新學(xué)期開學(xué)高中校長講話稿
新學(xué)期開學(xué)高中校長講話稿5篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的新學(xué)期開學(xué)高中校長講話稿，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期開學(xué)高中校長講話稿篇1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
金秋送爽，丹桂飄香。八月九月，是碩果累累、滿載喜悅的季節(jié)。已經(jīng)畢業(yè)的高三學(xué)子們，收獲了一張張見證輝煌過去、通往美好前程的《高校錄取通知書》，對(duì)于同學(xué)們來說，新校區(qū)的學(xué)習(xí)生活，就是你們意想不到的收獲，今天，有你們站在這里，這座拔地而起的新校園愈發(fā)顯得生機(jī)勃勃，充滿活力。我們?nèi)w師生，在新校區(qū)迎來新學(xué)期第一次升旗儀式，可以說，此刻，我們是奇跡發(fā)生的見證者，一年后，兩年后，三年后，我們將是奇跡發(fā)生的創(chuàng)造者，因?yàn)槲覀兪悄蠋煷蟾綄僦袑W(xué)的第一批學(xué)生。
老師們、同學(xué)們，我們新校區(qū)占地210余畝，總投資約2億元，可容納學(xué)生3750人，總體規(guī)劃起點(diǎn)高、標(biāo)準(zhǔn)高、質(zhì)量高。當(dāng)然，我們校園的各種配套設(shè)施還在不斷完善中，但我們有理由相信，用不了多少時(shí)日，整個(gè)校園一定會(huì)變得更加開闊、大氣宏偉、現(xiàn)代智能;我們的校園一定是一所綠意盎然、生態(tài)美麗、品位高雅、豐富的花園式學(xué)校。在這樣的校園里生活學(xué)習(xí)，我們沒有理由不充滿喜悅，不感到驕傲自豪的!
大家可否知道，現(xiàn)在所看到的校園，從開始的規(guī)劃到建設(shè)，得到了縣委、縣政府、教育局的高度重視。他們超前謀劃，頂層設(shè)計(jì)，宏觀指揮各參建單位;建設(shè)者們也能顧全大局，夜以繼日、連續(xù)作戰(zhàn)，兩年多的施工，順利完成校園主體工程的建筑以及水、電、氣等配套設(shè)施的安裝、調(diào)試、運(yùn)行;在這期間，還有我們眾多老師的無私奉獻(xiàn)和辛勤勞動(dòng)。
在新校區(qū)建設(shè)的同時(shí)，我校在縣委、縣政府、教育局大力支持下，又成功與南京師范大學(xué)簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議的簽訂，讓我校成為了南京師范大學(xué)灌云附屬中學(xué)，不僅僅是學(xué)校名稱的改變，更重要的是有南京師范大學(xué)這艘教育航母的加入，對(duì)于大幅提升我校的高考升學(xué)率，對(duì)于推動(dòng)我縣教育事業(yè)的發(fā)展，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)期，新的希望，新的理想，新的目標(biāo)，在這里，我們還要面對(duì)新的環(huán)境、新的生活，在此，我還要向大家提幾個(gè)希望：
一是希望大家能盡快適應(yīng)新的環(huán)境，確立新的目標(biāo)。這是一個(gè)全新的環(huán)境，學(xué)校將采取新的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，我希望老師們、同學(xué)們能對(duì)新的工作生活、新的時(shí)間空間進(jìn)行調(diào)適，要轉(zhuǎn)變固有的思維模式，要用全新的身心思想，投入到新的工作和學(xué)習(xí)中，珍惜這千載難逢的機(jī)會(huì)。
二是希望大家能學(xué)會(huì)愛自己、愛別人、愛我們的這個(gè)新家。因?yàn)橹挥心銓W(xué)會(huì)了如何愛自己，珍惜自己，你才會(huì)知道怎么去愛他人、珍惜他人，去愛這個(gè)新家、珍惜這個(gè)新家。我們今天的新家來之不易，我們能與南京師范大學(xué)簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，成為蘇北唯一一所南師大附屬中學(xué)，機(jī)遇難逢，所以同學(xué)們要珍惜青春年華，珍惜良好學(xué)習(xí)環(huán)境，堅(jiān)定自己的理想信念，刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，培育高尚情操，為自己、為家人爭(zhēng)光、為學(xué)校添彩。
三是希望大家牢記安全第一的思想、學(xué)會(huì)保護(hù)自己，安全重于泰山?？h委縣政府極其關(guān)心同學(xué)們的安全，學(xué)校外圍布置了20多名警察，24小時(shí)巡邏;校內(nèi)有保安24小時(shí)輪流值班;我們的身邊有我們24小時(shí)值班的老師。校園還在建設(shè)中，大家對(duì)周圍的環(huán)境還很生疏，在熟悉環(huán)境的同時(shí)，請(qǐng)大家不要翻越建筑工地上的隔板;課余時(shí)間不要相互追逐、戲耍、打鬧;不要隨意觸碰樓層電源總控開關(guān);不要到附近的水塘玩耍;水泥路上行走時(shí)，要小心路邊的窨井洞口。
特別要提出的是宿舍，雖然宿舍的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，是全國一流，但現(xiàn)在還不完善，有的設(shè)備還在安裝，請(qǐng)同學(xué)們不要亂碰、不要亂用、不要亂玩;小心保管自己的財(cái)物，外圍的圍墻還沒有圍起來，要牢記政教處發(fā)給大家的《致同學(xué)們的一封信》，確保在學(xué)校安全正常的生活和學(xué)習(xí);另外工地上仍有工友們?cè)诮ㄔO(shè)，他們是很辛苦的，我們不要和他們發(fā)生任何的沖突;餐廳雖然滿足了我們暫時(shí)的要求，但還裝修中，希望同學(xué)就餐時(shí)能排好隊(duì)、吃好飯、不講話，形成良好的生活習(xí)慣。安全很重要，但只要同學(xué)們一起有防患意識(shí)，注意細(xì)節(jié)，我們一定會(huì)有一個(gè)更舒適、更平安的校園。
老師們、同學(xué)們，今天，是我們?nèi)松幸粋€(gè)新的開始，也是南師大灌云附屬中學(xué)一個(gè)新開始，更是灌云教育的一次新的跨越。我們附中人，一定會(huì)不負(fù)重托，不辱使命，在分享南京師范大學(xué)優(yōu)質(zhì)精致的教育特色思想同時(shí)，我們有能力，也有實(shí)力，用充滿創(chuàng)意、創(chuàng)新和創(chuàng)造的思想，把我們附中創(chuàng)辦成灌云辦學(xué)體制改革創(chuàng)新的示范學(xué)校，讓我們學(xué)校成為灌云家長學(xué)子熱心向往的學(xué)校，讓我們學(xué)校成為灌云教育事業(yè)進(jìn)步發(fā)展的窗口學(xué)校。
老師們、同學(xué)們，責(zé)任重于泰山，事業(yè)任重道遠(yuǎn)。重任在肩，我們豪情出發(fā)。
最后，我衷心祝愿大家在全新的環(huán)境里，身體健康，工作順利，讓我們攜手同心，一起共創(chuàng)輝煌，謝謝大家!
新學(xué)期開學(xué)高中校長講話稿篇2
老師們，同學(xué)們：
上午好!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生，向20__級(jí)__名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!高一新同學(xué)剛才的軍訓(xùn)會(huì)操表演場(chǎng)面震撼、情感動(dòng)人，讓我們向高一新同學(xué)為期七天的軍訓(xùn)取得的優(yōu)異成績表示衷心的祝賀!
去年的開學(xué)典禮我談了兩個(gè)話題。一個(gè)是校標(biāo)的話題，一個(gè)是文化的話題。對(duì)于開學(xué)典禮，同學(xué)們?cè)诰妥x三年要參加六次，我希望每一次能找到一個(gè)新的話題，能讓大家對(duì)每學(xué)期的開學(xué)典禮留下一點(diǎn)兒不同的印跡，激發(fā)一些不同的思考。今天，我談的話題是選擇。
同學(xué)們選擇了，這或許是你們?nèi)松械牡谝淮沃匾倪x擇，因?yàn)槟愕某錾悴荒苓x擇，你的長相你不能選擇，你上小學(xué)、初中，選擇的機(jī)會(huì)也很少，大多是劃片招生，即使選擇，也是你們爸爸媽媽在操心。選擇，或許是很多同學(xué)無奈的選擇，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)渴望上四中、五中，或者一中，但分?jǐn)?shù)夠不著，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感;當(dāng)然也有不少能上比__名氣大的學(xué)校的同學(xué)選擇了，有些“棄明投暗”的感覺，我希望我們師生共同努力讓這種選擇成為一種正確的選擇、有價(jià)值的選擇，因?yàn)樽詈玫倪x擇未必是選擇最好的，選擇適合的才是最好的，我想你們大多是“棄暗投明”了;還有很多想上同學(xué)來不了，也不是誰想來就能來的，初中不努力，畢業(yè)徒傷悲，希望大家以此為鑒，珍惜現(xiàn)在，把握未來。
來后，你們就會(huì)衍生出更多難忘的選擇。你們可以選擇刻苦學(xué)習(xí)，上光榮榜，當(dāng)學(xué)霸;你們可以選擇在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、球類運(yùn)動(dòng)會(huì)、篝火晚會(huì)、好聲音、詩歌朗誦比賽、學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)中發(fā)揮特長，嶄露頭角;你可以選擇在學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、班委會(huì)、街舞隊(duì)、碧野文學(xué)社、藝術(shù)團(tuán)、廣播臺(tái)、勤工儉學(xué)等平臺(tái)去歷練自己，享受成長;你們可以選擇講衛(wèi)生、懂禮儀，守紀(jì)律，有追求的校園生活，做一名合格的__人?？粗銈冋_的選擇，選擇了支持、喜愛，還加上一份驕傲和一個(gè)點(diǎn)贊。
也許你會(huì)選擇另外一種生活。選擇遲到逃課，自欺欺人;選擇沉迷網(wǎng)絡(luò)，徹夜不歸，放縱自己;選擇手機(jī)聊天，網(wǎng)絡(luò)小說，讓時(shí)光在指縫中悄悄地溜走，虛度青春。校園里，并非一切都是美好的，你甚至選擇過瘋狂打鬧、出口成臟，選擇過斗地主，炸金花，選擇過抽煙喝酒、打架斗毆。面對(duì)你錯(cuò)誤的選擇，選擇了批評(píng)、引導(dǎo)，還加上一份寬容和一些心痛。
人只要活著，就要面對(duì)各種各樣的選擇。從一出生就開始選擇，先是在我們純潔無知的大腦中選擇哪個(gè)是我們的父母，接著又進(jìn)行一系列身邊親人的選擇，長大后，我們開始選擇夢(mèng)想，并為此不斷地奮斗，在奮斗中又不斷地選擇，隨著人生的繼續(xù)，我們依然要不斷地選擇下去。你逃避不了，退縮不成，唯有勇敢面對(duì)，執(zhí)著追求。
人的一生雖然面對(duì)很多選擇，但并不表示我們擁有很多機(jī)會(huì)。在現(xiàn)實(shí)面前，許多機(jī)會(huì)前面都會(huì)加上一系列的前綴條件，機(jī)會(huì)看似很多，實(shí)則選擇空間很小。比如我們考大學(xué)，北大清華是我們的選擇，武大華科也是我們的選擇，職業(yè)技術(shù)學(xué)院同樣是我們的選擇，但你的考分就決定了你的選擇空間和就學(xué)機(jī)會(huì)。請(qǐng)記?。簷C(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人的。面對(duì)生活，我們既不要妄自尊大，也不要妄自菲薄，更不要蹉跎歲月。
世界之大，我們很小，生活中還有很多事情對(duì)人的個(gè)體而言，是沒有選擇的，唯一可以選擇的，只有你的態(tài)度。像炎炎夏日，你抱怨坐天熱，太陽公公他不聽你的，你泰然處之，心靜自然涼，你不停抱怨，心煩意更亂。像我們所處的班集體，我們不能要求班集體來適應(yīng)自己，而只能讓自己去適應(yīng)班集體，只有適應(yīng)環(huán)境，才能改變環(huán)境。在日常生活中，我們埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱;我們埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好;我們埋怨別人太狹隘，常常是我們自己不豁達(dá);我們埋怨所在的班級(jí)差，常常是我們自己不守紀(jì)、不努力。
同學(xué)們，你想獲得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，請(qǐng)你選擇勤奮、堅(jiān)持，克服懶惰、動(dòng)搖;你想擁有一個(gè)潔凈的校園，請(qǐng)你選擇講衛(wèi)生的好習(xí)慣，管好你的手，不隨手扔垃圾，伸出你的手，拾起地上的垃圾;你想成為一名胸懷大度的人，請(qǐng)你選擇理解與寬容，放棄自私和偏執(zhí);你想成為一名有教養(yǎng)的人，請(qǐng)你選擇文明、高雅，遠(yuǎn)離愚昧和低俗。
最后，把剛才_(tái)_老師發(fā)言中引用的中國臺(tái)灣作家_寫給他兒子的一段話再次送給大家： “孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績，而是，我希望你將來會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你的心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂?！苯栌眠@句話致學(xué)子們，致所有開學(xué)的孩子們。
謝謝大家!
新學(xué)期開學(xué)高中校長講話稿篇3
老師們，同學(xué)們：
今天，秋高氣爽，天色宜人。今天，我們相聚校園，迎接新的學(xué)年。
同學(xué)們，今年我校高一新生軍訓(xùn)，有4天是在小南湖進(jìn)行的。最后一個(gè)拓展訓(xùn)練是翻越“畢業(yè)墻”：一堵4.2米的高墻，光滑、沒有任何工具，所有的同學(xué)都要翻過，才算勝利。在這個(gè)項(xiàng)目中，我看到了集體的能力是偉大的，看到了人的潛能是無限的，但更讓我感動(dòng)的是：從相互緊靠、累疊托舉，將第一個(gè)同學(xué)送上墻頭，到體重較輕的隊(duì)友倒掛墻頭，將最后一人成功拉上，我們的同學(xué)依靠團(tuán)隊(duì)，依靠堅(jiān)持，沒讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。
是的，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持施救，不拋棄，不放棄，就能一次又一次創(chuàng)造奇跡。此刻我想起了我們的學(xué)校，十多年來，我們沒有優(yōu)質(zhì)的生源，廣大師生，在“超越今天，超越自己”校訓(xùn)的引領(lǐng)下，相信“我能行”，夯實(shí)基礎(chǔ)，分步實(shí)施，持之以恒，激發(fā)潛能，融合多方資源，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，從而一次又一次刷新四中的.輝煌。今年高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試(含秋學(xué)期信息技術(shù)),我校一次性通過率99.44%;高考561人進(jìn)線，本科達(dá)成率91.3%，最高分高三(4)班黃晨同學(xué)以383分，位列全省第4021名。在泰州市教育局組織的期末聯(lián)考中，高一、高二年級(jí)進(jìn)入市局本科線，均超過了500人。隨著學(xué)習(xí)的深入，我相信，明年會(huì)有更多的學(xué)生進(jìn)入本科線，因?yàn)槲覀儾粫?huì)放棄一個(gè)學(xué)生，我們的每一個(gè)學(xué)生也不會(huì)放棄自己!
老師們，同學(xué)們，四中好，是因?yàn)槲覀兝蠋熀?，學(xué)生好。新的學(xué)年即將開始，在此，我想對(duì)高一的同學(xué)說：不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。你們剛剛走進(jìn)四中，所有同學(xué)都處在同一起跑線上，希望你們從習(xí)慣的養(yǎng)成開始，在這個(gè)充滿書香的世界里，探索、遨游、創(chuàng)造，互幫互助，齊頭并進(jìn)，為今后的學(xué)習(xí)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在此，我想對(duì)高二的同學(xué)說：不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。你們根據(jù)自己的興趣，選擇了喜愛的組合。興趣是最好的老師，去弱存強(qiáng)，每一個(gè)人都沒有不成功的理由。同時(shí)你們每一個(gè)人都要面臨學(xué)業(yè)水平測(cè)試，我希望你們樹立信心，堅(jiān)韌不拔，全部通過，并且爭(zhēng)取多得A級(jí)。
在此，我想對(duì)高三的同學(xué)說：不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。前10%的同學(xué)，努力沖擊本一;后20%的同學(xué)，樹立信心，跨進(jìn)本二，因?yàn)槲覀兊睦蠋煵粫?huì)放棄任何一位學(xué)生。希望你們以四中的知名校友為榜樣，一年后，所有同學(xué)，不留遺憾，全部考入本科。
老師們，同學(xué)們，你們的堅(jiān)持，你們的奮斗，才使四中在前進(jìn)的道路上，舉起了更高的火把。十多年的樸實(shí)的奮斗，十多年的韌性的努力，終于贏得了晉升四星條件與時(shí)機(jī)的成熟?，F(xiàn)在，四中的轉(zhuǎn)型升級(jí)已到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，從9月5日起，我們將向省評(píng)估院上傳電子材料。預(yù)計(jì)11月，省評(píng)估院將前來現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收。因此，在這里，我更想對(duì)所有老師、學(xué)生說：創(chuàng)建路上，不讓一個(gè)人掉隊(duì)。發(fā)揚(yáng)“翻越”畢業(yè)墻的精神，同心同德，我們每一個(gè)人都是主人;群策群力，每一個(gè)人都不能落下。讓我們從一個(gè)良好的習(xí)慣開始，從一個(gè)得體的舉止開始，從一個(gè)文明的談吐開始。我相信，全體師生以升四星為己任，我們學(xué)校的未來，一定更加輝煌。
老師們，同學(xué)們，青春是用來奮斗的，幸福是奮斗出來的，來吧，讓我們一起相約18，共迎四星!
謝謝大家!
新學(xué)期開學(xué)高中校長講話稿篇4
老師們，同學(xué)們：
大家上午好。
又是一個(gè)新的學(xué)期，又是一個(gè)新的開始，又是一個(gè)新的篇章。在上個(gè)學(xué)期，我們畢業(yè)了744名同學(xué);在這個(gè)學(xué)期，我們迎來了644名同學(xué)。暑假里，我們退休了四名老師，他們是韓老師、潘老師、李老師和俞老師;我們迎來了三名新老師，他們是生物老師顧，英語老師范，技術(shù)教師陶。我提議，讓我們用熱烈的掌聲，感謝老師們，尤其是把自己一生的才華奉獻(xiàn)給海高的退休的老師們，感謝他們的辛苦工作和無私奉獻(xiàn);讓我們繼續(xù)用熱烈的掌聲，歡迎新加盟海高的老師們，同學(xué)們，海高歡迎您，海高人歡迎您。老師們，同學(xué)們，學(xué)校表面上是一個(gè)日復(fù)一日的地方，但她更是一個(gè)迎來送往的地方，不管是老師還是同學(xué)，學(xué)校的每分每秒都不是拿來浪費(fèi)的，而是拿來綻放的。在每一位老師，每一位同學(xué)的眼中，學(xué)校都有著不同的樣子，究竟是一個(gè)積極進(jìn)取的大舞臺(tái)，還是一個(gè)消極抱怨的垃圾堆;究竟是一個(gè)成就理想抱負(fù)的人才搖籃，還是一個(gè)讓人昏昏欲睡的庸才溫床，這不是由學(xué)校決定的，而是由你自己決定的，由你自己的人生態(tài)度決定的。所以，我把“做一個(gè)主動(dòng)的人”，作為今天開學(xué)典禮的發(fā)言主題。
老師們，同學(xué)們，做一個(gè)主動(dòng)的人，就意味著我們要更積極地看待自我。你認(rèn)為自己是一個(gè)什么樣的人，你就會(huì)用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，你就會(huì)尋找無數(shù)的事例來證明自己，最終你就也將成為一個(gè)什么樣的人。如何看待自己，這是我們的人生起點(diǎn)，只有找準(zhǔn)了人生的起點(diǎn)，我們才可能義無反顧的揚(yáng)帆啟航。你覺得自己是一個(gè)什么樣的人呢?你是一個(gè)陽光的人嗎，你是一個(gè)追求陽光心態(tài)的人嗎;你是一個(gè)成功的人嗎，你是一個(gè)追求成功人生的人嗎?更積極的看待自我，并不是我們現(xiàn)在擁有了什么，更重要的是我們?cè)谙蛲裁?，我們現(xiàn)在擁有一個(gè)什么樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，擁有一個(gè)什么樣的人生姿態(tài)。海高，是以培養(yǎng)卓越學(xué)生為目標(biāo)的，我們也的確培養(yǎng)了不少卓越的學(xué)生，但在眾多卓越學(xué)生中，有兩個(gè)人是我們無法忘記的，那就是周同學(xué)和竺同學(xué)，這兩位同學(xué)共同的特點(diǎn)，就是有著比我們更不健康的身體狀態(tài)，但卻有著比我們更加健康的人生姿態(tài)?，F(xiàn)在，周同學(xué)從北京大學(xué)博士畢業(yè)，在華中師范大學(xué)實(shí)現(xiàn)了做一名高校老師的夢(mèng)想，竺同學(xué)也以優(yōu)異的成績被浙江大學(xué)錄取，開啟了自己人生更加輝煌的篇章。老師們，同學(xué)們，讓我們用更加陽光的心態(tài)來溫暖這個(gè)世界，讓我們用更加積極的姿態(tài)來感動(dòng)自我吧!
老師們，同學(xué)們，做一個(gè)主動(dòng)的人，就意味著我們要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)緊緊地攥在自己手上。一個(gè)不再學(xué)習(xí)的人，就是一個(gè)冰凍的人，就是一個(gè)僵化的人，就是一個(gè)頑固不化的人，就是一個(gè)只讓自己身體新陳代謝，但不讓自己思想新陳代謝的人。同學(xué)們，你把握的并不是學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，而是命運(yùn)的主動(dòng)權(quán)，因?yàn)橹挥锌坎粩嗟膶W(xué)習(xí)，才可能用更長遠(yuǎn)的眼光，更堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，更強(qiáng)大的實(shí)力，來掌控自己的命運(yùn)，而不是把自己命運(yùn)的主裁權(quán)拱手相讓于他人。同學(xué)們，我們?cè)谙敕皆O(shè)法為你們提供更好的學(xué)習(xí)條件，為你們營造更好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為你們提供更豐富多彩的學(xué)習(xí)資源，但所有這一切，并不必然導(dǎo)致你的優(yōu)秀，并不必然導(dǎo)致你的卓越。沒有你的主動(dòng)學(xué)習(xí)，所有這一切都是花架子，所有這一切都是我們的一廂情愿。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，如果你是在爬，那老師們會(huì)幫你爬得更久;如果你在走，老師們會(huì)幫你走得更遠(yuǎn);如果你在跑，老師們會(huì)幫你跑得更快;如果你在飛，老師們會(huì)幫你飛得更高。但老師不可能幫你從爬變成走，從走變成跑，從跑變成飛。用什么樣的心態(tài)，以什么樣的方式來面對(duì)學(xué)習(xí)，這是你的姿態(tài)，也是你自己的選擇;老師只是為你加油的人，而不是替你開車的人;你開什么樣的車，就注定了為你加什么樣的油!
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事，只有自己才可能對(duì)自己的學(xué)習(xí)當(dāng)家作主。當(dāng)然，我們得承認(rèn)，盡管每一位老師都很努力，但并不意味著每一位老師都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，在這種情況下，你不能被動(dòng)地、主觀地根據(jù)學(xué)科老師的優(yōu)秀與否，來決定自己在這門學(xué)科上的投入與否;如果你總是被動(dòng)地抱怨老師差死了，那么最終的結(jié)果，往往是老師并不一定差，而你自己在這門學(xué)科上死定了。老師只是來幫助你學(xué)習(xí)的，而不是來主導(dǎo)你學(xué)習(xí)的，更不是來替代你學(xué)習(xí)的。你才是自己學(xué)習(xí)責(zé)任的承擔(dān)者，你才是自己學(xué)習(xí)結(jié)果的承受者。老師可以和你分享學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣，但永遠(yuǎn)不會(huì)和你分擔(dān)學(xué)習(xí)結(jié)果帶來的“功成名就”或者“身敗名裂”。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，如果你先人一步，你將步步領(lǐng)先;如果你后人一步，終將步步落后。不要養(yǎng)成“老師教了什么，我才去學(xué)什么”的被動(dòng)習(xí)慣，一定要養(yǎng)成“我的學(xué)習(xí)，我得做主”的主動(dòng)習(xí)慣。只有讓自己的學(xué)習(xí)，走到課堂教學(xué)的前面，你才會(huì)從課堂教學(xué)中有所收獲;要是你的學(xué)習(xí)總是被動(dòng)地躲在課堂教學(xué)的后面，你被課堂教學(xué)淘汰也就是遲早的事了。沒有預(yù)習(xí)，就不可能有學(xué)習(xí)，有的只是課堂中的被動(dòng)去欣賞，失去的是課堂中的主動(dòng)來思考。所以，我從來不相信，這個(gè)世界上有什么笨鳥先飛的事，連笨鳥都知道先飛，那些聰明的鳥，都不知道飛到哪兒去了。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，一定要有自己的興趣與愛好，一定要有屬于自己的計(jì)劃與安排。這個(gè)世界上，為什么有應(yīng)試教育的存在，那是因?yàn)槲覀冏约翰恢酪獙W(xué)什么，于是別人就會(huì)強(qiáng)塞給我們;因?yàn)槲覀儾恢涝趺磳W(xué)習(xí)，于是別人只好強(qiáng)迫我們。因?yàn)槲覀冏约簺]有學(xué)習(xí)計(jì)劃與安排，所以我們只好被他人計(jì)劃與安排。同學(xué)們，越多的主動(dòng)，就會(huì)越少的被動(dòng);越多的理解，就會(huì)越少的背誦;越多的思考，就會(huì)越少的訓(xùn)練。
老師們，同學(xué)們，做一個(gè)主動(dòng)的人，就意味著我們要更主動(dòng)的融入這個(gè)社會(huì)。我記得有一首歌是這樣唱的，與你同行，再累也心甘。不管是工作，還是學(xué)習(xí)，還是生活，我們都需要與人同行，也正是在和別人的同行過程中，我們才可能正視自己的不足，才可能證實(shí)自己的優(yōu)秀。我們不能瞧不起自己，但我們更不能通過瞧不起別人，通過貶低別人，來抬高自己，來肯定自己。同學(xué)們，你的優(yōu)秀與否，不是看你瞧不起多少人，而是看你能幫助多少人;不是看你能夠打倒多少人，而是看你能夠團(tuán)結(jié)多少人。與人同行很重要，但更重要的，是與誰同行。我們要尊重每一個(gè)人，但我們也要清醒的認(rèn)識(shí)到，誰是我們這個(gè)群體中的正能量，誰是我們這個(gè)群體中的負(fù)能量;誰是我們這個(gè)群體中的正面典范，誰是我們這個(gè)群體的負(fù)面人物。向著陽光走，雖然有點(diǎn)刺眼，但會(huì)讓我們的未來越走越光明;背著陽光走，雖然躲在陰影里，但讓我們的路越走越暗淡。老師們，同學(xué)們，融入這個(gè)社會(huì)最主動(dòng)的方式，就是讓自己做這所學(xué)校，這個(gè)年級(jí)，這個(gè)班級(jí)中的正能量。我們不一定是這所學(xué)校中最優(yōu)秀的老師，不一定是這所學(xué)校中最聰明的學(xué)生，但我們對(duì)優(yōu)秀的向往，我們對(duì)卓越的期待，卻應(yīng)該是一以貫之的。一位勤于鉆研的老師，一位勤于學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們不僅僅在推動(dòng)自己前進(jìn)，他們更是推動(dòng)整所學(xué)校，整個(gè)班級(jí)不斷前行的動(dòng)力。老師們，同學(xué)們，你是這所學(xué)校，這個(gè)年級(jí)，這個(gè)班級(jí)的正能量嗎?我不知道，但我希望你是，我更希望每個(gè)人都是。
在新的學(xué)期里，我們并不能完全掌控自己的學(xué)習(xí)與生活，但我們可以不斷調(diào)整“自己看待自己，自己看待學(xué)習(xí)，自己看待群體”的態(tài)度和視角。我從不期待自己能夠得到什么，但我從不放棄任何一個(gè)努力的機(jī)會(huì);我從不考慮人生的結(jié)果會(huì)是什么，但我永遠(yuǎn)享受在路上的幸福!老師們，同學(xué)們，讓我們?nèi)ハ硎苄聦W(xué)期那一路的陽光吧，海高，大海的海，高山的高，這就是海高的精神，這就是海高的品質(zhì)，這就是海高的姿態(tài)。從今天開始，做一個(gè)主動(dòng)的人，做一個(gè)陽光的人，做一個(gè)積極進(jìn)取的人，海高愿意與你同行，全體海高人，大家一起同行!
謝謝大家!
新學(xué)期開學(xué)高中校長講話稿篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這充滿收獲的美好金秋時(shí)節(jié)，在這美麗如畫的校園里，我們又迎來一個(gè)新的學(xué)年。送走了550名已畢業(yè)的高三學(xué)子，又迎來了520名朝氣蓬勃的高一新同學(xué)。你們的加入，使我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。在此我代表學(xué)校對(duì)全體新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎，同時(shí)向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!
過去的一學(xué)年，是我校發(fā)展的關(guān)鍵年，在全體師生的共同努力下，各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo)，教育教學(xué)取得了可喜成績，開創(chuàng)了良好的局面。在社會(huì)廣泛關(guān)注的高考中，20__年高考再創(chuàng)佳績。二本以上一次上線513人，全校二本以上上線率為86%，600分以上共有47人，其中高三12班朱曉晨以679分獲得理科第一，高三1班古建欣以639分獲得文科第一，再一次向全區(qū)人民交上一份滿意答卷。在區(qū)教育局進(jìn)行的教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估中，繼續(xù)被評(píng)為高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估優(yōu)秀校的榮譽(yù)稱號(hào)。20__學(xué)年度，學(xué)校還被評(píng)為天津市教育系統(tǒng)思想政治工作先進(jìn)集體，天津市中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)集體，西青區(qū)教育系統(tǒng)勞動(dòng)競(jìng)賽示范集體，西青區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨支部，原高三年級(jí)組獲得西青區(qū)工人先鋒號(hào)等稱號(hào)。學(xué)生心理劇《青春的抉擇》獲得天津市第九屆心理劇大賽一等獎(jiǎng)。原高一10班于鶯雪獲得全國最美中學(xué)生稱號(hào)。
20__學(xué)年，是我校特色高中建設(shè)驗(yàn)收年。我們將通過完成天津市特色高中學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，努力做到“以規(guī)范為基礎(chǔ)，提高管理水平;以特色為導(dǎo)向，提升辦學(xué)品質(zhì);以質(zhì)量為根本，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展”，使學(xué)校成為“健康、和諧、發(fā)展的精神家園，育人成績卓著的全國特色高中學(xué)?！?。
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿伞Ｎ蚁Ｍ恳粋€(gè)人牢記 “修身、治學(xué)、成才、報(bào)國”的校訓(xùn)。一是要堅(jiān)守社會(huì)主義核心價(jià)值觀，這是每一個(gè)人的修身之本。常懷感恩之心，感恩父母，他們給予我們生命;感恩同學(xué)，他們給予我們幫助;感恩老師，他們培養(yǎng)我們成人，感恩學(xué)校，學(xué)校教會(huì)我們成長。要感恩他們給予我們的一切關(guān)愛、友善、付出和幫助。二是要以學(xué)習(xí)為本，學(xué)習(xí)一份重大的責(zé)任和使命，要努力做到“樂學(xué)敏行、勤勉持恒”，成為學(xué)識(shí)淵博、品德高尚、氣質(zhì)高雅，具有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的一中人。三是要堅(jiān)定信念，任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，都需要一顆進(jìn)取的心、一份堅(jiān)定的信念，只有那些擁有堅(jiān)定志向、不斷壯大內(nèi)心世界的人，才能從生活的自覺自主走向人生的自立自強(qiáng)，才能成為社會(huì)有用之才。四是要有遠(yuǎn)大志向，要把“自強(qiáng)不息、追求卓越”的一中精神融入到學(xué)習(xí)中去，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。
最后，我衷心祝愿同學(xué)們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，成功與勝利，永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。一中將不斷地創(chuàng)造出更大、更美、更廣、更高的平臺(tái)，讓同學(xué)們展翅飛翔，一起為學(xué)校創(chuàng)造更大的輝煌。