黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的講話稿
黨的群眾路線的主題是如何處理黨與人民群眾的關(guān)系，其核心是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。那么今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于黨的群眾路線講話稿的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
【黨的群眾路線講話稿】
根據(jù)《中共中央關(guān)于在全黨深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)，第一批教育實(shí)踐活動(dòng)深入扎實(shí)開(kāi)展，取得重要階段性成果;第二批教育實(shí)踐活動(dòng)從2014年1月開(kāi)始，在省以下各級(jí)機(jī)關(guān)及其直屬單位和基層組織開(kāi)展。
參加單位主要是：市、縣機(jī)關(guān)及其直屬單位和企事業(yè)單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)，非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織和其他基層組織，未參加第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的高等學(xué)校、省屬國(guó)有企業(yè)以及部分中央和國(guó)家機(jī)關(guān)、中管金融企業(yè)、中央企業(yè)的下屬單位和分支機(jī)構(gòu)。
第二批教育實(shí)踐活動(dòng)涉及的單位和人員范圍廣、領(lǐng)域?qū)?、?shù)量大，與群眾聯(lián)系更直接、更緊密，涉及的矛盾和問(wèn)題具體復(fù)雜，群眾期望值高，任務(wù)更加艱巨。
搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于鞏固第一批教育實(shí)踐活動(dòng)成果，確保教育實(shí)踐活動(dòng)不斷取得實(shí)效、取信于民，以作風(fēng)建設(shè)的新成效夯實(shí)黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)，把全面深化改革各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展，具有十分重要的意義。
現(xiàn)就開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)提出如下指導(dǎo)意見(jiàn)。
一、把握總體要求開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，要以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《意見(jiàn)》確定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟，認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神，堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》等規(guī)定，與第一批教育實(shí)踐活動(dòng)緊密銜接、上下聯(lián)動(dòng)，突出作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，使黨員、干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。
堅(jiān)持以市、縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，突出抓好直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)管部門(mén)和窗口單位、服務(wù)行業(yè)的教育實(shí)踐活動(dòng)，注重抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)等與群眾聯(lián)系密切的基層組織的教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)廣大黨員、干部馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育。
充分借鑒運(yùn)用第一批教育實(shí)踐活動(dòng)成果和經(jīng)驗(yàn)，主題不變、鏡頭不換，發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神，堅(jiān)持正面教育為主，堅(jiān)持開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，堅(jiān)持講求實(shí)效，更加注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范，更加注重聚焦“四風(fēng)”、解決問(wèn)題，更加注重敞開(kāi)大門(mén)、群眾參與，更加注重分類指導(dǎo)、有序推進(jìn)，更加注重上下協(xié)力、銜接帶動(dòng)，更加注重嚴(yán)格要求、真督實(shí)導(dǎo)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空不偏，不走過(guò)場(chǎng)。
二、明確重點(diǎn)任務(wù)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是抓住反對(duì)“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn)不放，集中解決市、縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。
同時(shí)，回應(yīng)群眾關(guān)切，維護(hù)群眾利益，注重解決實(shí)際問(wèn)題，解決群眾身邊的不正之風(fēng)，把改進(jìn)作風(fēng)的要求真正落實(shí)到基層，真正讓群眾受益。
著力解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題。
市、縣領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)解決政績(jī)觀不正確，不敢擔(dān)當(dāng)，搞“形象工程”、“政績(jī)工程”，換一任領(lǐng)導(dǎo)、變一套思路，有令不行、有禁不止，“上有政策、下有對(duì)策”等問(wèn)題。
市、縣直屬單位重點(diǎn)解決庸懶散拖、推諉扯皮，工作不落實(shí)、服務(wù)不主動(dòng)等問(wèn)題。
執(zhí)法監(jiān)管部門(mén)和窗口單位、服務(wù)行業(yè)重點(diǎn)解決門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦，亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派，濫用職權(quán)、吃拿卡要、執(zhí)法不公等問(wèn)題。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)解決不關(guān)心群眾冷暖，責(zé)任心不強(qiáng)，落實(shí)惠民政策縮水走樣，工作方式簡(jiǎn)單粗暴，弄虛作假等問(wèn)題。
村、社區(qū)等基層組織主要解決軟弱無(wú)力，服務(wù)群眾意識(shí)和能力不強(qiáng)，辦事不公等問(wèn)題。
省以下各級(jí)機(jī)關(guān)及其直屬單位和基層組織都要注重解決組織渙散、紀(jì)律松弛的問(wèn)題。
著力解決關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題。
堅(jiān)持為民利民便民，本著盡力而為、量力而行原則，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)民生政策，解決群眾在教育、就業(yè)、社會(huì)保障、醫(yī)療、住房等方面的基本需求問(wèn)題，解決生態(tài)環(huán)境、食品藥品安全、安全生產(chǎn)、社會(huì)治安、執(zhí)法司法、征地拆遷等方面損害群眾利益的問(wèn)題，解決困難群眾的生產(chǎn)生活問(wèn)題，解決與民爭(zhēng)利的問(wèn)題。
暢通群眾訴求表達(dá)渠道，加強(qiáng)與群眾真誠(chéng)溝通，做好矛盾糾紛排查化解工作，讓群眾辦事更加便利、得到更多實(shí)惠，增強(qiáng)安全感、提高滿意度，切身感受到社會(huì)公平正義。
著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題。
以加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手，擴(kuò)大黨的組織覆蓋和工作覆蓋，建設(shè)守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的基層黨組織書(shū)記隊(duì)伍，組織帶領(lǐng)廣大黨員、干部為群眾提供更多更好服務(wù)。
【黨的群眾路線講話稿】
“群眾路線”是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是毛澤東思想活的靈魂的基本方面之一，是黨的科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法，是歷史唯物主義的生動(dòng)體現(xiàn)。
群眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。
全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。
我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來(lái)的。
黨離不開(kāi)人民，人民也離不開(kāi)黨。
一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。
今年中共中央政治局4月19日召開(kāi)會(huì)議，決定從今年下半年開(kāi)始，用一年左右時(shí)間，在全黨自上而下開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
中央政治局帶頭開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐 活動(dòng)，要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)全體黨員馬克思主義群眾觀點(diǎn)教育，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定 作為切入點(diǎn)，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展、全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng) 提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程，要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。
通過(guò)近來(lái)的學(xué)習(xí)，下面就談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的體會(huì)。
黨的十八大 報(bào)告提出要在全黨開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
我們黨在此時(shí)重新強(qiáng)調(diào)群眾路線，是對(duì)歷史的回顧、對(duì)現(xiàn)在的反思和對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的鋪墊，體現(xiàn)了黨堅(jiān)持選擇走群眾路線的正確性、必要性和求實(shí)性。
我的體會(huì)就是“明思路、清思想、立志愿、成志向”。
群眾路線是我們黨領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家的重要保障，是黨的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。
習(xí)近平總書(shū)記在不同場(chǎng)合數(shù)次提出并具體闡述過(guò)中國(guó)夢(mèng)，而實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)就要靠中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民共同努力奮斗，在此基礎(chǔ)上只有堅(jiān)持群眾路線，把全國(guó)人民緊緊團(tuán)結(jié)在一起，凝聚全國(guó)人民的智慧，黨才能在現(xiàn)代復(fù)雜多變的社會(huì)條件下，在各種思潮涌動(dòng)中，帶領(lǐng)全國(guó)人民齊心合力，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而奮斗。
我的體會(huì)就是，當(dāng)前，我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是什么?我個(gè)人認(rèn)為主要問(wèn)題是人民群眾日益增長(zhǎng)的各類需求，當(dāng)然，不是所有需求都是代表人民利益的，必須要有一個(gè)道德底線，所以必須要統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí)，因此，到群眾中去了解問(wèn)題就是走群眾路線，才能解決人民群眾日益增長(zhǎng)的各類需求，切實(shí)解決問(wèn)題。
今天，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到：中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，取決于我們每個(gè)中國(guó)人和黨的領(lǐng)導(dǎo)。
只有依靠群眾路線，團(tuán)結(jié)凝聚全國(guó)人民，沿著正確的前進(jìn)方向，積極奮斗、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，才能一點(diǎn)點(diǎn)積累實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的基礎(chǔ)。
一個(gè)政黨，一個(gè)政權(quán)，其前途和命運(yùn)最終取決于人心向背。
如果我們脫離群眾、失去人民擁護(hù)和支持，最終也會(huì)走向失敗。
例如：“前蘇聯(lián)就是黨內(nèi)高級(jí)干部貪污、腐敗，脫離了黨的監(jiān)督和人民群眾監(jiān)督，造成前蘇聯(lián)一夜之間解體”。
我的體會(huì)就是，黨的十八大報(bào)告也明確指出，要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。
學(xué)習(xí)十八屆中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話。
作為一名黨員，我也在學(xué)習(xí)的過(guò)程中深刻體會(huì)到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。
黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。
正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。
【黨的群眾路線講話稿】
黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，緊緊圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的主題，形成了一系列治國(guó)理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略，續(xù)寫(xiě)了馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果。
深入學(xué)習(xí)貫徹十八大以來(lái)黨中央治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，是全面建成小康社會(huì)決勝時(shí)期的重大政治任務(wù)，也是推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的必然要求。
一、黨中央治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略是馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果黨的十八大以來(lái)，黨中央統(tǒng)攬國(guó)內(nèi)國(guó)際大局，在堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)總題目下，以創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開(kāi)放發(fā)展和共享發(fā)展的新理念，包括中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)與黨的建設(shè)在內(nèi)的一系列新思想，以及全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)和全面從嚴(yán)治黨的“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，指導(dǎo)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)改革發(fā)展與現(xiàn)代化建設(shè)不斷取得新的突破，實(shí)現(xiàn)了新的歷史起點(diǎn)上當(dāng)代中國(guó)馬克思主義的新發(fā)展。
首先，黨中央治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略堅(jiān)持馬克思主義與當(dāng)代中國(guó)發(fā)展要求的統(tǒng)一，在不斷分析新情況、研究新問(wèn)題的過(guò)程中，以一系列新思維、新思路為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展提供了科學(xué)方法。
黨的十八大以來(lái)，面對(duì)異常復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境和國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，黨中央堅(jiān)持把馬克思主義的基本立場(chǎng)觀點(diǎn)方法運(yùn)用于分析認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó)發(fā)展實(shí)際的過(guò)程中，以戰(zhàn)略思維、整體思維、歷史思維、辯證思維、發(fā)展思維、底線思維、創(chuàng)新思維等科學(xué)方法，提出了堅(jiān)持人民主體、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、發(fā)展創(chuàng)新、制度自信、文化自覺(jué)、生態(tài)平衡、成果共享、廉潔清明、和諧世界等在內(nèi)的一系列的發(fā)展要求，貫穿了馬克思主義的世界觀和方法論，深刻反映了當(dāng)代中國(guó)社會(huì)發(fā)展變化的要求，不僅是馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)理論品質(zhì)的當(dāng)代體現(xiàn)，而且以實(shí)事求是的思想方法，為在新的歷史起點(diǎn)上開(kāi)闊分析新情況的戰(zhàn)略視野，豐富解決新問(wèn)題的思維路徑提供了科學(xué)的方法，實(shí)現(xiàn)了辯證唯物主義和歷史唯物主義在當(dāng)代中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展。
其次，黨中央治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略堅(jiān)持世界眼光與中國(guó)國(guó)情的統(tǒng)一，在響應(yīng)時(shí)代變化、把握實(shí)踐特點(diǎn)的實(shí)踐中，以一系列新認(rèn)識(shí)、新論述為改革發(fā)展與現(xiàn)代化建設(shè)確定了根本指導(dǎo)。
黨的十八大以來(lái)，面對(duì)世情國(guó)情黨情的深刻變化，黨中央體察時(shí)代脈搏、順應(yīng)時(shí)代大勢(shì)，以馬克思主義的寬廣眼界觀察和審視國(guó)內(nèi)外發(fā)展創(chuàng)新的新情況、新變化，審時(shí)度勢(shì)，堅(jiān)持把中國(guó)的發(fā)展目的、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展布局、發(fā)展進(jìn)程、發(fā)展動(dòng)力、發(fā)展任務(wù)等重大問(wèn)題放諸時(shí)代發(fā)展的大局中去思考、去謀劃。
同時(shí)，黨中央在注重吸納借鑒當(dāng)代人類社會(huì)有益文明成果的過(guò)程中，又始終立足于改革開(kāi)放與現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展要求，牢牢把握人民群眾的新期待，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、治黨治國(guó)治軍、內(nèi)政國(guó)防外交，形成了涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面的完整的思想認(rèn)識(shí)和理論闡述，系統(tǒng)回答了堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一系列基本問(wèn)題，提供了推進(jìn)新的歷史起點(diǎn)上中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的行動(dòng)綱領(lǐng)。
第三，黨中央治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略堅(jiān)持頂層設(shè)計(jì)與實(shí)踐探索相結(jié)合，在與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的創(chuàng)造活動(dòng)中，以一系列新觀點(diǎn)、新判斷為分析、解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題明確了基本要求。
黨的十八大以來(lái)，黨中央在謀劃治國(guó)理政宏圖偉業(yè)時(shí)，總攬全局、主動(dòng)謀劃，堅(jiān)持以解決實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向推進(jìn)頂層設(shè)計(jì)，不斷推進(jìn)理論與實(shí)踐創(chuàng)新。
一方面，突出問(wèn)題導(dǎo)向，從正視問(wèn)題、研究問(wèn)題出發(fā)，到解決問(wèn)題、預(yù)判新的問(wèn)題為落腳點(diǎn)，保證頂層設(shè)計(jì)的實(shí)際成效;另一方面，著力創(chuàng)新發(fā)展，以發(fā)展著的眼光觀察、審視和解決問(wèn)題，特別是關(guān)注治國(guó)理政實(shí)踐中可能出現(xiàn)的新情況與新問(wèn)題，保證頂層設(shè)計(jì)的實(shí)踐效應(yīng)。
在此基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地形成了解決當(dāng)代中國(guó)現(xiàn)實(shí)發(fā)展問(wèn)題的一系列新觀點(diǎn)、新判斷：關(guān)于全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的觀點(diǎn);關(guān)于推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的觀點(diǎn);關(guān)于以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享新理念推進(jìn)實(shí)踐新發(fā)展的觀點(diǎn);關(guān)于以經(jīng)濟(jì)體制改革為核心，推進(jìn)全面改革的觀點(diǎn);關(guān)于實(shí)施一帶一路、長(zhǎng)江流域經(jīng)濟(jì)帶和京津冀協(xié)同發(fā)展的觀點(diǎn);關(guān)于以“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”培育經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下新的發(fā)展動(dòng)力的觀點(diǎn);關(guān)于使人民群眾有更多“獲得感”的觀點(diǎn);關(guān)于全面依法治國(guó)、保證國(guó)家長(zhǎng)治久安的觀點(diǎn);關(guān)于加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)，講好“中國(guó)故事”、傳播“中國(guó)聲音”的觀點(diǎn);關(guān)于增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)、建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的觀點(diǎn);關(guān)于以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”、密切黨群關(guān)系和懲治腐敗、破解執(zhí)政黨面臨的“最大危險(xiǎn)”的觀點(diǎn);關(guān)于統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局，堅(jiān)持開(kāi)放、合作、共贏的發(fā)展，擴(kuò)大同世界各國(guó)各方利益匯合點(diǎn)，建立新型大國(guó)關(guān)系和“世界命運(yùn)共同體”的觀點(diǎn)等，都實(shí)現(xiàn)了頂層設(shè)計(jì)與實(shí)踐發(fā)展的高度吻合，從理論和實(shí)踐層面回應(yīng)和解決了改革開(kāi)放進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)干部群眾的思想疑慮和深層困惑。
【黨的群眾路線講話稿】
黨的十八大報(bào)告指出：要在全黨開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。
4月19日，中央政治局會(huì)議決定，從今年下半年開(kāi)始，用一年左右時(shí)間，在全黨自上而下分批開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
6月18日，黨中央召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議，習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)人心向背關(guān)系黨的生死存亡，要以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。
這樣，正式揭開(kāi)了全黨進(jìn)行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的帷幕。
群眾路線思想是中國(guó)共產(chǎn)黨的一個(gè)偉大創(chuàng)造，也是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系活的靈魂 為什么開(kāi)展群眾路線教育?十八大提出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，不少人的思想為之一怔。
這是因?yàn)椋阂皇怯泻瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有作為宣傳重點(diǎn)大張旗鼓地講群眾路線了;二是對(duì)群眾路線的認(rèn)識(shí)，往往只視為思想方法和工作方法問(wèn)題，因而對(duì)開(kāi)展群眾路線教育能否解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題感到疑惑。
這里首先要對(duì)群眾路線作一個(gè)全面的、科學(xué)的解讀。
我以為，最重要的應(yīng)把握兩點(diǎn)： 第一，群眾路線思想是中國(guó)共產(chǎn)黨一個(gè)多層面的偉大創(chuàng)造。
“群眾路線”概念，比較明確的是在1929年中共中央給轉(zhuǎn)戰(zhàn)贛南、閩西的紅四軍前委的“九月來(lái)信”中表述的。
毛澤東在“古田會(huì)議決議”中采用了這個(gè)概念。
此后，以毛澤東為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人的群眾路線思想在中央蘇區(qū)特別是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中得到了廣泛展開(kāi)，并有多方面的偉大創(chuàng)造。
首先，它是思想理論的偉大創(chuàng)造。
在1943年寫(xiě)的《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的若干問(wèn)題》中，毛澤東將從群眾中來(lái)到群眾中去的過(guò)程升華為實(shí)踐到理論再回到實(shí)踐的過(guò)程，賦予了群眾路線以馬克思主義認(rèn)識(shí)論基礎(chǔ)，使之成為馬克思主義哲學(xué)理論的一大飛躍;其次，它是領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法的偉大創(chuàng)造。
就全黨來(lái)說(shuō)，將群眾路線作為領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法來(lái)自覺(jué)地運(yùn)用，是馬克思主義中國(guó)化的一個(gè)偉大成果。
有這個(gè)認(rèn)識(shí)自覺(jué)同沒(méi)有這個(gè)自覺(jué)，工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性大不一樣;再次，將群眾路線作為一種自覺(jué)的實(shí)踐活動(dòng)，也是活動(dòng)方式的一個(gè)偉大創(chuàng)造。
群眾路線作為領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法，是主觀見(jiàn)之于客觀的橋梁。
作為實(shí)踐活動(dòng)，則是作用于客觀，檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的活動(dòng)形態(tài)。
群眾路線作為實(shí)踐活動(dòng)，形式很多。
就思想教育來(lái)說(shuō)，整風(fēng)教育是一種實(shí)踐活動(dòng)形式。
這次搞群眾路線教育，也是一種實(shí)踐活動(dòng)形式，即是在新的歷史時(shí)期作為新的偉大工程的黨的建設(shè)的一次重要實(shí)踐活動(dòng)。
這多層面?zhèn)ゴ髣?chuàng)造的基石，就在于它堅(jiān)持馬克思主義的群眾史觀，揭示了黨必須依靠人民群眾才有生命力、活動(dòng)力和創(chuàng)造力的緣由。
因而，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。
第二，群眾路線思想是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系活的靈魂。
鄧小平在重新恢復(fù)工作的1977年7月十屆三中全會(huì)上講話，高度評(píng)價(jià)了毛澤東的群眾路線思想。
他說(shuō)：毛澤東同志倡導(dǎo)的群眾路線和實(shí)事求是這兩條是最根本的東西;對(duì)我們黨的現(xiàn)狀來(lái)說(shuō)，我個(gè)人覺(jué)得，群眾路線和實(shí)事求是特別重要。
1981年十一屆六中全會(huì)通過(guò)的《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》，根據(jù)鄧小平的思想，在重新概括毛澤東思想理論體系時(shí)，將群眾路線同實(shí)事求是和獨(dú)立自主一起，作為毛澤東思想的活的靈魂的三個(gè)基本點(diǎn)。
隨著改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐的發(fā)展，黨的思想理論也在發(fā)展。
黨的十七大將改革開(kāi)放以來(lái)作為指導(dǎo)思想的創(chuàng)新理論，概括為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。
十八大根據(jù)新的實(shí)踐要求又對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系作了新的界定，指出：它是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀在內(nèi)的科學(xué)理論體系，是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想的堅(jiān)持和發(fā)展。
對(duì)于毛澤東思想同中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的關(guān)系而言，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的各個(gè)理論形態(tài)的具體內(nèi)容雖各有不同，但都可視為對(duì)毛澤東思想的發(fā)展。
中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系對(duì)毛澤東思想的堅(jiān)持，最重要的就是對(duì)毛澤東思想的活的靈魂的三個(gè)基本點(diǎn)的堅(jiān)持。
這是精髓中的精髓，應(yīng)一以貫之于中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的各個(gè)理論形態(tài)中。
這樣，群眾路線思想，毫無(wú)疑問(wèn)地是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系活的靈魂。
正因?yàn)槿罕娐肪€在黨的理論和實(shí)踐中具有上述重要地位，要解決目前突出的黨與人民群眾的關(guān)系問(wèn)題，就必須有一個(gè)抓手。
開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就成為破解脫離群眾危險(xiǎn)的一個(gè)重要抓手。
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要從思想深處接受一次全心全意為人民服務(wù)再教育 這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主題，就是為民、務(wù)實(shí)、清廉。
這六個(gè)字最早是黨的十七大提出的，它要求將黨建設(shè)成為為民、務(wù)實(shí)、清廉的馬克思主義執(zhí)政黨。
毫無(wú)疑問(wèn)，這六個(gè)字最核心的是“為民”二字。
目前存在的許多作風(fēng)問(wèn)題是表象，實(shí)質(zhì)上是“為民”問(wèn)題沒(méi)解決。
為民，就是全心全意為人民服務(wù)，真心實(shí)意地為群眾謀利益。
這是共產(chǎn)黨的宗旨，也是共產(chǎn)黨的先進(jìn)性之所在。
在全黨深入開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，核心主題 是“為民、務(wù)實(shí)、清廉”。
為民、務(wù)實(shí)、清廉，是我們黨在新形勢(shì)下 實(shí)踐黨的群眾路線的主要內(nèi)容。
為民，是實(shí)踐黨的群眾路線的核心內(nèi)容和根本目的。
為民，就是要堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民 群眾的根本利益作為自己思考問(wèn)題和開(kāi)展工作的根本出發(fā)點(diǎn)和 落腳點(diǎn);就是要牢記宗旨、心系群眾，做到權(quán)為民所用、情為民所 系、利為民所謀。
務(wù)實(shí)，是實(shí)踐黨的群眾路線的具體途徑和有效方式。
務(wù)實(shí)， 就是要求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，真抓實(shí)干，堅(jiān)持重實(shí)際、 鼓實(shí)勁、求實(shí)效，不圖虛名，不務(wù)虛功，扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國(guó)家的 各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處。
清廉，是實(shí)踐黨的群眾路線的基本要求和有力保障。
清廉， 就是要嚴(yán)于律己，廉潔奉公，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，堅(jiān)持高尚的精 神追求，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色和浩然正氣，切實(shí)做 到拒腐蝕、永不沾。
保持清廉，就必須堅(jiān)決懲治腐敗，既打“老 虎”，又拍“蒼蠅”，反腐倡廉常抓不懈，拒腐防變警鐘長(zhǎng)鳴，做到 干部清正、政府清廉、政治清明。
總之，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，廣大黨員干部要全 面把握黨的群眾路線的基本內(nèi)涵，牢固樹(shù)立馬克思主義群眾觀 點(diǎn)，堅(jiān)持黨的根本宗旨，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，著力解決人民群眾 反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，保持 黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)，為全面 建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
【黨的群眾路線講話稿】
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
根據(jù)縣委關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)，今天我們召開(kāi)長(zhǎng)子四中黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，對(duì)學(xué)校深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員和部署。縣委對(duì)我校開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)非常重視，派出以原疾控中心主任郎和平同志為組長(zhǎng)，縣文廣新局紀(jì)檢組長(zhǎng)薛慧軍同志為副組長(zhǎng)的第五督導(dǎo)組，指導(dǎo)和幫助我校開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。督導(dǎo)組同志出席了今天的會(huì)議，郎和平組長(zhǎng)還將代表督導(dǎo)組講話，對(duì)督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)同志蒞臨我校指導(dǎo)，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。為把此次教育實(shí)踐活動(dòng)切實(shí)開(kāi)展好，在這里我講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨在新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的重大舉措。第一，開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，是推進(jìn)十八屆三中全會(huì)制定的改革宏圖的重要保證。第二，開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，是夯實(shí)執(zhí)政基礎(chǔ)的必然要求。第三，開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，是改進(jìn)教育工作作風(fēng)的迫切需要。形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)等中央嚴(yán)令禁止的“四風(fēng)”現(xiàn)象在我校也是存在的，特別在師德師風(fēng)上存在著一些問(wèn)題，它極大的影響著黨的形象，極大的影響著人們教師在人們?nèi)罕娭械男蜗?，在我校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)勢(shì)在必行。
二、扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
第一，把握活動(dòng)主題。切實(shí)把“為民務(wù)實(shí)清廉，辦人民滿意的學(xué)?！弊鳛檫@次活動(dòng)的主題。為民務(wù)實(shí)清廉，是我黨一以貫之的價(jià)值追求和精神取向。為民，就是要堅(jiān)持以人為本、人民至上，堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去。務(wù)實(shí)，就是要求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際之風(fēng);堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾之風(fēng);清廉就是厲行節(jié)約、艱苦奮斗，清廉做事、清潔做人。辦人民滿意的學(xué)校是我們四中人一直追求的目標(biāo)，師生愿意來(lái)、留得住，吃得香、住的美、教得好、學(xué)得好，山里娃、泥孩子能夠在我校德智體諸都得到長(zhǎng)足的發(fā)展，也就是學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的好學(xué)校。
第二，聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題，務(wù)求令行禁止。 1.在堅(jiān)決反對(duì)形式主義方面，要大力解決教學(xué)研究不深入，課改流于形式，學(xué)習(xí)方法缺乏具體指導(dǎo)，常規(guī)教學(xué)工作應(yīng)付檢查，人在其位不謀其政、不謀其職等突出問(wèn)題。 2.在堅(jiān)決反對(duì)官僚主義方面，要大力解決門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦，與學(xué)生交心不夠、高高在上，脫離學(xué)生，課前不備課、課上玩手機(jī)、課下不批改，效率低下、怕承擔(dān)責(zé)任，我行我素、唯我獨(dú)尊，吃拿卡要等突出問(wèn)題。 3.在堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義方面，要大力解決宗旨意識(shí)淡化、服務(wù)學(xué)生思想淡薄、質(zhì)量意識(shí)淡漠，工作拈輕怕重，貪圖享受、追名逐利，斗地主打牌、抽煙喝酒，不愿意吃苦受累、享樂(lè)主義盛行等消極現(xiàn)象。4.在堅(jiān)決反對(duì)奢靡之風(fēng)方面，要大力解決公私不分、假公濟(jì)私，鋪張浪費(fèi)，過(guò)度開(kāi)銷、事事討價(jià)還價(jià)，缺乏勤儉節(jié)約的意識(shí)等突出問(wèn)題。5、在師德師風(fēng)建設(shè)方面，要大力解決少數(shù)教師缺乏敬業(yè)精神，熱衷第二職業(yè)，工作缺乏激情、不思進(jìn)取，遲到早退，上班上網(wǎng)游戲聊天，身在教室心在外，亂發(fā)資料、亂收費(fèi)，增加學(xué)生及家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)等人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，切實(shí)解決暴露出來(lái)的思想和工作作風(fēng)問(wèn)題，嚴(yán)格落實(shí)《長(zhǎng)治市教育局關(guān)于開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)工程”的實(shí)施方案》中對(duì)廣大中小學(xué)教師提出的“十要”、“十不準(zhǔn)”、“十禁止”的具體要求，切實(shí)做到抓住不放、一抓到底。要通過(guò)重點(diǎn)解決“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，有效推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)黨員與群眾、教師與學(xué)生的密切聯(lián)系，推動(dòng)我們教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，努力辦好讓黨放心、讓人民滿意的學(xué)校。
第三、體現(xiàn)整風(fēng)精神，實(shí)現(xiàn)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。照鏡子就是對(duì)照黨章，對(duì)照教育的法律法規(guī)，對(duì)照我們教育戰(zhàn)線上的模范人物，擺問(wèn)題、找差距、明方向，改進(jìn)工作作風(fēng)。正衣冠就是按照“為民務(wù)實(shí)清廉，辦人民滿意的學(xué)?！钡囊?，勇于正視缺點(diǎn)與不足，敢于觸及靈魂，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，端正態(tài)度，把師德師風(fēng)正一正，把教師義務(wù)理一理，把校規(guī)校紀(jì)緊一緊，保持人民教師的美好形象。洗洗澡就是以整風(fēng)的精神開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人的政治本色，做人民滿意的教師。治治病就是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人的方針，對(duì)不愛(ài)崗敬業(yè)、工作漂浮、成績(jī)低下的教師區(qū)分情況，對(duì)癥下藥，進(jìn)行教育提醒，還原一個(gè)人民教師的本來(lái)面貌。
三、確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效
開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是全國(guó)上下一項(xiàng)重大政治任務(wù)，全校要高度重視，精心組織，充分調(diào)動(dòng)黨員、干部的積極性、主動(dòng)性，扎扎實(shí)實(shí)予以推進(jìn)。
這次教育實(shí)踐活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：第一個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，第二個(gè)環(huán)節(jié)是查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，第三個(gè)環(huán)節(jié)是整改落實(shí)、建章立制，三個(gè)環(huán)節(jié)要求貫通始終，邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，循環(huán)往復(fù)，實(shí)踐活動(dòng)和教學(xué)工作兩不誤，把整風(fēng)精神、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、制度建設(shè)這些關(guān)鍵要求突顯出來(lái)……
黨支部要組織好學(xué)習(xí)活動(dòng)，開(kāi)好民主生活會(huì)，開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，邀請(qǐng)教師代表、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表列席會(huì)議，設(shè)置意見(jiàn)箱、電子郵箱、問(wèn)卷調(diào)查、專用電話，廣泛接收群眾意見(jiàn)。黨員干部，要帶頭學(xué)習(xí)，模范實(shí)踐群眾路線，實(shí)行黨員包班制度，包教師的理論學(xué)習(xí)、作風(fēng)整改，也包學(xué)生的學(xué)習(xí)、安全、管理、生活。廣大教師也要檢查自己、查擺個(gè)人，多深入了解家長(zhǎng)思想，多與學(xué)生談心。認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)，活動(dòng)結(jié)束人人做述職報(bào)告談?wù)勛约旱墓ぷ髋c收獲?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)組要對(duì)過(guò)去存在的“四風(fēng)”和師德師風(fēng)問(wèn)題，建章立制，以堵漏洞;對(duì)在活動(dòng)中繼續(xù)出現(xiàn)的問(wèn)題，如：學(xué)習(xí)整改不認(rèn)真、屢教不改，仍然出現(xiàn)“四風(fēng)”和師德師風(fēng)問(wèn)題，如仍然有損害學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生利益的人和事，輕者經(jīng)濟(jì)處罰，重者報(bào)送上級(jí)，嚴(yán)厲查處。確保教育的清風(fēng)正氣，確保教師隊(duì)伍的純潔性，確保教育實(shí)踐活動(dòng)的勝利成果。
領(lǐng)導(dǎo)們，老師們、同志們，深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，走群眾路線，意義重大，影響深遠(yuǎn)，我們一定要響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記的號(hào)召，按照上級(jí)組織要求，盡快行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入家長(zhǎng)、深入學(xué)生，提建議、尋方法、拿方案，為辦好人民滿意學(xué)校，為實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)子四中的騰飛貢獻(xiàn)我們的才智!
謝謝!
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