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競選當(dāng)班長致辭集錦

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如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)元帥的士兵,我是好士兵?!苯裉?,我站在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥?!薄〖热皇腔?,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!接下來是小編為大家整理的關(guān)于競選當(dāng)班長致辭,方便大家閱讀與鑒賞!

競選當(dāng)班長致辭1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級二班的盧含青同學(xué),我本次競選的是班長。

我平時學(xué)習(xí)一向很好,在學(xué)校做事也一絲不茍。我天真可愛,活潑機靈,還是老師的得力助手。在學(xué)校我也熱愛勞動,有時還樂于助人,放學(xué)回到家后,我還會經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù)或事打掃衛(wèi)生,爸爸媽媽有時還說我是家里的乖孩子。

我的愛好廣泛,我一般都喜歡唱歌、跳舞、畫畫、跳繩。在學(xué)校比賽跳繩時,還得過二等獎。在學(xué)校畫的一幅畫,還被老師得了五顆星,在班里讓同學(xué)們觀贊。

同學(xué)們請相信我,我一定會取得班長的,我要是成功了,我一定會盡心盡責(zé)的來管教它們,教他們做題,為我們的班集體來服務(wù)。

我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

就說到這吧!我相信我一定會當(dāng)上班長的,同學(xué)們,拿起右手中那神圣的一票,投給我吧!我一定不會辜負你們對我的希望,我會繼續(xù)努力,為我們的班級增光。

競選當(dāng)班長致辭2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪,也非常緊張。

其實,當(dāng)班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話,而且也比較膽小。特別是在課堂上,平時不大舉手,而且會大聲音也比較小。

假如我當(dāng)上了班長。我會變得大膽些,上課積極舉手。

假如我當(dāng)上了班長。如果同學(xué)遇到不會做的題目,我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動:跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學(xué)捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學(xué)們就可以提高學(xué)習(xí)成績。我還會將一些成績好的同學(xué)教一教一些稍微不理想的同學(xué),到時候他們的成績也會提高了。

如果我當(dāng)上了班長。我一定會把以前的缺點改掉,而且還會更加努力學(xué)習(xí),爭取成績名列前茅。

請老師、同學(xué)們支持我,請投我一票,謝謝大家!

競選當(dāng)班長致辭3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我懷著激動的心情,無比自豪地站在臺上演講。我競選的職位是——班長。

我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長。管理能力較強,性格活潑開朗,成績也較好。我有信心可以勝任班長一職。

假如我當(dāng)選班長,我會團結(jié)好其他的班干,齊心協(xié)力地管理好班級,與老師一起開展各種豐富多彩的活動;我也會管理好班上的紀律,讓我們班成為一個優(yōu)秀的班級;我還會讓成績優(yōu)秀的同學(xué)幫助成績暫時落后的同學(xué),讓大家的成績共同提高。如果我當(dāng)上了班長,我將發(fā)揮優(yōu)點、盡職盡責(zé),把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小集體!

我如果有機會當(dāng)選班長一職,那么我將會是老師的得力助手,我也會幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向老師報告班上的情況,替老師分憂。

總而言之,如果我當(dāng)選了班長,我會盡全力,和大家一起努力,把我們的班級建設(shè)成優(yōu)秀班級。

我真誠地希望大家可以投我一票,選我當(dāng)班長。我將會無比榮幸的為班級服務(wù),做出貢獻!

我的演講完畢,謝謝大家!

競選當(dāng)班長致辭4

尊敬的左老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。

感謝大家提供給我的機會,我很榮幸能在一個學(xué)期之后再次站在這里,今天,我要競選的職位是班長。

上個月,我在班級群里問大家“我有什么缺點?”時,有人馬上回復(fù)說:“潮男哥還有什么缺點。”其實,我知道事實并非如此,而且在過去的一個學(xué)期里,我的缺點還算是蠻多的。

首先,我作為二班的學(xué)習(xí)委員,上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排,但總是和班長坐在一起,這在班上產(chǎn)生了不好的影響,間接造成同學(xué)們課堂紀律松散,一個學(xué)期下來都沒有形成大多數(shù)人主動學(xué)習(xí)的班級氣氛。

其次,我傳達信息的能力不強。我自認為自己的字,寫得很糟糕。所以每當(dāng)需要在黑板上板書的時候,我都麻煩一班學(xué)習(xí)委員李康鈺同學(xué)來幫我書寫。而且就在前幾天,左老師要我去拿補考通知單發(fā)給大家,由于當(dāng)時有許多同學(xué)都不在寢室,我就僅僅將補考通知單發(fā)到了每個同學(xué)的桌子上,并強調(diào)要拿著通知單和學(xué)生證一起去考試,卻沒有當(dāng)面叮囑考試時間,而只是草草地將時間發(fā)到了班級群里。這導(dǎo)致有許多同學(xué)在考試的前一天,才知道明天要考試。

最后,我沒有和一些同學(xué)把關(guān)系處好。我這個人從不抽煙從不喝酒,說話也是直來直去的,所以容易得罪人。去年光棍節(jié),我在聚會上沒有喝酒,又不會說祝酒話,許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會后,有同學(xué)醉酒了,由于我從沒見過這種場景,更沒處理過這種事情,所以我撥打了120,而為了幫醫(yī)生和同學(xué)判斷她們的病情,我把她們醉酒之后說的話給錄下來了。本來我這么做是沒有惡意的,要不然我也不可能去醫(yī)院,從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問題,加上我們之間缺乏溝通,以至于有人在群里說我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤,那我,x,在這里給你們賠禮道歉了,對不起。

這就是我的主要缺點,下面我來談?wù)勎耶?dāng)選班長的有利條件。

首先,我上課時總是和班長坐在一起,下課時總是和班長走在一起。這樣,我就當(dāng)了一個學(xué)期的實習(xí)班長,已經(jīng)明白身為班長需要做哪些事情,應(yīng)該擔(dān)負什么責(zé)任。

其次,我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了,這就相當(dāng)于遮蔽了我們洞察世界風(fēng)云變化的眼睛。如果我被大家選為班長,我將在晚自習(xí),向所有支持和不支持我的人,不限時不限流量的免費提供3G無線上網(wǎng),內(nèi)網(wǎng)理論網(wǎng)速150兆,外網(wǎng)理論網(wǎng)速3兆。

最后,我不是一個只會夸夸其談,當(dāng)選了之后,卻將自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)姆輧?nèi)工作推給別人,還竊取其勞動成果與名利的人。我過去一學(xué)期雖然是班委成員,但我當(dāng)?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員,我沒有兼任其它職務(wù),我只能是幫忙,但不能代替你的職責(zé)。請原諒我說話直來直去的習(xí)慣。同時,我也代表我的支持者向自律委員會大膽說出我們的抱怨,我也覺得“自律委員會”名為“自律”,其實并不能使我們真正“自律”,真正的自律應(yīng)該是在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下,通過自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵循規(guī)章制度 ,拿它來約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。

我的演講完畢,希望有更多的人能支持我,投我一票,謝謝大家。

競選當(dāng)班長致辭5

同學(xué)們:

你們好!

今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班x。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號 是“做一個徹底的平民班x”。班x應(yīng)該是架在老x與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老x提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老x的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)x生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當(dāng)教x的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

班x作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚x避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:

x,借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總x度和強度,提高效率;x,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;x,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;x,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;x,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;x,利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;x,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;x,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;x0,設(shè)一個班x意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

我會是一個最民主的班x,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行~。你們放心,~我不會像~克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班x“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

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