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大學(xué)生西遷精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文精選5篇_西遷精神學(xué)習(xí)有感5篇

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  通過(guò)學(xué)習(xí)“西遷精神”,我深刻的認(rèn)識(shí)到作為一名青年大學(xué)生不僅要努力學(xué)習(xí),追求個(gè)人奮斗,更要將個(gè)人的自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)融入到中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)當(dāng)中。一起來(lái)看看大學(xué)生西遷精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文精選5篇,歡迎查閱!

  西遷精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

  無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),為了響黨西北建設(shè)的號(hào)召,告別繁華的大上海去到一個(gè)落后的大西北,他們的這種艱苦創(chuàng)業(yè)、胸懷大局的精神讓每一個(gè)人由衷的深感敬佩、不論過(guò)去還是現(xiàn)在,西遷精神永遠(yuǎn)值得我們傳承和標(biāo)榜。

  這種精神是集體的一次選擇,做西部大開發(fā)的先行者,他們不止體現(xiàn)了自己更高的人生價(jià)值,更向大家、向全國(guó)人名展現(xiàn)了他們對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)、對(duì)自己理想的追求。“西遷精神”時(shí)時(shí)刻刻都有它的光輝灑向四方,它激勵(lì)著我們敢為人先、克服創(chuàng)業(yè)中困難的勇氣,同時(shí)也激發(fā)了我們?yōu)槊篮蒙疃鴬^斗的使命和責(zé)任。用自己的實(shí)際行動(dòng)為黨的事業(yè)做出有價(jià)值的犧牲是令人欽佩的,用自己的實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)定自己作為一名共產(chǎn)黨員的信念是高大的,全心全意為人民服務(wù)是令人敬重的。

  西遷精神猶如陽(yáng)光,是普照萬(wàn)物的光輝。這些傳承了西遷精神的前輩們無(wú)一例外都擁有著揚(yáng)在臉上的自信、長(zhǎng)在心底的善良、融進(jìn)血里的骨氣、刻進(jìn)生命里的堅(jiān)強(qiáng)。西遷精神是人生的一種追求,一種人生觀的體現(xiàn),“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”,“燕雀安知鴻鵠之志?!爆F(xiàn)今時(shí)代,西遷精神也是引領(lǐng)我們前行的方向標(biāo),更應(yīng)是我們?nèi)谌牍抢锏臐撘庾R(shí)。這些杰出的人永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們明天要成為的模樣。

  為國(guó)家繁榮富強(qiáng)的事業(yè)而奮斗,“西遷精神”只是一個(gè)縮影,在祖國(guó)的腳腳落落有無(wú)數(shù)個(gè)同西遷人一樣用整個(gè)生命肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,扎根西部、扎根基層,在這個(gè)新時(shí)代“西遷精神”永遠(yuǎn)都不會(huì)泯滅,我們要不斷的學(xué)習(xí)“西遷精神”肩負(fù)起新時(shí)代的使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大負(fù)心的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗!

  西遷精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

  六十多年來(lái),以“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神成為一代代交大人堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國(guó)家、世界一流”的精神“密碼”。

  我雖然不是交大人,但對(duì)交大前輩們這種精神也是佩服不已。西遷的時(shí)代雖然過(guò)去了,但是這種“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神永不過(guò)時(shí)。不論從國(guó)家大局,還是單位企業(yè),甚至個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)說(shuō),西遷精神都非常值得我們傳承與發(fā)揚(yáng),值得我們應(yīng)用到實(shí)踐中的方方面面。

  從國(guó)家大局來(lái)說(shuō),雖然今天全國(guó)人民的生活已基本實(shí)現(xiàn)小康水平,但新的社會(huì)矛盾也接踵而來(lái),那就是“人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。我們?nèi)匀淮嬖谥鐣?huì)發(fā)展不平衡,貧富差距大等社會(huì)問(wèn)題,這就需要我們能夠著眼大局,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,團(tuán)結(jié)所有同胞,一起為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和全民族的共同富裕努力奮斗。

  從單位企業(yè)來(lái)說(shuō),應(yīng)將自身的發(fā)展牢牢地綁在中華民族發(fā)展的戰(zhàn)車上,積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,聽從黨的安排,哪里需要我們就去哪里,國(guó)家的發(fā)展就是單位企業(yè)自身的發(fā)展。

  從個(gè)人來(lái)說(shuō),個(gè)人的全面發(fā)展必須在國(guó)家發(fā)展中實(shí)現(xiàn),沒(méi)有整個(gè)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,個(gè)人的全面自由發(fā)展也就失去了基礎(chǔ)和條件。所以我們應(yīng)當(dāng)胸懷大局,盡量減少個(gè)人得失的計(jì)較,服從領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè),不論在哪一個(gè)崗位上都應(yīng)開動(dòng)腦筋,積極發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,提高效率,提升質(zhì)量,成績(jī)與回報(bào)自然隨之而來(lái)。

  西遷精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

  通過(guò)學(xué)習(xí)交大西遷精神,我知道了從1956年交通大學(xué)由上海遷往西安的過(guò)程中,生發(fā)出來(lái)的以“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”為主旨的一種寶貴的精神財(cái)富,那就是“西遷精神”。令我印象最為深刻的是,很多老師都是西遷人,他們出身名門望族,資質(zhì)資歷都極佳,他們都選擇了將自己的時(shí)間和精力用在西遷之上,并且義無(wú)反顧!這種無(wú)私的付出,令人熱血沸騰!

  我曾聽過(guò)一句話:“我是革命一塊磚,哪里需要哪里搬,我是祖國(guó)螺絲釘,哪里需要哪里擰”,在他們面前,這句話被詮釋的恰到好處。他們幾乎以己之力,撬動(dòng)了中國(guó)高等教育的格局,改變了西部沒(méi)有規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學(xué)的面貌,又在后續(xù)的歲月里,引領(lǐng)和帶動(dòng)整個(gè)西部地區(qū)的高等教育乃至整個(gè)教育的蓬勃發(fā)展。

  精神立則人格立,精神強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。西遷精神,必將鼓舞更多有開拓和奉獻(xiàn)精神的國(guó)人,不馳于空想、不騖于虛聲,沿著前輩們愛(ài)國(guó)和奮斗的足跡,一步一個(gè)腳印,用自己的雙手和汗水,開創(chuàng)足以慰藉家與國(guó)的偉大事業(yè)和幸福生活。

  今天,作為新一代青年,我們?nèi)匀灰獔?jiān)持這種信念,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神,在祖國(guó)最需要的地方,在社會(huì)最需要的地方,釋放自己的能量,將自己在大學(xué)所學(xué),從大學(xué)汲取的一切,投入到自己的崗位,貢獻(xiàn)給社會(huì)和國(guó)家,不負(fù)期待,不負(fù)青春。通過(guò)閱讀西遷故事,我深切感受到了老一輩知識(shí)分子胸懷赤子之心、堅(jiān)守報(bào)國(guó)之志,把自身的前途命運(yùn)同國(guó)家民族命運(yùn)緊緊相連的胸襟與情懷。以西安交通大學(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識(shí)分子舍小家、為大家,始終與黨和國(guó)家的發(fā)展同向同行的家國(guó)情懷感人至深、催人奮進(jìn),將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們青年一代到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè),以愛(ài)國(guó)奮斗精神彰顯時(shí)代新人的青春底色。

  西遷精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)4

  建國(guó)初期,國(guó)家經(jīng)濟(jì)剛剛復(fù)蘇,百?gòu)U待舉,廣袤的大西北亟待開發(fā),需要大量的財(cái)力物力,急需眾多的科技人才。上海交大的科技人才們,胸懷國(guó)家大局,為了祖國(guó)的前途,響應(yīng)黨的號(hào)召,甘愿舍棄,東部大都市優(yōu)越的物質(zhì)生活條件,拖家?guī)Э冢闳粵Q然,挺近大西北,將上海交大西遷西安。“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”。1956年,黨中央為適應(yīng)國(guó)防形勢(shì)和國(guó)家建設(shè)布局的需要,將交通大學(xué)大部分由上海遷至西安。為國(guó)家建設(shè)沖鋒在前,1400多名教工把實(shí)驗(yàn)器材裝上火車向西行進(jìn)。2005年12月6日,經(jīng)西安交通大學(xué)黨委常委會(huì)批準(zhǔn),“西遷精神”被概括為“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”。

  交通大學(xué)由上海遷往西安的過(guò)程中,“西遷精神”生發(fā)出來(lái)的一種寶貴的精神財(cái)富。這一精神財(cái)富是我們民族再騰飛,實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。我們不管身居哪個(gè)行業(yè),都要珍愛(ài)這一寶貴的精神財(cái)富,身體踐行,將其發(fā)揚(yáng)光大。

  黨的十八大以來(lái),我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)、國(guó)防國(guó)力突飛猛進(jìn),新中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)欣欣向榮,祖國(guó)面貌日新月異。我們國(guó)家已經(jīng)屹立于世界民族之林,踏上建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,讓中華民族以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。

  當(dāng)前,國(guó)內(nèi)外形勢(shì)正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化,我國(guó)發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,前景十分光明,挑戰(zhàn)也十分嚴(yán)峻。我們大家一定要登高望遠(yuǎn)、居安思危,勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,團(tuán)結(jié)起來(lái)決勝全面建成小康社會(huì),奮力奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利。

  在工作實(shí)際中,我們要胸懷國(guó)家大局,以集體全局為重,無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于奉獻(xiàn);在工作中要堅(jiān)定崇高的人生信念,追求完美的精神境界,不為物質(zhì)利益所奴役。弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦奮斗。真正做到“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!?/p>

  沒(méi)有國(guó)的富強(qiáng),哪來(lái)家的安康。我們要感恩祖國(guó),感恩社會(huì),感恩那些為我們堅(jiān)強(qiáng)挺起的脊梁!

  古人曾說(shuō):知而不行,是不知也。因而我們要立足工作生活實(shí)際,認(rèn)真踐行熠熠閃光“西遷精神”!為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而孜孜以求,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!

  西遷精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)5

  時(shí)代在變遷,社會(huì)在發(fā)展,但西遷精神的內(nèi)核永不過(guò)時(shí)。作為一名新時(shí)代的學(xué)子,不僅要宣揚(yáng)和傳承西遷精神,更要親身踐行西遷精神。要在新時(shí)代背景下,把個(gè)人奮斗的小坐標(biāo)融入國(guó)家發(fā)展的大坐標(biāo),為中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  西遷精神于我而言,于交大學(xué)子而言,是一種代代相傳的精神,“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”是歷屆交大人所應(yīng)該具有的品行,1955年,老一輩的交大人為了西部教育的發(fā)展,毅然地登上了前往黃土地的西行列車,扎根西部,奉獻(xiàn)自我。六十多年來(lái),西安交通大學(xué)堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國(guó)家、世界一流”的定位和目標(biāo),為國(guó)家特別是西部地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,創(chuàng)造了許多重大科技成果,2017年,習(xí)近平總書記向當(dāng)年響應(yīng)國(guó)家號(hào)召的交大老同志們致以敬意,激勵(lì)21世紀(jì)的學(xué)子們明白個(gè)人理想當(dāng)以國(guó)家利益為重。

  時(shí)代在變,精神不變,“西遷精神”留給我們的不僅僅是一個(gè)時(shí)代的故事,更是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的不求回報(bào),為人民、為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)的精神,是我們應(yīng)當(dāng)終其一生所追求的。能有幸身為交通大學(xué)的一名學(xué)生,使我更加堅(jiān)定了對(duì)“西遷精神”的學(xué)習(xí)和追求,身為一名學(xué)生干部的我,更是愿意帶頭作出努力,雙腳踏地,一心向上,在塑造自己的同時(shí)影響他人。在以后的工作中,我可以將自己的價(jià)值奉獻(xiàn)在祖國(guó)需要我的地方。


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