在法制教育大會上校長怎么講話才算精彩
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在法制教育大會上校長怎么講話才算精彩
知法守法從點點滴滴中的小事做起，讓我們一起努力，創(chuàng)造一個法制社會。那么今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于小學生法制教育講話稿的范文，希望對大家有所幫助！【小學生法制教育講話稿】
同學們：你們好!
我是大市口派出所的耿融警官，也是學校的法制副校長，馬上寒假即將來臨，同學們要過一個愉快的假期，今天我給大家講講過好春節(jié)寒假的一些注意事項。首先講講交通安全問題。同學們在寒假里可能要外出旅游、走親訪友，除了步行外，要乘公共汽車、乘火車、乘船。所以交通安全我們必須重視，要從小樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。
一、交通安全
(一)、行走時怎樣注意交通安全?
1.在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2.結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3.在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4.在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標，提前采取安全措施。小學生外出可以頭戴顏色鮮艷的帽子，便于機動車及時發(fā)現(xiàn)、避讓。
(二)、乘坐汽車應(yīng)該注意什么?
汽車是人們外出最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應(yīng)注意以下幾點：
1.乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)
等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
3.乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
4.乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
5.乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。
6.不要在機動車道上招呼出租汽車。
二、日常生活安全
(一)、游戲時如何保證安全?
游戲是同學們生活中的重要內(nèi)容，在游戲中也要樹立安全觀念：
1.要注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū);要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻等;這些地方非常容易發(fā)生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。
2.要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預料不到的惡果。
3.游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會大大增加。
(二)、同學們獨自外出到陌生的地方，可能會忘記或辨認不清來時的方向和路線而無法返回;這時怎么辦呢?
l.平時應(yīng)當注意準確地記下自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。
2.在城市迷了路，可以根據(jù)路標、路牌和公共汽(電)車的站牌辨認方向和路線，還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。
3.在農(nóng)村迷了路，應(yīng)當盡量向公路、村莊靠近，尋找有人的地方求助，爭取當?shù)卮迕竦膸椭?br/> 4.如果迷失了方向，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免
造成體力的過度消耗和意外。
三、社會生活安全
怎樣避免陌生人闖入家中?
匪警電話的號碼是110。這個號碼應(yīng)當牢記，以便發(fā)生異常情況時及時撥打。
當同學們獨自在家時，要注意避免陌生人進入而發(fā)生意想不到的危險。
1.獨自在家，要鎖好院門、防盜門、防護欄等。
2.如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應(yīng)開門。
3.如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門，請其離開;如果有人以家長同事或遠方親戚的身份要求開門，也不能輕信，可以請其待家長回家后再來。
4.遇到陌生人不肯離去，堅持要進人室內(nèi)的情況，可以聲稱要打電話報警，或者到陽臺、窗口高聲呼喊，向鄰居、行人求援，以震懾迫使其離去。
5.不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。
四、爆竹的燃放
春節(jié)將至，小孩必須在大人的指導下按照燃放說明進行燃放。
必須做到的幾點：嚴禁在繁華街道、影劇院、人口稠密的公共場所、交通工具旁和古建筑物、山林、高壓線、油庫以及存放易燃易爆物品的地方燃放。嚴禁攜帶煙花爆竹乘坐汽車、火車、輪船、飛機。
在燃放煙花時，如果在點燃引線時發(fā)生熄火現(xiàn)象，千萬不要探頭查看，15分鐘后再進行處理，無備用點火引線的產(chǎn)品嚴禁再次燃放。煙花無綠色安全引線禁止燃放。
鞭炮的燃放：鞭炮應(yīng)放在室外空曠處吊掛或地面燃放，點燃后切忌拿在手中。雙響鞭炮應(yīng)直立地面，不得橫放和手持燃放。希望我們每一個同學記住以上四點，祝大家春節(jié)愉快!全家幸福!
【小學生法制教育講話稿】
各位同學們、各位老師：
今天，我們學校犧牲緊張的教學時間召開這樣一個會議，是十分必要十分及時的，是一次有意義的探索，
同學們，上周大家通過觀看多媒體接收的信息資料，了解了幾個典型案例，大家也許不敢相信，但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季，本是天真無邪的，如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊，有沒有過類似的事情呢，如果沒有，那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學們，你們的父母、老師包括你自己，沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧!
一、要不斷學法、守法、用法，增強法制觀念。
通過電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認識什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規(guī)范自己言行，不侵權(quán)、不違法，不當法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學會用法律維護自己合法權(quán)益。
二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。
大家知道，一打開窗子，進來的不只是陽光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里，不知不覺影響著某些同學的行為，盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品，這些作品，往往賦予犯罪以英雄色彩，場面血腥，格調(diào)粗俗，是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一，另外，在我們周圍，也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標，或獵取錢財、或打架取樂，希望同學們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺抵制不良文化，對社會上的閑人避而遠之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。目前在我們學生中間還存在一些不良行為習慣，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、學習習慣不太好，個別學生惰性思想嚴重，不善學習。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預習，上課怕思考，怕回答問題，課后怕作業(yè)，怕讀書，怕問老師同學，更不復習功課。學習上聽之任之馬虎了了，作業(yè)時沒有筆，沒有應(yīng)備的作業(yè)本，不能按時完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學生從來不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書復習，知識無法鞏固掌握，學習成績不理想。
2、學生個人衛(wèi)生習慣差。男生留長發(fā)，不剪指甲，不常洗澡，不換衣服的同學較多。各年級學生中都有幾個戴“黑項圈”的學生。中低年級不洗臉，不洗手者常見，這些不良行為影響了學生精神風貌，影響了校風校貌。
3、部分學生上學途中亂買東西，吃后包裝袋、果皮、食物殼亂扔，
4、絕大部分學生懶惰，在校參加衛(wèi)生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務(wù)勞動，一些學生從未做過家務(wù)，不知勞動的艱辛。
5、學生不守紀律，不講文明，不懂禮貌的行為時有發(fā)生。如個別學生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆、財物等，有的學生晚上電視看得太遲，早上上課就打瞌睡，家庭作業(yè)不做;個別學生不愛惜公共財物，拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫;還有個別學生出口臟話連篇，在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明，不懂禮貌的表現(xiàn)。
三、遵紀守法，理智行事。
同學們，法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長能到達預定站點的軌道，如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”，后果自然不堪設(shè)想。所以，大家務(wù)必要自覺、嚴格遵守法律和和學校各條紀律，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要調(diào)整心態(tài)，求助于學校、老師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。春節(jié)晚會小品當中一句話大家可以記?。骸皼_動是魔鬼”，同學們，有時候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀。越是危險時刻，越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力。同學們，希望大家從現(xiàn)在開始，就爭做守法小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我還想就同學們維權(quán)當中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點看法。我們有個別同學，因為犯了錯誤，受到老師的批評教育，就動輒讓家長到學校找麻煩，甚至到處告狀，而在校外受到敲詐、毆打，卻忍氣吞聲。我想問問，這些同學維護的什么權(quán)?告老師學校的狀，就是在剝奪自己的受教育和健康成長的權(quán)力，被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲，是放棄自己的健康權(quán)和生命安全權(quán)，希望同學們認真思考分析，我們應(yīng)當在什么時候、什么地方，對什么對象維護自己的合法權(quán)益，千萬不要太過幼稚;
四、要樹立遠大理想，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
要從小專心致志學習，形成“比學趕幫超”的良好競爭氛圍，拋除所有雜念，在學習中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣，為實現(xiàn)心中遠大目標而不懈努力。
同學們，希望大家今后認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除不良習氣，做懂法、守法的新時代文明小公民，我的講話完了，謝謝大家!
【小學生法制教育講話稿】
同學們：
根據(jù)學校安排，今天在這里舉行法制課。借此機會，就近期發(fā)生的一些典型案例和我們青少年密切相關(guān)的法律，安全知識講幾點意見，供同學們參考。
目前，我們已進入法制社會。隨著社會的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切，在一定意義上講，市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟，在對外交往中，法律是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)范。作為21世紀青少年朋友，學習、掌握必要的法律知識，是實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖，振興中華的需要，也是維護人類和平，促進世界發(fā)展的需要。
通過學習法律知識，邁好人生的第一步。人生路很漫長，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時期正是長身體，學知識的重要時期，只有學習法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
通過學習法律，爭做新世紀合格公民。21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會，要求每一個公民具有較高的法律素質(zhì)，廣大青少年只有學法、懂法，才能樹立民主法治觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)。才能依法辦事，依法維護自身權(quán)益，成為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。
通過學習法律知識，努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人，21世紀建設(shè)中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年明友的肩上，加強社會主義民主，健全社會主義法制，依法治國，是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分，為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任，青少年必須用科學的理論武裝頭腦，必須具備堅定的信念和廣泛的知識面，不僅要學習，掌握科學知識，而且要學習掌握法律知識，增強法制意識，唯有如此，才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標，才能保障我們偉大祖國長期穩(wěn)定，經(jīng)濟騰飛，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
過去由于不學法，不懂法，少數(shù)青少年違法亂紀，有的甚至走上犯罪道路，當前，未成年人包括在校學生犯罪問題仍然是危害社會治安不容忽視的問題，今天，講幾個案例和我們身邊發(fā)生的事情，希望同學們引以為誡，不要重蹈覆轍。
20XX年1月18日，墊江縣茅中學初三學生賀某，因與同學發(fā)生口角糾紛，邀約同年級江某、龔某、譚某、杜某等在教學樓二樓斗毆，斗毆中，賀某被手持不銹鋼折疊小刀的譚某刺中胸部，因搶救無效死亡，目前，譚某已立案偵察終結(jié)，被墊江縣檢察院批準逮捕。
20xx年10月7日，我區(qū)三峽學院學生與清泉中學學生發(fā)生口角糾紛而聚眾斗毆，造成重傷二人，目前，兇手已被告公安機關(guān)刑事拘留，并立案偵查，其他參加斗毆的學生將受到不同程度的處理。
20XX 年9月22日，我校高20xx級和高20xx級兩位同學，因口角糾紛，不及時向老師反應(yīng)，也不向?qū)W校保衛(wèi)部門報告，而是在社會上喊來一幫烏合之眾準備在校園外打架，幸虧有人報了警，交巡警及時趕往現(xiàn)場，才制止了一場群毆流血事件的發(fā)生，沒有造成嚴重后果，這兩位同學被學校處以記過處分。
20XX年9月30日，我校初三、2班兩位同學，因小事發(fā)生糾紛，雙方邀約同學準備在校外聚眾斗毆，后被交巡警到場制止，之后，一位同學還與另一位同學的母親發(fā)生推打，后經(jīng)學校教育和調(diào)解處理，沒有造成嚴重后果，這兩位同學將按紀律規(guī)定給予必要的處分。
20XX 年3月18日，我校高2013級9班馮某和同學發(fā)生糾紛，準備打架，幾個相好的同學將其按倒在地上都難以控制，老師去勸解，辱罵老師，保衛(wèi)科的同志和校警到場制止，也不聽勸阻，氣焰十分囂張，幾天后，該同學又到社會上打架，被派出所傳喚，鑒于馮某系在校學生，年齡較小，派出所對其進行了訓誡教育，并賠償對方醫(yī)療費用，寬大處理，后被學校勒令退學。
上學期，我校還發(fā)生了幾起因談戀愛，互相爭風吃醋而引發(fā)的打架事件，這些同學相繼被學校記大過，勒令退學，開除學籍，留校查看等處理。據(jù)了解，有的同學經(jīng)常出入網(wǎng)吧、歌吧、酒吧、有的和社會青年混得火熱，甚至到社會上尋釁滋事，有的不尊敬師長，甚至公然辱罵挑釁對抗老師，有的同學不遵守學校紀律，經(jīng)常翻越圍墻到校外喝酒上網(wǎng)。這些問題如果不引起高度重視，不及時克服改正，遲早會鑄成大錯，甚至走上犯罪道路。
我們還有個別同學不學法，不懂法，高傲自大，認為自己了不起，天老大，地老二，自己就是老三，認為自己年青力壯，能打過幾個人，天不怕，地不怕，認為凡事都是靠拳頭打出來的，前不久，有個同學公開吹噓，要喊幾車人就來幾車，試問 ，我們13億人口的大國，你幾車人算個啥，現(xiàn)在是法制社會，靠拳頭能解決問題嗎?何況我們有強大的軍隊，強大的警察隊伍，國民黨800萬軍隊都被打垮了，你區(qū)區(qū)幾個烏合之眾又能有多大能耐?奉勸個別同學趁自己還年輕，把你的心思，把你的精力放在學習上，多學點知識，學點法律，使自己成為一個有用的人，如果知錯不改，執(zhí)迷不悟，一旦誤入歧途，走上犯罪道路，那就悔之晚也。
我們提倡，人與人之間，同學與同學之間，要團結(jié)友善，互相幫助，尊重師長，尊重他人，自覺遵紀守法。做一個合格的百年名校的中學生。
1、要樹立正確的世界觀、人生觀、保持積極健康的態(tài)度。
2、同學之間要團結(jié)友愛，互謙互讓，如發(fā)生沖突，應(yīng)告知老師和政教保衛(wèi)科幫助調(diào)解，自覺遵守紀律，不參與打架斗毆等違法違紀活動。
3、如果遇到攻擊，要根據(jù)情況向路人求救，或司機撤離，撤離后要及時向?qū)W校和公安機關(guān)報案。
4、遇事要自省，要冷靜，要學會忍讓，不要沖動，俗話說：退一步天高海闊，要讓退讓變?yōu)闆_突的減速器。
5、學會傾訴，給自己減壓，讓心態(tài)變?yōu)闆_突的減速器。
6、不做違法亂紀的事
7、遇到問題，應(yīng)急時尋求家長、老師、校警和保衛(wèi)部門的幫助。
8、嚴禁非法攜帶管制刀具進入校園，根據(jù)新的規(guī)定，凡是非法攜帶管制刀具者，一律拘留。
二、提高警惕，防止小偷盜竊
案例：
20xx年8月1日凌晨，重慶市沙坪壩某電腦學校學生洪某在路過該校男生宿舍212室時，發(fā)現(xiàn)該寢室王某床上放著一個手機，便萌發(fā)了盜竊手機變賣錢財，解決經(jīng)濟困難的想法，于是洪某偷偷溜進212寢室，將王某的手機偷走，20xx年8月7時許被抓獲。
今年我校也發(fā)生過多起盜竊案件，有的現(xiàn)金被盜，有的手機被盜，還有的女生衣服、裙子也被盜走，其中上學期有一個班一天就報了六起盜竊案，發(fā)生案件的地點一般是寢室和教室，發(fā)生案件的時間多數(shù)是中午或晚上，也有白天上課后被盜的。
按規(guī)定，男女生宿舍24小時都有生活老師值班，而且現(xiàn)在又安裝了防盜網(wǎng)，外人入室盜竊的可能性較小，內(nèi)盜的可能性較大，這就要求我們每個同學要有良好的道德品質(zhì)，不要意想天開，一夜致富，不要貪圖浮財，貪圖享受，不要互相攀比，有個別同學看不得人家的東西，見到別人的錢，別人的東西手就發(fā)癢，就想居為自己，因此我們每個同學要提高警惕，擦亮眼睛，善于識別和發(fā)現(xiàn)盜竊犯罪行為，一旦發(fā)現(xiàn)小偷小摸的人要及時向老師和保衛(wèi)部門報告，并檢舉揭發(fā)，讓盜賊無從下手，無法藏身，同時我們也正告有小偷小摸的個別同學，收起你的三只手，懸崖勒馬，痛改前非，如果死不悔改，一意孤行，久走夜路必撞鬼，等待你的將是法律的嚴懲，同時希望我們每個同學要加強安全防范意識，不給盜竊犯罪分子可乘之機。
1、要妥善保管好自己的錢財物，錢要隨用隨取，隨身攜帶，不要留存數(shù)額較大的現(xiàn)金在寢室或教室要有財不露，寢室和老師無人時，一定要關(guān)好門窗，防止入室盜竊。
2、存折、身份證、銀行卡與密碼要分開存放，要定期更換密碼，以防被盜取。
3、不要帶外人到宿舍玩耍或留宿，以防引狼入室，殃及他人 。
4、對無故闖入宿舍或上門推銷的陌生人，要提高警惕，認真詢問其來意后告訴老師，保衛(wèi)科或校警。
最后祝愿同學們勤奮學習，時刻準備著，為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。
【小學生法制教育講話稿】
各位老師、同學們，大家好!
很高興有機會在這里和大家交流，這一學期的學習任務(wù)開始了，相信老師們對各位同學在新學期中的注意事項已經(jīng)講得很清楚，而我呢，從法律的角度對各位同學再提幾點要求，希望與同學們共勉。
首先就是一定要自覺遵守各項法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，這是每一個公民的義務(wù)，更是我們同學們在自我防范違法犯罪中的法定義務(wù)和責任。作家柳青有這樣一句名言：人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學會分析，學會辯別，學會拒絕，才能學會自我保護，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成一失足成千古恨的遺憾，后悔莫及。最近幾年，我縣青少年犯罪人數(shù)和比重逐年遞增，案件性質(zhì)涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、強奸、敲詐勒索等等，而他們走上犯罪道路的原因有多方面的，只有針對違法犯罪的原因進行分析，才能采取有效措施，預防青少年違法犯罪?？偨Y(jié)青少年犯罪的主要原因有以下幾點：
1、家庭環(huán)境不好，家庭教育扭曲。家庭是社會的細胞，父母是未成年人的第一任教師。有的父母脾氣暴燥，子女一有問題，開口就罵，動手就打，這樣久而久之，就會導致子女產(chǎn)生對抗心理，或者造成悲觀、自卑心理，失去進取心。還有由于有的家庭父母殘缺，有的是去世或者有的是離了婚，缺乏父愛或者母愛，沒有健全的家庭教育，失去精神支柱，容易造成情緒低落，從而產(chǎn)生多疑、孤僻等病態(tài)心理，形成人格分裂與性格障礙。也有的雖然父母健在，但是因為教育方法不當，或者父母榜樣教育不良，自己整日參與賭博等違法活動，思想不健康或者作風不正派，或者行為不檢點，這樣時間一長，他們的子女經(jīng)過耳濡目染，潛移默化，逐步染上惡習，導致有樣學樣，也走上犯罪道路。(據(jù)我國某城市對2000名青少年罪犯進行的調(diào)查顯示，他們中的24%來自父母離異或者父母中有一人去世的家庭，另有20%是家庭其他成員有過犯罪記錄的，余下的人是因為缺乏父母管教。)
2、不良的社會影響，引人誤入歧途。目前，我國正處于社會主義初級階段，各種思潮并存，有些丑惡現(xiàn)象容易誘發(fā)未成年人違法犯罪。從中學到一些作案方法后不惜以身試法，以致走上犯罪道路。
3、放松自己的思想建設(shè)，缺乏遠大理想和奮斗目標。以為這只是空洞無物的理論，辯別能力和自控能力不夠，法制觀念淡薄，沒有樹立正確的人生觀，價值觀，不求上進。不懂得自尊自愛，只追求吃喝玩樂，沒有心思學習，甚至發(fā)展到逃學棄學，過早地步入社會，在不良因素誘惑下，很快走上歧途。
在新的學期里，大家要多學習一些系統(tǒng)的法律知識，逐步樹立較強的法制觀念，有效預防違法犯罪，樹立守法的觀念，養(yǎng)成良好的行為習慣，使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話說籬笆扎得緊，野狗鉆不進。法制觀念淡薄是導致許多青少年走上違法犯罪道路的根本原因。
其次，我在此忠告各位同學在新學期間更要樹立自尊、自律、自強意識，增強辯別是非和自我保護的能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。最要提醒的就是要自尊、自律、自強，不要多管閑事。所謂自尊，就是尊重自己，既不自己看不起自己，也不向別人卑躬屈節(jié)，不容許別人歧視和侮辱;所謂自律，就是不隨便亂來，自己嚴格約束自己的言行;所謂自強，就是不甘墮落，奮發(fā)向上。我們大家都對犯罪進行自我防范，使自己健康成長，就必須做到尊重自己，嚴于律已，自強不息。一個人倘若自甘墮落，或者自我毀滅，那么，任憑社會怎樣保護，也是愛莫能助，無濟于事。另外我這里所說的閑事也不是平常意義的閑事，同學們到社會上多學一點、多看一點根本無可厚非，而且還要鼓勵、表揚，我指的只是與自己、與社會沒有意義的純粹是別人個人的事情，不要出于講江湖義氣，不要去染指那些不良行為。對于哪些是不良行為，相信大家應(yīng)該有所了解。我們看到的一些青少年案件中，有些青年本來是品學兼優(yōu)的，只是由于沒有管束好自己，看到社會上一些閑事，放任自己去參與，抱著一種僥幸心理，從而走上犯罪道路。
比如說有這樣一個案例，也是象你們一樣的兩個學生，他們是同班同學，因為他們之間曾經(jīng)發(fā)生過矛盾，一天，其中一位同學楊某對與他發(fā)生過矛盾的張某同學說：等一下，我們一起回去，張某就以為楊某要打他，于是他就去叫幾位所謂講義氣的同學石某、王某等6人，一起商議如何對付楊某，然后尾隨楊某，其中一人向?qū)Ψ教翎?，而楊某當時可能因為人少對其未加理彩，但后來卻糾集了其余10多個人，又攔在路上向張某這方挑釁，即而呢，雙方互相毆打，最后張某這方的一同學頭部受到嚴重打擊，被打成重傷，造成了不可收拾的后果。這是一起聚眾斗毆案件，(聚眾斗毆一般處以3年以下有期徒刑，除非是多次聚眾斗毆，或者人數(shù)多、規(guī)模大、社會影響惡劣的、或者在公共場所、交通要道聚眾斗毆，造成社會秩序嚴重混亂，或者是持械聚眾斗毆的，應(yīng)判處3年以上10年以下有期徒刑。)但是聚眾斗毆造成重傷、死亡者，就應(yīng)按照刑法規(guī)定，以故意傷害罪、故意殺人罪定罪。故意傷害就要判處三年以上有期徒刑。這起案件中有三人因在聚眾斗毆中故意傷害了他人的身體致人重傷，構(gòu)成了故意傷害罪，刑法規(guī)定對故意傷害他人造成重傷要處以三年以上十年以下有期徒刑。而這起案件的起因只是同學之間的一點小矛盾，雙方如果能退一步，就不致發(fā)生這樣的結(jié)局。俗話說：退一步海闊天空，同學們，人生活在社會中，難免相互之間有磕磕碰碰，但只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性事件，又何必逞一時之強，釀終身大錯呢?而案件中因為講義氣出手幫忙的同學，同樣受到了不同程度的處罰，他們的行為其實就是我剛才所說的多管閑事，沒有約束好自己的行為，導致發(fā)生如此后果。
所以說我們一定學會面對矛盾時能正確處理各種事情，覺得自己無法解決時，別忘了還有你們身邊的老師。
當然我說了上面的不要多管閑事，不是說事不關(guān)已就高高掛起，不是碰到與已無關(guān)的事情就一味地退縮，如果你們自己或者身邊的人碰上壞人壞事，不要一味地忍讓，而是要通過正當?shù)姆赏緩絹斫鉀Q。這就要求我們進一步增強自己的法律意識。同學們在課堂上肯定也學過一定的法律基礎(chǔ)知識，但是可能不太全面，所以在假期里可以通過書本、電視或者網(wǎng)絡(luò)等途徑學習法律常識，要樹立正確的人生觀、世界觀，從而懂得什么事是可以做的，什么事是不可以做的，不要被利益所驅(qū)動去嘗試本來不可以做的事情。
最后還是祝大家學習愉快!謝謝大家!
【小學生法制教育講話稿】
同學們：上午好!
在這春暖花開的季節(jié)里，讓我想到教室里坐著的這么多年輕而充滿朝氣、充滿陽光、充滿希望的面孔那就是你們。確實，能在此刻暫時放下繁重的學習任務(wù)，聽一聽法制課，對我們每一位同學來說是很有必要的。希望同學們能通過一些現(xiàn)實中的案例，結(jié)合自己身邊所發(fā)生的事，引發(fā)必要的思考，能夠自覺抵制歪風，堅決走正道，從而健康地成長包括身體上的也包括心理上的、思想上的。
我們現(xiàn)在所處的是一個信息時代，同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚?現(xiàn)在大多數(shù)同學都是獨生子女，你們渴望在校內(nèi)外能結(jié)交到更多的朋友，但是哪些人可以結(jié)交，哪些人不能交往，你們又靠什么來區(qū)分?年輕人的天性就是愛玩愛鬧，但是哪些事情可以做，哪些事情不可以做，你們用什么辦法來控制自己?在這里，我給大家講幾件令人深思的真人真事。
第一件事情發(fā)生在某學校，三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的四樓摔了下來，當時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來，乙被醫(yī)院急救車救走。那么，我給同學們出二個思考題：①甲失手致傷乙，算不算違法?②如果甲違法，違反了什么法?結(jié)果應(yīng)該是：如果醫(yī)療鑒定部門確定為重傷，首先甲這種行為造成的后果違法，其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利，民主權(quán)利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。還有，兩名學生為一點小事情大打出手，結(jié)果張某將王某臉部打傷，好了以后留下一道傷痕，張某的行為是違法行為嗎?答案不僅是肯定的，而且張某這種行為的性質(zhì)要比上面甲學生的性質(zhì)嚴重。
以上兩個案例，讓我想到了上星期在校園內(nèi)發(fā)生的一件事，六年級有位女生在撐雙杠時，另外一名女生去推了她一把，造成她倒地摔傷，現(xiàn)在是否骨折還有待觀察鑒定，但不管另外一名女生是出于什么原因去推她的，只要造成了他人的損害后果就要承擔相應(yīng)的責任。我在校園里還發(fā)現(xiàn)，在學校底樓和二樓的某些低年級同學，喜歡在課間休息的時候，追逐打鬧，須知一旦在這個過程中有人受傷，另外一方是絕對不能免除責任的。
去年暑假期間，學校進行了大修，增添了一些方便同學的設(shè)施，比如飲用水設(shè)備一個樓層就是幾萬塊，希望每位同學愛惜使用。比如衛(wèi)生間設(shè)施裝了門作了隔離，更人性化更文明了，可是在三樓和四樓的男廁，就是有小部分人看不得這樣的進步，非要去破壞門板，是力氣沒地方用，還是有什么獨特的癖好?實際上這也是違法行為，不僅破壞了公共財物，而且一旦造成人員傷害，還要承擔相應(yīng)的民事和刑事責任，到時候你千萬不要說我只是為了好玩，只是一個小小的惡作劇。已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)由德育部教育過的，還有未被發(fā)現(xiàn)心存僥幸的那幾位男生，你們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。
第二件事是我在網(wǎng)上看到的一位法官說的故事。這個案件，讓人震驚，讓人感慨，讓人久久不能忘記。這個案件的背后，有一個很傷心的悲情故事。我很想把這個故事告訴我身邊的每一個孩子，但我不知道他們能不能理解其中的含意。這是某年5月22日凌晨發(fā)生在丹陽市機電中專學校大門口的一起兇殺案。那天凌晨3點多鐘，50歲的出租車司機周某某倒在了血泊之中，氣斷身亡。這個案件震驚了周圍的居民和新聞媒介。公安機關(guān)接到報案后，迅速行動，僅用7個小時就破獲了此案，當天上午11點鐘，就抓獲了正在機電中專一間宿舍里呼呼大睡的兩名犯罪嫌疑人，剛滿18 歲的許某某和嚴某某。案情也真相大白了。
原來，許某某和嚴某某上網(wǎng)成癮，通過網(wǎng)絡(luò)游戲，兩人成了好友。沒日沒夜、昏天黑地的網(wǎng)絡(luò)生活，使兩人學習成績一落千丈，也厭倦了學習。不久，兩人都退學了。嚴某某遠走廣東打工，許某某就在家里無所事事，每天除了上網(wǎng)，還是上網(wǎng)。
案發(fā)前幾天，嚴某某從廣東回到丹陽市，一頭扎進某個網(wǎng)吧，用沽名釣魚的網(wǎng)名，呼叫網(wǎng)名為殺雞取暖的許某某，兩人吹牛聊天打游戲，快活了幾天，才發(fā)現(xiàn)一個嚴重的問題。什么問題呢?兩人身上都沒有什么錢了。俗話說，錢不是萬能的，沒有錢是萬萬不能的。想到快活的日子就要到頭了，兩人就商量去搶錢。兩人的QQ記錄上還有這樣一段對話
殺雞取暖問：我們?nèi)尩哪繕耸钦l?
沽名釣魚答：隨便。
又問：你說句話嘛，到底找誰?
答：找個倒霉鬼。
殺雞取暖同意說：要得，到時候再說吧。
一起搶劫兇殺案的預謀過程，就這么很簡單的，在鍵盤上敲定了!惡念一經(jīng)產(chǎn)生，就難以遏止。
5 月19日下午，兩人從網(wǎng)上下來，卻從此踏上一條不歸路。兩人在本市某超市買了兩把尖刀。當天晚上兩人懷揣尖刀，在本市街上踩點尋找那個所謂的倒霉鬼。凌晨 3時，可憐上有老、下有小、家境貧寒的出租車司機周某某就成為了他們的刀下亡魂!兩人殺人后，也顧不上搶錢了，慌忙逃回許某某的宿舍。在極度的恐懼和疲倦中，兩人竟然睡著了。直到警察包圍了這棟宿舍，腳鐐手銬加身，他們才從一場噩夢中驚醒!當然，他們很快進入另一個更恐怖的噩夢，那場噩夢的結(jié)局就是，按照法律程序終結(jié)他們的生命!
法官說：從鏡頭上，我感覺到了許某某和嚴某某在法庭上所表現(xiàn)出來的無限懊悔和萬分恐懼的心態(tài)。這個案件先后兩次開庭審判。每次總能看到一個白發(fā)蒼蒼、滿臉滄桑的女人坐在臺下旁聽席上默默地流淚。這個女人是那么的孤獨和悲傷，使我意識到她可能是某個當事人的奶奶。終于有一天，也就是這個案件宣判前的一天，這個女人走進了審判長的辦公室，用嘶啞蒼老的聲音問：審判長，許某某會被判死刑嗎?審判長反問她：你是許某某的什么人呢?她說：我是他的母親。審判長感到很吃驚，也許是那個年輕的臉上還帶點稚氣的罪犯和這個衰老虛弱的母親對比太大了。從她有氣無力，斷斷續(xù)續(xù)地訴說中才知道，她的頭發(fā)是在她兒子被捕之后那幾天里變白的，她原本也有一個幸福的家庭，她在某中專學校學生科工作，她丈夫是市里某銀行一個科長，她兒子小時候也很聰明懂事，很聽話，學習成績不錯，8年前，她丈夫在一場車禍中喪生，那一年兒子還只有10歲，后來，兒子就不太聽話了，喜歡上網(wǎng)了，再后來就和社會上的人混在一起了，再也管不住了，她苦口婆心講過道理，叫親友做過工作，|||甚至請公安機關(guān)的朋友幫助管教，但都無濟于事，她兒子依然我行我素，最后退學流落社會。她說著說著，最后虛弱的差不多要下跪了，她說：審判長，你如果判了許某某的死刑，也等于判了我的死刑。他是我活著的唯一希望，哪怕法律懲罰他坐一輩子牢，只要他有活命，我的希望就在，如果他沒有了，那么，我也活不成了!她反反復復說著這句話。我們能夠理解她作為一個母親的感情和想法?？伤袥]有想過，那個無辜被殺的出租車司機也是一個80多歲的老母親的兒子，并且還是一個兒子的父親，一個妻子的丈夫，你兒子又給他們帶來了多大的痛苦和悲傷呢?她說：可是，我兒子剛滿18歲，他太年輕了...他是一時失足...但是，生命對任何人來說都是平等的，寶貴的，不管他是年老還是年輕;滿了18歲的人犯罪，就得依法承擔全部法律責任，她必須作好心理準備…結(jié)局是非常明確的。說心里話，我很同情這個母親的境遇，雖然她的兒子犯了死罪，要受到法律最嚴厲的懲罰!這個母親八年前失去了丈夫，現(xiàn)在又眼睜睜要失去兒子，其痛苦可想而知。國法無情。法律只能體現(xiàn)國家的意志。
第二天開庭，兩個被告人在法庭最后陳述中都作了最痛心的懺悔，特別是許某某，淚流滿面地陳述了自己成長的歷程，家庭的變故，自已如何誤入歧途，以及犯罪的動機，在他的陳述中有這樣一段話：
尊敬的審判長，審判員：今天我站在莊嚴的法庭上接受法律的宣判時，我感到無比悔恨。我對不起那個出租車司機，我對不起我的親人。特別是我的母親，在我父親死后，她一個人含辛茹苦地把我?guī)Т?，可我卻沒有把她的諄諄教誨記在心上，我想過一種瀟灑自由的生活，結(jié)果不但失去了自由，還將受到法律最嚴厲的懲罰!生命是寶貴的，生命對每一個人都只有一次。我卻走上了一條錯誤的道路，我沒有辦法將自已的人生重新來過，但我還是請求法庭給我一個重新做人的機會。畢竟我當時舉刀時并沒有想到要把出租車司機殺死，一時沖動，下手過重。我后悔啊...但這一切悔恨，都來得太晚了。法庭依法宣判了許某某和嚴某某的死刑，宣判剛完，許某某的母親象一團泥一樣癱倒在座位上...
按照我國的法律程序，一審判決之后，被告人還有一個上訴程序和死刑復核程序。當這兩個程序走完，省高級法院的院長就會簽發(fā)一紙命令，要求中級法院在接到命令七天之內(nèi)將死刑犯綁赴刑場執(zhí)行槍決。這段生死時速般的時間是死刑犯最難熬的一段時間。不知道許某某和嚴某某在接下來2個多月里是如何在看守所的鐵窗里度日如年的，但顯然他們都有求生的欲望，因為他們都上訴了。許某某還在看守所向公安機關(guān)提供了另外一起搶劫案件的蛛絲馬跡。按照我國的法律規(guī)定，被告人如果能積極檢舉他人犯罪事實，有重大立功表現(xiàn)的，應(yīng)當從輕、減輕處罰。什么叫重大立功表現(xiàn)?簡單說，就是他檢舉的這個案件里，有人可能被判到無期徒刑以上。也就是說，如果許某某的重大立功表現(xiàn)如果能夠成立，那么，他就可能免死。那個已經(jīng)悲痛到了極點的母親也顯然想極力抓住這根可能挽救她兒子生命的最后一根稻草。她頂著滿頭白發(fā)，天天奔走于公安機關(guān)、檢察機關(guān)，要求他們盡快去調(diào)查核實許某某提供的線索。這期間，她甚至拖著虛弱的身體，上長沙，下廣州，去尋找案件的線索。盡管她費盡千辛萬苦想保全她兒子的性命，最后的結(jié)果依然是不了了之。因為她兒子提供的所謂線索，可能只是道聽途說而已，根本無法查證。這個母親徹底絕望了，她心里的淚也差不多流干了。
一失足千古恨，再回頭已是百年身。第二年元月14日上午8點，丹陽市中級人民法院的法官和法警按照省高級法院的命令，準時趕到本市看守所，對許、嚴二人驗明正身，押赴刑場。9點23分，槍聲響了。兩條年輕而罪惡的生命，隨著半自動步槍槍口冒出的那一點點青煙，煙消云散了。大概在10點鐘，法官說他突然接到許某某母親打來的一個電話，依然是那種低沉、嘶啞而悲苦的聲音。她顯然對法院的執(zhí)行毫不知情。她問審判長，看守所打來電話說，早上看守所里來了很多警車，還有很多拿槍的法警，是不是你們對許某某...當明確告訴她，她兒子已被依法處決了，這是現(xiàn)實，并要她趕緊到火葬場去，尸體可能正在火化。剛講完，就聽電話里傳出一聲壓抑了很久的嚎叫，然后掛機了。說到這里，也許我們的腦海里似乎看到了那個滿臉滄桑的母親，一頭蓬亂的白發(fā)，腳步踉蹌，一路哀號，奔向火葬場的背影…
這是一個案件的結(jié)局。從另一個角度講，這也是一起人間悲劇。可以想見，類似的悲劇還將在有些地方在有些家庭上演。
認真而又細心的同學聽完這個故事也許會發(fā)現(xiàn)，在我講述的這個案件里，有三個關(guān)鍵詞：母愛、青少年犯罪和網(wǎng)絡(luò)。你們也許會問，這是三個風馬牛不相及的概念，你為什么要聯(lián)系到一起來講?為什么?
是的，為什么呢?在這里我就賣個關(guān)子，請原諒我不作正面回答。算是給聰明的同學們一個思考題吧。
由此我想借題發(fā)揮一下，向同學們介紹青少年犯罪的特點：
首先這類案件具有突發(fā)性和隨意性。青少年正處于生長發(fā)育階段，心理上、生理上都尚未完全成熟，社會經(jīng)驗很少，缺乏對復雜事物的判斷能力和鑒別能力，心理和情緒上的變化復雜，極不穩(wěn)定。精力旺盛，好動，理性意志薄弱。逞強好勝心切，很容易偏激、任性，為所欲為，稍有誘因，一觸即發(fā)。他們的犯罪動機有時十分簡單，一般沒有預謀，即使有預謀也是一種很簡單很迅速的預謀，多屬一時感情沖動，有的是出于好奇、自我表現(xiàn)和尋求刺激。這種激情式的犯罪在青少年犯罪中比較常見。如前面講的許某某、嚴某某搶劫殺人案，兩人沒有錢用了，想去打劫搞點錢，整個預謀過程就是在QQ上傳送了幾句話，預謀過程不過是幾十秒鐘的時間，然后一拍即合，臨時去準備作案兇器，為威嚇出租車司機，將刀架到司機脖子上，轉(zhuǎn)念一想，司機認出他們來了怎么辦，就把司機給殺了，結(jié)果釀成一起后果十分嚴重的血案。
不要說，這種突然起意動壞腦的現(xiàn)象，在中學生中也時有發(fā)現(xiàn)，比如高年級同學看到低年級矮小軟弱的同學就會上去要點錢花花，不給就動手打人。那么，今天我就請你千萬記住，你已觸到雷區(qū)，必須及時收手了。
其次這類犯罪以侵犯財產(chǎn)犯罪為主。當前，受社會上一部分富裕起來的人的瀟灑消費的影響，部分青少年產(chǎn)生了強烈的畸形的物質(zhì)消費欲望，盲目追求享樂，當通過正當渠道不能滿足欲望時，往往通過盜竊、搶劫、搶奪、詐騙、敲詐勒索等犯罪手段來獲取。我市兩級法院近五年來處理的未成年人犯罪案件，幾乎大多數(shù)都是侵犯財產(chǎn)犯罪案件。這類案件中，搶劫案占了很大的比重。從一些發(fā)生在校園內(nèi)外的搶劫案來看，大都是高年級的學生搶劫低年級的學生，如中專生搶中學生，中學生搶小學生，社會上的閑散青少年搶校園里的青少年學生，也就是說輟學的搶上學的。大都是使用輕微的暴力，搶劫少量的財物，一次得逞，頻頻作案。所以法院處理這類案件，有時也感到很棘手。因為法律規(guī)定，搶劫三次以上就算多次，量刑就在十年以上至死刑。而有的人多次搶劫的財物加起來也不過三、五塊錢而已。試想，為了幾塊錢而失去十年以上的自由是否有些得不償失呢?法官作為一個個體的人他可以動惻隱之心，但法律卻是無情的。
第三方面這類犯罪的團伙犯罪居多。青少年犯罪多是三五成群、七八成伙地共同作案。這一方面是，對青少年而言，由于缺乏足夠的體力、智力、膽量和經(jīng)驗，單獨作案往往難以成功，結(jié)成團伙可以互相壯膽，互相挑動，互相利用，互相依存，減少作案阻力，使犯罪易于得逞;另一方面，青少年渴望被同齡人關(guān)注的心理在獨生子女的家庭里，在學習壓力巨大的學校里都無法得以完全的滿足，于是他們轉(zhuǎn)向社會，和一些社會閑散人員交往，結(jié)成小團體。這種小團體化的不良現(xiàn)象往往就是團體化犯罪的前身，如果加上某種人為化的組織，最后演變?yōu)榍嗌倌攴缸锖趲汀Ｋ栽谛Ｇ嗌倌陮W生如果和有前科有劣跡的社會閑散青少年或其它有犯罪傾向的閑散人員交往過密，很容易被教唆和引誘，最后滑入犯罪的深淵。某高校有兩名學生他們結(jié)識了當?shù)貛酌I賊，在電腦城一個老板的組織下，在各大學校、機關(guān)大肆作案，瘋狂盜竊電腦，案值達20多萬元，最后受到法律的嚴懲，不但失去了學籍，而且失去了自由，落得身敗名裂。
我們初中生由于還未成年，雖然從法律上講，可以從輕發(fā)落。但對于你來說，如果不聽老師和家長的正確教導，把盜賊當朋友，那么你離泥潭深陷的日子也就不遠了。
第四方面這類犯罪正向成人化、智能化、暴力化和低齡化發(fā)展。在犯罪手段上，青少年犯罪越來越趨向成人化、智能化、暴力化，犯罪手段殘忍，情節(jié)較為嚴重，而且不計后果。在很大程度上，這是青少年模仿的結(jié)果，也是社會不良文化影響的結(jié)果。一段時間以來，低級、庸俗的文化腐蝕青少年的靈魂。在文化市場上，圖書報刊、音像制品中充斥著大量的封建迷信、武打兇殺、暴力血腥、淫穢色情及其它有損于青少年健康的內(nèi)容，對社會文化環(huán)境造成一定程度的污染。這種受污染的社會文化環(huán)境對涉世不深的青少年產(chǎn)生極大的消極影響。相當一部分缺乏分析和抵制能力的青少年，一旦接受不良文化影響，便會很快墮落，難以自拔。因為青少年可塑性之大，雖有一定的辨別是非、控制行為的能力，但自控力非常脆弱。在一定內(nèi)外因素作用下，很容易導致犯罪行為的發(fā)生。青少年犯罪的低齡化趨勢，也同樣引起人們的憂慮。犯罪的年齡越來越小，法律處理的難度就越來越大。如前不久某電視臺報道了一起入室兇殺搶劫案，一個剛滿14歲還在讀初中的陳姓少年，因為羨慕同學有隨身聽，而自己卻家境貧寒，家里買不起這個東西，經(jīng)過周密的計劃，于深夜?jié)撊豚従蛹?，趁鄰居睡覺之機，殘忍地殺死了鄰居，搶劫了現(xiàn)金200多元，并且仿造了現(xiàn)場。事后用這200多元買了一個隨身聽，還若無其事地去上學。案件破獲后，當?shù)氐娜硕几械秸痼@。人們不相信這個平時看上去十分老實本份的少年，會干出這樣的事。而從他本人的陳述中得知，他正是受了一些港臺暴力、武打電視電影的影響，他的作案手法都是從里面學到的。
所以我們無論是觀看影視劇，還是進行網(wǎng)絡(luò)瀏覽。腦海里都應(yīng)有法律這根弦繃著，懂得事有可為有不可為。不要以身試法還無動于衷。
青少年犯罪究其原因是多種復雜原因共同作用的結(jié)果。既有主觀上的原因，也有客觀上的原因。青少年的身心特點和社會特點決定了他們內(nèi)在動因上的不穩(wěn)定性和外在誘因上的易受感染性。但我認為更多的，還是主觀上的原因,是青少年自身的原因。由于青少年心理結(jié)構(gòu)不成熟、不穩(wěn)定，社會閱歷淺，對問題認識直觀、膚淺、片面，使其在面對較為復雜的問題時，一方面，自己往往缺乏冷靜的思考與正確的分析、判斷，容易形成錯誤的念頭，產(chǎn)生錯誤的結(jié)論，從而導致錯誤的行為。另一方面，青少年分析、判斷能力不成熟，獨立人格不完善以及經(jīng)濟上的依附性使其抵制誘惑與判斷正誤、是非的能力相對低下，容易被表面現(xiàn)象所迷惑，被復雜現(xiàn)象所困擾，加上自身強烈的獨立意識與好勝心，易沖動而不理性的個性特征，常常在已經(jīng)作出錯誤的決策和行為時難以接受老師、家人和其他人的勸阻，不知悔改，一意孤行，最終導致犯罪;或是自己能夠察覺自身的行為欠妥，但在哥們意氣、兩肋插刀、有福同享，有難同當?shù)绕嫠枷氲闹湎?，感情、意氣用事，不計后果，將錯就錯。如一些青少年片面認為，做一個溜子混社會，混江湖，游手好閑，很瀟灑、很神氣，要吃有吃，要喝有喝，由于分析判斷能力的相對低下，他們就會產(chǎn)生單純的羨慕和模仿心理。他們壓根兒沒有想到，溜子本質(zhì)上是我們這個社會的邊緣人物，溜子也是在違法犯罪的夾縫中艱難地生存，他們必然會受到主流社會的排斥和打擊。溜子最后的結(jié)局大都是滑向犯罪的深淵。
講到這里，我又想起那位白發(fā)如霜的母親，又想起那兩個走上刑場的年輕人。這使我們今天的話題變得如此沉重。不管怎么樣，世界畢竟是美好的，走上歧途的青少年畢竟是極少數(shù)，極少數(shù)。人生的路固然漫長，但最關(guān)鍵的時刻只有幾步。美國作家歐.享利有一篇小說，叫做《我們所選擇的道路》，講一個外號叫鯊魚多德森的人，想到紐約尋找發(fā)展機會，在一個三岔路口，他不知道該走哪條路，琢磨了半個小時，選擇了左邊那條道路，他流浪到了西部，在那條路上，他結(jié)識了兩個同伴，干起了殺人越貨的勾當，在一次搶劫中，一個同伴被警察打死，在逃跑途中，為了滅口，他又殘殺了另一個同伴。他就這樣成了一個殺人不眨眼的強盜。幾年以后，多德森在回憶當初在那個三岔路口所面臨的選擇時，竟突發(fā)奇想：如果當初我選擇了右邊那條道路，那么我會不會變成另一種人呢?
當然，生活不存在假設(shè)。在人生的三岔路口，我們只能選擇一次。同學們，讓我們在每一個關(guān)鍵時期都能把握好自己的腳步，把握好前進的方向，等待我們的，將是美好的希望和遠大的前程!
最后，何老師也想提醒那些曾受到或?qū)碛锌赡苁艿綄W校一些不良少年侵擾的同學注意，一旦受到侵害，必須在第一時間及時向你的班主任或我們德育部舉報，不要讓那些人的錯誤越犯越大，這樣也可以保證我們自己的合法權(quán)益不受侵犯。
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