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五一放假校長(zhǎng)安全講話稿

時(shí)間: 徐球0 分享

五一放假校長(zhǎng)安全講話稿5篇

領(lǐng)導(dǎo)講話可以學(xué)習(xí)一些平易近人的語(yǔ)言風(fēng)格和語(yǔ)言特點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)干部也應(yīng)如此,通過(guò)深入基層了解實(shí)際情況。下面給大家分享一些關(guān)于五一放假校長(zhǎng)安全講話稿5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

五一放假校長(zhǎng)安全講話稿

五一放假校長(zhǎng)安全講話稿(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每一天有40多人,也就是說(shuō)每一天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。

什么是安全?我們從字面看“安”從“宀”,和從“女”合起來(lái)的意思是有了房子里有家眷,就表示這要在這里扎根居住了。會(huì)意。篆文從入,從王(玉)。蓋謂交納的玉完整無(wú)缺。安全是指沒(méi)有受到威脅、沒(méi)有危險(xiǎn)、危害、損失。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險(xiǎn)、危害的隱患,是免除了不可接受的損害風(fēng)險(xiǎn)的狀態(tài)。

什么是校園安全?當(dāng)然是指校園和周邊的有關(guān)師生事情。這里有兩個(gè)特殊,一是地點(diǎn)特殊,校園和周邊,二是人員特殊,僅指的是校園師生。增強(qiáng)校園安全,首先要有安全意識(shí),牢固樹(shù)立安全觀念。這是我們今天要探討交流的第一個(gè)問(wèn)題。

一、安全思想,是做好校園安全的基礎(chǔ)。沒(méi)有過(guò)硬的安全思想,就會(huì)使安全工作失去動(dòng)力、缺乏后勁,工作中往往有頭無(wú)尾,虎頭蛇尾,是工作流于形式,起不到應(yīng)有的作用。樹(shù)牢安全思想很重要!多重要?對(duì)學(xué)校、對(duì)個(gè)人都是第一位的東西。你學(xué)校教學(xué)質(zhì)量怎么好,老師水平多么高,都很難“出名”,當(dāng)然是好的名聲??梢坏┏鲆粋€(gè)發(fā)生個(gè)“安全事故”會(huì)很快“出名”,特別是在自媒體泛濫的時(shí)代,針鼻兒大的事情會(huì)傳出“一頭大象”。這種出名當(dāng)然是“壞名聲”,中國(guó)那句老話,“好事不出門(mén),壞事傳千里?!睂?duì)個(gè)人,一個(gè)安全事故,有可能讓你小命沒(méi)有了,讓一個(gè)、甚至幾個(gè)家庭分崩離析。想一想都是后怕的事情。

(一)樹(shù)牢安全思想,要學(xué)會(huì)“多想一步甚至幾步?!睉?yīng)該說(shuō)每個(gè)人對(duì)安全工作都有一定的認(rèn)識(shí),平時(shí)工作中也很重視,有時(shí)候出現(xiàn)安全問(wèn)題,往往是后悔地白大腿,我當(dāng)時(shí)在多想幾步就好了,當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)想到呢?安全事故的發(fā)生往往是一連串的失誤造成的結(jié)果,中間我們只要在一個(gè)環(huán)節(jié)上用足功夫,就可能阻止它的發(fā)生。這里面有一個(gè)心理學(xué)的“踢貓效應(yīng)”,是這樣的“老板罵了員工小王,小王很生氣,回家就跟妻子吵了一架。妻子覺(jué)得窩火,正好兒子回家晚了,“啪”就給了兒子一耳光;兒子捂著臉,看見(jiàn)自家的貓就給它狠狠一腳;那貓就沖到了外面街上,正遇上街上的一輛車(chē),司機(jī)為了避讓貓,竟把旁邊的一個(gè)小孩給壓死了。而孩子是老板的兒子。”一連串的錯(cuò)誤導(dǎo)致嚴(yán)重的結(jié)果。所以,我們每個(gè)人都不要做事后諸葛亮,凡事關(guān)安全的事情沒(méi)有分內(nèi)分外,都積極主動(dòng)地出謀劃策,眾人拾材火焰高嗎!。

(二)樹(shù)牢安全思想,教育者要學(xué)會(huì)“與時(shí)俱進(jìn)”。學(xué)校的教職工在安全工作中處于主導(dǎo)地位。作為成年人、教育者要學(xué)會(huì)思想開(kāi)放、與時(shí)俱進(jìn),這樣才能掌握安全工作的主動(dòng)權(quán)?!皽侗P(pán)銘》曰:“茍日新,日日新,又日新?!薄犊嫡a》曰:“作新民?!薄对?shī)》曰:“周雖舊邦,其命維新。是故君子無(wú)所不用其極?!边@句話出自《大學(xué)》。反映了上古帝王的進(jìn)取精神,我不相信我們21世紀(jì)的“人類靈魂的工程師”的進(jìn)取精神不如一個(gè)“商湯”!比如,最近,一款“吃雞”網(wǎng)絡(luò)游戲在小伙伴們中間異常火爆。我不到我們老師對(duì)這款游戲了解多少?有沒(méi)有方法能夠引導(dǎo)自己的學(xué)生不迷戀這款游戲。只有我們教育者跟上時(shí)代的節(jié)拍,才能真正了解你的學(xué)生、認(rèn)識(shí)你的學(xué)生,做起工作來(lái)才能有的放矢,事半功倍。

(三)樹(shù)牢安全思想,要有經(jīng)受挫折考驗(yàn)的勇氣。這里可能大家會(huì)問(wèn),安全思想怎么還聯(lián)系到挫折考驗(yàn)了呢?就是在實(shí)際工作中給,我們教育者往往會(huì)被一些人和事傷了自尊,無(wú)心去管那些“虛無(wú)”的,看不到成果的,甚至吃力不討好的安全工作,想都不想了。學(xué)校出現(xiàn)的問(wèn)題,一些人就會(huì)蹦出來(lái),“什么教書(shū)育人、為人師表”地站到道德高地橫加指責(zé)。前段時(shí)間,我改了網(wǎng)上流傳一個(gè)段子:“有些人,你和他講道理,他和你耍流氓;你和他耍流氓,他和你講法制;你和他講法制,他和你講師德;你和他講師德,他和你講國(guó)情;你和他講國(guó)情,他和你講接軌;你和他講接軌,他和你講文化;你和他講文化,他和你講孔子;你和他講孔子,他和你講老子;你和他講老子,他給你裝孫子(可憐)!”作為我們教育者,要有股擔(dān)當(dāng)、有種情懷,“咬定青山不放松”地自覺(jué)樹(shù)牢安全思想,做好校園安全工作。

有了牢固的安全思想認(rèn)識(shí),只是我們做好安全工作的基礎(chǔ),安全工作可不是虛無(wú)的,而是實(shí)實(shí)在在、扎扎實(shí)實(shí)的工作,沒(méi)有這些工作抓手,安全工作就會(huì)成為“水中月、鏡中花”。所以,我們把重點(diǎn)還是要落實(shí)的工作上

二、安全工作,是確保校園安全的關(guān)鍵。安全工作重在落實(shí),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的教育實(shí)踐,我們國(guó)家和學(xué)校已經(jīng)形成了比較完善、完備的規(guī)章制度。如果我們認(rèn)真梳理已經(jīng)發(fā)生的各類安全事故責(zé)任,都能從安全規(guī)章制度中找到“答案”,無(wú)非這個(gè)答案,我們“考前”沒(méi)看、沒(méi)學(xué)。

(一)抓安全工作,要對(duì)照制度抓落實(shí),不走樣、不變形。____年11月16日河北省人民政府令[____]第8號(hào)公布自____年12月10日起施行的《河北省學(xué)校安全管理規(guī)定》這是法規(guī),必須得到落實(shí)。該成立的組織要成立,根據(jù)人員變化和分工及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,是安全工作有人牽頭、有人組織,不跑空檔。該進(jìn)行的教育要組織,不能認(rèn)為年年如此,沒(méi)有新意,而放松安全教育。該落實(shí)的制度要落實(shí),做到制度落實(shí)橫到邊、縱到底,不留死角隱患。該追究的責(zé)任要追究,小錯(cuò)不究,大錯(cuò)犯罪,不追究平時(shí)責(zé)任,不是愛(ài)護(hù)同志,是袒護(hù),養(yǎng)成習(xí)慣貽害無(wú)窮。

(二)抓安全工作,要不斷創(chuàng)新工作,發(fā)揮好新傳媒傳播快、影響廣的優(yōu)勢(shì)。我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)校班級(jí)都建立了各種微信群,我這里提示一下,在群里不僅僅發(fā)布作業(yè)、通報(bào)成績(jī)、發(fā)布通知,可以宣傳一些安全小知識(shí)、小常識(shí)之類的文章,與家長(zhǎng)一起分享。沒(méi)有安全方面的,哪怕您找一些勵(lì)志的、激發(fā)正能量的東西,也能起到正面引領(lǐng)作用。這一點(diǎn)上,我建議我們學(xué)校借鑒一些校外輔導(dǎo)班的經(jīng)驗(yàn),他們的網(wǎng)上宣傳鋪天蓋地,微信微博、自媒體、QQ陌陌、頭條號(hào)到處是“心靈雞湯”。我不相信“正規(guī)軍”干不過(guò)這些“散兵游勇”。這里有一個(gè)段子,“新龜兔賽跑”,說(shuō)進(jìn)入21世紀(jì),兔子一口氣跑到終點(diǎn),發(fā)現(xiàn)烏龜在終點(diǎn)曬太陽(yáng)。兔子懵圈地問(wèn)烏龜,“怎么會(huì)是這樣?”烏龜不緊不慢地說(shuō),“小樣,我打的來(lái)的,誰(shuí)跟你玩體力去!”

(三)抓安全工作,要始終扭住家庭教育這個(gè)管根基、保長(zhǎng)遠(yuǎn)的龍頭。我不知道現(xiàn)在我們老師還組不組織“家訪”,是不是被電話、微信取代了?“家訪”作為一種行之有效的溝通橋梁,不應(yīng)該被拋棄。我們老師平時(shí)可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)不等式,學(xué)校正面言傳引導(dǎo)5天<家庭負(fù)面行為引導(dǎo)2天,沒(méi)道理,也有道理,身教重于言教。這也凸顯了家庭教育的重要性。而家訪是我們實(shí)地走訪,進(jìn)入家庭,您會(huì)從一個(gè)家庭中的環(huán)境、家長(zhǎng)的言談舉止中收獲您意想不到的東西,和家長(zhǎng)達(dá)成起共管共育思想認(rèn)識(shí),制定好學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)劃,在教育學(xué)生中你也會(huì)區(qū)分對(duì)待,一把鑰匙開(kāi)一把鎖。

三、安全管理,是校園安全的最終保障。依法有效地安全管理,才能使安全思想不斷得到強(qiáng)化,使安全工作得到落實(shí),也是校園安全的最終保障。

(一)安全管理要做到依法依規(guī)。在具體的管理中,作為教育者要帶頭學(xué)法用法,杜絕管理工作中的簡(jiǎn)單、粗暴,打罵體罰,哪怕您有一萬(wàn)個(gè)理由,哪怕您抱著恨鐵不成鋼的“父母心態(tài)”,您揚(yáng)起的手,也要放下來(lái)。因?yàn)槟阋粍?dòng)手,你就違法了,《未成年人保護(hù)法》是國(guó)家的,高于各省制定的《管理規(guī)定》,更高于咱們學(xué)校的各種規(guī)章制度。若是被操作到網(wǎng)上,輿論審判咱就失去了道德優(yōu)勢(shì),一定不能、堅(jiān)決不能出現(xiàn)“我老師不當(dāng)了,也不慣著你!”的低級(jí)錯(cuò)誤。

(二)安全管理要做到防微杜漸?!侗怡o見(jiàn)蔡桓公》不能只當(dāng)知識(shí)學(xué),更應(yīng)當(dāng)作我們管理工作的基本理念,同學(xué)們之間一個(gè)小矛盾,小吵架,我們及時(shí)處理,及時(shí)化解,就有可能避免一起刑事案件,一場(chǎng)民事糾紛。千里之堤毀于蟻穴,“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”這些名言警句,大家比我掌握的牢,不再啰嗦了。

(三)安全管理要做到日久天長(zhǎng)。做安全管理是一個(gè)長(zhǎng)功夫,慢功夫。不能做表面文章,不能圖名掛號(hào),不能上面有要求抓一抓、動(dòng)一動(dòng)。要靜下心來(lái)一門(mén)心思去做,安全教育天天講,安全工作天天做,安全措施天天查,一任接著一任干,抱著功成不在我的決心,日久天長(zhǎng)養(yǎng)成習(xí)慣。這樣,安全的種子就會(huì)在這一方凈土落地生根、開(kāi)花結(jié)果。到十幾年、幾十年之后,那個(gè)學(xué)校安全工作?舍我其誰(shuí)?!

四、幾種校園常見(jiàn)安全事件的預(yù)防及對(duì)策。今天,我只是就涉及到需要公安機(jī)關(guān)介入的部分和大家進(jìn)行探討。

(一)校園“凌霸”。校園凌霸有這么幾個(gè)特點(diǎn),一是加害人和受害方雙方多是未成年,二是多發(fā)生在課間、放學(xué)等失去學(xué)校監(jiān)管的時(shí)間段,三是作案多具有隱蔽性,受害方往往受到恐嚇不敢向?qū)W校反映情況,學(xué)校不能及時(shí)掌握。四是造成的后果嚴(yán)重。

預(yù)防及對(duì)策:適時(shí)組織教育,明確凌霸造成的法律后果,教會(huì)學(xué)生面對(duì)凌霸處置方法。警校聯(lián)動(dòng),對(duì)一些凌霸行為堅(jiān)決說(shuō)不,到達(dá)法律年齡的,根據(jù)加害人的事實(shí)和情節(jié),依法追究責(zé)任,讓其得到法律的懲處,決不姑息遷就,維護(hù)校園這方凈土。

(二)校園“極端事件”。若發(fā)生恐襲、死傷等極端事件。這些雖然可以說(shuō)百年不遇的時(shí)間,但我們平時(shí)也要做到未雨綢繆,加強(qiáng)防范。

預(yù)防及對(duì)策:深查各種可能造成“極端事件”的安全隱患,防護(hù)窗安裝了沒(méi)有?樓頂消防門(mén)是否有專人負(fù)責(zé)?平時(shí)宿舍檢查是否發(fā)現(xiàn)管制刀具?一句話,想在學(xué)校發(fā)生點(diǎn)什么事,都不給提供機(jī)會(huì)!校園保衛(wèi)人員要配備好必要的防護(hù)器材,平時(shí)加強(qiáng)預(yù)想演練,一旦有極端事件發(fā)生,校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)到場(chǎng),控制事態(tài),不要亂了章法,及時(shí)報(bào)警,隔離無(wú)關(guān)人員,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),為警方進(jìn)一步工作打下基礎(chǔ)。

(三)校園遭遇“惡意維權(quán)”。這幾年學(xué)校遭遇惡意維權(quán)也時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)環(huán)境和秩序。

預(yù)防及對(duì)策:積極對(duì)各種糾紛隱患進(jìn)行梳理,制定預(yù)想措施,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,不打無(wú)把握之仗。一旦發(fā)生“惡意維權(quán)”,要全程錄音錄像(當(dāng)然你要隱蔽一些),第一時(shí)間弄清來(lái)龍去脈,形成書(shū)面文字,上報(bào)教育部門(mén),取得上級(jí)支持,不要發(fā)生正面沖突,及時(shí)報(bào)警處理。

啰里啰嗦的說(shuō)了這些,錯(cuò)誤的地方敬請(qǐng)批評(píng)指正,不足之處還請(qǐng)多多包涵。(作者:曾勻)

五一放假校長(zhǎng)安全講話稿(篇2)

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的____年的春天。在此,借開(kāi)學(xué)典禮的機(jī)會(huì)給同學(xué)們上安全教育第一課。

“保護(hù)自己,人人有責(zé)”。你們可知道全國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每天平均有40多人,每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。同學(xué)們,生命只有一次、人生不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)。珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂(lè)與幸福伴隨著我們。下面講幾個(gè)方面的安全問(wèn)題:

一、注意校園活動(dòng)安全:

要嚴(yán)守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。

1、禁止攜帶管制__、有危害性的玩具進(jìn)入校園,包括水果刀小槍、彈弓。

2、嚴(yán)禁在校園內(nèi)追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠,推搡,按順序,以防發(fā)生踩踏事故。

3、實(shí)驗(yàn)課、體育活動(dòng)及課外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)范,嚴(yán)禁擅自行動(dòng),防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。入校后不得隨便出校門(mén)。放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。

4、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

5、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

二、注意交通安全:

1、來(lái)校、回家做到文明行路,要遵守交通法規(guī),基本常識(shí)有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護(hù)欄,橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車(chē)輛經(jīng)過(guò)。

2、不乘坐“三無(wú)”車(chē),因?yàn)椤叭裏o(wú)”車(chē)有諸多不安全系數(shù),出了安全問(wèn)題,費(fèi)用難以保證,更談不上賠償。不乘坐超載車(chē)輛。

三、注意活動(dòng)安全:

在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放_(tái)_,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。

四、食品衛(wèi)生安全:

1、要注意食品衛(wèi)生安全謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”,同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

2、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

五、疾病防治:

1、生病要及時(shí)報(bào)告老師,以便及早治療。

2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療,關(guān)心自己更要關(guān)心他人。

六、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:

同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。節(jié)假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

七、注意家庭安全:

同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。無(wú)論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢(qián)。同學(xué)們,讓我們共創(chuàng)平安校園,在平安的藍(lán)天下,高高興興地上學(xué),平平安安地回家!

最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

五一放假校長(zhǎng)安全講話稿(篇3)

老師們、同學(xué)們:

大家好!

迎著春風(fēng),沐著朝陽(yáng),轉(zhuǎn)眼間又到了安全周。按照教育局的要求,本周是我們學(xué)校的“安全教育活動(dòng)周”。那么本周我們的工作重點(diǎn)是什么呢?為了切實(shí)加強(qiáng)我校安全知識(shí)教育,進(jìn)一步營(yíng)造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境,我們把本周的活動(dòng)主題定為:“強(qiáng)化安全教育,構(gòu)建和諧校園”。

為了使安全教育周開(kāi)展得切實(shí)有效,學(xué)校特提出以下要求:

一、我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班要通過(guò)多種主題活動(dòng)組織同學(xué)們學(xué)習(xí)、討論,普及安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自護(hù)能力,要進(jìn)行安全檢查,消除安全隱患,對(duì)不能解決的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)學(xué)校,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行為。

二、針對(duì)實(shí)際情況,要求每個(gè)同學(xué)必須切實(shí)做到以下幾點(diǎn):

1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

2.嚴(yán)禁爬高或在陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄上探取東西,大掃除時(shí)在沒(méi)有安全防護(hù)措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在勞動(dòng)時(shí),禁止打鬧,以防勞動(dòng)工具傷人。

3.學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。

4.從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后都要洗手,不到無(wú)證攤販購(gòu)買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物,有些同學(xué)喜歡在來(lái)往學(xué)校的路邊購(gòu)買(mǎi)小攤販的食品或物品,覺(jué)得即方便又便宜,但卻不知道這些物品是不是“三無(wú)”產(chǎn)品,有些食品衛(wèi)生不合格,內(nèi)含大量的大腸感菌,人吃了容易造成嘔吐、惡心、腹痛、腹瀉等不良癥狀;有些食品含有超過(guò)國(guó)家質(zhì)量和安全標(biāo)準(zhǔn)的香精、色素、防腐劑等,人吃了容易損害身體,造成發(fā)育不良;有些玩具存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

5.在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械,必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級(jí)的同學(xué),更不能一個(gè)人偷偷地跑到操場(chǎng)上攀爬體育器械。

6.不要模仿電影電視中和一些專業(yè)人員的驚險(xiǎn)動(dòng)作和表演。電影電視屏幕中經(jīng)常出現(xiàn)假的畫(huà)面,是靠電影電視拍攝中特殊的技術(shù)制作而成的。因此,同學(xué)們千萬(wàn)不要盲目模仿,以免釀成不該發(fā)生的悲劇。

7、上學(xué)、放學(xué)的同學(xué)要嚴(yán)守交通規(guī)則,不得在公路邊上玩耍,追逐打鬧,要注意文明乘車(chē),不要把手和頭探出窗外。在放學(xué)途中,不得隨意和陌生人說(shuō)話,更不能和陌生人一起離開(kāi)。

人是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不利,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒釀成了多少苦酒;疾病染身,游泳溺水,玩耍墜樓等等,造成了多少悲劇,所以我們身邊隨時(shí)都潛伏著多少?gòu)堁牢枳Φ臍⑷藘词?,隨時(shí)都威脅著你的生命安全。有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國(guó)有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。

老師們、同學(xué)們:安全高于一切、責(zé)任重于泰山。希望全體師生時(shí)刻繃緊安全這根弦,加強(qiáng)安全防范意識(shí),人人規(guī)范自我行為,學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)乘車(chē)、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

五一放假校長(zhǎng)安全講話稿(篇4)

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

大家上午好!

一、我們對(duì)安全工作的思想認(rèn)識(shí)

學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒:師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生管理、校園環(huán)境、文化建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量……最關(guān)鍵的是兩項(xiàng):安全、質(zhì)量,而安全是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。在這人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們最需要什么?回答是:我們最需要的是安全!

“安全”對(duì)于我們學(xué)校的健康發(fā)展是只管至關(guān)重要的,正是“安全”使我們的事業(yè)保持著迅猛發(fā)展的態(tài)勢(shì)。對(duì)于教職員工和學(xué)生,它的意義,在于使教職員工幸福生活,在于使學(xué)生健康成長(zhǎng),也就是在于使千家萬(wàn)戶享受幸福與歡樂(lè);更在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危。

安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。安全工作沒(méi)有及格,只有滿分。

服從命令、遵守紀(jì)律是軍人的天職,同樣注重安全,保校園平安是我們應(yīng)有的基本職業(yè)道德之一。

從事教育工作的我們,如果沒(méi)有足夠的安全意識(shí),那么,不僅沒(méi)有“安、穩(wěn)”的可能,而且是失職,是對(duì)事業(yè)和學(xué)生以及員工的不負(fù)責(zé)任,甚至是犯罪。安全和良好的秩序,是我們辦人民滿意教育的最基本的要求。不重視安全工作,是頭腦麻木;聽(tīng)不進(jìn)“安全第一”的忠告,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重,責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚;不深入一線,排除各種安全隱患,保他人以安全則是行為的幼稚。

安全的現(xiàn)代意義在于它伴隨著人類的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展和進(jìn)步,從孫中山的“建國(guó)大綱”到____的“為人民服務(wù)”,其最鮮明的特點(diǎn)是人民的利益高于一切。安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件,“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”就是以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐“__”的重要思想和踐行“____”;“安全責(zé)任重于泰山”就是要按照“__”和“____”的要求,強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),落實(shí)安全工作責(zé)任制;任何一個(gè)細(xì)節(jié)上的疏忽或失誤,都可能損害人的精神、財(cái)產(chǎn)甚至生命。一撇一捺的“人”字,其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁,寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福,使自己也幸福的事業(yè)。只有確保學(xué)校安全,我們才可能履行這項(xiàng)幸福事業(yè)的職責(zé)。

任何一件事,提高認(rèn)識(shí)是首要的,認(rèn)識(shí)不到位,行動(dòng)上就欠力度。之所以能把安全工作做細(xì)做實(shí),是因?yàn)槲覀儗?duì)安全工作的意義有上述認(rèn)識(shí)。

二、我們實(shí)施安全教育的具體做法

1、不折不扣地貫徹落實(shí)教育局黨組關(guān)于學(xué)校安全工作的指示精神

(1)及時(shí)下載教育局下發(fā)的文件。每份文件都有主管安全的校長(zhǎng)簽署督辦落實(shí)意見(jiàn)后,傳給責(zé)任人督辦落實(shí)。

(2)將教育局黨組的指示精神具體化。如:健全組織,完善制度,制訂預(yù)案,簽訂責(zé)任書(shū),分線進(jìn)行培訓(xùn)、教育、測(cè)試;校門(mén)管理,車(chē)輛管理;道路交通安全管理;經(jīng)銷(xiāo)店食品衛(wèi)生管理,食堂蔬菜供應(yīng)、驗(yàn)收、留樣,飯菜留樣,疾病防控;校園周邊環(huán)境治理,安全隱患排查上報(bào);安全教育課的落實(shí)等等,都嚴(yán)格按照局黨組的指示精神去做,比如,我們將“食品衛(wèi)生‘五四’制要求”和局領(lǐng)導(dǎo)提出的“飯前檢查,飯后清理,剩飯剩菜要倒掉”書(shū)寫(xiě)張貼在食堂操作間,以隨時(shí)提醒炊事員照著執(zhí)行。切實(shí)做到事事有人牽頭,有人落實(shí),件件有人檢查,有考評(píng)結(jié)果。堅(jiān)持落實(shí)指示精神不走樣,不創(chuàng)新。

2、用安全教育活動(dòng)串聯(lián)安全教育的教學(xué)

(1)開(kāi)展安全法紀(jì)教育講座。學(xué)生是很討厭老師的口頭說(shuō)教的,特別是老師的禁令。我們?cè)谶M(jìn)行安全知識(shí)講座時(shí),用眾多的安全事故實(shí)例,說(shuō)明安全的重要性,使學(xué)生逐步懂得生活的意義和生命的價(jià)值。逐步理解生命是世界上最寶貴的'財(cái)富,世界因生命而精彩。懂得“皮之不存,毛將焉附”和“前車(chē)之鑒,后事之師”的道理。我們的安全教育口號(hào)是:珍視生活,珍愛(ài)生命;高高興興上學(xué),平平安安回家;安全伴我在校園,我把安全帶回家。

(2)定期辦安全教育專題黑板報(bào)。要求以班為單位,每月一期,圖文并茂,由學(xué)生自己寫(xiě)稿,自己組稿,自行設(shè)計(jì),學(xué)校組織評(píng)比,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)實(shí)行路途安全簽字承諾。幾年來(lái),我們一直堅(jiān)持執(zhí)行“學(xué)生路途安全簽字承諾制度”,每次放假時(shí),班主任根據(jù)天氣等情況告之學(xué)生路途安全注意事項(xiàng),由學(xué)生代表作出路途安全承諾,并逐一簽字放行。如遇惡劣天氣,則推遲放假時(shí)間。要求班主任給學(xué)生留電話號(hào)碼,遇有特殊情況,要求學(xué)生返家后給班主任用短信反饋信息。

(4)開(kāi)展應(yīng)急疏散演練。為有效保護(hù)學(xué)生生命安全,提高學(xué)生防震防火防突發(fā)事件意識(shí),每學(xué)期舉行一次防震防火防突發(fā)事件疏散演練,在政教處和安監(jiān)員的統(tǒng)一安排下,班主任老師具體指揮下,按照事先安排好的路線迅速撤離到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),整個(gè)過(guò)程有條不紊,秩序井然。做到事前有預(yù)案,事中有防護(hù)措施,事后有總結(jié)。疏散演練對(duì)于強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),讓學(xué)生熟悉疏散路線,提高防震防火防突發(fā)事件意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的能力等都具有重要意義。

(5)舉行師生安全教育簽名活動(dòng)。在寫(xiě)有“珍視生活,珍愛(ài)生命,安全伴我在校園,我把安全帶回家”的巨幅上簽名,每學(xué)期一次。

(6)開(kāi)展家校聯(lián)手教育活動(dòng)。一是每逢寒暑假和“五一”、“國(guó)慶”等長(zhǎng)假,學(xué)校都要寫(xiě)“給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”,將學(xué)校老師的意見(jiàn)和想法告訴學(xué)生家長(zhǎng),或完成假期作業(yè)的要求,或?qū)W生行為規(guī)范和文明度假的要求,或安全注意事項(xiàng),學(xué)生家長(zhǎng)識(shí)字少的,要求學(xué)生讀給家長(zhǎng)聽(tīng),幾年來(lái)一貫堅(jiān)持,收到了良好效果。二是實(shí)行學(xué)生成績(jī)單郵寄,既可減少路途不安全因素的風(fēng)險(xiǎn),又可為學(xué)生節(jié)省路費(fèi),還可以保證能及時(shí)傳遞到學(xué)生家長(zhǎng)手中。

(7)設(shè)置班級(jí)安監(jiān)員。為保證及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患,我們學(xué)校統(tǒng)一要求,各班在班干部中設(shè)“班級(jí)安監(jiān)員”,男女各一名。這樣,使校內(nèi)安全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)更加完善。我們先后組織班級(jí)安監(jiān)員開(kāi)展了“清查學(xué)生帶手機(jī)、小刀、小型電器”和監(jiān)督執(zhí)行“右行禮讓,輕聲慢步”的活動(dòng)。收到了很好的效果。

(8)觀看安全教育“專題片”。抓警示教育不放松。先后組織觀看了“車(chē)禍猛于虎”、“新學(xué)年第一課”、“消防在我心中”、“毒品的危害”、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)”等專題片,每次都要求學(xué)生寫(xiě)觀后感,并進(jìn)行評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)。

(9)開(kāi)展“文明宿舍”、“放心食堂”、“放心超市(經(jīng)銷(xiāo)店)”創(chuàng)建活動(dòng)。實(shí)事求是地制定工作方案,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行檢查評(píng)比,每天上課間操時(shí)公布當(dāng)天檢查評(píng)比結(jié)果,每學(xué)期進(jìn)行兩次炊事員烹飪技術(shù)和安全知識(shí)培訓(xùn),每月對(duì)炊事員的工作進(jìn)行一次考評(píng)。這些創(chuàng)建活動(dòng)已初見(jiàn)成效。

安全責(zé)任重于泰山,我們以這次會(huì)議為新的起點(diǎn),把安全工作做得更細(xì)、更實(shí),用“專心”、“細(xì)心”、“虛心”、“責(zé)任心”這四顆心來(lái)做好自己的工作。認(rèn)真執(zhí)行教育局有關(guān)學(xué)校安全工作的規(guī)定,確保師生平安,創(chuàng)建平安校園,為義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

五一放假校長(zhǎng)安全講話稿(篇5)

大家好:

歡迎老師們、同學(xué)們回到學(xué)校。寒假已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們將投入到新的學(xué)習(xí)中去。

老師們、同學(xué)們,安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過(guò)各種途徑,像全校集會(huì)、升旗儀式、家長(zhǎng)會(huì)、班校報(bào)、主題班會(huì)、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。學(xué)校還通過(guò)與我們的學(xué)生、家長(zhǎng)、班主任、有關(guān)老師簽訂 “安全工作責(zé)任書(shū)”,加強(qiáng)節(jié)假日巡視檢查等多種形式,不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。

但是,不可否認(rèn),盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過(guò)各種形式對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)違法行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著許多的問(wèn)題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;使用體育運(yùn)動(dòng)器械時(shí)違章操作;違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過(guò)長(zhǎng);同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過(guò)拳腳打架來(lái)解決;節(jié)假日雙休日違紀(jì)到危險(xiǎn)水域玩水、游泳、捉魚(yú)摸蝦等等。

有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現(xiàn)在:交通安全意識(shí)淡漠,安全責(zé)任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護(hù)意識(shí);不服從交通紅綠燈的指揮,隨意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動(dòng)給機(jī)動(dòng)車(chē)讓路,與機(jī)動(dòng)車(chē)搶行;違紀(jì)到危險(xiǎn)水域玩水 、游泳、捉魚(yú)摸蝦等等。

從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存在同學(xué)們不難看出,交通安全和防火、防水安全就是我們同學(xué)目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。

同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。

現(xiàn)就本期的安全注意事項(xiàng)說(shuō)明如下,每位同學(xué)一定要時(shí)刻遵守,牢記在心。

一、注意校園安全:

1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、推拉擁擠,嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶等危險(xiǎn)區(qū)域。

2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,預(yù)防意外事故。

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