走高。為此,今年縣內(nèi)職校招生實行提前開學。5月底,各生源校要認真組織報考縣內(nèi)職校的考生填報志愿。6月21日至23日,各生源校要統(tǒng)一組織學生到縣內(nèi)職校報名入學,由招生校派人派車接送。縣內(nèi)兩所職校要制定好提前開學的教育教學計劃和管理方案。要全力開展好思想教育活動,開展靈活多樣的文化課知識輔導,通過周到的服務(wù)和良好的教學效果確保學生進得來、留得住。為確保按時足量完成今年縣內(nèi)職校招生任務(wù),決定設(shè)立職校招生獎和招生貢獻獎。對職校招生任務(wù)完成好的生源校校長、中職招生班子及畢業(yè)班班主任給予獎勵。
各生源校要認真組織好送生工作,對一次性完成縣內(nèi)職校招生任務(wù)的,獎勵生源校校長2000元;一次性完成縣內(nèi)職校招生任務(wù)80%以上的,獎勵生源校校長1500元;一次性完成縣內(nèi)職校招生任務(wù)70%以上的,獎勵生源校校長1000元。招生貢獻獎以招生人數(shù)計算設(shè)獎,80%用來獎勵生源校班主任,20%用來獎勵生源校中職招生班子。對完成縣內(nèi)兩所職校招生任務(wù)的,學校年終評為中職招生先進單位。對完成縣內(nèi)職校招生總?cè)蝿?wù)達不到60%的,年終學校綜合評估時,職教招生權(quán)重分4分記零分;對完成縣內(nèi)職校招生總?cè)蝿?wù)達不到50%的,取消單位評優(yōu)評先資格;對完成縣內(nèi)職校招生總?cè)蝿?wù)達不到50%且排位在全縣后五名的,全縣通報批評。同時,對招生校因招生措施不力,完成招生任務(wù)達不到70%的,取消單位評優(yōu)評先資格;完成招生任務(wù)達不到60%的,對校長進行誡勉談話。
同志們,我縣中等職業(yè)教育正面臨著難得的發(fā)展機遇,繼續(xù)擴大規(guī)模、著力提高質(zhì)量是今年中等職業(yè)教育的兩大工作任務(wù),光榮而艱巨。我們要站在經(jīng)濟社會發(fā)展大局和教育事業(yè)科學發(fā)展全局的高度,充分認識當前加快發(fā)展中等職業(yè)教育的重大意義,切實增強完成任務(wù)的責任感和使命感;招生校、生源校切實把中職招生作為“一把手工程”來抓,不斷創(chuàng)新招生機制,想實招,求實效,就一定圓滿完成今年中職招生任務(wù),為推動我縣職業(yè)教育健康、持續(xù)、快速發(fā)展作出我們應有的貢獻。
謝謝大家!
中小學校宣傳工作會議上的講話篇4
各位領(lǐng)導、各位同仁:
上午好!20__-20__學年度,我擔任花園中心校本部九(1)班班主任。當年我班參加中考41名同學,除4名同學回學籍所在地考試外,其余37名同學全部升入高一級學校,開創(chuàng)了我校初中畢業(yè)班升學率100%的先河!這其中,中職招生為此立下了汗馬功勞?;仡櫝煽兊娜〉茫野俑薪患?。我首先要感激中心校校長聶士文同志和副校長李大于同志,是他們讓我從“只有讓學生升入重點高中才算升學”的誤區(qū)中走了出來。記得在中職春招工作全面啟動之初,聶校長就不止一次找我談話,他告誡我:“現(xiàn)在,從中央到地方,都非常重視職業(yè)教育。我縣更是每年投入大量人力、物力、財力,大力發(fā)展縣內(nèi)職業(yè)技術(shù)教育。作為畢業(yè)班班主任,你要引導學生選擇一所適合自己的學校,而非一定都去上‘最好’的學校。我縣許多中等職業(yè)技術(shù)學校都是不錯的選擇……”聶校長的一番話使我茅塞頓開。思想問題解決了,其他一切問題都可迎刃而解了。經(jīng)過一系列艱苦而卓有成效的工作,我們班13名未達到普通高中建檔線的同學,全部被我縣各類中等職業(yè)技術(shù)學校錄取,為徹底扭轉(zhuǎn)我校中職招生工作一直以來落后的局面做出了一定貢獻?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、深入了解學生,有針對性地開展工作
了解學生不僅是班主任做好班級常規(guī)工作的重要手段,更是做好中職招生工作的一把鑰匙。為此,我每學期開學都要給班里學生每人建立一份檔案,內(nèi)容包括姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話、家庭成員簡介、家庭經(jīng)濟狀況、個人興趣愛好等等。平時,通過觀察、談話、活動、問卷、家訪等多種方式,不斷豐富對每一個學生的認識。只有這樣,我們面前的每一個學生,才會是一個活生生的人,我們也才能有針對地開展工作。例如魯學敏同學,為人熱情,好學上進,雖然成績平平,但她已經(jīng)盡力了。問起對未來的打算,她總是很茫然。在我的引導下,她決定選擇一所適合自己的職業(yè)學校就讀,但又怕家長反對,同學笑話。了解到這些情況后,我首先讓魯學敏堅定自己的信念,告訴她世界上成才的路有千萬條,關(guān)鍵要選擇適合自己的那一條。接著,我又給她講了許多社會上的成功人士,他們當初都是從職業(yè)學校走出來的。她聽后心靈受到震撼,從此暗下決心:“走自己的路,讓人說去吧!”我又趁熱打鐵,多次深入到她家中,做她父母的思想工作,終于功夫不負有心人,20__年中招建檔,該生填報姚李職高順利被錄取。
花園鎮(zhèn)是全縣較為偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn),由于歷史的原因,該鎮(zhèn)的百姓對上職高有一種潛在的抵觸情緒,他們無端的認為上職高的都是“品學雙差”的學生,會被人瞧不起!做班主任的,如果不深入了解學生,設(shè)身處地地為他們著想,幫助他們打開心結(jié),想做好中職招生工作,是不可能的。
二、真誠愛護學生,做他們最可信任的人
20__年秋學期過半,我校轉(zhuǎn)來一名新同學,名叫王超蘭。教務(wù)處先后把她安排到兩個班級都被班主任退了回來。最后教務(wù)處高志遠主任找我談話,希望我能支持學校工作,接納該生入班,我二話沒說就把王超蘭同學領(lǐng)進了我們九(1)班。真是“名不虛傳”,王超蘭進班不到一個星期,便和兩位同學打過架,和數(shù)學、英語老師頂過嘴。又有同學向我報告說,課余時間她全在街上閑逛,還上網(wǎng)吧和不三不四的男孩子交往!得知這些情況后,一向以管理班級嚴格著稱的我真是無法接受。班里的許多同學也火上澆油地說:“趕走她算了——反正她本來也不是我們班的學生。”一氣之下,我真想這么做!可轉(zhuǎn)念一想,她畢竟還是個不懂事的孩子,將心比心,如果她是我的孩子,我能一趕了之嗎?于是我決定先摸清情況再說,為了不引起別人注意,我讓妻子(本班數(shù)學老師宋國榮)配合我,把她找到家里了解情況。得知她父親因中風癱瘓在床,母親也離開了她,家里的境況一言難盡,我的心情很沉重!真是“幸福的家庭都一樣,不幸的家庭各有各的不幸。”她太缺少愛了!她太需要溫暖了!那天我沒有過多責備她,只是委婉批評了她的缺點,然后找來幾件我女兒穿的半新衣服和一床毛毯給她,并給了她200元錢,叮囑她要好好照顧自己父親的日常生活,鼓勵她改正缺點,好好學習……她哭了,哭得那樣傷心。這以后她變了,時常同我談心,把我當成最可信任的人。我又讓妻子時常喊她到我家吃飯,談心,噓寒問暖;我妻子還幫她洗補衣服,盡可能多給她家庭般的溫暖和父母般的愛。她也沒辜負我的期望,在20__年中職春招中,她毫不猶豫地填報了陳埠職高并順利被錄取。
現(xiàn)在有些班主任,平時眼里只有幾個所謂“尖子生”、“優(yōu)等生”,對“學困生”不是冷眼相對,就是惡語相加!只有當中職招生任務(wù)完成不了,才突然想起了這些被他們冷落太久的“學困生”。造成這些“學困生”錯誤地認為是自己不得老師喜歡,才被老師提前趕出校門,送進“沒人上”的職業(yè)學校的。因此,他們寧可選擇退學,也不上職高。
三、反復聯(lián)系家長,牢牢掌握中職招生的主動權(quán)
中職招生工作說到底還要家長支持,否則一切都是空談。為此,我有效利用家訪、家長座談會、和家長的信息電話交流等一切機會,向家長朋友們宣傳職業(yè)教育的理念。記得在一次家長座談會上,我說過這樣的話:過去由于我們國家教育資源貧乏,我們這些做家長的,許多人在該讀書的年齡,卻不得不放棄學業(yè),過早走向社會,我們至今回憶起來還覺得心酸。改革開放,提高了我國的`綜合國力,教育也因此得到前所未有的發(fā)展?,F(xiàn)在孩子們不僅有學上,而且有了多元化的選擇,我們可不能因為自己的糊涂,耽誤了孩子的一生……一席話,使得家長們產(chǎn)生強烈的共鳴!中考結(jié)束之后,許多家長主動給我打電話,商議孩子的出路問題,讓我給他們參考參考。我因此牢牢掌握了中職招生工作的主動權(quán)!
我們班有一位女同學叫王德培,家住花園街道,父親做裝潢生意,母親幫助照看店面,家里經(jīng)濟條件不錯,父母對她疼愛有加。可中考揭曉,她只考了366分,父母一氣之下,讓她到我鎮(zhèn)一家服裝廠去打短工。在服裝廠打工的那段日子,她深感缺乏知識技能的苦惱,決心先學一門技術(shù),然后再回服裝廠打工。王德培把自己的想法告訴了父親,她父親打電話同我參考,我當即給他推薦陳埠職高“服裝設(shè)計與工藝”專業(yè),他也欣然答應了??蓵r隔不到一天,她父親又打電話說不想上了。放下電話,我立即趕到王德培家。見到她父親,我沒有多說,很長時間都在傾聽。他父親很能說,從自己做生意的成就,說到未來的打算;從中國人口的素質(zhì),說到做人的原則……只是不提王德培上學的事。我聽得很認真,沒有表現(xiàn)出絲毫厭煩情緒。終于,他說出了不讓王德培上學的理由:聽別人說陳埠職高不行,所以打算送王德培到六安某學校學技術(shù)。我聽后也沒有特別爭辯,只是提醒他現(xiàn)在招生市場很亂,慎重一點是應該的。我說:“陳埠職高是國家級重點中等職業(yè)學校,我的親侄女和親外甥女都在該校讀書。再說這所學校就在縣內(nèi),交通也很方便,你可以抽空去參觀參觀?!迸R走,我把我親侄女高敏、親外甥女陳孝琪在陳埠職高就讀的班級和她們的聯(lián)系電話給了他。幾天之后,王德培的父親打電話給我,表示愿意送王德培到陳埠職高上學。
現(xiàn)在有些班主任平時不和家長聯(lián)系,到中職招生任務(wù)來了,突然闖到學生家中,說得兩個嘴角冒白沫,效果卻不佳。所以我認為,班主任平時應和家長多溝通,取得他們的信任,這才是做好中職招生工作的基礎(chǔ)。
我只是做了我的本職工作,學校卻給了我很多榮譽。我深知中職招生工作的艱辛,但我更知道做好這份工作的意義。今后,我會一如既往地把中職招生工作做好。
中小學校宣傳工作會議上的講話篇5
各位教育同行,各位招生同行:
大家下午好!
又到了一年一度的招生季節(jié),我們和許多老師一樣感到分外的壓力。這些年來,招生任務(wù)壓頭,怎一個熬字了得。好在大家也都這樣熬過來了。今天下午承蒙學校和招生部門的看重,我代表我們家說幾句與招生有關(guān)的話。
確實我們家到去年為止,一直處在招生的先進行列,當初我們家是一枝獨秀,曾經(jīng)孤獨過;現(xiàn)在已經(jīng)是花團錦簇、百花滿園,好在我們家依然在花園中。
為什么一直堅挺在前面呢?
首先,要感謝我們所處的這個偉大的時代,感謝我們的國家重視學前教育。我們開始接受招生任務(wù)的時候,恰是我們國家大力重視學前教育的時候,這為我們圓滿完成招生任務(wù)創(chuàng)造了一個千載難逢的良好的外部環(huán)境。社會急需大量的學前教育專業(yè)的人才,使得家長朦朦朧朧感覺到幼師這個職業(yè)遲早會有光明的前途,才讓我們有生可招。如果不是國家創(chuàng)造了這樣的好條件大氣候,我們就算是去搶,也是搶不來學生的。
其次,要感謝衡陽幼師歷屆招生工作的領(lǐng)導對我們招生工作給予的關(guān)心、支持和指導,感謝李鸝樺、全宏偉、楊柱、陳善云科長等對我們招生工作的傾情關(guān)心和悉心指導,感謝吳校長、林校長、鄧書記對我們招生的鼓勵和支持,關(guān)于招生方面的事情,我們還曾經(jīng)咨詢過楊校長、張書記,每一次都得到了他們不厭其煩的解答。
第三,要感謝衡陽幼師歷屆學生對我們的厚愛,是他們送來了親戚、朋友、同學以及親戚、朋友、同學的子弟。我們經(jīng)常說:“衡陽幼師的歷屆學生對學校懷有無限深情,碰巧全發(fā)泄在了我們身上”。他們用為衡陽幼師輸送新生的方式回報著母校的培育之恩,我們碰巧成為了受益之人。
衡陽幼師每一個職工都在為學校的發(fā)展著想,都在千方百計完成或者超額完成招生的任務(wù),有許多老師比我們更善于招生,比我們的招生效益更好。適合自己的招生方法就是有效的好方法。
我們家是雙職工,我們的工資福利,甚至我們?nèi)业男腋N磥恚秃怅栍讕熯@所學校,和衡陽幼師這所學校的`招生狀況息息相關(guān)、緊密相連。由此我們也許更會在意招生的重要性,這也算是我們積極招生的內(nèi)動力吧。
講究招生的方法那只是術(shù),是細枝末節(jié),做人的善良和真情付出那才是本,才是根。從接上頭開始,一直到從衡陽幼師畢業(yè),甚至于畢業(yè)以后,只要學生愿意,都會在我們的關(guān)注和幫助之中,而且不求回報,無限接近于無私奉獻。記得一男新生第一次來衡陽,晚上12點錯下在衡東大浦的高速口子,我們請一個畢業(yè)生的老公趕到高速路口接待了他,第二天送他上車;本學期一天下晚自習以后,無意之間,從一個學生的QQ空間得知我們招的另一個學生的親人病逝,我們立馬趕到宿舍,及時表達我們的痛惜和慰問,給了她100元路費。為了學生我們可以不吝時間和精力,關(guān)心學生,關(guān)心學生的成長已成為一種習慣。
展望未來,國家可能對申辦幼兒園教師資格證抬高學歷門檻,從而增加招生的難度;而我們學校堅持實行的承包初中學校進行招生的政策,使大家倍增了承包學校的興趣,擠壓了我們這種依靠歷屆學生進行招生的空間,更進一步強化了招生的難度。因此,對于未來的招生,我們更多的是忐忑,盡管本來一直就是忐忑。
但我們永遠相信這句話:有愛的付出,就會得到愛的回報。
這句話適合個人,也適合學校。當一個學校把學生和學生的發(fā)展放在第一位,真正做到關(guān)愛每一個學生,相信這樣的學校是不會愁生源的。
有一個夢想:我們學校能成為國家名校,成為有志青年爭著想進來讀書的學校,那時候,我們老師沒有招生的壓力,善管者管,善教者教,各守其職,各盡其責。
夢想也許會實現(xiàn),但不管是需要還是不需要招生,我們都會一如既往地關(guān)愛我們的學生,熱愛我們的學校。這,真的是我們的習慣。
謝謝大家。