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小學期末表彰會領導講話稿范文

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在不斷進步的時代,需要使用講話稿的情況越來越多,以下是小編整理的一些小學期末表彰會領導講話稿,僅供參考。

小學期末表彰會領導講話稿范文

小學期末表彰會領導講話稿范文(精選篇1)

各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我們全體師生召開期末總結暨表彰大會,一道盤點收獲、播種希望。

半年來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,學校順利通過了大連市特色目錄學校驗收,各項工作得到了區(qū)教育局領導的認可和好評。所有成績的取得都是師生共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!

本學期就要結束了,現(xiàn)將學校各項工作總結如下:

一、教學工作

1、本學期學校加強課堂教學常規(guī)管理,通過全校教學會議、班主任培訓、教學常規(guī)檢查,落實各項教學常規(guī)。教導處加強了對常態(tài)課的管理,實行走課查課制度,同時,圍繞“減負增效,高效課堂”開展隨堂聽課、新教師、骨干教師公開課等活動,提高教

學效益。

2、學校重視教學質量的監(jiān)控和提高。開展了各年級寫字、口算計算、閱讀、應用題等各種單項測驗和語數(shù)英綜合質量監(jiān)測,實時監(jiān)測學生的學業(yè)質量,學校還召開教學質量分析會,及時總結問題,查缺補漏,改進教學。

3、從學校到老師重視了同學們習慣培養(yǎng)。一是加強對學生寫字能力的培養(yǎng),要求低段每節(jié)語文課不少于10分鐘的寫字,午自習時間一至三年級專項練習寫字,學校從寫字姿勢、卷面整潔、字體的美觀這三個方面進行評價,強化書寫習慣的養(yǎng)成。二是加強學生的課堂習慣培養(yǎng),通過班主任培訓、聽評課指導,幫助同學們養(yǎng)成正確的聽講、說話、讀書習慣以及寫字姿勢等。經(jīng)過一學期的努力,多數(shù)同學取得明顯的進步。

4、學校堅持教科研一體化的工作思路,給青年骨干、青年教師壓擔子,為他們的成才搭建舞臺。本年度有3項省級課題、4項市級課題、1項區(qū)級課題開題,1項課題結題;有12位教師在區(qū)級培訓中執(zhí)教觀摩研討課,有7位教師執(zhí)教校級研討課;有6位教師獲得大連市優(yōu)質課,2位教師獲區(qū)級優(yōu)質課。學校還加強了教師培訓,本學期,外派教師達100多人次,幫助教師提高課堂水平。

二、德育教育常抓不懈。

1、常規(guī)教育堅持不懈。通過每天的晨會、國旗下的講話以及各種節(jié)日對同學們進行愛國、孝道、文明、勤儉、誠信、感恩、生命教育以及行為習慣養(yǎng)成教育、心理健康教育。

2、加強學校文化建設,發(fā)揮環(huán)境的育人功能。結合大連市特色目錄學校的申報工作,進一步加強了廳廊、班級文化建設,營造創(chuàng)新教育的文化氛圍。師生一齊動手,布置班級,裝扮墻報,利用廢品設計并制作創(chuàng)意繪畫。現(xiàn)在,校園文化主題鮮明,班級生機勃勃,為同學們營造了良好的學習環(huán)境。

3、多強化安全工作。學校始終師生安全擺在突出重要的位置,加強檢查,排查隱患,開展消防安全教育講座、消防逃生演練活動,增強同學生的安全防范意識、自我保護能力,特別是加強了安全乘車教育,安排老師早晚護送,保證同學們安安全全上學。

4、開展大間操評比活動。各班級高度重視,展示了良好的精神風貌。通過比賽,增強了班級凝聚力,大間操水平和質量得到提高。

三、特色建設成效顯著

1、大力開展科技創(chuàng)新教育。本學期,學校舉行了師生科技手工制作展、科學幻想畫、廢舊品創(chuàng)意繪畫比賽,提高了同學們大膽想象、動手實踐的科學品質。學校的華容道、孔明鎖、九連環(huán)、水火箭等科技小組常年堅持活動。10月份,我校參加大連市科技節(jié)競賽:在中國牛象棋、彈射留空、華容道、孔明鎖比賽、九連環(huán)、橡筋動力、電動艇計時、牽引飛機、手擲飛機等比賽中,共45人獲獎,同時我校榮獲優(yōu)秀組織單位。于經(jīng)鴻洋、孫成煜、于宏新、范繼玉四名同學在遼寧省青少年科技創(chuàng)新大賽上,榮獲紙飛機手擲留空比賽一等獎。

2、常年堅持藝術體育書法社團活動,培養(yǎng)同學們的興趣愛好,發(fā)展個性特長,滿足同學們未來發(fā)展的需要。在各位老師的指導下,同學們認真訓練,成功舉辦了學校第八屆校園藝術節(jié),并多次迎接上級領導檢查、迎接其他學校參觀學習,贏得了各級領導的高度贊揚。在這里,特別向社團指導老師、還有支持特色建設的班主任表示衷心的.感謝!

成績是我們前進的動力,但是我們決不應該驕傲自滿。我們應當清醒地認識到,我們的工作還需要不斷完善:

1、課堂教學改革的力度不夠,有部分老師還是以經(jīng)驗為主,以時間換成績,課堂教學效率較低。

2、教師和學生對讀書工程的重視還不夠。學生參與讀書活動不主動積極,老師的關注與幫扶還有差距。

3、管理制度不夠健全,不能形成政令暢通的氛圍,課堂教學、學生管理還需要加強。

4、一些同學習慣還未養(yǎng)成。上下課教室、走廊、飯廳里,大聲講話、跑跳、瘋鬧現(xiàn)象時有發(fā)生,自覺遵守紀律的意識不強。主動學習的觀念不強,課堂上,不會認真傾聽、不愿積極發(fā)言,不愛動腦思考;課后不能按時完萬作業(yè),需要老師看著學,甚至逼著學。

這些不良現(xiàn)象希望同學們以后能改正過來,做文明有禮、善于學習的好學生。

總之,本年度成績令人欣喜,催人上進;但面對現(xiàn)實,我們仍感責任重大,任務艱巨。今后我校將繼續(xù)上下一心,迎難而上,銳意進取、開拓創(chuàng)新,力爭20__年順利完成上級制定的各項教育教學任務,爭取有更大的突破。最后預祝同學們寒假快樂。謝謝大家!

小學期末表彰會領導講話稿范文(精選篇2)

各位老師、同學們:

大家下午好!

今天我們舉行期末考試表彰大會,表彰本期成績優(yōu)秀的學生和進步大的學生。

首先,讓我真誠的向全體師生深深的道一聲:“你們好,你們辛苦了!”

開學以來,學校在全體教師的通力合作中,我們的教育教學工作掀起一個溫馨和諧、井然有序的學習氣氛,全體師生努力拼搏,奮發(fā)向上,取得了較好的'成績,為了表揚先進,激勵落后,今天,我們在這里舉行期末考試總結表彰大會。

期末考試對同學們而言,是我們一學期末的加油站和檢修站,是對我們學習情況的檢查和總結。我認為這次期末考試,達到了預期目的,并取得了一定的成績。這是同學們努力的結果,更是老師們精心教育的結果。

同學們,經(jīng)過這一學期的學習,你們在學習和生活中取得了一定的進步,在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的認可和贊譽。

但是我們還有部分同學在學習上還存在的一定的困難,對學習沒有興趣,導致上課時聽不進去課,作業(yè)無心去完成,這次考試很不理想。

還有個別學科和兄弟學校相比,差距仍然不小,我們今天開會,既表揚優(yōu)秀,也不忘記我們的弱點,希望大家認真總結只要努力,沒有邁不過的坎。下定決心,善于總結,就一定會出成績。

同學們,今天我們根據(jù)學科成績,學校將為他們頒獎,我想這是他們努力學習的結晶,也是今后的接力棒。在這里我要號召全體同學向受表彰的同學學習。

老師們、同學們,斗轉星移,光陰似箭,這一學年已經(jīng)過去,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,我們將要迎接的新的挑戰(zhàn),特別是六年級的同學,即將踏上新的征程。

祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態(tài),積極生活,勤奮學習,努力拼搏,在未來的學習中取得更好的成績。

也希望今天還沒有得到獎的學生,要努力的向獲獎學生看齊,力爭達到共同進步,讓鮮花和掌聲與你相伴,讓我們共同的家園永遠溫馨。

最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康,學習進步!

謝謝大家! 

小學期末表彰會領導講話稿范文(精選篇3)

各位老師,各位同學:

大家好!

在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結束,本學期就要畫上句號。一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,同學們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。現(xiàn)在考試成績已揭曉,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。下面我代表學校對期末考試成績進行通報,對優(yōu)秀學生進行表彰:

有以下同學獲得一等獎(現(xiàn)場發(fā)獎)

有羅楊等29位同學獲得二等獎,有張彬芬等45位同學獲得三等獎。有劉穎等21位同學獲得進步獎,有朱奎等7位同學被評為優(yōu)秀班干部,有謝秋雅等7位同學被評為優(yōu)秀學生。

借此機會,我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀!

老師們、同學們,我們舉行每學期的總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,同時激勵同學們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績出來之后,我們要做的便是反思,暑假將至,在這里,向全體同學提出幾點希望與要求:

第一、學習要刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人。如七年級的張柳、八年級的`張睿怡、九年級的張宇,他們就是同學們學習的榜樣。

第二、學習要講究方法。要以課堂為中心,努力做好預習和復習,課堂聽課是最重要的,要積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業(yè)。要認真完成暑期作業(yè),有的老師要求按章節(jié)復習課本知識,有的老師要求預習新教材,我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內容,保證完成這些學習活動所需的時間。下學期開學時各班班主任老師會認真檢查暑假作業(yè)的,沒有認真完成的一律不能報到。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。暑假期間,要確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié):六年級同學暑假8月20日有分班考試,下學期即將成為初中生,課程由三科變成七科,七年級同學下學期有一門新的課程—物理。八年級同學有—化學,所以在暑假一定要確定好自己的學習目標,下學期自己要有怎樣的成績,要考取怎樣的高中。

第四、要加強課外閱讀,讀好的書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶情操。要知道明年開始中考語文由120分變?yōu)?50分,,老師建議:每天堅持閱讀一篇散文或短篇故事,每天積累優(yōu)美的詞句段,讀兩至三本中外名著,除了閱讀以外,還要多多練習寫作。

最后,祝全體老師工作順利,全體同學學習進步!祝全校師生假期快樂!

小學期末表彰會領導講話稿范文(精選篇4)

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

在大家的共同努力下,轉眼間一個學期已過去,期末考試也于前兩天順利結束。今天,學校召開期末考試表彰大會暨散學典禮,在此,我謹代表學校向兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!向拼搏向上、刻苦學習的同學們表示熱烈的祝賀!正是因為你們的不懈努力,才有了南坑學校今天的發(fā)展與進步!

在這次期末考試中,許多同學取得了可喜的成績。期末測試是對每位同學一個學期以來學習情況的檢查和總結,也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期末考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。在這兩天經(jīng)過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉。這次期末考試在全校有四個科目獲得鎮(zhèn)的等級獎勵,其中一(1)班語文取得鎮(zhèn)三等獎,五(1)班英語取得鎮(zhèn)二等獎,五(2)班語文取得鎮(zhèn)二等獎,八年級政治取得鎮(zhèn)三等獎。在這里請允許我向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績同學表示熱烈地祝賀!向在我校辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意。

在這一個學期以來,教導處為了更好的培養(yǎng)學生,促進學生成績的進步,精心組織了幾次學科競賽,有二年級組的“百題數(shù)學大比武”競賽活動,有四年級組的“英語單詞大沖關”競賽活動,有六年級組的現(xiàn)場作文競賽活動。這些競賽活動都舉行的非常成功,參賽的學生都獲益匪淺,極大地激發(fā)了同學們學習的'興趣,對促進學習成績進步起到了很大的作用。

一個學期來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,認真完成教學任務,還配合學校完成了階段性的工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,一個學期的工作雖然辛苦,但老師們都沒有怨言,任勞任怨,做好本職工作。所以,我們學校才能創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績,一次又一次得到家長和社會的好評:在這一個學期來我們學校參加了幾項比賽并取得了較好的成績,其中在小學生華杯賽初賽中,有一位同學取得鎮(zhèn)二等獎,有三位同學取得鎮(zhèn)三等獎。其中有兩位同學進入了決賽并取得了全國三等獎的好成績;在一年級書寫比賽中,一(3)班的溫好好同學獲得鎮(zhèn)二等獎的好成績;在教師六年級數(shù)學復習課同課異構比賽中,賴麗花老師獲得了鎮(zhèn)三等獎的好成績;在養(yǎng)成教育教師論文比賽中,李禮鋒老師撰寫的論文獲得鎮(zhèn)三等獎的好成績,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們老師和所有學生這兩個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!

我們希望通過本次期末考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在以后的學習中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

小學期末表彰會領導講話稿范文(精選篇5)

各位家長、各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

在大家的共同努力下,轉眼間一個學期已過去,期末考試也順利結束。今天,學校決定召開期末考試表彰大會,一方面為的是總結前期經(jīng)驗,明確目標,樹立信心,爭取在下一學期的提高成績。還有一個方面就是對來到的家長一次簡單的家長會,便于家校協(xié)手共同探究培養(yǎng)孩子的方法。

一、付出即會有收獲。

學生通過最后一段時間的學習,經(jīng)過了兩次期末考試(鎮(zhèn)考、縣考)在每次考試中,同學們都付出了努力,并取得了自己最好的成績。一份耕耘,一份收獲。在這次期末考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績同學表示熱烈地祝賀!雖然鎮(zhèn)試卷由于天氣原因中心校未能組織批閱,我相信,努力付出終究會有回報的。

二、評選優(yōu)秀,表彰進步明顯學生

本次表彰大會,要表彰在本學期學習生活中表現(xiàn)較好的學生。共計135名,其中優(yōu)秀學干12名,養(yǎng)成標兵12名,三好學生59名,進步較明顯的學生52名?,F(xiàn)將獎的學生名單公布如下:

近五個月以來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,大家除了完成教學任務,還配合學校完成了的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,特別是教育均衡發(fā)展相關工作,有時忙得透不過氣來,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。

三、制定目標、提高要求,爭取更大進步。

本學期已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!受到本次表彰的同學,我們要從暫時的喜悅中走出來,迎接下人生下一個更高的目標不,未受到表彰的同學要從暫時的沮喪中走出來,要做到一次勝失敗我決不認輸,及時調整自己,為下學期的目標早作準備。

接下來我給同學們提出一定的要求:

第一,大家要自信。自信是我們進步的基礎,是我們前進道路上的'啟明燈。相信自己,只要努力就會成功。

第二,要有遠大的志向,確立自己人生的奮斗目標,沒有理想志向,我們的學習就像小船失去了方向。

第三、學習要勤奮刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。這樣有的放失,效果會很明顯。

祝全體師生下學期各方面都取得更大的進步!

最后,祝全體教職員工身體健康,家庭和睦,春節(jié)愉快、謝謝大家!

小學期末表彰會領導講話稿范文(精選篇6)

尊敬的各位領導、老師:

下午好!

今天根據(jù)中心小學工作安排,我們齊聚在此就提高教學質量這個話題進行交流研討,首先感謝中心小學領導給我們提供了這樣一個交流的平臺,現(xiàn)就我擔任教導主任工作以來的感受在次與各位交流,在我的發(fā)言中有不妥之處, 懇請各位領導、老師批評指正。今天我交流的題目是《樹立服務意識

做好本職工作》。

教學是學校的中心工作,教學質量又是立校的根本,而教學管理的優(yōu)劣直接影響教學質量的提高.,我主管學校的教學工作,那么如何配合好校長,帶動全校教師有聲有色地開展好教育教學工作,這是我時時考慮的問題,現(xiàn)在,我就結合我校的實際教學管理工作和我個人的教學工作兩方面談一談如何做好本職工作。

(一)教學管理工作方面

一、踏踏實實地做好常規(guī)性的教學管理工作。

1、制定計劃,做好教師任課及課程表的編排工作

開學初,我校召開領導班子會議,在一起研究本學期的重點工作,然后我圍繞教務處的重點工作,進行周密的思考,制定本學期切實可行的教學工作計劃和教研工作計劃。我和劉校長根據(jù)各位教師的特長和學校的實際情況,對各位教師的任課進行了合理分配,并加班加點把課程總表打印出來下發(fā)給各位老師。為教學工作的順利開展夯實了基礎。

2、抓常規(guī)。教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學質量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好。重點做好了如下工作:

(1)抓備課。備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提,本學期,根據(jù)中心小學雙批注式備課要求,我們不僅關注教師教案的批注,更關注教師教材的批注。本學期教導處對各教師的教案檢查了四次。做到每次檢查不流于形式,檢查后,教導處都能認真總結,如實反饋,促使教師改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

(2)抓上課。上好課是提高教學質量的關鍵。本學期我校繼續(xù)加強聽課,采用推門聽課制度,促使教師教學的觀念轉變,提高了課堂效率。

(3)抓作業(yè)批改。在教學檢查中,我們發(fā)現(xiàn)部分學生作業(yè)書寫不規(guī)范,書寫習慣也不是很好,作業(yè)本不夠整潔。作業(yè)設置不夠精細,針對以上問題,要求教師加強對學生的思想教育,強抓學生良好的學習習慣的培養(yǎng),同時要求每位教師在作業(yè)設置方面能夠體現(xiàn)精細化。

(4)抓課后輔導。要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這些問題,從校長到科任教師都加強了對學生的思想教育,加強課后輔導,引導學生加強對學習的責任心。

(5)抓教后反思?!墩n程標準》要求教師要及時進行教后反思,在反思的基礎上使自己的教學促進全體學生的全面發(fā)展。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展,教學反思也是一個重要的手段。我校要求教師課后要及時進行反思,達到提高自身教學水平的目的。

二、嚴格按照教研計劃,有效地開展教研活動

為了加強教師之間的學習交流,本學期,我校嚴格按照開學初制定的教研家扎實有效的開展教研活動。認真組織教師進行聽課評課活動。同時我和張主任能利用沒課的時間進行聽課,聽我課后能與任課教師進行溝通交流,肯定優(yōu)點,同時提出個人意見供任課教師參考,促進了教師課堂教學水平的提高。

三、以“學生”為中心點,規(guī)范學習行為著力抓好學生的“規(guī)范”教育。從學生的基礎文明行為,養(yǎng)成教育的訓練抓起,抓紀律,抓常規(guī),抓行為。教育質量的提高,受制于學生的素質和學習風氣。我們清晰的意識到,班風不正,學風不正,教師教得吃力學生學得無聊。教育質量就難以提高。我們要求班主任,及各任課老師教師在平時的教學中能夠關注學生的學習狀態(tài),關注學生的學習興趣,關注學生的學習情感。使學生明確目標,端正態(tài)度。同時我們注重早讀和下午自習的利用,加強對學生的上課、作業(yè)、預習等基本習慣的培養(yǎng),注重“培優(yōu)輔差”工作,對學有困難的學生加以認真輔導,為有效提升整體教育質量提供保證。當然,在教學管理中還存在著很多問題,在一定程度上影響了教學質量的提高。主要表現(xiàn)在:

1、在管理制度方面,雖然制度制定的比較完善和齊全,但在執(zhí)行的過程中沒有力度,缺乏科學、高效、規(guī)范的管理機制。

2、在教學檢查工作方面,工作安排的多,督促檢查的少;在辦公室坐的時間多,深入課堂聽的時間少;常規(guī)教學強調得多,教研教改工作見實效的.少,教研活動沒有新意,只求完成某一方面的任務,工作中相互推諉,缺乏開拓精神.

3、教師由于工作量大,平時鉆研教材的時間少,知識更新慢,體現(xiàn)不出教研氣氛。另外由于部分學科教師專業(yè)不對口,部分常識學科的教學不是盡善盡美。

4、在學校工作方面做得不夠與細,與教師交流不夠。工作創(chuàng)新意識不夠。

5、在工作協(xié)調性方面不夠盡善盡美。服務教學,服務教師,服務學生的意識不夠,在一定程度上影響了學校教學質量的提高。

(二)個人教學工作方面

從我個人教學工作方面來說,我能做到認真鉆研教材和課標,不斷提高自身的教育教學理論知識,認真?zhèn)湔n、上課,課前做好充分的準備,不打無準備之仗。認真批改作業(yè)、輔導學生,做到查漏補缺。但在教學工作中也存在問題。主要表現(xiàn)在:

1、課堂隨意性較大,有時不能嚴格按照高效課堂模式進行上課。課堂上,教師放得不夠開,有時不能很好地引導學生運用自主、合作、探究的學習方式進行學習。

2、對學生中存在的個體差異,不能有效進行分層教學。對后進生的轉化工作力度不大,效果不夠明顯。

3、平時與學生溝通、交流少,不能及時了解學生的思想動態(tài),導致學生學習興趣下降,最終影響了教學質量的提高。

為了努力使自己的工作做得更好,在今后的工作中努力做到一下幾點:

一、加強學習,力求上進,不斷充實自己。 “學無止境”,昨天的知識水平、工作經(jīng)驗,已經(jīng)完成不了今天的教育教學目標,我本著“活到老學到老”的原則。無論工作多苦,多累,也要擠出時間學習,給自己充電,提高自身的修養(yǎng),提高管理能力、分析問題、解決問題的能力,以便于指導教師開展好各項工作。

二、具備良好的政治思想素質和敬業(yè)精神。政治思想素質是做人做事的靈魂,敬業(yè)精神是在事業(yè)上的具體體現(xiàn)。因此,在今后的工作中要勤勤懇懇,任勞任怨,不計得失,有強烈的事業(yè)心和責任心。在教學工作中,既是教學管理者,有是工作在第一線的教師,要做好教師的榜樣。

三、求真務實,大膽創(chuàng)新。扎扎實實地開展好每一項工作,在工作中要追求創(chuàng)新,努力做到大膽摸索,勤于反思,積累經(jīng)驗,創(chuàng)新發(fā)展。

五、要加強自身修養(yǎng),樹立良好心態(tài),用人格的魅力去感染人。要時時處處以身作則,具有積極、樂觀向上的人生態(tài)度;要有無私奉獻的敬業(yè)精神;要有寬廣豁達的胸懷;要有執(zhí)著追求,開拓創(chuàng)新的精神;要有善于學習,勤于思考,謙虛謹慎,不驕不躁,平等待人的素養(yǎng);要有嚴格要求自己的工作態(tài)度與老師們打成一片的工作作風。要與校長,老師們相互信任,以達到志同道合,同舟共濟的境界。

總之,我在教學管理上還是缺乏經(jīng)驗,離創(chuàng)新和開拓還有一段距離,作為教師,我在教學工作中還有待鉆研和提高。所以,在今后工作中,面對新形勢、新要求,我還要與時俱進,不斷努力,在教育理念上、方法上不斷創(chuàng)新,與校長一起,為學校教育教學質量的提高奉獻自己的力量。

我的交流完畢。謝謝。

小學期末表彰會領導講話稿范文(精選篇7)

尊敬的各位領導、各位家長,老師們:

大家下午好!首先,我代表學校向各位領導和家長的到來表示熱烈地歡迎!向獲獎的各位家長表示衷心地祝賀!

歲月不居,天道酬勤。一年來,在上級部門的正確領導和社會各界尤其是廣大家長的大力支持下,我們不斷優(yōu)化育人環(huán)境,積極推進素質教育,學校實現(xiàn)了內涵式發(fā)展,取得了令人滿意的成績:投資__多萬元對致遠樓進行了抗震加固,并進行了內外裝飾,投資__多萬元,對學校的操場進行了人工草坪鋪設;組織教師大練基本功,教育教學水平顯著提高,在全市教學模式展評活動中,參評學科全部獲得一等獎,并取得總分第一名的好成績;組織開展了體育藝術節(jié),豐富了學生的校園生活,學生素質全面發(fā)展,特別是在市全運會開幕式的匯演、教體系統(tǒng)迎新年晚會上,我校師生的精彩表演,贏得了市領導、局領導和兄弟學校的高度評價。更值得一提的是學校三級家委會積極配合學校、班級做了大量卓有成效的工作:組織隊員走進張應藍天之家,給孤殘兒童送去溫暖;成立家長陽光基金,資助貧困學生;開辟社會實踐活動基地,組織學生走進制帽廠、工藝品廠等,進行課外實踐活動;組織隊員參觀工廠,新城建設,了解__的發(fā)展;走進學校、班級舉辦交通、法律等各類講座,拓寬教育內涵;給班級送來圖書、球類、小黃帽等物品,攜手班主任深入推進素質教育。據(jù)不完全統(tǒng)計,家委會組織學生參加社會實踐活動__多次,進行各種講座__多次,資助困難學生30多名,捐助各類物品達__多元。一系列工作不但改變了學生的精神面貌,更開拓了學生走向社會、深入生活的舞臺。我們還參加了20__山東素質教育論壇,介紹了學校實施素質教育的先進經(jīng)驗,得到了與會專家的一致好評。承辦了全國聯(lián)誼校第十二屆校長論壇活動,展示了我校師生的風采,給來自全國十六省市的校長留下了深刻的印象。

本年度,學校先后獲得全國創(chuàng)造教育先進集體、全國中小生繪畫、書法作品比賽先進集體、山東省中小學教師遠程研修組織工作先進單位、青島市中小學德育工作先進集體、__市少先隊學雷鋒紅旗大隊、__市書香校園、膠州市十萬家長進講堂優(yōu)秀單位、四聲一影星級學校等多項榮譽稱號?!禵_工人報》《半島都市報》《__教育體育信息》、__電視臺等進行了多次深入報道。其中《中國教育報》利用一個版面對我校進行了題為《追尋教育本真,走內涵式學校發(fā)展之路》的詳實報道,產(chǎn)生了良好的社會反響。

在這里,我建議讓我們用熱烈的掌聲向廣大家長一年來對學校的的愛心付出和傾力支持表示衷心的感謝!

老師們,家長們,20__年學校將樹立科學的教育質量觀,把立德樹人作為教育的根本任務,把提高質量確立為學校改革發(fā)展的核心工作,不斷提高師生的幸福指數(shù),提高社會的滿意度。在此,我希望全體教師繼續(xù)加強師德修養(yǎng),堅持讀書思考,大練基本功,不斷提升個人素質,做學生的貼心人,家長的好伙伴。也希望廣大家長創(chuàng)新方式方法,進一步密切與學校的聯(lián)系,共同解決孩子教育管理中遇到的一些問題,為孩子創(chuàng)造更加優(yōu)越的學習、生活環(huán)境。同心協(xié)力謀發(fā)展,家校攜手育未來。我相信,有了上級領導的大力支持,有了我們全體教師的辛勤付出,還有這么優(yōu)秀的家長隊伍做我們的堅強后盾,我們的實驗小學必將越辦越好!我們的孩子必將茁壯成長!

最后,再一次感謝領導、家長們的光臨。祝大家工作順利,家庭幸福!謝謝大家。

小學期末表彰會領導講話稿范文(精選篇8)

各位家長朋友們、老師們、同學們:

大家好!

首先,我要對今天能夠參加家長會的家長朋友們表示感謝,謝謝你們對學校工作的支持。今天,我們梅村小學的全體師生們聚集在一起,召開20__~20__學年度第一學期期末總結表彰大會。希望通過這次大會,能給大家?guī)砀嗟姆此己蛦⒌稀?/p>

回顧本學期的教學工作,在教育局、中心校的正確領導下,在社會各界的關心支持下,我們梅村小學始終堅持以“立足農村,放眼全國,創(chuàng)辦特色,培育棟梁”為辦學目標;堅持“愉快學習,幸福生活,健康成長,全面發(fā)展”的辦學宗旨;以梅花精神來激勵全體師生。經(jīng)過領導和全體老師們的勤奮工作、無私奉獻,學校的各項工作都有了進步。形成了校風正、學風濃的良好氛圍。

在這里有課堂上,積極思考投入學習的學生;有熱愛集體,珍愛榮譽的同學;有品學兼優(yōu),積極上進的同學;有謙讓有禮;尊敬師長,的同學。希望你們在今后的學習中,能不斷進取,再創(chuàng)佳績。

本學期,我們的教育教學工作也碩果累累,老師們勇于鉆研教材,精心備課,認真反思,探尋更有效的教育方法。首先,大膽探討形成自己的教學模式,在全體教師的共同努力下,我?!叭濉苯虒W模式逐步完善、實用。“三三五”教學模式,即“三三五自主探究”數(shù)學課堂教學模式;“三三五自主合作”英語課堂教學模式;“三三五自主學習”語文課堂教學模式。其次,堅持不懈的抓課堂、促教研。開學初,我校就制定了各學科教研計劃,制度。加強課堂教學教研的力度,備課上要求同年級同學科的教師按照新課標要求同備一節(jié)課,集思廣益?;蛲n異構,取長補短。再根據(jù)各班學生的特點,在原有備課的基礎上有創(chuàng)新、有突破。評課方面,我校有根據(jù)“三三五”教學模式制定的三三五課堂評價量表,各教研組落實聽課制度時做到:聽后要評好,評中有指導,評后有反思,思后要改進,改后要跟蹤。真正的把一節(jié)課不足之處分析透徹,使授課教師清楚的認識到到底是挖掘教材不到位、還是一節(jié)課的預設不到位、或者是對學生的學情分析不夠等等,從而進行針對性的改正,這樣教師的課堂教學能力就會很快得到提高。最后,走出去,學習先進教學理念。為了提高教育教學質量,11月2日學校領導再次帶領8名教師到北大附小觀摩學習,為我們探索課堂改革積蓄了力量。在課堂改革的路上,涌現(xiàn)出了許亞飛、王瑞鋒、時鵬霞等一批優(yōu)秀教師,學科帶頭人。和崔曉佳、劉苗苗、郭雅玲等青年新秀。他們用自己的努力和汗水取得了一次次的成績,為我校爭得了榮譽,贏得了領導和群眾們的一致好評。王瑞鋒老師擔任的五年級語文連續(xù)兩次取得全鎮(zhèn)第一名的成績;許亞飛老師的六年級語文在期中考試中獲全鎮(zhèn)第一;崔曉佳老師的四年級英語全鎮(zhèn)第一。在鎮(zhèn)組織的考試中獲得全鎮(zhèn)前五名的教師還有:姜艷飛老師、耿瑞芳老師、崔英輝老師、顧建省老師、李霞老師、姜淑娜老師、王西方老師、王永水老師、郭雅玲老師、時鵬霞老師、鄭幸歌老師、劉苗苗老師、楊高山老師、劉瑩瑩老師、牛淼霞老師、韓瑞云老師和賀花凡老師等。這些優(yōu)秀的老師,只是我們梅村小學全體教師的一個縮影。在全體老師的帶領下,涌現(xiàn)了崔迎歌、賀雅婕等18位學習之星,他們是學習中的佼佼者,是我們學習的榜樣。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。希望通過本次期末總結表彰大會,能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望今天受到表彰的同學能再接再厲,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追。在此我也想對同學們提出幾點要求:

一、要自信,因為自信是我們進步的基礎,是我們前進道路上的啟明燈。

二、要立志,沒有理想,我們的學習就像小船失去了方向,所以我們首先要確定奮斗的目標。

三、要能吃苦。請相信風雨過后會有彩虹!

四、要講究學習方法。

五、要養(yǎng)成良好的學習習慣。

當然,我們的教學工作還有很多方面需要繼續(xù)努力。比如:教師駕馭課堂的能力、教師靈活運用教材的能力還有待提高等。相信,通過我們的不斷努力,會把更加寬松、有趣、高效的課堂呈現(xiàn)給學生。今后,我們還將一如既往的重視各項工作,不斷學習、吸收先進的管理經(jīng)驗,及時研究解決工作中的新問題,不斷提高工作水平,確保梅村小學的和諧、穩(wěn)定發(fā)展,辦與時俱進,人民滿意的學校!

小學期末表彰會領導講話稿范文(精選篇9)

在座的領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

走進20__年的尾聲,我們迎來屬于精彩的20__年。剛剛經(jīng)歷過的期末考試,各項閱卷工作已經(jīng)落下帷幕,今天,我們在此召開20__-20__年度學期期末考試表彰大會,首先向獲得表彰的個人和優(yōu)秀集體表示衷心的祝賀。

今天的表彰大會,學校安排我做一個經(jīng)驗介紹,說起經(jīng)驗,也是我日常工作中的一些拙見,與各位老師共勉。

一是建立和諧的師生關系。

和諧的師生關系是保證完成教學任務的重要條件。學生親其師,方能信其道。我非常喜歡這樣的一句話:一個好教師,首先意味著熱愛學生,善于跟他們交朋友,快樂著他們的快樂,悲傷著他們的悲傷。有一項對中學生的調查表明:很多學生喜歡某一科的直接原因就是喜歡教這個學科的老師。所以我們老師可以多像朋友一樣與學生進行情感方面的交流;在課堂上既是良好的引導者,又是耐心的聽眾,關心學生,愛護學生,尊重學生,理解學生,在其樂融融的氛圍中創(chuàng)造出高效課堂。

二是向課堂45分鐘要效率。

課堂教學是我們的“主陣地”,但無論教育怎么改革,向課堂45分鐘要效率是永遠不變的真理。很多時候我們上完了課,問自己四個問題,就知道這堂課的效率高不高:

這節(jié)課我打算讓學生獲得什么?(目標問題)

我打算用多長時間讓學生獲得?(效率問題)

我打算讓學生怎樣獲得?(方法問題)

有多少學生達到了我的要求?(達標問題)

想在45分鐘里上出__效果,就要求我們精心備課、用心上課、盡心組課,潛心思課,以飽滿的情緒、充沛的精力投入到課堂中去,引領學生遨游知識的海洋。

三是活到老、學到老,向老師們學習,向現(xiàn)代信息學習。

說真的,我每聽一節(jié)課都會有啟示,都會有收獲,包括教學的方法,教案的設計,課堂的組織,學生的調動,練習的安排,作業(yè)的布置等。我聽過夏雨萱老師的課,楊群娣老師的課,董斯老師的課,他們上課時的全心投入和疾馳有度,給了我很大的啟發(fā);尤其是看了夏老師的教案,我才真正懂得教案原來可以寫得這么工整、這么詳細、這么的思路清晰、這么的有條不紊。雖然說“教無定法”,但善于學習和借鑒往往可以收到事半功倍的效果。

在信息技術飛速發(fā)展和日益普及的今天,充分利用現(xiàn)代化的信息資源來教學已成為時代潮流。掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段,熟練運用網(wǎng)絡、電腦等信息工具,對信息資源進行有效的收集、組織、運用以及通過網(wǎng)絡與學生家長或監(jiān)護人進行交流等,這些都要求教師與時俱進,不斷學習,才能滿足現(xiàn)代化教學的需要。

其實,我們的老師們一直在努力著,對待學生也都很用心:起早貪黑的有之,噓寒問暖的有之,促膝談心的有之,循循善誘的有之,苦口婆心的有之……有時老師也很困惑:我是真心對學生好,可是有時學生真的不領情。

同學們,雖然說學習成績并不是一個學生的__,雖然說條條大路通羅馬,雖然我堅信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個屬于自己的位置,但我依然想說:同學,請你盡你所能地去學習。游戲生活固然容易,盡情玩樂固然痛快,可是,當你們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?奧斯特洛夫斯基曾說:人的一生應當這樣度過——當你回首往事時,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧?!墩嫘挠⑿邸愤@首歌里面,也有這樣一句唱詞:不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!同學們,期末總結之后又是一個新的起點,希望大家珍惜青春,珍惜友情(緣分),珍惜在霞流中學的三年時光,讓它成為大家生活中抹不去的美好記憶!

最后,祝愿在座的各位領導、各位老師身體健康、工作順利、生活開心!祝全體同學快樂學習、茁壯成長、學有所成!

小學期末表彰會領導講話稿范文(精選篇10)

尊敬的各位校領導、老師、可愛的同學們:

大家下午好!

今天,我們全體師生聚集在這里,召開20__年冬學期期末考試總結表彰大會,首先,請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀。

半年來,我們全體老師不敢有絲毫的懈怠,給學生一杯水,教師需要一桶水。很多老師在工作的同時參加著各種形式的培訓,給自己充電。為了不耽誤學生,我們把很多學習和工作都放在了雙休日。無論是在學校還是在家里,不管是白天還是黑夜,我們的心中裝著每一位學生,我們惦記著你們有沒有違反紀律、有沒有聽懂今天學習的內容、有沒有按時完成作業(yè)、是不是和同學們相處融洽、是不是學得開心……,我們快樂著學生的成長,焦慮著學生對學習的懈怠。

付出總有回報,經(jīng)過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有了不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品行端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。即將受到表彰的、已取得優(yōu)異成績的同學僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績!也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先!

通過這次考試,我們全體同學看到了蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點與長處,同時,欣喜之余,我們的憂患依然存在:面對成績,我們的全體同學能否經(jīng)得起成功的考驗,能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去,把存在的不足逐步完善呢?同學們,成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學習成績優(yōu)秀的同學要時刻仰望長空,志存高遠,居安思危,奮力跋涉,個別階段的領先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領略無限風光。

成績不理想的同學,過去你獲得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現(xiàn)在努力!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力拋在腦后。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴格自律,不懈攀登,即使我們沒有取得驕人的成績,也收獲了優(yōu)秀的性格,受益一生,無怨無悔!

在座的所有老師和同學們:無論成敗,都已成為過去。展望未來,我們依然任重道遠。我們要勝不驕、敗不餒,盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)升級考試!

我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

小學期末表彰會領導講話稿范文(精選篇11)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

經(jīng)過了一個愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新的一學期。首先,我祝愿老師、同學們人人健康快樂,家家幸福安康!新的一學期已經(jīng)開始,在這碩果飄香的日子里,我們又相聚在一起舉行開學典禮。

同學們,在過去的一年里,我們取得了驕人的成績,得到了家長和社會的認可。09年七個班重點高中錄取76人,10年五個班重點高中錄取59人,同年米村鎮(zhèn)中心校被評為新密市紅旗單位,11年五個班首批錄取33人,重點高中錄取83人,創(chuàng)歷史新高,名列新密市前五名。期末考試中,非畢業(yè)班更是涌現(xiàn)出了一批先進典型,如原七年級的丁夢欣,李林青,韓志遠,八年級的田芳晴,李夢鴿,蔣亞男等同學,用自己的不懈努力為米村初中交了一份滿意的答卷。

在新學期扉頁打開之時,我們每一個同學都要問一下自己:我在新學期中有什么打算呢? 新學期,新的知識需要我們去掌握,新的目標需要我們去實現(xiàn),新的成績需要我們去創(chuàng)造,新的高峰需要我們去登攀。在此向同學們提出幾點希望:

一、在新學期中我們每一個同學都要有一個追求的目標。我們知道良好的開端等于成功的一半,希望全體同學邁好開學第一步,用實際行動來實踐自己的信念,為自己的美好未來打下堅實的基礎。

二、講究學習的方法,活學活用。上課認真聽講、積極思考、大膽質疑,要隨著不同老師的教學風格及時調整自己的學習方法。要合理安排作息時間,保持樂觀向上的積極心態(tài)。

三、積極參加文體活動,拓展興趣,加強技能學習,掌握一技之長,不斷地超越自我,做一個全面發(fā)展的人。

為使同學們能達成以上愿望,我給同學們提出三點要求:培養(yǎng)習慣、注重積累、堅持不懈。這三點要求,非常樸實,卻很有用。

第一、養(yǎng)成習慣

養(yǎng)成良好的學習習慣要從一點一滴抓起,從現(xiàn)在抓起。

要養(yǎng)成良好的預習習慣,發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好的,就查閱和補習舊知識,給學習新知識打好牢固的基礎;發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時特別注意;要養(yǎng)成上課認真聽講的習慣,上課鈴響立即進入狀態(tài),與老師高度配合,專心聆聽,緊跟思維,積極思考,踴躍發(fā)言,當堂達標。學校將加大查處力度,堅決杜絕上課睡覺等違紀行為的發(fā)生;要養(yǎng)成規(guī)范完成作業(yè)的習慣,規(guī)范字跡、規(guī)范格式、規(guī)范數(shù)量,制止抄作業(yè)等現(xiàn)象的發(fā)生;養(yǎng)成良好的復習習慣,及時鞏固,做到當天的知識當天掌握;養(yǎng)成課外學習的習慣,在搞好課內學習的基礎上,適當進行課外學習,可以開闊自己的知識領域,發(fā)展個人的興趣、愛好和特長,同時對課內學習也會起到有效的促進作用。

第二、注重積累

學習如堆沙,要注重積累。語文要積累,要積累優(yōu)美的詞句、生動的篇章、巧妙的構思,積累豐富的人文底蘊;數(shù)理化要積累,要積累公式定理、解題經(jīng)驗,要積累思維方法和策略,還要努力積累生活中的理科經(jīng)驗;英語要積累,重點積累詞匯和用法等等。學習之妙,在于積累,無論多么偉大的成就,無論多么耀眼的光環(huán),都是從一點一滴積累而來的。

要做到“多讀書”。讀書,要會讀,好的句子、詞語要記下來,反復消化;優(yōu)美的'情景要記在腦中,一個個動人的故事,一篇篇優(yōu)美的童話,一段段燦爛的美文,讀來瑯瑯上口,誦之滿嘴生香。

其次我們還要“勤思考”。勤于思考,是對腦力思維的鍛煉,一道題怎么解,還有沒有其他的方法,多問幾個為什么。久而久之,你的腦子就變靈了。正常的人,誰也不比誰聰明多少,誰也不比誰笨多少,要說真的有聰明和笨之分,倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學習得當,掌握得知識多了,自然變得越來越聰明;你懶惰成性、方法不當,自然會顯得笨些。

第三、堅持不懈。

學習,絕非一朝一夕之功,學習要下功夫,要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學不想下功夫學習,“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”,那肯定是學不好的。只有堅持努力學習,刻苦練習,牢牢掌握更多的知識,長大了才能為社會做出貢獻,才能成為國家的棟梁之才。

“培養(yǎng)習慣、注重積累、堅持不懈”,這很平常的十二個字,卻蘊含著豐富的道理,將影響你的一生。

最后,祝愿同學們在米村初中這個大家庭里學習進步,生活快樂,祝愿我們米村初中的明天更加美好!

小學期末表彰會領導講話稿范文(精選篇12)

各位老師、各位同學:

大家好!

走過盛夏、迎來金秋,在這秋風送爽、果實飄香的美好日子里,今天我們隆重集會舉行明德小學新學期開學典禮。首先,我要向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們道一聲:你們辛苦了!并代表全體老師,祝賀同學們又升入了一個新的年級,預祝你們新的學年,身體健康,學習進步!借此機會,我將上學期我校教育教學工作向大家作簡單匯報。上學期我校各項工作在上級有關部門的正確領導和關愛下,堅持和落實科學發(fā)展觀,強化常規(guī)管理,狠抓教學質量,推進校園文化建設,各項工作取得了可喜的成績。

一、主要工作

1、加強教師隊伍建設。

學校加強了教師隊伍建設,全面提高教師形象。堅持每周日晚例會制度,組織教師參加政治學習。組織教師多次外出聽課、學習、培訓,返校后回報、交流學習收獲。這些學習、培訓開闊了教師視野,提高了教師業(yè)務能力,提高了教師的理論水平,更新了教育理念,增強了教師的責任心。

2、創(chuàng)設德育活動載體,寓教育于活動之中

(1)、上學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話。通過每周莊嚴肅穆的升旗儀式和國旗下演講,激發(fā)學生愛國熱情,加強思想品德教育。

(2)、狠抓行為規(guī)范的落實,重視養(yǎng)成教育。各班班主任老師能按照班務工作計劃開展班級管理,開展豐富多彩的主題班會和中隊活動,尤其是注重平時的養(yǎng)成教育,嚴格要求學生從一點一滴抓起,從每件小事做起,不因善小而不為,不因惡小而為之。

3、創(chuàng)建良好育人環(huán)境。

環(huán)境是一位無聲的老師,對學生的思想品德、道德情操起著潛移默化的作用。學校非常重視校園文化環(huán)境的建設,所有的教室、走廊,樓梯布置了內容豐富、富有教育意義的名言警句或標語,“誠信、尚德、博學、篤行”的校訓金字凝練而醒目,校園文化長廊五彩斑斕,圖文并茂,熔知識性、趣味性、教育性于一體;目前,操場及校內外路面得以硬化,校園綠化也很成功。教室內的日關燈、吊扇、新桌凳、宣傳掛圖布置出溫馨的學習環(huán)境。

4、落實教學常規(guī)管理要求。

上學期,我們仍堅持“平時抽查,月度檢查”制度,并做到每次檢查有記載、有反饋。開展了聽課、評課活動,起到了督促和相互交流的作用。大部分老師師能根據(jù)常規(guī)要求早作準備,早落實。做到認真鉆研教材,掌握教材編寫意圖,用好教材。認真?zhèn)湔n,明確教學重難點,精心設計教法,認真上課,規(guī)范作業(yè)格式,認真批改作業(yè),及時反饋;認真組織學生進行單元過關檢測和月考,統(tǒng)計好考核成績,做好試卷分析,并注意查缺補漏,做好進一步輔導。尤其是,學校把月考制度作為學校的主要制度之一,從采卷到組織監(jiān)考到閱卷到質量分析到評比獎勵,嚴格落實每一個環(huán)節(jié),認真處理好每一個細節(jié)。

5、做好后進生轉化工作,做好期末全面復習。

臨近期末,又面臨三五年級全區(qū)抽考,其他年級全鎮(zhèn)統(tǒng)一考試的嚴峻形勢,學校果斷決策,召開了全校教師會,下達了抓時間,想辦法,保證復課效果的硬任務。教導處制訂了期末復課表。全校各科教師爭著上課,下午犧牲休息時間輪流給學生輔導。為進一步提高英語教學質量,學校出臺了輔導補助制度,并要求英語老師從時間和效果上做好雙重保證。

6、加強安全管理,打造和諧校園

安全工作是學校工作的有機組成部分,牽動著每個學生家庭的喜和憂。學校十分重視安全工作,與學生及家長、與每名教師簽訂安全責任書,責任到人,責任到崗,做到安全第一,警鐘長鳴。學校經(jīng)常利用晨會、國旗下講話、班隊活動等宣傳陣地開展安全教育宣傳。各班主任還利用班隊會,按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《學生紀律規(guī)則》的具體要求,教育學生文明休息,不在教室、走廊、樓道、操場各處追逐打鬧,不做危險游戲,不攀爬欄桿、籃球架等設施,不跳乒乓臺及校園各處臺階。

二、主要成績:

1、校園文化建設新進展,校容校貌大改觀。綠化、硬化、美化落實到位,健康、優(yōu)美、和諧的育人環(huán)境已經(jīng)形成。

2、教師素養(yǎng)不斷提升。我校的青年教師能夠恰當利用網(wǎng)絡資源,開展高效備課,提高教學效果。中老年教師也能虛心學習,怎樣上網(wǎng)查閱、下載教學資源。

3、學生特長不斷發(fā)展。六年級的白俊杰同學在全區(qū)小學數(shù)學奧賽中獲得二等獎,在“建國六十周年講故事比賽”中,六年級的張迪同學獲得優(yōu)勝獎,我們學校也獲得了“優(yōu)秀組織獎”。

4、少先隊活動開展有實效。大隊部有計劃的組織少先隊員開展形式多樣的實踐活動。利用晨會、升旗儀式、紅領巾廣播站、圖書閱覽等多條途徑,開展行之有效的少先隊教育活動。學期初,我們就發(fā)起了“衛(wèi)生文明月”活動,并以此為契機,號召全體師生愛我校園,講究衛(wèi)生,樹立文明形象。每周一中午最后兩節(jié)課堅持進行大掃除,班級之間爭勞動工具,比打掃效果,大隊部組織,及時通報衛(wèi)生評比結果,反饋存在的具體問題。這樣,更激發(fā)了同學們奮勇爭先的積極性。慢慢的,不講個人衛(wèi)生、亂扔紙屑的同學越來越少了,熱愛勞動、關心集體的同學越來越多了;打架罵人、破壞公物的現(xiàn)象越來越少了,拾金不昧、助人為樂的`熱風悄悄地刮起了。大隊輔導員郭念紅老師再次被中心校提名為“商州區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導員”。

5、教學成績突出。在期末質量檢測中,三年級的數(shù)學成績名列全鎮(zhèn)第四,科學成績榮獲全鎮(zhèn)第三名,四年級的數(shù)學成績榮獲全鎮(zhèn)第二名,英語成績榮獲全鎮(zhèn)第三名,科學成績榮獲全鎮(zhèn)第一名,年級總評榮獲全鎮(zhèn)第三名。在畢業(yè)升學考試中,六年級的數(shù)學成績居全鎮(zhèn)第四名,英語成績榮獲全鎮(zhèn)第二名,科學成績榮獲全鎮(zhèn)第一名,年級總評榮獲全鎮(zhèn)第一名,其中我校六年級的張迪、施夢濤、白俊杰成為全鎮(zhèn)總分前三名的優(yōu)秀畢業(yè)生。田校長被中心校評為先進教育工作者。

回顧一學期工作,在上級教育部門領導下,依靠全體教師的共同努力,取得了可喜的成績。但是,我們要清楚的看到,我校在教育教學質量方面與其他兄弟學校的差距,我們有的班級班風還比較差,有些科目的成績在期末檢測中還位居后列。新的學年,新的開始,帶給我們的將是新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望。面對新的挑戰(zhàn),新的任務,這就更需要我們全體師生員工付出更多的汗水和智慧。

在今天這樣一個特殊的日子里,我想對老師同學們提幾點希望。對于各位老師,希望大家虛心學習,不斷提高自己的思想修養(yǎng),提高自己業(yè)務水平,秉承“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”的育人理念,以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態(tài)度對待學生,以科學的方法引導學生,以博大的胸懷愛護學生。享受教育,采擷陽光,桃李滿天下!

對于各位同學,你們要養(yǎng)成幾方面良好的習慣。第一學習方面,一是專心聽講的習慣,課堂上集中精力坐端正,不做與聽講無關的事,積極回答問題,有問題向教師請教;二是要自覺完成學習任務,按時獨立完成作業(yè),杜絕抄襲作業(yè)的現(xiàn)象;三是養(yǎng)成課前預習、課后復習,的好習慣;四是閱讀和積累的習慣,堅持讀書讀報刊,同時積累摘錄、好句子、好語段、好文章。五是用字典、成語詞典等工具書的習慣,會用老師推薦的工具書解決一些學習上的困難;六是養(yǎng)成愛惜圖書的習慣,遵守圖書借閱制度,在閱覽室注意秩序,不喧嘩吵鬧,記好讀書筆記。第二個方面是遵守校紀班規(guī),熱愛我們的校園。希望同學們遵守學校所有的紀律。要培養(yǎng)遵守紀律的良好習慣必須從自我做起,從小事做起,嚴格要求自己,養(yǎng)成遵守紀律的習慣。愛我校園,校園是我們每個人的家,同學們要嚴格要求自己,愛護學校的一草一木,愛護學校的文化墻,愛護學校的公共財物,互相監(jiān)督,勇于和破壞學校公共設施的不良現(xiàn)象作斗爭。第三個方面是講文明,懂禮貌。尊敬老師,關心同學,言語文明,言行一致,為學校、為班級、為你周圍的人做好事、做有意義的事。

老師們,同學們,在充滿朝氣、充滿希望的新學期里,讓我們心手相牽,共同努力,用我們的智慧和勤勞描繪明德小學更加美好的藍圖,明德小學將是是老師們夢想起航的港灣,是同學們學習成才的搖籃!

謝謝大家!

小學期末表彰會領導講話稿范文(精選篇13)

尊敬的校長,各位教師,親愛的同學們,家長們:

大家上午好!今天我們在這里隆重召開20__—20__學年第一學期期末考試總結表彰會,有幸邀請到200多名家長朋友參加,首先我代表學校,向各位家長在百忙中抽出時間,來參加本次大會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!您的到來,表明您對學校工作的肯定態(tài)度,也體現(xiàn)了對孩子未來的重視程度,您一定是一位有心且深受子女愛戴和信賴的家長。

本次表彰會,共表彰了200余名優(yōu)秀學生,他們是優(yōu)秀的,背后為之付出的辛勞和汗水得到了肯定。但這不是全部,還有許多學生的成績可圈可點,比如進步標兵,單科狀元,優(yōu)秀班集體等獎項,由于時間關系,在本會場就不在表彰了,我們會在會后,再一次以班級為單位進行表彰總結。

剛才的會議議程,我們可以體會到,在__,有嚴厲、有規(guī)范、有酸甜苦辣、更有情感和人情味,在__不僅僅學習的是文化知識,更重要的是要堂堂正正做人。期末考試已經(jīng)結束,但我們沖刺中考的最終目標才剛剛開始,目前我們學校的學科教學已經(jīng)基本結束,隨之而來的是多輪的復習備考,要知道,所有的一切為的是中考,所以,今天會議既是一次總結表彰會,又是一次加油鼓勁會。

可喜的是,我們的老師,和我們的同學們,已經(jīng)清醒的認識到了這一點:每天的12節(jié)課,老師們,已經(jīng)感覺到時間的短暫和珍貴,恨不能連吃飯的時間也利用起來,剛考完就有教師,在午休時間輔導學生,在晚自習下課后的看守輔導,他們,苦口婆心,生怕每一個知識點沒有講到,生怕一個學生不能理解的不透徹,晚自習,早自習,本來是學生自學的時間,但我們的老師,幾乎都當成正課在講解在演練在帶領著學生復習,不為什么,就是為了在短短的初三時間里,讓學習效率提高,讓問題快速解決掉。茶余飯后,老師們談論最多的是任教的學生,討論最多的是教育和管理,最為揪心的就是學生的成績。不為別的,就是為了不能辜負家長和領導的期望,也為了自身價值的體現(xiàn)。

同學們也勁頭十足,各位家長可能不知道,每天的12節(jié)課,對于一個學生來說,不亞于您的工作量,我們許多家長都工作在第一線,下班后,身心疲憊,都想找一點空閑時間休息一下,看一下電視、玩一會電腦,殊不知,您的孩子,我們的學生,12節(jié)課的課余時間還在不斷的擠時間,中午的午休,每個教室內總有幾十個孩子學習的身影,晚自習課后的自由學習,總有不肯早睡的學生在教室內做作業(yè),背單詞。早晨5:00鐘,當您還在睡夢中的時候,我們的學生已經(jīng)有趕早晨讀了。這一切的一切,說明一個問題,您的孩子,我們的學生已經(jīng)董事了,已經(jīng)認識到了人生的意義,且有了自己對未來的打算。因為他們知道,在九中之外還有萬名考生,也在埋頭苦讀。別人也不會虛度光陰。

當今的社會競爭日益激烈,知識就是競爭力,初三時期,必定會成為一個人一生中的一個重要時期,明年的中考,誰能花開六月,誰會名落松山,不能靠上天的眷顧,只能靠自己的努力。我想,每一個學生知道,每一個家長也會明白其中的道理,中考就是一次選拔性的考試,選擇的殘酷性不得不讓我們?yōu)橹疇奚S多歡樂的時光。充實的磨礪歷程,也必將成為你們一生中的寶貴財富,付出總會有回報,付出絕不會后悔!至此難得的忌諱,對同學和家長們提三點要求:

一、始終做一個識大體,重機遇,爭先進,不放棄的`人。人的一生有四個階段,第一個階段是同年,無憂無慮,認知世界;第二個階段是青年,積累能量,為未來奠基;第三個階段是中年,勤奮工作,實現(xiàn)價值;第四個階段是老年,安度晚年,享受生活。人在不同的階段應該干不同的事情,否則就是不合時宜,就是顛倒黑白,作為青少年,正在積累知識的時期,學習的知識的時期是不能受過多外界干擾的,這個時期的家長更應該給予特殊的關注,中考的機遇一定要把握,家長的要求不能夠放松,中考的重要性應該認識到位,用我們的付出來詮釋和定位人生。

二、始終當一個有擔當,有價值觀的人。要為自己所做的事?lián)?,你已?jīng)不是孩子,你們的家長也不會陪伴你一輩子,作為即將成長的青少年,也應該有一個正確的行為準則,并為之奉行不變。成長不需要理由,但成長應各有不同,各有各自的光彩。

三、始終把教育和教師看成是和你和你的家人意愿高度一致的。只有這樣,我們才不會有矛盾,只有這樣,我們的合力才會形成,老師的工作很平凡,但很瑣碎也有很多的壓力,需要同學的的配合和家長的大力支持。只有我們心往一處想,勁往一處使,我們的孩子就會永遠正氣、永遠智慧、永遠擁有不竭的動力。

最后,祝老師們,家庭幸福,工作順心,祝愿我們的家校和諧相處,共育棟梁,祝愿同學們在最后的時光里,爭分奪秒,再創(chuàng)佳績。同時也祝__的明天更加輝煌!

小學期末表彰會領導講話稿范文(精選篇14)

各位老師、親愛的同學們:

不知不覺中,我們告別了碩果累累的20__年,迎來了充溢希望的__年,同時也即將迎來了期末考試。期末考試是我們一學期學習效果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學摘取果實的時候,此時此刻,我想和同學們談幾點看法:

(1)要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的同學這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的同學確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“假如你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的同學清楚地把自身的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的同學,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些同學,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超越了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超越那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地協(xié)助那4%的人實現(xiàn)人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要??!我希望同學們要盡快確立自身的期末考試目標,并把自身目標寫下來,時時提醒自身,時時鞭笞自身。自身心里一定要想著,只要努力學習、努力復習,一定能讓自身的成果上一個臺階。

(2)從現(xiàn)在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。假如我們躊躇,勝利就會投入他人的`懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!

(3)端正自身的作業(yè)態(tài)度。

做作業(yè)時,時間上要和時,要有復習的緊迫感,不能拖拉、松懈;態(tài)度上要認真,思維上要獨立,不能有依賴心理,不能剽竊或偷看別的同學的作業(yè)。和時訂正作業(yè)中的錯題,分析錯誤的原因,針對存在的問題采取彌補措施。把自身經(jīng)常做錯的題目進行收集,并且專門用一個本子建立“錯題集”,記錄這些錯題,經(jīng)常復習,防止同樣的錯誤再次發(fā)生。

(4)合理分配自身的時間。

時間布置上要有張有弛。不要把時間全部都布置在學習上,下課的時候就要出去玩,周末的時候不要整天都是在復習,要勞逸結合,書看久了也可以到戶外走走。

(5)要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

期末考試復習期間,同學們在思想上、生活上、學習上不可防止地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。同學們,這世界上就怕認真二字,只要我們認真了,較真了,所有困難都可以解決,我們的復習計劃就一定能完成,最終實現(xiàn)自身的奮斗目標。

最后,希望老師們、同學們以豐滿的熱情投入到緊張的復習當中,一分耕耘一分收獲,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會取得好成果!

小學期末表彰會領導講話稿范文(精選篇15)

各位老師:

你們好,今天,我們召開學期總結會,想講六個方面的工作。

1、學校安全工作

秋季開學以來,學校制定了安全承包網(wǎng),學校領導班子每人都承包一個年級組,每位班主任都承包到班級,課任老師上課注意安全,所以本學期沒有發(fā)生一起安全事故。但是,需要提示老師們的是:今秋10月,門崗住處發(fā)生了一個小火災,電路老化,差一點釀成大災。20__年1月27日,就是我們第一天質量檢測的時候,譙東鎮(zhèn)中心小學電教室發(fā)生火災事故,燒毀了電教室內的許多物品,直接經(jīng)濟損失1萬多元。教育局、區(qū)安檢局初步查明是一起疏于管理而引發(fā)的安全事故。經(jīng)教育局研究決定,該中心校校長、分管副校長、電教管理員“一票否決”一年。給予三人通報批評、并寫出深刻檢查。

春節(jié)就到了,今天放假后,各辦公室都要認真檢查一下辦公室里空調、飲水機、電腦的電源都關閉了沒有?門崗在寒假期間要密切注意安全動向,誰辦公室出了安全問題,辦公室里所有人員都應該負責任。哪個人打開的電腦、空調,要負主要責任。學校有攝像頭,可以查到打開辦公室門的人。在家里也要注意安全,放炮、用電、燒煤等。安全不過關,祥和的春節(jié)就不能確保。這一點老師們要記住!

2、于下學期課程問題:我們學校和其他學校相比,

課時有優(yōu)越性,可是,優(yōu)越性可以自己感知,課程相對小,是為了讓老師多備課、備好課。不是讓你多休息,是讓你更好的備課,更好的.上好課。中心校幾次講到我們學校,說我們的代課教師多,下學期,要嚴格按照23:1,這樣下去,我們的課時要調整,工作量要增加,代課教師要辭退,甚至個別老師還要調整科別。

3、質量檢測。

這學期質量檢測工作很順利。通過努力,許多學科原來有差距,現(xiàn)在差距少了,甚至沒有了差距,這可以看出老師的工作努力了。很下功夫。褚靜所代的學科雖然有差距,但她本人仍然有成績,臨時代的三年級數(shù)學,成績也很大。值得表揚。但是,原來有小差距的,現(xiàn)在個別學科差距大了。每個人都要從自身找原因,不能都把責任推到學生不學上,學生為什么不學?是課本本身沒有興趣,還是你講課缺少方法,缺少趣味?

4、績效工資。

現(xiàn)在中心校正在梳理,已經(jīng)制定出初步方案。根據(jù)方案要求,下學期,我們要重新制定新的考勤請假制度、學習制度、加分和減分制度,班主任工作量化制度、校務日志等。每一位老師的出勤、得分、扣分都要進行公布。

5、假期之間的工作安排:

(1)領導班子值班。(2)拆除D類危房,(3)繪圖紙

6、設計勘探。

7、放假安排:

最后,借此機會,祝在座的各位春節(jié)快樂,家庭和睦!

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