關(guān)于小學(xué)生的寒假生活演講稿范文
寒假邁著輕盈的腳步悄然而至。同學(xué)們心中一定洋溢著不同的心情吧!我想大多數(shù)同學(xué)一定與我的心情一樣,以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇關(guān)于小學(xué)生的寒假生活演講稿范文,供大家參考借鑒。
關(guān)于小學(xué)生的寒假生活演講稿范1
尊敬的家長(zhǎng)朋友:您好!
為了使您的孩子度過(guò)一個(gè)平安而有意義的寒假,過(guò)一個(gè)祥和而愉快的春節(jié),我們誠(chéng)摯地希望您在假期里切實(shí)承擔(dān)起孩子監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,并將寒假注意事項(xiàng)及下學(xué)期開(kāi)學(xué)的有關(guān)安排告知與您,希望您能積極配合。
一、放假、開(kāi)學(xué)安排及其相關(guān)事項(xiàng)
1、1月8、9日期末考試結(jié)束,學(xué)生離?;丶?。1月12日上午8:30到學(xué)校參加學(xué)期結(jié)束典禮。1月13日至2月4日為寒假時(shí)間。
2、下學(xué)期2月5、6日為學(xué)生報(bào)名注冊(cè)時(shí)間(班級(jí)招滿(mǎn)為止,請(qǐng)家長(zhǎng)盡早報(bào)到)報(bào)名注冊(cè)時(shí)要把假期作業(yè)交班主任檢查。2月9日正式上課。(幼兒班同上)
二、對(duì)學(xué)生寒假生活常規(guī)要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望
1、養(yǎng)成關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事的習(xí)慣,每天安排一定時(shí)間讀書(shū)看報(bào),寫(xiě)好讀書(shū)筆記;請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)您的孩子收看中央電視臺(tái)“新聞聯(lián)播”,關(guān)注社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),加深對(duì)黨的路線、方針、政策的理解和認(rèn)識(shí)。
2、積極參加社會(huì)實(shí)踐公益勞動(dòng),從中培養(yǎng)關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人的社會(huì)責(zé)任感。
3、加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育,增強(qiáng)學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母意識(shí),幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。
4、不燃放煙花爆竹、不看不健康的書(shū)籍、錄像,不參加封建迷信活動(dòng),不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等不適合您的孩子進(jìn)入的場(chǎng)所,自覺(jué)抵制各種不良文化影響。遠(yuǎn)離、珍惜生命。
5、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和亂花錢(qián),用錢(qián)要得當(dāng)、有意義;走親訪友時(shí)注意文明禮儀。
6、寒假期間要自覺(jué)合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)功課,查缺補(bǔ)漏,認(rèn)真完成寒假作業(yè),建議不突擊完成寒假作業(yè)。并積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。指導(dǎo)孩子背誦經(jīng)典教育文章,并根據(jù)孩子的年齡特征講解其中的含義。
7、自覺(jué)遵守社會(huì)公德,遵守公共秩序,不到危險(xiǎn)的地方去,不玩危險(xiǎn)的物品,不獨(dú)自外出,嚴(yán)禁孩子到江河、水庫(kù)或山塘等地玩耍。教育您的孩子注意用火、用電等安全。
8、提醒您的孩子出行時(shí)注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則、法規(guī);不在公路上玩?;蜃分鸫螋[,嚴(yán)禁未滿(mǎn)12周歲小學(xué)生騎車(chē)上街,以防止交通事故的發(fā)生。
9、寒假時(shí)正逢春節(jié),教育您的孩子注意食品衛(wèi)生安全,特別注意飲食衛(wèi)生。講究健康飲食,不購(gòu)買(mǎi)和食用“三無(wú)”食品,防止疾病病的發(fā)生。
10、教育您的孩子增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當(dāng),防止盜竊偷搶?zhuān)乐钩霈F(xiàn)拐騙事件。
家長(zhǎng)朋友,一個(gè)月的寒假生活稍縱即逝,您的孩子的假期生活離不開(kāi)您的指導(dǎo)、教育和督促。請(qǐng)多關(guān)注您子女的學(xué)習(xí)、生活,與他們多交流,正確引導(dǎo)孩子制訂合理的作息時(shí)間,完成好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)要求。相信在您的正確教育和引導(dǎo)關(guān)懷下,孩子們一定會(huì)在濃濃的親情滋潤(rùn)下渡過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而有意義的寒假,并能以充沛的精力和飽滿(mǎn)的熱情迎接新學(xué)期的到來(lái)。
同時(shí),我們懇請(qǐng)家長(zhǎng)朋友把您對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)通過(guò)電話或電子郵件等方式反饋給我們,也懇請(qǐng)您為我們下學(xué)期的工作提出寶貴建議,并根據(jù)您孩子的合理需要提出合理建議。對(duì)此,我們將虛心接受、認(rèn)真對(duì)待,以利于我們不斷改進(jìn)工作,以利于您的孩子的健康成長(zhǎng)。
最后祝您及全家:春節(jié)愉快!幸福美滿(mǎn)!
關(guān)于小學(xué)生的寒假生活演講稿范2
寒假邁著輕盈的腳步悄然而至。同學(xué)們心中一定洋溢著不同的心情吧!我想大多數(shù)同學(xué)一定與我的心情一樣,是既高興又激動(dòng)吧!我這么高興只要是因?yàn)樵诤?,有一個(gè)對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的重大節(jié)日―春節(jié)。
春節(jié)是我喜歡寒假的其中之一。因?yàn)樵谀莻€(gè)節(jié)日里,我可以收到不少的壓歲錢(qián),見(jiàn)到遠(yuǎn)方的親人,那種其樂(lè)融融的感覺(jué),讓人感到無(wú)比溫暖。
在寒假,我也很喜歡爸爸帶我們?nèi)ザ燃?,我們一家四口超高興地去度假是多么愉快的事情啊!在雪地上,我們一起堆雪人、打雪仗,每次都是我與妹妹一組,我們做的那個(gè)雪人白胖胖圓滾滾,是多么可愛(ài)呀!
其實(shí),與父母家人去溜冰是再美好不過(guò)了。我們?cè)诒希盟菩▲B(niǎo)一樣自由自在的飛翔。在一個(gè)不小心,我摔倒了,摔在了冷冷的冰面上,在快要涼到內(nèi)心的時(shí)候,突然一雙溫暖的手觸摸到我將我扶起安慰道:“沒(méi)事吧!”我不說(shuō)你們也一定知道那是家人的手使我覺(jué)得溫暖無(wú)比仿佛內(nèi)心抹了蜜一般,甜甜的還溢出了甘美的汁。
我的生日也是在寒假,在一個(gè)寒冷的夜晚,我們的家里卻溫馨極了。在一家人的陪伴下我么倒計(jì)時(shí),在最后一秒的時(shí)間內(nèi)我露出了笑容,最后一秒剛剛過(guò)去我興奮的跳了起來(lái):“我與長(zhǎng)了一歲yes!”家人好似比我還高興。他們會(huì)異口同聲地對(duì)我說(shuō):“恭喜恭喜又長(zhǎng)一歲!”然后奶奶幫我插蠟燭,爺爺幫我點(diǎn)蠟燭,在他們唱的生日歌的蕩漾下,我許了愿。伴著生日歌的結(jié)束我將蠟燭們一一吹滅,由媽媽切蛋糕大家將生日蛋糕的一部分吃掉后將剩下一部分做游戲。我?guī)€(gè)頭兒,將手指蘸滿(mǎn)奶油再抹到別人臉上。后來(lái),屋里好似打雪仗扔蛋糕。不一會(huì)兒的功夫,一個(gè)個(gè)白花花的圣誕老人就映入眼簾,多美妙呀!
這使屋子不再冷清,冬天不再寒冷,而是溫暖無(wú)比。我的寒假就是這樣,這樣溫馨、溫暖、歡歡喜喜、充滿(mǎn)笑聲。你的寒假呢?行動(dòng)起來(lái)吧!讓你的寒假不再寒。
關(guān)于小學(xué)生的寒假生活演講稿范3
隨著一聲聲“放假了,放假了”,我們進(jìn)入了假期生活。假期生活有苦有甜,甜的是:每天不用起早,而且每天不用頂著寒風(fēng)去上學(xué)。苦的是:面對(duì)一堆堆作業(yè),我的腦袋就大了,但是我會(huì)認(rèn)真地完成每一科作業(yè)。寒假中雖有苦,但是我還是很希望放假,因?yàn)榉偶倏梢詭椭鷭寢屪鲂┝λ芗暗氖虑椤?/p>
放假后,我每天過(guò)得很充實(shí),即為過(guò)春節(jié)準(zhǔn)備了用的東西,也在每天寫(xiě)著老師布置的作業(yè),我把作業(yè)分成幾部分去做,這樣到開(kāi)學(xué)的時(shí)候能很輕松冷的完成作業(yè)了。
臘月二十六這天,媽媽要蒸饅頭,媽媽先把面發(fā)開(kāi),發(fā)開(kāi)的面像蜂窩一樣,我開(kāi)始幫媽媽揉饅頭了,可是我總是揉不好,一揉便有皺。我看見(jiàn)媽媽揉的很光滑,我只得耐心的學(xué),終于揉好一個(gè)了,再看看媽媽已經(jīng)揉了好幾個(gè)了,而且個(gè)個(gè)都像草原上的“小蒙古包”。
媽媽還做了棗卷,我也學(xué)了起來(lái)。我把面搟成一個(gè)小長(zhǎng)方形面餅,然后放上棗,卷起來(lái)就成功了,棗卷好像一個(gè)疊的整整齊齊的小棉被。還有棗花,我把面揉成細(xì)長(zhǎng)的圓柱,彎上兩圈,用筷子夾成一個(gè)花形,然后在拐彎處放上兩個(gè)棗,最后在中間的頂部再放上一個(gè)大棗,一個(gè)棗花就做好了。于是我便有模有樣的又做了幾個(gè)。過(guò)了一會(huì)兒,該上鍋了,所有的“小棉被”、“小蒙古包”、都被整齊的放在蒸籠上。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我聞見(jiàn)了一陣陣的香味,饅頭蒸熟了,個(gè)個(gè)松松,軟軟的,白白胖胖的。我忍不住拿起一個(gè)就吃了起來(lái),太好吃了,吃著自己親手蒸的饅頭,我體會(huì)到了媽媽的辛苦。
關(guān)于小學(xué)生的寒假生活演講稿范4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天我要演講的題目是《為中華之崛起而讀書(shū)》。
寒假,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)可能就意味著徹底的放松。年夜飯,爆竹,計(jì)算機(jī)游戲,對(duì)于我們的意志來(lái)說(shuō)是空前的考驗(yàn)。很多同學(xué),平時(shí)的學(xué)習(xí)勁頭就不足,一到寒假,薄弱的意志防線很快就被沖破了,沉迷在玩樂(lè)中不能自拔,可能一個(gè)寒假,眼睛又近了五六十度了。然而,請(qǐng)問(wèn)諸位,您們考慮過(guò)這樣做的后果嗎?
平時(shí),家長(zhǎng),老師,對(duì)于我們的訓(xùn)導(dǎo),不外乎就是說(shuō):“你們學(xué)習(xí),是為了你們自己,不為別人?!蔽蚁胝?qǐng)問(wèn)諸位,你們當(dāng)中,有如此自私自利的人嗎?難道我們學(xué)習(xí),就是為了未來(lái)的享樂(lè)?由于家長(zhǎng)們將學(xué)習(xí)的重要性嚴(yán)重貶低,同學(xué)們當(dāng)中有些人就產(chǎn)生了錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),以為學(xué)不好,只不過(guò)自己,在渺茫的未來(lái)將會(huì)受罪罷了?;闹?我們學(xué)習(xí)為誰(shuí)而學(xué)?為社會(huì)!為祖國(guó)!為全人類(lèi)!假如只為自己而學(xué),那就是無(wú)知而自私的渣滓了。同學(xué)們,這不是口號(hào),不是神話,是真真切切的事,中國(guó)未來(lái)的命運(yùn)掌握在我們手下!我們,中國(guó)人,在不久的將來(lái),是要做奴隸,做奴才,低三下四,還是要做主人,做統(tǒng)治者,成為受人尊敬的強(qiáng)國(guó)的公民,揚(yáng)眉吐氣,全掌握在我們手里。這全取決于我們的努力。同志們,你們還敢不努力嗎?寒假,是一個(gè)休息的時(shí)期。但我們不能陷入松懈與永無(wú)休止的自我放縱之中。
我的寒假,不僅僅是我的,更是大家的,社會(huì)的,全中國(guó)的!寒假的意義,體現(xiàn)著全中國(guó)青年的價(jià)值取向與學(xué)習(xí)精神,更反映了中國(guó)在未來(lái)的走向,體現(xiàn)了全中國(guó)國(guó)民素質(zhì)與民族氣質(zhì)!
一個(gè)有意義的寒假生活,培養(yǎng)出一個(gè)意志堅(jiān)定的青年,建設(shè)一個(gè)朝氣蓬勃的偉大國(guó)家!不僅僅是寒假,暑假,第一第二學(xué)期,都是我們奮斗之時(shí),教學(xué)樓,操場(chǎng),家中,都是我們的奮斗之地!
民族復(fù)興不是說(shuō)著玩的,不是兒戲,而是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)寒假,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)暑假,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)青年,爭(zhēng)分奪秒地奮斗,一點(diǎn)一點(diǎn)地構(gòu)建起來(lái)的!有意義的寒假,就是為這光輝偉大的民族復(fù)興出力!青少年,代表著中國(guó),代表著中國(guó)的將來(lái)。然而,將來(lái)的輝煌不是靠空想,靠只說(shuō)不做,靠好逸惡勞建立起來(lái)的,而是靠堅(jiān)強(qiáng),靠奮斗不息,靠現(xiàn)在的爭(zhēng)分奪秒建立起來(lái)的!過(guò)去可以被改寫(xiě),未來(lái)希望太渺茫。這個(gè)寒假,這個(gè)學(xué)期,明明白白地?cái)[在你眼前,你珍惜了嗎?你奮斗了嗎?中國(guó)的青年們,感受一下民族復(fù)興的洪流吧,難道你想拖這偉大的復(fù)興的后腿嗎?奮斗吧!青年們!奮斗吧!中國(guó)的青年們!
關(guān)于小學(xué)生的寒假生活演講稿范5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
回顧已悄然消逝的寒假,腦中情不自禁的浮現(xiàn)出手拿書(shū)籍的情景。是的,寒假就是我與書(shū)籍的:“蜜月期”。
也許看到這里你會(huì)覺(jué)得有些無(wú)趣了:書(shū)有什么好讀的?平時(shí)上學(xué)讀的書(shū)夠多了,讀書(shū)多沒(méi)意思啊,也許你聽(tīng)下面的這句話已經(jīng)不厭其煩了,但是我還是想告訴你:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟。無(wú)論這句話在今天的意義是否積極,我們都必須承認(rèn)他道出了讀書(shū)的重要性。
與書(shū)相伴,使我整個(gè)寒假變得充實(shí)無(wú)比,一有時(shí)間就隨手拿起一本書(shū)來(lái),細(xì)細(xì)品味“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的豪情壯志,羨慕“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情”文中李白與汪倫的深情厚誼;感慨“折戟沉沙鐵未銷(xiāo),自將磨洗認(rèn)前朝”的時(shí)過(guò)境遷與物是人非;更欣賞陶淵明“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”的不慕榮利與安貧樂(lè)道。
順手打開(kāi)臺(tái)燈,幽幽的燈光應(yīng)在書(shū)上,襯托出一個(gè)美妙絕倫的世界,在優(yōu)美的文字中,我感慨大自然的鬼斧神工,感嘆各國(guó)的奇聞異事,感嘆古今傳奇的激烈悲凄。沒(méi)有華麗的詞藻,但卻讓我沉溺于書(shū)中無(wú)法自拔。這世界竟如此美妙!
高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》這三部曲讓我了解到在那個(gè)動(dòng)亂的時(shí)代人們的生活是多么艱難困苦,而高爾基求學(xué)的精神卻與那個(gè)時(shí)代逆流而上,讓我贊美敬佩。與高爾基相比,我卻更唏噓列夫·托爾斯泰的一生,這位世界文豪的傳奇一生讓我驚嘆,寫(xiě)了如此之多世界名著的文豪的結(jié)局竟是離家出走而客死途中,托爾斯泰并不擁有散發(fā)美麗的外表,讓人留戀他。
在書(shū)籍的海洋中遨游,我品味古人的高潔志趣,使我受益匪淺;感嘆大自然的鬼斧神工,聆聽(tīng)蟲(chóng)嘶蟬鳴;喜歡深情的對(duì)白,喚起我過(guò)去的回憶,對(duì)未來(lái)的憧憬,好書(shū)就猶如一盞阿拉丁神燈,為你照亮前方的人生之路,喜歡書(shū),喜歡讀書(shū),沒(méi)有理由。
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