節(jié)約水資源的建議書合集
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展不可缺少的一種寶貴資源，是可持續(xù)發(fā)展的基礎條件，并且也是自然生態(tài)環(huán)境重要的制約因素。保護水資源是我們每個公民的義務和責任!今天給大家?guī)硪恍┕?jié)約水資源的建議書合集，希望可以幫助到有需要的同學!
節(jié)約水資源的建議書合集【1】
全縣廣大干部群眾：
飲用水安全問題是重大的民生問題，保護好飲用水水源，直接關(guān)系到廣大人民群眾的身體健康和切身利益。近年來，我縣氣候異常，遭遇長時間持續(xù)干旱，縣城供水水源地水庫來水量極小，水庫到達死水位，城區(qū)出現(xiàn)供水困難。
面對城區(qū)嚴峻的生活飲用缺水形勢，縣委、縣政府作出決定，先后實施姚河水庫、芳畈水庫引水進城的飲水工程，有效緩解了飲水困難。為保護城區(qū)飲用水源不受污染，切實維護廣大人民群眾的身體健康和切身利益，營造保護飲用水水源環(huán)境良好的輿論氛圍，促進我縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，縣環(huán)保志愿者協(xié)會向全縣人民發(fā)出如下倡議：
一、做節(jié)能減排、保護水源地的倡導者。牢固樹立“節(jié)能減排、保護環(huán)境”意識，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的生活習慣，建立健康、文明、環(huán)保的生活方式，學習、掌握節(jié)能環(huán)保知識，遵守節(jié)能和環(huán)境保護法律法規(guī)，樹立“簡約就是時尚”的消費理念。
二、做節(jié)能減排、保護水源地的志愿者。要在自己行動的同時，爭當保護水源地的宣傳員，向家人、鄰里和朋友宣傳保護水源地的重要意義，影響帶動更多的人自覺愛護、保護自己賴以生存的水源地;爭當保護水源地的監(jiān)督員，對發(fā)生在身邊的隨便排污、污染水源地的現(xiàn)象和行為，要堅決制止，做到敢說敢管，互相監(jiān)督，協(xié)力保護水源地的安全。
三、做節(jié)能減排、保護水源地的實踐者。從我做起、從身邊的小事做起，保護水源地，帶動身邊人共同參與、保護好我們賴以生存的水環(huán)境，堅決制止破壞和污染水資源行為發(fā)生。在工作和生活中千方百計節(jié)約資源、保護環(huán)境，減少污染排放，為建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作出貢獻。
“珍愛生命之水，保護生命之源”是全社會的共同心聲，讓我們攜起手來，用愛心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保觀念，用行動肩負環(huán)保重任，節(jié)約水資源，美化環(huán)境，讓大悟天更藍、水更清、地更綠、景更美!共建和諧家園，共享碧水藍天!
節(jié)約水資源的建議書合集【2】
3月22日是第24屆“世界水日”,3月22-28日是第二十九屆“中國水周”。聯(lián)合國確定20_年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”(Water and Sustainable Development)。我國紀念20_年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。在此之際，水利工程系和勘測工程系聯(lián)合向全院師生發(fā)出倡議。
全院教職員工、親愛的同學們：
水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。長期以來，人們認為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。事實上，全世界的淡水只占所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛(wèi)生設施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
為創(chuàng)建節(jié)水型城市，建設節(jié)約型校園，提高節(jié)水、保水意識，我們向全院教職員工和廣大同學發(fā)出倡議：
一、充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識，大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟建設及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全院形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間。堅持使用節(jié)水設備，提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。
五、依靠科學提高對水資源的充分、反復的利用率。
六、遇到有浪費水資源現(xiàn)象，及時制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時向有關(guān)部門反映。
七、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水。
大家行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應學院的號召，從我做起，為建設節(jié)約型校園貢獻我們的力量。
節(jié)約水資源的建議書合集【3】
親愛的朋友們：
現(xiàn)在，中國科技發(fā)展日新月異：發(fā)明了核武器、神七升天、成功舉辦了奧運會……人們都過上了幸福安康的生活。但是，人門是否想過祖國的環(huán)境正在一步一步的惡化?
就拿水資源來說，雖然地球上70.8%的面積被水覆蓋，但世界水資源中有97.2%是海，剩下的70%是固體冰川，也就是說，真正可以被利用的水資源還不到1%。這真是少得可憐。尤其是我國人口眾多，淡水資源并不豐富，每到秋冬季節(jié)，就有幾十個省市，幾千萬人口受到干旱的威脅。
聽大人們說，以前的豐溪河清澈見底，一到夏季人們就會涌進河水中，與河水快樂的嬉戲，河水也成為了人類的朋友。而現(xiàn)在，一些工廠不注意保護水資源，不加節(jié)制的抽取河水，再把工業(yè)廢水排入河中，造成了水資源的嚴重污染。還有大型挖沙船不斷挖取河沙，造成了水土流失。前幾天，我和爸爸媽媽去廣場玩，經(jīng)過豐溪河，我放眼望去，幾窩淺淺的水嵌在河床中，似乎馬上會被抽干，沒有干凈的水，我們怎么活啊?沒有水，我們更無法生存下去!我痛苦地想!
我經(jīng)常能在馬路邊發(fā)現(xiàn)有人端著高壓水槍對著汽車長時間沖洗，地下一片汪洋。也能看到正滴著水的消防栓，爆裂的水管如噴泉般涌出自來水，馬路成了溪流;現(xiàn)在的小學生也不把水資源放在眼里，每當我走到水龍頭附近，就會聽見“滴答滴答”的響聲，仿佛是水滴痛苦的呻吟。如果我們再不加以節(jié)制的話，恐怕人類的眼淚就要成為世界上的最后一滴水了。
所以，為了保護水資源，節(jié)約用水，我向大家提出以下建議：
1、少去洗車房，可以提一桶水給自己的愛車進行擦拭。
2、用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。
3、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時，要關(guān)閉水龍頭。
4、請自來水公司及時檢修消防栓和水管。
5、關(guān)閉污染嚴重的沿江一帶的企業(yè)。
珍惜水資源，保護水資源，節(jié)約水資源。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
節(jié)約水資源的建議書合集【4】
親愛的同學們：
隨著人們生活水平的提高和生活理念的提升，大家都明白了保護水資源的重要性。
大家都知道一句話：“節(jié)約用水，人人有責”，但是大家都對這句話的理解還不夠，也許大家都以為水是取之不盡，用之不竭的東西。而現(xiàn)實生活中并非如此，僅在我國就有30多個地區(qū)嚴重缺水，宣傳圖片中那干涸的土地，令人久久不能忘懷。為了節(jié)約用水，我特向全體同學發(fā)出如下倡議：
1、嚴防“嘀嗒水”。
希望同學們在洗手的時候，除了要節(jié)約用水外，洗完手之后一定要記住及時把水龍頭關(guān)住，減少水資源的浪費。
2、提高節(jié)水意識。
當大家看到水龍頭還沒有關(guān)的時候，一定要快步跑過去把水龍頭關(guān)住，千萬不要視而不見。
3、充分利用水資源。
當媽媽洗完菜后，千萬不要倒掉，洗菜的水還能用，我們應該把他保存起來，可以用這些水去沖馬桶。
同學們，積極行動起來吧!節(jié)約用水是人類面臨的一個大問題。為了人類的飲水問題，為了地球的明天，為了不讓地球上的最后一滴水是我們自己的眼淚，讓我們保護水資源，一起節(jié)約用水吧!
建議人：_
20_年_月_日
節(jié)約水資源的建議書合集【5】
水是生命之源，我們必須保護它。如果沒有水，樹木就不能生長，花草就不能開放;如果沒有水，生命就會停止呼吸;如果沒有水，地球就會變成一個干裂的星球······俗話說得好：“人可以一日不吃飯，但不可以一日不喝水?！?/p>
一個星期天，吃午飯時，媽媽對我說：“佳怡，快吃，等一下帶你去一個地方?！蔽疫叧赃厗枺骸皨寢?，你是不是又再哄我呢?”媽媽神秘地說：“小溪邊，怎么樣?“太好了!我”又可以去玩水了?！蔽议_心地說。小溪邊離我們家不遠，媽媽騎著自行車帶我去。到了小溪邊眼前的景色讓我嚇了一跳：水面上漂著五顏六色的垃圾，碎紙片、破瓶子、臭襪子、爛掉的蔬菜葉、更可怕的竟然有死豬，死狗、死貓，我整個人崩潰了?！凹砚趺蠢?干嘛不玩呢?”前面?zhèn)鱽砹藡寢尩慕新暋?/p>
我垂頭喪氣地走到媽媽身邊對媽媽說：“媽媽，我們來干活，好嗎?”“干活，干什么活，你不是要玩水嗎?”媽媽滿臉疑惑地問。“這個星期我們學校組織大家觀看：(保護水資源從我做起的視頻)，媽媽我們動手吧!”我有條有理地跟媽媽講。媽媽同意了我的做法。說干就干，不一會兒我們就把河面上的垃圾全撈上來了。雖然我們累得腰酸背痛，但是能使眼前的小溪變美麗。值!
在回家的路上媽媽告訴我，保護水資源利在當代，功在千秋，要從身邊的小事做起?！氨Ｗo水資源，人人有責?！弊屗{天下的我們有一個綠樹成蔭，鳥語花香的生活環(huán)境吧!同學們，為了我們的健康，一起行動吧!不要讓“死豬、死鴨滿溪流”的狀況再我們身邊內(nèi)發(fā)生。
水是生命之源，我們必須保護它。有了水，才有這個蔚藍的星球;有了水，我們的生活才能多姿多彩;有了水，我們將擁有湛藍的大海，秀美的山川，清澈的小溪······有了水我們才有了一切。
保護水資源，從我做起，從身邊的一點一滴做起。
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