保護(hù)環(huán)境的建議書范文集錦
環(huán)保建議書應(yīng)該怎么寫呢?現(xiàn)在環(huán)境越來越差了，我們每一個人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任!下面是小編為大家整理的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書范文集錦，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
保護(hù)環(huán)境的建議書1
親愛的同學(xué)們：
地球是人們賴以生存的家園。
人類離不開地球，可是現(xiàn)在，人類浪費(fèi)資源，亂砍濫伐，污染空氣……使地球變得滿目蒼夷。
對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計到下個世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，我們有何感想?所以，我們要保護(hù)地球，不能讓地球再受到任何傷害。
作為小學(xué)生，我們要做到以下幾點：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。
對于改造自然應(yīng)慎之又慎，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。
善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源，減少污染
(1)節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏，同時對廢水重復(fù)利用。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
(3)節(jié)約用電，及時關(guān)燈，少用空調(diào)，不浪費(fèi)電。
(4)提示家長少開車，盡量走路、騎車或坐公交車。
(5)珍惜紙張。
少送紙質(zhì)賀卡，改用電子郵件或賀卡。
2、綠色消費(fèi)，環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
(2)購買低氟家用制冷器具、無氟發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3、重復(fù)使用，多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收，循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
5、保護(hù)自然，萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物，關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識，也希望同學(xué)們請自己的親朋好友也加入到我們的隊伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。
因為：保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!
保護(hù)環(huán)境的建議書2
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是市繡湖小學(xué)的一名學(xué)生。
義烏近幾年的建設(shè)日新月異，道路上車水馬龍，城市里建起了高樓大廈。
義烏越來越美了。
可是在公園里，我們經(jīng)常可以看見有的人邊走邊吃，將垃圾隨地丟棄。
還有的人隨地大小便、隨便采摘花朵。
我還發(fā)現(xiàn)了一個嚴(yán)重的問題。
有一次我去鄉(xiāng)村玩，在一條路邊發(fā)現(xiàn)一個垃圾桶，臭氣熏天，行人掩鼻而過。
看來，如何妥善處理農(nóng)村的生活垃圾，已是個迫切的問題。
因此，我建議：
1.及時清掃垃圾，保持城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生。
2.加大環(huán)保宣傳力度，污染環(huán)境千人指，保護(hù)環(huán)境萬人頌。
讓我們共同來保護(hù)我們的地球吧!
保護(hù)環(huán)境的建議書3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：
您們好!
我在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)了六年之久，學(xué)校的變化我通通看在眼里：從臭氣沖天到鳥語花香;從低矮平房到高樓大廈;從口吐臟言到文明學(xué)生。這些變化無一不顯示我們校園的美麗。但還有一些美中不足，那就是環(huán)保工作做得不夠好。
在學(xué)校里的花壇中有不少垃圾;在學(xué)校垃圾桶旁有許多紙張;在教室里，許多同學(xué)在紙上寫錯了字就直接把紙撕下扔掉了等等一些事例都是因為同學(xué)不夠環(huán)保造成的。因此，我要向您們提幾點建議：
一、每個星期都用一節(jié)課的時間來教育同學(xué)們珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。
二、每個星期都評出“十大杰出環(huán)保衛(wèi)生”，并在全校師生面前加以表揚(yáng)、鼓勵。使同學(xué)們積極參加環(huán)?；顒樱⒈M最大的努力去保護(hù)環(huán)境。
三、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，向全校師生宣傳節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的知識。
希望各位校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空看看我這位學(xué)生呈上的建議書。我衷心希望我的建議能為學(xué)校增光彩。
此致
敬禮!
保護(hù)環(huán)境的建議書4
敬愛的村民們：
大家好!
走路，是我們每天都要做的事。
那想必，路離不開我們的生活。
你們每天在路上開車時都戴著頭盔與口罩，走路時都捂著嘴，從這兒就可以知道路有多臟了。
在用鐵板搭的菜市場旁，有一條裂了縫的馬路，那就是我今天要提出的鮮明事例。
每天早上，菜市場到處傳來陣陣吆喝聲，白色塑料袋滿天飛，水花四處飛濺，汽車跑過后的灰塵四處飛揚(yáng)。
殺魚的在路邊殺，鱗片像淘氣的孩子似的使勁兒往路中間跳，剖開魚肚皮，肝膽又被無情地扔在了路邊，血腥味撲鼻而來，使路人捏緊鼻子跑遠(yuǎn)了。
洗菜的也蹲在路邊與菜“奮斗”，褲子與袖子挽得高高的，把頭埋進(jìn)了水桶中，臉上與腳上都沾上了泥巴，水用完了，就隨手倒在了路上，讓路人濕漉漉地踩上去。
其實，這一切的一切都是因為你們，是你們無所謂地干出一件件讓人厭惡，影響身體健康的事，而壞心情卻不會讓你們改過自新，在腦海中一掃而過。
你們雖然經(jīng)常在口頭上說要怎樣怎樣保護(hù)環(huán)境，但是終究沒把說過的話做到。
在此，我給你們提一些建議，但是，想要我們的家園更美好，這也需要你們自己的行動：
1、不亂丟垃圾，要及時清理馬路，保持整潔度。
2、可以以科技的發(fā)展，發(fā)明節(jié)能桶。
裝入廢水、臟水，就可以濾出干凈的水，多次利用，節(jié)約水資源。
3、在多處設(shè)漂亮又環(huán)保的垃圾桶與宣傳標(biāo)語，引人注目就會讓人們自覺遵守。
4、對亂丟垃圾的人進(jìn)行一定的處罰，給節(jié)約環(huán)保的家庭也賜予一定的獎賞。
希望我寫的這份建議書可以對你們起到大作用，讓你們認(rèn)識到錯誤，自覺地保護(hù)家園。
保護(hù)環(huán)境的建議書5
尊敬的校長：
優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的，但是最近同學(xué)們的不愛護(hù)環(huán)境的行為卻破壞了我們這個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在教室了隨便吐痰，是不是扔一兩個紙球在地上，看見了也不拾起放進(jìn)垃圾箱里等。這都是同學(xué)們不愛護(hù)教室衛(wèi)生的表象。老師三番四次得叮囑同學(xué)們不要亂扔垃圾，亂吐痰，有些同學(xué)就是不以為然，扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的原因是同學(xué)們的環(huán)保以是太薄弱，根本不知道污染環(huán)境帶來的嚴(yán)重后果。
針對這些問題，我向你提出我的以下幾點建議：
1、開展一次保護(hù)環(huán)境的活動，讓同學(xué)參于其中，更好地懂得保護(hù)教室環(huán)境。
2、在教室中多置一兩個垃圾桶，是同學(xué)們手上的，口中的有個好去處。
3、每周要進(jìn)行一次保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語，要同學(xué)們做到保護(hù)身邊環(huán)境從我做起和及時制止身邊的人污染環(huán)境，提醒他要保護(hù)環(huán)境。
5、要多提倡同學(xué)們節(jié)約紙張，這是保護(hù)環(huán)境的好辦法。
相信在你的號召下，在我們的努力下，我們的保護(hù)環(huán)境意識逐漸提高，教室的衛(wèi)生越來越好。保護(hù)環(huán)境迫在眉睫，我們有一定的責(zé)任，讓我們一起來保護(hù)我們學(xué)習(xí)的環(huán)境吧!
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