高一演講稿精選四篇范文
高一演講稿精選四篇范文
人生只有經(jīng)歷酸甜苦辣,才懂得人間的味道,因此也必須學(xué)會珍惜人生和珍惜感情。那么今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于高一演講稿,希望對大家有所幫助!
【高一演講稿】范文一
親愛的老師、同學(xué)們大家好!我是來自高一十三班的蔣德權(quán),我今天演講的主題是:
學(xué)會感恩——感恩父母
嬌嫩的花蕾在春風(fēng)的沐浴下綻開了最美的微笑,于是他學(xué)會了感恩。感恩春風(fēng)的和煦,感恩夏雨的滋潤,感恩秋霜給予他豐滿的果實……
在人生的長河中,我們應(yīng)學(xué)會感恩,感恩父母,感恩親人,感恩老師,感恩朋友,我們最應(yīng)感恩的是那生我們養(yǎng)我們的父母啊!
父母是我們的第一任老師,從我們蹣跚學(xué)步到咿呀學(xué)語,他們在我們身邊,與我們同行。時代變遷,歲月涌流,如今的我們也許早就煩透了父母為你所做的一切。同學(xué)們,要記住,父母永遠(yuǎn)是愛你的,永遠(yuǎn)都是!讓我們感恩父母吧!
同學(xué)們,當(dāng)你們放學(xué)回家饑餓時,一進(jìn)門發(fā)現(xiàn)媽媽已為你準(zhǔn)備好一桌可口的飯菜;當(dāng)你在遇到一個學(xué)習(xí)上的問題抓耳撓腮,百思不得其解時,父親精妙的點撥讓你豁然醒悟,面對這些司空見慣的小事,你在意過嗎?你動心過嗎?我們?yōu)楹尾桓卸鞲改改?父母為我們付出的太多太多了,當(dāng)你犯錯時父母的包容,當(dāng)你進(jìn)步時,父母的鼓勵,當(dāng)你生病時父母的關(guān)愛等等,父母的愛時時刻刻都圍繞在我們身邊,讓我們感恩父母吧!
你和你的父母成為父子,成為母子就是一種緣分,一種上天注定的緣分。那是前生的遺憾,今生來彌補(bǔ),既然是緣分為什么我們不好好去珍惜,而去破壞。我們要去感恩,學(xué)會感恩,感恩父母。感恩他們?yōu)槲覀兯龅囊磺校卸魉麄兣u我們,教育我們,是他們教會我們?yōu)槿颂幨?感恩他們的鼓勵,是他們的鼓勵讓我們勇往直前;是他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄缋实奶炜?,讓我們淋浴溫暖的陽?讓我們感恩父母吧!
感恩父母應(yīng)該從生活中的一點一滴做起,體現(xiàn)在生活中的每一個細(xì)節(jié),更多的時候我們還不懂事,或許在應(yīng)該表達(dá)感激的時候我們忘記了表達(dá),或許我們還缺乏一種感恩的意識,你可知道我們做的每一件小事都會讓他們感動不已。
當(dāng)父母下班回家勞累時,你為他們沖的一杯熱茶,遞的一塊毛巾,打的一盆洗腳水;在父親節(jié)、母親節(jié)對他們說一句“我愛你”,簡單的三個字,已流露出你的感情,已表達(dá)了你對他們的感激了,他們會心滿意足的。
“孝”是中國的傳統(tǒng)美德,感恩父母不正是孝敬父母的一種表現(xiàn)嗎?其實對父母感恩并不難,只要你試著做,你就一定能做到,讓我們感恩父母吧!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”熟悉的旋律在耳邊響起,飽含真情的歌詞喚起了熱情的力量。是啊!感恩的人生是幸福的人生,感恩的心靈是豐盈的寶藏,感恩父母是我們應(yīng)該做的,無需多言,只看你自己的行動吧!
感恩給你生命的人吧!因為他們使你體驗生活。
感恩撫養(yǎng)你的人吧!因為他們使你健康成長。
感恩幫助你的人吧!因為他們讓你度過難關(guān)。
感恩關(guān)懷你的人吧!因為他們給了你溫暖。
感恩,這么多感恩結(jié)合在一起,就是要感恩父母。
同學(xué)們!感恩節(jié)就要到了,讓我們一起對全天下的父母說一聲“爸爸媽媽你們辛苦了,我愛你們”。
同學(xué)們!讓我們一起感恩父母吧!
謝謝大家!
【高一演講稿】范文二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《選擇》
高中是一個夢,一個七彩的夢。他攜著機(jī)會向我們走來,喚醒了沉睡在我們心底的另一個夢,讓無數(shù)個心愿在多姿多彩中迸發(fā)出自己的力量。
我們是幸運的。也許你會說:“這種被書海囚禁著,被壓力囚禁著的命運早已失去了自由,哪有幸運可言啊?”那么讓我告訴你:我們能同在這一片藍(lán)天下就是我們的幸運,能在美麗的實驗相聚就是我們的幸運,趕上了日新月異的新時代更是我們的幸運。比起父輩們那貧寒的歲月,你還能說我們不幸運嗎?當(dāng)然,生命是不可能由幸運構(gòu)成的。人的一生總是在接受新的事物,而在這接受的過程中,總是有這般那般的煩惱縈繞著。我們在成長,在繁忙的學(xué)業(yè)中,在對假若的渴望中,在一次次的成功與失敗中,我們?nèi)缤禾斐檠康柠溍?,承受著掙脫陳皮的痛,編織著成長的心曲。
要收獲是必須要付出的,是必須承受磨難的。風(fēng)平浪靜造就不了人才,只有波濤洶涌的大海才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟。因為選擇了天空,雄鷹才能振翅高飛于天地之間;因為選擇了陸地,獵豹才能任意馳騁于原野之上;因為選擇了大海,巨鯨才能兇猛搏擊于浪濤之間;因為選擇了高中,選擇了繼續(xù)求知,這就意味著我們將繼續(xù)選擇艱辛。選擇艱辛吧,它會是風(fēng)景里最美的一朵花,它會讓那朵花結(jié)出果實,也許你會錯過一段季節(jié),也許你會迷失一段方向,錯過了太陽,但你還會迷失月亮嗎?也許還有荒漠沼澤,也許還有雨雪風(fēng)霜,但對于堅定的信念,艱辛也是一道絢麗的風(fēng)光。
請不要拒絕選擇,自從我們選擇了生命以后,選擇便與我們時常相伴了。如果你選擇了高山,那么便無愧地做其中一塊堅硬的巖石;如果你選擇了海洋,那么便無愧地做其中一朵潔白的浪花;如果你選擇了藍(lán)天,那么便無愧地做其中一片飄逸的白云。我們是飛鷹,我們絕不會對溫暖的巢穴心存留戀,我們只選擇藍(lán)天;我們是海燕,我們對蜷縮的海鷗不屑一顧,我們只選擇挑戰(zhàn),面對著肆虐的巨浪,我們會大喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧?!?/p>
高一學(xué)友們,你看到高二迎接我們的微笑了嗎?你聽到高三的聲聲呼喚了嗎?那么挺起胸膛,抬起頭來,用你那堅定的信念作出選擇吧!然后再做一個無愧于自己的你,無愧于父母的孩子,無愧于老師的學(xué)生,無愧于學(xué)校的莘莘學(xué)子。
【高一演講稿】范文三
新學(xué)期伊始,告別了初中的海域,我們進(jìn)入了高中這個海洋。也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊,那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗,新的學(xué)期意味著新的起點,只要想拼搏,什么事都不晚。人生離不開拼搏,就如同你們不能拒絕成長一樣。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過初三磨練的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這高一新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的一年。
新學(xué)期、新打算,你們想不想新的學(xué)期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實現(xiàn)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
一、要樹立一個目標(biāo)
著名作家柳青說過:“人生的路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候?!蓖瑢W(xué)們正處在人生的黃金時期,如果沒有一個遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo),就失掉了前進(jìn)的方向和動力。就會得過且過,碌碌無為混日子,浪費寶貴的青春。每個人盡管家庭背景不同,成長經(jīng)歷不同,性格愛好不同,追求的目標(biāo)理想不同,但是追求的心志應(yīng)該是一樣的,那就是高尚、遠(yuǎn)大、積極、健康。作為學(xué)校、老師都希望每個高中生都能考上大學(xué),接受更高層次的深造教育。即使錄取不了也希望大家能將三年高中所學(xué)的知識、能力、習(xí)慣、品德應(yīng)用到工作生活中去。我們樓道欄桿上的八個大字“走好今天,成就明天”就是最通俗的表達(dá)。所以,從現(xiàn)在開始,每個同學(xué)都必須給自己確定一個目標(biāo),無論是文科,還是理科,無論是體育,還是藝術(shù),無論是本科還是??啤W尠嘀魅谓o大家記錄下來,三年后兌現(xiàn)大家的承諾。
二、要調(diào)整好心態(tài)
大家從四面八方來到了春來高中這一新的環(huán)境,這里整潔的校園、寬敞的教室、嚴(yán)格的管理和我們朝氣蓬勃、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教師,大部分同學(xué)能夠盡快適應(yīng),但也有一部分至今心態(tài)都不太好。表現(xiàn)在情緒方面,有失落感。心理方面有孤獨感,認(rèn)識的人不多、想家、有心理話無人傾訴等等,也影響著學(xué)習(xí)上的專心致志。生活方面拖拉感,高中起的早,睡的晚,甚至個別宿舍晚上說話人多,干擾休息,課程多,作業(yè)量大,作業(yè)難度大,不象初中那樣輕松。所有這些,都成為大家心態(tài)干擾方面的因素。所以我要求大家做到兩點:一是主動適應(yīng)老師,主動接納老師,尊重不同性別,不同語言,不同教學(xué)風(fēng)格的老師。有些同學(xué)可能懷念初中時的班級,同學(xué),經(jīng)常拿初中與現(xiàn)在的班級進(jìn)行比較,老師進(jìn)行比較,這樣,當(dāng)前的班級你很難融入,現(xiàn)在的老師你很難適應(yīng),時間一長,容易掉隊。二是正確看待自己在班級中的位置。初中時你可能在班里是佼佼者,經(jīng)常受老師的表揚和照顧,高中可能表揚也少了,呵護(hù)也少了,就認(rèn)為自己退步了或能力差了,
這都是片面的。要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處,善于表現(xiàn)自己的優(yōu)點,讓自己閃光的地方得到老師同學(xué)們的認(rèn)可和歡迎,并積極主動地幫助同學(xué),關(guān)心班集體支持班主任老師的工作,這才是健康的心態(tài)。
三、要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
習(xí)慣很重要,學(xué)生行為習(xí)慣的好壞決定一生的命運。那么,高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)當(dāng)有哪些呢?一是預(yù)習(xí)的習(xí)慣,把預(yù)習(xí)當(dāng)作業(yè)看待這是我們學(xué)校的一個口號。大家不能忘掉,不會預(yù)習(xí),不知道預(yù)習(xí),不自覺預(yù)習(xí),那你很難跟上老師的進(jìn)度,也很難在高考中取勝。不能象在小學(xué)初中那樣,老師不進(jìn)教室安排就不知道干什么。二是背誦的習(xí)慣,沒有聲音的學(xué)習(xí),只能有30%的記憶效果。早自習(xí)必須大聲讀、大聲背,不要不好意思。三是記筆記的習(xí)慣。四是收集和糾正錯題的美習(xí)慣。五是寫日記的習(xí)慣。六是誠信考試的習(xí)慣。把考試當(dāng)習(xí)慣培養(yǎng),也是我們進(jìn)校門就應(yīng)當(dāng)注重訓(xùn)練的技能技巧和心理承受能力,它將是終身受用的綜合素質(zhì)。高中將是與初中大不同的新的階段,既有延續(xù),又有新的挑戰(zhàn)。科目的最多、知識容量的加大等等,這就要求你的學(xué)習(xí)模式和學(xué)習(xí)方法都要來一個大的調(diào)整,希望能在2—3周的時間內(nèi)找到適合你的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)模式。當(dāng)然,遵循“預(yù)習(xí)—聽課—復(fù)習(xí)—練習(xí)鞏固”的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式、遵循“記憶—遺忘—再記憶—永久記憶”的記憶規(guī)律,是你們最好的模式。美國著名心理學(xué)家威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。
四、要有責(zé)任意識
高中生階段大家就從少年步入了青年,成為年滿十八歲的成年人。成年意味著什么?首先意味著開始擔(dān)責(zé)任。學(xué)習(xí)上把課程學(xué)好,完成學(xué)業(yè)這是責(zé)任。工作上做好班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會干部、科代表、宿舍長的工作,這是責(zé)任。生活上誠信待人、關(guān)愛他人、尊重他人。做到守時、守信這是責(zé)任。所以,從小事做起,從每天的起床、做操、上自習(xí)、上課等細(xì)節(jié)做起,把平凡的事做好就是不平凡,把簡單的做好就是不簡單。
五、重能力,重發(fā)展,樹立自信心。有位教育家說過這樣一個意思:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。中考中,有的同學(xué)可能千言萬語,老師的要求濃縮為我們的班訓(xùn):樹浩然正氣,養(yǎng)濃厚學(xué)風(fēng);創(chuàng)最好班級,做最好自己!。要充分相信自己,一步一個腳印,要知道走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無目的地徘徊的人走得快。希望同學(xué)們在(7)班這個大家庭中能夠團(tuán)結(jié)一致,一起積極快樂的學(xué)習(xí),健康的成長。我將和大家共同努力,用我們的拼搏創(chuàng)造輝煌,用我們的輝煌,讓學(xué)校讓老師讓家長為我們驕傲! 由于種.種原因,成績不理想,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。
加油!!
高軍旗
【高一演講稿】范文四
老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我要演講的題目是《緬懷一二·九》
當(dāng)時間追溯到一九三五年的十二月,祖國正在鐵蹄下受難。正當(dāng)中華民族到了最危險的時刻,每個人都被迫發(fā)出最后的吼聲。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)北平的數(shù)千名大學(xué)生在十二月九日這天,毅然走上街頭,舉行了大規(guī)模的抗日救亡示威游行,他們頂著澶冽的寒風(fēng),不顧前來鎮(zhèn)壓的軍警,高呼著“打道日本帝國主義”,“反對華北自治運動”,“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外”等口號,英勇地前進(jìn)著。赤手空拳的青年學(xué)生同反動軍警進(jìn)行了勇猛地搏斗,血可流,志不可奪!“一二九”運動終于取得了全國人民的支持,喚起了全國人民抗日救國的決心。不久,抗日的峰火燃燒在太平山上,游擊健兒出沒在青紗帳里,這是何等熱血沸騰的斗爭!為了民族的利益,為了祖國的利益,北平的學(xué)生們以他們壯烈的行動寫下了光輝的一頁。
歷史證明了中國的知識分子是革命隊伍中一支不可卻少的力量。同時,歷史也進(jìn)一步證明了知識分子只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,和人民大眾站在一起,以民族的利益為重,祖國的利益高于一切,才能真正發(fā)揮他們的作用,才能發(fā)揮他的聰明才智,實現(xiàn)他的偉大抱負(fù)?!耙欢?。九”運動以經(jīng)過去77年了,但“一二九”的革命精神永存。
今天,我們緬懷“一二·九”更主要的就是要學(xué)習(xí)當(dāng)年的有志青年崇高的愛國主義思想。歷史在教科書上雖然只留下幾行黑色的鉛字,但今天我們?nèi)匀荒荏w會到當(dāng)年的精神與勇氣。歷史不會遺忘他們,我們更不會忘記那些為了祖國利益而奮不顧身的前輩們。
我們也不會忘記這一天,77年前的這一天,我更不會忘記那些在敵人的恐怖氛圍的籠罩下呼喊著口號散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱、撒熱血的青年,可敬可愛的青年。是他們,在國家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協(xié)。他們是可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情;以他們無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年。那么,朋友們,正值青春年華、年少輕狂的我們,該用怎樣的行動來詮釋青年的含義呢?處于二十一世紀(jì)和平年代的中國大學(xué)生們又該如何去展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢?對此,我只想說兩個字“努力”!
同學(xué)們,愛國主義從來都不是空洞的,它并不遙遠(yuǎn),愛國主義就在我們身邊,就在我們?nèi)粘I钪小.?dāng)今的愛國行動并不要求我們做出驚天地、泣鬼神的壯舉,在高度商業(yè)化的社會,愛國首先要求我們愛學(xué)校、愛師長、愛班級、愛同學(xué),愛國行動甚至可以表現(xiàn)為隨手撿垃圾、隨手關(guān)水龍頭等日常行為習(xí)慣。當(dāng)然,目前我們愛國主義最主要的內(nèi)容還是要好好學(xué)習(xí),將來為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。
我的演講完畢,謝謝大家。