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關(guān)于升旗手演講發(fā)言

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光榮的升旗手,同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。以下是小編為大家整理的升旗手演講發(fā)言,供大家參考學(xué)習(xí)。

升旗手演講發(fā)言1

大家好!我是x。能夠成為一名升旗手,我感到非常光榮,感謝老師和同學(xué)們給予我的這份信任,與大家分享我的故事和體會是一種快樂。

我的信念:相信自己!

自信心是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空!自信心是一畦田園,能萌生希望的新綠!自信心是一面大帆,能鼓動理想之舟抵達勝利的彼岸!從小父母就引導(dǎo)我樹立“我能行,我能干”的積極信念,面對困難和挫折,我得到的多是鼓勵和解決問題的方法。我一旦選定目標(biāo),就以堅強的毅力與充沛的精力去完成。

我的理念:細微之處見精神!

提高全民素質(zhì),要從我做起!我從小就養(yǎng)成了愛護環(huán)境的習(xí)慣,從來不亂扔垃圾,自覺遵守交通規(guī)則和社會秩序,關(guān)愛他人,善于與他人溝通和合作,誠實守信,獨立自主。

我的經(jīng)驗:作時間的主人!

媽媽總對我說時間是擠出來的,要作時間的主人。除了繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)外,我還學(xué)習(xí)民族舞和兒童,有的時候還要參加華夏未來藝術(shù)團的排練,還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息,每天的時間緊緊的。如何使這些學(xué)習(xí)都能齊頭并進,抓緊一切時間,不拖沓,集中精力做事是解決問題的關(guān)鍵。

我的體會:學(xué)習(xí)著,快樂著!

學(xué)習(xí)是一件艱苦的事,但如果你善于利用課上時間,提高課堂的吸收率;善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,知識能夠做到舉一反三;善于總結(jié)教訓(xùn),避免重復(fù)發(fā)生錯誤,在學(xué)習(xí)的過程中以認(rèn)真的態(tài)度對待,做到勞逸結(jié)合,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣!

我的愛好:快樂的源泉!

我興趣廣泛,會彈古箏,尤其熱愛體育運動,會游泳、滾軸、滑板,羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學(xué)習(xí)舞蹈,現(xiàn)在是華夏未來藝術(shù)團舞蹈團的成員;從四歲半開始學(xué)習(xí)兒童畫,作品曾榮獲全國少兒美術(shù)杯一等獎兩次,二等獎一次。這些興趣班的學(xué)習(xí)都是我自己選擇的,因此對于它們的學(xué)習(xí)我?guī)в袧夂竦呐d趣。我非常感謝父母對我的選擇的尊重。

我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué),我喜歡班中的每一位同學(xué),今后希望也能夠看到你們的故事,大家互相學(xué)習(xí),共同進步。

升旗手演講發(fā)言2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我叫王文碩,來自六(6)班這個溫暖的大集體。作為一名升旗手,我感到十分的驕傲與自豪!

同學(xué)們,你們知道“最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”對,就是時間!

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”??稍谥R的海洋中,我們懂得的卻是微不足道。在過去的時間里,我們用在學(xué)習(xí)方面的時間少得可憐,遺失的時間已經(jīng)可以匯成一條河,而我們學(xué)到的知識則連一條小溪也不能形成。人類流傳了五千年的知識文化,豈是短短幾十年能學(xué)完的?要想自己腦袋不那么空空如也,要想使自己成為一個不被現(xiàn)代社會拋棄的人,那么就要從現(xiàn)在做起,學(xué)會珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。時間是不等人的,想擠出時間很不容易,但失去時間卻是輕而易舉。b吃飯時,時間從飯碗里流過,洗臉時,時間從臉盆里流過,睡覺時,時間從呼嚕聲中流過,有人想挽留時間,時間卻從挽留的手的縫隙中流過。

“花有再開日,人無再少年”。所以,同學(xué)們,請記住:成功,只會光顧那些珍惜時間的人。

升旗手演講發(fā)言3

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是501中隊的李,很榮幸能當(dāng)上本周的升旗手,謝謝老師和同學(xué)們對我的支持與信任!

我是一個活潑開朗、熱愛集體的學(xué)生,現(xiàn)任501中隊文娛委員和英語課代表。在平時的各項活動中,您總能看到我的身影:校園歌手大賽、美德故事演講比賽、班班有歌聲比賽、器樂比賽、體育運動會……總是少不了我的參與;班隊課、黑板報、園地布置、校園廣播,我也一個不落地參與其中?,F(xiàn)在,學(xué)校少先隊大隊部組織的一些活動中,我也有幸擔(dān)任了主持人一角。在一次次的活動中,我不斷磨練自己,提高了膽識,也增長了見識。我會好好珍惜學(xué)校老師給我的每一個學(xué)習(xí)與鍛煉的機會的。

在學(xué)習(xí)上,我也不敢有半點馬虎,每次考試,我總能保持班級前列,年年被評為“校級特長生”,是老師眼里最放心的學(xué)生之一。作為班干部的我,平時總是嚴(yán)格要求自己,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù),總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。

今天,我為自己能親手將五星紅旗冉冉升起而自豪!老師們、同學(xué)們,我一定不辜負(fù)大家對我的期望,努力進取,為501中隊增光,為益農(nóng)鎮(zhèn)小添彩。謝謝大家!

升旗手演講發(fā)言4

大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了,在這五年里,我體會到學(xué)習(xí)的樂趣,快樂地遨游在知識的海洋里。

寒假剛剛過去,在這個寒假里,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當(dāng)家”,這是我第一次到廣播電臺錄音,在電波中能聽到自已的聲音,我真的很興奮。第二,春節(jié)前夕,我和班級的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里,沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦,給我看了許多新聞媒體對他的采訪報道,其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒有雙臂,在泳池中無法用手觸摸電子記時板,他只能用頭撞擊,由于用力過大,頭部經(jīng)常撞出血……正因為他付出了常人無法想象的艱辛,在雅典殘奧會上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項世界紀(jì)錄。他還給我寫了一句贈言:“笑對人生,希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己,無論生活,還是學(xué)習(xí)。

新學(xué)期開學(xué)第三周,我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手,這是老師和同學(xué)對我的信任。請大家放心,作為大隊委員,我會努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己,笑對人生,為學(xué)校增光。

升旗手演講發(fā)言5

大家好!我是x班的x,很高興這次被評為光榮的升旗手。

在學(xué)校里,我品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任x和x的職務(wù)。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動,x是我的強項,我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表揚。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),看著他們各個進步了許多,我心里有幾分說不出的高興。

在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。

當(dāng)然,人并不是十全十美的,我也有缺點,不過,我會改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家!

大家好,我是三(3)中隊的金詩佳。沐浴在-十-月的陽光中,我第一次當(dāng)選光榮升旗手,我感到無比自豪。

我是一個性格開朗、十分自信的女孩。

我學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè);作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極,聲音響亮,回答問題自信,完整,我是一個優(yōu)秀的女孩。

我是同學(xué)們的好伙伴,小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)本,出板報、主持十分鐘隊會……這次能光榮評選為升旗手,我心里無比激動,我會更加勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),一定不會讓老師失望的,我相信:不久的將來,我一定會是一個德、智、體、美全面發(fā)展的人,這樣,才不枉同學(xué)們對我的信任,才不枉老師對我的栽培,才不枉我當(dāng)過這個光榮的升旗手!

在這里我希望看到少先隊員升旗手發(fā)言稿:光榮的升旗手,同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

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