六年級上冊語文建議書格式
六年級上冊語文建議書格式
建議書可以充分調(diào)動各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧,更好地推進工作的順利開展。一般小學六年級語文上冊就會涉及到學習寫建議書,下面是學習啦小編整理的六年級上冊語文建議書格式,歡迎閱讀參考。
六年級上冊語文建議書格式篇1
親愛的叔叔阿姨們:
你們好!
我是一本美麗的畫冊,許許多多的照片是我美麗的衣裳,它記錄著繡惠古城的名勝風景,我喜歡蘊含歷史的石舫古建,鐘靈玉秀的郎山景色,更喜歡清波漣漪的繡江河水。
繡江河穿越古城而過。河水清澈見底,水甜如飴,碧波蕩漾,蘊藏著勃勃的生機,成群的魚兒,在曼曼的水草里來回穿梭,還不時吐著泡泡,像是在悠閑地散步或是嬉戲。
岸邊,柳樹婀娜多姿,樹陰照水,欣喜地對鏡梳妝。桃花清香撲鼻,留下一路的芬芳,小草綠茵成片,景色怡人。
我會不停地更換四季的衣裳,在春日里欣賞著自己美麗的春色,在夏日里欣賞著自己蔥郁的綠色,在秋風中欣賞著自己多姿的色彩,在冬日里欣賞著自己潔凈的素裝。
不知什么時候,我的衣裳變得有些臟亂,水里漂浮著許多垃圾,水也渾濁不清,這里的景色很熟悉,也很陌生,“不!”我猛地想起來,原來,她,就是繡江河呀!不,不是的!我不解,在心里一遍又一遍的問自己:這是真的嗎?為什么她會變成這樣?我傷心極了。
后來,我從小燕子身上知道,那些垃圾是人們丟的,工廠里的污水流入河中,氣味難聞。我憤怒,恨那些弄臟我衣裳的人們。從此,歡快的魚兒小蝦已不見蹤影,水草也不再嫩綠。
因為人類,讓繡江河哭泣;因為人類,讓繡江河失去了往日的光彩;因為人類,讓小魚小蝦沒有了家;因為人類,世界才會變得骯臟。人類為什么不能注重環(huán)保,難道,要把地球化為一片垃圾場才肯罷休嗎,人類是書上所說的高級動物,還是一群什么也不知道的笨蛋?地震、海嘯、洪水、干旱,這就是人類破壞自然環(huán)境的后果,5.12汶川地震,4.14青海玉樹地震,唐山大地震……地球給人類敲響了多次警鐘,人類為什么不能覺醒呢?
現(xiàn)在,繡江河已經(jīng)有一部分的治理了,河畔又恢復了以前的狀態(tài),但那些清澈的水再也回不來了,這還不是因為人類不保護環(huán)境造成的嗎?
我希望有一天,地球母親能夠像以前一樣,別再讓我的相框里出現(xiàn)環(huán)境破壞的照片,讓繡江河清波漣漪入畫來!
祝:工作順利
六年級上冊語文建議書格式篇2
同學們:
請問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學們提出以下幾點建議:
1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶。
3、向人們宣傳保護環(huán)境的重要性。
4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時勸阻。
同學們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環(huán)境,保護我們的大自然吧!
六年級上冊語文建議書格式篇3
親愛的同學們:
環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。
我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環(huán)境!
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