2020金秋助學發(fā)言
金秋時節(jié)，丹桂飄香。同學們，人是家鄉(xiāng)好，月是故鄉(xiāng)明，回到家鄉(xiāng)，大有可為。希望同學們在大學期間珍惜光陰、好好學習，待學成歸來、加盟衛(wèi)華，用你們的知識和智慧，為企業(yè)發(fā)展和家鄉(xiāng)建設添磚加瓦、奉獻力量!接下來是小編為大家整理的關于2020金秋助學發(fā)言，方便大家閱讀與鑒賞!
2020金秋助學發(fā)言1
同志們、同學們：
今天，市總工會在這里舉行x年“金秋助學”活動助學金發(fā)放儀式，為817名貧困學生發(fā)放助學金，這是一件德政工程、民心工程，意義非常重大。x市總工會對我市這次活動高度重視，x市人大副主任、總工會主席鄭x帶領市總和各兄弟縣(區(qū))工會領導出席今天儀式。這充分體現(xiàn)了x市總工會和各兄弟縣(區(qū))工會對我市“金秋助學”活動的關心與關懷。在此，我代表陸豐市委、市政府對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的敬意!向長期關心、支持“金秋助學”活動的單位和社會各界愛心人士表示衷心的感謝!向今年高考被錄取家庭經濟困難受到資助的學子們表示熱烈祝賀!
近年來，全市各級工會組織在市委、市政府的重視支持下，不斷創(chuàng)新助學載體、豐富助學形式、挖掘助學潛力，通過大力開展“金秋助學”活動，千方百計籌集資金，解決困難職工和農民工子女上學難問題，取得了顯著成效。開展“金秋助學”活動八年來，累計籌集資金x.8萬元，幫助x名困難職工子女圓了大學夢，“金秋助學”活動已成為我市工會組織的一個品牌活動。
下面，圍繞“金秋助學”活動，我講三點意見。
一、進一步提高開展“金秋助學”活動重大意義的認識
當代大學生承載著國家和家庭的希望，肩負著歷史的重任。他們今天是學校的莘莘學子，明天將成為實現(xiàn)“中國夢”的棟梁，多一個孩子踏入高等學校，我們的社會就多一份希望，特別對于困難職工來說，子女成才更是實現(xiàn)家庭解困的希望所在。開展金秋助學活動是構建和諧社會的人心所向，不僅托起了困難職工家庭的希望，而且也為受助學子的成功人生奠定了堅實的基礎。切實幫助困難職工家庭子女夢圓大學，使他們共享改革發(fā)展的成果，是全社會的共同責任。因此，各級黨委、政府各部門都要抱著對事業(yè)、對未來、對社會高度負責的態(tài)度,充分認識開展助學活動的重要意義，不斷提高主動性和自覺性，把這項功在當代、利在千秋民心工程，抓實抓好造福社會。各級工會要認真履行職責，積極協(xié)助黨委、政府落實各項保障民生、改善民生，切實開展好“金秋助學”活動。
二、進一步建立健全“金秋助學”活動長效機制
“金秋助學”任重道遠。當前，解決困難職工子女的入學問題，出現(xiàn)了許多新情況、新矛盾，困難職工子女能否順利跨入大學校門、接受到高等教育，仍是一個讓家長操心、讓學校擔心、讓學生憂心的一個難題。因此，我們一定要立足實際，付出更大的努力，獻出更多的愛心，努力實現(xiàn)“不讓一個困難職工子女因貧困上不起大學”。一是要完善助學措施。建立健全助學檔案和跟蹤幫扶制度，資金使用情況自覺接受各方面的監(jiān)督，使工會“金秋助學”這項民心工程成為“陽光工程”。二是要創(chuàng)新助學載體。采取開展愛心捐助活動、各單位要結合自身實際開展以結對幫扶助學等形式，提高活動影響力，注重活動效果，宣傳發(fā)動干部職工，動員鼓勵更多有識之士伸出溫暖之手、關愛之手、幫助之手。三是要健全助學網絡。充分利用工會組織聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢，聚集社會合力，整合社會資源，形成黨委領導、政府支持、工會運作、上下聯(lián)動的社會化助學格局和協(xié)調高效的助學工作網絡。四是要營造助學氛圍。充分利用各種新聞媒體、宣傳陣地，大力宣傳活動中涌現(xiàn)出的感人事跡、典型經驗、先進集體和個人，推動全社會形成幫困助學的良好局面，促進形成奉獻、友愛、互助、進步的社會風尚。
三、希望同學們立志成才回報社會
今天受到資助的同學，家庭生活雖然困難，但大家都有一顆上進的心，渴求獲得知識，立志報效祖國、報效家鄉(xiāng)。黨和政府沒有忘記你們，工會和社會各界都在關心著你們。在此，我對受助同學們提三點希望：一是要做一個信念堅定的人。樹立遠大抱負，堅定理想信念，把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊地聯(lián)系在一起，把個人的成長進步同祖國的繁榮昌盛緊緊地聯(lián)系在一起，樹立正確的人生觀，立志為民族爭光、為祖國爭光、為家鄉(xiāng)爭光。二是要做一個自強不息的人。充分利用來之不易的學習機會，珍惜來之不易的學習環(huán)境，珍惜十分寶貴的青春年華，以只爭朝夕的精神，發(fā)奮讀書，刻苦學習，學好新知識、掌握新本領、增長新才干。三是要做一個懂得感恩的人。把黨和政府的深切關懷、社會各界的真心關愛，轉化為感恩社會、立志成才的強大動力，積極投身實現(xiàn)“中國夢”的偉大事業(yè)。
同志們、同學們,開展“金秋助學”活動功在當代、利在千秋。讓我們積極行動起來，大力弘揚樂善好施、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，無私奉獻，扎實工作，推動“金秋助學”活動取得更大成績!
謝謝大家!
2020金秋助學發(fā)言2
尊敬的學校各級領導、老師：
您們好!
我是x學院20x級5班的學生唐x。前些天，我領到了學校工會發(fā)放的“金秋助學”資助款，在這寒冷的冬季，讓我感到無比的溫暖。在此，請允許我誠摯的說句“謝謝，謝謝您們給予我們的關心和幫助”。
家庭的破碎，生活的困苦，讓我在成長的道路上走得格外的艱難。回想報到的第一天，我懷著惆悵的心情來到學校，因為我害怕，害怕高昂的學費讓我與來之不易的上大學機會失之交臂。可就在我萬分焦急之時，學院領導、班主任老師了解到這一情況后，對我說：“不用擔心，可先注冊再繳費，學校為貧困生開辟了綠色通道?！蹦亲屛宜闪艘豢跉?，同時也讓我深深感受到學校對我們的特別關心，這樣我也能像其他同學一樣開心地學習了。
現(xiàn)在，我又得到“金秋助學”資助，我的心久久不能平靜。以前我常常感覺自己像折翅的小鳥不能高飛，如今學校、學院以及老師給我的關懷為我插上一雙強健的翅膀，讓我重新獲得自由翱翔的機會。領導和老師細致的關懷和幫助不斷激勵我前進，讓我更加勇敢，更加堅強地面對生活的挫折，也有信心用知識去改變貧窮，改變命運。
最后，我也向各位領導老師保證：我會努力學習、積極進取，遵守學校的各項組織紀律，做一名合格的大學生。畢業(yè)后，熱心助人，做一名合格的公民，為社會作出自己的貢獻。我永遠不會忘記在最困難的時候各位老師的援助。我會永懷一顆感恩的心，將來用自己所學回報學校，回報社會!
謹以此向各位領導、老師表示衷心的謝意!
學生：唐x
20x年x月17日
2020金秋助學發(fā)言3
十年寒窗，金榜題名。金秋助學，成就夢想。此時此刻，請允許我向所有對我提供幫助的人由衷地說一句：謝謝你們!感謝你們對我莫大的幫助，讓我能夠完成自己的夢想!
我出身自一個平凡的家庭，家境一直不好，加之父母失業(yè)，奶奶年老，生活就更加拮據(jù)了。后來父母經營了一家小茶館，靠著微薄的收入維持著一個家庭。正是如此，我在學習方面便甚為刻苦。從小學到初中，成績一直都很優(yōu)異。并且因此被免費地招到了高中，學費的免除減少了家里不小的負擔。于是肩負著全家人的殷切期望，帶著自身執(zhí)著的夢想，我在高中更加的努力。功夫不負有心人，我以優(yōu)異的高考成績考入了x大學——我的理想大學。
當拿到錄取通知書的那一刻，往日的艱辛，父母的付出都獲得了應有的回報。但是，大學里高昂的學費又讓家里苦惱不堪，收入甚微的小茶館難以支撐起一個大學生。正在家里人都一籌莫展，為學費犯難之時，“金秋助學”活動的開展讓全家人看到了曙光，感受到了溫暖。于是我提交了金秋助學金的申請，在數(shù)日等待后收到了通過的消息。全家人欣喜若狂，它解決了我們的燃眉之急，可謂是雪中送炭啊。終于，我終于可以繼續(xù)我的求學之路，感謝你們，那些幫助我圓夢的人們!
古人云：仁以知恩圖報，滴水之恩當涌泉相報。面對你們的幫助， 多余的贅言已無法表露我的心情，只是一聲“謝謝”揉進了我的感激，摻進了我的謝意。日后在大學中，我定將不辜負全家的期望，不辜負社會的幫助，以百倍的刻苦，萬分的努力學好知識和技能。畢業(yè)后，做一個于社會，于國家，于人民有益的人，回報社會，感恩社會。日后，我定將竭盡全力去幫助那些家庭困難的學生們，讓他們有機會像我一樣圓自己的求學之夢。
“金秋助學”活動切實讓我感受到了社會各界的關心與關愛，在中國建設和諧社會的道路上，“金秋助學”活動做出了莫大的貢獻。他給我們平凡的老百姓切實的幫助，溫暖的援手，讓普通的人們都能享受平等的權利，讓貧窮的學子擁有同樣的就學機會。
最后，請允許我再次代表所有受到“金秋助學”資助的學生，向市教體局、市民政局、市總工會、市文明辦、團市委、市殘聯(lián)、市婦聯(lián)、市工商聯(lián)、市惠民幫扶中心的所有人說聲“謝謝!”，同時祝愿所有受資助的學子們，學業(yè)有成，夢想成真!
此致
敬禮!
劉x
x年8月17日
2020金秋助學發(fā)言4
x年，市級機關工作黨委和市總工會聯(lián)合發(fā)出了結對助學的倡儀，至今已八年了。多年來，在市級機關各級黨組織和廣大黨員的共同努力下，在市總工會和各級基層工會的大力支持下，我們的結對助學活動已成為機關黨組織和黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)、永葆黨的先進性和純潔性的重要載體和有效抓手，產生了較為廣泛而深刻的影響，贏得社會上、特別是受助學生和家庭的熱情贊揚和好評，中央和上海部分主要媒體也先后對活動進行了深度報道。回顧八年來的工作，主要做了以下三個方面的工作：
一、統(tǒng)一思想，凝聚共識
結對助學活動伊始，各機關黨組織對這項活動的開展，諸如結對誰、為什么結對、怎么結對等問題，也存在著諸多疑慮。有的單位愿意開展這項活動，但提出結對的學生必須品學兼優(yōu);有的公權部門擔心一旦結對，以后受助家庭如果提出幫困范疇以外的要求，不解決影響感情，解決了會影響社會公平;有的支部勁頭正足，但上門后，結對家庭有抵觸情緒，結對的孩子不愿受助，一時間找不到辦法;還有的黨支部結對不久后，由于受助對象父母退休，不再屬于市總工會規(guī)定的幫困對象范圍，被要求調整結對學生時，情緒上一時難以接受。為此，市級機關工作黨委通過召開動員會、組織座談交流、個別走訪等形式，統(tǒng)一思想，提高認識，形成了三點共識：一是要立足事關廣大人民群眾的根本利益、事關改革發(fā)展穩(wěn)定的大局、事關黨的執(zhí)政基礎的高度，充分認識開展結對助學活動的重要性，切實責任感和使命感。二是要立足加強和創(chuàng)新機關黨組織建設，機關黨組織參與社會建設基礎性工作的的廣度，認真開展結對助學活動，積極探索、勇于實踐，切實幫助群眾解決生產生活中最緊迫問題。三是要立足“黨員受教育、群眾得實惠”的深度，引導基層黨支部和黨員干部在結對助學活動中轉變作風、提升服務群眾的能力，特別是要結合本職工作，直接了解政策作用效應和政策失靈的盲點。
二、扎實推進，形成制度
八年來，各級領導和基層黨組織以高度的責任感和政治敏感性，認真開展結對助學活動，逐步形成并有效堅持了三項制度：一是堅持一年不少于四次的走訪慰問制度。在每年不少于四次的走訪受助學生家庭實踐中，市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市司法局等單位的黨員領導干部主動以普通黨員身份和支部黨員一起走訪受助學生家庭，及時將黨的溫暖送到受助學生家中。二是堅持每年春、秋兩季開學前督促檢查制度。各單位機關黨組織堅持每年在春、秋兩季開學前對走訪慰問和助學款落實情況進行督促檢查，建立“雙結對”活動檔案，把是否做好結對助學工作列入基層黨建工作目標和考核內容，每學期開學前對《結對助學聯(lián)系手冊》記錄情況進行檢查，對存在的問題和不足及時督促整改。三是堅持結對助學工作交流和推進制度。各單位機關黨組織做到每年不少于一次黨支部書記結對助學工作經驗交流或座談會，交流工作體會，分析、研究存在的問題。各機關黨組織每半年至少召開一次結對助學工作會議，部署走訪慰問、助學款發(fā)放等工作，通報講評情況，專題研討、解決基層黨支部助學工作遇到的問題。
三、打造品牌，擴大效應
市級機關黨員干部在和困難群眾“零距離”接觸中，更加深切地知曉了群眾的最關心、最直接、最迫切的需求，進一步增強了立黨為公、執(zhí)政為民的責任感和使命感。八年來，這項活動已成為市級機關黨員干部踐行先進性的品牌項目，呈現(xiàn)出兩個趨勢：一是結對范圍逐步擴大，由本市向全國發(fā)展。市級機關系統(tǒng)結對助學活動由最初的151個基層支部擴展到現(xiàn)在的800多個黨支部。此外，結對助學活動由上海走向了全國。據(jù)不完全統(tǒng)計，還有500多個黨支部與江西等革命老區(qū)的1200多名困難學生結對助學，還援建了包括x、x在內的68所希望小學。二是助學內容由“經濟幫困”向“精神幫困”、“知識幫困”延伸，今日是受助人、明天當捐助者。各基層黨支部不僅關注提供經濟上的有力援助，同時也關注受助同學心理上的“困難”，鼓勵他們克服自卑，確立人生奮斗的坐標，以此來激活受助家庭的“造血功能”，通過孩子的成材來解除家庭暫時的困難。上海出入境檢驗檢疫局公務員薛惠春，從初中起就是該單位黨員的一名助學對象。大學畢業(yè)后，他帶著對助學黨組織的特殊感情，通過考試，成為了一名檢驗檢疫系統(tǒng)的公務員，并且接過了“千牽助學”活動的接力棒。
今后，我們將在市總工會的大力支持和指導下，學習兄弟單位好的經驗和做好，繼續(xù)把這項活動做好、做實，使之真正成為一項民心工程!
2020金秋助學發(fā)言5
同學們、同志們：
在20x年新學期即將開學之際，今天，縣總工會在這里舉行20x年“金秋助學”扶助資金發(fā)放儀式，用實際行動幫助困難家庭子女順利進入大學學習，這是一項關注民生、關心教育、關愛學子的德政工程，也是體現(xiàn)愛心、溫暖人心、凝聚信心的民心工程，很有必要、意義重大。借此機會，我代表縣委、縣政府向積極組織開展金秋助學活動的工會組織表示衷心的感謝!向以優(yōu)異成績考入大學的同學們表示熱烈的祝賀!向節(jié)衣縮食供子女求學上進的各位家長表示崇高的敬意!
多年來，工會在縣委、縣政府的重視支持下，大力開展愛心助學活動，通過“扶貧”與“扶志”相結合、“眼前”與“長遠”相結合、“助學”與“助業(yè)”相結合，千方百計解決困難家庭子女上學難問題，為貧困家庭學生成長成才提供了機遇和保障，受到了社會的廣泛贊譽和充分認可。對此，縣委、縣政府是滿意的。 剛才，受助學生代表和家長分別作了發(fā)言，講的很好，很實在，既受感動，又受鼓舞。下面，我提三點意見：
一、提高認識，切實抓好愛心助學活動
百年大計，教育為本。教育事業(yè)涉及千家萬戶，惠及子孫后代?？忌洗髮W的困難職工子女能否順利跨入校門，完成學業(yè)，是一個讓家長掛心、學校擔心、學生憂心的問題，也是困難家庭最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題，是最大的民生。開展愛心助學活動不僅托起了困難家庭的希望，也為實現(xiàn)教育公平、促進社會和諧提供了載體。希望縣工會繼續(xù)本著對事業(yè)、對未來、對社會高度負責的態(tài)度，認真履行幫扶救助職責，千方百計協(xié)助黨委、政府解決困難職工和農民工子女就學的難題，努力使每一名困難職工和農民工家庭的子女感受到黨和政府的關懷，感受到和諧社會大家庭的溫暖。
二、努力作為，構建愛心助學長效機制
助學活動是一項長期性、經常性的工作。縣總工會要充分發(fā)揮龍頭作用，發(fā)動縣、鄉(xiāng)、村(社區(qū))工會組織深入廣泛地開展好各種形式的助學活動。一是當好“第一責任人”。要積極引導熱心公益事業(yè)的社會各界支持工會的助學活動，多渠道籌措資金，多形式扶貧解困，多方面爭取支持，把工會的助學活動放到社會大環(huán)境中去運作，影響和帶動更多的人投入到“愛心助學”中來。二是當好“第一知情人”。要定期不定期調查本系統(tǒng)、本單位、本轄區(qū)困難家庭子女助學的實際情況，并認真研究制訂具體有效、切實可行的幫困助學方案，做到底數(shù)詳實、對象明確，有針對性地落實各項幫助救助措施，提高助學工作實效。三是當好“第一幫扶人”。要充分利用工會組織健全、聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢，聚集社會合力，整合社會資源，形成黨委領導、政府支持、社會參與、工會運作、上下聯(lián)動的社會化助學格局，要通過聯(lián)系減免學雜費、幫助申請助學貸款、聯(lián)系崗位勤工儉學等方式，拓展助學領域，延伸助學觸角，豐富助學形式，真正使工會的“助學工程”成為“民心工程”。
三、心懷感恩，立志成才積極回報社會
窮且益堅，不墜青云之志。寒門子弟求學求知，只要立志成才，肯于奮發(fā)，積極進取，就能走出困境，改變命運。今天受資助的各位同學經過寒窗苦讀考入大學，是人生的一個新起點。在此，我向你們表示衷心的祝賀!同時，希望你們珍惜來之不易的學習機會，珍惜這份來自社會沉甸甸的愛心，在未來的求學道路上，常懷感恩之心、常念感恩之情，把黨和政府的關懷及社會各界的關愛化作克服困難的勇氣，發(fā)揚不怕吃苦、頑強拼搏、勤儉節(jié)約的精神，在困境中磨煉意志，自立自強，健康成長，不辜負黨和政府以及社會各界的期望和關愛，做一個對人民有益、對社會有用的人，以優(yōu)異的成績回報社會，回報家鄉(xiāng)。
最后，祝同學們學習進步、早日成才。
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