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家長會校長精簡講話

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給在看的每一位家長,雖說對你的孩子擁有絕對的監(jiān)護權(quán),但是你們與孩子相處的時間也并不多,相反,孩子絕大多數(shù)的時間是生活在學(xué)校之中,成長在老師的教導(dǎo)之下。下面是小編為大家整理的關(guān)于家長會校長精簡講話,歡迎查閱。

家長會校長精簡講話


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家長會校長精簡講話1

尊敬的各位家長,你們好!

首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

我們蔡家崖小學(xué)現(xiàn)有6個教學(xué)班,在校學(xué)生80人,教職工9人,從學(xué)歷結(jié)構(gòu)上看,大學(xué)本科學(xué)歷3人,大學(xué)??茖W(xué)歷6人。從職稱結(jié)構(gòu)上看,小教高級職稱2人,小教一級職稱7人。從年齡結(jié)構(gòu)上看,中青年教師占的比例較大,有7人,50歲教師2人。從教齡結(jié)構(gòu)上看,教齡20年以上4人,10至20年有2人,5--10年3人。教師的崗位設(shè)置及學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,能滿足新課程的實施需要,教師教學(xué)評估全部合格。能勝任小學(xué)教育教學(xué)工作。我校的王臘娥、宮月玲、嚴(yán)金霞三名教師在教育戰(zhàn)線上默默奉獻30余年,忠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,為人師表。同時,她們嚴(yán)格要求自己,具有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗。教育教學(xué)成績突出,受到學(xué)校的肯定、同學(xué)們的喜歡和家長的好評。我校的武曉寧、賈培文、劉淑會老師是我校教育的中堅力量,她們年富力強,在學(xué)校能獨當(dāng)一面,承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù),具有明朗的教風(fēng)。我校的郭麗、李紅英老師他們朝氣蓬勃,充滿活力,工作熱情高,個性鮮明,他們有較強的創(chuàng)新意識和開拓精神。

20__學(xué)年度,我校所迎接的各級、各項檢查中成績突出,被授予“學(xué)校教育工作先進單位”、“學(xué)校安全工作先進單位”等榮譽稱號。學(xué)校教育碩果累累。教師方面:李紅英老師指導(dǎo)的一名學(xué)生科幻繪畫獲國家級獎;劉淑會、李紅英兩名老師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻繪畫獲省級獎;武曉寧、賈培文兩名教師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻畫獲市縣級獎;武曉寧、李紅英兩名教師編寫的教學(xué)設(shè)計獲縣級獎,王臘娥、郭麗、劉淑會三名教師指導(dǎo)的學(xué)生古詩文誦讀表演獲縣級獎;賈培文老師的教育論文獲縣級獎,嚴(yán)金霞、宮月玲、劉淑會、王臘娥四名教師的教學(xué)成績獲鎮(zhèn)級獎;宮月玲、郭麗老師分別獲鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號等等。獲獎累計36次。學(xué)生方面,分別獲國家級、省級、市級科技獎8人13次,縣級獎9人15次,鎮(zhèn)級獎14人28次。獲獎累計31人56次。

這些成績的取得,與全體師生的共同努力和廣大家長同志們的大力配合是分不開的。我代表學(xué)校對家長的大力配合表示感謝!

人們常說:百年大計,教育為本。要把學(xué)生教育好,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。因此我首先談一談學(xué)校教育。

幾年來,我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實際出發(fā),確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建學(xué)校以德育為核心,以科研為先導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點,以加強學(xué)生綜合素養(yǎng)為突破點,把學(xué)校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、全縣聞名的學(xué)校。并依此開展工作。

其次,談一談家庭教育。

教育主要由學(xué)校這個專門機構(gòu)來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是與家庭同時產(chǎn)生的,它作為一種獨立教育形勢先于學(xué)校教育,同時也是兒童實現(xiàn)社會化的奠基教育。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅僅是履行固有的天職,而切實履行社會職責(zé),父母應(yīng)透過家庭教育,使子女受到社會主義、共產(chǎn)主義思想的熏陶,使智力得到盡可能早的開發(fā)。所以,家庭教育具有早期優(yōu)勢,是奠基教育,也是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),理解學(xué)校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學(xué)校教育的補充。這些年來,有一種說法頗為流行:“5+2=0”?!?”指的是學(xué)生5天在校理解教育,“2”則指周末回家、走出校門接觸社會。“5+2=0”說的是學(xué)校對學(xué)生5天的正面教育被社會以及家庭對學(xué)生2天的“負(fù)面影響”抵消掉了。因此,教育不僅僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者務(wù)必緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任持續(xù)密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個問題上持續(xù)高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。

下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:

1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯,是學(xué)校和老師的事,老師不僅僅要給學(xué)生傳授知識,還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上。此刻,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只明白孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不明白孩子在學(xué)?;蛐M飧墒裁?,對孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做超多的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫忙和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。

2、家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng),父母必須要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都就應(yīng)認(rèn)識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著十分重要的作用。父母的思想態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。

3、注意培養(yǎng)子女構(gòu)成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生用心向上的動力,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的用心性和自覺性,樹立到達人生某一目標(biāo)的堅定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。我們要對孩子從小進行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去應(yīng)對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、用心、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想,引導(dǎo)孩子正確對待家長及老師的表揚與批評,與老師及同學(xué)和諧相處;及時發(fā)現(xiàn)和疏導(dǎo)孩子的心理障礙,從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會構(gòu)成。

4、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責(zé)打罵。

5、關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強鍛煉,體育不僅僅是強身之育,也是強心之育,它更是一切教育的基礎(chǔ)。用心配合學(xué)校,做好學(xué)生在家時的防交通事故、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒等各個方面的安全教育。

6、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實踐證明:只要學(xué)生不是弱智或極端頑固不化,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。

再次,我談幾點推薦望各位家長能做得更好:

一、在安全方面

家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三透過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。每一天到校接送孩子的家長,接送時不要在校門口擁擠,在大門外規(guī)定地點接送,今冬明春是甲型H1N1流感的高發(fā)期,請家長密切關(guān)注孩子,作好配合。

二、在學(xué)習(xí)方面:要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

三、在家校聯(lián)系方面:平時要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式能夠靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。

我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子必須會在蔡小健康愉快地成長與發(fā)展。

最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的推薦和意見,便于我們改善工作。我們將不勝感激。

謝謝大家的光臨!

家長會校長精簡講話2

各位家長:

下午好!

感謝你們在百忙之中抽時間來參加這天的家長會。我們這天能有機會坐在一齊,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。我們召開這個家長會,主要目的也是期望家長多了解我們學(xué)校,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,期望家長配合學(xué)校,做好一些工作,學(xué)校、家庭構(gòu)成教育合力,社會營造良好的環(huán)境與氛圍,孩子的健康發(fā)展才有保證。溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,我們要架起這個心靈的橋梁,為了孩子的前途,我們家校共同合作,三方努力共育幼苗。讓你的孩子學(xué)得更好,取得更好的成績!

各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護……在家庭教育上構(gòu)成的一個個誤區(qū)。

家長教育缺位,學(xué)校教育就很被動。比如隔代教育問題,也就是此刻說的留守兒童問題教育,這個問題就使我們學(xué)校教師十分頭痛,很多家長把教育孩子的職責(zé)推給學(xué)校和老師,這種說法是錯誤的,還有的家長因為打工忙把孩子送到私立的寄宿制學(xué)校,就以為萬事大吉,孩子的健康成長就有了保障,這種做法也是十分錯誤的。

山東某鄉(xiāng)鎮(zhèn)曾做過一項調(diào)查,超過半數(shù)的班主任認(rèn)為,有三成多的農(nóng)村家長存在不管教孩子的現(xiàn)象,有90%的家長很少過問或者根本但是問子女在校的學(xué)習(xí)、成長狀況。近年來,農(nóng)村的“留守兒童”增多,爺爺奶奶只管吃穿,自己文化水平又低,無力對孩子進行正常的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和教育引導(dǎo)。

從表面上看,這是家庭教育的問題,然而卻深深影響著學(xué)校的教育效果。學(xué)生厭學(xué)、行為習(xí)慣不良、有心理問題傾向等,看似是學(xué)校教育不力,卻也都能在家長身上找到問題的根源。

由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對孩子的一生造成延誤。

其實,每個孩子都有一個家,家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。因此,我們召開本次家長會,就是期望家長們能做好以下幾點:

1、思想上要引導(dǎo)好孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講禮貌,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母親學(xué)的。如果家長在家經(jīng)常打麻將,孩子也會學(xué)一些不良習(xí)慣。

2、行為上要輔導(dǎo)孩子。家長的行為對孩子的影響也很大,比如,在家什么時候看電視影響孩子學(xué)習(xí),孩子應(yīng)看什么樣的電視?要用心培養(yǎng)孩子的自理潛力,動手潛力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到此刻書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的潛力就慢慢提高了。

3、學(xué)習(xí)上要幫忙孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的期望,我想大家每一天抽出5-10分鐘,還是能夠的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的狀況,問一問最近的學(xué)習(xí)的資料,家長和孩子之間進行多交流,不是在吃飯時進行訓(xùn)斥,這樣孩子也沒教育好,飯也沒吃好。只有禮貌交流,這樣既能夠增進與孩子的親密關(guān)系;還能夠幫忙孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。

借此機會,向各位家長提一些推薦:

1、每一天請檢查孩子的學(xué)習(xí)狀況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。(甚至抽出一點時間陪著孩子做作業(yè))

2、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每一天與孩子進行親切交流,和他們談?wù)勥@天學(xué)到了什么新知識,哪篇新課文,明白哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴,家長要做到心平氣和。

3、定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,能夠經(jīng)常與老師持續(xù)聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。

4、經(jīng)常性的對孩子進行安全教育和法制教育。

個性是交通安全方面的教育。如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障孩子健康與安全方面,我們每周一晨會是專門的安全主題教育,從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會交往安全(不吃陌生人的東西,不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、遠(yuǎn)路學(xué)生不要一個人上下學(xué)等)和心理安全等各方面進行教育,每學(xué)期進行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯(lián)系實際,緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視,我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。(如不偷、不拿,說話舉止要禮貌、愛護公物、幫忙別人,干力所能及的事等)

5、配合學(xué)校的各項工作。

(1)對于學(xué)校的規(guī)章制度,家長要督促學(xué)生遵守。如果孩子做不到,如上課要專心聽講,作業(yè)及時完成,不帶不準(zhǔn)帶的東西,按時作息等,那么家長就要耐心陪孩子做到。

(2)和孩子一齊作一個計劃,把每一天要做事都提前安排好,并給予約束和獎勵。如完成的好適當(dāng)獎勵或鼓勵。完成不好就作一個小懲罰。

(3)孩子拖拉時不要用催促的方式,不要總是說孩子拖拉,可用激將法或提醒法,讓他明白該做什么。

(4)限時限定教育。讓孩子務(wù)必在什么時間內(nèi)把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就能夠做自己喜歡的事情。

(5)培養(yǎng)孩子的興趣,讓孩子喜歡學(xué)習(xí),自主的去學(xué),而不是靠家長的催促。

(6)孩子學(xué)習(xí)時家長也學(xué),能夠是學(xué)業(yè)務(wù)方面的也能夠看看孩子的課本,讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。

(7)零花錢、吃零食問題。家長不能一味的滿足孩子的零花錢,有些家長是孩子一要就給,只要不在家鬧就行,這樣會把孩子慣壞的。

(8)有時收費問題

(9)私立學(xué)校問題

(10)轉(zhuǎn)學(xué)問題(是人才在哪都是人才)

總之,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學(xué)生。接下來的時間,交給我們各位老師,他們將跟大家探討孩子們在校的學(xué)習(xí)和生活狀況,會后也請您留下寶貴的推薦。最后,請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意!期盼我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!

家長會校長精簡講話3

尊敬的各位家長:大家好!

十分感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,首先,我代表--一中全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!這天,借這個難得的機會,我和各位家長朋友談以下幾方面的資料。

第一個資料,向大家匯報一下,我校本學(xué)期在教育教學(xué)方面所取得的成績及開學(xué)以來所做的幾項主要工作:

(一)踏踏實實促教學(xué),讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。本學(xué)期以來,我校全面貫徹年初縣教育局教育工作會議精神,大力推進課堂教學(xué)改善工作,以“四模塊”教學(xué)為抓手,推進學(xué)校教育工作的全面提升。經(jīng)過近一個學(xué)期的不懈努力,我?!八哪K”教學(xué)已初見雛形,教學(xué)效益已日益顯露,取得了令人鼓舞的成績。個性是在“高效課堂”環(huán)節(jié),我們總結(jié)出了“激情導(dǎo)入——預(yù)習(xí)診斷——精講點撥——課堂總結(jié)——達標(biāo)檢測——布置預(yù)習(xí)”六環(huán)節(jié)課堂模式,它既貼合全縣教學(xué)工作會議精神,又保留了我?!?0+5”合作探究模式的精華,使得學(xué)生在課堂既能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性,又提高了課堂教學(xué)的效率。透過近一個學(xué)期的探索實踐,我們初步構(gòu)建了“四模塊”高效課堂教學(xué)模式,構(gòu)成了師生教學(xué)相長的和諧課堂、和諧校園。

1、學(xué)生主體地位的理念穩(wěn)步推進。課改過程中變化最大的是學(xué)生。這種預(yù)習(xí)前置、小組合作學(xué)習(xí)的模式,構(gòu)成了開放的課堂,讓學(xué)生學(xué)會了學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí),個性得以張揚,素質(zhì)得以提升,高效得以體現(xiàn)。課堂上,同學(xué)們用心討論、踴躍發(fā)言、大膽展示,涌現(xiàn)出了許多小主持人、小記者、小講解員等,他們從容不迫的神情、自信樂觀的態(tài)度、敏捷深刻的思維、流暢生動的語言常常引來熱烈掌聲,令老師也贊嘆不已。

2、學(xué)案教學(xué)得到廣泛推廣。為了突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,我們結(jié)合教育局要求提出了教師從教案向?qū)W案的過渡,倡導(dǎo)教師利用導(dǎo)學(xué)案進行課堂教學(xué)。這一做法較好地體現(xiàn)了目標(biāo)教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、先學(xué)后教、當(dāng)堂達標(biāo)、強化訓(xùn)練等先進做法。

3、養(yǎng)成教育受到普遍重視。像用心提前預(yù)習(xí)、主動合作探究已讓學(xué)生成為自覺習(xí)慣,關(guān)注生命、注重學(xué)生非智力因素培養(yǎng),進行信心教育、誠信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成風(fēng),單純就教學(xué)抓教學(xué)的現(xiàn)象已不存在.

老師、學(xué)生從中受益匪淺。三、四月份,縣物理研討會、縣生物研討會分別在我校成功舉行,我校教師尚福寬、劉鳳杰兩位老師執(zhí)教的公開課受到與會教師的高度評價;鄒靜老師到彭集中學(xué)參加縣語文研討會,鄒華老師參加在東平街道中學(xué)舉辦的英語研討會,分別執(zhí)教一節(jié)公開課,均產(chǎn)生較大影響;在縣教學(xué)能手評選活動中,我校教師成功運用“四模塊”教學(xué)法進行說課比賽,有7位教師被評為縣教學(xué)能手,其中有3位教師以優(yōu)異成績被推薦參加市教學(xué)能手的評選。老師們在各類教育教學(xué)信息20余篇在省市級以上媒體發(fā)表。去年我校中考成績居全縣前三名,有多個學(xué)科位居全縣前列。今年,我校參加中考人數(shù)101人,據(jù)初步統(tǒng)計,900分以上就有近20人,這是其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)所沒。在剛剛結(jié)束的期末考試中,我校五、六、七、八年級的成績都十分優(yōu)秀,優(yōu)秀率、及格率都居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列。個性是五六年級,這些同學(xué)透過一兩年的學(xué)習(xí),各方面都有了長足進步,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績喜人,近三分之二的學(xué)生成績都在300分以上。

(二)想方設(shè)法抓德育,讓學(xué)生健康成長

大力開展養(yǎng)成教育是我校德育工作的突破口,主要做法是:透過開展一系列達標(biāo)活動,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的外在表現(xiàn)。如春季田徑運動會、九年級畢業(yè)典禮、英語才藝展示、“唱響--”紅歌會,為培養(yǎng)學(xué)生禮貌禮貌習(xí)慣、群眾主義思想、愛國主義觀念等起到了用心作用。在養(yǎng)成教育活動中,學(xué)校還重視引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情做起,從點滴的小事做起,如教育學(xué)生勤儉節(jié)約,我們就要求學(xué)生要隨手關(guān)掉一個水龍頭、電開關(guān);教育學(xué)生愛護公物,我們就要求學(xué)生首先愛護好自己的課桌椅,不在課桌椅上亂刻亂畫、亂涂亂寫。正是這樣日日抓養(yǎng)成,天天有訓(xùn)練,我校大多數(shù)學(xué)生均養(yǎng)成了良好習(xí)慣,體現(xiàn)出較高的禮貌素養(yǎng)。

(三)勤勤懇懇搞服務(wù),讓學(xué)生順心如意

我校對學(xué)生的服務(wù)能夠說到了無微不至的程度:變天了,班主任就及時提醒學(xué)生添加衣服,并一向督促到學(xué)生加衣為止。就餐時,生活老師會督促學(xué)生不挑食,吃飽、吃好;為了解決冬天飯菜變涼的問題,學(xué)校專題研究,派專人考察市場購進保溫飯盒,確保了飯菜溫?zé)峥煽凇W(xué)生就寢,學(xué)校實行通宵值班制,哪位學(xué)生睡姿不好,哪位學(xué)生被子掀開了,值班生活老師就及時給他糾正和整理,使每位學(xué)生都睡得香甜、睡得安穩(wěn)。若學(xué)生有病,班主任會迅速將其送往醫(yī)院,不會有絲毫延緩。教育即服務(wù),這是我校一向堅持的辦學(xué)理念。

(四)盡心盡力保平安,讓學(xué)生安然無恙

學(xué)校始終把安全工作擺在第一位,搞好了四個“重點防范”:一是重點防范門衛(wèi)安全。凡外人進入我校,務(wù)必進行詳細(xì)登記并與所見人員取得聯(lián)系,經(jīng)批準(zhǔn)后方可入校。本學(xué)期,學(xué)校還設(shè)置了一套完整的可視監(jiān)控系統(tǒng),對學(xué)生進行全面監(jiān)護。二是重點防范學(xué)生活動安全。學(xué)校在操場、樓梯口、圍墻四周等處設(shè)立了固定巡視點。每一天中午、晚餐后均安排老師定點值班,防止學(xué)生發(fā)生意外事故。三是重點防范食品衛(wèi)生安全。學(xué)校食堂操作間安裝了鐵門、防盜門、監(jiān)控器,嚴(yán)禁閑人入內(nèi);食堂采購嚴(yán)格進貨渠道,一律實行定點采購。我們還建立了嘗菜制度和食品留樣制度,凡學(xué)校制作加工的食品,食堂管理員務(wù)必先品嘗,確保安全后再帶給給學(xué)生;當(dāng)天的食品均要留樣保管48小時。

當(dāng)然,學(xué)校工作也還有很多需要改善的地方:如個別教師教學(xué)手段單一、教學(xué)方法陳舊,缺乏耐心,對學(xué)生的關(guān)心不夠;個別生活教師服務(wù)意識不強,服務(wù)水平跟不上;學(xué)校管理也有不完善之處,有時出現(xiàn)管理疏漏。這些不足,我們將在今后的工作中盡量克服,同時也期望各位家長多多批評指正。

第二個資料,談一談家庭教育

家庭教育問題在當(dāng)今社會已經(jīng)成為十分關(guān)注的核心問題。向每一個為人父母者提出了新的挑戰(zhàn)。在那里先向家長介紹幾個家庭教育的案例

17歲少年小新父母平時十分溺愛他,使他養(yǎng)成了霸道的性格,為了偷錢上網(wǎng),竟然將奶奶當(dāng)場砍死,將爺爺砍成重傷。

四年級學(xué)生小強的父母與人相處從來不吃虧,于是總是得理不饒人,媽媽在小強和同學(xué)有矛盾時,更是教育小強不管對錯必須不能讓同學(xué)欺負(fù)。小強養(yǎng)成了事事專橫跋扈,遇事沖動的性格。一次在和同學(xué)發(fā)生口角后,將同學(xué)眼睛扎瞎,造成終身殘疾。小強也因此構(gòu)成過重的心理負(fù)擔(dān),換上了心理疾病。

聽了剛才的案例,家長必須深有感觸,此刻的孩子太難教育了,是啊!但是為人父母者教育孩子是我們的職責(zé)。

那么到底該怎樣進行家庭教育呢?我簡單的談一談我的看法。

1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。這需要家長做超多的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,于是深思熟慮,經(jīng)常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫忙和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康。

2、要搞好家庭教育,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。作為家長必須要有良好的教育觀念,用用心、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,切忌教育方法簡單粗暴。除此之外,家長還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環(huán)境才能使孩子情緒愉快,性格開朗,熱情活潑,學(xué)習(xí)高效。

3、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng),父母必須要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都就應(yīng)認(rèn)識到自己的言行在孩子的成長中起著十分重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。

4、注意培養(yǎng)孩子構(gòu)成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群。事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子構(gòu)成健康的心理。

以上,是我對家庭教育方面的一些淺見,衷心地期望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長,我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。

第三個資料,說一說學(xué)生的安全問題及暑期注意事項

學(xué)生的安全是學(xué)校和家長最關(guān)心的問題。作為學(xué)校,全力保證學(xué)生的在校安全是我們義不容辭的職責(zé),我們也為此做了超多的工作。

教育孩子在暑假期間(7月7日至9月1日止)務(wù)必嚴(yán)格遵守以下規(guī)定:

1、時時處處注意交通安全。不準(zhǔn)未滿12歲兒童騎自行車上路,行車走路不闖紅燈,十字路口要做到一看、二慢、三透過;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。

2、不準(zhǔn)私自下江、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩,不在水邊戲水、劃船、劃竹排等。

3、不準(zhǔn)到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩和逗留。

4、不準(zhǔn)攀爬電線桿、樹木、樓房欄桿,不得翻越圍墻,遵守禮貌公約,不往樓下投擲雜物。

5、不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)學(xué)生私自結(jié)伴出游,不接觸易燃易爆物品。

6、不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器;不得在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。

7、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果和接觸不熟悉的野生植物,不買“三無”產(chǎn)品,不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,防止食物中毒。

8、未經(jīng)家長同意,不準(zhǔn)私自外出、外宿和遠(yuǎn)游,學(xué)會自我保護和安全防范。

9、在家長的幫忙下,自主學(xué)習(xí)自然災(zāi)害中的自救自護的方法。

10、家長與孩子一同合理安排假期作息時間,讓孩子的假期生活更規(guī)律,這樣不僅僅有助孩子的發(fā)展,更利于家長今后對孩子的管理。同時也所以期望家長在孩子放假期間,為了孩子的健康,能夠合理的安排親子運動,在早晨、傍晚、休息日與孩子一齊感受運動的快樂,收獲運動帶來的健康。另外,請家長多關(guān)注孩子的實踐潛力。所以在那里期望各位家長在百忙中能抽出一些時間,和你的孩子一齊走進假期實踐作業(yè),動手做一做,動腦想一想,上網(wǎng)查一查,親自找一找,在你和孩子共同的努力中,你會發(fā)現(xiàn)你的孩子變得和你更親近了,變得更愿意思考和動手實踐了,他的潛力在一點一點地增長。

第四個資料,下一步工作打算。

1.進一步完善“四模塊”高效課堂教學(xué)模式。我們下一步的主攻方向是:逐步落實課堂操作的基本要求⑴落實“三主”—教為主導(dǎo)、學(xué)為主體、練為主線⑵倡導(dǎo)“三自”—自主學(xué)習(xí)、自主探究、自主交流⑶鼓勵“三動”—動腦、動口、動手⑷實現(xiàn)“三會”—學(xué)會、會學(xué)、會用⑸發(fā)展“三維”—認(rèn)知、情感、技能,從而構(gòu)成具有--一中特色的教學(xué)模式。

2、進一步加強教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。.我們主要采取“走出去、請進來”的方式,努力學(xué)習(xí)外地市先進經(jīng)驗及做法,全面提高一線教師的業(yè)務(wù)水平。根據(jù)縣教育局安排及學(xué)校提升教師素質(zhì)需要,盡可能多的組織骨干教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),聽專家講座,或觀摩教學(xué),回校后,再組織專題講座,與教師交流學(xué)習(xí)體會,做到共同提高,資源共享。

3、盡快做好“班班通”建設(shè)工作。根據(jù)教育局要求,力爭暑假里將“班班通”工作建設(shè)、完善好,我們計劃安裝25口教室的“班班通”,使我們的辦學(xué)條件到達全縣一流水平。并有計劃地培訓(xùn)一批骨干教師能熟練地制作課件、使用“班班通”。

4、進一步完善、做好餐廳管理工作,讓學(xué)生吃上可口的飯菜,讓家長放心、讓社會滿意。

5、加強學(xué)籍管理,穩(wěn)定學(xué)生數(shù)量。最近,市縣教育局都制定了嚴(yán)格的學(xué)籍制度,要求學(xué)生在戶籍所在地學(xué)校上學(xué)學(xué)習(xí),勿要輕易轉(zhuǎn)學(xué),否則不給建學(xué)籍檔案。前幾天,我們對六年級的幾個有轉(zhuǎn)學(xué)意向的同學(xué)做了妥善處理。此刻,這些同學(xué)已回心轉(zhuǎn)意,重新回班學(xué)習(xí)。期望在座的家長認(rèn)識到這一點,用心配合學(xué)校工作,共同努力,辦好我們--的教育。

最后,我們真誠地期望家長平時能多與學(xué)校、老師聯(lián)系,期望家長與老師們坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。敬請各位家長對我們的工作給予大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的推薦和意見,我們將不勝感激。

再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快,合家幸福!謝謝大家。

家長會校長精簡講話4

各位家長、大家好!

感謝你們帶著微笑滿懷期望來參加這天的家長會。我們這天能有機會再次坐在一齊,是為了一個共同的目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了實現(xiàn)40年后“看子敬父”的夢!我們召開這次家長會,主要目的也是期望家長多了解我們學(xué)校,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,期望家長配合學(xué)校,做好一些工作,學(xué)校、家庭真正構(gòu)成教育合力,給孩子營造良好的成長環(huán)境與氛圍,孩子的健康發(fā)展才有保證。

尊敬的家長!我們的溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,為了孩子的前途,我們務(wù)必要架起這個心靈的橋梁。我們家校共同合作,三方努力共同培養(yǎng)孩子。只是為了讓你們的孩子學(xué)得更好,取得更好的成績!

各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“打罵出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護……在家庭教育上構(gòu)成了一個個誤區(qū)。

家長教育缺乏,學(xué)校教育就很被動。比如隔代教育問題,也就是此刻說的留守兒童問題教育,這個問題就使我們學(xué)校教師十分頭痛,很多家長把教育孩子的職責(zé)推給學(xué)校和老師,這種說法是錯誤的,還有的家長因為打工忙把孩子送到私立的寄宿制學(xué)校,就以為萬事大吉,孩子的健康成長就有了保障,這種做法也是十分錯誤的。

我們的老師透過幾年來的家訪曾做過統(tǒng)計,超過半數(shù)的班主任認(rèn)為,有30%的家長存在不管教孩子的現(xiàn)象,有40%的家長很少過問或者根本但是問子女在校的學(xué)習(xí)、成長狀況。

近年來,外出務(wù)工多了,農(nóng)村的“留守兒童”增多;離婚率上升,單親家庭孩子也相繼增多。孩子由爺爺奶奶,外公外婆帶著,他們只管吃穿,自己文化水平又低,無力對孩子進行正常的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和教育引導(dǎo)。

從表面上看,這是家庭教育的問題,然而卻深深影響著學(xué)校的教育效果。學(xué)生厭學(xué)、行為習(xí)慣不良、有心理問題傾向等,看似是學(xué)校教育不力,卻也都能在家長身上找到問題的根源。

由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對孩子的一生造成影響和延誤。

其實,每個孩子小時都有一個家,每個孩子長大后又都代表一個家庭,只有家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。家庭條件再好,再富裕不等于家教環(huán)境好,家風(fēng)好。教育不好孩子就會出現(xiàn)“富但是三代”。因此,我們召開本次家長會,就是期望家長們配合我們教育好你的孩子。

我衷心期望你們能做好以下幾點:(舉例)

1、思想上要引導(dǎo)好孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講禮貌,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母親學(xué)的。如果家長在家經(jīng)常打麻將,打牌,孩子也會學(xué)一些不良習(xí)慣。

2、行為上要輔導(dǎo)孩子。家長的行為對孩子的影響也很大,比如,在家什么時候看電視影響孩子學(xué)習(xí),孩子應(yīng)看什么樣的電視?要用心培養(yǎng)孩子的自理潛力,動手潛力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到此刻書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的潛力就慢慢提高了。

3、學(xué)習(xí)上要幫忙孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的期望,我想大家每一天抽出30分鐘,還是能夠的。如在茶余飯后和孩子聊一聊學(xué)校的狀況,問一問最近的學(xué)習(xí)的資料,家長和孩子之間進行多交流,不要在吃飯時對孩子進行訓(xùn)斥,這樣孩子不但沒有教育好,飯也沒有吃好。只有和孩子進行耐心禮貌交流,才能增進與孩子的親密關(guān)系;還能夠幫忙孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。

借此機會,向各位家長提一些推薦:

1、每一天請檢查孩子的學(xué)習(xí)狀況、家庭作業(yè),及時查缺補漏,做到堅持不懈。學(xué)會培養(yǎng)孩子持久的學(xué)習(xí)習(xí)慣(甚至抽出一點時間陪著孩子做作業(yè))

2、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每一天與孩子進行親切交流,和他們談?wù)勥@天學(xué)到了什么新知識,哪篇新課文,明白哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴,家長要做到心平氣和。

3、定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,能夠經(jīng)常與老師和學(xué)校持續(xù)聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。

4、經(jīng)常性的對孩子進行安全教育和法制教育。

個性是交通安全方面的教育。如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障孩子健康與安全方面,我們每周一晨會是專門的安全主題教育,從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會交往安全(不吃陌生人的東西,不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、遠(yuǎn)路學(xué)生不要一個人上下學(xué)等)和心理安全等各方面進行教育,每一天都要有安全教育一句話,每學(xué)期進行一到兩次逃生演練,安全防火、滅火演練,讓孩子理論聯(lián)系實際,緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視,我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。(如不偷、不拿,說話舉止要禮貌、愛護公物、幫忙別人,干力所能及的事等)

5、配合學(xué)校的各項工作。

(1)對于學(xué)校的規(guī)章制度,家長要督促學(xué)生遵守。如果孩子做不到,如上課要專心聽講,作業(yè)及時完成,不帶不準(zhǔn)帶的東西,按時作息等,那么家長就要耐心陪孩子做到。

(2)和孩子一齊作一個計劃,把每一天要做事都提前安排好,并給予約束和獎勵。如完成的好適當(dāng)獎勵或鼓勵。完成不好就作一個小懲罰。

(3)孩子拖拉時不要用催促的方式,不要總是說孩子拖拉,可用激將法或引導(dǎo)法,讓他明白該做什么,怎樣做。

(4)限時限定教育。讓孩子務(wù)必在什么時間內(nèi)把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就能夠做自己喜歡的事情。

(5)培養(yǎng)孩子的興趣,樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓孩子喜歡學(xué)習(xí),自主的去學(xué),而不是靠家長的催促。這是激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動力最有效方法。

(6)孩子學(xué)習(xí)時家長也學(xué),能夠是學(xué)業(yè)務(wù)方面的也能夠看看孩子的課本,給孩子創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。孩子讀的書籍你也要去讀,這樣便于和孩子交流讀書感受!

(7)零花錢、吃零食問題。家長不能一味的滿足孩子的零花錢,有些家長是孩子一要就給,只要不在家鬧就行,這樣會把孩子慣壞的。

(8)參加課后補習(xí)班問題都要和孩子溝通,便于了解孩子進步狀況。

總之,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學(xué)生。接下來的時間,交給我們各位老師,他們將跟大家零距離探討孩子們在校的學(xué)習(xí)和生活狀況,會后也請您留下寶貴的推薦。

最后,請允許我再次表達你們出席家長會的謝意!(給家長敬禮)我時刻期盼我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!

祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!

家長會校長精簡講話5

尊敬的各位家長:

下午好!

首先,我代表沙岙小學(xué)全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對學(xué)校工作的大力支持。學(xué)校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,構(gòu)成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅信,從這點出發(fā),家長會必須能到達預(yù)期效果,取得圓滿成功!

下面我結(jié)合學(xué)校實際,談幾個方面的問題,請各位家長提出寶貴意見。

首先,給大家介紹學(xué)校的基本狀況及發(fā)展方向。

我校是一所三星級完小,校園環(huán)境優(yōu)美,占地面積為15000平方米,校舍建筑面積為2700平方米,綠化面積約占8000平方米。學(xué)校現(xiàn)建有“潤苗樓”、“博學(xué)樓”、“才思樓”和150米環(huán)形跑道、60米直跑道的田徑場一座。學(xué)校設(shè)有實驗室、音樂室、儀器室、圖書室、體育活動室、少先隊隊室、勞動工具室、多功能電化室、廣播室、電腦室等。班班配有小媒體和有線廣播系統(tǒng)。我校此刻正在建設(shè)新食堂和200米塑膠跑道。

學(xué)校內(nèi)抓發(fā)展,外塑形象,強化思想管理,強化隊伍建設(shè),強化機制創(chuàng)新。我校先后獲得“溫州市禮貌單位”、“溫州市先進學(xué)?!?、“樂清市三星級完小”、“樂清市規(guī)范化完小”、“樂清市先進單位”等稱號。學(xué)?,F(xiàn)有12個教學(xué)班,在校學(xué)生518人,教職工28名,小學(xué)高級教師8人,一級教師15人。教師學(xué)歷合格率為100%,其中本科學(xué)歷21人,專科學(xué)歷7人。我校有著一支年輕、充滿活力的教師隊伍。教師論文先后獲全國、省級、市級一、二、三等獎幾十余篇;多位教師獲樂清市優(yōu)質(zhì)課競賽一、二、三等獎;教師寫教案、課件制作等學(xué)科比賽多人次獲獎。學(xué)生成績相對于農(nóng)村學(xué)校比較突出,每年片畢業(yè)班模擬考試成績都是名列前茅。學(xué)生外出考試成績也十分優(yōu)秀。我們把教學(xué)質(zhì)量當(dāng)成學(xué)校發(fā)展的生命線。學(xué)生每年參加樂清市講故事比賽、征文賽、手抄報比賽、書畫比賽等多人次獲獎,素質(zhì)教育也取得了累累碩果……

老師們干勁足,理論水平高,實踐潛力強。較高的師資是辦好學(xué)校的保證,也是您把孩子放心送到那里的重要因素。

在辦學(xué)條件上,此刻比從前有了根本改變。各位家長,最近幾年學(xué)校的硬件建設(shè)變化也很大。我們建設(shè)“博學(xué)樓”,那里有音樂教室、實驗室、圖書室。傳達室給孩子們的安全帶來保障。學(xué)校開通校訊通,孩子上學(xué)放學(xué)刷卡,教師透過校訊通跟家長聯(lián)系。此外,我們此刻還在建設(shè)一個食堂,11月份會完工,所以我們的道路被卡車碾得很破碎。等食堂完工,我們會盡快將路鋪好,給學(xué)生和家長帶來不便敬請諒解。下半年我們還要將西面的空地做上塑膠跑道,預(yù)計投資要一百多萬。這樣更利于學(xué)生的運動。每個普通教室都裝有磁性黑板,學(xué)校的科學(xué)實驗室、微機教室也都配備了足夠的最先進的設(shè)備。

在辦學(xué)宗旨上,創(chuàng)家長放心的`學(xué)校、辦人民滿意的教育”的辦學(xué)理念,制定了“愛國勤學(xué)禮貌創(chuàng)新”的校訓(xùn),構(gòu)成了良好的校風(fēng)和班風(fēng)。

較高的師資力量、一流的辦學(xué)條件、先進的辦學(xué)宗旨,為學(xué)校的進一步發(fā)展注入了強大的生命力。在發(fā)展的規(guī)劃上,接下來幾年我們著力要位學(xué)校升格去努力,建立環(huán)境優(yōu)美花園式的、高教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校。

其次,給家長們介紹一下學(xué)校的教育教學(xué)狀況。

我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學(xué)校辦成社會、家長滿意的學(xué)校。

在師德建設(shè)上,建設(shè)一支師德高尚的教師隊伍。我校以“愛生”為主線,從抓師德建設(shè)入手,扎實開展師德教育活動,促進學(xué)生“親其師信其道”變厭學(xué)為樂學(xué)。沙岙小學(xué)全體教師始終將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,在各方面關(guān)愛學(xué)生。數(shù)年來,為了學(xué)生的安全,無論寒暑冬夏,老師們都輪流值日值周;數(shù)年來,為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;數(shù)年來,為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅持上班……能夠說沙岙小學(xué)的教師是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)隊伍。

在教學(xué)管理上,突出教學(xué)中心地位,扎實提高教學(xué)質(zhì)量。率先在農(nóng)村小學(xué)一至六年級開設(shè)英語課和計算機課;學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)管理,追求高質(zhì)量的課堂教學(xué),每年我們都要開展教師全員賽課,從備課到上課,從上課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實地地抓,一絲不茍地干。在課堂教學(xué)中,我們面向全體,因材施教,調(diào)動每一個學(xué)生的用心性,提高課堂效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

我校扎實推進素質(zhì)教育,在抓好語文、數(shù)學(xué)教學(xué)的同時,注重抓好英語、微機、音樂、體育、美術(shù)等各科教學(xué),促進學(xué)生全面發(fā)展。每周二、四學(xué)校購置活動器具學(xué)生進行大課間活動。

在全校師生的共同努力下,教師善教,學(xué)生樂學(xué),全校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的贊譽。近幾年六年級學(xué)生外出考試成績也是十分優(yōu)秀。考上外國語李富山班級、公立、育英等學(xué)生也很多。

為了使學(xué)生從小養(yǎng)成自尊、自愛、自律、自省的道德觀念和行為習(xí)慣,我們透過設(shè)紅崗哨、建紅領(lǐng)巾廣播站、發(fā)循環(huán)紅旗等方式手段,評出先進班級,極大地促進了學(xué)生良好思想道德的構(gòu)成。

教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦、勞動節(jié)、兒童節(jié)都開展豐富的學(xué)生活動。

那里,給家長們一些不成熟的推薦:

1、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每一天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當(dāng)然就沒有說服力。

2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域,(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))家庭語言禮貌。

3、讓孩子盡量少看電視,多閱讀課外書。課外書的選取也很重要,不好的書讀了對孩子成長反而有害。學(xué)校每學(xué)期會有推薦書目供參考。

4、讓孩子學(xué)會自我管理。如,每一天該穿什么衣服,紅領(lǐng)巾干不干凈,鞋子是不是干干凈凈,頭發(fā)梳理整齊沒有,水記住帶沒有,書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽,鋼筆的墨水打飽沒有等等……孩子的精神面貌,其實是一個家庭的精神面貌,或者說是一個母親的精神面貌。

5、及時和老師持續(xù)聯(lián)系,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。

此外,有幾點要向家長們承諾:

1、等我們食堂建好,將會滿足更多孩子吃中餐的需求;

2、班會費我們會取之于民,用之于民。比如購置獎品、班級布置用品、體檢、校服、課外作業(yè)、課外書等;

3、本學(xué)期我們將舉行“家長開放日”活動,由教師上課,家長聽課、交流。我們大概會選取幾個班級舉行,期望到時家長能光臨,能更多地了解我們的學(xué)校、老師、學(xué)生;

4、我們在舉行一些活動的時候會讓家長們多多參與,有可能的話讓家委會代表來當(dāng)評委。我們每學(xué)期還將評選出“優(yōu)秀家長”來和學(xué)生一齊理解頒獎;

5、以后我們的圖書室將對家長開放。等我們建設(shè)好西面的塑膠操場,也會給家長們帶來方便。

各位家長,這天,我們共同在一齊交流、探討孩子的教育問題,期望大家給學(xué)校工作多提寶貴意見,我們愿意把教育工作做得更好。最后,再次感謝您的光臨。祝您及全家萬事如意!

家長會校長精簡講話6

尊敬的各位家長、老師們、同學(xué)們:

你們好!

首先,我代表下里小學(xué)全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎!向剛才被表彰的學(xué)生及家長表示衷心的祝賀!各位家長在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對學(xué)校工作的大力支持。期中考試已經(jīng)結(jié)束,家長們面對孩子的成績,心里有何感想,也許在怨孩子,怨老師,怨學(xué)校,但作為孩子的監(jiān)護人,我們家長更應(yīng)該對自己的所作所為作以深刻的反思,自己對孩子的學(xué)習(xí)到底支持了多少,關(guān)心了多少。學(xué)校召開這次家長會的目的就是為了進一步加強學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。下面我結(jié)合學(xué)校實際,談幾個方面的問題,請各位家長提出寶貴意見。

一、學(xué)校在干什么

我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以學(xué)生的良好習(xí)慣培養(yǎng)為重點,以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學(xué)校辦成社會、家長滿意的學(xué)校。為此,我們做了以下幾方面的工作:對學(xué)生嚴(yán)格教育,要求學(xué)生做的必須做到,不應(yīng)該做的堅決不做;教師從早上到校到下午放學(xué),除了上課就是批作業(yè)。課堂一站就是40分鐘,每位教師平均每天要4節(jié)課。目前我們的教師工作量非常大,由于教師緊缺,20__年以來已經(jīng)退休了近20名教師,學(xué)生沒有多大變化。所以教師的任務(wù)就加重了。數(shù)學(xué)老師要教兩個班,批120本作業(yè)。語文老師要兼思品課,英語、思品科學(xué)有的達到4個班。即便這樣老師們都是作業(yè)一本不落的改,每個單元,每月都要考試。每次都要認(rèn)真批閱。在教學(xué)管理上,突出了教學(xué)中心地位,扎實提高教學(xué)質(zhì)量。我校近幾年取得了非常好的成績,就學(xué)習(xí)成績這塊來學(xué),我們的學(xué)生進入到十六中之后,每次考試前幾名,下里的要占大部分。這次期中考試,我校的抽考成績又是全鄉(xiāng)第一名。素質(zhì)教育方面,去年我校代表全鎮(zhèn)參加的健美操比賽獲得了全區(qū)第二名,今年代表全鎮(zhèn)參加的全區(qū)小學(xué)生足球賽取得的第一名的好成績。另外在學(xué)校建設(shè)上,去年我校成功的創(chuàng)建了市級規(guī)范化學(xué)校。

二、學(xué)生在干什么

通過學(xué)校全體教師的齊抓共管,大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)行為有了很大的轉(zhuǎn)變,涌現(xiàn)出了一部分三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生,進步快的學(xué)生,他們給學(xué)校爭得了榮譽,給其他同學(xué)起到了很好的榜樣作用,作為學(xué)生,只要努力,哪怕你小小的一點進步都是值得表揚的,關(guān)鍵是怕失去希望,失去信心。

雖然我們?nèi)〉昧顺煽?,但我們學(xué)生身上還存在不少的問題

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)目的不明確。

(舉例,態(tài)度決定行動、思路決定出路,對一個人來說,心有多大,舞臺就有多大,而我們中的有些學(xué)生,他們學(xué)習(xí)是為了給家長學(xué)、給老師學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣差,行動遲緩,不按時完成作業(yè),上課東張西望,他們還不知道為什么要學(xué)習(xí)。老師一批評和老師對著干或者一言不發(fā)。部分學(xué)生還是混天度日,做一天和尚撞一天鐘,學(xué)習(xí)上不思進取,高傲自大。而今后工作、勞動沒文化是不行的。知識是光明,無知是黑暗,就是給人打工也必須有知識,而要有知識,就必須去學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)的人,像不長糧食的荒地,無知識比貧窮更可怕,沒有任何力量比知識更強大。

2、思想松懈,對學(xué)習(xí)的投入不夠,正路上不多,邪路上五花八門。

欺負(fù)小同學(xué),給其他同學(xué)起外號,罵人臟話連篇,用語言欺負(fù)、侮辱學(xué)生,他們不光自己不學(xué),還對其他同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了嚴(yán)重的影響;在校外,糟蹋糧食、欺負(fù)老人,搞破壞,打架,抽煙喝酒,更有甚者,拿別人的東西,出了學(xué)校根本不像一個學(xué)生,做出的有些事情讓人很難想象。

3、說謊話,搬弄是非。

學(xué)生不愛學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí),學(xué)生回到家里對家長說老師又罵又打,戳弄是非,而有些家長就聽信學(xué)生的話找老師;作業(yè)不按時完成,卻說沒有作業(yè),而家長也不管不問。家長說不寫我咋辦,不來上學(xué)我咋辦。

4、部分學(xué)生曠課請假嚴(yán)重。

學(xué)校多次教育,仍有曠課。大部分家長能配合學(xué)校教育孩子,而極個別的家長叫不來,或來了之后只會說老師沒教好或者同學(xué)欺負(fù)等等,而不說自己的問題,學(xué)生的問題。

三、家長在干什么

學(xué)校能取得這么多的成績,與各位家長對學(xué)生的關(guān)注、關(guān)心是分不開的。教育孩子的過程,我們把它比作種樹的過程,家長是種樹者,而家庭就是樹生長的環(huán)境,環(huán)境的好壞直接影響著樹的健康生長。家長的一言一行對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。而教師只不過是一個修枝剪葉者,把樹身上的歪枝剪去,讓他長的更直,而教育學(xué)生的過程也是如此,去掉不良習(xí)慣,讓他朝好的方面發(fā)展,這一過程需要各位家長的緊密配合,為此,向各位家長提出幾點意見。

1、家長要配合學(xué)校的工作。

教育孩子不光是學(xué)校的責(zé)任,當(dāng)學(xué)生犯錯誤后,家長不管不顧,有的家長,老師打電話也請不來,或請來了,先來一句,有什么事,我這么忙?有的家長老是認(rèn)為,把孩子送到學(xué)校來,出任何問題都是學(xué)校的事,都應(yīng)該有老師負(fù)責(zé)。這個想法只對了三分之一。孩子的教育學(xué)校只占一部分,也就是三分之一。那兩部分在哪里,一部分是家庭教育,一部分是社會環(huán)境的影響和教育。學(xué)校想法設(shè)法搞好各個方面的教育,但由于每個孩子都不一樣,所以造成的效果也是不同的。所以只有家長和學(xué)校配合才能更好的教育好孩子。另外家長是孩子的監(jiān)護人,您自己的孩子都不上心,試想,換做是你當(dāng)老師,你會如何,你還有心去教育學(xué)生嗎?

2、家長不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

一天之中有一半時間以上在家里度過,學(xué)校的時間不過8個小時左右,家長如何抓住學(xué)生在家的時間要引起家長的重視。有的學(xué)生回到家里家長根本不管,有沒有家庭作業(yè)不問,今天學(xué)習(xí)到了什么不管,考試成績?nèi)绾螞]想起來,有的家長可能根本不知道期中考試。由學(xué)生自己亂來,(聯(lián)想、對比)。

3、家長不理解教師的工作。

什么事都不好干,況且作為教師,面對的是不同的學(xué)生,肯定會有照顧不到的地方,孩子畢竟年齡過小,容易犯一些錯誤,學(xué)習(xí)上不按時完成作業(yè),說謊,不認(rèn)真學(xué)習(xí),老師在教育的過程中,有的家長不理解,有些家長就胡亂議論,妄加猜測,或老師請家長到學(xué)校來,語氣生硬,三句話說不到一塊就破口大罵,臉紅脖子粗,這樣導(dǎo)致的結(jié)果是嚴(yán)重挫傷了教師的工作熱情。使教師的工作積極性大大降低,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高緩慢。

4、家長對子女過于溺愛。

體現(xiàn)在零花錢給的過多;怕孩子受苦;家里有點事比如結(jié)婚過生日,就讓孩子請假陪著,小病大養(yǎng);過生日獎勵錢;(有的還請幾個同學(xué)一塊過)

四、今后該干什么

雖然目前我們的工作還有差距,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績還不太理想,但我想經(jīng)過全校師生的共同努力,我校全體師生有信心、有決心把學(xué)生教好,但也希望全體家長、學(xué)生能做到以下幾點;

1、學(xué)校統(tǒng)一上下學(xué)時間:五一放假三天,明天開始星期天上課,回來之后,作息時間要做調(diào)整,學(xué)校大門外貼著,下午放學(xué)到4.40。另外,遇到惡劣天氣學(xué)校也會調(diào)整上放學(xué)時間,請家長注意接送。中午安排午休,學(xué)校要求學(xué)生必須在學(xué)校休息如有特殊情況需要回家休息,請寫好保證書,保證學(xué)生休息,保證學(xué)生路途安全。放學(xué)以后學(xué)生先回家向家長報到,再干其它的事情。

2、學(xué)生必須按時完成家庭作業(yè),家長每天要問是否完成。及時簽字。對完不成作業(yè)的學(xué)生,老師會給家長打電話

3、凡有事需帶走學(xué)生,必須征得教師的同意,方能帶走,如果遇教師上課,必須先敲門,再進入教室,家長不能擅自進入教室。

5、家長如果有事來到學(xué)校,堅決不能擾亂教學(xué)秩序,說話輕、走路輕,若有問題和老師商量,盡可能心平氣和的交流,不能打罵爭吵。

6、如果學(xué)生在校外或校內(nèi)損壞了他人東西,或與其他打架造成摔傷,家長必須出面賠償,一切問題與學(xué)校無關(guān)。

7、學(xué)生不能將與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西帶入學(xué)校。比如手機,刀具等

家長朋友們,一直以來,學(xué)校有三大中心任務(wù):第一,盡全力保障孩子的健康與安全;第二,盡全力培養(yǎng)合格的社會小公民;第三,盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量,而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進行工作的。因為學(xué)校對教育教學(xué)質(zhì)量的重視、更因為老師們都有很強的責(zé)任感,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,這是與時代的進步相符合的。在這里,我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師,她們的辛苦工作是為了您所在的每個家庭的未來!在此,我以老師和家長的雙重身份向您建議,因為您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運,能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質(zhì)更高的生活。最后各位家長身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)不斷進步,天天開心。謝謝大家!

家長會校長精簡講話7

尊敬的各位家長,大家下午好:

首先讓我代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對于你們的到來表示真誠地歡迎,并對半年來你們對我校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持表示衷心的感謝!利用今天的這個時間,一是簡要回顧一下學(xué)校本學(xué)期的主要工作;二是對學(xué)生的假期生活提幾點要求;三是希望各位家長能夠在今后一如既往的支持學(xué)校,參與到學(xué)校教育管理中來,和我們一起攜手辦好學(xué)校、搞好教育。

本學(xué)期我校能夠繼續(xù)堅守“給每個孩子一個陽光快樂的童年”的辦學(xué)理念,以強師資、上質(zhì)量,構(gòu)建和諧學(xué)校為工作重點,鑄造學(xué)校文化,打造以科技特色為主要特色的學(xué)校特色,努力把學(xué)校辦成讓社會、家長滿意,學(xué)生熱愛,教師留戀,同行尊重,領(lǐng)導(dǎo)信任做為我們的辦學(xué)目標(biāo)。

我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時,也給我們的孩子以一流的教育,使我們的孩子能夠在教師的關(guān)懷培養(yǎng)下,健康、快樂的發(fā)展,本學(xué)期我校開展了豐富多彩的校園活動,像“生命教育”“逃生演練”“安全教育”“讀書活動”“十要十不要”“書法繪畫比賽”“大合唱”“科技活動”“第二課堂”“升旗儀式”“中隊會”等,這些活動給我們的孩子提供了展示自己的舞臺,每一次的活動對孩子來說都是一次的鍛煉,孩子們在活動中學(xué)會交流,學(xué)會溝通、學(xué)會了學(xué)習(xí),培養(yǎng)了各種能力,提高了綜合素質(zhì)。

在學(xué)校開展這些活動時,令我們高興的不僅是得到家長們的支持,更感欣慰的是很多家長也積極的參與到我們的活動中來,4月16日我校邀請了著名教育專家陳忠聯(lián)教授的助手左燕講師,為我校家長做了《把成功傳給下一代》的專題報告,有200多位家長參加了此項活動,報告通過生動鮮活的事例,使教育方法形象化,教育理論淺顯化,受到廣大家長的歡迎,正是有了家長們的理解、參與、支持和鼓勵,給了學(xué)校穩(wěn)步向前發(fā)展的原動力,也才有了學(xué)校今天跨越式的發(fā)展。

我校不僅得到家長的關(guān)注和幫助,更得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到我校來指導(dǎo)。

6月22日上午,市教育局政策法規(guī)處劉處長在區(qū)教育局副局長吳局長及初教科閆科長的陪同下,來到我校進行綜合改革工作調(diào)研。

領(lǐng)導(dǎo)參觀了學(xué)校的硬件設(shè)施,在聽取了張校長的匯報后,并就學(xué)校現(xiàn)狀如經(jīng)費、師資隊伍建設(shè)等方面進行了交流,劉處長對我校的綜合改革工作給予充分肯定和高度評價。

有人說,學(xué)校只有辦出特色,才有競爭力,才能不斷發(fā)展壯大。此話不假。我校一直堅定的走特色興校之路,面向全體學(xué)生,全面育人,整體推進學(xué)校向前發(fā)展。

今年六一前夕我校開展了藝術(shù)節(jié)活動,5月27日成功舉辦了“五月放歌”合唱比賽,鐵西團委副書記張書記、區(qū)關(guān)工委委員參加了活動。本次合唱從宣傳到籌備,到最后演出引起了廣大教師學(xué)生的高度重視,本次活動深受學(xué)生的喜歡,他們唱出了音樂興趣,唱出了少年風(fēng)采,唱響了偉大的革命精神,唱活了紅色的革命情懷。

在藝術(shù)節(jié)期間我校還開展了硬筆書法、軟筆書法、繪畫比賽,5月21日學(xué)校進行了書法、繪畫展覽,孩子們用稚嫩的小手畫出了一幅幅美麗的圖畫,表達了同一個心聲——祖國我們愛你!以次為祖國六十周歲華誕獻禮。

家長會校長精簡講話8

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

我們蔡家崖小學(xué)現(xiàn)有6個教學(xué)班,在校學(xué)生80人,教職工9人,從學(xué)歷結(jié)構(gòu)上看,大學(xué)本科學(xué)歷3人,大學(xué)??茖W(xué)歷6人。從職稱結(jié)構(gòu)上看,小教高級職稱2人,小教一級職稱7人。從年齡結(jié)構(gòu)上看,中青年教師占的比例較大,有7人,50歲教師2人。從教齡結(jié)構(gòu)上看,教齡20年以上4人,10至20年有2人,5——10年3人。教師的崗位設(shè)置及學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,能滿足新課程的實施需要,教師教學(xué)評估全部合格。能勝任小學(xué)教育教學(xué)工作。我校的王臘娥、宮月玲、嚴(yán)金霞三名教師在教育戰(zhàn)線上默默奉獻30余年,忠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,為人師表。同時,她們嚴(yán)格要求自己,具有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗。教育教學(xué)成績突出,受到學(xué)校的肯定、同學(xué)們的喜歡和家長的好評。我校的武曉寧、賈培文、劉淑會老師是我校教育的中堅力量,她們年富力強,在學(xué)校能獨當(dāng)一面,承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù),具有明朗的教風(fēng)。我校的郭麗、李紅英老師他們朝氣蓬勃,充滿活力,工作熱情高,個性鮮明,他們有較強的創(chuàng)新意識和開拓精神。

20__學(xué)年度,我校所迎接的各級、各項檢查中成績突出,被授予“學(xué)校教育工作先進單位”、“學(xué)校安全工作先進單位”等榮譽稱號。學(xué)校教育碩果累累。教師方面:李紅英老師指導(dǎo)的一名學(xué)生科幻繪畫獲高級獎;劉淑會、李紅英兩名老師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻繪畫獲省級獎;武曉寧、賈培文兩名教師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻畫獲市縣級獎;武曉寧、李紅英兩名教師編寫的教學(xué)設(shè)計獲縣級獎,王臘娥、郭麗、劉淑會三名教師指導(dǎo)的學(xué)生古詩文誦讀表演獲縣級獎;賈培文老師的教育論文獲縣級獎,嚴(yán)金霞、宮月玲、劉淑會、王臘娥四名教師的教學(xué)成績獲鎮(zhèn)級獎;宮月玲、郭麗老師分別獲鎮(zhèn)級出色教師、出色班主任稱號等等。獲獎累計36次。學(xué)生方面,分別獲高級、省級、市級科技獎8人13次,縣級獎9人15次,鎮(zhèn)級獎14人28次。獲獎累計31人56次。

這些成績的取得,與全體師生的共同努力和廣大家長同志們的大力配合是分不開的。我代表學(xué)校對家長的大力配合表示感謝!

人們常說:百年大計,教育為本。要把學(xué)生教育好,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。因此我首先談一談學(xué)校教育。

幾年來,我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實際出發(fā),確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建學(xué)校以德育為核心,以科研為先導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點,以加強學(xué)生綜合素養(yǎng)為突破點,把學(xué)校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、全縣聞名的學(xué)校。并依此開展工作。

其次,談一談家庭教育。

教育主要由學(xué)校這個專門機構(gòu)來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是與家庭同時產(chǎn)生的,它作為一種獨立教育形勢先于學(xué)校教育,同時也是兒童實現(xiàn)社會化的奠基教育。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅僅是履行固有的天職,而切實履行社會職責(zé),父母應(yīng)透過家庭教育,使子女受到社會主義、共產(chǎn)主義思想的熏陶,使智力得到盡可能早的開發(fā)。所以,家庭教育具有早期優(yōu)勢,是奠基教育,也是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),理解學(xué)校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學(xué)校教育的補充。這些年來,有一種說法頗為流行:“5+2=0”?!?”指的是學(xué)生5天在校理解教育,“2”則指周末回家、走出校門接觸社會?!?+2=0”說的是學(xué)校對學(xué)生5天的正面教育被社會以及家庭對學(xué)生2天的“負(fù)面影響”抵消掉了。因此,教育不僅僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者務(wù)必緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任持續(xù)密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個問題上持續(xù)高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。

家長會校長精簡講話9

親愛的家長:

大家好!

今天,非常感謝您抽出寶貴的時間來參加這次家長會。今天的家長會由學(xué)校安排了四個環(huán)節(jié)。首先,聽何正博士關(guān)于如何教育孩子的講座;結(jié)合我們班的實際情況談?wù)勎业囊恍┫敕ê徒ㄗh。最后,我希望家長能給我們合理的建議。

今天,我們相聚在一起,只有一個目的,那就是為了孩子的健康成長,讓我們的老師,我們的父母,攜手合作,在教育孩子的過程中,能夠“站得更高,看得更遠(yuǎn),想得更深,做得更多”。

轉(zhuǎn)眼間,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生。小學(xué)六年級,也是小學(xué)和初中的軌道,學(xué)生的素質(zhì)、成績等方面都即將面臨一個新的挑戰(zhàn)。

所以我們應(yīng)該意識到六年級是一個非常重要的階段,現(xiàn)在我想結(jié)合我們班的實際情況談?wù)勎业囊恍┫敕ê徒ㄗh。

我們班從各方面的情況來看,整體上是好的,班級學(xué)習(xí)氛圍較強,集體榮譽感較強。在良好紀(jì)律性的保證下,我們班的教育教學(xué)秩序良好,師生關(guān)系和諧,學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等方面不斷進步。

作為語文老師和學(xué)生班主任,我和他們一起度過了兩年多的時間。每個學(xué)生都給我留下了深刻的印象,大家的表現(xiàn)都非??扇牲c。

例如,方晨也多次參加城市閱讀比賽并獲獎。在區(qū)科技節(jié)小項目中獲得二等獎對她來說并不容易。還有許多學(xué)生參加了科學(xué)、勞動和技術(shù)競賽,取得了不錯的成績。

在課堂上,一些同學(xué)表現(xiàn)出色,成績突出,受到特別的表揚,他們都是(學(xué)號)。他們有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極完成作業(yè),熱心服務(wù)班級,耐心幫助有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

上學(xué)期,由于同學(xué)們團結(jié)協(xié)作,紀(jì)律嚴(yán)明,成績優(yōu)異。這些成績離不開家長對學(xué)校工作和教師工作的支持。在此,我要對所有父母的努力表示感謝。

如果他們有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,按時完成作業(yè),他們一定會成為好學(xué)生。還有部分課程表現(xiàn)比較不平衡,不能實現(xiàn)全面發(fā)展。每次考試這一科的成績都不錯,另一科的成績卻不及格(學(xué)號)等等。

有些學(xué)生基礎(chǔ)差,不花功夫去學(xué)習(xí)。在后期,家長需要花更多的時間在監(jiān)督上,例如(學(xué)號)。也有一些學(xué)生在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強的進取心,得過且過,成績會平平,如(學(xué)生人數(shù))。

有一些學(xué)生特別喜歡上網(wǎng),會后我會找這些家長單獨交流,也希望家長給予積極合作。

孩子們努力學(xué)習(xí)了六年,經(jīng)歷了無數(shù)的起起落落,付出了很多努力?,F(xiàn)在到了最后的收獲季節(jié),是時候來驗收成果了。

家長會校長精簡講話10

各位家長:

今天家長會,我談三個問題

一、學(xué)校的基本情況和發(fā)展。

我們中心小學(xué)占地面積35.23畝,建筑面積8936平方。校內(nèi)四幢聯(lián)體教學(xué)園區(qū)、行政園區(qū)、綜合園區(qū)。教育區(qū)、活動區(qū)功能齊全,有電腦教室2個;有實驗室,儀器室;有音樂室、美術(shù)室和書法教室等。學(xué)校有廣播系統(tǒng),電視系統(tǒng),電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和電話系統(tǒng)四大系統(tǒng),設(shè)施很好。現(xiàn)在教師的辦公設(shè)施在全縣小學(xué)中是一流的。學(xué)校環(huán)境幽雅,鬧中取靜,適宜于學(xué)生學(xué)習(xí),應(yīng)該說是一所比較好的學(xué)校。通過幾年來的努力,一所集家園、花園、樂園、學(xué)園于一體的現(xiàn)代化學(xué)校已經(jīng)初步形成。

學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生1063人,其中外地學(xué)生323人,占30.4%,一、二年級各3班,四—六年級各4個班。每班的班額也不是很大。有教師46人,為教好這一千多學(xué)生,盡心盡職,努力工作,無私奉獻。還有保安2人,日夜輪流守衛(wèi)學(xué)校。有食堂人員5人,為學(xué)生吃飽吃好辛苦操勞。食堂由學(xué)校統(tǒng)一管理,不以贏利為目的,主要為學(xué)生服務(wù),飯菜質(zhì)量較好,深受學(xué)生喜歡。

經(jīng)過幾年努力,學(xué)校先后被評為市群體師德創(chuàng)優(yōu)先進學(xué)校、市級文明學(xué)校、市級“特色學(xué)?!薄笆屑壣傧汝牸t旗大隊”、 市級“綠色園林學(xué)校”、“市級青年文明號”、 市級示范家長學(xué)?!薄ⅰ?市級文明單位”學(xué)校現(xiàn)在正在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化鎮(zhèn),準(zhǔn)備在下半年每個班級都裝上多媒體。

二、學(xué)校教育學(xué)生在做的工作。

我校實施了以“讓環(huán)境綠起來、讓校園亮起來、讓山里的孩子活起來”為主題活動。要求學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,建設(shè)保護好校園,讓孩子們在潔凈的校園中快樂成長。當(dāng)然,這校園也屬于我們漓渚的所有家長,這是我們漓渚的的小學(xué),大家也要保護她,愛護她。我們的子子孫孫都將在這里度過六年的小學(xué)時光。

學(xué)校每學(xué)期利用開學(xué)一個月的時間,進行學(xué)生行為強化月活動,從排隊規(guī)范入手,怎樣整整齊齊排隊放學(xué),排隊升旗、做操,規(guī)范本身就是一種美。特別是放學(xué)排隊,以前學(xué)校門口經(jīng)常堵塞,路小人多車多,學(xué)生有安全隱患,現(xiàn)在,我們把學(xué)生送到兩邊橋頭,家長只要在兩邊橋頭接孩子就可以了,避免了校門口擁堵的問題,這一點希望廣大家長配合好,不要到校門口接孩子了。

學(xué)生行為教育,我們從現(xiàn)代文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育抓起,即:1、高雅從安靜開始的四個規(guī)范:室內(nèi)不跑,樓內(nèi)不吵,上課聽講,路隊走好;2、大氣從整潔開始的四個規(guī)范:桌椅對齊,穿戴整潔,不吐不丟,見廢就撿。3、風(fēng)度從禮儀開始的四個規(guī)范:告別家長說“再見”,見到老師停下腳步敬個禮說“老師您好”,見到客人老師能說“客人老師好”,告別老師揮手道別說“再見”。 開展《小學(xué)生十大學(xué)習(xí)習(xí)慣》、《小學(xué)生十二禮儀》的教育與培養(yǎng),從而培養(yǎng)學(xué)生具有像蘭一樣寧靜高雅、飄逸大氣、風(fēng)度綻放的精神品質(zhì)。其實學(xué)生在家里,也要養(yǎng)成東西哪里拿哪里放好的習(xí)慣,從小就有一種良好的習(xí)慣,對孩子成長終生有用。

學(xué)校在規(guī)范學(xué)校體育大課間的基礎(chǔ)上,積極探索,大膽實踐,推行“藝術(shù)大課間”。我們山里孩子課余體育活動空間大,內(nèi)容廣,與城里孩子比較,體育活動相對較強,在藝術(shù)教育方面相對薄弱。學(xué)校提出要讓“山里的孩子活起來”,學(xué)校經(jīng)過反復(fù)討論研究,推行“藝術(shù)大課間”。教師動員,家長配合,每個學(xué)生都自覺地買來了樂器,一二年級口風(fēng)琴共304架、三四年級腰鼓380只、五六年級笛子374支,做到人人有樂器。有了樂器,學(xué)生在大課間時,以年段為單位進行訓(xùn)練。這樣既豐富了學(xué)生的課余生活,又調(diào)節(jié)了學(xué)生的身心,既提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),又促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們不要求孩子成名成家,而是為他們成長打一個良好的基礎(chǔ)。

三、家長配合學(xué)校應(yīng)該做的工作。

1、家長要與孩子建立溫暖、充滿關(guān)懷的關(guān)系。兒童獲得溫暖,得到家長的照顧時,比較容易產(chǎn)生安全感與穩(wěn)固感,專家將這種強烈的關(guān)系稱為“穩(wěn)固的依附關(guān)系”,這是兒童一切未來關(guān)系的基礎(chǔ)。注意孩子情緒。不管孩子生氣或快樂,盡量了解他們的感受,并給予幫助。家長是孩子最主要的供養(yǎng)者,你的健康越顯重要,愈是精疲力竭、分身乏術(shù)、暴躁易怒、沮喪挫折的家長,愈難以滿足孩子的需要。孩子在場,父母不要吵架,能做到相互尊重;任何時候,父母都要不要對孩子撒謊,與孩子之間要保持親密無間的關(guān)系

2、給孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要給孩子有一個小房間或?qū)W習(xí)角。多與你的孩子說話、閱讀、唱歌,這些“親子對話”都將為小孩日后的學(xué)習(xí),奠下深厚的基礎(chǔ)。慎選電視節(jié)目。限制他們看電視的時間,而且對于孩子觀看的節(jié)目也有選擇。讓孩子有選擇性地看電視,而且留意他們的收看習(xí)慣。盡可能與孩子一起觀看,同時一起討論內(nèi)容。要多與老師交流,更多地幫助孩子克服克服生活和學(xué)習(xí)上的問題。

3、要讓孩子注意安全。要求孩子守紀(jì)律,哪些可以做,哪些不能做,要有一個規(guī)定,不能違反。如孩子出門去玩,必須告知家人。必須先到家,再出去。必須先完成作業(yè),在去玩。長期堅持,就有了良好的習(xí)慣。安全范圍之內(nèi),鼓勵孩子探索與玩耍。讓孩子與同齡、不同齡小孩互動,進行關(guān)系的探索,但是要幫助他們解決沖突。同時,多多鼓勵玩耍也是重要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。對孩子解釋各種行為的規(guī)律與后果,讓孩子學(xué)到紀(jì)律背后的理由。還要他們了解,他們的行為如何影響到別人。

4、家長要注意觀察和表揚孩子的優(yōu)點,不要過分強調(diào)孩子的缺點,不要動不動就發(fā)脾氣。批評教育有講究:家長在氣頭上批評孩子,難免會有一場“暴風(fēng)驟雨”。此時最好先讓自己心平氣和,再選擇適當(dāng)?shù)姆绞?、適當(dāng)?shù)臅r間、地點批評教育孩子。不能傷害其自尊心,切忽當(dāng)眾訓(xùn)斥孩子。有時可以故意冷淡孩子能使之感受到無聲的懲罰,從而反省自己的過失。

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