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愛護環(huán)境保護綠化建議書

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  地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。下面是學習啦小編整理的愛護環(huán)境保護綠化建議書,歡迎閱讀參考。

  愛護環(huán)境保護綠化建議書篇1

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。

  沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠洲。

  只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。

  20xx年4月7日,全校師生集體出動,用了一整天的時間,在高速公路兩側植下了帶著我們辛勤汗水和無限祝愿的樹苗,為我們的家鄉(xiāng)帶來了一抹難得的綠色。

  同學們,如果這些傾注了我們心血的樹苗遭到人為的破壞,你們答應嗎?最近發(fā)現(xiàn)有些村民蓄意盜竊和毀壞樹苗,這種行為不但違反法律法規(guī),而且與社會公德格格不入,同時也為有良知的人們所不恥。

  同學們,人人爭做愛護樹木,愛護綠色的天使,就要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質,也更需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。

  為了保護我們種植的樹苗,在社會上形成愛樹護樹的積極氛圍,學校向全體師生提出以下建議:

  一、愛護樹木從自己做起。

  做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。

  二、主動勸阻破壞綠化的行為。

  看到破壞樹木的行為時,能主動上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。

  三、積極開展愛護樹木宣傳。

  不僅自己盡力而為,帶動身邊的每一位同學一起來愛惜花草樹木,同時也要給自己的家長進行宣傳。

  四、我們在譴責那些毀樹人之外,要勇于把毀樹的壞人壞事向老師和園林部門舉報。

  同時要求全體老師和同學們能夠愛屋及烏,愛護校園里的花草樹木,并提出以下建議:

  一、樹立綠色文明觀念,自覺關心生活環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

  二、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心支持和積極參與校園綠化建設和管理,愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰 。

  伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。

  四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  五、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

  老師們、同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。

  讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

  建議人:

  xx年x月x日

  愛護環(huán)境保護綠化建議書篇2

  一、各住戶都應愛護綠地及綠化設施,并有權對損壞綠地和綠化設施的行為進行制止、檢舉。

  二、小區(qū)內的樹木不得隨意砍伐,確因建設需要,必須在保證成活的前提下進行移栽。

  三、小區(qū)內不得種植農作物和蔬菜。

  任何人不得擅自占用綠化用地,不準在綠地內挖坑、取土、堆放雜物、傾倒廢棄物、停放車輛、放養(yǎng)家禽、家畜、攀折花木、采摘花草。

  小區(qū)綠化專職管理員要定期對綠化區(qū)域進行澆水、防治病蟲害并及時清除綠地內的雜草、垃圾。

  四、小區(qū)內各住戶要從保護和改善生態(tài)環(huán)境的宗旨出發(fā),愛護家屬院的一草一木。

  五、居民有權利,義務管理,愛護小區(qū)的綠地設施敢于與不良傾向做斗爭。

  六、居民必須從小區(qū)全局規(guī)劃,不得侵占、損壞、破壞綠地及園林工程。

  七、嚴禁一切踐踏綠地的行為發(fā)生,不得攀折花草樹木。

  八、小區(qū)內花草樹木統(tǒng)一管理,由專門人員統(tǒng)一進行綠化維護,他人不得隨意種植。

  九、禁止把飼養(yǎng)的家畜帶入綠地,禁止兒童在綠地上玩耍,如損壞物品,由家長承擔責任。

  十、禁止往綠地扔、倒垃圾物、瓜果皮核,禁止各種車輛在綠地上穿行或撞壞欄桿。

  十一、不得在樹干上、欄桿上、晾曬衣物和被褥。

  如發(fā)現(xiàn)有人亂踏花草或破壞植物,一定要進行阻止,保證小區(qū)的綠化得到有效的保護,給花草營造良好的生長環(huán)境,也給業(yè)主一個良好的生活環(huán)境。

  建議人:

  xx年x月x日

  愛護環(huán)境保護綠化建議書篇3

  物業(yè)的叔叔阿姨:

  你們好!

  我是來自愛山小學的一名六年級學生。

  住在海明商住樓這個小區(qū)已經五年多了。

  記得最初來到這兒,我一眼就愛上了這個不大卻生機盎然的小區(qū)。

  她雖沒有城市中心的繁華,也沒有步行街的五彩繽紛,但有別樣的寧靜。

  這兒,高聳的大樓直插云霄,綠草與紅花相映成趣的花壇為小區(qū)增添了一抹明艷。

  可是,隨著小區(qū)住戶的增加,你們難道沒有發(fā)現(xiàn)嗎?因為燒烤店里的濃煙,花草被熏得了無生機;因為隨處停靠的車輛,步行都成了一件煩心的事;因為把樹枝當做晾衣桿,小樹被壓得彎下了腰;因為亂放養(yǎng)的雞鴨,小區(qū)里常常彌漫著動物排泄物的臭味······更令人討厭的是,在一棵枝繁葉茂的大樹下,堆滿了垃圾,使小區(qū)更雜亂無章。

  這一切,實在令人無法忍受!

  叔叔阿姨們,多年來,你們?yōu)樾^(qū)的環(huán)境整潔做了許多工作,居民們也是有目共睹的。

  可是,鑒于以上種種狀況,我想提出以下幾點建議:

  一、為住戶們宣傳關心小區(qū)環(huán)境人人有責,可以采取發(fā)放宣傳資料,在宣傳欄上寫上有關規(guī)定和要求;

  二、規(guī)劃出停車的位置;

  三、為收廢品的在僻靜處固定一個位置;

  四、通過業(yè)主委員會的討論,制定保護小區(qū)環(huán)境的條例;

  五、開展各種植樹活動。

  作為一名小學生,也作為一個合格的小公民,我真心地希望大家都來保護環(huán)境,綠化家園!

  建議人:

  xx年x月x日

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