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2019年大學開學典禮校長發(fā)言稿優(yōu)質(zhì)

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  新的起點,意味著你將展開人生又一階段的繪畫,用這屬于你的天藍色時間,畫下一個能夠任你未來遨游的天空!展翅飛行!以下是小編為大家整理的2019年大學開學典禮校長發(fā)言稿,接下來跟著小編一起來看看吧!

  2019年大學開學典禮校長發(fā)言稿(一)

  親愛的同學們、老師們:

  今天,美麗的清華園,迎來了年輕的新主人。初秋時節(jié)的園子,因為3800多名新同學的到來,而充滿了勃勃生機。我代表全校師生員工,向你們表示熱烈的歡迎!

  90年前,1929年入學的趙九章、錢鐘書、王竹溪、喬冠華等一批清華學子,曾在這里唱出“嗟我多士,來自遠方,氣求聲應(yīng),濟濟一堂”的歌聲。今天在座的你們,帶著對清華的向往和對美好人生的憧憬,匯聚在這里,開啟新的人生篇章。你們當中,有來自湖北、心懷外交夢想的劉雨桐同學,有來自上海、熱愛中國古典詩詞的武亦姝同學,有來自莫桑比克、有志于成為土木工程師的科薇(ABACAR, KELVA JANINA EDSON)同學,有來自云南、堅信“唯有自強不息,才有日后無限可能”的林萬東同學。祝賀劉雨桐、武亦姝、科薇、林萬東同學,通過自己的努力成為清華大家庭的一員,也祝賀全體2019級同學圓夢清華!我相信,在“自強不息、厚德載物”校訓和“行勝于言”校風的熏陶下,你們一定會擁有一個無限的未來!

  2019年是一個有紀念意義的年份。100年前爆發(fā)的五四運動,是中國近現(xiàn)代史上具有劃時代意義的重大事件。在民族危難之際,先進青年知識分子成為時代的先鋒,掀起了一場偉大的愛國革命運動。經(jīng)過五四運動的洗禮,先進青年追尋著信仰,迸發(fā)著力量,以永久奮斗、敢于犧牲的崇高精神,推動了民族振興、國家富強的歷史進程。1916年進入清華求學的施滉學長,在新思想、新文化的影響下,積極參與了五四運動,發(fā)起成立了愛國進步社團“唯真學會”。他在不懈的求索和實踐中,堅定了為多數(shù)人謀幸福的人生觀,把共產(chǎn)主義作為終生不渝的信仰。1934年初,年僅34歲的施滉在南京雨花臺為革命事業(yè)壯烈犧牲。施滉被他的同學們譽為“清華最有光榮的兒子”。五四運動愛國青年的挺立身影,永遠定格在歷史的長河中,煥發(fā)著持久而璀璨的光輝。

  人生的意義只有在服務(wù)國家、貢獻社會的奮斗中才得以彰顯。著名歷史學家錢穆先生說:“欲其國民對國家當前有真實之改進,必先使其國民對國家以往歷史有真實之了解?!鼻嗄甑募覈閼押瓦h大理想,根植于對國家和民族歷史文化的深刻理解;青年的擔當作為和進取創(chuàng)新,來自于對國家和民族歷史文化的深厚自信與深沉熱愛。凝望中華民族壯闊的歷史長卷,我們總能在奔流不息的萬古江河中獲得啟迪,進而思索如何為有限的人生賦予恒久的意義。

  希望你們從歷史文化中獲取自信、汲取力量。中國數(shù)千年的悠久歷史見證了社會的滄桑變化,見證了人間的悲歡離合,更提供了修齊治平的智慧和興衰得失的鏡鑒。清代著名文學家、思想家龔自珍說過,“欲知大道,必先為史”。學習歷史、尊崇歷史是求知探索的前提,是深刻把握社會發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)。深厚的歷史文化底蘊是自信的來源。上下五千年的歷史文化承載著中華民族最深層的精神追求,蘊含著指引人們正確前行的力量。習近平總書記指出,“中華民族生生不息綿延發(fā)展、飽受挫折又不斷浴火重生,都離不開中華文化的有力支撐?!蓖瑢W們,你們要充分吸吮歷史文化的豐富養(yǎng)分,建立更深沉、更持久的文化自信,獲得一往無前的奮進力量。

  希望你們從歷史文化中涵養(yǎng)氣度、拓展視野。廣博的歷史文化往往造就一個民族恢弘的氣度和開闊的視野。開放包容是中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)和寶貴品格。在與其他文化長期的交流互鑒中,中華文化既堅守根本、自勵自省,又與時俱進、兼收并蓄,在吸納先進、豐富、提升品質(zhì)的過程中發(fā)展壯大、葉茂根深。100年前,1919年進入清華學習、后來成為著名歷史學家的雷海宗先生,主張中國要勇于向西方文化開放,不崇拜盲從,要自動自主地選擇學習。同時,他認為“若要創(chuàng)造新生,對于舊文化的長處與短處,尤其是短處,我們必須先行了解”。這種治學氣度,開拓了中國歷史研究的宏大視野。今天,人類生活在不同文化所構(gòu)成的世界里,形成了你中有我、我中有你的命運共同體。同學們,你們要思接千載、視通萬里,涵養(yǎng)厚德載物的氣度,以寬闊的胸懷來擁抱世界、審視自身,不斷提升人生境界。

  希望你們從歷史文化中尋找希望、樹立信仰。綿延不絕的歷史文化總是能給予人們希望?!豆茏印酚醒裕骸耙山裾撸熘?不知來者,視之往。”現(xiàn)實中的一切,都可以在歷史中找到相應(yīng)的影子;歷史上發(fā)生過的事情,也都可以為我們今天的困惑提供啟示和借鑒,給充滿挑戰(zhàn)的未來帶來希望。人類社會發(fā)展的大趨勢總體上是向好的,歷史的車輪總是向著光明與希望滾滾前進。但是,歷史的發(fā)展不總是一帆風順的,難免會經(jīng)歷曲折和磨難,文化的傳續(xù)也往往會遇到坎坷與阻礙。在螺旋式上升的歷史進程中,只有堅定的信仰才能使人們在困境中不放棄希望,始終保持對美好與高尚的不懈追求。歷史文化是一代又一代人接續(xù)創(chuàng)造出來的。青年正處于樹立信仰的關(guān)鍵階段,青年的價值選擇和道路選擇決定了人類的未來。同學們,你們要始終保持對人類美好未來的信心,在人生的重要關(guān)頭做出正確的選擇,以希望點燃信仰的火炬,讓信仰之光照亮你們前行的道路。

  同學們,每一代人都在歷史文化的長河中前行。德國著名哲學家雅斯貝爾斯說過,“把歷史變?yōu)槲覀冏约旱?,我們遂從歷史進入永恒?!泵恳粋€人都浸潤在自己民族的歷史文化之中,每一個人都是人類文明發(fā)展進程的經(jīng)歷者、參與者和創(chuàng)造者。生命因融入浩蕩歷史而永不凋謝,個人因投身偉大事業(yè)而被永遠銘記。同學們,希望你們順應(yīng)歷史潮流,不負偉大時代,從歷史文化中汲取奮斗力量、拓展胸襟視野、確立崇高信仰。掛云帆,踏萬古江河;濟滄海,鑄不朽人生!

  親愛的同學們,新的夢想已經(jīng)啟程。我相信,美麗的清華園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!

  2019年大學開學典禮校長發(fā)言稿(二)

  在新學年來臨之際,略述于下,愿與各位新同學共勉:

  知禮。在現(xiàn)代中國社會“禮儀重建”過程中,大學負有無法回避的重要使命。大學生應(yīng)該有敬畏之心,要形成一種超越“工具理性”的人文素養(yǎng),從而成為一個真正“文明”的人。

  誠信。如果說“知禮”強調(diào)的是對外在社會秩序的遵循的話,那么誠信強調(diào)的就是一個人內(nèi)在道德感的培養(yǎng)。只有內(nèi)誠于心,才能外信于人。具有誠信素質(zhì)的學生才能真正為社會進步貢獻力量。

  擔當。孫中山先生對大學生懷著“做大事”的期待,他在中山大學校訓中強調(diào)“篤行”,正在于“擔當”二字。一個有擔當責任心的大學生,進入社會就是社會的建設(shè)者,而不是社會發(fā)展的觀望者。這種責任心,從大處講是將自己的發(fā)展與社會進步、民族發(fā)展聯(lián)系在一起的愛國精神;從小處講是一種遇事不折不撓、意志堅韌的精神。

  勤奮。自覺地勤奮學習是一種發(fā)自內(nèi)心深處的“非功利”的求學態(tài)度,是一種腳踏實地的風范,是一種自強不息的品質(zhì)。

  超越。大學生要有超越意識,要敢于超越前人,敢于超越自我,敢于超越常識,只有敢于超越,才會產(chǎn)生創(chuàng)造力,才會成為“創(chuàng)新型人才”。

  陽光。大學生應(yīng)該襟懷寬廣,自信向上,一個陽光的青年,應(yīng)該表現(xiàn)出積極的精神面貌,體現(xiàn)出時代發(fā)展的特征。

  職業(yè)準備。大學生應(yīng)該在學習期間就做好充分的職業(yè)準備。要有更崇高的職業(yè)使命,應(yīng)該將自己的職業(yè)期望與社會進步聯(lián)系在一起。

  總而言之,我們理想中的大學生,應(yīng)該是一個“文明的現(xiàn)代人”,他們誠信知禮,積極向上,敢于超越,勇于擔當;他們順應(yīng)時代的發(fā)展,善于吸收現(xiàn)代世界文明,富有開拓進取的創(chuàng)造精神。這樣的大學生,才是真正適應(yīng)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的人才。

  2019年大學開學典禮校長發(fā)言稿(三)

  尊敬的各位老師、親愛的新同學們:

  大家下午好!

  金秋九月,我們懷著非常喜悅的心情迎來了來自全國各地的7660余名2014級的新同學。經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀,帶著對人生的美好期待,同學們終于跨入了人生最重要的新階段,剛剛又成功地通過了軍訓的考驗。首先,請允許我代表學校向在座的所有新同學表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎!對長期以來培養(yǎng)你們、幫助你們的老師和家人表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  同學們,從報到那一刻開始,你們便成為了師大的一員,并將與師大永結(jié)不解之緣。無論(你們)來自祖國的何處,都有一個共同的家園。未來四年,大家將在這里感悟首任校長胡先骕為學之自信自豪,領(lǐng)略抗日烈士姚名達為國之慷慨大義;瑤湖上空的鐘聲,香樟林里的座談,健康小道上的漫步,瑤河邊上的靜思,這些都將成為同學們身上永遠的師大烙印??梢灶A(yù)見,你們將在這這里書寫人生最美麗的篇章,留下人生最美好的回憶。正如校友公劉所說:我在師大園中,師大在我心中。同學們,作為師大人一定要了解自己的母校,借典禮之機,我先介紹兩點,今后,同學們有更多的時間去用心觀察體會。

  第一,師大處處有歷史。學校前身國立中正大學創(chuàng)建于1940年的抗戰(zhàn)烽火之中,學校歷經(jīng)七次遷址,六易其名,四度調(diào)整,然而71年來,(無論在戰(zhàn)火紛飛的動蕩年代還是在院系輾轉(zhuǎn)騰挪的調(diào)整時期,)我們的本科辦學歷史從來沒有中斷過,為國家輸送人才也從來沒有中斷過。當時的校歌“求知力行期有為,修己安人奠國基”表達了學校對年輕學子敢于擔當、丹心為國的期望。去年我們成功舉行了70周年校慶慶典,作為第71級的師大人,同學們只要稍稍留意,就會發(fā)現(xiàn)校園處處都有值得傳唱的歷史故事。瑤湖校區(qū)的名達樓就是為了紀念我校教授、抗日先烈姚名達先生。1942年6月,我校師生組成 “國立中正大學戰(zhàn)地服務(wù)團”,團長姚名達在前線大聲疾呼:“凡我中華有志之士,必須克盡自己抗日救亡的天職,到前線去!到戰(zhàn)壕中去!做一個中華民族的好兒女!”并于同年7月7日在抗戰(zhàn)前線與日寇搏斗中為國捐軀,成為抗日戰(zhàn)爭中第一位壯烈殉國的大學教授。同學們,校園的每一處歷史背后都有感人至深的力量,能夠開闊我們的心胸,引領(lǐng)我們向前。悠久的歷史造就了豐厚的文化底蘊,經(jīng)過70多年來的積累,學校砥礪出“靜思篤行、持中秉正”的校訓,是全國第一批學士、碩士學位授予權(quán)單位,現(xiàn)有3個一級學科博士點和20個二級博士學科授予點。也正是一代又一代年輕學子在師大園中傳承與創(chuàng)新先輩們留下的精神和文化,才使得母校永葆勃勃生機。希望新同學們傳承好學校的文脈與學統(tǒng),并將之發(fā)揚光大。

  第二,師大處處有風景。同學們初來師大,相信首先感受到的是我們校園的生態(tài)環(huán)境。這是全國一所不設(shè)圍墻,由一條長達7公里的護校河環(huán)繞的校園。漫步校園,同學們可以看到嘉樹滿園,群鳥翔集,鹿鳴于嶺,魚游于湖,美不勝收。前不久,我??妥淌凇⒀胍曋鞒秩司匆坏な①澖鲙煷笮@“是我見過的最美的校園”。在建設(shè)生態(tài)校園方面我們有著優(yōu)良的傳統(tǒng),我們的第一任校長胡先骕先生就是搞植物分類學的院士,用__的話,他是中國植物學的老祖宗。他所發(fā)現(xiàn)的水杉被稱為植物界活化石。而今,我們的校園水杉成片,令人自豪。今年四月,學校又獲得全省首家“野生動植物保護示范校園”殊榮。常言道:非學無以廣才,非靜無以成學。生態(tài)校園為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,為樹立尊重生命、呵護生命,感悟生活、熱愛生活提供了的途徑,希望同學們一定不要辜負了青蔥歲月,青春時光。

  親愛的新同學們,我和所有的老師一樣,既為你們成功步入大學而感到高興,同時也希望大家能夠盡快適應(yīng)大學生活。在此,我提三點希望與同學們共勉。

  首先是理解大學。作為大學生,只有理解大學,才能知道身處何處,目標何在,人生何為。關(guān)于大學,清華大學老校長梅貽琦先生有過“所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”經(jīng)典名言。其實,大學之“大”,在于大德,大愛,在于大學問。大德,是指擔當民族責任的德性;大愛,是指以真理為信仰而升華的愛。教師對學生的愛,學生對老師的愛,因除去了世俗私利而成為“大愛”。當然,大愛還有其他的內(nèi)容;大學問,則意味著大學培養(yǎng)的人不應(yīng)只追求以謀生為目的的職業(yè),而應(yīng)該追求有“大道”的大業(yè)。(有人說大學是人生的夏天,我的理解是經(jīng)過大學訓練的人,應(yīng)該對生活有熱情,對世界有關(guān)愛,對人生有追求,善養(yǎng)浩然之氣。)同學們自入大學的第一天起,就應(yīng)有“學大藝,履大節(jié)”的志向,努力成為對社會發(fā)展和人類文明進步有用的人。

  大學之“學”在于學生、學者、學科、學術(shù)、學風。對于大學生來講,這個“學”字,意義非常豐富。作為學長和老師,我要提醒同學們:要想有個充實的大學生活,精神千萬不能有絲毫懈怠,一定要有苦學的精神。大學是人生趨于成熟的階段,大學生活是絕大多數(shù)同學步入社會的前奏曲,要想獲得未來的優(yōu)勢,同學們從今天起就要充分利用好大學時期的時光,沉潛下來,學會學習,學會生活,學會選擇,學會思考?!肮S因落籜方成竹,魚為奔波始化龍”。只有經(jīng)歷風雨,勤學苦練,才會在四年后,唱響青春之歌,信心百倍地迎接未來的挑戰(zhàn)。

  其次是理解他人。大學是個多元共存、崇尚自由的地方。同學們來自五湖四海,成長背景、求學經(jīng)歷以及個性風格等各不相同,因此,生活中、學習中難免出現(xiàn)一些小矛盾、小摩擦,這就要求我們學會與他人相處。為學必先為人,為人務(wù)須知人。理解他人,就要學會換位思考,己欲立而立人,己欲達而達人;遇事宜將心比心,將心換心,這樣才能贏得大學時期珍貴的情誼。的教育家葉圣陶先生曾告誡我們:習慣不嫌其多,有兩種習慣養(yǎng)成不得。一種是不養(yǎng)成什么習慣的習慣,一種是妨礙他人的習慣。前者是一種散漫,人生沒有規(guī)劃,學習沒有目標,競爭沒有斗志;后者則是無視他人存在,以自我為中心,極端自私,率性隨意,妨礙他人,最終把自己變成“孤家寡人”。新東方的俞敏洪曾講過一個真實的故事,有位企業(yè)家,讀大學時班上有個同學,家庭比較富有,每個星期都會帶六個蘋果到學校來。宿舍里的同學以為是每人一個,結(jié)果他是自己每天一個。后來這個企業(yè)家做成功了,那個帶蘋果的同學希望加入到這個企業(yè)家的隊伍里來。但大家一商量,說不能讓他加盟,原因很簡單,因為在大學的時候他從來沒有體現(xiàn)過分享精神,關(guān)愛過同學。同學們,葉老說的這兩種習慣在當代大學生中具有一定的市場,影響了相當一部分同學的發(fā)展,值得我們警醒。事實上,只有我們主動地去理解他人,以誠待人,以情動人,用實際行動幫助他人,才能為自己真正創(chuàng)造一個完美和諧的成長環(huán)境。

  再次是理解自己。李開復(fù)說成功就是成為的自己。要成為的自己,就要理解自己,清楚自己學會了什么,想學什么,能學什么,將來要做什么。如果說中學生活是在高速公路上行駛,路線清晰,方向明確,那么大學則是在廣闊草原上馳騁,同學們需要自己辨清方向,尋找屬于自己的路。大學的生活相對而言有較多的自主時間,這就更需要我們倍加珍惜時光,多少畢業(yè)生回顧大學生活時,發(fā)出四年也只在彈指間的感慨。只有理解自己,才能做到自律,為了自己的理想,持之以恒,堅定信念,自覺地抵制各種誘惑,不至于荒廢了學業(yè),浪費了流金時光。也只有理解自己,才能腳踏實地,從小事做起,成就大業(yè)?!疤煜码y事,必做于易;天下大事,必做于細”。有個美國青年,大學畢業(yè)后去一家汽車公司應(yīng)聘,同時應(yīng)聘的都有高學歷,但只有他在進門時發(fā)現(xiàn)地上有張廢紙,而且隨手撿起扔進廢紙筐,結(jié)果他成功了。面對這位青年的驚訝,這家公司的董事長這樣解釋說:“前面幾位的確學歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛似乎只能看見大事,而看不見小事。一個忽略小事的人,是不會成功的。所以,我錄用了你?!边@位青年就是“美國福特公司”的創(chuàng)始人福特??梢?,如果懂得千里之行,始于足下;每天進步一點點,堅持不懈,我想在座的每一位同學都能獲得成功。

  親愛的同學們,大學生活很精彩,但需要創(chuàng)造;未來的生活很美好,但需要奮斗。如果從現(xiàn)在開始,我們能夠聆聽良心的召喚,關(guān)注國家的命運,認真上好每一堂課,做好每一件事,珍惜每一天每一分每一秒,為人做到持中秉正,為學做到靜思篤行,相信一定能夠在超越自我中成就自己,成為國家的棟梁之才!

  這些天來,我被校園的青春活力所感染,心中出現(xiàn)最頻繁的字,就是“新”字。新是朝氣、新是力量、新是希望,新同學、新學期、新生活,校園里到處洋溢著青春的氣息。同學們,你們是師大的新主人,是學校發(fā)展的新生力量,我相信師大有了在座的各位,一定能煥發(fā)出新的更大生機;而經(jīng)過大學訓練的你們,未來一定能夠搏擊長空,鵬程萬里!

  謝謝大家!

  2019年大學開學典禮校長發(fā)言稿(四)

  親愛的同學們:

  今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入清華大學——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想,砥礪百年學府的自強不息。

  和去年一樣,我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午,我在迎新現(xiàn)場,看到很多同學都是自己帶著行李來的。的再木然·烏斯曼同學一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學,說服父母,結(jié)伴而行。在這里,我要向你們開始學會走向獨立表示贊賞和敬意。

  同學們,你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負;當然,你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫,大學生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會,你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的中心;第一堂課,你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點;第一次考試,你可能成績靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學習,是一個人成長成熟的必經(jīng)之路,也是大學的必修環(huán)節(jié)。

  從挫敗中學習,就是要懂得反思、學會堅守。長期以來,你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標準答案的教育,你們習慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者,你們無疑是優(yōu)秀的。但大學是什么?大學是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學教給你的不再是的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會,重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值,不斷追問生命的意義。學會堅守,就是在挫敗中堅定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學們,只有懂得反思、學會堅守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

  從挫敗中學習,就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是“夢想家”,來清華后,可能會“夢”沒了,只?!跋爰摇绷?。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來,身邊的“學霸”“神人”“大?!北缺冉允?,你會更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的路。大學生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐CEO張朝陽當初在清華念書時,也對自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開拓自己的事業(yè)。同學們,清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到,成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機緣巧合,而是來自對自我的挑戰(zhàn),來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。

  從挫敗中學習,就是要挑戰(zhàn)、塑造人格。在中學里,面對中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信、聽從安排的習慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學,你們可以聽到很多精彩的講座報告,接觸到很多學術(shù)大師。值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講,介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會時,他說:科學就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念_之后,科學才能向前發(fā)展。今年5月,以色列希伯來大學校長本薩森來訪,我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒有什么的宮殿建筑,卻在思想、文學、科學等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中,談到猶太民族和當今中國教育的區(qū)別,我說,在中國流傳這樣一個故事:中國學生回家后,家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學生回家后,家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他,是不是這樣?本薩森校長說,不僅如此,猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學們,你們是未來的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習慣,形成對世界本質(zhì)的認知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動人類文明不斷進步。

  同學們,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學習,畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法,更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學會批判,在挫敗中經(jīng)歷成長,在挑戰(zhàn)中贏得未來,在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!

  謝謝大家。

2019年大學開學典禮校長發(fā)言稿優(yōu)質(zhì)

新的起點,意味著你將展開人生又一階段的繪畫,用這屬于你的天藍色時間,畫下一個能夠任你未來遨游的天空!展翅飛行!以下是小編為大家整理的2019年大學開學典禮校長發(fā)言稿,接下來跟著小編一起來看看吧! 2019年大學開學典禮校長發(fā)言稿(一
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