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關(guān)于兒童發(fā)言稿精選5篇

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大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。以下是小編為大家整理的兒童發(fā)言稿,供大家參考學(xué)習(xí)。

兒童發(fā)言稿1

人人都有夢想,有的想成為楊立偉一樣的航天員,登上太空,自由自在地遨游,探索太空的奧秘;有的想當無所不能的工程師,設(shè)計建造出高科技的橋梁和摩天大廈;有的想當技術(shù)精湛的醫(yī)生,攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥,讓更多的人遠離疾病的痛苦;還有的想當大紅大紫的歌星,在世界各地展開歌喉,為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我有一個光輝的夢想,那就是當一名象體育健兒劉翔一樣的奧運冠軍。

當我隨著國家隊,穿著印有五星紅旗標志的運動服,夾在亞、非、拉、美短跑運動員中間,雄糾糾、氣昂昂地跨上2012年的奧運賽場,滿載著全國人民的殷切期望,當我像離弦的箭直奔終點,黃、白、棕、黑的世界奧運健兒都被我遠遠地甩在了身后。汗流滿面的我更加充滿了自信,握緊拳頭暗暗給自己加油:“一定要超過他們!我一定能行!中國人一定能贏!”當莊嚴的五星紅旗高高地飄在我的頭頂,當雄壯的中華人民共和國國歌為我奏起,當光彩奪目的金牌被掛在我的脖子上,當清脆的橄欖枝編織的花環(huán)戴在我的頭頂,望著美國選手和日本選手向我投來羨慕的目光,熱淚盈滿了我的雙眼。我雙手舉著五星紅旗圍著賽場跑了一圈又一圈。全場為我歡呼,中國人民為我歡呼,全世界的華人為我歡呼!我贏了,中國人贏了!我終于為中國贏得了榮譽,在中國的金牌榜上又添了一塊金牌!我高興地蹦著跳著,隊友們把我舉起來在天空中拋著,拋著……

當奧運冠軍的感覺真棒!我簡直沉浸在我輝煌的夢想里了。但是,我知道這僅僅是一個夢想,要想實現(xiàn)這個夢想,必須付出巨大的努力,我今后一定要加強鍛煉,積極參加學(xué)校組織的運動會、越野賽等一系列體育活動,好好學(xué)習(xí),用知識武裝自己的頭腦,吃常人吃不了的苦,流常人流不了的汗,在意志、毅力上超過他人。從我做起,從現(xiàn)在做起,我想在不久的將來的奧運會上,我一定能夠拿到一枚真正的金牌,實現(xiàn)我光輝而燦爛的夢想!

相信我吧,莊嚴的五星紅旗一定會為我升起,雄壯的中華人民共和國國歌一定會為我奏響的!

兒童發(fā)言稿2

親愛的老師,親愛的同學(xué):

你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!

無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。

大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!

半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。

我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學(xué)們,世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

兒童發(fā)言稿3

有人說“一個人可以一無所有,但不可以沒有夢想”。是的,夢想誰都曾有過。有些人的夢想是像姚明一樣,成為一名出色的運動員,去展現(xiàn)體育競技中的力與美;有些人的夢想則是像楊得偉叔叔一樣成為一位宇航員,去探索宇宙中的奧秘;而有些人的夢想是像李連杰一樣,成為一個武術(shù)家,把我國傳統(tǒng)的武術(shù)精髓發(fā)揚光大。

夢想千奇百怪,無所不有,而我也一樣,我從小就是一個幻想家,看著空曠無邊的天空,我就夢想著當一名飛行員,穿梭在白云之間,與星辰共語,與日月同舞,那將會是怎樣的一種愜意呀!那時,我曾一度像小男孩一樣愛玩飛機玩具,愛玩飛機游戲,可這游戲玩溺了,我還是沒有機會坐過一次飛機,甚至是真的飛機也沒有親眼目睹過。漸漸地我感覺這夢有點遙遠了,變得茫然了,后來這夢想也就漸漸地淡忘了。

上學(xué)后,我喜歡上了詩歌,讀到文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯語時,我的夢想居然是想做一株梅花。(也許你們覺得可笑,文天祥怎么與梅花扯上關(guān)系呢?)其實那是有聯(lián)系的,梅花它是王安石所說的“凌寒獨自開”的一種臨危不懼,是陸游的“零落成泥輾做塵,只有香如故”的堅定不移,是x的“待到山花爛漫時,它在叢中笑”的自信與大氣,這些不正像文天祥嗎?面對敵寇的威逼利誘,他臨危不懼,堅貞不屈,憑著對祖國的熱愛,自信地笑對生與死。上下五千年,有多少的仁人志士就像這梅花,像文天祥一樣,用他們的生命捍衛(wèi)祖國的尊嚴,給我們帶來了今天的幸福生活。所以我夢想做一株像文天祥一樣的梅花。

如今,我讀初三了,在繁忙而充實的學(xué)習(xí)生活中,梅花的品格給予了我莫大的力量,這做一株梅花的夢想不再是豪言壯語,而是變成了實實在在的行動了。每天,梅的臨危不懼讓我挑戰(zhàn)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的一切困難,梅的樂觀讓我從容地迎接第一縷晨曦,梅的自信讓我堅定自己的近期目標——一定要考上重點高中。只有在這具體的行動中,我更堅信我小時候的夢想它不是一個夢,我一定會飛上藍天。

是的,夢想它必須付諸行動,只有一個個堅實的腳印,才會鋪就我們的人生之路,人生之路才會越走越寬闊。路就在腳下,讓我們攜手前進吧,用梅的品格鑄煉自己,“少年強則國強,少年富則國富,少年屹立于東方則國屹立于東方?!边@就是我的夢,我的中國夢!

兒童發(fā)言稿4

老師、同學(xué)們,大家早上好!

今天國旗下講話的內(nèi)容是“快樂六一、放飛夢想!”

彈去五月的風塵,迎接六月的時光。當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天,這個星期我們將要迎來一個快樂而故意義的節(jié)日-------“六一”國際兒童節(jié)。

六一國際兒童節(jié)是全球兒童的節(jié)日,也是全球酷愛兒童,愛好和平,為爭取兒童生存、健康,受教育權(quán)利而斗爭的記念日。一張張笑臉,一陣陣歌聲,都布滿了幸福和快樂。讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里,放聲的歌唱。

同學(xué)們,你們肩負著時代的重任,寄托著祖國的未來。作為二十一世紀的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不孤負祖國的重托,不孤負父母的期望,不孤負校長老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會做位好公民。讓我們在自己的兒童節(jié),為父母砌上一杯熱茶,為校園撿起一片垃圾,為關(guān)愛我們的全社會作些力所能及的事情。

少年是祖國的未來,少年強則國強。未來是屬于你們的,你們是學(xué)校的希望,能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就布滿生機與活力。你們是社會的希望,能夠x地發(fā)展,社會就布滿熱情與友愛。你們是祖國的希望,能夠茁壯地成長,祖國就布滿美好與夢想。

老師們,同學(xué)們,六一是個放飛夢想的日子,每個人都應(yīng)當有自己的夢想;老師們,同學(xué)們,在這個綻放夢想的時代,讓夢想照亮你我前行!

最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂!學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!

兒童發(fā)言稿5

謝謝主持人,各位評委老師大家好。

15年暑假,跟隨學(xué)校實踐隊,來到溫州文成縣玉壺鎮(zhèn),開展支醫(yī)支教活動。

給我留下深刻印象的,真正觸動我的,并不是百丈漈的三千尺飛瀑美景,也不是義診時爭先恐后的淳樸老鄉(xiāng)。而是一個小女孩。

文成不僅是我省的僑鄉(xiāng),同時也是我省留守兒童問題嚴重的地方。

這個女孩就是留守兒童中的一份子。這個女孩今年9歲,身軀卻和6、7歲的孩子無異。在我們的支教課程中總是躲在最后一排,顯得十分害羞。隨著課程的深入,我們同這個孩子有了更多的接觸,在課程中發(fā)現(xiàn),女孩的視力有問題,我們在之后的義診活動中進行了檢查。

女孩一只眼睛的視力喪失,只有微弱光感。我們詢問她原因,她卻支支吾吾不回答。

這讓我們想進一步了解她。

女孩出生時是棄嬰。孩子的叔叔從龍灣把女孩撿回,女孩的養(yǎng)父是殘疾人,家庭條件困難,無法結(jié)婚。因為不符合收養(yǎng)的條件,女孩一直沒辦法上戶口。今年已然9歲,只能在鎮(zhèn)小學(xué)的一年級旁聽。

養(yǎng)父在溫州跟著兄弟工作,靠低保生活。女孩同奶奶和堂兄弟生活在一起,女孩前幾年曾患過結(jié)膜炎。奶奶沒有文化,沒有帶女孩在鎮(zhèn)衛(wèi)生院診治,而只是在私人診所草草了事。使得結(jié)膜炎這種常見的眼部疾病,導(dǎo)致一眼近乎失明。

故事沒有結(jié)束。我我們決定送小女孩回家,晚上六點半,女孩家的木門依然緊鎖。女孩的奶奶依然不知所蹤,于是我們給女孩在商店買了幾塊小蛋糕先吃一點,女孩畏畏縮縮接過來,只吃了一塊,把另一塊裝進書包,我問她:你為什么不吃。她說:留著剩下的明天吃,后天吃。

晚上7點一刻,孩子的奶奶才帶著兩個堂兄弟姍姍來遲,生火做飯。鄰居說:這是常態(tài)。

因為女孩沒有戶口,鎮(zhèn)有關(guān)部門礙于鄉(xiāng)里鄉(xiāng)情,種.種,幫女孩到市里治療眼睛的行程只能作罷。

臨走前,同行的伙伴們偷偷在女孩的破書包里放上了許多吃食。我們不知道能說什么,女孩說:"哥哥,明年,你們還來嗎?"

今天我們講這個故事,并不是要批判有關(guān)部門的不做為。也不是控訴重男輕女思想在中國的根深蒂固。像女孩這樣的不同尋常留守兒童在文成有很多,在中國有很多,中國有六千一百萬留守兒童。他們很多自從記事起就沒有見過父母,他們像這個女孩一樣,受不到應(yīng)有的教育,得不到足夠的醫(yī)療、物質(zhì)支持。得不到同齡的孩子,應(yīng)得的愛。甚至有留守兒童選擇x。

他們曾經(jīng)在夜晚里獨自哭泣,一個人發(fā)呆。一個人想著,生活真沒有意思。我站在這里,真正想說的是:我們這些有能力,請盡力幫助這些困難的留守孩子,也許是巨額的捐款,也許是奔走呼號,也許只是讓更多的人關(guān)注他們,也許僅僅是一塊面包,一句鼓勵,都對這些孩子的幫助。

對那些想要孩子的x,我想說:請一定要和你的孩子生活在一起。

對那些已經(jīng)有孩子的家庭,我想說:請盡量和孩子生活在一起,給他們應(yīng)有的關(guān)愛。

對那些獨自長大的孩子們,我想說:請不要放棄對愛和美好的努力。

孩子是祖國的明天,沒有孩子美麗的未來,中國夢只是空想。

謝謝。

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