七年級(jí)關(guān)于國(guó)旗下感恩教師講話稿精選5篇_感恩教師講話稿5篇
教師,您把自我的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛給了我們,而留給自我的是干裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、腰椎的毛病。此刻我們理解了教師的辛苦,我們會(huì)長(zhǎng)大的,對(duì)不起,我的好教師!一起來看看七年級(jí)關(guān)于國(guó)旗下感恩教師講話稿精選5篇,歡迎查閱!
國(guó)旗下感恩教師講話稿1
千百年來,人們一向把教師比作春蠶和蠟燭,在教師的嘔心瀝血無私的奉獻(xiàn)和循循善誘中,使許多祖國(guó)的花朵最終成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才。
有人說,教師是琴手,能撥動(dòng)學(xué)生大腦的每根弦;還有人說,教師是導(dǎo)游,能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國(guó)的大江南北;而我卻認(rèn)為,教師是一本書,一本看似普通的書卻資料豐富的書。我感恩我的教師,因?yàn)榻處煵粌H僅用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)了我,并且還用濃濃的師愛一向伴隨我成長(zhǎng)。
記得剛步入學(xué)校時(shí),我對(duì)學(xué)校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的心境走進(jìn)教室,上課一向不能專心聽講,是教師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我。您站在講臺(tái)上,手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著,嘴里還邊解講著重點(diǎn)和難點(diǎn),粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了歡樂的音符,奏出了美妙的樂章,讓我聽得如癡如醉。
親愛的教師,在那落葉紛飛的時(shí)節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進(jìn)了學(xué)校,當(dāng)我們第一次應(yīng)對(duì)課本,那上頭密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識(shí),而是無窮的疑惑。是您!是教師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以歡樂的心境學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上,那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識(shí),敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。教師從不向別人傾訴自我的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國(guó)家棟梁,自我的勞動(dòng)成果布滿天下。真是應(yīng)了那句話“桃李滿天下”。
在最終,我和所有的同學(xué)祝愿教師們身體健康、年輕永駐。
國(guó)旗下感恩教師講話稿2
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在教師的聲聲叮嚀,無微呵護(hù)中,多少教師深深地印在莘莘學(xué)子心中!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我感恩教師,因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣。
因?yàn)橛辛私處?,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明?迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。教師肩負(fù)著神圣的使命,教師肩負(fù)著祖國(guó)的未來,教師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在教師的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在教師的凝望中,奔向完美的未來。
沒有陽光,就沒有萬物的生長(zhǎng);沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有教師的教誨,就沒有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以,我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩之情去應(yīng)對(duì)教師?!芭踔活w心來,不帶半根草去?!边@是教師們誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,到達(dá)勝利的彼岸。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明?!鼻О倌陙恚嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能明白,這其中包含著多少汗水與心血,也許教師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見證。
就算把教師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果啊!教師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是教師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為教師唱支世間最美的歌。
國(guó)旗下感恩教師講話稿3
說到感恩,不由得讓我想起了一首歌《感恩的心》,歌中唱到:感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我,感恩的心,感激命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。
人生的道路是坷坷坎坎的,不明白會(huì)有多少艱難險(xiǎn)阻,會(huì)讓你受到許許多多的挫折和失敗。每當(dāng)困難降臨的時(shí)候,都會(huì)有一雙溫暖的手,來幫忙你渡過難關(guān),人人懷著一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)是世界變得完美,讓生活也更加充實(shí)。
是教師在我們年少無知的時(shí)候,給我們傳授了知識(shí)。多少個(gè)的白天,您在明亮的教室里給我們孜孜不倦的講課;多少個(gè)夜晚,您在燈下不知疲倦的給我們批改作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才,您留下了多少多少汗水,耗費(fèi)了多少心血!教我們要有文天祥那樣舍身為國(guó)的精神,他的詩中也曾說道:人生自古誰無死留取丹心照汗青。
無情的歲月,在您的臉上刻下了一道道皺紋,一根根粉筆染白了您的頭發(fā),可是您很欣慰,因?yàn)槟鷮ⅰ疤依顫M天下”。此刻也許您正伏在桌子上寫著教學(xué)計(jì)劃,為下一屆打好基礎(chǔ),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對(duì)你那默默無聞的精神所稱贊的,您把自我的每一份熱,都毫不保留的獻(xiàn)給了我們。巴金也以往說過“我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添加溫暖”。
學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)做知恩圖報(bào)的人,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了感恩,世界才會(huì)多一份愛,少一分恨。
國(guó)旗下感恩教師講話稿4
有一個(gè)人,她不是魔術(shù)師,卻能夠使剛勁端莊的方塊字在孩子們的眼中跳來跳去;有一個(gè)人,她不是雕塑家,卻塑造出了一批批青年人的靈魂;有一個(gè)人,她不是船長(zhǎng),卻能夠帶孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。有一個(gè)人,她不是英雄,她的事跡卻比英雄更加偉大。這個(gè)人就是人類靈魂的工程師——教師!
教師是傳播知識(shí)的使者,把牙牙學(xué)語的孩童教育成一個(gè)知識(shí)淵博的成人;教師,是我們的心理導(dǎo)師,為我們清除心理障礙;教師,是我們的朋友,時(shí)常和我們談心。
教師,像紅燭,燃燒了自我,照亮了別人;教師,如園丁,用心血滋潤(rùn)我們、栽培我們;教師,似港灣,為我們遮風(fēng)擋雨,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們。
教師的愛,比父愛更嚴(yán)峻;教師的愛,比母愛更深沉;教師的愛,比天更高,比海更深。
是教師,在我們考試取得好成績(jī)時(shí),鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲?,并告誡我們不要驕傲。
是教師,在我們上體育課意受傷時(shí),背我們到校醫(yī)室,細(xì)心地照顧我們,直到我們康復(fù)。
是教師,在我們?nèi)狈π判臅r(shí),鼓勵(lì)我們,使我們充滿信心去克服困難。
是教師,在我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),耐心地指導(dǎo)我們。
早晨,當(dāng)同學(xué)們正在早讀,有教師忙碌的身影;中午放學(xué)后,教師不放心同學(xué)們獨(dú)自過馬路,親自把他們一個(gè)個(gè)送回家,寬敞的馬路上,灑下了教師的汗水;夜深人靜時(shí),四周一片黑暗,唯獨(dú)有一個(gè)房間燈火依舊,透過窗戶,一個(gè)疲憊的身影依然在微弱的燈光下批改作業(yè)——那是教師的房間。
教師,是全世界最受人尊敬的,卻也是全世界最辛苦的。
教師對(duì)我們付出了太多太多,我們無以回報(bào),但我們能感激她。我在上學(xué)的路上看見很多同學(xué)捧著一大束鮮花,拎著一袋禮物送給教師,這是很好的,可是我們僅有用這樣的方式才能感恩教師嗎?不是的。如果我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講,全心投入,這便是感恩;如果我們?cè)?a href='http://m.rzpgrj.com/jierizhishi/jiaoshijie/' target='_blank'>教師節(jié)來臨之際,對(duì)教師說一聲:“教師,祝你節(jié)日歡樂!”這也是一種感恩。
在第26個(gè)教師節(jié)里,我祝全國(guó)各地的教師們節(jié)日歡樂、萬事如意!
國(guó)旗下感恩教師講話稿5
一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
教師,他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人、啟蒙人。我們要感恩教師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了此刻,開始編織我們美麗的未來。
教師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩教師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時(shí)無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤(rùn)著,無時(shí)無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)當(dāng)對(duì)教師表示深深地感恩嗎
教師,是太陽底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)當(dāng)感激他們。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記教師對(duì)我的愛。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨匚页3_@樣問自我。我想,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?bào)答他們,不應(yīng)當(dāng)辜負(fù)他們對(duì)我的期望!
我愛我的學(xué)校,更愛我的教師。讓我們一齊對(duì)自我的教師說一聲:“多謝您,我們愛您!”讓我們一齊行動(dòng)起來,知恩圖報(bào),冬天就不會(huì)再寒冷,黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng),幸福歡樂就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊!
讓我們感恩我們的教師吧,讓我們從此刻做起!
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